老師是學生的明燈,給學生照亮前方的路,我們像一棵小苗,在老師的辛勤培育下茁壯成長,那么你映像中的老師是怎么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于介紹我的老師作文400字,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

介紹我的老師作文400字五篇

介紹我的老師作文素材2021年1

在我們課間或中午期間,，總有一抹小巧卻堅定的身影在各個教室內穿梭,。而學生們見到這身影，不是調頭跑就是降低存在感,，不讓“殺手”注意到。沒錯，她就是讓全體同學敬畏的楊春彥,。但在我心中，楊老師是一個可愛負責的老師,。

楊老師給我的第一印象就是干凈利落,。一看她就是辦事效率極高、條理清晰又不失幽默感的老師,。她有著一頭漆黑的短發(fā),，精致的大眼睛被一副黑框眼鏡所掩蓋，小巧高挺的鼻梁和一張愛笑的嘴,。楊老師雖嬌小,，但聲音卻很洪亮。了解楊老師的人,，都會將“行圓殺手”的稱號抹去,。

我一開始也有些畏懼楊老，生怕一不小心就被她扣了行圓分,。記得一次我在教室與同學聊天,，正巧那是我感興趣的話題，我手舞足蹈地向同學比劃著,，異常興奮,。正當我講到高潮時，不知誰說了聲“楊春彥老師來了!“我一驚,，下意識望向教室門口,，果然瞧見了那熟悉的身影。我趕忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,，拿起筆假裝學習的樣子,。聽著那高跟鞋敲擊地面所發(fā)出的聲響，我心如打鼓,。“完了完了,，楊老師一定看見我說話了，這下可糟了,，一定要扣我行圓分,，怎么辦啊?!”我心想,。隨著腳部的靠近，我咬緊唇瓣,，抓著筆的手微微發(fā)抖,，眼神游離，身體有些僵硬,，低著頭緊盯著書頁,，大氣不敢喘一口。

就在我以為楊老師要遞來一張行圓條時,，卻只聽見了幾聲敲桌子聲和楊老師清脆的聲音：“下次注意了,。”我愣了幾秒，當我反應過來時,，回頭一看,，有望到了那熟悉的背影，卻不似之前那樣,，而是充滿了親切與和諧,。

從那以后，每次見到楊老師我都會開心的打招呼,，而楊老師也微笑著回應我,。“行圓殺手”只是一個表面的稱呼，漸漸地這個名稱也會淡化,。楊老師是我在初中生活中遇到的最認真負責也風趣的老師之一,。

介紹我的老師作文素材2021年2

有著兩顆虎牙，經(jīng)常扎著馬尾辮,，臉上一直帶著笑容,，是的，你會覺得她像一個媽媽,，你想知道她是誰嗎?她就是我的“媽媽”——邱老師,，

為什么說她是我的“媽媽”呢?因為她和藹可親，不僅是這樣,，她還有一顆關愛他人的心，這不是每一個老師都具備的,。

打開我記憶的窗戶,，把所有邱老師對同學們的關心、愛護都翻出來,。班上的一個男生很調皮,，不認真聽課，不好好做作業(yè),，而邱老師并沒有罵他,，甚至打他,，而是把他叫到自己身邊，要他以后認真聽課,，不要辜負老師對他的期望,。

還有一次運動會，我們舉行了拔河比賽,，我們腳勾著腳,，手拉著麻繩，使勁地拉,，一個個臉蛋漲得通紅,，像個大蘋果。誰知,，我們的對手全是大力士,，根本拼不過，但我們還是堅持著比賽,。“撲通”我們全班都倒下了,，前面一位同學壓住了我的腳，在那一剎那,，我感覺自己的腳已不屬于我了,，整個腳全麻了，我疼得哇哇大哭,。邱老師趕緊跑過來,，問我這里痛不痛，那里痛不痛,，然后派了兩位同學送我去醫(yī)務室,，再急急忙忙地打我媽媽電話，幸好,，我只是扭傷了腳,。

邱老師是不是一個負責的“媽媽”呢?她就像泥土，我們像青草,，她無時無刻地送給我們營養(yǎng),，我們則把營養(yǎng)深深地吸收。老師像橡皮,，我們像鉛筆,，每當我們犯了錯誤，老師總為我們抹去曾犯過的,，把美好的記憶保存下來,。

每當我們受傷了，邱老師總是關心我們;每當我們傷心地哭了,，邱老師就會跑過來安慰我們;每當我們吵架打架時,，邱老師總會告訴同學們要好好相處……

邱老師,，我只想對你說一句：“我愛您!”

介紹我的老師作文素材2021年3

我們有一個科學老師，她的性格飄忽不定,，翻臉比翻書還快,。

四年級第一學期，聽說會轉來一個新的科學老師,，不過,，一聽到她的名字，就感覺完了,，因為我之前見過她,，她說話刻薄又尖銳，聽了就會感到耳朵痛,。嗚,，我們要完了。

我們大氣也不敢喘,，眼珠死死地盯著那空蕩蕩的門口,，突然，一只高跟鞋,，緊接著是一個矮個子女老師走了進來,，我的血液在那一瞬間頓時凝固了，氣也沒了,，心里想：完了,，“尖銳女俠”來了，噩夢來了,。我有些絕望地閉了眼,。

