時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神，,，改革音樂課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,，通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強學(xué)生的音樂素質(zhì)，形成良好的校園音樂氛圍,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

1、加強音樂教師隊伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神，加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、加強教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,，切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,，加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率。

3,、加強學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中,，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個團(tuán)隊有計劃、有組織的開展活動,。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會，學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書,。

4,、加大教學(xué)教研力度，積極申報教研課題,。本學(xué)期,，力爭申報市級以上教研課體1-2個，并努力落實到教學(xué)教研實踐中,，及時做好實記錄和課題總結(jié),，力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題：鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究,。

5,、做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。

6,、認(rèn)真組織開展各項藝體活動,。積極參加上級教育主管部門組織的.各項音樂比賽，力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

7,、認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究,、實驗工作,，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,，促使學(xué)生早出成績、快出成績,。

8,、做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

9,、繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班,、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作,。

三月份

1,、召開音樂組教育工作會議，傳達(dá)音樂組教育工作計劃,、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊工作計劃,。

2,、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,，重溫新課標(biāo)。

3,、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報,。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊開始活動。

5,、做好xx市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作,。

四月份

校園“十佳歌手”評選。

五月份

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn),。

六月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定,。

七月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示。

做好工作總結(jié),。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇二

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)、深化新課程,、提升教學(xué)質(zhì)量,。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究,，恨抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平,。強化學(xué)習(xí)過程性評價,，努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實施,。

1、教研組建設(shè)

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),，加大力度推進(jìn)改革音樂教學(xué)改革,。做到及時傳達(dá)學(xué)校各項教育教學(xué)工作，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,，加強集體與個人備課,，切實做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念，構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式,，優(yōu)化組合課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,，努力創(chuàng)新,，為樹立本組新形象而努力工作。

2,、教學(xué)工作

認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,，加強音樂組的教育教學(xué)研討,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗,，完善自己的教學(xué)設(shè)計,。加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,。

3,、讀書活動

積極、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》,、《xx音樂教育思想與實踐》閱讀,，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本,。并做好相關(guān)的筆記,。

4、做好初三音樂畢業(yè)會考,，做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作,。爭取讓每個學(xué)生都能通過。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，是提高民族素質(zhì),，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才，實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項具有重要意義的'戰(zhàn)略決策,，國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,，為構(gòu)建二十一世紀(jì)充滿生機與活力的具有中國特色的社會主義教育體系指明了方向。面對新的機遇與挑戰(zhàn),，我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,，力爭使我校的教育教學(xué)工作邁上新臺階,。為此，根據(jù)實際情況制訂新學(xué)年度學(xué)校高中部教學(xué)工作計劃,。音樂教研組個人工作計劃20xx年

本學(xué)期,，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點,，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，繼續(xù)加強自身修養(yǎng),，努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學(xué)管理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性,、特色性,、科學(xué)性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)。

1,、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,，樹立自尊、自愛,、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

2,、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),，為我校的音樂教學(xué)工作服務(wù),。

3、確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,，認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的.編寫意圖，把握重點和難點,，用好用活教材,。

4、立足課堂,，加強本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5,、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用，努力打造一個學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

1,、課堂教學(xué)

2、市藝術(shù)節(jié)匯演

3,、集體備課,、聽課

4、九年級音樂考生的培訓(xùn)

1,、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,。

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才,，各盡所能,。實行本組教師優(yōu)勢互補，形成合理分工,，責(zé)任到人,，齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

2,、注重課堂反饋和教學(xué)心得,。

本學(xué)期繼續(xù)實行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感,、啟發(fā),、機智和困惑進(jìn)行書面或口頭進(jìn)行交流和研討，以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí),、借鑒,、共同成長進(jìn)步的目的。

3,、精心組織各種課外興趣小組,。

每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干,，開展好不同類型的課外活動,，活躍學(xué)校的文娛生活,。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇三

上學(xué)期音樂組重點開展的是幼兒園歌唱教學(xué)實踐活動，以教研課活動的形式開展觀摩教學(xué),。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活動教學(xué)基本內(nèi)容,，開展教學(xué)實踐活動。

