從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇一

李教授講的主題是“積極家庭教育成就孩子幸福人生”,。

1,、期望家長教育意識覺醒，承擔好教育子女的責任,。

家庭是孩子的第一生長環(huán)境,，父母是孩子的第一個老師。家庭教育的第一責任人是父母,，而非他人,。父母在教育孩子方面要遵循自然成長規(guī)律，不能違背規(guī)律,，要了解自己的孩子,，因材施教，針對不同的孩子要采取不同的教育方法,，而非千篇一律,，要找到適合自己孩子的教育方法，不要去效仿別人,，也不要急于求成,。

2、跟老師溝通,、配合,、協(xié)作、共同育人,。

家長與老師都是孩子成長路上最重要的引導者,，當孩子出現(xiàn)問題時，要及時的和老師溝通,，找到問題原因,，引導孩子向正確的方向發(fā)展。對于學校和老師的要求,，家長要做好積極的配合工作,。不管家長有多忙，都要和老師保持好溝通,，及時的了解孩子在校情況,。家長和老師、學校配合的越好,，教育會越成功,。

3,、家長要不斷學習、不斷改變,、不斷成長,。

家長首先要做好自己,，在潛移默化中影響孩子,，從語言、行為,、心理等全方面把自己調(diào)整到最好的狀態(tài),，每天對孩子保持微笑，讓孩子感受到快樂,，快樂的情緒會讓孩子形成健全的心理,，積極的心態(tài)、完善的人格,。多給孩子鼓勵和贊美,，讓孩子越來越充滿自信。

聽完教授的講座,，覺得作為家長的我們做的太少,，遠遠不夠，在教育孩子的路上要走的路還很長,，需要學習的地方還很多,，我們要不斷改變、不斷提高,，和孩子共同成長,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇二

教育孩子問題，歷來是仁者見仁,、智者見智,，一直以來就有一句話：世上找不到完全相同的兩片樹葉，同樣,，世上也找不到完全相同的兩個孩子,，教育孩子沒有固定的模式，我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下,。

一,、注重思想品德教育，提高孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

一個孩子的成長,，不僅僅是看學習,、看特長，健康成長的心理,，才是應對將來日益激烈的社會競爭的保障,。自從孩子董事起，我們就刻意教育孩子要學會寬容、懂得禮貌,，對一些做法能簡單的判斷出對錯,。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長,、團結(jié)同學以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范,。因此，孩子在學校里是非常遵守紀律,，聽老師話的學生,。同時，我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌,、愛勞動,、有愛心的孩子，見到老師,、同學要主動問好,。記得有一次孩子的姥姥來家里，女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,，可能老人都特別疼孩子,，當時確實巧克力也只夠家里人分的，她姥姥說：姥姥不吃,，留著給蒙蒙下次吃,。我當時就批評了媽的觀點，小孩給你東西吃就一定要吃,，要不養(yǎng)成習慣,，她覺得反正給你也不吃，等她大了也不會懂得孝順老人了,。

二,、充分發(fā)揮家長的表率作用，幫助孩子培養(yǎng)良好習慣

孩子的模仿性很高,，很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習,、模仿。家長是孩子的第一任老師,，從出生到上學,，甚至到中學，可能接觸最多的還是孩子的家長,，他們時時在模仿著父母的一言一行,。還是孩子四歲的時候，我們一起坐公交車去市區(qū),，我和老婆坐了兩個位置,，我抱著小孩,，后來上來一位年紀比較大的人，因為我們坐后面,，老人站在前面,，再加上我抱著女兒就沒有讓座，可我女兒的一句話讓我觸動很深,，她說：爸爸,，你怎么不給老爺爺讓座啊，你不是說

看到年紀大的要讓座的么?我當時心里真的非常高興——我女兒董事了,。我就告訴女兒,，你讓媽媽抱著，爸爸剛才沒看到,，現(xiàn)在就給老爺爺讓座!

三、增強孩子的專注性,，養(yǎng)成認真負責的好習慣

現(xiàn)在大都是獨生子女,，隨著生活條件的提高，孩子在家庭的地位也一高在高,。我也給孩子買了許多玩具,，但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛，因為每個玩具上都爸爸媽媽對女兒的愛,，她經(jīng)常要拿出來看一看,，哪個是爸爸買的，哪個是媽媽買的,。每次看完,，都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家,，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,，要剝掉殼做稀飯，我女兒也要剝,，媽才剝一點就去別人家了,，結(jié)果我女兒一個人全部剝完。我抱著女兒表揚了她,，自己做的的事情就一定要做完,，這才是好孩子。

四,、培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性

我們經(jīng)?？吹揭恍﹫蟮溃髮W生生活不會自理等等,，無不給我們提醒,，孩子不能獨立,，永遠是長不大的孩子。為了給孩子獨立,，我還得了個殘忍的稱號,，那還是孩子剛剛學著走路，每次摔倒,，我都要求女兒自己爬起來,，然后還告訴她，自己摔倒的一定要自己爬起來,，現(xiàn)在我可以拉你,，可爸爸、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢,。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,，眼睛里噙著淚水告訴我，爸爸,，我下次走路會小心的!心里既有心疼又有欣慰,。

五、學會和孩子溝通,，做孩子的朋友

與孩子溝通,，最重要的是要平等，每個人都渴望得到尊重,。孩子也不例外,。孩子在學習的過程中，會遇到或多或少的難題,，在她向你求救或者準備放棄的時候,，盡量不要批評、抱怨孩子,，在任何時候都要信任孩子,，給她時間，勉勵她,、鼓勵她相信自己有能力克服困難,。我們從旁助她分析原因，查找問題的所在,，從

側(cè)面啟發(fā)她,、引導她，激發(fā)他解決問題的欲望,，和她一起享受解決問題后的喜悅心情,。我一直相信，現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,，孩子將來就會欺騙你一百次,。對孩子的不同意見要認真聽完,，不能隨意打斷，等她說完再告訴孩子你的想法,，一定要站在平等的位置上,，不能一味的居高臨下，去提要求,、下命令,，否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。

