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中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇一

今天是中秋節(jié),，也就是每年的農(nóng)歷八月十五，是我們傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國近次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

爸爸媽媽在外地過節(jié)不能回來，看望就給姥姥卡里打了500元錢,，以表示孝敬老人的一份孝心,，可是爸爸媽媽不能回來，過節(jié)我心里,，很難過,，因?yàn)橹星锛压?jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，我希望明年的中秋佳節(jié)能和爸爸媽媽過一個(gè)團(tuán)圓中秋佳節(jié),。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,，感受與教師,、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,，萌發(fā)愛老師,、父母、同伴的情感,。

2,、樂于交往與分享，能積極,、主動(dòng),、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

3,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛,。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、知識(shí)準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的.來歷，共同收集有關(guān)資料,。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng),。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的方案、確定布置方案后,，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場所需要的材料,，月餅及分享食物等?；顒?dòng)前幼兒通過張貼海報(bào),、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)過程：

1、慶典活動(dòng)〔幼兒主持活動(dòng)〕：

〔1〕,、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

〔2〕,、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

〔3〕、開展親子活動(dòng)：師,、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,，賞月、分享活動(dòng),。

教學(xué)反思：

在課后我覺得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比擬多,，整體感覺幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣，但還是算接近目標(biāo)了吧,。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇三

中秋節(jié)博餅是廈門的傳統(tǒng)活動(dòng),，我們小孩子最喜歡了。

今天晚上,，在外婆的客廳里,，我們和舅舅一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，又開始了一年一度的博餅,。

大家都躍躍欲試,，首先從外婆開始，只見她一只手抓起骰子,，在空中掂了掂,，果斷地扔下了下去。啪!骰子像迸裂的碎石在碗里飛濺,，大家急忙湊過去一看,，什么也沒有博到,。哈!雷聲大雨點(diǎn)小。我們都笑了,。外婆慈祥地笑著,，搖了搖頭。我在心中默默念道：看來今天不好博啊,，我要使用一點(diǎn)小技巧了!我飛奔到洗手間,，在水龍頭下使勁搓了搓手。把手洗干凈,，博個(gè)好彩頭!

終于輪到我了,，我抓起骰子，放在合攏的雙手中搖了搖,，口中念道：“菩薩保佑,，菩薩保佑……”我哥卻在那里唱反調(diào)：“你不會(huì)博中啦!”我把骰子扔了下去，骰子飛速地旋轉(zhuǎn),，不斷的碰撞在一起,，發(fā)出清脆的“叮當(dāng)”聲。等到骰子停下來了,，我匆匆一看,，唉，什么都沒有,。但媽媽卻驚呼一聲：“一,、二、三,、四,、五,、六,，對(duì)堂!兒子你看是對(duì)堂!”哥哥不相信似的數(shù)了點(diǎn)數(shù)。最終,，他只能“失望”地點(diǎn)點(diǎn)頭,，放過了我。

接下來,，我和哥哥輪流跑去洗手,，希望再博出一個(gè)好的來，但是幸運(yùn)之神卻再也沒有降臨,。

博餅一輪一輪地進(jìn)行著,，最終，只剩一個(gè)四進(jìn)和狀元了,。我隨意地拿起了骰子,，閉上眼睛手指一松就放了下去,。大家突然大喊：“狀元帶二!”我睜開眼睛，不敢相信地看著碗里的骰子,，真是狀元!四四帶二!我高興得蹦了起來,，臉都漲紅了。我挑釁似的看著哥哥：“看吧,，狀元,，怎么樣!”他氣得臉一陣紅一陣白：“我就不信還搶不了你的狀元了，哼哼!”我看見他飛奔去廚房,，再一次回來,，氣呼呼的抓起骰子，用力扔了下去,。他不會(huì)真的搶了我的狀元吧!只見那骰子才出了一個(gè)四就不轉(zhuǎn)了,，我笑著說：“看，落空了吧!”“不對(duì)!”媽媽認(rèn)真的數(shù)了起來,，“四個(gè)五,，四進(jìn)!”哥哥笑著接過禮品：“怎么樣，還不錯(cuò)吧!”

