在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)我愛(ài)讀書(shū)篇一
我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,,也不希望有“顏如玉”,,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。下面是關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)圖片的內(nèi)容,,歡迎閱讀,!
以前,我十分地討厭書(shū),,可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書(shū)后,,我便開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上了書(shū)中美麗的.插圖,,生動(dòng)的語(yǔ)句和精彩的故事,。
記得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,,看到了最精彩的一段,,就連媽媽走進(jìn)來(lái)站在我身后,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué),。過(guò)了好一會(huì)兒,,我感覺(jué)有人在我背后吹冷氣,我頭猛地向后轉(zhuǎn),,才看見(jiàn)是媽媽站在我身后,。
我問(wèn)媽媽:“你什么時(shí)候站在我身后啊,?”
“我是來(lái)提醒你,,很晚了,你該睡覺(jué)了,?!眿寢屨f(shuō)完,就將燈關(guān)了,。
可我這時(shí)并不想睡覺(jué)呀,,用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對(duì)了,,我可以將手電筒放在床上,,在上面蓋層厚被子,躲在被窩里看不就好啦,!嘿嘿,,我怎么就沒(méi)想到呢!然后我就干了起來(lái),。一頁(yè),、十頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,,我很快樂(lè),,也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。媽媽說(shuō):“想就早點(diǎn)睡,,不然明天就起不來(lái)了?!闭f(shuō)完,,便替我關(guān)了燈。
是書(shū)給了我智慧,,給了我一股清澈的源泉,,我愛(ài)讀書(shū)!
1,、可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,不出門(mén),便可知天下事,。
2,、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
3,、可以使我們變的有修養(yǎng),。
4、可以使我們找到好工作,。
5,、可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)我愛(ài)讀書(shū)篇二
1.先秦文學(xué) 先秦文學(xué)有兩源,,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫,。 《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)雅頌,反映現(xiàn)實(shí)三百篇①; 手法牢記賦比興,,名篇《碩鼠》與《伐檀》,。浪漫主義是《楚辭》,,《離騷》作者為屈原。
先秦散文有兩派,,“諸子”,、史書(shū)要記全。 儒墨道法屬諸子,,各有著作傳世間; 儒家《論語(yǔ)》及《孟子》,,墨家《墨子》見(jiàn)一斑;道家《老子》及《莊子》,法家韓非著名篇,。
歷史散文有兩體,,分為“國(guó)別”和“編年”;前者《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》,,后者《春秋》與《左傳》,。
2.兩漢魏晉南北朝文學(xué) 兩漢魏晉南北朝,詩(shī)歌成就比較高: “樂(lè)府雙璧”人稱贊②,,建安文學(xué)推“三曹”;③ 田園鼻祖是陶潛,,“采菊”遺風(fēng)見(jiàn)節(jié)操?!妒酚洝肥组_(kāi)紀(jì)傳體,,號(hào)稱“無(wú)韻之離騷”; 班固承續(xù)司馬意④,《漢書(shū)》斷代創(chuàng)新招;賈誼雄文《過(guò)秦論》,,氣勢(shì)酣暢沖云霄; “出師”二表真名世,,《桃花源記》樂(lè)逍遙。辭賦盛行多空洞,,張衡《二京》似驚濤,。 文學(xué)批評(píng)也興起,《文心雕龍》真高超,。 駢文追求形式美,,小說(shuō)初起尚粗糙。
3.唐代文學(xué) 唐代鼎盛氣如山,,“初唐四杰”不平凡: 王楊盧駱創(chuàng)格律,,律詩(shī)、絕句要記全,。 浪漫詩(shī)人推李白,,一路高歌《蜀道難》。現(xiàn)實(shí)主義有杜甫,,“三吏”“三別”不一般,。 樂(lè)天倡導(dǎo)新樂(lè)府,“琵琶”“長(zhǎng)恨”留名篇。田園詩(shī)派有王孟,,高,、岑詩(shī)歌唱塞邊。 中唐李賀多奇麗,,賈島“推敲”傳世間,。 晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰敗如塵煙。 韓柳古文創(chuàng)新體,,《阿房宮賦》唱千年。唐代傳奇已成熟,,代表作推《柳毅傳》,。
4.宋代文學(xué) 宋代文學(xué)詞泱泱,分成婉約與豪放,。 柳永秦觀李清照,,風(fēng)花雪月多感傷。
蘇軾首開(kāi)豪放派,,“大江東去”氣昂昂;愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾,,“金戈鐵馬”勢(shì)高揚(yáng)。 三蘇王曾歐陽(yáng)修,,繼承韓柳寫(xiě)文章;范公作品雖不多,,《岳陽(yáng)樓記》放光芒。
南宋詩(shī)人陸放翁,,《示兒》猶念復(fù)家邦;人生自古誰(shuí)無(wú)死?后世感懷文天祥,。
編年通史第一部,《資治通鑒》司馬光,?!秹?mèng)溪筆談》小百科,作者沈括美名揚(yáng),。
竇娥悲劇傳千古,,人物形象最鮮明; 其余三家鄭馬白⑥,還有《西廂》留美名,。 明清戲劇稱傳奇,,長(zhǎng)生桃花牡丹亭。長(zhǎng)篇都是章回體,,“三水西紅”是高峰,。 《儒林外史》不能忘,《聊齋志異》多流行,。尚有短篇擬話本,,編訂“三言”馮夢(mèng)龍。 方苞開(kāi)創(chuàng)姚鼐繼,,散文流派叫桐城,。 清末大家龔自珍,,《己亥雜詩(shī)》勸天公。
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)我愛(ài)讀書(shū)篇三
讀書(shū),,使我們健康,;讀書(shū),使我們美麗,。小編整理的讀書(shū)手抄報(bào),,供參考!
