做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

音樂教研組計劃表篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,，，改革音樂課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,，通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增強學(xué)生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍,，促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

1,、加強音樂教師隊伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,，加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、加強教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué),。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式，切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量,。注重課堂教學(xué)的過程性評價,，加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3、加強學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量,。在各團隊活動中，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個團隊有計劃,、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,，學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

4、加大教學(xué)教研力度,，積極申報教研課題,。本學(xué)期，力爭申報市級以上教研課體1-2個,，并努力落實到教學(xué)教研實踐中,，及時做好實記錄和課題總結(jié)，力爭取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請課題：鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究,。

5、做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作,。

6,、認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的.各項音樂比賽,，力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

7、認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué),、研究,、實驗工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生早出成績,、快出成績,。

8、做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作,。

9,、繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學(xué)工作,。

三月份

1、召開音樂組教育工作會議,，傳達音樂組教育工作計劃,、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊工作計劃,。

2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,，重溫新課標(biāo),。

3,、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

4,、藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊開始活動,。

5,、做好xx市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。

四月份

校園“十佳歌手”評選,。

五月份

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn)。

六月份

藝術(shù)團舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

七月份

藝術(shù)團成果展示,。

做好工作總結(jié),。

音樂教研組計劃表篇二

音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,，業(yè)務(wù)能力很強,，在教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，以審美教育為核心,，運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,，認(rèn)真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣,、市乃至全國獲獎,，本學(xué)年我們將繼續(xù)努力，促使西劉橋?qū)嶒瀸W(xué)校的藝術(shù)教育走入新的輝煌,！

1,、積極開展每周教研組的活動，在相互聽課,，集體備課,，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

2,、加強音樂教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習(xí)理論知識,，交流摘記,、教學(xué)反思等形式，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課,。

3,、積極組織開展教研課,，做到一課一主題，一課一所得,，通過教研,，研究、探討出一套行之有效的符合“新課標(biāo)”,、符合本校實際的音樂課堂教學(xué)模式,。提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量。

4,、通過教研,，提升教師的教育觀念，豐富和提高各音樂教師的專業(yè)知識和技能,。

5,、通過教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教育,，豐富校園的.藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活,。扎扎實實、認(rèn)真準(zhǔn)備好每項藝術(shù)比賽,，爭取在市,、區(qū)各級比賽中獲得好成績。

在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操

1,、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究,，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進行課題研究。

2,、參與“精品課”建設(shè),，進一步總結(jié)我校音樂教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。

3,、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文,，為青年教師成長創(chuàng)造條件,。

4、重視音樂教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,，對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求,。

1、進行雙周一次的教研會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,，交流最新的教壇前沿信息；做到及時小結(jié)

2,、結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座,、教材分析、集體備課,、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式，提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

3,、強化自身的基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,，加大對學(xué)生輔導(dǎo)的力度,，開設(shè)和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽活動,；重在實效,，全面培養(yǎng)，多出精品,。

4,、加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操”研究工作,；做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時常交流工作,；要求專職教師每人每學(xué)期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課改論文或案例，參加教育教學(xué)論文或者案例評比,。

5,、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊伍,。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽,。采取相應(yīng)措施促使音樂教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高,。

6,、團結(jié)音樂組成員，形成積極向上,、創(chuàng)新的教研組風(fēng)氣,。

九月份：

1、布置新學(xué)期教研工作,，制定本學(xué)期音樂教研計劃,。

2、組織教師參加音樂新課標(biāo)的培訓(xùn),。

3,、參加全縣相關(guān)大賽。

4,、籌備校園小歌手比賽,，訓(xùn)練選手力爭取得優(yōu)異成績。

5,、籌備校園劇排練工作,，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。

6,、開展三歌,。

十月份：

1、積極開展組內(nèi)說課,、聽課,、評課的教研活動；青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，上交一份學(xué)習(xí)體會,。

2、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽,。

3,、校本課程學(xué)習(xí)交流。

4,、促進教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，提升理論素養(yǎng)和教育智慧。

5,、開展三歌,。

6、校園劇訓(xùn)練,。

十一月份：

1,、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。繼續(xù)進行聽課評課的教研,，在學(xué)習(xí)交流中提高自己的教學(xué)水平,。

