演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇一

你們好，明天就是教師節(jié)了,，在我們的節(jié)日即將到來之際，我代表學(xué)校新xxx屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人祝老師們節(jié)日快樂,，同時也預(yù)祝老師們在接下來的工作中順心和舒心,。

今天算是和老師們的第二次正式見面，請老師們記下我的手機號,，說明xxx下,，我的手機二十四小時開機，我愿隨時接聽老師們的電話,，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題,。說白了我的電話就是xxx部服務(wù)電話，我和新班子的同志會盡力為老師們服務(wù),，在服務(wù)的過程中我不敢保證每xxx個人都滿意,，但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝于許諾,，請老師們觀察我們今后的.行動,。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安，甚至是誠惶誠恐,。來到中學(xué)我才感覺到自己除了有點熱情投入以外,，別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信,，我會努力向新班子的成員學(xué)習(xí),，遇到事情多和他們交流，商量,，溝通,，爭取我們做出的每xxx個決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時也請老師們相信,，在教學(xué),，班級管理，功能室管理上,，我會虛心向在座的老師們學(xué)習(xí),，絕不瞎指揮，胡折騰,，讓老師們盡可能的在xxx個相對寬松的環(huán)境中,，開展自己的教學(xué)工作和管理工作。

新xxx屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點：

1,、切實做好各項安全工作,，安全工作是“xxx”,，其他工作是“零”只有有了xxx，零才會有意義,。

2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展，必要的時候為教學(xué)讓路,，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜,。

3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理,。突破口就是學(xué)生大課間的管理,，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。

4,、相對好的完成各項迎查任務(wù),。

幾點希望：

1、以父母之心管理學(xué)生,，從事教學(xué),。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生,，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場直播,，沒有從頭再來的機會，以父母之心想想學(xué)生的未來,，或許我們工作中會多xxx些責(zé)任,，少xxx點隨意甚至是消極。

2,、善待同事,。魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,，就天天生活在地獄中,。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也xxx天,，樂也xxx天,，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每xxx天。

3,、合理利用辦公時間和設(shè)備,。老師和學(xué)生不是機器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,，但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,，我想老師們都很清楚，凡是都要有個度,，“物極必反”的道理我想每xxx個老師都明白,。

4、從小事做起,，把中學(xué)當(dāng)家看待,。注意自身對外形象，樹立中學(xué)良好形象從衣著,、言談,、會風(fēng)開始;要想別人看的起咱中學(xué)，首先我們自己要看得起咱中學(xué),，好事不宣傳別人不xxx定知道,，但是壞事xxx夜之間就會傳千里;作為中學(xué)人每個人盡可能的在自己不太累的前提，為中學(xué)多做點有益的事情,，積少成多,，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想,，堅持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,，我們遙墻中學(xué)會xxx步xxx步好起來的。

最后,，再xxx次祝老師們節(jié)日快樂!

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇二

大家好,！我叫楊樂，我演講的題目是《只要心中有愛 處處都有芳菲》,。

冰心先生說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機”,。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。十幾年的教學(xué)實踐,，讓我理解了這句話的深刻含義：學(xué)生的成長不只是陽光,、雨露、面包和開水就能完成的,，他們更需要一種與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的愛心,。

用愛心播育愛的種子

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)最緊張的階段。面對一張張青春的面孔,，一雙雙求知的眼睛,，難道只要教會學(xué)生知識就足夠了嗎？我認(rèn)為是不對的,，五育并舉德育為首,，更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)?，F(xiàn)在的學(xué)生大多為獨生子女，他們得到了家庭太多的關(guān)愛和照顧,，很少去關(guān)心別人，這就需要老師在他們的心靈中撒下愛的`種子,。

魯迅先生說：“教育是植根于愛的,。”這就是說熱愛學(xué)生是教育成功的動力源泉,，愛不僅僅是對學(xué)生的付出,，同時也是自己的收獲。陶行知先生說：“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,。這正是教師無私奉獻(xiàn)的愛心典范,。只有達(dá)到這種境界的教師才能更好的實現(xiàn)教師的人生價值,。才能在教育中獲得喜悅。

xx年,，我參加工作時間不長，班里的學(xué)生a因為肚子不舒服吐了一地,，教室里馬上布滿了難聞的氣味,。許多學(xué)生捂起了鼻子，皺起了眉頭,。還有一位同學(xué)在旁邊叫起來“熏死了,，熏死了”。我停下講課,，并沒有批評他們,，也沒有露出厭煩的表情，先讓學(xué)生去洗涮,，然后拿來簸箕,、笤帚，耐心地打掃地上的嘔吐物,。學(xué)生們頓時安靜下來,，還有幾個學(xué)生主動當(dāng)我的幫手,。后來，一個學(xué)生在周記中寫道：“就是老師的愛心和行為,，深深打動了我,，她那么年輕漂亮，她那么干凈素雅,，卻如此不嫌棄臟,，她的愛心潛移默化地感染了我！”看到學(xué)生的話,，我由衷地高興,。而更令我欣慰的是，幾天后,，又有一個學(xué)生生病吐了,，這時，學(xué)生們沒有一個嫌臟的了,，有好幾位同學(xué)還立馬起身幫助打掃,，有的拿來紙巾遞給那個嘔吐的學(xué)生，還有的端來溫水,?？粗鴮W(xué)生們的所作所為，我欣喜地笑了,。

