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實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇一
1、本學期學校領導經(jīng)過反復研究,,決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課,。
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,,納入學校的工作計劃,,積極參與科學教研活動。
3,、領導肯花精力,、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。領導親自參與科學室的規(guī)劃和建設,。
4、建立有效的科學實驗管理機制,,教導主任抓科學教學與科技活動開展,,抓教學時間、內(nèi)容落實,,校長,、后勤主任抓實驗室的'建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作,。
用好實驗室是實驗教學的前提,,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,,以保證科學實驗教學與科技活動開展,。
1、用好科學實驗室,,發(fā)揮設備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。演示實驗開出率達100%,,分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學的順利開展。
2,、建立完善的管理制度,,抓過程檢查,抓長效管理,,讓教師和學生按制度去做,。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學,。學生一進實驗室,,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,,了解儀器性能和操作方法,,按要求做好實驗,做完后,,搞好桌面的清點,、整理、清潔工作,,物品的收放,。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,,教學時既要重過程,,也應該注重結(jié)果,為此,,我們在學期末結(jié)合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核,結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗,。
1,、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,,定期檢查室用電線路,,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,,學期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學業(yè)務,、器材說明、技術資料記錄本,,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。2,、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈,。
3,、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,,保管科學化,,做到分類存放,貼有標簽,,做好儀器的防腐,、防潮、防塵,、防蛀工作,。四、拓展途徑,,兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣,,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺,。收集學生手工制作及小發(fā)明,、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時,,我也深感在不少方面還存在問題,,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材,、資料的進出記錄不及時,,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失,;另外,,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,,適用場所還要探究清楚;總之,,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,,將重點建設好,,讓它發(fā)揮更大的效應。前湖完小
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇二
在學校各級領導及化學學科教師的關心,、配合下,,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,,作為實驗室管理員個人來說,,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務,。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學年度實驗室工作總結(jié)如下:
1,、在學校領導的重視下,,實驗室的儀器設備有了一定的提高。
2,、努力管好實驗室,,更好地服務于學校教育教學。
3,、規(guī)范實驗室管理工作,,做到帳冊完備,手續(xù)齊全,。在實驗室的工作中,,實驗室已經(jīng)形成自己的`特色。目前,,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便,。為了更加嚴格規(guī)范,,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,,再安排相關的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見,。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,,馬上進行驗收,,并登記造冊,,入室入柜,進入專項管理程序,。對于破損物品,,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,,報損后及時記入相關臺帳,,做到帳帳相符,帳物相符,。同時初步建立化學實驗室儀器設備和藥品檢索電子稿,。
4、進一步完善,、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容,。
5、開源節(jié)流,,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育,。確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學儀器設備定期保養(yǎng),,及時維修,,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,化學試劑瓶標簽清楚,,完整,同時,,我們積極改進實驗裝置,,設計最佳方案,減少環(huán)境污染,,提高了實驗安全性,,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識,。
6,、反思與提高
當然,在做到實驗室精,、細,、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育,、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任,。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,,反思一學期來的工作,,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,,適用場所還要探究清楚。
總之,,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,,我深感實驗室的重要,,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇三