2、深入全面了解學(xué)科教學(xué),、教研情況,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展三歌。

十二月份—一月份：

1,、上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,，檢測本年級音樂教學(xué)情況。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料,。

音樂教研組計劃表篇三

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,，緊緊圍繞“為了每個學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長”的核心理念,，結(jié)合本學(xué)科的特點，引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究,，開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面,、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師，他們有上進心,，業(yè)務(wù)能力強,在教學(xué)中樂于思考,，認(rèn)真努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

加強音樂教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性，推進學(xué)校校園文化建設(shè),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會課程改革精神,，明確改進課堂教學(xué)的方向,。

2、認(rèn)真落實教研組工作計劃，切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,，不走過場,。

3、立足課堂,，加強本教研組教師之間的`交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、開展校級教研活動,，做到有計劃,、有內(nèi)容、有目標(biāo),、有方法,、有效果，組織音樂教師分年級,，按單元,、定專題進行集體備課。

3,、積極開展同僚性教學(xué)研討活動,，每位老師校內(nèi)外聽評課不少于15節(jié)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),，以“常態(tài)課”促進教師自我反思,。在良好的“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力,。

4,、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,，充分發(fā)揮好“工作室”的作用,，讓“工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展，又能搭建青年教師的成長平臺。

5,、加強社團培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率,。充實校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”,、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力,。保證每周有充足的訓(xùn)練時間，認(rèn)真安排人員進行有計劃的排練,，爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階,。

音樂教研組計劃表篇四

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想，全面推進,、深化新課程,、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究，恨抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)管理水平,。強化學(xué)習(xí)過程性評價，努力提高教師教學(xué)水平,。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作,。進一步推進一素質(zhì)教育的實施。

1,、教研組建設(shè)

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),，加大力度推進改革音樂教學(xué)改革。做到及時傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作,，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,，加強集體與個人備課，切實做到轉(zhuǎn)變觀念,，確立新教師角色,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,，構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式，優(yōu)化組合課堂教學(xué),，改進教學(xué)手段;不斷更新,，努力創(chuàng)新，為樹立本組新形象而努力工作,。

2,、教學(xué)工作

認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,，加強音樂組的教育教學(xué)研討,。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗,，完善自己的教學(xué)設(shè)計,。加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,。

3,、讀書活動

積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》,、《xx音樂教育思想與實踐》閱讀，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》,、《給教師的建議》共4本,。并做好相關(guān)的筆記。

4,、做好初三音樂畢業(yè)會考,，做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作。爭取讓每個學(xué)生都能通過,。

全面推進素質(zhì)教育,，是提高民族素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才,，實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項具有重要意義的'戰(zhàn)略決策,，國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定，為構(gòu)建二十一世紀(jì)充滿生機與活力的具有中國特色的社會主義教育體系指明了方向,。面對新的機遇與挑戰(zhàn),，我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中，力爭使我校的教育教學(xué)工作邁上新臺階,。為此,，根據(jù)實際情況制訂新學(xué)年度學(xué)校高中部教學(xué)工作計劃。音樂教研組個人工作計劃20xx年

本學(xué)期,，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,，結(jié)合本學(xué)科的特點，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學(xué)管理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性,、真對性,、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé),。

1,、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹立自尊,、自愛,、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,。

2,、在工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),，為我校的音樂教學(xué)工作服務(wù)。

3,、確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念，認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的.編寫意圖,，把握重點和難點，用好用活教材,。

4,、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實有效的進行校本課程研究。

5,、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,，努力打造一個學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

1,、課堂教學(xué)

2、市藝術(shù)節(jié)匯演

3,、集體備課,、聽課

4、九年級音樂考生的培訓(xùn)

1,、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,。

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才,，各盡所能,。實行本組教師優(yōu)勢互補，形成合理分工,，責(zé)任到人,，齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

2,、注重課堂反饋和教學(xué)心得,。

本學(xué)期繼續(xù)實行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感,、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,，以達到彼此相互學(xué)習(xí),、借鑒、共同成長進步的目的,。

