為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
戶外游戲活動策劃方案篇一
活動地點(diǎn):微山湖濕地公園
參加活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動目標(biāo)
1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2,、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,。
3,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來,,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,促進(jìn)家園同步。
二,、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1,、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。
2,、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),,照相機(jī)2個,。
3,、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,,計分牌2張,。
4、班主任打印班級幼兒名單,,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2,、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的衣物,。
3、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份),。
三,、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時出發(fā),,活動地點(diǎn)為微山湖濕地公園
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換,。
3、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾)
5,、為了活動過程的安全,,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體,。
6,、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),,因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
7、不建議孩子游泳,,所以請您一定要看護(hù)好孩子,。
8、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師,。
9、活動當(dāng)天,,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場,。)
四,、活動人員安排:
1、主持人:___x
2,、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員:___x
3、攝影:___x
4,、計分員:___x
5,、游戲調(diào)控人員:___x
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:___x
7,、自由調(diào)配人員:___x
五,、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2,、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作,。
3、主持人組織家長和孩子排隊,。
4,、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項,。
5,、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料,。
6,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,,開始游戲,,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
7,、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽。
8,、活動結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9,、集中--點(diǎn)名--返園,。
戶外游戲活動策劃方案篇二
一、設(shè)計思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情,、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。
三,、時間:
20___年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四,、地點(diǎn):______公園
五、人員:幼兒班全體幼兒,、家長,、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4,、照相
5,、少量食物
七、活動安排:
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑,、(2)氣球接力賽、(3)彩帶舞,、(4)小烏龜爬爬爬,、(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽,、(2)趕小豬,、(3)老牛吃嫩草、(4)袋鼠跳
3,、大班親子游戲:
(1)跳長繩,、(2)拔河、(3)運(yùn)球,、(4)金雞獨(dú)立
4,、分享食物
5、自由活動
戶外游戲活動策劃方案篇三
活動目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)雙腳并攏朝一定方向跳,,發(fā)展腿部的力量。
2,、能遵守游戲規(guī)則,,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。
活動準(zhǔn)備:蟋蟀頭飾,,指定一地方為“家”,。
活動過程
一、準(zhǔn)備活動,。
今天天氣真不錯,,小蟋蟀們,讓我們一起來玩一玩吧!帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行隊形隊列練習(xí),,由大圓走成小圓等,。
二、基本活動,。
1,、真舒服呀,,以后媽媽要經(jīng)常帶你們?nèi)ュ憻捝眢w,。咱們蟋蟀可是昆蟲里的跳躍能手哦!小蟋蟀們,,你們長大了,現(xiàn)在你們也來學(xué)一學(xué),、練一練跳躍吧,。
2、幼兒自由練習(xí),。并請個別幼兒示范自己的跳躍方法,。
3、強(qiáng)調(diào)雙腳并攏跳的規(guī)范動作,。咱們蟋蟀跳的時候是向前跳的,。我們只有跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連續(xù)跳得快快的,,這樣才能當(dāng)最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀們,,現(xiàn)在就跟著媽媽一起來跳吧。
4,、講解動作要領(lǐng):雙腳并攏,,腳稍弓,腳后跟抬起,,腳掌用力蹬地,,然后向前連續(xù)跳,注意腳落地時要輕,。
5,、幼兒跟著老師練習(xí)正確的連續(xù)跳。
三,、游戲:蟋蟀找家,。
1、講解游戲規(guī)則,,開展游戲:你們真能干,,今天全都學(xué)會了連續(xù)跳,能夠朝一定的方向跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,、快快的?,F(xiàn)在媽媽分房子啦,房子在場地的各個方向,,當(dāng)我發(fā)出口令說“出發(fā)”的時候,,你們就找準(zhǔn)一個“家”,然后用剛才所學(xué)到的方法跳過去,,好嗎?
2,、反復(fù)游戲數(shù)次,。糾正幼兒不規(guī)范動作
四、放松活動,。
蟋蟀們今天真能干,,表現(xiàn)得都很棒,大家現(xiàn)在一定都累了吧,,來,,都到媽媽這兒,我們來抖抖大腿,,拍拍臂,,放松一下。
戶外游戲活動策劃方案篇四
活動目標(biāo):
1,、在游戲中發(fā)揮自身體能,。
2、能與同伴合作玩“舞獅”游戲,,動作協(xié)調(diào)一致,。
3、感受明見傳統(tǒng)游戲的樂趣,。
活動準(zhǔn)備:
1,、自制舞獅的玩具,彩球,。
2,、歡快的音樂磁帶,錄音機(jī),。
活動過程:
(一)準(zhǔn)備活動:幼兒聽信號變速走或跑,。
1、教師拍鈴鼓,,鼓聲快,,幼兒就走得快;鼓聲慢,幼兒就走的慢,。
2,、聽音樂活動四肢。
(二)游戲“舞獅”教師出示舞獅玩具,,引發(fā)幼兒興趣,。
教師:小朋友,你們看過舞獅嗎?下面我們就來玩舞獅的游戲,。
1,、兩個小朋友合作,聽老師的鈴鼓聲游戲,。
2,、兩人舞獅游戲,,幼兒兩人一組。
(三)游戲“舞獅玩繡球”
1,、教師講解,,幼兒師范:幼兒三人一組,一個人當(dāng)舞彩球的人,,手持彩球逗引獅子跳舞,。
2,、另外兩人分別當(dāng)舞獅頭的人和舞獅尾的人,。然后,三個人相互配合,,進(jìn)行走,,跑,跳的練習(xí),,試著將獅子舞起來,。
3、幼兒游戲,。幼兒自己商量分配主角,,合作練習(xí)舞獅。
活動延伸:此活動可在晨間鍛煉時繼續(xù)進(jìn)行,,引導(dǎo)幼兒想出多種“舞獅”的動作,。
戶外游戲活動策劃方案篇五活動目標(biāo):
1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。
2.能集中注意力,,觀察球的飛行方向接球,,提高接球潛力。
3.愉快地參加活動,,體驗合作活動的樂趣,。
活動準(zhǔn)備:
1.球人手1個,球筐8個,。
2.小豬胸飾人手1個,。
3.音樂磁帶、錄音機(jī),。
活動過程:
(一)準(zhǔn)備活動,。
1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,,每人拿一個球跟媽媽一齊來做操吧!
2.教師放音樂,,幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動作進(jìn)行拋接球,、滾球,、拍球等活動,。
3.幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球,。
(二)游戲“你拋我接”,。
1.教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友探索出了新玩法,請他們表演給大家看,。
2.請兩名幼兒示范互相拋接球,。
3.教師:他們的手是怎樣拿球的?在拋接球時,怎樣拋接才能使球不掉地?
4.教師邊示范講解動作要領(lǐng):五指分開,,雙手持球,,拋向?qū)Ψ?接住球)。
5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),,教師巡回指導(dǎo),。
6.圓圈拋接球:幼兒站成一個大圓,教師站在圓圈中間,,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,,然后回原位,,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球,。
(三)游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”,。
1.向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊。聽信號,、每隊排頭從球筐里取出一個球,,轉(zhuǎn)身拋給第二個幼兒,依次拋到最后的幼兒,,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里,。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊伍為優(yōu)勝。若球沒接住,,則務(wù)必重新拋接,,再向后傳。
2.幼兒游戲2~3次,。
(四)結(jié)束游戲,。
1.幼兒進(jìn)行放松整理。
2.師幼共同收拾器材,,回活動室,。