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幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 08:46:32
幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(12篇)
時(shí)間:2023-02-20 08:46:32     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

當(dāng)今世界,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),,對(duì)我們的生產(chǎn),、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響,。我們作為學(xué)生,,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德,、智,、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,,學(xué)會(huì)游泳,,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),,已經(jīng)晚了,,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,,我認(rèn)為,,作為學(xué)生,我們還未成年,,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,,讓我們安全,、舒適的享受游泳的快樂。

做一做徒手操,,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,,以免受傷或者是下水后的抽筋,。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸蝗幌滤畷?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),,有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,,重則可能造成溺水的事故,,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,,這樣才能確保安全,。

因此,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,,不能慌張,一定要冷靜,,如果是在淺水中,可以立即上岸,,通過自己或家長(zhǎng)的按摩,,可以得到緩解,。如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),,然后馬上呼救,請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援,,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),,一旦在水中發(fā)生了抽筋,,千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,,人處于仰泳狀態(tài),,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),,一般的情況下,,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,,因此我們要盡可能的去呼救,,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重,,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名中學(xué)生,,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),,為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,,防止溺水的相關(guān)知識(shí),。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì),、高能力的合格人才!

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,,也許正是因?yàn)檫@樣,,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,,以及一些游泳,,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害,。

一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救,。

二,、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救,。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

二,、不要到無(wú)救生人員的水域游泳,。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,,游泳前先要了解水下的環(huán)境,。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識(shí)不僅可行,,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。

中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,,70歲為古稀,,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧,!

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動(dòng),,取得了一定的成效,。

學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,,宣傳防溺水知識(shí),,宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí)。

1,、在安全教育周里,,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”教育動(dòng)員,,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(zhǎng)也要高度重視,,家校結(jié)合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴,。通過致家長(zhǎng)一封信,,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

3,、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),。做到主題突出,,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,。

4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因,、溺水癥狀,,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

5,、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水,。

總之,,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,,安全意識(shí)更強(qiáng)了,,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),,安全教育的工作要從小抓起,,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,,我們十分榮幸,,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

首先,,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到,。過了幾分鐘,門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,,受益匪淺,,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),,以備不時(shí)之需,生命最重要,。

夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,,才能去游泳,。

2、要知道安全措施,,以防溺水,。

3、溺水了,,要大聲呼叫大人,。

4、在沒有大人的情況下,,安排一個(gè)人去找大人,,如有電話,先打110,。(交代具體位置,,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請(qǐng)求支援)

5,、在沒有來(lái)到的時(shí)候,,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴,。(用伸,、拋、劃,、游進(jìn)行施救)

6,、將書包拉鏈拉開,,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,,并把拉鏈拉緊,,拋入水中。

7,、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,,不然的話,自己也會(huì)落水的,。

8,、可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,。

9、救援時(shí),,還可以用衣服把落水者拉上來(lái),。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了,。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,,安全伴我行的方法,。又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,!

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

隨著時(shí)光的流逝,,炎熱的夏天將要悄悄的來(lái)臨。隨著氣溫的逐漸升高,,同學(xué)們一定想到游泳,。沒錯(cuò),游泳時(shí)廣大兒童喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),,游泳不僅可以鍛煉身體,,還可以增長(zhǎng)體質(zhì),對(duì)我們的身體有很大的幫助,,但是一不注意就會(huì)有危險(xiǎn),。

暑假里面雨水增多,汛期也不斷延長(zhǎng),,所以,,學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國(guó)每年有1,。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,,溺水和交通事故死亡局前兩名,。

江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄,。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪,。身邊,,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,,悲劇正在上演著,。4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,,溺水身亡,。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,,溺水身亡,。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳,,溺水身亡。

聽了這么多的新聞,,大家肯定會(huì)感覺到生命的重要性吧!其實(shí),,生命很容易保護(hù),也很容易丟失,,只要稍有不慎,,就會(huì)丟掉。不過只要我們有預(yù)防溺水的常識(shí),,就不用再提心吊膽了:

第一:不能在任何不知名的水庫(kù),,江、河,、池塘海里游泳,。第二:游泳時(shí),要有大人的陪伴,,絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳,。第三:不能在江、河,、海里玩鬧,、戲耍。第四:下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng),??梢耘芘懿?、做做操,活動(dòng)開身體,,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈,、心慌,、抽筋等現(xiàn)象。第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查,?;加行呐K病、高血壓,、肺結(jié)核,、中耳炎、皮膚病,、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳,。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

生活中世事難料,,我們要好好把握自己的生命,,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境,??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn),。

珍惜生命,,預(yù)防溺水,這八個(gè)大字,,我們一定要緊緊地銘記在心,,珍惜每一個(gè)人的生命。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1,、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí),。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3,、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

活動(dòng)過程:

一,、談話引入

1、小朋友,,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì),,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳,你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,老師也悲哀,。

二,、防溺水教育

1、小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢說(shuō)說(shuō)日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論。

2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水等,。

(2)小朋友在在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。

3、播放圖片或視頻,,看了觀才的圖片,,小朋友你們心里有什么感受

4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)

則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

三,、小結(jié):

(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕覀冃∨笥褜W(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

一,、教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法,。

教學(xué)過程:

二,、激情導(dǎo)入

1、教師講述幾例溺水身亡的示例,。

2,、聽了這些事例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3,、在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

4、小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。

三,、新授

1,、游泳中要注意的問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題,?