這是我們教育孩子的一點簡單體會,，希望能通過交流,，大家都提高教育孩子的能力，使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇三

家長的工作是千頭萬緒的,，它面對的是幾十顆純真,、無瑕的心靈，面對的是幾十個復雜多變的內(nèi)心世界,。家長如何才能深入學生,，了解學生，及時掌握學生思想和生活的情況呢?我覺得家長要擺正自己的身份,，隨機應變，針對學生的心理特征,，有的放矢,，對癥下藥。

一,、慈母的角色——漂亮的孩子人人都喜歡,，而愛難看的孩子才是真正的愛。

正如母親不會因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣,，作為教師,，雖然一個班級幾十個學生，他們的家庭環(huán)境,、先天素質(zhì)與自身努力程度都不同,，但一定要做到一視同仁，尊重,、信任,、理解、熱愛每一個學生,。教師的愛應該是一種博愛,，愛自己的每一位學生，關(guān)心他們的身體,，關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的學習,，關(guān)心他們的思想。

誰都知道,，老師在學生心目中的地位是不可比擬的,，一句鼓勵，可以讓學生感到無比的激動和自豪,。天下的母親都希望自己的孩子快樂,，同樣老師也應該讓學生看到自己點滴的進步，體驗進步成長的快樂,，增強繼續(xù)進步的信心,。教師要像母親一樣容忍孩子一次次地“舊病復發(fā)”，要像母親一樣善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,，充分肯定他的點滴進步,，對他們的長處要“小題大做、無限夸張”,，永遠不說“你不行”,，而是毫不吝嗇地說：“嗨，你真棒”,。讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長,，決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。對于所謂的“差生”,，更要給一點偏愛,，傾注愛心、熱情和期望,，對他們?nèi)〉玫狞c滴成績,，及時給予表揚和鼓勵。這樣,，在他們身上就會產(chǎn)生“羅森塔爾效應”,。

二、嚴父的角色——教師愛學生,，不是姑息遷就,，不是放任自流，而是與嚴格要求相結(jié)合的愛,。

教師對學生的愛不應該是溺愛,，在尊重學生的人格和感情，關(guān)心學生進步與成長,，扶植他們正當?shù)呐d趣和專長的同時,，也要嚴格要求他們。因為嚴格要求學生也是對他們的一種尊重,。學生犯了錯誤時,，該批評的就要批評,，該處理的也一定要處理，沒有規(guī)矩無以成方圓,，只有獎懲得當,，才能在班級中形成一個良好的，積極向上的輿論導向,。

三,、朋友的角色——用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛,。

有一句名言叫“蹲下來看孩子”,，教育者要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題,、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下,，教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛孩子,，為孩子提供最適合的教育。教育的平等不只是孩子之間的平等,，更應是教育者和孩子間的平等,，教育者和孩子之間的平等是平等教育、民主教育的基礎(chǔ),。

在教育學生時，要動之以情,，曉之以理,，導之以行。在融洽的師生情感中,，學生才會把家長的批評看作是對自己的愛護,，把家長的表揚看作是對自己的鼓勵，從而引起情感的共鳴,，自覺把道德要求和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢和良好的習慣,，收到“親其師，信其道,，受其術(shù)”的效果,。教師不要老是擺著一副道貌岸然的面孔來威懾學生，以維護自己“神圣”的地位,。教師要用真誠的情感去熱愛學生,、關(guān)心學生,、愛護學生，富于同情心,，就會受到學生的愛戴,，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近家長,，從而在師生之間架起一座信任的橋梁,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇四

一晃小孩入學已一年了，自己也做了一年的學生家長,?；叵脒^去的一年時光，有許多經(jīng)驗和體會,，經(jīng)整理有如下心得,，愿與大家共享，也請各位老師和其他家長指正,。

一,、要領(lǐng)會和堅決地執(zhí)行學校和老師的要求

既然選擇了學校教育，就要充分地相信學校,。因為學校作為教育機構(gòu),，其教育模式和方法都是經(jīng)過有關(guān)部門地論證和測評。它對老師,、學生和家長的要求,，應當都具有一定的科學性和實踐性。

舉例說明：每學期學校都會根據(jù)不同年級要求閱讀課外書籍,。起初不得其解,，剛上一年級就要求閱讀七、八本課外書籍,，是否過多,、過早?小孩未必能讀、能懂?后與老師溝通才得知其目的有二,，一培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,。閱讀習慣的養(yǎng)成對孩子一生至關(guān)重要，因為閱讀是人們獲取信息和知識的重要途徑,，如果讓孩子養(yǎng)成每天閱讀10—20分鐘的習慣,，其將受益終身。二是通過閱讀課外書籍,，讓孩子認識更多的字,、詞。因為課本上的文字畢竟有限，而且在老師的授課過程中,，孩子都能掌握,。那么通過閱讀課外書籍，會讓他們認識更多的生字,，提高識字量,。通過閱讀好的短文和散文，也能讓孩子積累詞匯,。豐富其詞匯量,，為日后的寫作打下好的基礎(chǔ)。

又如,，學校要求孩子背誦《弟子規(guī)》,，并要求在課前朗讀。起先也很不能理解,，認為有跟風之嫌,。事后通過自己的閱讀，發(fā)現(xiàn)其作用顯著,。它不僅讓孩子懂得了做人的道理,，也讓自己對做人有了重新地領(lǐng)悟，可以說是多益之舉,。

