在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

愛的教育小學(xué)生讀書心得體會 《愛的教育》 讀書心得篇一

他就是《愛的教育》中的主人公之一--波萊克西,。他用愛改變了一切，他用自己的勤奮換回了豐碩的成果,。

孩子的爸爸是一個酒鬼，對工作不負(fù)責(zé)任,，每天只會拿孩子撒氣,。因此，打罵成了孩子的家常便飯,，有一天,，孩子又帶著傷痕來學(xué)校，其他同學(xué)都讓他去告訴校長,，讓校長找他爸爸談一談,，可他為了維護(hù)父親的尊嚴(yán)，一個勁地說：“沒有的事,，爸爸沒有打我!”然后寧愿自己暗自垂淚,。

當(dāng)我讀到這里時，我似乎看到了一個坐在瓦礫堆上偷偷掉淚的孩子,。他沒有埋怨自己出身貧窮,，也沒有埋怨父親沒出息，相反是那樣的寬容父親,，包容父親,，這是一種怎樣的愛呀!

在我們身邊，常?？梢钥吹皆诜艑W(xué)的路口孩子纏著父母要買這買那的情形,，原因只有一個：那就是因為別的同學(xué)也有?！皠e的同學(xué)也有!”似乎成了我們的口頭禪,，我們從來沒有想到父母是怎樣賺錢的，我們也從來沒有體會過什么叫艱辛,，我們常常習(xí)慣于索取,，常常覺得理所當(dāng)然。

我們也沒學(xué)會站在父母的角度看問題,，我們常常埋怨：唉,，為什么我們家不如某某家有錢?為什么這個生日過得這么簡單?為什么爸媽沒給我買豪華型的滑板車，為什么不給我很多的零花錢?……

我們還沒學(xué)會體貼父母：通常,，我們不會注意到媽媽工作了一天而憔悴的臉,，我們也不會注意到操勞過度的父親已增添了幾根白發(fā)，我們還沒學(xué)會搶著給媽媽洗一次碗,，打掃一次衛(wèi)生,，也沒有學(xué)會給進(jìn)門的父親拿一雙拖鞋……

然而,，生活的困苦并沒有將波萊克西打垮，相反,，他比別的孩子更熱愛學(xué)習(xí),。他在逆境中勤奮學(xué)習(xí)，作業(yè)本被撕了,，他常常重新摘抄同學(xué)的筆記本;書被毀了,，他就借同學(xué)的讀;沒有寫字的桌子，他就坐在磚瓦堆中靜靜地學(xué)習(xí)……父親也被感動了,。酒鬼父親終于被孩子最真誠的愛感化了,，從此，波萊克西真正成了一個快樂的孩子,。

愛的教育小學(xué)生讀書心得體會 《愛的教育》 讀書心得篇二

我用5天時間終于把這本受益幾十代人的《愛的教育》給讀完了,。其中幾次讓我捫心自問，我們有這么好的條件與環(huán)境,，為什么還不好好學(xué)習(xí)呢?

這本書是意大利的亞米契斯寫的經(jīng)典之作,。講述了日記的主人安利柯用簡潔，質(zhì)樸與傳神的語言訴說著他在四年級時在名叫丘林的小鎮(zhèn)里的發(fā)生的喜怒哀樂,。他與好朋友卡隆,，克萊諦，“小石匠”安東尼阿以及其他小伙伴的各種各樣的故事,。其中幾件事情使我有很深的的感觸,。

“賣炭者與紳士”中講了諾比斯與培諦吵架了，諾比斯罵培諦的爸爸是個“臭要飯的”,，培諦的爸爸是一位賣炭者,，因此很像乞丐。賣炭者聽說了這件事便來到學(xué)校向老師詢問情況,，這時諾比斯與他爸爸也走進(jìn)了教室,，聽到有人提到了自己的孩子也向老師詢問，這才了解到自己的兒子說出這樣沒教養(yǎng)的話,，他十分生氣,。讓自己的兒子馬上道歉，賣炭者提議讓兩個孩子坐在一起,，促進(jìn)他們的感情,。這一章教會了我，應(yīng)該平等待人,，我們不能嫌貧愛富,。就像紳士不應(yīng)為家里有錢就仗勢欺人，還應(yīng)該懂得知錯就改。

