在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

普法大講堂開班講話稿篇一

遵紀(jì)守法,，我們要從身邊做起,。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ),，在學(xué)校,，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè),，到自覺抵制不良誘惑……

遵紀(jì)守法,，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。點滴小事，積累成山,，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,，當(dāng)你在過馬路的時候,，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,，我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法,，我們要從現(xiàn)在做起。爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人，一定要走好每一步,，學(xué)會自我保護,，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑,，否則,，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及,，家長傷心,，老師煩心，社會擔(dān)心,，一失足成千古恨!

同學(xué)們,，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵,，讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍天下,，和睦相處，快樂學(xué)習(xí),，健康成長!讓我們從今天開始行動,，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,，當(dāng)我們走出校園,，步入社會，才能做一名真正知法,、懂法,、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

普法大講堂開班講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，同道們：

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀(jì)守法意識

沒有規(guī)矩,，不成方圓。要建設(shè)高度文明,、高度的社會主義國家,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是玄色的,，由于它在犯罪人眼前

，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，由于它在無辜者眼前，代表著正義,，公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，“律”是具體的規(guī)則,，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo),，懲罰者,，保障和維護高尚者?！狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人熱和的家,，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它牢牢地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會的進步,，法律同樣也會進一步完善,，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遠遠,，無論是在家庭生活,、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,，懂法，用法,，不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必須的,。”

遵紀(jì)遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)遵法的國民，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強大”還有相當(dāng)一段間隔,。固然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀(jì)遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,，我們這個五千年的文明古國,，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承,。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,，他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的們決定幫他越獄,，而且一切都預(yù)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民,，我必須往遵守?！碧K格拉底終極帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人以為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護,。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,，從國家的根本到基層的規(guī)章制度,，都是政治的產(chǎn)物，都是為維護人民的共同利益而制定的,?！耙宰窦o(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是遵從人愿,、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治，民無法不立,。人人遵法紀(jì),，凡事依法紀(jì)，則社會安寧,，經(jīng)濟發(fā)展,。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失往法式的控制,，各項秩序就無從保證,，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年，社會,，與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀(jì),、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn)、生活無法進行,，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,，就連__的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,，破壞了社會的安定,，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進一步告誡人們，無論一個國家,、一個社會,、一個軍隊，還是一個地區(qū),、一個單位,，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義社會本質(zhì)上是法治社會,。在法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏,，危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,，所以不惜以身試法,，鋌而走險，甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子,。這是一種極其危險的玩火行為,。那些終極被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨,、自責(zé),，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點遵紀(jì)遵法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,，少一點違法亂紀(jì)的僥幸心，

又何至于此!

總之,，只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié),，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實踐經(jīng)驗,、無視客觀規(guī)律的行為，盡不會帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)盡不在意，任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時,，既貽害自己，也貽害他人,，留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜,，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

普法大講堂開班講話稿篇三

各位同學(xué),，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會自律,，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

作為中學(xué)生的我們,，不應(yīng)該被動的遵紀(jì)守法,，更重要的是學(xué)會自律。所謂自律,，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,，自覺約束自己的一言一行。

怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,，做個合格的中學(xué)生呢?我認為可以自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息,，你就懂得了自律;上課同學(xué)找你聊天時,，你控制自己認真上課，你就懂得了自律,。自律不是空話,，我們要用實際行動、從小事做起,。

作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該努力做到以下：

1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,，然后按這個順序去做,。

2、制訂自己的成長目標(biāo),，把自律當(dāng)成自己達成目標(biāo)的生活方式,。

3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,，首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。

作為新時期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)與生活中,，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置,，端正自己的態(tài)度,。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。遵紀(jì)守法演講稿_遵紀(jì)守法演講稿