一年來,,我校實驗室工作能在校領導的指導下,依據(jù)省中小學實驗室的管理規(guī)則,,樹立高效率和超前意識,,努力創(chuàng)造條件,改善了實驗室教學環(huán)境,。
在工作中能提高管理水平,,突出儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學化,、規(guī)范化管理之路,,使我校實驗室工作上新的臺階。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下,。
學校建立了以校長為領導,,由教導處、科學老師組成的組織機構,,由教導協(xié)調(diào),,各老師負責管理。能做到分工明確,,各負其責。同時結(jié)合電教館的現(xiàn)代教育評估考評細則,制定了《學校實驗室工作目標》,,每個學期能多次進行工作檢查與指導,,學期末對照目標進行管理。
1,、本年度加強了對實驗室的管理工作,。
各校區(qū)的儀器管理員及實驗教師都很穩(wěn)定,不隨意調(diào)換,,各老師都接受了實驗員的培訓,,系統(tǒng)學習了教學器材的管理知識和使用方法。我校的實驗教師都會管理和使用有關實驗室里的器材,。我校的教學器材管理工作能做到規(guī)范化,、科學化、標準化,。
2,、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。
為規(guī)范實驗室的管理,,整理好各種資料,,實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊,、分類存放,,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用,。
3,、嚴格了借還手續(xù),按照有關的要求,,學校領導的指示,,我校始終以《實驗小學教學儀器借還制度》為準則,嚴格了借還手續(xù),,各任課教師使用儀器及時登記,,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,,校外人員借用必須經(jīng)校領導批準方可借用,。
4、定期檢查和維護,,我們對教學器材實行定期檢查和維護,,每月進行一次,學期末清查一次,。夏季氣溫高,,空氣濕度大,,每周檢查一次,開櫥開窗通風,,將怕濕的儀器進行晾干,,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,,保證不耽誤教學需要,。
不論是儀器的配備,還是儀器的管理,,最終的落腳點還是在提高學生的整體素質(zhì),。從這一點出發(fā),我們在工作中特別注重儀器的使用工作,。
1,、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證,。學校為開展好實驗教學,,專門安排分管領導進行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場辦公,,就地解決,。每學期初,我們都依據(jù)教材的變化情況,,修訂實驗教學計劃,,鼓勵教師自制教具,以便更適應新形勢下實驗教學的需要,。本學期能參加市里組織的自制教具的比賽,,也取得了較好的成績。
2,、課前準備好所用的儀器和材料,,對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,,然后再課堂上做,,以確保實驗成功率。
3,、狠抓了實驗教學的開出率和合格率,。為促進素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學生的動手操作能力,,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率,。一學期來,我校嚴格按照制訂好的實驗教學計劃,,認真組織實施,,演示實驗開出率100%,,分組實驗開出率100%。
4,、繼續(xù)做好實驗室安全工作,。開學時修訂“實驗室安全規(guī)范”,組織了學習,、落實,實驗教師不定期地對實驗室工作進行檢查,,及時消除安全隱患,。
我校根據(jù)教學的需要不斷更新教學器材,充實教學工作的需求,??傊倚5慕虒W器材管理規(guī)范,,使用正常,,較好地發(fā)揮了效益,為提高教學質(zhì)量做出了貢獻,。
通過一本學期的實驗管理,,我也發(fā)現(xiàn)了實驗管理中存在的問題:
1、我校學生基本素質(zhì)較好,,大多數(shù)學生喜歡實驗課,,但是也有一些學生的控制能力不強,實驗紀律不是很好,,他們在上實驗課常常不聽指揮,,導致教學目的難以達成,還會經(jīng)常損壞實驗用品,。
2,、有些儀器設備還是原來的自然器材,與現(xiàn)在的科學教材并不配套,,給實驗教學的開展帶來了相當大的困難,。
3、學生衛(wèi)生習慣較差,,實驗室衛(wèi)生很難維持,,有待于提高。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇四
近兩年來,,我們十分重視科學教育及實驗室規(guī)章制度的建設,,積極完善實驗教學與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規(guī)范化,,制度化,、科學化,。為學生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展,,需要跨世紀具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人?,F(xiàn)就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領導匯報如下:
1、營造科學實驗環(huán)境
我校實驗室,,寬敞明亮,,設備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,,我們在現(xiàn)有的實驗室里,,科學布置實驗環(huán)境,首先達到水電設備完好,,電路分布合理,,暢通無阻,光線充足,,保證實驗教學正常進行,。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構的標本畫,另一側(cè)墻上張貼了科學家名人畫像,,讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中,。
2、搭建信息技術平臺
為適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,,我校特別重視教育技術裝備的投入,,每位教師擁有一臺電腦,及時從網(wǎng)上下載所需的教學資源,,讓網(wǎng)上的有關實驗教學的信息,,與自己的學科相結(jié)合,加強信息技術與科學教學的整合,,促進科學教學質(zhì)量的提升,。
3、提供實驗教學保障
實驗室是學生進行實驗教學的專用教室,,里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求,,每一年,為做好這項工作,,我們在這方面舍得花財力,,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,不能影響學生的實驗效果,。近兩年來在實驗室建設及儀器配備上,,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設備上,,凡是有損壞的,,我們及時維修,,保證教學正常開展。我們的學校領導,,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,,及時解決,。
近年來,我們學校的教師人手比較緊,,課程安排有一定困難,,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,,他們分別擔任中、高年級教學任務,,工作事業(yè)心較強,,平時能認真按教學計劃要求上課,認真做好實驗,,努力完成教學任務,,在此基礎上我們還注重:
1、強化學習,、提高素質(zhì)
