總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇一

一,、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,，消除校園安全隱患,，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：__x

副組長：__x

成員：__x,、__x、__x,、__x

二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來十分重視,。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,，本學(xué)期開學(xué)后,，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行了、自改,，每個(gè)月初,，對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí)，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班,。通過檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改,。主要做了以下工作：

（一）對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室,、微機(jī)室、檔案室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查,。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓,、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈，消除了隱患,。

（二）對(duì)學(xué)校的各要害部門，如理化生實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、圖書室,、教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

（三）加強(qiáng)保衛(wèi)人員,、門衛(wèi)、宿舍管理人員,、電工、炊事員的工作責(zé)任心,，對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,，真正做到了“三定”即定人、定位,、定責(zé)。

（四）繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,，做到工作人員離開時(shí)滅掉火源,、關(guān)閉電源。

（五）提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,，加強(qiáng)宿舍管理,。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,，熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查，對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（六）校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，回家時(shí)注意防火,，防煤氣中毒,，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法,，并達(dá)成共識(shí),。

（七）要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問排查,，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,。

（八）加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆,、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,，防止爆炸,、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,，全面建立健全了儲(chǔ)存,、使用、領(lǐng)取,、清退等制度,，指定專人保管,，分工明確,，定時(shí)定崗，責(zé)任到人,。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,，以免造成危害,。

（九）對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,，全部達(dá)到消防部門的要求。

（十）學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2,、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),，開展防火安全競賽,。

3,、各班級(jí)用板報(bào),、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。

4,、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳,，供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí),。學(xué)生看后要寫出觀后感,。

5,、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場消防科,、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

總之,，學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,，時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”,。對(duì)學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是重視,，重點(diǎn)是教育，著力在防范,。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,，加強(qiáng)安全檢查和防范工作,，使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去,。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇二

一,、營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公要求，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng),、宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,，做到“兩手都硬”。

二,、探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制。

學(xué)校成立了消防安全小組,，由校長任組長,、副校長為副組長、教務(wù)處,、總務(wù)處主任及工作人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人,，明確分工,，責(zé)任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”,。

三、完落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施,。

1,、建立,、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材,、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》,。

2、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器,，電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路,，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,，圖書室,、學(xué)校宿舍,、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。

3,、加強(qiáng)防火巡查,、檢查,，及時(shí)消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改,。

4、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,，適時(shí)組織開展演練：學(xué)校每年組織開展1次應(yīng)急疏散預(yù)案演練,。

四,、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作。

1,、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防安全知識(shí)課,，授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn),。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。

2,、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育,。

3,、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄,。

4,、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng),。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí),。

五、輸導(dǎo)結(jié)合,，形式多樣,，重視法制宣教工作,。

1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用,。

學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長參加。本年度,，我們多次邀請(qǐng)法制副校長參與德育工作的研討,。使師生樹立了法制觀念,，增強(qiáng)了法制意識(shí)，提高了知法,、用法的自覺性。

2,、采取多種形式,，開展安全教育,。學(xué)校利用升旗,、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存,、發(fā)展的需要。

我校消防安全工作取得了一些成績,，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,，與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距,。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階,。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇三

在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),，人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧校園。

1,、宣傳教育氛圍濃。

各學(xué)校通過國旗下講話,、校園廣播,、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火,、防范火災(zāi)的重要性,。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻,、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

2,、消防檢查嚴(yán)把關(guān),。

小學(xué)、小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室,、專用教室、操場,、樓梯,、廁所,、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中,。

3,、模擬演練成常態(tài),。

各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景,，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警,、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便,、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí),。

4,、實(shí)地研學(xué)獲技能,。

各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防,、懂消防,、用消防”的研學(xué)之旅,。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),，在消防官兵的引導(dǎo)下,，參觀消防車輛、消防器材裝備,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法,、功能,、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救,。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)__市教育局,、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【-】96號(hào))文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會(huì),，在會(huì)上__校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排,。會(huì)后,，全鎮(zhèn)各中,、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會(huì)的會(huì)議精神,，成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),，積極開展了消防疏散逃生演練,、安全隱患排查,、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)將我校開展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一,、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

初中以校,、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長,、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展,。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,，分工具體,。各校成立了校長、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制,。

二、營造氛圍,，突出重點(diǎn)內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,，落實(shí)上課教師,，要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報(bào),、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式,，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍,。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練,、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查,。

三、全面排查,，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位,，為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處,，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長,、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中,、三所完小,、村小和教學(xué)點(diǎn),、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào),、實(shí)地查看,、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄，要求限期整改或及時(shí)整改,。