通過一學(xué)期的摸索,，我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法,、策略，但挖掘得不夠深,。本學(xué)期,，我們音樂教研組將延續(xù)上學(xué)期的音樂目標(biāo)，以及已有基礎(chǔ),，要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的

內(nèi)容進(jìn)行實踐,，深入挖掘歌唱教學(xué)活動的有效組織策略，以便為其他教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,，用音樂貫穿于各方面的教學(xué)，促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展,。

1,、教師較難把握教與學(xué)的度，教的痕跡明顯,，而幼兒參與的自由度不夠,，主動學(xué)習(xí)、快樂體驗表現(xiàn)的不夠,。

2,、教師只顧完成教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，而忽略了讓幼兒去感受音樂和理解音樂,，忽略了音樂活動的教育價值,。

3、教研活動的組織沒有形成常態(tài)化,，堅持性不夠,，成果經(jīng)驗推廣速度慢。分析原因,，存在主客觀兩個方面：一是教研活動沒有很好地和教師的教育教學(xué)實踐結(jié)合,，沒有從教師的需求出發(fā)，存在單打一的現(xiàn)象,；二是沒有和保教活動步調(diào)一致,，導(dǎo)致教師手忙腳亂，活動的'干擾大，對于計劃的實施不夠徹底,。

4,、教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上，組織教學(xué)活動的能力還很欠缺,，導(dǎo)致幼兒身上體現(xiàn)不出我們教研活動的成果,。我們在研究的內(nèi)容和研討的深度上還有較大的差距，這是我們今后教研活動面臨的主要挑戰(zhàn),。

本學(xué)期,，我們的工作重點是，從教師的實際教育水平以及個人特長入手,，遵循“自下而上”的教研原則,，和教師一起深入探討我園音樂活動教學(xué)中存在的問題及原因，并針對存在的問題開展相關(guān)理論培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，開展教學(xué)觀摩活動，鼓勵教師大

膽創(chuàng)新,，提供教師間相互交流的空間和平臺,，為教研活動的縱深發(fā)展提供理論和實踐的依據(jù)。

1,、通過“說、做,、評”三課活動,，在教育教學(xué)實踐中尋找問題，分析存在問題的普遍性與共性特征,，與教師商討解決,。

2、由教研組各位教師輪流擔(dān)任教研活動主持人,，教研活動前確定活動的內(nèi)容和主題,，并和其他教師溝通和互動，其他教師能夠主動搜集資料,、展開討論,。做到每次教研活動都能有實效性。

3,、在教學(xué)活動中實踐集體備課的成果,，并反思實施效果加以改進(jìn)，尋找問題解決問題,。

4,、繼續(xù)完善和實施園本課程，不斷擴大和填充新的教育內(nèi)容，逐步實現(xiàn)教研內(nèi)容成果化和經(jīng)驗化,。

1,、有計劃、有目的組織園內(nèi)教研活動,，使教研活動與保教辦的業(yè)務(wù)活動緊密滲透,，步調(diào)一致。保證每次教研活動都有計劃,、便于老師操作,，實效性強。

2,、重點開展集體備課,、“一課多研”，共同探討,，集思廣益,，循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)提高,，在“做中學(xué)”,，逐步提高教師音樂教育能力，扎實推進(jìn)研究進(jìn)程,，有效解決突出問題,。

3、尋求集體備課的有效途徑,，做到教研活動前有準(zhǔn)備,、活動過程有實效、活動結(jié)束有記錄和反思,。

4,、本學(xué)期重點開展教學(xué)實踐活動，以教研三課活動的形式開展觀摩教學(xué),。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢和特長確定各年齡班音樂活

動教學(xué)基本內(nèi)容,，選取一個領(lǐng)域在本班長期實驗，與教研組活動步調(diào)一致,，既要發(fā)揮教師個人的主觀能動性,，又要實現(xiàn)該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用，爭取在三年內(nèi)打造特色教師和特色班級,。

5,、開展教學(xué)實踐活動的具體做法是：

①教師在正常開展其它領(lǐng)域教學(xué)活動的同時，要根據(jù)本班確定的音樂教育選取更多的內(nèi)容進(jìn)行實踐,，深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動的有效組織策略,，以便為其它教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣,；