一開學,,我們對任課教師提出一定的教學要求,并在學校工作計劃中提出本學期的`教學任務及學生的活動安排,,我們還組織實驗教師聽專題講座,,讓他們參加課外培訓,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,,我們總是想一切辦法,,把他們抽出來,讓他們外出聽課,,支持他們參加課外教研活動,。除此,每
學期課程部抽查他們的備課教案,,并采取隨堂聽課的方法,,多方面了解他們的教學情況,對教學中出現(xiàn)的問題,,及時反饋,,用各種方法來提高他們的教學水平。
2,、運用信息,、整合教學
為全面提高教師的信息素養(yǎng),,在校園信息化設備逐步完善的基礎上,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術的培訓,。積極推進信息技術與學科課程的整合,,請來一些專家,對教師進行指導,,鼓勵實驗教師自編課件,,設計電子教案,學會建設教學資源庫,。
用好管好實驗室,,是實驗教學的前題,充分發(fā)揮自然設備的作用,,進一步完善管理制度,,以保證實驗教學與科技活動的開展。
1,、加強組織管理,、形成管理網(wǎng)絡
在實驗管理工作中,校長親自參與管理,,每學期召集有關人員開會,,提出具體要求,明確分工,,郝老師重點抓實驗工作,,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規(guī),。形成了由校長室,、課程部、教科室,、實驗教師的管理網(wǎng)絡,。
2、建全各項制度,、保證實驗教學
我們根據(jù)實驗室工作情況,,制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》,、《實驗室管理制度》,、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》,、《實驗室儀器設備及環(huán)境管理要求》等制度,。這些制度的制定,關鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,,嚴格按制度辦事,,保證實驗教學的正常進行。
3,、明確措施要求,、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,,規(guī)范操作實驗儀器,,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,,實驗儀器做到分類存放,,貼有標簽,注明名稱編號,,記好進出帳,,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮,、防塵,,防蛀工作。
學生進入實驗室,,有序就坐,保持安靜,,課前桌上放好實驗用品,,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規(guī)程,,實驗中不大聲喧嘩,,愛護儀器設備,實驗完成后,,做好清點,、整理、清潔工作,,物品擺放整齊,,如有損壞的物品及時報告老師,,經(jīng)同意后,,方可離開,。
4,、加強安全意識,、防范措施到位
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,,要進行檢查,,水、電,、門窗是否關閉,,實驗室整潔工作是否做好,并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,,并在學期結(jié)束前進行考核,。
5、搜集整理資料,、做好檔案管理
平時凡教學上的資料,,要求教師整理歸納,教學計劃,、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,,實驗室建有相應的儀器設備帳冊,及時為實驗教師提供業(yè)務和技術查詢服務,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇五
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,,因此,,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學服務的宗旨。現(xiàn)特將本學期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
由于學校重視實驗管理工作,,因此每學期學校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學期我都先制定實驗室工作計劃,,以便于合理安排實驗室工作,。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能,。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則,、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度,、危險品管理制度并張貼在墻,,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記,。
為使儀器管理更加有序,我們本學期建立了儀器總帳,、分類帳,、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳,。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,,儀器柜按數(shù)學、自然,、玻璃儀器、自制教具等定柜,、定位分為十三個柜,,有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,,帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風,、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作,對損壞的'儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
為提高實驗室的使用率,,學期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學教學實驗計劃,,編排好實驗課程總表,備好實驗器材,。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料來源有:
1,、儀器室的儀器,。
2、自制自購分組實驗材料及演示教具,。
3,、發(fā)動學生平時注意收集各利廢舊物品。
實驗教學做到規(guī)范化,,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用情況,、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,,以便下次使用,。以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,,為師生服務,。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié),。從分組實驗的實際情況來看,,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,,材料或藥物選取,,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,,實驗效果良好,,取得了較好效果。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇六
在忙忙碌碌的工作里,,一眨眼功夫,,20xx上學期又過去了?;仡欉@一學期的工作,,由于有領導和學校各部門的配合和支持,,我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作,回顧一期的工作,,我們做出了如下一些成績:
,。這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,,制定實驗室的相關工作安排,,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育,、教學盡責盡力,。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,,化學演示實驗53個,,生物演示實驗18個,開設率為97%,,出色地完成了學校相關的教育,、教學任務。同時,,開展的學生實驗效果好,,學生學習到的知識和收獲較多。實驗安全,、理,、化、生三科均無實驗事故發(fā)生,。
在我們實驗室,,有理、化,、生三個實驗室,。平時,大家工作都認真負責,,努力做好自己學科的實驗教學工作,。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,,創(chuàng)造條件進行學生分組實驗,,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力,。這樣豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,,強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件,。同時激發(fā)出學生學習的興趣,,為理科教育,、教學質(zhì)量的提高,作出應有的貢獻,。
實驗室在完成學科工作的同時,,他們也積極接受各自學科的興趣
小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所,。
在實驗室的工作中,,我們甘溪中學實驗室的`已經(jīng)形成自己的特色。目前,,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻,。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,,在開展各種實驗活動中,,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,,必須做到先實驗通知單,,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,。對于承購的實驗用品,,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,,并按照財務制度進行,,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,,并登記造冊,,入室入柜,進行入專項管理程序,。對于破損物品,,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,,帳物相符,。
現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,,我們就嚴格要求學生,,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,,嚴格按照實驗要求進行實驗,。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,,自己整理實驗課桌,,做到物品擺放整齊,桌面整潔,、衛(wèi)生,,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,,嚴防各種事故發(fā)生,,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程,。
現(xiàn)在,,我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學校教學經(jīng)費,,對于一些可以回收利用的東西,,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的損耗值降到最低限度,。同時,,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德,。
同時,,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,,減少環(huán)境污染,。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作,。基本能做到每周一大掃,、每天一小掃,,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,。
當然,,我們在做到實驗室精、細,、勤,、儉的同時,也有工作不足的地方,,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,,為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇七
在學校黨委和行政的領導下,,機關處(室)和學院(系)的配合支持下,我處以服務教學科研為宗旨,,以規(guī)范實驗室管理,、完善實驗室建設、提高大型儀器設備共享為目標,,努力工作,,在實驗室管理、建設,、整合,、安全、設備維修等方面取得了一定的成績,,完成了年初制定的工作任務和目標,。
20xx年學校下達我處目標任務八項,其中改革一項,,均已完成,。
(1)完成了《學校“十一五”實驗室建設規(guī)劃》的起草,,《規(guī)劃》就我校教學實驗室“十一五”期間的指導思想,、發(fā)展目標及保障措施等提出了思路和措施。
(2)在調(diào)查我校教學實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎上,,聯(lián)系確定咨詢公司及認證機構,,制訂教學實驗室環(huán)境體系認證工作計劃,組織各學院(系)對環(huán)境因素進行了識別,,編寫了《環(huán)境管理手冊》,、《程序文件》和《作業(yè)文件》,建立了教學實驗室環(huán)境安全管理體系,。通過iso14001認證,,對我校教學實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進行了整改,增強了職工的環(huán)保意識,,完善了環(huán)境管理文件和運行記錄,,建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質(zhì)量認證中心認證,,20xx年11月30日取得了iso14001認證證書,。
(3)補充完善了教學實驗室資源信息庫,,實現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我??蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調(diào)查,,建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫。
(1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學大型儀器設備共享辦法》,,在生命,、食品、機電和植保四個學院實施了大型儀器設備共享運行試點,,為下一步在全
校推廣奠定了基礎,。
(2)更新補充大型儀器信息189臺(件),編印了《大型儀器設備信息手冊(二)》,,建成了大型儀器設備信息庫,,基本實現(xiàn)信息共享,大型儀器設備利用率較20xx年有了較大提高,。
(3)出臺了《西北農(nóng)林科技大學教學儀器設備維修管理辦法》,,制訂了《儀器設備維修工作流程》,全年共維修儀器設備575臺(件),,價值467萬元,,實驗室儀器設備完好率達到96%,保證了實驗教學的正常開展,。
(1)舉辦環(huán)境管理體系貫標培訓兩次,,大型儀器設備操作和實驗教學軟件培訓各一次,培訓實驗人員,、教職工,、研究生等300余人。
(2)培訓實驗室內(nèi)審員62人,,全部取得內(nèi)審員資格證,。
結(jié)合學科建設,完成了農(nóng)學院遺傳工程,、林學院林木培育和資環(huán)學院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學科為基礎實驗室的整合,,組織專家對整合實驗室進行了現(xiàn)場驗收和評估,同時組織全校相關人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會,。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細致,、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構更加合理,,有效地提高了實驗室及儀器設備的利用率,。
