時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級共有學(xué)生48人,,其中男生24人,,女生24人。具體情景分析如下:
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班團(tuán)體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自我的言行,。但由于種。種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言進(jìn)取,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和異常的關(guān)注。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
班級構(gòu)成情景
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民,。家長能支持教師的工作,,但不重視家庭教育,期望與教師進(jìn)取配合,共同教育好孩子,。
三、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立十星級評比欄,。每月評選一次,對每個同學(xué)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情景進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2、禮貌行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)每一天由班長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面經(jīng)過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生委員進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,職?zé)到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向教師匯報,。
(3)利用上午課間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
四、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處堅持一致,。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表,、衛(wèi)生專欄,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表等上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生提高,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,號召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到教師的關(guān)心,,有進(jìn)取上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
五,、學(xué)生安全教育
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)本事,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
六、家訪,、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的提議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。
總之,,期望能經(jīng)過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級構(gòu)成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,,活潑,生動,,全面地發(fā)展,,爭當(dāng)先進(jìn)班團(tuán)體。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作,。在班主任工作中,,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)是人生的起步時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一,、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有40位學(xué)生,,其中男生27人,女生13人,,大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭取每月成為“文明班”,;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三,、具體措施:
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合三八婦女節(jié),,開展尊長愛幼,文明有禮的活動,;結(jié)合端午節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生
四、奮斗目標(biāo):
本學(xué)期我預(yù)計使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98,。5%,,優(yōu)秀率達(dá)到50%。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇三
一,、基本情況分析:
本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,,自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展;還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貪玩,、調(diào)皮、好動,,上課思想不集中,,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),,所以這部分學(xué)生成績不理想,,進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,,對責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,,要好好加于利用,。
二、工作目的及要求:
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強(qiáng),,人心齊的集體,。
2、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
3,、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、讓學(xué)生變得熱情大方,,樂于助人,頭腦機(jī)靈,,遇事善于思考,。
6、使學(xué)生做集體的主人,,每做一件事,,都有想著為集體爭光。
7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時間,,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。
三、工作措施:
1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,,讓學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,。同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心,;開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,;然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,讓每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識。
9,、針對學(xué)生的特點(diǎn),,觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,家庭情況和個性特點(diǎn),,這樣,,工作時,才能有的放矢,,事半功倍,。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇四
愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,,本班現(xiàn)有幼兒33名,,其中女孩18名、男孩12名,,年齡最大的為4周歲左右,,最小的為3周歲左右。對于寶貝們的個性,、有些幼兒生活習(xí)慣通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,。有部份幼兒只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,說話口齒不是很清晰,,大部分幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法,,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活,。
本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練,;生活、衛(wèi)生習(xí)慣,;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。
一、生活管理方面:
小班的孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿,、有屎,、會及時告訴老師,,并在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗凈。
小班的小朋友在吃飯的時候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,爸爸,、媽媽就會來接,。因此,一想到自己的爸爸,,媽媽,、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言,。
睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,。
二、常規(guī)訓(xùn)練方面:
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)園年齡小,,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差,。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息,;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所,;愛惜玩具,不亂扔,,知道物歸原處,;與同伴友好相處,不爭奪,、獨(dú)占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家,;有禮貌地向老師問早、再見,;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律,、戶外活動時不亂跑,,避免事故的發(fā)生。
總之,,我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位老師最大的心愿
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇五
我班現(xiàn)有學(xué)生44名,全部為男生,。在未來的整個學(xué)期中,,這44個人應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí),、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體,。每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,,具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。為此,我想從以下幾個方面展開本學(xué)期的工作,。
1,、建立良好的師生關(guān)系。制定詳細(xì)的計劃,,和所有的學(xué)生談話,,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們面開解決問題,,做他們的朋友,。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,,營造一個寬松愉快的班級氣氛,。
2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《德育千分制考核細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3,、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,培養(yǎng)其愛國主義情感,,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級,。
5,、注重班級紀(jì)律建設(shè),。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實(shí)施,,最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。