怎么那么巧呢?太沒想到了!……博餅結(jié)束,，可我們的快樂還在繼續(xù),。中秋夜，我們又注定睡不著覺了,。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇四

“但愿人長久,，千里共嬋娟”，這是蘇軾的千古名句,。他在中秋月圓之夜,，望著月亮，開始想念想遠(yuǎn)方的親人,。

中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,。賞月是這個(gè)節(jié)日里非常重要的習(xí)俗。每到中秋節(jié),，家家戶戶都要團(tuán)團(tuán)圓圓,，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也要盡力趕回家,，與家人坐在一起吃月餅,、賞月、聊天……每個(gè)人心里都充滿溫暖和幸福,。

中秋節(jié)一到,，我們?nèi)叶紘谝黄稹Ｒ贿呝p月,，一邊聽媽媽講嫦娥奔月的故事,。我總是在想：“我一定要當(dāng)一名宇航員,，去月亮上看看，到底有沒有嫦娥和玉兔,?！庇袝r(shí)候情不自禁會(huì)說出來，爸爸會(huì)意的配合著我：“嗯,，有,，你一定能找到他們?！?/p>可是,，這樣的團(tuán)圓再也不會(huì)有了，奶奶已經(jīng)離開了我們,，我也有了自己的體會(huì),，明白了什么叫“每逢佳節(jié)倍思親”。

下面所有的中秋節(jié),，都不會(huì)有奶奶,，不過我們不會(huì)太傷心，一樣會(huì)制造快樂,，延續(xù)幸福,。因?yàn)槲覀冊谛睦镆恢睍?huì)默默的想念我最親愛的奶奶！

今年中秋節(jié),，我們還會(huì)團(tuán)圓,。我們自己打月餅，每人一份,，也有奶奶一份,。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇五

教學(xué)意圖：

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，此次活動(dòng)符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,，是兒童所熟悉,、感興趣的，具有教育價(jià)值的,。通過活動(dòng),，讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷,、傳說以及一些民間習(xí)俗,、文化，讓幼兒進(jìn)行直接體驗(yàn),，促進(jìn)幼兒的開展,，體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛,，激發(fā)幼兒對(duì)民間節(jié)日的興趣,。

2、講出自己的節(jié)日感受,，提高口頭語言表達(dá)能力,。

3、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、給幼兒講述《月亮變圓了》,、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事,。

2、各種月餅和水果假設(shè)干,。

3,、中秋節(jié)的錄像。

4,、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物,、圖片。

教學(xué)過程：

1,、相互交流自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2、教師介紹節(jié)日的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。中秋節(jié)〔農(nóng)歷八月十五〕,，農(nóng)歷八月十五日是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月,。這天夜晚,，皓月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽,。辛勤勞作的人們,，看著豐收在望的莊稼，心中充滿喜悅,。

3,、講述《嫦娥奔月》等傳說故事〔可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像〕。

4,、師幼一起品嘗月餅,、水果。

教學(xué)反思：

1,、小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉的,，但是對(duì)中秋節(jié)的來歷還是比擬陌生的。通過故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流，讓孩子們對(duì)中秋的來歷有了一個(gè)初步的了解,。

2,、在講述的過程中，雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,，但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的`理解,，對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入。

3,、通過故事學(xué)習(xí),，孩子們對(duì)中秋節(jié)欣賞月亮，品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解,。

4,、結(jié)合中秋節(jié)，教育孩子們關(guān)愛家人,、學(xué)會(huì)分享,，體驗(yàn)家人團(tuán)圓的幸福和快樂。

通過活動(dòng)幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,，一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國的一個(gè)比擬大的傳統(tǒng)節(jié)日,，是孩子們欣賞月亮，品嘗月餅,，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇六

認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的.快樂,。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說,。

3、知道吃月餅的意義,，體會(huì)分享的愉快,，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)

1,、月餅圖片,。

2、民間故事《嫦娥奔月》

一,、開始部分

播放月餅圖片,，激發(fā)幼兒興趣

二、基本部分

1,、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的.?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4,、觀察月餅,，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

a,、月餅有很多種,，誰來介紹一下自己見到的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、味道來介紹,。

b、月餅為什么是圓的呢?

c,、老師小結(jié),。

d、分享月餅,。

5,、聽故事《嫦娥奔月》。

三,、結(jié)束部分

品嘗月餅

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇七

今天是中秋節(jié),，我給大家講講中秋節(jié)的來歷吧!

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月亮數(shù)月亮是節(jié)日的重要習(xí)俗,。古代帝王有春天祭日,，秋天祭日的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng),，到了后來賞月重于祭月,。

今天又是一年一度的中秋佳節(jié)，我們一家人歡聚在一起,，晚上當(dāng)圓圓的月亮高高掛在夜空的時(shí)候,，我們一家人吃著豐盛的晚餐，品嘗著美味的月餅,，看著主題為“江門月,，中華情”的中秋晚會(huì)。晚會(huì)里有很多關(guān)于月亮的歌曲,，晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,，晚會(huì)現(xiàn)場也布置的很華麗,，場面十分熱鬧。

看著精彩的電視節(jié)目,，爸爸提議讓我們每個(gè)人出一個(gè)小節(jié)目,，我跳了一支舞，媽媽唱了一首歌,，我們一家人渡過了一個(gè)快樂的中秋佳節(jié),。