在保證目標任務完成的情況下,根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作:
1、對全校教學實驗室開放和規(guī)范化管理進行了二次檢查,,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,,對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象,,及時提出了整改措施,。
2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法,,組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核,找出了實驗室管理中存在的問題,,提出了整改建議,,為進一步推進實驗室規(guī)范化管理提供了思路。
3,、對20xx和20xx年度實驗室建設項目進行了現(xiàn)場檢查驗收,,既保證了建設項目的有效執(zhí)行,又為以后的實驗室建設積累了經(jīng)驗,。
4,、根據(jù)教育部大型儀器設備考核辦法與考核評價指標體系,組織專家對10個學院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設備進行了考核,。
5,、組織申報了20xx年度省級實驗教學示范中心,遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示范中心,。
6,、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn),,完成了理學院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設,。
7、完成了機電學院電子信息工程和資環(huán)學院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設,。
8,、積極開展大型儀器設備共享機制研究,聯(lián)合楊凌相關單位成立了楊凌大型儀器設備協(xié)作網(wǎng),,目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家,,入網(wǎng)設備2億多元,涵蓋了楊凌教學科研生產(chǎn)大部分領域,,為提高我校大型設備利用率開拓了新的途徑,。
9、先后組織農(nóng)學,、園藝,、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領導及實驗室管理員,,參加了20xx年春,、秋季全國高教儀器設備展示會,掌握了儀器設備的最新動態(tài),,對提升我校實驗室建設水平提供了信息保障,。
10、組織人員先后赴華中科技大學,、華中農(nóng)業(yè)大學,、山東大學、山東農(nóng)業(yè)大學,、大連理工大學,、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學,、西北工業(yè)大學等學校學習,,調(diào)研了這些院校在實驗室管理、開放,、大型儀器共享等方面的先進經(jīng)驗與做法,,開闊了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,,對提高我校實驗室管理水平,、推動實驗室開放、加快大型儀器設備共享等起到了積極的推動作用,。
11,、加強了實驗室廢液固的處置力度,為實驗室制作,、發(fā)放警示牌及各種標志20xx余個,,全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000余公斤,,eb垃圾包600余袋,,其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,,基本杜絕了直排對環(huán)境的污染,,全年無重大安全事故發(fā)生。
12,、規(guī)范劇毒,、易致毒化學品的購買和管理,制訂了申購程序,,強調(diào)了有關購買和管理制度,,為各學院(系)申購劇毒,、易致毒化學品十多種,危險化學品采購和管理正常,,無事故發(fā)生,。
此外,還在實驗室建設,、管理,、安全、儀器設備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作,。
(一)實驗室管理人員整體結(jié)構不合理,,業(yè)務素質(zhì)和管理水平有待提高。
(二)部分教學實驗室利用率偏低,。
(三)實驗室開放運行無配套資金,,開放程度低。
(四)大型儀器設備無配套共享基金,,開放與共享程度不高,,儀器設備的功能未能得到充分發(fā)揮,。
二○xx年,,在學校黨委和行政的領導下,進行實驗室管理改革,,完善實驗室建設程序,,促進大型儀器設備共享,主要做好以下七個方面的工作:
1,、制訂和完善各類實驗室考核辦法,,對全校47個實驗室進行全面考核。
2,、繼續(xù)做好跨學院,、跨學科實驗室的整合。
3,、提高實驗室的開放度和利用率,,校管實驗教學中心全面制訂并落實開放管理實施細則。
4,、加強管理層,、學院和實驗室工作人員的建設及培訓力度,提高管理水平,。
5,、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學教學實驗室建設管理辦法》,規(guī)范實驗室建設項目評審,。
6,、推進實驗室管理數(shù)字化建設。
7、制訂學校大型儀器設備考核和效益評價指標體系,,對學校20萬元以上的大型儀器設備進行全面考核,。
二○xx年十二月二十八日
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇八
本學期以來,我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員,。經(jīng)過一學期緊張,、有序的教學,到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學期的教學任務,,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:
1,、對九年級學生而言,本學期學習任務重,,時間緊,,是提高學習成績的關鍵時期。開學初,,學校領導,、教研組成員深入課堂聽課、評課,,提出許多寶貴意見,,使我的教學水平有了較大的提高,為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎,。
2,、為了進一步提高化學學科的優(yōu)秀率、及格率,,我堅持超前兩周備寫教案,,做到備課充分、實用高效,。從課堂教學入手,,認真細致的備好課,確保上好每一節(jié)課,。落實課堂教學環(huán)節(jié),,講授知識重點、難點突出,,努力實踐學校提出的“一課一案,,當堂訓練”的教學模式,在教學過程中積累了一定的教學經(jīng)驗,。
3,、考點訓練及時、準確,,單元過關檢測落實,,堅持以學生為主體,,充分調(diào)動學生的積極性,進一步優(yōu)化課堂教學,,在課堂教學中突破重點,、考點,嚴抓訓練,,做到教師精講,,學生多練,進一步突出合作學習的地位和作用,。
1,、注重常規(guī)教學,提高教學效率,。
本學期以來,,我按授課計劃進行授課,順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪,、二輪及三輪復習內(nèi)容,。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,,同時,,認真分析,尋找差距,,及時解決教學中存在的問題,,對學困生多鼓勵,、多指導,、多檢查,做到抓兩頭促中間,,利用好現(xiàn)有資料,,對習題進行精選,使全體學生的學習成績有較大的提高,。對學生作業(yè)堅持當天批改,,嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2,、注重提高學生學習化學的興趣,,調(diào)動學生的學習積極性。