xx年,，一位叫鄭爽爽的學(xué)生，突然找到我,，哭著要向我借錢,。原來她爸爸重病，她爺爺因下姜窖不幸中毒去世,，面對高考,，面對未來，本來要到濟南考音樂的她一下子陷入了困境,。我知道鄭爽爽舞蹈跳得很好,，便立即鼓勵她不應(yīng)該放棄，然后承諾她我一定會幫助她考學(xué),。其實在當(dāng)時,，我工資低，手頭也不寬裕,，一下子拿出這些錢也很緊張,。但我想法為她湊足了三千元，完成了她考學(xué)的夙愿。鄭爽爽上大學(xué)后,，凡是她參加的演出活動,，都會把視頻發(fā)給我看，如今,，鄭爽爽又跟我聯(lián)系說,，她要到軍區(qū)某部隊的藝術(shù)團工作了，我真是由衷地為她高興,。

工作xx年的時間,，我?guī)椭撕芏嗝毨У耐瑢W(xué)，現(xiàn)在借給同學(xué)們的錢有10000多元,。金錢不是人生的全部意義,，我希望能夠盡自己菲薄的力量，來幫助每一位需要幫助的學(xué)生,。

給學(xué)生誠摯而熱烈的愛,，我覺得應(yīng)該在細(xì)節(jié)上來關(guān)心學(xué)生，平時要教給他們更多做人和生活的道理,。比如，放學(xué)了,，告訴學(xué)生路上小心,；天氣轉(zhuǎn)涼了，別忘了帶衣服,；每個課間都跟學(xué)生交談,，了解上課的情況，跟他們探討如何學(xué)習(xí),，為什么學(xué)習(xí),，如何搞好人際關(guān)系，如何控制自己的情緒,，如何適應(yīng)環(huán)境……看見同學(xué)體質(zhì)欠佳時撫摸他們的腦門,，看是否在發(fā)燒；當(dāng)他們頹廢時,，拍拍他們的肩膀給他們信心和力量……我覺得每天都是充實而有意義,。

通過幫助學(xué)生，我跟她們建立了良好的友誼,，也覺得實現(xiàn)了自己的人生價值,。當(dāng)教師節(jié)時鮮花飄至我的案頭，當(dāng)收到學(xué)生 “老師最近好嗎,？” 的慰問,，當(dāng)看到學(xué)生送我的“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”的書法，我頓覺是教師這個職業(yè)升華了我的生活,，是愛心鑄造了我的信念,，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。我會恒久地把愛心播種下去,。

用真誠呵護(hù)愛的尊嚴(yán)

也許是性格使然，我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,，更沒有控制他們的意愿,，無論是課堂教學(xué)還是班級管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面惟老師論的大旗,，是我自為人師以來時時提醒自己，并且時時實踐著的,。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中學(xué)習(xí)時,，不至于拋出諸如暗無天日之類的斷語；我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題,；我還希望他們每個人都勇于堅持,、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏,。

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“國運興衰,，系于教育；三尺講臺,，關(guān)系未來,。”能作為一名未來的守護(hù)者,，我感覺到無上光榮又任重道遠(yuǎn),。

今日，作為優(yōu)秀教師代表在那里發(fā)言,，我深感激動與感恩,。因為我深知,，在工作中所取得的任何成績，從來都不是一個人的功勞,。這一切,，與各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，同事們,、同學(xué)們的支持是分不開的,，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo),、同事和同學(xué)們表示最誠摯的感激,！

六年前從醫(yī)院轉(zhuǎn)行來到學(xué)校，從一名醫(yī)務(wù)工作者轉(zhuǎn)變成為一名人民教師,，說心里話,，我的內(nèi)心十分的忐忑、緊張,。怕自我做不好,，辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望，怕耽誤了學(xué)生的完美前程,。但人生既然做了選擇,，就只能勇往直前，當(dāng)一名合格的好教師變成了我唯一的奮斗目標(biāo),。

身為一名臨床護(hù)理學(xué)教師,，我始終有著強烈的職責(zé)感。臨床護(hù)理學(xué)是醫(yī)護(hù)工作中最基礎(chǔ),、最常用、最帶有普遍性的.基本理論學(xué)科,，是護(hù)理人員必須掌握的基礎(chǔ)知識,，也是發(fā)展專科護(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證,。護(hù)理學(xué)科的最終成果直接服務(wù)人民群眾,，造福人類社會。它是整個人類社會的健康守護(hù)者,，所以意義非凡,。每一位學(xué)生，都是未來的生命守護(hù)者,，作為他們的教師,，我更應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)。對學(xué)生不僅僅是言傳,，更應(yīng)當(dāng)是身教,，僅有以德立身、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡,。我始終以“教好每一節(jié)課,、教好每一個學(xué)生”為自我的根本目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、用心教課,、細(xì)致批改每一份作業(yè)，盡心完成每一次課堂指導(dǎo),，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作,。