我呢,,從小就不愛(ài)讀文字較多的書(shū)籍,,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)不如看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片有趣,、好看,,而看書(shū)卻很乏味。那時(shí)候,,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書(shū)是一件玩具,。因而我常跑到媽媽的書(shū)房,從那擺滿書(shū)的書(shū)架上抽出一本本厚厚的書(shū),,然后把它們當(dāng)積木玩,。當(dāng)然啦!這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),,但是我仍是屢教不改,。后來(lái)媽媽跟我講許多名人都是通過(guò)讀書(shū)獲得了淵博的知識(shí),可我還是像塊木頭似的不聽(tīng)媽媽的勸告,。然而,,偶然的一次,我改變了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),,愛(ài)上了讀書(shū),。
記得還是上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,,奶奶讓我叫媽媽吃飯,,媽媽?xiě)?yīng)了幾聲還是不出來(lái)。我想:媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢,?我一定要看個(gè)究竟,。于是,我推開(kāi)了媽媽房間的門(mén),,媽媽正在看一本書(shū),,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的問(wèn)我說(shuō):“丁丁,你看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片,?”“西游記”我脫口而出,,“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片?!薄袄锩嫜萘耸裁磧?nèi)容,?”媽媽又問(wèn)?!疤粕〗?jīng)唄,!”我得意洋洋地說(shuō)?!疤粕畾v經(jīng)幾難,,遇了幾個(gè)妖怪?”媽媽連珠炮似的問(wèn),。“恩……”我答不出來(lái)了,?!肮《?,這下你該懂得看動(dòng)畫(huà)片和讀書(shū)的區(qū)別了吧,!”媽媽說(shuō)完,便遞給我一本《西游記》的原著,。
我剛翻開(kāi)第一頁(yè),,就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的故事中,。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服,十萬(wàn)天兵天將都打不過(guò)他……從那以后,,我便漸漸喜歡上了讀書(shū),。
我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課,。
書(shū)是萬(wàn)花筒,,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕,。來(lái)吧,!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,,分享無(wú)窮的樂(lè)趣,!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū),。
愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),,愛(ài)讀書(shū)的我,,被朋友稱為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,,有很的有趣的事兒,。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷,。星期六,,我騎著自行車來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),,“一本,,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,,我貪婪的讀著,,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿足,,就繼續(xù)的讀了下去,,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事,。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),,急忙看了看時(shí)間,,哇!六點(diǎn)了,!我趕忙走出書(shū)店,,騎著自行車飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味,。
書(shū),,是人類必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友,。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧,!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧,!