在教學過程中,,注意采用多種教學形式,、各種教學方法和教學手段,以吸引學生,。在教學中多思考,、多動腦筋,,多留心多做好準備課前的工作,精心備課,,不僅要備知識備教材,,更要備學生的.學情,以飽滿的熱情走上講臺,,以激情的演講吸引學生,,以精彩的表演感動學生,讓學生渴望上化學課,,學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了,,學習化學的興趣濃厚了,學習成績也就提高了,。
3,、注重“雙基”教學,夯實學生的學習基礎,。
重視“雙基”教學,,夯實學生基礎,讓學生從基礎著手,,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,。通過本學期的化學教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容,,并能運用所學知識,,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,,以提高學生分析問題和解決問題的能力,。在教學過程中,教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法,、分析方法、滲透化學知識,、化學技能和技巧,。
4、密切聯(lián)系社會生活實際,,抓好知識的應用,。
化學是一門實踐性很強的學科,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,,以增強學生的社會責任感和使命感,。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感,,也促進學生對化學知識與能力的提高,。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實際中問題較多,,從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題,,學以致用,。
5、研究中考命題方向,,講究復習策略,。
我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標,、理念,、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上,,講究復習策略,,重視學生的個體差異,注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣,、學習習慣,。采用模塊復習的方法,讓學生分塊復習知識點,。
1,、教材中的部分難點、重點對學困生而言,,理解掌握起來比較困難,,比如有探究實驗,,計算等,,而這些題目要求的能力較高,比較靈活,。因此,,一部分學生掌握起來有困難,導致成績偏低,。
2,、部分學生學習態(tài)度欠端正,目的不明確,,認為自己升學無望,,有混天度日的現(xiàn)象,,平時學習勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,,有些同學上課不注意聽課,,學習不夠扎實,成績提高不大,,面對諸如問題,,應耐心說服,加以引導,,使學生從思想上有所認識,。
1、認真細致的備寫教案,,鉆研教材,,研究教法,突破重點,、難點,,把握考點,抓好課堂教學,,落實課堂教學環(huán)節(jié),。詳細及時批改作業(yè),深入教室及時跟班輔導,,解決當天學習存在的問題,。在教學過程中,嚴管學生,、嚴抓訓練,,對學困生多鼓勵,多指導,,給予他們上進的信心和勇氣,。
2、培養(yǎng)學生學習化學的興趣,,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,,引導學生采用探究式、啟發(fā)式,、合作式的學習方法,。在課堂上做好演示實驗,培養(yǎng)學生觀察,、分析,、解決問題的能力,對有條件的學生實驗,,應組織學生進入實驗室完成,。
3,、虛心向其他教師學習,采取靈活多樣的教法,,調(diào)動學生的積極性,,力求課堂教學高效化、優(yōu)質(zhì)化,,進一步提高教學質(zhì)量,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇九
做了一年多的門窗工程資料和保溫工程資料編制和報驗工作,一年來承蒙各位領導的關心與信任,,倍感榮幸,!總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,,有利于在以后的工作中揚長避短,,更好的做好技術工作。衡量一個工程的好壞,,除了通過工程實體反映外,,資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié)。通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣,、工序之間的交接是否符合要求,,工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用,。作為工程資料員,,要嚴格把好這道關,做好資料的編制,、報驗,、整理工作。那么,,作為一名工程資料員,,如何才能做好資料的管理工作了?我認為主要做好以下幾點:
這一點至關重要,,也是做好資料編制和管理的必備條件,。因為很多人都認為現(xiàn)場決定一切,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物,、是可以補,,甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進行了很長時間,,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的,。試想,,不及時編制、報驗,、不見證取樣,、不進行任何試驗,編造出來的資料能真實反映工程實際嗎,?要知道,,工程建設工程資料是對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設過程真實,、全面的反映,,對控制工程質(zhì)量有著至關重要的作用。所以說,,如果資料不符合要求,,工程實體質(zhì)量根本就無從談起。
由此,,我們一定要從思想上重視對資料的編制和管理工作,,要堅持報驗必須資料先行,爭取做到“資料預控”,。所謂“資料預控”是指在施工前就對工程的施工過程應具備的基本資料有個整體輪廓,,需要編制和提供哪些資料做到心中有數(shù)。因為每一個工程從開始到結(jié)束直至竣工驗收都有其內(nèi)在的規(guī)律和規(guī)定,,有章可循,。通過資料預控,可以做到對資料提前編制和報驗,,做到資料與施工同步,。
除了做好以上五點以外,對工程技術資料的編制和報驗還必須做到及時,、真實,、準確、完整,。具體地說:及時性,,是做好資料的前提。工程技術資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映,,因此要求資料必須按照建筑物施工的進度及時編制和報驗.同時,,及時反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質(zhì)量管理體制要求工程技術資料的整理必須及時,,這是施工時嚴格控制的“質(zhì)量環(huán)”,。同時,質(zhì)量控制、進度控制和投資控制也要求工程技術資料的整理必須及時,,為控制提供可靠的依據(jù),。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十
在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,,本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