因此,，對學校和老師的要求，首先要領(lǐng),，然后要堅決地執(zhí)行,。

二、積極主動與老師和孩子溝通

各科老師都會在第一時間與家長見面作自我介紹,，并將溝通方式告知家長,，建立起溝通平臺。那么家長就應當利用好這一平臺,，積極主動與老師溝通,。所謂要積極主動，是因為各科老師都擔任幾個班的教學工作,，確實很忙也很辛苦。做了一年的學生家長,，這點深有體會,。在家輔導一個小孩有時都身心疲憊，就可以想像老師要管理幾十個學生的辛苦程度,。因此,，老師難免有忽視或遺忘的角落，這就要家長針對自己孩子的情況主動與老師溝通，可以利用電話,、短信,、網(wǎng)絡和見面等諸多方式，但個人認為利用接送孩子以見面溝通的方式為最好,。因為這樣老師可以根據(jù)孩子的具體情況,，有針對性與你溝通。還有就是當著孩子的面是更佳,，因為老師的表揚對他們是巨大的鼓舞,，老師的批評對他們也是有力的鞭策。

家長與孩子的溝通也很重要?，F(xiàn)在孩子正處在成長期,，他們對事物的認識和知識的學習才剛剛開始，家長就應當隨時隨地知曉孩子的動向,?？梢岳贸燥埖臅r候、睡覺之前,，多與他們溝通,。問一問學校組織了什么活動沒有啊?班上發(fā)生了什么有趣的事沒有啊?可以從他們的言談中，發(fā)現(xiàn)一些問題,，有必要時也便與老師交流意見,。同樣與孩子的溝通也要積極主動，有時孩子是你不問他不說,，有時甚至你問他都不說,。因為孩子一般是不太會主動與家長溝通，這就需要家長積極主動地與孩子溝通,。

三,、要培養(yǎng)孩子好的學習習慣

好的學習習慣是孩子學習好的法寶，因此培養(yǎng)好孩子的學習習慣就顯得尤為重要了,。個人以為要培養(yǎng)孩子好的學習習慣,，可以從做作業(yè)開始。建議：在孩子做作業(yè)之前,，先讓他們做好準備工作,，如文具、書籍,，包括入廁,、喝水等?？傊?，在開始做作業(yè)以后,，凡是與學習無關(guān)的'事一律不允許。其次,，是要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，不要讓他們養(yǎng)成拖拉的習慣。在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成作業(yè),，必須讓他們收“攤子”,。由于沒有完成作業(yè)，老師第二天自然會“收拾”他們,，有過幾次,，他們自然就曉得“利害”。請相信老師的批評比家長的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,，在檢查作業(yè)和簽字方面,，家長只需檢查其是否完成就ok了!“對”與“錯”讓老師去批改，因為這樣老師才能真正知道孩子哪些已經(jīng)掌握,，哪些掌握的不好,，才能有的放矢發(fā)地指正。家長簽字也一定要按老師的要求“把關(guān)”,，沒有讀就簽“未讀”,，要求讀三遍的只讀了兩遍，就只能簽兩遍,，這樣下次他們就不敢“偷工減料”或“短斤少兩”了,，這也是培養(yǎng)孩子講誠信的一種方式。同時,，建議在孩子做作業(yè)的時候,，家長能盡量地陪陪他們，一是一年級時題目中有些字他們還不認識,，老師的作業(yè)要求他們也不清楚,，可以講給他們聽一下。二是為孩子營造一個好的學習氣氛,。試想孩子在做作業(yè),，家長們在看電視和聊天，他們怎么可能安心學習?不如家長也拿起一本書或一份報紙,，在旁邊學習一下,，也是提高自己的一種方式。

總之,，好的學習習慣靠培養(yǎng),，好的學習氛圍靠營造。以上是自己一年來當學生家長的一些心得,。

在一年的經(jīng)歷中，有辛勞、有痛苦,、有喜悅,、有快樂，套用一句“名言”——痛并快樂著!

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇五

隆重的家長會終于落下帷幕了,，送走了最后一個學生家長,，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室,，還留存著濃濃的愛意,，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備,，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一,、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁,，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里,，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿,，反復修改,，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二,、家長會基本情況

首先,，針對五年級學生，學校先組織了集體的會議,，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律,，充分展示了學校的教學設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排,。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現(xiàn),，還有需要家長配合完成的紀律,、學習、生活方面的要求,。令家長都特別的積極和支持,。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見,，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理,，重視安全知識的學習,，在學校周邊設(shè)置安全警示標志。

2,、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間,。

3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,，加強學校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

三,、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學習先進的家庭教育方法,，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合,，教育好每一名學生,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇六

孩子，比不良情緒更可怕的是不知道怎么面對它

在一段時間內(nèi)我家經(jīng)常會出現(xiàn)這一幕,，早上女兒起床總是磨磨蹭蹭,，我多次喊，一次比一次聲音大,，她愈加動作慢,，甚至哭哭啼啼，我想她的心情一定很差,，這種壞情緒很快感染了我,，心里急著上班，孩子上學又不能誤,，漸漸焦躁不安了,。這是相當不美好的事情，于是我痛定思痛,，控制自己想要發(fā)火,，柔聲說：咱們比賽吧,，我來疊被子收拾東西你來穿衣服，看誰更快?她很開心和我比賽,，尤其是贏了我,。沒有獎勵她也很開心，看著她快速地穿衣,，甚至還會想壞點子拖慢我的速度，我覺得壞情緒會傳染,，好情緒也同樣是,。那段時間的我常處在抑郁、彷徨和焦慮中,，家里人多少也會被影響,。讓家人從情緒的惡性循環(huán)中解脫出來的最好辦法，就是認清自己,，改變自己,。

原來情緒本沒有好壞，處理情緒的辦法卻一定是有好有壞,。處理得好,，家長省心，還能做孩子一輩子的支持力量;處理不好,，親子疏遠,，給孩子身心帶來傷害的同時，孩子情商發(fā)展也會受到嚴重影響