第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,，將籃球架搬至安全的地方,。這樣就及時(shí)排除了安全隱患,。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，能現(xiàn)場整改的就及時(shí)整改到位，不能及時(shí)整改的，提出整改要求,，明確整改時(shí)間,，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

四,、開展活動(dòng),，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,，積極組織開展安全教育系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),，而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí),，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法,。

1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合,，為師生上開學(xué)第一課,，作一次消防知識(shí)專題講座,。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng),，師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的`重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識(shí),。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),，學(xué)校召開教職工大會(huì),，各班召開主題班會(huì)，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《安徽省未成年人保護(hù)條例》,、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí),。

2,、__初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,，各班于9月10日班會(huì)課，評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示,。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會(huì)課開展安全法制教育,，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,，布置了安全法制教育作業(yè),，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。

3,、中心幼兒園于20__年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng),?；顒?dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,，安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng),，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害,、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法,。演練中，各班級(jí)配合協(xié)調(diào),，忙而不亂，幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序,，活動(dòng)效果很好,。這次演練,，提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評(píng),。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體,，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動(dòng)：園長親自主講了一堂消防常識(shí)課,，對(duì)家長進(jìn)行了一次消防教育,，對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn),。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇五

為提高我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事故的能力,，我校于20__年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,，全校2400余名師生參加了這次演練?，F(xiàn)將這次演練工作開展情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防逃生演練方案,。對(duì)演練的時(shí)間、地點(diǎn),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、演練原則,、組織指揮分工,、疏散線路及順序,、演練前的培訓(xùn)、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署,。方案制定后，印發(fā)到各處室,、各年級(jí)組及其相關(guān)責(zé)任人,，為演練的順利實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備,。

3、4月26日上午,，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì),。

4,、4月27日上午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,，讓老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

5、4月27日下午,，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始,。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,，校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育,。

8、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇六

為切實(shí)提高師生的防火自救能力,，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動(dòng),。總結(jié)如下：

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練,。15：25,，__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲,，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位,，疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,，全校學(xué)生弓著腰，用毛巾捂住口,、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn),。整個(gè)撤離過程安全、高效,，無擁擠,、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù),。

開展消防安全知識(shí)專題講座。演練結(jié)束后,，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),，講述了火災(zāi)的突然性,、災(zāi)害性,、易發(fā)性。同時(shí),，針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng),、火場逃生自救等消防知識(shí)，并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施,。

開展滅火器材使用培訓(xùn),。培訓(xùn)中,，該校安辦主任董對(duì)滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,，學(xué)校教師,、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí)，大家都動(dòng)作到位,，成功滅火,，培訓(xùn)收到了效果,。

此次消防安全系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)簡短發(fā)言 學(xué)校消防安全工作總結(jié)篇七

我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,，針對(duì)秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā),、高發(fā),，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),。堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作,，普及消防法律法規(guī),，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),，努力提升防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校是人員密集場所,，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作,。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，高度重視，行動(dòng)細(xì)致,，絕不存有絲毫的僥幸,、松懈和麻痹,。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致,，分工明確,，確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,，并把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循,，以章辦事,。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

二、宣傳形式多樣,，活動(dòng)內(nèi)容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng),，全面動(dòng)員,，全員參與，普及消防安全知識(shí),，利用升旗儀式,，進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，提高全體師生的消防安全意識(shí),。

利用校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,，普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等,，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng)，提高師生自我教育,，自我管理,，自我防護(hù)的能力,。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng)，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈,，補(bǔ)全逃生標(biāo)志,，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí),。“清剿火患”行動(dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí),。

通過告家長書,，家校路路通等途徑，主動(dòng)向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法,，通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭,，影響社會(huì),，全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。

以“感受消防教育,，增強(qiáng)消防意識(shí),，掌握基本知識(shí)”的目的舉行消防安全演練,。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效,。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識(shí)，使之掌握火災(zāi)逃生技能,。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí),，能臨危不懼，從容應(yīng)對(duì),，確保自身生命安全。

三,、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,，完善校園安全防控體系

根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,，確定重點(diǎn)防火部位,，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人,。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,，安排專人定期檢查消防器材,、消防標(biāo)志的完整性,，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,，排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道，防火門,，消火栓,、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài),。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學(xué)校安全無小事,，消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,，才能保證學(xué)校安全,，維護(hù)師生安全,。我們相信，在全校師生的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。