本期中,,根據(jù)“普實”工作的相關安排,,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成,。在教學中,,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,,教師通過自制簡易教具也盡可能做,,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,,每周對實驗器材進行一次清理,,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,,做到帳上日清月結(jié),,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展,。
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎上,,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔,。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。在本期的`省市“普實”驗收工作中,,我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,,通過學校會議及教研會議,,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,,對
教師借出的食品及時進行登記,,根據(jù)教學中的使用情況,,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),,對于人為損壞的,,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,,并做到全天候向師生開放,。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,,根據(jù)情況進行合理處理或回收,。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。
本期中,,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果,。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,,效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害,。
在實驗教學工作中,,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,,除此之處,,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高,。
為了營造良好的育人氛圍,,本期中,我校通過多方面投入,,在實驗實布置了標語,,實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍,。走進實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學中,,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、儀器借用還不充分,還有待加強,。
2,、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,,保證課外實驗順利開展,。
3、實驗教研還有待加強,,讓教研為教學服務的意識不足,,存在著為研而研,實踐不足的弊病,。
4,、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習,。
6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,,讓其它學科促進實驗教學,,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之,,實驗室工作還有不盡人意的地方,,在今后的工作中,要注意查缺補漏,,規(guī)范管理,,積極宣傳,提高自身的服務意識,,讓我校的實驗教學能上一個新臺階,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十一
lims在現(xiàn)如今的實驗室當中,基本上也被更多的實驗室管理人員所認可,,實驗室lims的管理系統(tǒng)相對于其他的管理系統(tǒng)而言,,有著更多突出性的特點,宏峰科技根據(jù)自身多年試驗檢測業(yè)務信息化領域經(jīng)驗實驗室信息管理系統(tǒng),,總結(jié)以下六點實驗室lims的什么特點:
通過系統(tǒng),,可引入先進的實驗室管理理念與模式,系統(tǒng)建設基于iso/iec 17025和cnas-cl25要求,,以程序化的方式將影響質(zhì)量的諸要素進行管理和控制,,規(guī)范管理過程,,追求理想管理結(jié)果,同時將實驗室不易管理的人,、機,、料。法,、環(huán)等因素有效的進行流程化控制,,互相之間建立必要的聯(lián)系。最終幫助實驗室以標準化模式運行,,最大程度減少人為因素的干擾,,確保檢測數(shù)據(jù)的真實可靠,。
通過lims系統(tǒng)實施,,完成實驗室全部檢驗業(yè)務主流程管理、資源管理,、體系管理,、數(shù)據(jù)挖掘、系統(tǒng)管理及實驗室儀器設備數(shù)據(jù)采集管理等,。實驗過程電子記錄,,報告?zhèn)鬟f電子化,使實驗室達到信息化管理和無紙化辦公,,由傳統(tǒng)記錄方式向無紙化辦公轉(zhuǎn)變,,節(jié)約單位在日常辦公中的紙張、消耗品,、通訊等費用,,達到開源節(jié)支,增產(chǎn)增效的目的,。
通過lims系統(tǒng)的實施,,實現(xiàn)儀器設備與lims系統(tǒng)對接,可達到檢測數(shù)據(jù)自動錄入系統(tǒng)實驗室信息管理系統(tǒng),,系統(tǒng)可自動完成對原始數(shù)據(jù)的處理,,如計算、修約,、單位換算,、曲線生成、超標判定等,;可達到對檢測設備運行狀態(tài)的實時監(jiān)控,,并通過前端互聯(lián)網(wǎng)式ui界面進行展示。
通過lims系統(tǒng)的應用,,將實驗過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)全部以結(jié)構化方式存儲在數(shù)據(jù)庫中,,再通過科學的自動備份技術,,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲、查詢,、發(fā)布等功能,,滿足不同階段對數(shù)據(jù)溯源的要求,保證數(shù)據(jù)在單位內(nèi)部實現(xiàn)共享,,加強科室之間信息交互能力,。
同時通過lims系統(tǒng)可實現(xiàn)豐富的質(zhì)量控制管理功能,該功能可支持對檢驗數(shù)據(jù)的判定及警示,;超標的數(shù)據(jù)提醒(短信,、郵箱、系統(tǒng)內(nèi)消息,、其他多媒體技術提醒),;數(shù)據(jù)間的分析、對比,、統(tǒng)計,;對歷史數(shù)據(jù)進行趨勢分析等。提高檢測數(shù)據(jù)利用率,,為環(huán)境質(zhì)量及污染源監(jiān)測提供數(shù)據(jù)支持,。
提供綜合統(tǒng)計查詢和數(shù)據(jù)分析功能,并提供豐富的圖表功能增強了數(shù)據(jù)的表現(xiàn)能力,提供曲線圖,、直方圖,、餅狀圖等各類圖表,增強數(shù)據(jù)的的直觀性和表現(xiàn)力,。并支持數(shù)據(jù)導出,、大屏投放等展現(xiàn)形式。
質(zhì)量管控是檢測業(yè)務的'生命線,,傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方式主要在業(yè)務流程各個環(huán)節(jié),,用人工查看的方式來控制質(zhì)量。這樣的方式會由于人為的誤差等原因會造成數(shù)據(jù)的不準確,、不完善,。隨著業(yè)務的發(fā)展,實驗數(shù)據(jù)會出現(xiàn)爆炸式增長的情況,,業(yè)務工作量大,,數(shù)據(jù)的錯誤率也呈上升趨勢。為控制工作質(zhì)量,,減少錯誤率,,必須用信息化管理系統(tǒng)代替人工管理,才能更好的實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的管理和對業(yè)務質(zhì)量的監(jiān)控,。