父母首先要明白痛苦和快樂一樣都是情緒,，沒有誰能快樂永伴身邊,，當情緒低落、痛苦悲傷時,，做父母的最該教會孩子如何面對,。讓孩子懂得不良心情是一種很正常的現(xiàn)象，不要太過于憂慮和憂慮,，不要把它幻想得多么嚴峻,。

作為家長，該如何幫助孩子呢?首先最應該做的是,，給孩子傾訴的機會,，了解孩子心中到底有什么煩惱，及時和他們溝通,。

小時候發(fā)生過一件事,，直到現(xiàn)在我都記得。有一天放學回家,，我不愿意寫作業(yè),。媽媽勸了又哄,，哄了又勸，我還是不愿意寫,。她的耐心也到極限了,，很生氣，把我鎖在房間里,，不寫完不準出來,。我越發(fā)委屈，還有被拋棄的委屈,，可我只能撕心裂肺地哭,，用盡力氣去拉門，卻還是出不去,。結(jié)果就是我一邊嚎啕大哭一遍寫作業(yè),，作業(yè)寫完了，本子也哭濕了,。其實那天我不愿意寫作業(yè),，只是因為想吃牛奶味的雪糕，她本來答應我吃了雪糕再寫作業(yè)的,?？墒菋寢屚浟诉@事，只當我是胡鬧,，變成了她越兇我就越鬧,。假如，大人愿意聽一聽孩子的話,，很多事情都沒有那么復雜,。

同時，家長要站在孩子的角度去體驗孩子的感情,，先表達對他們的了解,，給予同情和安慰，然后再有針對性的給孩子供給心理支撐和協(xié)助,。例如,，自己的玩具丟了，也許在父母看來,，不算個事兒,，但在孩子看來，是個天大的事情,。因此父母教育孩子情緒管理的第一步,，是站在孩子的角度看問題。

其次，孩子在遇到失利或波折呈現(xiàn)不良心情時,，家長應予以重視,，問一問“孩子你怎么了?有什么不高興的工作嗎?能夠給我講一講嗎?”暗示孩子你不是一個人在作戰(zhàn)，爸媽是你堅強的后盾,。引導孩子將事由或心中的感觸說出來,。這樣有利于了解孩子的意見，孩子在傾吐的過程中也提高了他們的心情表達能力,，并釋放了不良心情,。

在孩子心情好時，爸爸媽媽應該充沛與其講道理,，讓孩子認識到煩惱有之,，不要因自已一時煩惱的，便認為自己最不幸自暴自棄,，而應認真尋找煩惱的根源，積極想辦法擺脫,。告訴他們要懂得控制心情,，不良心情能夠發(fā)泄，但是不能對親人和爸爸媽媽形成感情上的損傷,。

家長可以為孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,，讓她們學著自己釋放壞情緒。給他們一個具體的空間,，比如,，孩子氣憤時，給他/她一個枕頭,，供其發(fā)泄怨氣;找一個安靜角落讓他大吼幾聲,、自言自語;聽聽音樂，散散步,，做做游戲,，進行運動等適度發(fā)泄一下，心情自然就會好轉(zhuǎn),。如果孩子不愿意跟自己說,，可鼓勵孩子向同學、朋友傾吐自己的抑郁,，求得幫助,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇七

現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學習，抓孩子的分數(shù),，而實際上教育就是習慣的培養(yǎng),，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是“養(yǎng)成教育”,。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,，自然就等著收獲成功,，這是關(guān)鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報現(xiàn)代教育工作室和濟南南洋學校聯(lián)合舉辦的“教育就是習慣的培養(yǎng)”——關(guān)鴻羽授教育專題報告會上提出的觀點。

養(yǎng)成教育有利于孩子成長

關(guān)教授講,，所謂的培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育就是養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的，如培養(yǎng)文明禮貌習慣,、學習習慣,、勞動習慣、衛(wèi)生習慣,、語言習慣,、思維習慣等。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習慣是其重要的基礎(chǔ),。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長、成人,。葉圣陶就認為,，人要是各種好習慣都養(yǎng)成了，我們的教育目的就達到了,。如學習上有良好的學習習慣,，勞動上有良好的勞動習慣，道德上有良好的道德習慣……那么這個孩子就是一個好孩子,。目前我國獨生子女多,，存在的問題也各種各樣，一般都存在著“六小”問題,，即“小霸王”,，“小懶蟲”、“小饞貓”,、“小犟?！薄ⅰ靶∧ゲ洹?、“小馬虎”,。所有這些問題，歸結(jié)起來都是個習慣問題,，可見培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,。有些家長在孩子學習不好的時候，沒有從學習習慣上找原因,，而是從表面,、客觀上找。關(guān)教授講，他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的,，凡是學習好的孩子，往往也是學習習慣好的孩子,，培養(yǎng)良好習慣不僅是為了讓孩子成長,，更重要的是讓孩子成人，為孩子以后走向社會奠定基礎(chǔ),。

關(guān)鍵期在小學一,、二年級

在孩子成長教程中，很多家長往往忽略了孩子的訓練,，把孩子慣得不像樣,，樹大并沒自然直，反倒長成歪樹,，等孩子上了中學,，家長又使勁卡，反倒造成了孩子的逆反心理,。關(guān)教授認為,，培養(yǎng)孩子的習慣應該“小時嚴，大了寬”,。幼兒園、小學時期,，孩子還比較聽話,，好訓練，容易養(yǎng)成好習慣,，這時要以嚴為主,。以后孩子長大了，進入青春期,，獨立意識較強,，這時應以寬為主。孩子只要小時養(yǎng)成好習慣,，大了寬松一點也出不了大格,。這也就是人們經(jīng)常說的關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期,，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,，如果過了這個年齡段，再進行這種教育,，效果就差多了,。據(jù)關(guān)教授介紹，養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助,，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一,、二年級，它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期,。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,。