進(jìn)入衛(wèi)校的學(xué)生們都是正處于青春期的孩子們，他們渴望知識也渴望著能夠在生活,、精神上獨立,。教學(xué)中不僅僅需要增強職責(zé)心，更應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)愛心,。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,，堅持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人,，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵，嚴(yán)而不厲,；嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度,，用良心和智慧去塑造人的心靈,，讓更多的學(xué)生成為有職責(zé)感和道德感的人?；赝^去的六年教學(xué)生涯,，作為一名專業(yè)課教師，也作為一名班主任,，一名共產(chǎn)黨員,，每一天都過得既忙碌又充實，既勞累也歡樂,。

最終,，我還想對咱們同學(xué)們說幾句話：“人生，其實就是一個不斷選擇的過程,。從我們出生開始,，我們就在不停為我們的人生做出選擇。比如擇?！@是為我們的成長教育所做出的選擇,；比如擇業(yè)——這是對自我未來工作和生活方式的選擇,；比如擇“心”，這是為我們每一天的心境和心態(tài)進(jìn)行選擇,。我們昨日選擇的“因”,，就是我們今日生活的“果”。我們由四面八方匯聚到xx學(xué)校這個花園,，無論你是小草還是大樹,，我相信，只要你安下心來,，用進(jìn)取開朗的心態(tài)對待每一天,，你就必須會有收獲。在那里,，我們是園丁,，而你們才是關(guān)鍵。你們的心,，你們的志向與付出,，決定了你會長成一株什么樣的植物。如果你的心小而溫柔,，你能夠成為一株碧綠的小草,，為自我和旁人供給一抹亮色和完美，成就其四季的蔥籠,。如果你的心立足高遠(yuǎn),，你則可能會成為一株，參天大樹,，為周圍的飛鳥,、行人供給庇護(hù)和清涼。

教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身,；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新,；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與，齊心協(xié)力,?！耙黄ば奈﹫髧保H愛的教師們,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,！以我們的共同努力,，我相信我們必須會百尺竿頭更進(jìn)一步，我相信我們能夠取得更大的成績,，讓臨衛(wèi)的教育事業(yè)再上一個臺階,。最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們身體健康,！工作,、學(xué)習(xí)順利！合家幸福,！

多謝大家,！

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，親愛的朋友們：

大家好,！我演講的題目是《創(chuàng)強奉獻(xiàn)一中人》。談到“為民,、創(chuàng)強,、奉獻(xiàn)”，也許,，沒有人比搬校后的新一中人更有體會了,。也許各位都熟悉“一中”這個名字，但只有當(dāng)你每天在晨光熹微的時候,，坐上6：30分離開市區(qū)的第一班303或309,，顛簸在高水公路上，越過市民大道,、乙烯廠區(qū)以及越來越多的村莊與田野,，在晏鏡嶺的第一縷陽光和孩子們期待的目光中準(zhǔn)時踏入課室的時候，“一中”,，這個名字才會變得真切起來,。

作為一名一中的老師，搬校后曾經(jīng)不止一人,、不止一次地問我：一中搬校后能延續(xù)曾經(jīng)的輝煌嗎,？

是的，20xx年9月,，一中承載著全市人民對教育創(chuàng)強的希望和夢想,，搬到了xxxx新城。新高一即將開學(xué),，全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城,?？墒牵矍暗木跋髤s不容樂觀：泥濘的廣場,、轟鳴的機器和尚未拆完的竹排,。新生事物總是習(xí)慣承載著世人的質(zhì)疑，不在質(zhì)疑中爆發(fā),，就在質(zhì)疑中消沉,，而洪喜亮校長就是一中教育創(chuàng)強的引爆點。新一中幾易校長,，他始終站在新校區(qū)的土地上,，帶領(lǐng)全校教職員工，從強校舍,、強師資,、強管理、強質(zhì)量中逐漸建立市民對一中的信心,。他那句低沉卻充滿力量的話語總回蕩在我們耳邊,，“我們能克服任何困難，因為我們是一中人,！”

我們在建校之初最困難的時刻,，也始終堅信，我們腳下的這片熱土將是xxxx市未來經(jīng)濟,、文化,、教育的中心，新的城區(qū)將在這里拔地而起,，新的精英一代,，沒錯，就是這里在xxxx一中成長起來,。

新一中能不能延續(xù)過去的輝煌,？新一中人的奉獻(xiàn)身影是最好的答案。

在一中,，有這樣一位老師,。學(xué)生得了慢性腸胃炎，吃不下飯菜,。這位宿舍里原來連煮水器都沒有的年輕男老師,，卻每天給學(xué)生熬一碗白粥，整整堅持了一個學(xué)期,。