學(xué)生分組討論以后,,教師進(jìn)行總結(jié):

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師作總結(jié):

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳,;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

四,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。

五,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作,。

3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,;若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。

六,、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動(dòng),,你懂得了什么,?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn),。

2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.多媒體教學(xué)資源:(1)有水的地方:湖邊,、河邊,、海邊,、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。

開始部分

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等),。

師:誰(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,,讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事,。

教師播放多媒體教學(xué)資源

(2):故事《小貓咪落水記》,。

提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié):水邊雖然很好玩,,但是水邊又濕又滑,,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍,。

2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》,。提問:他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,,船都被他壓歪了,。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水,。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí),,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活,。即使是沒有“大腦”的植物,,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長(zhǎng),,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng),。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全,。連動(dòng)植物都熱愛生命,,何況人類。

昨天,,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,,珍愛生命”的活動(dòng)。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義,。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,,上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),。

去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命,。有的才上一年級(jí),,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子,。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號(hào),,讓我們的世界充滿陽(yáng)光,。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,,但它是一個(gè)黑色的陷阱,,尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時(shí)候,,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命,。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全,。

我們住在農(nóng)村,,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳,。沒辦法的話,一定要有父母陪著,。下水前,,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,,防止抽筋致死,。

人生只有一次,不珍惜就沒有機(jī)會(huì),。記?。汉蠡谑菦]有藥的。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

啥是幸福的家庭,,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦。

陽(yáng)光明媚的天氣,,看上去有的悶熱,,這么好的天氣,大家心中只不過對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,,但想不到的`是,,漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒了,、吞并了,。

看吧,他們一家人的生活多么溫馨,,每時(shí)每刻都在一塊,,互有關(guān)愛。卻在夏季的時(shí)候,,改變了他們一家人的生活,,改變了他們一家人的運(yùn)勢(shì),改變了他們一家人的期望……

夏季的天氣是炎熱的,,大家都愛去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河,。今天的江河看起來(lái)與平常好像有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛的小孩子,,這個(gè)小家伙看起來(lái)應(yīng)該有七八歲吧,,那樣小的一個(gè)孩子居然敢一個(gè)人一人來(lái)江邊游泳,,大家都在猜想他應(yīng)該是家里的小寶貝吧!

大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候,突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了,。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦,,快把小孩子淹沒了,大家都想上去營(yíng)救他,,但水流太急了,,沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來(lái),,能平安無(wú)事,,但大家的期望都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底毀滅了,,把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無(wú)情的,,它把一個(gè)新的以后親手?jǐn)嗨土?,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。

4月15日,,石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級(jí)學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,,泥水死亡;6月3日,郎溪縣1名初中一年級(jí)學(xué)生不聽勸阻,,私自下塘游泳,,溺水死亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,,其中1名20__級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,,火紅的生命就如此被那江河吞噬了,,大家作為旁觀者大家都為他們悲傷,、心痛。而這種心痛的程度是永無(wú)休止的,,它將浸入他們的生活,,改變他們的一生。

為了使社會(huì)降低悲傷之痛,,增加快樂,,期望各位同學(xué)能引以為鑒,不要其他人再為你哭泣,,家人為你而悲痛,,朋友為你而嘆惜,。“寧欺山,,莫欺水”,,期望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己,,珍惜生命,,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法,。

2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解夏天里的安全知識(shí),,知道防溺水的方法,。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種安全圖片,。

活動(dòng)過程:

一,、導(dǎo)入活動(dòng)

教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢,?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),。

教師:夏天是炎熱的天氣,,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),,我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),,誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì),。

出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,,這樣對(duì)嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河,、湖,、池塘里,應(yīng)該怎么做呢,?

出示圖片三:小朋友在河,、湖、池塘,、海邊玩,,應(yīng)該注意什么呢,?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,,一定要和大人在一起,,保護(hù)好自己。

幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)家長(zhǎng) 幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2.了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求小朋友都要提高安全意識(shí),。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種溺水事故圖片等。

三,、活動(dòng)過程

(一)談話引入,。

1.小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得熱了,,你們熱了怎么辦?

2.今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?

(二)防溺水教育。

1.小朋友們,,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2.教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。

3.教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

4.我們還小,,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井里等,,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。

5.觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

(三)結(jié)束活動(dòng),。

1.通過本次活動(dòng),。,你懂得了什么?

2.教師小結(jié):

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

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