養(yǎng)成教育要一致

關(guān)教授在會上強調(diào),，教育學生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致，還要求前后一致,，絕對不能前后矛盾,。經(jīng)研究證明：以學校為龍頭，學校主動和家庭,、社會相聯(lián)系,，從而建立的教育網(wǎng)絡是比較好的模式。

在學校里,，學校內(nèi)部必須一致,，可以定期召開“年級教導會議”、“班級教導會議”,，在會上把所有任課教師統(tǒng)一起來,，共同研究學生的情況，提出統(tǒng)一要求,。在家里,，很容易出現(xiàn)不一致的情況，爸爸要嚴管,，母親要溺愛;父母要嚴教,，爺爺奶奶要嬌慣。這樣會使孩子無所適從,，有的孩子還學會了鉆空子,，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后,，家庭一定要統(tǒng)一教育思想,，家庭成員之間要主動配合，出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào),，切不可把矛盾暴露在孩子面前,，尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方。

家庭和學校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致,，家長可以主動到學校去拜訪老師,，談談孩子的學習、思想生活等,，要有意識的和學校教育保持一致,，向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

養(yǎng)成教育以訓練為主

養(yǎng)成教育是一項復雜而又十分具體的工作,。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的,、細致的工作，單憑熱心和干勁是不行的,。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力,，但收效甚微，有時還造成孩子的逆反心理,。關(guān)教授認為,，養(yǎng)成教育還是以訓練法為主，然后配合其他多種方法,。實踐證明,，真正的教育不是說教，而是在于訓練,，可以說沒有訓練就沒有習慣,。在訓練時要注意以下幾點：

訓練必須持之以恒。孩子年齡小,，自制力不強,，比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習慣就要天天檢查，直至養(yǎng)成習慣后再放手,，要知道養(yǎng)成教育是個長期工程,，養(yǎng)成一個好習慣不是一天兩天，需要長期抓,。

訓練必須嚴而又嚴。訓練就要有狠勁,，不見實效不收兵,，有些家長溺愛孩子，總下不了狠心,，孩子一求饒,，一掉眼淚，這邊心就軟了,。但只有經(jīng)過痛苦的磨煉,，才能養(yǎng)成好習慣。

訓練中要調(diào)動孩子的積極性,。孩子在接受訓練時往往會有逆反情緒,，你越嚴我就越不按照你說的去做,，所以在訓練中還要充分調(diào)動孩子的積極性、主動性,。比如可以在訓練中增加一定游戲性等,。

需要配合的方法也很多，比如言教法,、身教法,，但不管怎樣，都需要家長和孩子共同堅持,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇八

一轉(zhuǎn)眼一個學年又過去了,，在這一年里，我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,，幼兒園工作得到順利開展,，結(jié)合一學年開展的家長工作狀況，現(xiàn)將本學年家長工作總結(jié)如下：

一,、辦好家長園地,，每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學工作。

為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,，共同搞好幼兒園的教育教學工作,，各班認真制訂周計劃，刊登在家長園地上,，使家長能夠了解自我孩子在園一周的學習狀況,，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗,。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,，如春游、慶"三八"愛媽媽活動,、慶"六一"活動……等等,。家長們在家抽出時光幫忙幼兒進行練習，使每一個孩子取的了良好的成績,，且得到社會的肯定,，諸如此類的事情很多很多。

二,、利用家長接送時光,，與家長持續(xù)密切聯(lián)系，共同商討教育方法,。

我們充分利用家長接送時光與家長持續(xù)密切聯(lián)系,，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn),。為了提高幼兒的獨立生活潛力,，培養(yǎng)孩子的職責心,，我們在園開設(shè)相應的課程，開設(shè)相應的活動,。如放手讓幼兒做一些自我能做的事情,，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自我動手,，教師只在旁觀察幫忙,。家長了解到這一狀況后，在家也鼓勵孩子做些自我能做的小事兒,，同時也堅持了"放手"的原則,，盡力使自我"做個旁觀者"，讓孩子自我動手,。在培養(yǎng)職責心這一方面,，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導孩子自我去完成,，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,，我們還利用家長會，家長學校等形式,，與家長協(xié)商,，共同解決問題，并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,，互相取經(jīng),，共同教育好孩子，讓孩子更健康的成長,。

三,、根據(jù)園、班級及個別幼兒的狀況及時家訪,，了解原因,。

每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長，碰到了這樣的孩子,，我們作為教師總是耐心的引導,，教育不怕麻煩，及時地進行家訪,，向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響,，以便針對性地教育,，使每一位孩子都能快樂地成長,，給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育，同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,，從中得到補償,。

這一年來,，家長給予我們的幫忙配合有無數(shù)，正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙,、配合,，才使我們的工作取得了不少的進步。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇九

我是戴奇清的家長,。我的孩子戴奇清,，今年四年級了，她從入學以來,，在老師和家長的共同幫忙下,，很快地適應了學校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,，成了一名合格的小學生,。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,，表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,，它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會,。

一、家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,，忘情工作,，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學習,，不能光說不做。要求孩子做到的,，家長首先要做好,。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大,，有時他們提的問題,，難免把大人難住。大人不學習是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書,、看書。當你看書的時候,，孩子自然而然也會在旁邊看書,。有時帶孩子去運動,，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,，一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),，我們會給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫,。有時候,，她很不愿意，但不能心軟,，得讓她記住,，如果第一次做不好，要負出更多的努力,。所以干事情必須要認真,，就應盡自我最大的努力。

二,、不能過分寵愛,，事事包攬，但也不能放手不管,。

此刻家長都明白對孩子不能過分寵愛,，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自我,，最終導致自控潛力差,，沒有上進心,，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。隨著孩子的長大，生活上的一些小事,，我們也都會讓她去做,。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,，而且要學會生活和關(guān)愛每一個人,。

三、期望值但是高,，但仍要嚴格要求,。

家長都期望自我的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,，做事認真,，將來做個對社會有用的人。

四,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,，玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當作一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責,。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r光跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力必須有收益。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但務必重視過程,。孩子考砸的時候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣,，學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心，有毅力,，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自我最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,。還期望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更完美!