②每兩周由一位教師組織一次大教學(xué)活動，其他教師實地觀摩并進(jìn)行記錄,，作為教學(xué)案例在教研活動中分析,；通過集體的智慧，實現(xiàn)可操作的教學(xué)模式,。

6,、將音樂教育整合到主題活動中，滲透到一日生活當(dāng)中,，尋找主題活動,、區(qū)域活動與音樂教育的結(jié)合點。

7,、每一位參與教研的教師要積累資料,，每月撰寫一篇個人教育案例分析，學(xué)期末撰寫參與本學(xué)期教研活動的,。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,。

(一)課堂教學(xué)目標(biāo)：

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，認(rèn)真鉆研教材,、教法，上好每一堂音樂課,，并做好課后反思,。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo)，有計劃,，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2,、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué)，提高學(xué)生水平,。

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法，研究新學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3、結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí)、集體備課,、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

4,、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

5,、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心，相互交流工作與生活的各自體會,，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,。

1,、傳達(dá)學(xué)校工作計劃

2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃,。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

4,、參加隨堂聽課活動,，組織好校本培訓(xùn)工作,。

5、參加公開課賽講活動,。

6,、投入“六一”節(jié)目的排練，對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目,。

7,、組織好“六一”演出工作。

8,、興趣小組成果展示,。

一、指導(dǎo)思想

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的'基礎(chǔ)教育,，以聽覺為先導(dǎo)，動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

音樂課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真鉆研，結(jié)合我校學(xué)生實際及音樂專業(yè)高考特點,，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、任務(wù)及目標(biāo)

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,，寓教于樂,，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力,，給他們信心，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會,。

5、抓好軍樂班,、舞蹈隊,、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

三,、措施與要求

1,、落實“兩個常規(guī)”，迎接各項檢查,。

加強落實對“兩個常規(guī)”的認(rèn)識,，促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為,，嚴(yán)格按照“各項督導(dǎo)課堂教學(xué)等級”的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點采取相應(yīng)措施,。更新課堂教學(xué)觀念，充分尊重學(xué)生的個性品質(zhì)和獨特體驗,。

2,、領(lǐng)會新課程精神，積極參加新課程改革,。

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,，認(rèn)真開展課改實驗工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，推廣課實驗成果,。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),，切實推進(jìn)新課程改革,。

3,、經(jīng)常切磋交流，提高整體教學(xué)水平,。

營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。跟據(jù)學(xué)校要求,，本學(xué)期每人上一節(jié)公開課，課后認(rèn)真進(jìn)行評課,，交流經(jīng)驗體會,。年輕教師要多聽課，向老教師虛心學(xué)習(xí),，爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,，使音樂科組的整體教學(xué)教研水平上一個新的臺階。

4加強教科研,，做好各項課題研究工作,。

科研興校，科研為教學(xué)服務(wù),，在研究狀態(tài)下工作,，在教研中思考問題，解決問題,，將感性上升為理性,。

5開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動，豐富第二課堂,。

學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,，同時要處理好普及與提高，共性與個性,，長期與短期的關(guān)系,。建設(shè)藝術(shù)團(tuán)隊軍樂隊、舞蹈隊,、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。

音樂組全體老師要精心組織，悉心指導(dǎo),，熱心參與,，配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組，圓滿完成本學(xué)期的各項藝術(shù)活動,，擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力,。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇五

音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)能力很強,，在教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，以審美教育為核心,，運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,，認(rèn)真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣,、市乃至全國獲獎,，本學(xué)年我們將繼續(xù)努力，促使西劉橋?qū)嶒瀸W(xué)校的藝術(shù)教育走入新的輝煌,！

1,、積極開展每周教研組的活動，在相互聽課,，集體備課,，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

2,、加強音樂教學(xué)研究工作,，組織教師學(xué)習(xí)理論知識，交流摘記,、教學(xué)反思等形式,，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。