每月例話中“少年耕筆”也十分感人,，一個叫敘利亞的學(xué)生,，他品學(xué)兼優(yōu)。他爸爸在鐵路局工作,，工作很穩(wěn)定,，但要養(yǎng)活一家老小實在不夠，因此他還經(jīng)常幫人謄寫文件到很晚,。敘利亞為了減輕父親的負(fù)擔(dān),，每當(dāng)父親謄寫完他便接替父親繼續(xù)謄寫。連續(xù)幾天,，敘利亞的爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)，敘利亞便下定決心要一直做下去,。日復(fù)一日,，敘利亞的爸爸發(fā)現(xiàn)敘利亞整天無精打采，便狠狠的說教了他一頓,，敘利亞覺得十分委屈,，但他沒有透露事實。終于一天晚上,，父親上廁所時發(fā)現(xiàn),，敘利亞正在謄寫文件。他把敘利亞摟在懷里對他說：“兒子對不起,，爸爸錯怪你了”敘利亞這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),，有多少人是說話算數(shù)的，今天說的明天就忘了,，與敘利亞真是天壤之別啊!

聽完我的介紹你一定有很大的感觸了吧,，如果你想深入了解愛，就買一本《愛的教育》細(xì)細(xì)品味吧!

愛的教育小學(xué)生讀書心得體會 《愛的教育》 讀書心得篇三

在寒假里,，我讀完了一本《愛的教育》,，感受到了安利柯的父母對他的愛，感受到他的老師對他的愛,，他是在愛的灌溉下成長的,。他有著父母、老師這么無微不至的關(guān)愛,，他是如此的幸福啊!其實在現(xiàn)實中我們也是如此,。

在我們的生活中，常常能夠見到“愛”,。同學(xué),、朋友之間的友愛，父母,、老師對我們的關(guān)愛,，我們也是在愛的灌溉下成長的,，在我們被愛的同時我們也要學(xué)會愛別人。愛是無私的,，愛是純潔的,，愛是溫暖的，愛是感激的,，愛在我們身邊,，它無處不在。在《愛的教育》這本書里,，一篇是安利柯的父親給他寫的,，其中讓我記憶猶新的是“親子之間的愛，是人間所有的感情中最神圣的東西,，破壞這感情的人,，實是世上最不幸的?！边@讓我懂得了許多道理,，讓我懂得父母對我的愛是很神圣的，我們還需要去理解父母,，爸爸媽媽上班那么辛苦,，我們要為他們做一些力所能及的事情，替他們分擔(dān)一些小家務(wù),，讓他們也感受到我們對他們的愛,。

《愛的教育》中有一篇故事《感恩》也是安利柯的父親寫給他的，安利柯的父親總是在用一些道理來教育他的孩子怎么樣學(xué)會感恩,，懂得感恩,，讓他換位思考，讓他懂得尊敬自己的老師,。他的父親說了這樣的一些話“意大利全國五萬的小學(xué)教師,，是你們未來國民精神上的父親，他們立在社會的背后,，以輕微的報酬,，為國民的進(jìn)步、發(fā)展勞動著,。你先生就是其中一人,，所以應(yīng)該敬愛。你無論怎樣愛我,，但如果對于你的恩人——特別是對于先生不愛,，我絕不歡喜”“無論何時，總須愛先生啊!先生的名字，永遠(yuǎn)須用了敬意來稱呼,，因為除了父親的名字,，先生的名字是世間最尊貴、最可懷慕的名字呢!”父親用這些話來告訴安利柯,，要記住對我們有恩的人,，要尊敬自己的老師，不論何時都不能忘記!在成長過程中必須要記住老師,，俗話說“一日為師,，終身為父?！薄袄蠋熅拖裣灎T,，燃燒自己，照亮別人,?！崩蠋熓俏覀兂砷L路上不可缺少的人，一路上有老師的教導(dǎo),，才不會迷失方向;一路上有老師的關(guān)注，才更加地自信勇敢,。

在我們的生活中,，有許許多多大大小小的愛，有一些愛是細(xì)膩的,，有一些愛是溫暖人心的,，有一些愛是能讓我們時時刻刻都能觸動我們，有一些愛并不是那么驚天動地,，而是感人肺腑,。每一個人都有著自己獨特愛別人的方式，我們要知道,，在我們愛別人的同時,，也已經(jīng)被愛包裹著。

愛一直陪伴在我們身邊,，它也一直在鼓勵我們在以后的道路上前進(jìn)!