在一中，有這樣一位媽媽,。她剛剛當(dāng)上母親,，但是由于新校區(qū)教學(xué)的需要,，她毅然提早結(jié)束產(chǎn)假回到崗位上。哺乳期中的她帶著孩子和孩子的奶奶一起來上班,。孩子哭了,，她就在課間匆匆給孩子喂幾口奶，又在鈴聲中奔赴下一節(jié)的課堂,。

在一中,，有這樣一群班主任。每個臺風(fēng)之夜,，他們都駐扎在學(xué)生宿舍,。零晨一點，從宿舍探頭出來的學(xué)生看到值班室的班主任,；零晨四點,，被風(fēng)雨的呼嘯聲刮醒的學(xué)生看到值班室的班主任，早晨六點起床的學(xué)生仍然看到值班室的班主任,；學(xué)生不怕了,！中午來探望的家長看見班主任，晚上來送衣服的家長還看到班主任,，家長安心了,！

在一中，有許多這樣的.老師,，也有許多這樣的班主任,。他們拿起粉筆是老師，放下粉筆是父母,。一中與市區(qū)相隔遙遙30公里,，30公里啊，兩頭是牽掛,，一頭是嗷嗷待哺的孩子,，一頭是孜孜不倦的學(xué)生；30公里啊,，兩頭是信念,，一頭是溫馨舒適的家庭生活，一頭是教書育人的振興強夢,！

一年一度學(xué)海春,，一生一世一中人。在學(xué)海的岸邊,，有十幾棵迎風(fēng)招展的小樹,，那是我們的一位老教師親手種下的苗子。他樂呵呵地給這些小苗培土,、澆水,，我常想,，我們所堅持的不正是這種“十年樹木、百年樹人”的事業(yè)嗎,？我們堅信,，在一中的萬千桃李中,，一定會不斷地出現(xiàn)參天大樹和棟梁之才,。

這，就是新一中人,，將一片曾經(jīng)荒蕪的土地變成了一個教育的綠洲,。我們有理由相信，在校長的帶領(lǐng)下,，我們以為民凝聚力量，以創(chuàng)強迸發(fā)智慧,，以奉獻(xiàn)再續(xù)輝煌,！如果你有一天踏進(jìn)一中的校園,，你一定會收獲一份又一份的欣喜，因為新一中人已經(jīng)用智慧和奉獻(xiàn)向社會交出了一份滿意的答卷,！

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!我演講的題目是《真水無香，真愛無言》,，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,，因為在我的眼里,，你們都是好老師,。

不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,，我看到的是：

在這個物欲橫飛的時代,，你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地,，在學(xué)校,、家長只追求考分的雙重壓力下，日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,，兩年,，十年，幾十年??在平凡的工作崗位上,，用語言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，用青春和生命譜寫著無悔樂章,。都說“教師是人類靈魂的工程師”,，可是我們的身心和靈魂，誰來關(guān)注?誰來充實,？當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時,，我們動之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,，我們曉之以理,，多少個夜晚，當(dāng)別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,，我們還在燈下認(rèn)真的備課,、批改，當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,，我們已經(jīng)走出家門,，走進(jìn)教室。我們對得起教師這神圣的名稱,。同事們,，難道不該給自己點掌聲嗎？

今天我要說的這位老師,，他不是特級教師,，也不是教壇名將，但是,，他是值得我尊敬,、銘記、學(xué)習(xí)的好老師,，他德藝雙馨,，敬業(yè)愛生，既會教書,，又會育人,。他就是我們學(xué)校的侯老師。

他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；他不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響；他不是雕塑家,，卻塑造著一批批少年的靈魂??您說,，這樣的老師我能把他忘記嗎?

在學(xué)生心中，他是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,。他們班有一名特殊的學(xué)生，一直以來都是跟姐姐,、媽媽相依為命,。媽媽能力有限，微薄的收入負(fù)

擔(dān)兩個學(xué)生上學(xué)很不容易,，侯老師知道她的家庭狀況,，說以后學(xué)校再讓交什么費用，不要再問你媽媽要錢,，我給你交了,，飯卡里沒錢了，我的飯卡在抽屜里,，隨便用,！當(dāng)時說這些話的時候，我就在旁邊,！我想當(dāng)一個老師真的.把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待的時候,，他對這個孩子的愛該有多深啊。之后,，他又幫助這名學(xué)生寫貧困生申請補助,！學(xué)校得知后很快就給解決了困難！我想,，這個學(xué)生不管以后走到哪里,，都忘不了在她最困難的時候老師對她的幫助，都忘不了老師是怎么用行動來詮釋對學(xué)生的愛的,！