半天沒動靜，我好奇地睜開了雙眼,，卻見老師帶著迷人的笑容站在講臺上做自我介紹,。我長吁一口氣，心想：是我太多慮了,，好像也沒這么恐怖嘛,。可是一個同學似乎在挑戰(zhàn)她的底線,，故意搞“地下活動”,，還在小聲哼歌，被老師看到了,，她頓時翻了臉，換上了一副寒冷的表情,，她猛一拍講臺,，大吼一聲：“是誰?在第一堂課就這么不守紀律,，給我站出來!”講臺上的粉筆灰飛了起來，空氣中的塵埃似乎要逃跑,，整座教學樓被吼聲震得搖搖晃晃,。教室里鴉雀無聲，老師的手在顫抖,，臉變得很綠,，好像要變身成綠巨人了，我心想：哇,，這什么老師呀,，翻臉簡直比翻書還快，嗚,，我們要死定了!老師依舊憤怒地說：“這次就先饒了你們,，下次再有一次的話，哼哼,。”我提著的心終于放了下來,。

不知何時，老師恢復了正常,，開始滔滔不絕地講課,，我長吁一口氣，說：“嚇死我了!”

老師也對我們很關心,。有一次,，我們在做實驗中遇到了一個難題，正當我們一籌莫展時,，老師走了過來,，幫我們指出錯誤，替我們擺好東西,，最終,，我們成功了。

老師性格飄忽不定,，如果讓我給她畫張像,，還真不知怎么畫。

介紹我的老師作文素材2021年4

每個老師都有自己的特色,，有的嚴厲,，有的溫和，還有的幽默風趣,。今天就讓我用文字給我最喜歡的老師“畫”上一幅漫畫,。

炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)隨意地搭在耳后,，經(jīng)常穿著牛仔褲,，看起來既瀟灑又干練。你一定猜出她是誰了,，沒錯,，她就是我們的班主任——劉老師。

劉老師是一位和藹可親的老師,。平日里,，她對我們的照顧真可謂細致周到。記得有一次,，上學的路上突然電閃雷鳴,、狂風大作，下起了傾盆大雨,，好幾位同學都淋成了“落湯雞”,，全身濕透。雖然那時還是夏天,，可劉老師依然心急如焚,，生怕他們著涼感冒，一面忙著聯(lián)系家長,，一面又把自己的衣服找出來叫他們先披上,。直到干衣服送到學校，劉老師才長舒了一口氣,。

不過,，你以為劉老師這么溫柔，如果有同學犯了錯,，一定挺好說話,，那可就大錯特錯啦。只不過,，她批評起人來十分“藝術”,。有一次，幾位同學犯了錯,，劉老師在全班同學面前嚴肅地批評了這種行為,，但是從頭到尾她都沒有指名道姓，只是輕輕用眼神與那些同學交流,。事后劉老師私下又與他們談了話,，被批評的同學一下子就明白自己犯了錯，心里既愧疚又感動,，還好沒在全班同學面前丟人呀,。

別看劉老師又操心我們上課學習，又要關心我們鍛煉身體，忙得不可開交,。工作之余,，她可十分熱愛生活呢。

她喜歡喝香噴噴的咖啡,，喜歡打卡祖國的大好河山，家里還養(yǎng)了一只極其可愛的小貓咪,，和我們一樣喜歡在朋友圈兒中分享生活中的美好瞬間,。

這就是劉老師，一個愛工作愛生活愛我們的漂亮姐姐!

介紹我的老師作文素材2021年5

在我人生當中,，那一位老師一直在我心底永遠珍藏,，他是一位老師，教會了我很多東西,，他也是一位朋友,。與我相伴，難以忘記,。

記得那個時候我剛剛入校,，陌生的環(huán)境讓我感到十分的害怕。我是一個很內向的人,，很安靜,，對陌生的環(huán)境只能選擇沉默，不主動剛剛來到這個班級的時候,，看到周圍的人雖然未曾相識,，可是他們很快就相處的很好，開始稱兄道弟,，在這種非常融洽的氛圍當中更加讓我顯得格格不入,，好像我就是不屬于這個世界，不屬于這個班級,，不屬于這個集體,。

我不懂得如何與人相處，直到遇見你,。遇見你真好,，讓我感受到一個集體是有那么多溫暖，一個集體能有多大的力量能夠融化一個人冰冷的心,，因為這個集體有你,。

是你讓我改變了我最討厭的性格，讓我變得漸漸能夠融入這個集體,，讓我感受到殘酷的現(xiàn)實也有了溫暖和驚喜,，我一定要做一個像你溫柔的人，幽默風趣，真好,，在最美的年華遇見你,，一切都不遲，一切都恰恰好,。

你說過,，你是一名老師，教會我們很多東西,，但是我們也是朋友,，能夠和諧相處，沒有壓力,，沒有代溝,。你說你希望我們成為朋友。

后來分了班,，你也不再教我,，從此之后我也沒有再看到過你，我不知道你是不是還在這個學校,，或者是去了其他的地方,，之前你說你喜歡江南水鄉(xiāng)，我也喜歡江南水鄉(xiāng),，那是一個溫柔的地方,，我真的有一絲想要你去那個地方，我覺得那個地方很適合你,，溫柔的人就應該在溫柔的地方,，我內心深處一直以為你屬于那個地方，那個在我夢里的地方,。

我會一直記著你,，在夢里，在心里,。

感謝你,，我的老師，感謝你,，我的朋友,。