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十

大家好,，我是海弛的媽媽,，很高興能和大家有這天這種交流機會，首先講講我們家的具體狀況及成員,，爺爺,、奶奶、姥爺都在承德縣,，爸爸在雙橋區(qū)上班,，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，此刻是我和老公接送幼兒園,。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時光比較長,，所以一向以來在吃飯方面比較被動,，語言表達潛力差，在對待這些的問題上方我查過很多相關(guān)資料,，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆,，經(jīng)常和他聊天，有機會就帶他出去旅游,，透過我的努力此刻寶寶變成性格外向,、活潑開朗，愛表達愛交朋友的小孩,。我認為在寶寶健康成長的過程中,，能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”,。

一,、培養(yǎng)良好生活習慣，教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時光，按時吃飯睡覺,。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,，比如吃飯的時候他能夠給大家發(fā)碗筷，平時自我把地弄臟了,，自我能主動掃地,，玩完玩具了自我能放回原先的位置，當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,，不管他做的什么樣，只要他用心了,，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,，獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,，但在個性品德方面卻是個弱勢,。海弛也不例外，家長們都明白,，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,，家教對孩子影響是相當大的,，例如：1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,，在小朋友和弟弟妹妹多謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2,、帶他去親戚朋友家串門,，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去,，大家都夸他真乖,，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3,、家人生病了,，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認真負責的完成任務,。

二,、教孩子學會表達自我的意愿，處理自我的事

孩子一天天長大,，自我有了獨立的思考潛力,，家長要擺正心態(tài)，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主,，要傾聽孩子的心聲,，對待自我的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,，不要立刻打罵,，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理,，讓他自我認識對錯,，并勇敢的應對。例如：1,、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自我選顏色,，問價錢，和售后員交流后,，讓他付錢,。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,，最好是有教育好處的,，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件,，聽完這些事,，讓孩子說說自我的想法。3,、想要什么東西了,，讓他大膽的說出來，看狀況看給他買不買,，如果當時不能給他買說清楚原因,，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的好處會更開心,。

三,、給孩子自信，讓孩子愛上群眾生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,，因為環(huán)境陌生,，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),，家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,，慢慢地孩子自我就能樹立自信，不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,，而且在孩子做出努力后,，盡管未到達預期的目標,，也要進行鼓勵。例如1,、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,，家長多讓孩子說說自我的同學，讓他多認識一些新的朋友,。2,、讓孩子當自我的老師，把在學校學會的知識告訴你,，這樣不但幫忙孩子復習自我學的知識,，也是十分不錯的親子游戲。

3,、給孩子一個良好的家庭氛圍,，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候能夠去郊游,，比如爬山和釣魚,，當孩子自我享受整個過程時,，不管結(jié)果是什么樣,，你都要肯定他鼓勵他，在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的,?！叭淌яR，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,，對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的。

期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自我的孩子,，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,，很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗，忠心祝愿每位家長和寶寶健康,、平安,、快樂。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十一

談到如何教育孩子,，這幾乎是每位家長都關(guān)注的的話題,，現(xiàn)在大多數(shù)家長都只有一個孩子，望子成龍,，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,，然而光憑善良的愿望和熱情是遠遠不夠的。如何使孩子健康成長,，給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境是至關(guān)重要的,。

隨著社會的進步和時代的發(fā)展,，良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義，教育孩子的一門很高深的學問,，如果不是愛心,、責任心、欣賞心作為動力,，是無法堅持下去的,。作為家長，如何教育也是一門課程,。下面談談自己在教育孩子的心得,。

一、健康快樂地成長,。

早上起床給孩子一個笑容,，希望這一天都快樂。孩子放學回家,，會問孩子今天你過的快樂嗎?孩子就會告訴你,，他今天發(fā)生了什么事情?當他害怕和老師交流的時候，我告訴他,，老師就是他的第二個媽媽,。能夠讓孩子健康快樂的成長，就是最理想的,。

二,、相互溝通。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)的如何如何,，但是必要的關(guān)愛和溝通還是必要的,。首先是學會如何跟他談心，同時,，要學會尊重孩子的意見,，不要小看他們。他們有時的想法和一些話語,，有時候會讓我們我們大吃一驚,，不得不承認，現(xiàn)在的孩子真聰明,。因此,，我們家長需要走進孩子的內(nèi)心世界，隨時了解他們的心聲,，成為他們知心的朋友,。經(jīng)常與孩子一起做游戲，傾聽他們的訴說,，在不違反原則的前提下,，讓他做自己喜歡的事情,。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答，凡是能解答的,，家長一定要認真解答,，如果孩子失望了，他將越來越少提問,。

三,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。

我的孩子有許多不足之處,。其中最突出的問題就是膽子很小,。人的一生中主要是與人打交道，不然就會引起孤立,，性格反常,。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力。我經(jīng)常鼓勵他在人前大膽說話,，和不同的小朋友一起玩,，一步步去鼓勵他和誘導他，給他自信和勇氣,，所有能鍛煉他的大小場合,，我都盡最大能力讓他去展現(xiàn)，讓他得到充分鍛煉,。雖然不能與其他膽大的孩子相比,，,，但比起過去大有進步,。在萬千孩子，我的孩子雖然不是最優(yōu)秀的,，但在我眼里,，他就是最棒的!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子，那孩子怎么能自信呢?