一天晚自習(xí)上課前,，我看到這個學(xué)生在走廊里哭，回到辦公室,，對侯老師一說,，他立馬起身，向教室走去,，把她叫了過來,，問了原因,，原來是跟媽媽有點爭執(zhí)，對媽媽的某些行為有些不理解,，就覺得媽媽不愛她了,，這時他便耐心的開導(dǎo)她！讓他多理解媽媽,，媽媽的做法表面上覺得不愛你,，但事實上還是為你跟你姐的以后著想，不能埋怨她,！讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,，付出了多少！當(dāng)然侯老師對學(xué)生幫助不僅限于她,，問他的學(xué)生們做的也不僅僅只有這些！我慶幸遇到了這樣一位好老師,，是他的引領(lǐng),，讓一屆屆學(xué)生茁壯成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，在座的同行們,，讓我們一起上下求索吧！我堅信,，今天用愛心托起的太陽,，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！

有一首詩最為動人,，那就是師德,；有一種人生最為美麗，那就是老師,；有一種風(fēng)景最為亮麗,，那就是師魂；有一種平臺最為神圣,，那就是講臺,。我想，正是愛,，才讓侯老師的人生那么的豐富,，他熱愛學(xué)生，熱愛生活,，更熱愛教育,。作為教師，侯老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)著,，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號,，在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著他的人生價值,，讓我們?yōu)橹袆印?/p>

謝謝大家！

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

我是鮑xx，1997年xx師大本科畢業(yè)來我校任教,，工作16年來,，經(jīng)過了高中、初中,、小學(xué)三個不同層次的教學(xué),，可以說是“革命同志一塊磚，哪里需要哪里搬”,，并且在不同的崗位上都有一定的成績,，受到一定的表揚。在xx年高中教學(xué)生涯中,，我送過7屆畢業(yè)班,，這在語數(shù)外大科中是頻率很高的。在xx年,，我獲得了管理局優(yōu)秀教師的榮譽稱號,；xx年，我獲得處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽稱號,；xx年管理局優(yōu)秀班主任、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,；xx年石油分局優(yōu)秀班主任,，所帶班級獲得石油分局優(yōu)秀班集體。輔導(dǎo)學(xué)生肖xx,、高xx獲得英語競賽高一組三等獎,。在今年四月進(jìn)行的英語競賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有六人進(jìn)入決賽,，獲得三等獎三名,、二等獎兩名、一等獎一名,，其中獲得一等獎的趙xx同學(xué)的成績是石油分局5年級學(xué)生的第一名,。

這些成績的取得有我個人的努力，但更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的真心幫助,、支持和關(guān)心,，在這里我表示萬分的感謝。同時也希望大家在今后的工作中一如既往的關(guān)心,，幫助,、支持我,。

競聘副主任這個職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件,。

第一：我具有正直的'人品,、良好的修養(yǎng)，坦蕩的胸懷,，正派的作風(fēng),。并且能善解人意，與人為善,。第二：我的教學(xué)經(jīng)歷了高中,、初中、小學(xué),，這樣便利與很多老師交往,，知道怎樣處理融洽的人際關(guān)系，這便是“人和”,。第三：我比較年輕,，精力充沛，做事全心全意,，甘于付出，能為學(xué)校的工作添磚加瓦,。

當(dāng)然人無完人,，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處：謹(jǐn)慎有余,，進(jìn)取心不足,。在今后的工作中我將不斷改進(jìn)。

上崗后的設(shè)想,。

“打鐵還需自身硬”,。我力爭在思想行動上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,；工作中做到身體力行,，恪守職業(yè)道德，善于聽取不同意見,；努力提高自己的工作水平和工作能力,。業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練，努力做到精通自己本職工作,，做到向領(lǐng)導(dǎo)多請示,、多向主任請教、多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，不懂就問,，多做事,，做實事、實做事,。生活中團結(jié)同志,、助人為樂；做到以人為本,，充分調(diào)動每個成員的積極性,，充分發(fā)揮他們的潛力，我將和老師們多交流,、多溝通,，成為大家的朋友，多為大家著想,，為大家服好務(wù),。

最后，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這個機會,，我將用良心干好這份工作,。反之，如果不能成功,，我將一如既往在以后的崗位上盡職盡責(zé)的工作,。無論結(jié)果如何，我都始終會“踏踏實實做人,，扎扎實實做事,。”言必信,，行必果,。

謝謝大家！

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你們好,！

人的一生中，會面臨很多選擇,。朋友,，當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時候，你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢,？

工作的這幾年里,，我也一直在思考這個問題。當(dāng)初畢業(yè)時的.躊躇滿懷,，在現(xiàn)實面前,，卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,，微薄的待遇,，曾一度讓我心灰意冷,；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑,，也讓我有過動搖的念頭,。

在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年,。在這七年的工作中,，說不清是為什么，我還是努力地工作,。最終我明白了這樣一個道理：人,，要無愧于自己的選擇！既然選擇,，就要努力追求,。

苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福,。試想一下,，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛,，想一想這樣的情景：課堂上,，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎,？課外,，一個個學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你,，你能不熱血澎湃嗎,？節(jié)日來臨,，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候,，你能不激動嗎？夜深人靜,，就著一盞孤燈,，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎,？這一幕幕,，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷,；也只有細(xì)細(xì)品味,，才能堅定你的選擇。

我親愛的學(xué)生們,，是你們的期盼給了我激情,；是你們的仰慕給了我信心,；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇,，讓我最終能自豪地說一句：我,，無愧于自己的選擇！

朋友們,，正確地面對自己的選擇,，努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生,，拋棄一切埋怨與牢騷,，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻(xiàn)自己的青春,，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：大家上午好!

