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2023年中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-16 19:24:18
2023年中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)(9篇)
時間:2023-02-16 19:24:18     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

五,、工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。

面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

一、教學(xué)方面

1,、認真?zhèn)湔n,。

《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,,在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié),。

2,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。

在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,,我及時與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。

3,、虛心請教其他老師,,找到自己和別人的差距。

在教學(xué)上,,有疑必問,,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足。

4,、認真布置作業(yè),,做到精讀精練。

為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二、工作方面

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了__級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)__級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任__級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。

四,、今后努力的方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,,做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

___,男,,漢族,,___人,生于___,,大學(xué)本科學(xué)歷,,19__年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)資源環(huán)境與地理學(xué)系地理教育專業(yè),同年8月分配到水富縣第一中學(xué)任教至今,。19__年轉(zhuǎn)正為中學(xué)二級教師,,現(xiàn)已履職7年,繼續(xù)教育學(xué)分已有32分,,已經(jīng)過全國計算機本事考試,,獲得國家頒發(fā)的合格證書,普通話二級乙等,。履現(xiàn)職以來,,年終考核均為稱職。

一,、政治思想

堅持四項基本原則,,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、《教師法》及《義務(wù)教育法》等教育方面的法律法規(guī),服從工作安排,,樂于承擔(dān)額外工作,,對工作認真負責(zé),關(guān)心,、愛護,、尊重學(xué)生,為人師表,,遵守工作紀律,。認真鉆研業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)教材教法及教育改革理論,,進取參加教師繼續(xù)教育,,不斷完善和充實自我,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,。

二、教學(xué)工作

20__年以前,,我校專職地理教師僅有我一人,,我不僅僅要承擔(dān)整個高中地理教學(xué)工作,還要承擔(dān)2個初中班的地理教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,,我更新觀念,改變落后的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體地位,。我根據(jù)教學(xué)資料和學(xué)生實際,,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用講解法,、啟發(fā)教學(xué)法,、發(fā)現(xiàn)法、談話法,、多媒體教學(xué)法等教學(xué)方法,,應(yīng)用歸納與演繹、類比與聯(lián)想,、分析與綜合等方式進行教學(xué),,力求做到因材施教,授人以漁,。教學(xué)中,,我注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),,要求學(xué)生對地理概念要注重在理解的基礎(chǔ)上記憶、注重掌握地理事物的時間與空間分布,,注重對地理現(xiàn)象的成因,、規(guī)律的理解與運用,注重對學(xué)生進行讀圖,、識圖,、析圖、繪圖等基本技能的訓(xùn)練,,注重理論聯(lián)系實際,,注重地理思想方法的滲透,注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的本事以及動手本事的培養(yǎng),而不僅僅是教學(xué)生一堆結(jié)論,。我注重把德育教育貫穿于地理教育之中,,到達教書育人的目的,注重尖子生的培養(yǎng)和對后進生的轉(zhuǎn)化,。

三,、教研工作

我進取參加學(xué)校和教研組組織的各項教研活動:如聽其他教師講公開課或自我講公開課以取長補短、互有進益,,到宜賓市三中,、宜賓縣二中、云天化中學(xué)參觀,、學(xué)習(xí),、求教以獲得寶貴的經(jīng)驗。

20__—20__學(xué)年兩次到昆明開高考研討會,,聆聽高水平專家講解自然地理,、人文地理、區(qū)域地理的復(fù)習(xí)思路和方法,,國內(nèi)外重大熱點問題,,高三后期專題復(fù)習(xí)以及審題、析題,、破題,、答題等解題技巧。此行豐富了知識,、活躍了思維,、開闊了視野、受益非淺,。

20__-20__學(xué)年,,我與_教師合作參與“多媒體在中學(xué)地理教學(xué)中的運用效果”課題研究,,現(xiàn)已結(jié)題,比較圓滿地完成了課題任務(wù),。另外,,我還努力鉆研教科書、教育教學(xué)期刊書籍以拓寬自我的知識面和加深知識深度,,從而提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