中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語介紹篇八

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),，曬得莊稼枯死,，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄,，力大無窮,，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂,，運(yùn)足神力,，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多太陽,，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落,，為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,，名叫嫦娥。

后羿除傳藝狩獵外,，終日和妻子在一起,，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來投師學(xué)藝,，心術(shù)不正的逢蒙也混了進(jìn)來,。

一天，后羿到昆侖山訪友求道,，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,，便向王母求得一包不死藥。

據(jù)說,，服下此藥,，能即刻升天成仙。

然而,，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。

嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,，不料被小人逢蒙看見了,，他想偷吃不死藥自己成仙,。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵,，心懷鬼胎的逢蒙假裝生病,，留了下來。

待后羿率眾人走后不久,，逢蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,，威逼嫦娥交出不死藥,。

嫦娥知道自己不是逢蒙的對(duì)手,，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去,。

嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面,、沖出窗口,，向天上飛去。

由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。

傍晚，后羿回到家,，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事,。

后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒,，逢蒙早逃走了,，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕,，仰望著夜空呼喚愛妻的名字,，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮,，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。

他拼命朝月亮追去，可是他追三步,，月亮退三步,，他退三步，月亮進(jìn)三步,，無論怎樣也追不到跟前,。

后羿無可奈何，又思念妻子,，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,，擺上香案,，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。

從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

我對(duì)時(shí)間一直沒什么概念,，直到幾天前,，別人送來幾盒月餅，我才知道,，中秋節(jié)快到了,。特意去看了日歷，原來,，9月19日便是中秋節(jié)了,。中秋節(jié)對(duì)我來說，似乎一直沒什么特別,，唯一和平常不同的,，好像只有那些月餅，在我心中,，中秋節(jié)的概念便是吃月餅,，看月亮。

這個(gè)中秋應(yīng)該也和往常一樣無趣吧,，還是那么多的作業(yè),，唉，聽著講著放假的作業(yè),，一邊如此想著,，還是十分不樂意。匆匆收拾了書包向外走去,。

今天,，便是中秋節(jié)。我坐在椅子上,，看著n多的`作業(yè),，嘆了口氣，便低下頭奮筆疾書了,，看不出一點(diǎn)節(jié)日的氛圍,。這時(shí)，媽媽走了過來：“趕緊做,，我們下午和舅舅他們?nèi)M店玩,?！蔽也唤械饺杠S，心里很開心,。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,，我們終于到達(dá)了目的地——橫店。晚上,，我們6個(gè)人來到夢幻谷游玩,。看著眾多的游樂設(shè)施,，我們顯得很興奮,。“快點(diǎn)!我們要去玩那個(gè)!快一點(diǎn)啦!”我們對(duì)著身子慢悠悠邊走邊聊的大人們喊道,，拉著對(duì)方的手向前奔去,。

坐在海盜船上,，偶然抬頭一看,，頭頂?shù)脑铝劣执笥謭A。接著,。我們又去看了美輪美奐的表演,，一邊聊天一邊吃東西。這時(shí),，我看了看時(shí)間,，咦，7：13了,。聽說,，今天中秋節(jié)7：13時(shí)月亮是最圓的了，我抬頭看著,，一輪圓月掛在夜空中,，又明亮又皎潔，散發(fā)這柔和的月絲,，沒有一點(diǎn)瑕疵,。

我又望了望身邊的家人，他們正邊看表演邊聊天呢,，臉上露出了幸福的笑容,，我看著他們，也笑了,。

世界上最珍貴的,，莫過于家人團(tuán)聚，共享歡樂的時(shí)間了吧!這個(gè)中秋,，我們團(tuán)聚了,，不知天底下的其他人,，是否也能如我們這樣，家人團(tuán)聚,，共享天倫之樂,。

關(guān)于中秋節(jié)的起源，說法較多,。中秋一詞,，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老,，行糜粥飲食,。”

一說它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng),?！抖Y記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”,，夕月就是祭月亮,，說明早在春秋時(shí)代，帝王就已開始祭月,、拜月了,。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效，逐步傳到民間,。

周時(shí)已有秋分祀月之說,，秦漢前后有中秋敬老的活動(dòng)，還賜以糍粑餅,。賞月,、祭月、敬***俗匯合起來,，經(jīng)過長期發(fā)展過程中不斷增益,，就成了后世的中秋習(xí)俗。到了唐代,，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,，至明清時(shí)，已與元旦齊名,，成為我國的主要節(jié)日之一,。

也有歷史學(xué)家研究指出，中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,，成功發(fā)明月餅,，并廣發(fā)軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題,。

中秋節(jié)的傳說有很多,，嫦娥奔月、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話故事一直流傳在民間,。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來，極富浪漫色彩,。中秋節(jié)正當(dāng)秋分,，太陽直射月亮朝地球的一面，秋高氣爽,，明月當(dāng)空,，固有賞月與祭月之習(xí)俗。