1) “讀書(shū)使人完整,討論使人完備,,寫(xiě)作使人完善” —培根
2) 要么讀書(shū),、要么旅行,靈魂和身體,,必須有一個(gè)在路上,。
3) 如果說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)涵是勤奮刻苦為核心;那么他的外延則是智慧和力量的注入,。
5) 一個(gè)人,,讀書(shū)不行,不讀書(shū)就更不行了
6) 歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),,在每一個(gè)匆忙的身影背后,,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn),母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘,,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),,讀一讀書(shū)中的溫情故事,,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
7) 生命的盡頭,。就像人在黃昏時(shí)分讀書(shū),,讀啊讀,沒(méi)有察覺(jué)到光線漸暗,;直到他停下來(lái)休息,,才猛然發(fā)現(xiàn)白天已經(jīng)過(guò)去,天已經(jīng)很暗,;再低頭看書(shū)卻什么都看不清了,,書(shū)頁(yè)已不再有意義。
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)我愛(ài)讀書(shū)篇四
1) 去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),,同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。
2) 常說(shuō)口里順,常做手不笨,。最淡的墨水,,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性,。
3) 搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓,。瞄準(zhǔn)還不是射中,,起跑還不算到達(dá)。
4) 讀書(shū)對(duì)于智慧,,也象體操對(duì)于身體一樣,。
5) 讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,,不善吃者生疾病,。
6) 人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德,。
7) 三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲,。
8) 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),。書(shū)富如入海,,百貨皆有。人之精力,,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,。
9) 書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
10) 勤奮是探求知識(shí)的舟楫,,思維是探索知識(shí)的方法,,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑,。
11) 勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,,思考是理解知識(shí)的利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑,。
12) 求學(xué)無(wú)笨者,,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分,。
13) 死記硬背得不到真知識(shí),,投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,,閉門(mén)造車結(jié)不出好碩果。
14) 勤奮出聰明,,博學(xué)出智慧,,多練出技巧,巧思出碩果,。
15) 學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功,。
16) 知識(shí)如金礦,,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,,攀之愈高,,望之愈遠(yuǎn)。
17) 如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,,那么它就是實(shí)踐。
18) 藏書(shū)再多,,倘不閱讀,,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾,。
19) 學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天,,須一步一級(jí)臺(tái)階,。
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)我愛(ài)讀書(shū)篇五
“書(shū)中自有黃金屋”,這句話相信大家都聽(tīng)過(guò),。讀書(shū),是為了讓我們進(jìn)步,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”所以我們一定要多讀書(shū),,讀好書(shū),。
記得有一次,我在書(shū)中看到了這樣一句話:“世上無(wú)難事,,只怕有心人,。”我覺(jué)得這句話寫(xiě)得很好,,便把它當(dāng)作了我的座右銘,。于是我每天都會(huì)看一遍,,以便更加深入地了解這句話的意思。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,,我在屋里睡懶覺(jué),,睡得正香的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我,,讓我起來(lái),,說(shuō)是和叔叔一起登山,我一聽(tīng)到,,便從被窩里蹦了起來(lái),。洗了臉,刷了牙,,吃了點(diǎn)東西,,收拾好登山用的行李,便上路了,。爸爸開(kāi)著車,,帶著我和媽媽,還有我叔叔全家出發(fā)了,。一路上我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,,非常開(kāi)心,不知不覺(jué)便到了目的地——無(wú)名山,。
我們站在山腳下朝天上一望,,山體層巒疊嶂,山頂直插云霄,。我一看,,勇氣倍增,心想:我一定要爬上去,。說(shuō)干就干,,剛開(kāi)始是我和弟弟一起爬,不過(guò)后來(lái)我就超過(guò)了弟弟,,可是弟弟也不甘落后,,奮力往上爬,就這樣一會(huì)兒他我,,一會(huì)兒我他,,便到了半山腰??墒巧习氤涛覀兲募?,我和弟弟體力消耗得有些快,我們便氣喘吁吁地停了下來(lái),。我實(shí)在受不了了,,便問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才能爬到山頂啊?”爸爸不慌不忙地說(shuō):“剛剛爬了一半就受不了了?”我聽(tīng)了后又氣喘吁吁地往上爬,。爬到南天門(mén)后,我滿頭大汗,,衣服也粘在了身上,,難受極了。見(jiàn)爸爸上來(lái)了,,我便一 股坐到了石頭上說(shuō):“我爬不動(dòng)了,。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,,上面的風(fēng)景永遠(yuǎn)比下面的風(fēng)景好,。”聽(tīng)了之后,,我心里便想起了那句話:“世上無(wú)難事,,只怕有心人?!蔽矣窒蜻h(yuǎn)處望了一眼,,居然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁,,因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)白發(fā)老人都有這么強(qiáng)的毅力爬到山頂,,我作為一個(gè)年輕人沒(méi)有理由爬不上去。我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,,終于爬到了山頂,。一陣涼涼的微風(fēng)拂面,吹散了我心中的一些燥意,。從山上向遠(yuǎn)處眺望,,一望無(wú)際,大好河山盡收眼底,。這時(shí)我心里非常開(kāi)心,,因?yàn)槲艺鞣俗约?
這件事情之后,我更加喜歡讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)讓我們對(duì)生活有了更加深刻的體會(huì),,讓我以更加堅(jiān)定的腳步走向美好的明天!