總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇一
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的.幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小比賽,,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,別斷進步,。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話別要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。別要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費水源,別喝生水的適應(yīng),。
進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,別要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的競賽,鼓舞幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護自己的眼,、耳口、鼻以及認(rèn)識軀體的要緊器官及功能,,了解簡單的愛護辦法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候別要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要肅靜情緒,,上活動課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng)。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇二
多年來,,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,,但更多地品出了甘甜,品出了清香,。這項工作我越干越感到愉快,,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,,所以就有幸福的收獲,。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,,具體如下:
1,、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,,不像是對待自己的孩子,。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,,導(dǎo)致幼兒不敢說,,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,,從心里不服氣。
2,、管教幼兒方法不科學(xué),,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,,比如在幼兒看電視時打鬧,,睡覺時說話,我就高聲訓(xùn)斥,。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,,自己也很煩惱。
3,、有些幼兒剛進園,,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇,。都想親自去摸一摸,、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,,怕這怕那,,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心,。
不足之處還很多,,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受,。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可,。我還要更加努力地學(xué)習(xí),,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責(zé),。給幼兒按時洗臉,、洗腳、洗—,。衣服,、鞋襪、床單、被子,,勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,,不在一塊敘話,。和同事搞好團結(jié),互幫互助,。對家長多說幼兒的優(yōu)點,,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話,、臟話,、惱話,不使高腔,。不嚇唬幼兒,,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心,,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,,舒舒服服地休息,,健健康康地成長。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇三
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的`時間了,,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì)。
堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。
為了避免流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,,與老師之間的團結(jié)奮進,,密切合作那是更不可缺少的。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長,。
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評,。
錯不怕,,能改就好,所以我決心改正以上缺點,,并爭取在以后的工作中取得進步,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇四
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中,;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作,;并做好家長工作。
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識,。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,,互相學(xué)習(xí),取長補短,,共同進步,;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。
我在工作中也存在很多不足之處,,在今后的工作里,,我會繼續(xù)努力,,刻苦學(xué)校,改善不足,,把工作做的更好,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇五
迎接新生的工作就要展開了,大班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在大班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒。
4.在日常生活中,,要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己使用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活的套路。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作,。
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,比如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的.設(shè)備,、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,因為孩子從家里進入幼兒園的第一步是最難的,。孩子情緒不穩(wěn)定,,會對幼兒園和老師產(chǎn)生抵觸感。所以要把抵觸感變成歸屬感,,首先要穩(wěn)定孩子的情緒,,讓他們喜歡幼兒園和老師。
4.在日常生活中,,要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己使用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活的套路。孩子進幼兒園,,很多物品都是一樣的,,比如書包,被子,,衣服,。正確引導(dǎo)他們把隨身物品放在有自己標(biāo)志的位置,不至于放錯拿錯,。逐步對孩子進行常規(guī)教育,,教他們?nèi)绾问褂貌徒怼⒉途?、茶杯和喝水,,教他們不要吃得太多,不要大聲說話,,保持安靜,。
5、認(rèn)真做好家園的溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多一些時間用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多一些詢問幼兒在家的情況,,和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認(rèn)真配合任課老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇六
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。
進餐:進餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒樱议L們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.
2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游、到烈士陵園去掃墓,、……,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌,、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們,。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地,、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。
1.進行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影、書刊,、畫片,,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),,不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,,對幼兒進行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣。
3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機,,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備,。
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幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,對保育員,、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,融會貫穿于工作中,。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改,、完善。對于各種危險隱患,,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度,。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,,一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進行落實,,把幼兒的衛(wèi)生、健康,、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看,、摸,、問、查的各項工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力,。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,,實行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項工作,,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與,、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進,,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,,加強食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,立足基本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
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保育員個人隨筆
大班幼兒園保育員教育隨筆
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇八
作為一名大班保育員,,會抓住每一個有利的時機,,對幼兒進行思想品德教育,下面進行
個人工作總結(jié)
!幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一,、保質(zhì)保量地做好保育工作,,安全教育工作
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片,、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。
二,、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣,。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),,使自己成為合格的保育教師。
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師,。
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。
進餐:進餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。
二、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了
邀請書
,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒?,家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,拔草等,,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
4.“五一勞動節(jié)”,,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓、……,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基矗看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地,、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動,。
1.進行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項鏈、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,,對幼兒進行正確的教育。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。
3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,,為他們順利進入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇九
時光在匆匆流失,,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,,在這一學(xué)期里,,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育標(biāo)準(zhǔn)進行工作。為了能取長補短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,,做得更細(xì),我整理著自己的思緒,,認(rèn)真總結(jié)各項工作經(jīng)驗,。
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對保育工作的認(rèn)識,。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行,。在這一學(xué)期里,我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,要求自己能夠不斷進步,。
家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任,、一份愛心,。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活,,老師才會快樂,。
1,、扎實做好日常的保育工作。從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門窗,、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒,、干抹,、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解,。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,,防止了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,,耐心的.鼓勵孩子進食,。天氣轉(zhuǎn)涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換,。在戶外或者室內(nèi)活動時,,我特別注意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),,班級家長對我們的護理工作很放心。
2,、細(xì)致呵護特殊幼兒,。我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽,。我在面向全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,,在生活上也給予較特殊的照顧,,頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,另一方面在進餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo),。
很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要清掃好衛(wèi)生就可以了,。其實不然,,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越強烈的意識到,,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法〞,、“語言指導(dǎo)法〞、“撫摸法〞等方法,,配合老師進行教學(xué)??家長開放日時,,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作,。
通過保育教研,,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,,也更加堅決了自己要把工作做好,,做實,盡自己的努力保證配班工作順利完成,。
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,,但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久,越需要提升自己的認(rèn)識,。平時我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法,,不斷的進行總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,,以便改良,,不斷進步。
通過這一學(xué)期的保育工作,,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺,。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,,我就覺得很開心,。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十
個人總結(jié),,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,、總分析,、總研究,分析成績,、不足,、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,,要以個人計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的,。
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。
同時一學(xué)期又將過去了,,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。
在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。
學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4,、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力,。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,,我會對桌椅、床,、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。
認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。
有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察
幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師,。
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。
堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,,在活動時保持一定的距離。
在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。
老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的`應(yīng)變能力,。
由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒,。
所以教師在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒,、激勵,、競賽形式、表揚鼓勵等方法,。
而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,,剩飯剩菜也總是要倒到外面。
所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。
通過這樣的方法,,我們班的進餐習(xí)慣比以前好多了。
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的,。
教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理,、自己的衣服自己折自己放,、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等,。
通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力,。
在幼兒入廁時,由于廁所離教室比較遠(yuǎn),,所以先能講好要求并排好對,,并請值日生進行監(jiān)督等。
喝牛奶時一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶,。
從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,,這樣的一個循環(huán)過程,使整個盥洗過程變得津津有條,。
因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,,所以當(dāng)另外一位教師不在時,值日生也可以協(xié)助管理了,。
這只是保育管理的一部分除了這些,,還有就是午睡及日常的一些活動等。
只要教師做好日常的保育工作,,并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的滿意.
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十一
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:
九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,,堅持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,,我會進行嚴(yán)格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況,。
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食。
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大、活細(xì),,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動中,盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),,我也在不斷的學(xué)習(xí),新的'一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!