3,、精心組織各種課外興趣小組。

每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)骨干,，開展好不同類型的課外活動，活躍學(xué)校的文娛生活,。

音樂教研組計劃表篇五

上學(xué)期音樂組重點開展的是幼兒園歌唱教學(xué)實踐活動,，以教研課活動的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活動教學(xué)基本內(nèi)容,，開展教學(xué)實踐活動,。

通過一學(xué)期的摸索，我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法,、策略,，但挖掘得不夠深,。本學(xué)期，我們音樂教研組將延續(xù)上學(xué)期的音樂目標(biāo),，以及已有基礎(chǔ),，要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的

內(nèi)容進行實踐，深入挖掘歌唱教學(xué)活動的有效組織策略,，以便為其他教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力，用音樂貫穿于各方面的教學(xué),，促進幼兒的多方面發(fā)展,。

1、教師較難把握教與學(xué)的度,，教的痕跡明顯,，而幼兒參與的自由度不夠，主動學(xué)習(xí),、快樂體驗表現(xiàn)的不夠,。

2、教師只顧完成教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),，而忽略了讓幼兒去感受音樂和理解音樂,，忽略了音樂活動的教育價值。

3,、教研活動的組織沒有形成常態(tài)化,，堅持性不夠，成果經(jīng)驗推廣速度慢,。分析原因,，存在主客觀兩個方面：一是教研活動沒有很好地和教師的教育教學(xué)實踐結(jié)合，沒有從教師的需求出發(fā),，存在單打一的現(xiàn)象,；二是沒有和保教活動步調(diào)一致，導(dǎo)致教師手忙腳亂,，活動的'干擾大,，對于計劃的實施不夠徹底。

4,、教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上,，組織教學(xué)活動的能力還很欠缺，導(dǎo)致幼兒身上體現(xiàn)不出我們教研活動的成果,。我們在研究的內(nèi)容和研討的深度上還有較大的差距,，這是我們今后教研活動面臨的主要挑戰(zhàn)。

本學(xué)期,，我們的工作重點是,，從教師的實際教育水平以及個人特長入手,，遵循“自下而上”的教研原則，和教師一起深入探討我園音樂活動教學(xué)中存在的問題及原因,，并針對存在的問題開展相關(guān)理論培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，開展教學(xué)觀摩活動,，鼓勵教師大

膽創(chuàng)新,，提供教師間相互交流的空間和平臺，為教研活動的縱深發(fā)展提供理論和實踐的依據(jù),。

1,、通過“說、做,、評”三課活動,，在教育教學(xué)實踐中尋找問題，分析存在問題的普遍性與共性特征,，與教師商討解決,。

2、由教研組各位教師輪流擔(dān)任教研活動主持人,，教研活動前確定活動的內(nèi)容和主題,，并和其他教師溝通和互動，其他教師能夠主動搜集資料,、展開討論,。做到每次教研活動都能有實效性。

3,、在教學(xué)活動中實踐集體備課的成果,，并反思實施效果加以改進，尋找問題解決問題,。

4、繼續(xù)完善和實施園本課程,，不斷擴大和填充新的教育內(nèi)容,，逐步實現(xiàn)教研內(nèi)容成果化和經(jīng)驗化。

1,、有計劃,、有目的組織園內(nèi)教研活動，使教研活動與保教辦的業(yè)務(wù)活動緊密滲透,，步調(diào)一致,。保證每次教研活動都有計劃、便于老師操作,，實效性強,。

2,、重點開展集體備課、“一課多研”,，共同探討,，集思廣益，循序漸進,，學(xué)習(xí)提高,，在“做中學(xué)”，逐步提高教師音樂教育能力,，扎實推進研究進程,，有效解決突出問題。

3,、尋求集體備課的有效途徑,，做到教研活動前有準(zhǔn)備、活動過程有實效,、活動結(jié)束有記錄和反思,。

4、本學(xué)期重點開展教學(xué)實踐活動,，以教研三課活動的形式開展觀摩教學(xué),。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活