四,、端正學習態(tài)度,。

幫孩子端正學習態(tài)度，每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)是他必須要做到的,，是作為一個學生應盡到的責任,。但有時候孩子興趣低，學習自覺性差,，往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的,。這時應從孩子的學習興趣入手，要想辦法能從“要我學”變成“我要學”的主動學習,。注意勞逸結(jié)合,，孩子做作業(yè)是要動腦筋的,，連續(xù)思考問題時間較長得不到休息，大腦就會疲勞,，學習效率就會低下,，錯誤率也會增高，這時讓孩子得到適當?shù)男菹?，疲勞得以解除后,，學習效率反而會提高。

以上是我在教育孩子方面的心得和經(jīng)驗,，當然略顯不太全面,，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié)，也愿意和各位老師,、家長學習和交流,，總結(jié)，爭取做得更好更全面,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十二

教育孩子,，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從"修身"走向"齊家",，才可能向著教育的目標邁進,。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,，然后通過功放播放,，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習,。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,，借助mp3隨身聽的功能,，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,，時間一長,，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子,，也應該反思反思,，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實,，只要有心,、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣,。

孩子有了一些閱讀能力之后,，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語,。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上,、鏡子上,、枕頭上，只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標,。她希望當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜，也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心,。

在孩子的教育中怎么做才是對的,，怎么做才是最好的，我也說不好,，但對孩子的教育有的方面是共性的,，有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,，在教育中既要順其自然,，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點,。

"加油"!"別灰心,，再試一次""你做的這件事真棒!我為你感到高興!"。我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動,，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決,。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,，所以，孩子是自信的,，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的,。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,，我們也會邊學邊教,，在實踐中摸索，在學習中不斷進步,，讓孩子更加健康快樂地成長,，成為新世紀優(yōu)秀的接班人。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十三

天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰,。然而由于這樣或那樣的原因,，結(jié)果往往事與愿違，怎樣教育子女,，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題,。我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師,，由此可見,，我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時在教子方面的一些心得,。

1,、認真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心,。

孩子的好奇心是最大的,，他對任何新鮮事物都充滿了好奇心，孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物,，教他各種東西和事物的名稱,、詞匯。孩子的問題是最多的,，家長要認真理解孩子提出的問題,，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,，這樣做會壓抑孩子的好奇心,。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。有次和女兒邊走邊聊,，無意中說起“恐怖”一詞,，女兒便問我“恐怖”的意思，我便對女兒說,，恐怖就是說很可怕的意思,，當時正好是雨后，路面上有很多水，女兒當即就對我說“媽媽,，這條路好恐怖”我當時還沒反應過來,，問她為什么會說這條路恐怖，女兒回答我說“這條路好多水,，你說是不是很可怕,，是不是很恐怖?”我笑了~~

2、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn),。

當孩子不想執(zhí)行你交給他的任務時,，他們常常會不停地問“為什么”。要想挫敗他的伎倆,，家長的指示必須非常明確,。如果孩子總是說“為什么我非得……”家長就用一句簡單明了的話回答他，例如說：“你必須到床上,，因為馬上要睡覺了,。”如果你的孩子還是問個不停,，那么采取如下方法：

運用“以不變應萬變”的技巧,，每次都用一模一樣的話回答孩子，他問多少遍就答上多少遍,，直到孩子到床上

運用置之不理的技巧,。不理睬孩子的問題，事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準備,，家長只重復家長最初的說法而不去回答他的問題,。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時都要表揚他。

3,、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣,。

讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人,，答應別人的事情一定要做到,，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,，女兒答應的事情會不想做了,，會賴皮，我對她說“你可以說話不算數(shù),，媽媽以后也可以說話不算數(shù),，媽媽答應你的事情也可以反悔，這樣才公平”他一聽媽媽也要說話不算數(shù)了,，就開始反悔了，說“不要，媽媽不要說話不算數(shù),，我也不要說話不算數(shù),，說話不算數(shù)的不是好寶寶…”從那以后，她就養(yǎng)成了說話算數(shù)的習慣,。父母是孩子的榜樣,，父母一舉一動，對孩子有著很大的影響,，要想孩子做的好,，父母首先就要做的好。

4,、培養(yǎng)孩子誠實,、善良的性格

家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理,，讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”,。他需要什么，合理的我會滿足他,，不合理的我會跟他講清楚,，堅決不跟他討價還價，不讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣,。女兒有時會撒謊,，我會跟她講些關(guān)于這方面的故事，并對她說“撒謊的孩子不是好孩子,，做錯了事情只要敢承認就是好孩子,，如果你做錯了事情，只要你承認了,，媽媽就不會怪你”,。有次女兒在學校里哭了，回來時我問她在學校里有沒有哭,，她對我說“沒有,，只是在睡覺的時候流眼淚了，沒有哭”,，給她講了好多撒謊不好的故事,，到最后她始終也沒有承認，第二天早上,，我對女兒說今天媽媽送你去學校,，我要去證實一下你昨天到底有沒有哭，到了學校門口,，女兒說“媽媽,，我和你說句悄悄話,，我昨天哭了”我問她為什么昨天沒有承認，現(xiàn)在才想起對媽媽說,，她沒回答,，不過總算承認了。不得已的情況下,，我只能選擇了求證的辦法,。

幼兒教育是一個復雜的系統(tǒng)工程，每個孩子都是充滿希望的朝陽,，每個孩子都是未來社會的棟梁,。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法,，因材施教,，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十四

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會,。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我,，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題,，談談我的一點體會。

成人是目標,。學會做人,，是孩子的立身之本，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情,，對他人,、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,，充分尊重和理解孩子,，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理,。我對孩子一直是堅持這個教育原則,，讓他們在學校,、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子,?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人,，同時是伙伴,、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài),?！爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。事實確實如此,。如何當好家長，我認為,，首先,，努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會,、國家、他人,、朋友,、同事等等，使之尊老愛幼,，相幫謙讓,，寬容大度，待人和氣,。其次,，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,，奉公守法,，依照社會主義道德原則,、規(guī)范，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子,。再次,，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,，要建立和諧的家庭和社會,，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,，孩子在適當表揚和鼓勵中生活,，他將學會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學會自卑;在平等中生活,，他將學會公道;在爭吵,、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,，他將學會詭辯,、責怪、妒忌和冷漠,，這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽。