四、德育工作

我以往擔(dān)任初80班班主任,,工作中我做到:一是把德育工作放在首位,,加強學(xué)生思想教育,教育學(xué)生愛國,、愛黨,、愛人民,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,頑強的毅力,,實事求是的作風(fēng),吃苦耐勞,、不斷進取的精神;二是堅持為人師表,、以身作則、言傳身教,,用自我的一言一行教育學(xué)生,用自我的人格來感染學(xué)生,,才能做到“不令而行”;三是關(guān)心,、愛護、尊重學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,,經(jīng)常與學(xué)生交心談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,對有困難的學(xué)生及時予以幫忙;四是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,一個班級僅有把后進生的轉(zhuǎn)化好了,才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,才有利于全班的共同提高,,為此,我注重與后進生交心談心,、在了解其學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)上,更加注重適時的思想教育,,幫忙他們樹立正確的人生觀,、價值觀,,促使后進生不斷提高。經(jīng)過自我的努力,,取得了較好的教育效果,,所帶班級有較強的凝聚力,較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,獲得了任課教師較好的評價,我也贏得了學(xué)生的尊敬,、信任和擁護,。

五、成績

六,、其他

參加工作以來,,我從未遲到、早退,、曠工,,有事、有病向領(lǐng)導(dǎo)請假,,我堅持全勤,。我服從學(xué)校安排的各種工作:如統(tǒng)考、會考,、中考,、成人高考監(jiān)考以及統(tǒng)考閱卷等。當(dāng)然,,由于參加工作的年限不長,,還存在經(jīng)驗不足之類的問題。但正是這些不足,,使我逐漸走向成熟,。

總之,履職期間,,我在工作上恪守教師職責(zé),、踏踏實實、勤勤懇懇,、聽從安排,、盡心盡職,在生活中為人師表,、嚴于律己,、寬以待人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,,在同事的支持,、鼓勵,、指導(dǎo)和幫忙下,我已成為一名政治思想堅定,、知識素養(yǎng)過硬的合格教師,。在今后的工作中,我必須努力克服不足,,發(fā)揮自我年富力強,、沖勁足的優(yōu)勢,為黨的教育事業(yè)奉獻我應(yīng)盡的力量,。我堅信:今后我會更出色,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

在教學(xué)中,本人重點從備課,、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個習(xí)題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,,讓每個學(xué)生都能有所收獲。

針對學(xué)生解計算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點時間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),,堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中,,堅持學(xué)習(xí),,通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的__》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,,堅持和學(xué)生溝通,,家長溝通,與班主任溝通,,及時了解學(xué)生的實際困難,,幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),,對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

第一,、在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人;同時面向全體學(xué)生,,熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

第二、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,,不早退,,不遲到,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范,。

第三,、在教育教學(xué)工作中,我積極認真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級的教育方法,、教育模式,進行教學(xué)改革,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽,、被動的學(xué),。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課,、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,,采用靈活多變的方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

總之,,教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

在過去的半年中,我有過收獲,,也有失落,。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

教師是知識的化身,,是智慧的靈泉,是道德的典范,,是人格的楷模,,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之,,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者,。因此,我時刻以"德高為師,,身正為范"這八個字提醒自己,。無私奉獻、以德立教,、以身示教,,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一,、樹立事業(yè)心,,增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段,,育人是目的,。因此,,我們教師在任何時候都不能忘記,,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師,。

“以情育人,,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,,尊重信任”,。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,,對待學(xué)生,,管而不死,嚴而不厲,,愛在其中,。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng),。教師只有熱愛學(xué)生,,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本,。對學(xué)生冷漠,,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上,。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,,寬是害”。對學(xué)生不嚴格要求,,嚴格訓(xùn)練,,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。

“自古雄才多磨難,,從來紈绔少偉男”,。所以,對學(xué)生不嚴不行,。當(dāng)然,,嚴要得法,,嚴要有度。慈,,就是對學(xué)生要關(guān)心,、愛護、寬容,、尊重,。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,,尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、愛護學(xué)生,、保護學(xué)生,。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),,既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn),。

二,、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈,。

高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,,才能教育孩子,。”師愛是教師必須具備的美德,,也是教師的天職,。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈,。因此,,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,。