動教學(xué)基本內(nèi)容，選取一個領(lǐng)域在本班長期實驗,，與教研組活動步調(diào)一致,，既要發(fā)揮教師個人的主觀能動性，又要實現(xiàn)該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用,，爭取在三年內(nèi)打造特色教師和特色班級,。

5、開展教學(xué)實踐活動的具體做法是：

①教師在正常開展其它領(lǐng)域教學(xué)活動的同時,，要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的內(nèi)容進行實踐,，深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動的有效組織策略，以便為其它教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣,；

②每兩周由一位教師組織一次大教學(xué)活動,，其他教師實地觀摩并進行記錄，作為教學(xué)案例在教研活動中分析,；通過集體的智慧,，實現(xiàn)可操作的教學(xué)模式。

6,、將音樂教育整合到主題活動中,，滲透到一日生活當(dāng)中，尋找主題活動,、區(qū)域活動與音樂教育的結(jié)合點,。

7,、每一位參與教研的教師要積累資料，每月撰寫一篇個人教育案例分析,，學(xué)期末撰寫參與本學(xué)期教研活動的,。

音樂教研組計劃表篇六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際,，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。積極組織學(xué)生參加各項比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍，推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,，促進師生審美情趣的發(fā)展,。

(一)課堂教學(xué)目標(biāo)：

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真鉆研教材,、教法，上好每一堂音樂課,，并做好課后反思,。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo)，有計劃,，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),，提高學(xué)生水平,。

1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率。

3,、結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí),、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

4、積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng),。

5,、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,，相互交流工作與生活的各自體會,，做到互幫互助，團結(jié)一心,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,。

1、傳達學(xué)校工作計劃

2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃,。

3、制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流,。

4,、參加隨堂聽課活動，組織好校本培訓(xùn)工作,。

5,、參加公開課賽講活動。

6,、投入“六一”節(jié)目的排練,，對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。

7,、組織好“六一”演出工作,。

8、興趣小組成果展示。

一,、指導(dǎo)思想

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的'基礎(chǔ)教育，以聽覺為先導(dǎo),，動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件，開展多項活動,，組織學(xué)生集體進步,。

音樂課組全體教師團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真鉆研,，結(jié)合我校學(xué)生實際及音樂專業(yè)高考特點,，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻。

二,、任務(wù)及目標(biāo)

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對學(xué)生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂。

4,、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

5,、抓好軍樂班,、舞蹈隊、合唱隊的排練工作,。迎接第三屆瓊海市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

三,、措施與要求

1、落實“兩個常規(guī)”,，迎接各項檢查,。

加強落實對“兩個常規(guī)”的認(rèn)識，促進轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，嚴(yán)格按照“各項督導(dǎo)課堂教學(xué)等級”的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點采取相應(yīng)措施。更新課堂教學(xué)觀念,，充分尊重學(xué)生的個性品質(zhì)和獨特體驗,。

2、領(lǐng)會新課程精神,，積極參加新課程改革,。

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神，認(rèn)真開展課改實驗工作,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，推廣課實驗成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),，切實推進新課程改革。

3,、經(jīng)常切磋交流,，提高整體教學(xué)水平。

營造和諧進取的工作氛圍,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。跟據(jù)學(xué)校要求,，本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,，課后認(rèn)真進行評課，交流經(jīng)驗體會。年輕教師要多聽課,，向老教師虛心學(xué)習(xí),，爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟，使音樂科組的整體教學(xué)教研水平上一個新的臺階,。

4加強教科研,，做好各項課題研究工作。

科研興校,，科研為教學(xué)服務(wù),，在研究狀態(tài)下工作，在教研中思考問題,，解決問題,，將感性上升為理性。

5開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動,，豐富第二課堂,。

學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生，同時要處理好普及與提高,，共性與個性,，長期與短期的關(guān)系。建設(shè)藝術(shù)團隊軍樂隊,、舞蹈隊,、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

音樂組全體老師要精心組織,，悉心指導(dǎo),，熱心參與，配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,，圓滿完成本學(xué)期的各項藝術(shù)活動,，擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。