月餅的由來

月餅是中秋當(dāng)日必備的一種美食,，它象征著團(tuán)圓,，是中秋佳節(jié)必食之品。月餅有多種叫法,，小餅,、團(tuán)圓餅、胡餅等,，是中秋節(jié)祭拜月神的供品，從古到今,，這種做法一直沿傳下來,，便形成了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

月餅

據(jù)王龍教授介紹,，月餅在我國有著悠久的歷史,，早在殷、周時(shí)期,，有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,，它是我國月餅的“始祖”。在漢代張騫出使西域時(shí),，引進(jìn)芝麻,、胡核，為月餅的制作增添了輔料,，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,，就叫“胡餅”。從唐代起，民間已有從事生產(chǎn)的餅師,，京城長安也開始出現(xiàn)糕餅鋪,。據(jù)說，有一年中秋之夜,，唐太宗和楊貴妃賞月時(shí),，心潮澎湃，隨口說出了“月餅”,，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸傳開,。

月餅有促圓滿、促團(tuán)圓的寓意,，然而經(jīng)后期發(fā)展,，月餅便成了文化的消費(fèi)品，經(jīng)商家大力度的包裝后,，市民購買月餅時(shí)更多注重的是包裝,，反而忽略了月餅文化的味道。

每年農(nóng)歷八月十五,，是我國傳統(tǒng)中秋佳節(jié),。歷法說農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬,，故稱“中秋”,。每逢八月十五人們仰望夜空，看到較之其他月份的更圓,、更皎潔的圓月自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。他鄉(xiāng)的游子，也以此寄托自己的思鄉(xiāng)之情,。因而,，中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

“中秋”最早記載于《周禮》,，其意為秋季的第二個(gè)月,。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,?！短茣ぬ谟洝防锩嬗涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)盛行于宋朝,，至明清時(shí),，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一,。自古關(guān)于中秋節(jié)的來源有兩種說法,。

中秋節(jié)的習(xí)俗

其一，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)?！扒铩弊值暮x是：“莊稼成熟曰秋,。”農(nóng)歷八月,，各種農(nóng)作物逐漸成熟,，農(nóng)民們?yōu)楸磉_(dá)因豐收喜悅的心情，便以八月十五這天作為節(jié)日進(jìn)行慶祝,。因?yàn)榘嗽率逵衷凇爸偾铩敝?，所以稱“中秋節(jié)”。

其二,，《禮記》有記載：“天子春朝日,，秋夕月?！毕υ戮褪羌涝铝?，因而早在春秋時(shí)代，帝王有祭月,、拜月的活動(dòng),。后來達(dá)官貴人和文人學(xué)士也相繼效仿，漸漸傳到民間,。形成舉國歡慶的節(jié)日,。

相傳后羿射日成功，拯救了人民,，獲得王母娘娘所賜兩顆仙丹,。如若服一顆就會(huì)長生不老，兩顆就會(huì)即刻升仙,。后羿大喜,，想與自己的愛妻——美麗善良的嫦娥——一同服用。

后羿把仙丹交給嫦娥,，讓她先珍藏起來，以擇良辰吉日,，沐浴更衣再一同服用,。然而此事，被后羿的手下蓬蒙所知,，趁一日后羿不在家,，就持劍闖人女眷居所，逼嫦娥把仙丹拿出來,，嫦娥自知自己不是蓬蒙的對(duì)手,，趁其不備，把仙丹全部吞人腹中。嫦娥吞下仙丹,，身子馬上飄離地面,、沖出窗口，向天空飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了神仙。

后羿回來不見愛妻,，得知因果,，傷心欲絕的他仰望夜空，呼喚愛妻的名字,。朦朧中他發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。后羿思妻心切,，便派人到嫦娥喜愛的后花園里擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了,，并逐漸演化出眾多中秋節(jié)的習(xí)俗,。

嫦娥奔月

傳說，羿從西王母那里得到了不死藥,，蓬蒙威逼嫦娥交出不死藥,。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去。

嫦娥吞下藥,，身子立時(shí)飄離地面,、沖出窗口，向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚羿回到家后,，羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒,，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫,。悲痛欲絕的后羿,，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外皎潔明亮,，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,，擺上香案,，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

吳剛折桂

抬頭仰望明月,，可見當(dāng)中有些黑影,，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,，演繹出吳剛砍桂的神話,，傳說月中桂樹高達(dá)五百丈，這株桂樹不僅高大,，而且有一種神奇的自愈功能,。

有一位西河人姓吳名剛，本為樵夫,，醉心于仙道,，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒,，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹,，就可獲仙術(shù),。”但吳剛每砍一斧,，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日,，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成,，因此吳剛在月宮常年伐桂,，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去,。