6,、重視班干部的選拔和培養(yǎng),。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校、校信通等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇六
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。
二,、 情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 人,,其中男生 人,女生 人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,,我決定有的放失,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三,、工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平,。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,,成為老師得力的助手,。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四,、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。
(2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。
(3)組建班委會,班干部實(shí)行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機(jī)會,,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
1、組織各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。
2,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,。
3,、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
4,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
5,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心,。
班務(wù)個人工作計劃大班 班務(wù)及個人工作總結(jié)篇七
這學(xué)期是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的最后半年,,是孩子發(fā)展至關(guān)重要的半年。為了讓孩子養(yǎng)成正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們將從以下幾個方面做好幼兒的銜接工作,讓孩子在快樂,、愉快的狀態(tài)下進(jìn)入小學(xué),。因此,本班將根據(jù)班級情況和本學(xué)期的工作重點(diǎn)制定學(xué)期工作計劃,。
一,、分析孩子的情況:
這個班有31個孩子,其中男生19個,,女生12個,,新生2個。這個班的孩子思維活躍,,語言表達(dá)能力強(qiáng),,想象力和創(chuàng)造力強(qiáng)。孩子的自理能力逐漸增強(qiáng),。我班的孩子缺乏傾聽能力,,這與我班的孩子過于活潑,自制力差有關(guān),,他們的行為習(xí)慣需要培養(yǎng),。
二、班級管理目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)孩子相互學(xué)習(xí),、自主決策的能力,建立聯(lián)合討論組,。
2,、營造充滿愛的班級氛圍,讓孩子有安全感,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,,形成小學(xué)意識。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育理念,統(tǒng)一教育思想,,轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4、幫助家長正確看待孩子,、教育和知識,,明確幼兒教育的重點(diǎn)是個人能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識和熟悉我們的教育目的,、目標(biāo)和課程形式,,支持參與幼兒園教育活動,,形成良好的家園互動,。
三是班級管理措施。
1,、父母的工作,。
與家長建立多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通,。通過家庭公告欄和家庭聯(lián)系手冊,,家長可以及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及一些符合時代的教育思想和理念。充分利用社區(qū)和家長的資源優(yōu)化教育活動,,讓家長為我們的教育工作建言獻(xiàn)策,,積極主動地參與我們的教育教學(xué)活動,從而形成良好的居家教育氛圍,。
2,、環(huán)境創(chuàng)造。
并營造和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓孩子積極自信地成長,。班級環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,,讓孩子們積極創(chuàng)造生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時,,父母也參與了環(huán)境的創(chuàng)造。
3,、醫(yī)療保健,。
做好班級保健和常規(guī)工作是一切工作的前提。只有在良好的健康環(huán)境中,,孩子才能得到身心的健康發(fā)展,。結(jié)合本班的特點(diǎn),我們將做好以下工作:
(1)合理安排兒童戶外活動的時間和內(nèi)容,,保證每天2小時的戶外活動時間,。
(2)努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)和家長的資源,,采用陽光,、空氣、水等自然因素,,開展豐富多彩的戶外運(yùn)動比賽,。
(3)開展心理健康教育,關(guān)注個體化兒童,,與家長探討有效措施,。
(4)根據(jù)幼兒的需求,完善科學(xué)的生活作息規(guī)律,,鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。
(5)定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
(6)幼兒對天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會主動增減衣物,,照顧自己。
(7)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
(8)定期在家長園地上,,宣傳衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健。
4,、區(qū)域活動,。
區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度,。做到自由,、自主地進(jìn)行活動,有不影響別人的良好習(xí)慣,。
四,、教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
(2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,,能熟練、協(xié)調(diào),、靈活,、快速地進(jìn)行走、跑,、跳躍,、鉆爬、攀登等活動,,能大膽地玩各種大型體育活動器械,,會用球、繩,、棒,、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,,有良好的整理習(xí)慣,。
(3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動,。能主動遵守必要的規(guī)則。
語言領(lǐng)域
(1)能互動,、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,,理解講話的內(nèi)容。
(2)能用較完整的語句表達(dá)自己的意思,。
(3)喜愛看書,、對文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,,會用輪流的方式交談,。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,。
科學(xué)領(lǐng)域
(1)好奇,、好問,,能積極參加探索、操作活動,。
(2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,,能主動參加科學(xué)
活動,尋求答案,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。
(3)會進(jìn)行數(shù)和量的比較,,理解其相對關(guān)系,。會進(jìn)行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒,。感知集合,,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算,。
(4)在老師的引導(dǎo)下,,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,、以及它們在空間的位置,,初步掌握時間概念和空間方位。
社會領(lǐng)域
(1)熱愛和尊敬周圍的人,,有愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的'情感,。
(2)能努力做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。
(3)能主動地參與各項活動,,有自信心。
(4)有與他人交往的愿望,,初步學(xué)會與他人合作,,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,,改正缺點(diǎn),。
藝術(shù)領(lǐng)域
(1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu),、色彩,、空間、位置等方面感受自然景物,、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美,。
(2)積極主動地參加藝術(shù)活動,,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
(3)體驗(yàn)音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,,培養(yǎng)幼兒感受美,、表現(xiàn)美的能力和情趣。
五,、家長工作,。
本學(xué)期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開x平臺聯(lián)系工作,,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會無所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用,。
六,、具體工作分月安排:
二月份:
1、進(jìn)行招生報名工作,。
2,、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作,。
3,、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。
4、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
5,、制定各類計劃,。
三月份:
1、一周家訪活動,。
2,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議,。
3、加強(qiáng)春季消毒,、防病工作,,做好清潔衛(wèi)生工作。
4,、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全,。
5、家長學(xué)校課堂授課,、召開班級家長會,。
6、制定活動課計劃,,開展活動課程,。
7、新教師見面課,。
四月份:
1,、清明節(jié)對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2,、開展集體備課,、說課、評課的公開課,。
3,、開展生成課教學(xué)。
4,、開展體智能活動,。
5、走進(jìn)春天,,開展春天主題活動,。
五月份:
1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育,,“五一”勞動節(jié)開展幼兒講故事比賽,。
2、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會,。
3,、進(jìn)行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。組織好家長開放日活動,。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。
六月份:
1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?;顒?。
2、幼小銜接活動,。
3,、開展幼兒評價工作,填寫幼兒評價報告單,。
4,、各班、清點(diǎn)財產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔。
5,、做好防暑降溫工作,。
6、組織暑假班工作,。