在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀強勁的東風(fēng)吹拂下，洹河兩岸人民精神振奮,，斗志昂揚,，正在以多彩的筆墨，描繪著社會主義新農(nóng)村絢麗的畫卷,。沐浴著夏日火紅的陽光,，陶醉著六月豐收的喜悅，我----安陽縣理工中等專業(yè)學(xué)校的一名普通黨員,，普通教師,，榮幸的來到那里，與大家共話學(xué)習(xí)的收獲,，分享工作的歡樂!今日,，我演講的題目是：“踐行科學(xué)發(fā)展觀，譜寫職教新篇章”,。

長期以來,，人們用最美麗的語言，最圣潔的情感,，把教師贊美為：“人類靈魂的工程師”,，“太陽底下最光輝的職業(yè)”。一些發(fā)達(dá)國家視職業(yè)教育為“民族生存的基礎(chǔ)”“經(jīng)濟發(fā)展的柱石”,，而身為職業(yè)學(xué)校教師的我,，感到的卻是一種厚重的職責(zé)。因為我深深的明白：咱們肩上挑著的不僅僅是一所學(xué)校，一班學(xué)生,，而是祖國的未來,，民族的期望!1

八年前，我?guī)е皩W(xué)高為師,，德高為范”的訓(xùn)語,，成為一名人民教師。應(yīng)對和自我年齡相差不多的學(xué)生,，內(nèi)心有著絲絲的不安,。我明白，僅有“親其師”,，才能“信其道”,。于是我尋找機會融入到學(xué)生中去。女生想學(xué)跳舞,，我主動給她們做義務(wù)教練,，一個姿勢，一串動作,，我陪著她們,，悉心指導(dǎo)?？粗乙荒樀暮顾?，學(xué)生笑了，笑得是那樣的甜美,。從此,，我成了他們尊敬的師長，更成為了他們的知心朋友,。以人為本,，以學(xué)生為本，正是我們教師應(yīng)有的科學(xué)思想和理念!

擔(dān)任班主任工作,，讓我走進(jìn)了一個瑣碎而充實,，忙碌而歡樂的世界。班上的學(xué)生晚上生病了,，我為學(xué)生而憂心,，陪著走進(jìn)醫(yī)院,，直到情景好轉(zhuǎn),。在愛的力量凝聚下，學(xué)生們自私冷漠的少了,，熱情開朗的多了,，團結(jié)友愛的多了，驕橫多疑的沒了,。同學(xué)間真誠相處,，師生間平等相待,。班團體就是一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園,。和諧的班級,，和諧的學(xué)校，我們,，為構(gòu)建和諧社會播下了和諧的種子!

職業(yè)學(xué)校有其自身的特點,，有其內(nèi)在的規(guī)律，職校的學(xué)生更有其獨特的個性,。如何教好職校學(xué)生,，如何辦好職業(yè)學(xué)校，,，是擺在職校人面前的一個傳統(tǒng)而又嶄新的課題,。我們必須用科學(xué)發(fā)展的眼光來研究職業(yè)教育，看待職校學(xué)生,，才能沖破傳統(tǒng)的思想束縛,，創(chuàng)造出新型的教育方式。就拿課程開設(shè)來說吧,，“黑板上種地”,、“書本中養(yǎng)雞”，空洞的理論講解充其量只能夠應(yīng)付考試而已,，而我們的學(xué)生,，需要的是真正的一技之長，實在的專業(yè)技能,，需要的是市場就業(yè)的競爭本事,。應(yīng)對這些問題，在科學(xué)發(fā)展觀思想指導(dǎo)下,，我們開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新?！安唤虩o用書,，不上無用課，不當(dāng)無用人”,，已經(jīng)成為我校教師的工作理念,。把機器搬進(jìn)教室，把師傅請進(jìn)課堂;把時間交給學(xué)生,，把功夫用在手上,。2帶領(lǐng)他們到山地寫生，去工廠實習(xí)。理論不再空洞,，學(xué)習(xí)不再枯燥;情緒不在煩惱,，生活不再單調(diào)。一次次的實際操作,，一天天的動手訓(xùn)練,，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了，專業(yè)技能增強了,，為就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),，實現(xiàn)了人的全面發(fā)展。這正是職業(yè)學(xué)校的核心所在,，也是科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的'基本要求!提到職業(yè)學(xué)校,，說起職校學(xué)生，也許會有人搖頭感慨,，但我們,，與全國的所有教育工作者一樣，一支粉筆,，兩袖清風(fēng);三尺講壇,，四季耕耘;沒有豪言壯語，

卻有腳踏實地的奉獻(xiàn);沒有望洋興嘆的感慨,，卻有水滴石穿的信念;沒有身為人師的驕傲與自負(fù),，卻有一季又一季的桃李芬芳!

