總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y了,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒教師個人總結及自我評價篇一
在本學期內(nèi),,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,有較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,,認真完成各項教學,、教研工作。并發(fā)揮自己的特長,、學以至用,,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力,。
工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,言傳身教,,細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,,嘗試開展小班化教學。在學習,、實踐,、總結中不斷完善教學,也進步自身的專業(yè)素質(zhì),。
由于本班幼兒年齡小,,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度,。但是,,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,,做到與家長多溝通,,多商量。通過家訪,、早接,、離園、電話聯(lián)系,、家園手冊,、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求,。使幼兒通過一學期的學習,、生活,在各個方面有了一定進步,,受到家長的肯定與支持,。
小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作,。消息交替,,及時擦汗、換衣、喝水,、洗手,,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生,、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延,。讓幼兒活潑,、健康地成長。
一個學期結束了,,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,,都要努力、專心往做,。下了苦功才能出成效,。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘,。幼兒教育工作更應如此,,我們要做到關愛幼兒,呵護幼兒的健康成長,,讓他們早日成為祖國的棟梁,。
幼兒教師個人總結及自我評價篇二幼兒園的工作雖然結束的比較晚,但是在工作上,,我收獲了很多回顧這一年自己的工作,,真是酸、甜,、苦,、辣、咸五味俱全,,但我仍然執(zhí)著的是我依然愛孩子,、愛這份工作。
在思想政治方面,,我熱愛社會主義祖國,,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想,。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視,、報紙,、網(wǎng)絡等,了解國家大事,,提高自己的思想政治覺悟,。在幼兒園我團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。雖然我是一位年輕的教師,,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,,對待幼兒公平,,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往,。在這一年里,,我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位,。努力學習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,。
作為新教師,教培研中心,、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓活動,。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西,通過一次次的講座,,老師用一個個實例幫助我們更快地適應教師的角色,。如何當好班主任,怎樣與家長溝通以及如何寫論文,、寫隨筆等等,,縮短了我們的摸索時間,也更好的督促了我們向前,。另外一方面,,我們幼教中心對于新教師的培養(yǎng)也是非常重視的?!堆泺Q杯》活動,、《雁翔杯》工作室,經(jīng)驗豐富的老師手把手地叫我們?nèi)绾握n程審議,、如何備課,、如何上課,,在這段時間里有辛勤地汗水、有喜悅的收獲,、也會有失敗的教訓,,但我慶幸我能在這樣一個工作環(huán)境下成長。正如中心對我們的期望那樣,,我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷豐滿自己的羽翼,。另外我也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,,我報考了學前教育的本科的課程,,現(xiàn)在也在學習中。
在這一年的工作中我深深的體會到了,,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。雖然,在這一年中,,我進步,,成長了許多,但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收,、放自如,,是我今后努力的目標。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,,我也將努力汲取更多幼教新知,,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中,。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界,。
幼兒教師個人總結及自我評價篇三
時光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長,、進步,、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y過去,,展望未來,以下是我的工作總結:
一,、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,,身正是范。師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學習,,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識,。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學,、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,,育人之本,關鍵在于師德,。
二,、教育教學方面:
我20--年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,,進入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,,不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友,。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,,取長補短,。為做好教學工作,我認真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,,不斷反思與總結,,努力實踐,。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,,成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,,我結合《綱要》,,不斷探索、研究,、領會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,,以充實自己,,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。
四,、反思和總結:
教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展,。
做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年,。