三,、用規(guī)范的言行,,凈化每個學(xué)生的心靈。

“無德無以為師,?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,,對事業(yè)和未來的愛,,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責(zé),,就是潛夠默化,、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們,,肩負著培養(yǎng)教育下一代,,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四,、用奉獻的人格,,塑造每個學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻,、愛崗敬業(yè)的精神,,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育 事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,,作出貢獻,。教師是園丁,學(xué)生是花朵,,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,,花朵才能茁壯成長,芬芳世界,。還有人將教師比作蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,,默默地犧牲了自己,,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的,。

身為教師,,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實自己,,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

“做一名好老師”是老師們追求的目標,,為大家整理了關(guān)于教師年度考核個人總結(jié)范文的相關(guān)資料,,希望對您有幫助。

轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,,學(xué)校要求把個人三年的情況做一總結(jié),,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標,。其實從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,,并且是消極怠工,。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,,申請多少科研經(jīng)費,、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般,。我喜歡教師這個職業(yè),,一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,,則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事,,不求有的努力,。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,,自從考核開始我就覺得不舒服,,好像。被人牽著鼻子走,,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,,懶懶散散,,一晃三年就過去了。

一,、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,,遵守國家的法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律,。自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定和各項紀律,。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),,嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,教書育人,。

二,、工作上首先在教學(xué)中認真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計劃,,認真組織教學(xué),,較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,,受到學(xué)生的好評,。

三、熱愛自己的本職工作,,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,求真務(wù)實,、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),,提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來的思想,、教學(xué)和科研情況,,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,,在各方面取得更大的進步,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

一、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

新學(xué)期開課的第一天,,備課組進行了第一次活動,。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動,。

一個完整完善的工作計劃,,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),,中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,,發(fā)現(xiàn)情況,,及時討論及時解決,。

二,、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié),、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排,、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動都有專人主要負責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準備,,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

按照學(xué)校的要求,,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),,上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),,要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,,及時反饋,;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,,課后認真書寫實驗報告,;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,,有一定的難度和深度,,每章由專人負責(zé)出題;每章一次的測驗題,,也由專人負責(zé)出題,,并要達到一定的預(yù)期效果。

四,、積極參加教學(xué)改革工作,,使學(xué)校的教研水平向更高處推進

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課,、中段考復(fù)習(xí)公開課,x老師的新教師上崗公開課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,,會再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績。

五,、以老帶新,,互相促進,互相提高,。

x老師是剛畢業(yè)的老師,,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,,多虛心請教老教師,。x老師在一學(xué)期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,,也有高二和高三的老師的課,。x老師在教學(xué)中不斷成長,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。

六,、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識

化學(xué)奧林匹克競賽組由x老師負責(zé),,任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時間,,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí),、實驗專項練習(xí),、基本計算專項練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等。和x老師負責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,,每周三第8節(jié)為活動時間,,主要進行了:變色溫度計、晴雨花,、制葉脈書簽,、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,,很受學(xué)生歡迎,。

化學(xué)科組是一個團結(jié)向上的集體。我們科組的教師,,在化學(xué)的教學(xué)改革,,尤其是實驗教改、教學(xué)科研,、加強教研組,、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng),、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革,,勇于探索,不斷創(chuàng)新,,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會學(xué)校教研處的《認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,,以飽滿的工作熱情,,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

在南海一中首屆《科技周》活動中,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,,創(chuàng)作了很多有很高水準的節(jié)目,,表演的效果獲得大家的一致好評。同時,,很好地配合學(xué)校,,完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展。

x老師的論文,,在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表,;等四位老師的論文,參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評選,。

x老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》,,獲一等獎。

在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,,向中低檔題目要升學(xué)率,,由胡燕華老師負責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識訓(xùn)練題》,對中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用,。

中學(xué)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)高中教師學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴格遵守工作紀律

一方面,,在工作中,我能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

近年來,,我能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準確把握教學(xué)重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

四,、正視自我,明確今后努力方向

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進的措施:

1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上,。

4、采取措施,,加強訓(xùn)練,,落實知識點。

5,、加強對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績。

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