永遠(yuǎn)記得那個晚自習(xí)，我剛步入教室,，全班58位學(xué)生整齊的站立,，伴著那碩大的蛋糕上火紅的燭光，“生日歡樂歌”齊聲唱響!祝福寫在他們帶笑的眼睛里,，期望顯此刻他們燦爛的面容上,。“教師,，,，生日歡樂!教師，我們愛你!”我的淚水奪眶而出,。這,，便是學(xué)生對教師的感恩!這，便是職校學(xué)生那純潔可愛的心靈!

誰說職校步履蹣跚,，我們的學(xué)生有著善良高貴的品質(zhì),，有著青春氣息的浪漫，有對科學(xué)知識的渴望,，更有著職校學(xué)生那獨特的創(chuàng)新思想!我們的教師有著教書育人的職業(yè)道德,，還有那

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求科學(xué),、捍衛(wèi)真理的學(xué)者風(fēng)范!在職校的學(xué)校里,，處處洋溢著師生和諧相處的氣氛，在職校的天地間,，處處交響著人與自然和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高亢琴弦!

寒來暑往,，春夏秋冬，8個年頭過去了,。長林當(dāng)筆,，寫不完職教工作者的奮斗歷程，瀚海作墨,，書不盡人民教師的博大情懷!我們,，是科學(xué)發(fā)展觀的忠實學(xué)習(xí)者，是科學(xué)發(fā)展觀的忠實履行者,。當(dāng)我們迷茫時,，科學(xué)發(fā)展觀給我們指明了前進(jìn)的航向，當(dāng)我們困惑時,，科學(xué)發(fā)展觀燃起了我們心中的期望之光!科學(xué)發(fā)展觀的理論,，就像茫茫大海中高聳的燈塔，永遠(yuǎn)照耀著我們前進(jìn)的方向!

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友,，職業(yè)教育的同行們：讓我們牢記黨和人民的期望與囑托，團結(jié)一心,，攜手并進(jìn),，奮力落實和踐行科學(xué)發(fā)展觀----創(chuàng)造輝煌、奔向明天,，去譜寫職業(yè)教育那壯麗的篇章!

多謝!

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇九

大家上午好,！

金秋送爽，佳果飄香,。今天在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸,，面對在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有四個感謝對你們說：

第一：感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心,、鼓勵和支持，給了我最大的動力,，讓我能幸福從教,。

第二：感謝學(xué)校,，是學(xué)校給了我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,。

第三：感謝身邊的同事,，是你們給了我無私的幫助，讓我能夠快樂的成長,。

第四：感謝我的學(xué)生們,，是他們的積極配合，才有我今天所取得的成績,。

剛剛走過的一年,，我用兩句話來詮釋：課改路上機遇和挑戰(zhàn)并存，班級管理上付出和收獲同在,。

一,、課改路上機遇和挑戰(zhàn)并存。

就在去年這個美麗的季節(jié),，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，課改之風(fēng)吹到了我們學(xué)校，我們辦公室的11位姊妹花有幸乘上了課改的早班車,，我作為其中的一員親自經(jīng)歷了課改的前前后后,。一年來我是這樣走過的：

第一步挑戰(zhàn)備課，預(yù)約出來的精彩,。

“眾人拾柴火焰高”,，我們六年級三個數(shù)學(xué)教師，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，打破原有的備課模式,，精益求精，共同備出了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的預(yù)習(xí)課,、展示課,、反饋課教案。

第二步：挑戰(zhàn)上課,，學(xué)生綻放出來的精彩,。

我們一改原來舊有的教學(xué)模式，采用我們鎮(zhèn)倡導(dǎo)的“10+30”教學(xué)模式,，大膽創(chuàng)新,，積極改革。我們的課堂是：預(yù)習(xí)課上,，師生探討,、小組合作；展示課上,，學(xué)生唱主角,，老師是導(dǎo)演,；反饋課上，學(xué)生查漏補缺,，力爭拔高,。

現(xiàn)在，我們的課堂活了,，走進(jìn)課堂,，映入眼簾的是一個個渴望求知的精靈,。課堂上學(xué)生獲得了展示自己的機會,，在老師和組長的帶領(lǐng)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加活躍主動,，學(xué)習(xí)熱情更加高漲,。

第三步：挑戰(zhàn)課后，教師反思出來的精彩,。

著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案,，不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思可能成為名師,?！睆恼n改開始，我們就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,，那就是寫反思日記,。我們把課改中出現(xiàn)的點點滴滴記錄下來，有成功的.喜悅,，也有少許的遺憾,。經(jīng)過反思，我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，把不足止步于下節(jié)課,，我們的課堂才會和“完美”日趨接近。