孩子是老師,。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處,。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,，好問好學的學習態(tài)度;不保守,，善于接受新生事物的特點;少世故，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等

未知知識一學就通,、一玩就會的本領(lǐng)等等,，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,，作為家長應充分的給予肯定,、鼓勵和贊揚，不可忽視,、指責,、抑制，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵,。老師是學校、社會,、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對于我來講體會很深,，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱,，學業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計,、苦口婆心地強化學校教育,，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷,。

今后,，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,，以上心得體會,，只是我一管之見。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十五

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要,。女兒今年6周歲半,，剛上小學一年級，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一,、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理,，不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全,、舒適,、溫暖的家，是教子的第一步,，家人之間要相親相愛,，和睦相處。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要,。

女兒從3周歲起上幼兒園,，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。

可以給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實際行動,，讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了,?！迸畠哼B下句：“我立刻把她扶起來?！边@樣的游戲我們樂此不疲,。

三、培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力,。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,，成人重視與否，教育方法正確與否,，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性,、職責感,、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力,。

因此,，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活,。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等，當然,，孩子干活常常不必須能夠干不好,，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力,。

四、讓孩子少一點壓力,，多一份簡單,。

在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步,、慢跑,，并利用這一時光，了解孩子的精神需要,，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事,，敞開心扉,。

學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點,，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步,，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子,。讓美麗,、善良、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕簡單松學習,，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十六

孩子，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長,，在教育孩子的過程中，除了老師之外,，父母也扮演著重要的角色,。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處,。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病,。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動,，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開

心的事,，讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了?！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來,。”……樂此不疲,。

三,、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,，成人重視與否,，教育方法正確與否，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之,。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性,、責任感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活,。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等，當然,，孩子干活常常不一定能夠干不好,，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力，多一份輕松,。在學習之余要注意讓孩子適當放松,，每晚抽出半小時進行散步、慢跑,，并利用這一時間,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉,，學會用欣賞的目光看待自己的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較,，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然,，因材施教，讓孩子輕輕松松學習,，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十七

望子成龍是每個家長的心愿,，教育孩子，首先我們家長要以身作則,，自身的教育魅力是巨大的,，試想一下做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子,，俗話“小樹易直也易彎”是有道理的,。

日常生活中我主要注意做到以下幾點：

忌過度保護：有時候，由于太注重表面的安全,，忽略了孩子的心理需求,，當孩子想跑，想玩時,，大人會害怕孩子受傷而禁止他,，這樣，孩子便會養(yǎng)成不好動的習慣,，身體會變得遲鈍,，多病，性格也會變得膽小,、缺乏自信,、無法面對困難。家長應學會放手,，讓孩子多運動,、多動手，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的,。

忌過份寵愛：事事順從孩子的要求，替他完成所有事情,，孩子什么事情不必自己動手,，容易變得以自我為中心，任性,、依賴,、也照顧不了自己,。應讓孩子學會獨立，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。

忌忽略孩子優(yōu)點：覺得孩子沒什么長處，就算有,，也視之為理所當然,，使其天份無從發(fā)揮。其實,，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù),，如果經(jīng)常提及他的缺點，孩子會懷疑自己的能力,，不僅影響他的自信心,，還會認定自己是一無是處，更不思進取

忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題,，父母會覺得很煩,，而打斷孩子的話，這樣會剝奪孩子表達想法的愿望,，孩子并會漸漸不再跟父母交流,，嚴重影響親子間的溝通。做為家長應當學會傾聽,，讓孩子多說,，表達自己最真實的想法，才能了解他在想什么,，給予他正確的引導,。

忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的過失，經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊,，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,，甚至于在別人面前斥責數(shù)落孩子，都有會使他感到丟臉,，嚴重損害自尊,，認為自己真的沒有能力做好事情，變得膽小,，缺乏自信,。孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要很長時間,，甚至永遠無法重新建立起來的,。所以對孩子的良好行為應給予適當?shù)姆Q贊是重要的。

以上幾點,，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,，每個家庭都有一套教育孩子的方法,，讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力,，共同培養(yǎng)好我們的孩子,。

家長教育心得體會800字 小學家長教育心得體會篇十八

“十年樹木，百年樹人”,，教育是一個自人類文明誕生至今,，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,，仍是我們無法回避.異常重視的問題,。

“人生如夢，人生苦短”,，父母一生中應完成的任務,，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我,，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,，從與孩子共同生活的時間,，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人,，到對孩子的言傳身教,，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育,，對孩子的成長是一種缺憾,。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復雜的過程,，它不僅要求家長有個方面的知識和見識,，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性,，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,，也是一項偉大的事業(yè),。“望子成龍,，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌,，從大處看,，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是,，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法,。

一.愛孩子，尊重孩子,，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你在忙.再累,，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,，他總是十分興奮的向我匯報一切,，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見,，與他商量辦,，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學問,。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對,，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性,，當他遇到困難時,，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力,，用實際行動感染他,，也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在,，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪,，也可以鑄造人的堅強意志,，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師,，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,，勇敢地參與社會競爭

五.培養(yǎng)孩子的適應能力

在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力,，自古以來，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強,，誰就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸,。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀,，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖,，有時更甚與對書本身的興趣,。

七.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感,，促使他們進一步強化良好的行為,，直至養(yǎng)成好性格，

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應該認識到,，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人,，這樣的人,，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力,，人的一半是天使,，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,，我們的心如同一個容器,，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去,，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧,。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,，父母怎么講,，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,，就會不分青紅皂白地訓斥,，打罵孩子。不允許孩子申辯,，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊,，推脫責任埋下惡根,，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練,。

十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,，誠惶誠恐,，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力,。

十二.沒有教育不好的孩子,，只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛,，線繩終端不離手心才踏實,，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔,，家再溫暖,，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空,，不能將其終生關(guān)在小天地里,，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的,。