3,、積極組織開展教研課,，做到一課一主題，一課一所得,，通過教研,，研究、探討出一套行之有效的符合“新課標(biāo)”,、符合本校實際的音樂課堂教學(xué)模式,。提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量。

4,、通過教研,，提升教師的教育觀念，豐富和提高各音樂教師的專業(yè)知識和技能,。

5,、通過教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教育,，豐富校園的.藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活,。扎扎實實、認(rèn)真準(zhǔn)備好每項藝術(shù)比賽，爭取在市,、區(qū)各級比賽中獲得好成績,。

在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操

1、組織和發(fā)動音樂教師進(jìn)行課題研究,，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究,。

2、參與“精品課”建設(shè),，進(jìn)一步總結(jié)我校音樂教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

3,、組織青年教師研究課,，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件,。

4,、重視音樂教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求,。

1,、進(jìn)行雙周一次的教研會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,，交流最新的教壇前沿信息；做到及時小結(jié)

2,、結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座,、教材分析、集體備課,、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式，提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

3,、強化自身的基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能，加大對學(xué)生輔導(dǎo)的力度,，開設(shè)和搞好各類音樂興趣小組活動,。組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽活動；重在實效,，全面培養(yǎng),，多出精品。

4,、加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂欣賞中引導(dǎo)培養(yǎng)藝術(shù)情操”研究工作,；做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時常交流工作,；要求專職教師每人每學(xué)期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課改論文或案例，參加教育教學(xué)論文或者案例評比,。

5,、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊伍,。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽,。采取相應(yīng)措施促使音樂教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,。

6,、團(tuán)結(jié)音樂組成員，形成積極向上,、創(chuàng)新的教研組風(fēng)氣,。

九月份：

1、布置新學(xué)期教研工作,，制定本學(xué)期音樂教研計劃,。

2、組織教師參加音樂新課標(biāo)的培訓(xùn),。

3,、參加全縣相關(guān)大賽。

4,、籌備校園小歌手比賽,，訓(xùn)練選手力爭取得優(yōu)異成績。

5,、籌備校園劇排練工作,，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。

6,、開展三歌,。

十月份：

1、積極開展組內(nèi)說課、聽課,、評課的教研活動,；青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，上交一份學(xué)習(xí)體會,。

2,、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽。

3,、校本課程學(xué)習(xí)交流,。

4、促進(jìn)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，提升理論素養(yǎng)和教育智慧,。

5、開展三歌,。

6,、校園劇訓(xùn)練。

十一月份：

1,、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動,。繼續(xù)進(jìn)行聽課評課的教研，在學(xué)習(xí)交流中提高自己的教學(xué)水平,。

2,、深入全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展三歌。

十二月份—一月份：

1,、上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,，檢測本年級音樂教學(xué)情況。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料,。

音樂教研組個人計劃 音樂教研組活動計劃篇六

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,，緊緊圍繞“為了每個學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長”的核心理念,，結(jié)合本學(xué)科的特點,，引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究，開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,，全面、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師,，他們有上進(jìn)心，業(yè)務(wù)能力強,在教學(xué)中樂于思考,，認(rèn)真努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

加強音樂教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會課程改革精神,，明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向,。

2、認(rèn)真落實教研組工作計劃,，切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,，不走過場。

3,、立足課堂,，加強本教研組教師之間的`交流與研討，反思與總結(jié),，扎實有效的進(jìn)行校本課程研究,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、開展校級教研活動，做到有計劃,、有內(nèi)容,、有目標(biāo)、有方法,、有效果,，組織音樂教師分年級，按單元,、定專題進(jìn)行集體備課,。

3、積極開展同僚性教學(xué)研討活動,，每位老師校內(nèi)外聽評課不少于15節(jié),。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,。在良好的“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課,、議課的水平和能力。

4,、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范,、引領(lǐng)和輻射作用，充分發(fā)揮好“工作室”的作用,，讓“工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,，又能搭建青年教師的成長平臺。

5,、加強社團(tuán)培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率,。充實校社團(tuán)“舞蹈隊”、“合唱隊”,、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力,。保證每周有充足的訓(xùn)練時間，認(rèn)真安排人員進(jìn)行有計劃的排練,，爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階,。