二,、班級管理上付出和收獲同在,。

曾經(jīng)為了布置教室文化，我自己出錢在網(wǎng)上購買圖片,，家人笑我傻,，為了設(shè)計班級精神，上學(xué)路上一邊走,，一邊想,，而騎過了校門口，同事笑我癡,，放學(xué)后為了打印圖紙,，耽誤了接孩子,，孩子笑我愚……

但這些換來的是同學(xué)們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，換來的是同學(xué)們的團結(jié)精神,，換來的是師生們的認(rèn)可,。

對于所有班主任來說，似乎“早來晚走”已成為一種習(xí)慣,，這樣做只為能多關(guān)注學(xué)生們的各項動態(tài)：只為及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題,，做好他們的思想工作；只為與家長溝通交流,，讓家長了解孩子的在校情況,；只為能多批上幾本作業(yè)，看看學(xué)生知識的掌握情況,。

一分耕耘,，一分收獲，剛剛畢業(yè)的我的可愛的學(xué)生們,，在升級考試中,，以全班總平均分378分的成績名列年級第一，我很欣慰,！孩子們到了初中后,，還經(jīng)常打電話問候我，我很感動,！

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功和輝煌,！謝謝大家！教師演講稿：無悔青春優(yōu)秀教師演講稿：愛我圣小團結(jié)奉獻(xiàn)小學(xué)家長會教師演講稿

幼兒教師演講稿 教師演講稿愛與責(zé)任篇十

尊敬的各位,、各位來賓：

大家好,！我今天的題目是---同心有愛，綻放美好未來,！

記得冰心老人告訴過我們：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機,。”我選擇了教育,，就擁有了一份愛的藝術(shù),，那就是寬容,、鼓勵、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲?！币粋€鼓勵的眼神、一句親切的話語，都會讓我們的學(xué)生倍受鼓舞，獲得無窮的信心,。

細(xì)細(xì)回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋,，微笑過,、哭泣過,、感動過,、彷徨過，帶過低年級,，帶過高年級,，在不斷地分析中，我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,，一切因愛而生,，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教學(xué)生知識,，更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚,、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,，我就感到無比的輕松和快樂,；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時，我會誠懇地指出,；當(dāng)他們情緒低落時,，我會用眼神和語言鼓勵；當(dāng)他們身體不適時,，我會像姐姐去關(guān)愛,；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助……點石成金的愛,，是世界上最偉大的愛,，我把愛鑲在他們的`舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中,，灑在他們的心靈里,。甜甜的微笑,、贊許的目光、親切的話語,、連同作業(yè)的批語,，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任,。數(shù)十載的教書生涯，雖然辛苦,、雖然清貧,，可我體驗了人生最大的幸福------師愛無限，青春無悔,！

十年前,，懷揣著美麗的夢想，我踏上了這條充滿希望的陽光之旅,。漫漫長路,，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望,，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè),。清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律,；黃昏,，踏著最后一抹兒夕陽，我目送他們安然的離去,，我的一天就這樣結(jié)束了,。夜晚燈光下，看著孩子們那稚嫩的筆跡,，在我嚴(yán)格要求之中,，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰,。然而,，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣韌性、不求上進(jìn),、學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時常有之,，他們常常使我頭疼萬分，不知所措,。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄,！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候,。用愛去寬容他們,，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命,。我相信：野百合也有美麗的春天,。

十年的工作實踐，使我對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,，特別是做為一名班主任,，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷,。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦,。那年的正月十五，當(dāng)我們沉浸在合家團聚的歡慶時刻,，而年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,，我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷,、不負(fù)責(zé)任之余,，更多的時候是對他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢,？開學(xué)那天,，他一如既往地來到學(xué)校，當(dāng)我真正地面對他時,，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力,。沉默了好久，我說：“到老師跟前來好嗎,？”我牽著他的手,，望著他那無助的眼神，那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離,。我輕輕地告訴他,，你知道嗎？你不在的這幾天,，我們都很想你,，同學(xué)們有很多知心話想對你說，你一定要堅強！因為你是男子漢,！幾句簡單的話,，使他頓時淚如雨下。他哭著說：“會的,，老師,，我一定會堅強！”在以后的日子里,，學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他,，生活中，我們處處照顧他,。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：久違的陽光笑容又回到他的臉上,。如今，他已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門,，可我們依然同心同行,，追逐夢想。

背負(fù)記憶的行囊,，一路采擷他人的野果瓊漿,，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐,、那淵博的學(xué)識,，讓我崇拜不已。災(zāi)難面前,，張莉莉老師那無悔的抉擇,，用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，讓我久久不能釋懷,。他們用舍己的大愛共同譜寫了對人民教育的無限忠誠,，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,，更鞭策著我,。既定目標(biāo)，行無彷徨,。平凡之中,，更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧,！讓春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力，讓教師這天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán),。讓師者,，傳道,，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流吧,。我堅信：一支粉筆，三尺講臺,，一顆愛生如子,，愛校如家的心，足以讓我的人生綻放出更加美好的未來,！

謝謝大家