建立信息管理系統(tǒng)后,,從工作質(zhì)量控制角度來說可以帶來以下好處:
一是實現(xiàn)信息采集,、處理、傳遞和溯源的自動化,,降低人為誤差,,確保數(shù)據(jù)的準確性、及時性,。
二是把質(zhì)量管理人員從原來繁瑣的收集,、整理質(zhì)量信息的工作中解脫出來,使他們可以集中精力關注質(zhì)量控制業(yè)務,。
三是幫助質(zhì)量管理人員發(fā)現(xiàn)問題,、確認問題、解決問題及對質(zhì)量產(chǎn)生的問題進行追溯,。
系統(tǒng)能詳細記錄業(yè)務流程中各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù),,對疑問數(shù)據(jù)能及時溯源,可以確認是否有人為改動的痕跡,,從技術上實現(xiàn)了避免人為捏造或修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生,。這樣就提高了數(shù)據(jù)的真實性和公正性,實現(xiàn)對日常工作全過程的質(zhì)量控制和監(jiān)管,,提升質(zhì)量管理的水平。
通過lims的建設完成系統(tǒng)配置數(shù)據(jù)與結(jié)果數(shù)據(jù)的全量匹配,,同時實現(xiàn)lims系統(tǒng)的各科室用戶間數(shù)據(jù)互通,。單位內(nèi)部實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,避免不同科室之間的結(jié)果信息傳遞,,整體提高工作效率,、降低成本;通過知識庫創(chuàng)建,,完善單位內(nèi)部的知識積累,、人員培訓、在線考評等,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十二
1,、及時作好儀器、藥品的添置購買,、領職工作,。
2、管理好儀器的財務賬目,,新購置的儀器藥品及時登賬,,認真保管。
3,、保證教學需要,,按時做好實驗的'準備,,保證實驗正常進行。
4,、經(jīng)常檢查清理儀器,、藥品,并及時保養(yǎng)維修,。
5,、做好實驗室的使用,調(diào)度工作,,協(xié)助教師制作教具,,幻燈片等工作。
6,、做好儀器的借出,、借入報損等工作。
7,、搞好電化教學,,及時與教育局,影片發(fā)行公司聯(lián)系,,盡是進行電影,、幻燈投影教學,協(xié)助教師制作教具,、幻燈片等,。
8、教育學生愛護儀器,、藥品,,遵守秩序,注意安全,,損壞儀器者要賠償,。
9、認真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度,,搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,。
10、管好易燃,、易爆,、有毒等藥品,作好安全用電,、防火,、防盜事故。
11、熱愛本職工作,,不斷學業(yè)務,,提高管理水平。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十三
時光荏苒,,從進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月,。在領導的關懷以及同事不厭其煩的指導幫助下,從剛開始對工作任務的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細致,,高效率地解決工作問題,。通過不斷地學習提高自己工作能力,積累工作經(jīng)驗,。盡自己所能協(xié)助領導及同事完成各項試驗任務,。同事嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。現(xiàn)將入職兩個月以來的崗位工作和學習情況做一個全面的總結(jié)和反思,。
作為一名設備管理員,,近期主要的工作為:了解掌握儀器設備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作;對儀器設備參數(shù)資料進行建檔整理,、歸納,;確保儀器設備的正常運行;對實驗室內(nèi)的工具及輔助設備進行整理統(tǒng)計,;對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查,;對試驗樣品進行管理;編制儀器設備期間核查指導書,;編制新增標準的作業(yè)指導書以及進行標準解讀,。
起初對工作可以說是無從下手,但通過領導和同事不厭其煩的指導和幫助,,情況慢慢的得到了改善,現(xiàn)在的我可以比較細致全面地去考慮問題,,而不是一味地莽撞而行,。之前工作中存在一些考慮不足的地方,例如編寫儀器設備期間核查指導書時沒有預先了解設備參數(shù)性能及使用環(huán)境,,導致編寫出的指導書并沒有實際作用,;不熟悉體系流程,弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程,,好在及時的發(fā)現(xiàn)并進行了改正,。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責任心,,因此在之后的日子里,,我會沉下心來,認真仔細,,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務,,提高效率,,提高質(zhì)量。
設備的正常運行是檢測任務順利進行的基石,,保障設備正常運行就尤為重要,,這是設備管理員重要任務之一。因此我一直在不斷的學習掌握儀器設備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范,,了解設備運行的特點以及基本構造,,在出現(xiàn)問題時能第一時間想出應對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內(nèi)容,,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓,,這讓我更加深入了解消防的相關知識以及如何正確面對處理火情。六月份,,我參加學習了整個檢測公司的內(nèi)審工作,,身為檢測的一員,我深刻的`了解熟悉了公司檢測體系運轉(zhuǎn)流程,,也了解了存在的問題,,并與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,,我學會了如何規(guī)范的進行標準解讀工作以及標準作業(yè)指導書的編寫,。在這兩個月的學習過程中,我深深感受到了各位領導的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結(jié),。在以后的工作中,,我會虛心學習,向同事們請教,,不斷的提高充實自己,,更好的完成工作。
通過兩個月工作學習,,我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高,。作為一名新入職的員工,在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會,,能與公司一起成長,,這是我的機遇與榮幸。剛?cè)肼殨r,,在許多方面都有所缺陷,,但在公司領導以及同事不厭其煩的指點幫助下,我不斷的改善自己,,提高自己,,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果。
在以后的工作中,,我會認真細致的對待每一項任務,,嚴格要求自己,高效率高標準的完成工作任務,。在工作中成長,,提高自己的工作能力。
以上是我兩個月的工作總結(jié),,雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題,,但及時做了改正。在之后的日子,,我面對工作依舊信心十足,,少了一份沖動魯莽,多了一份成熟冷靜,。一分耕耘,,一分收獲。我將與公司一起不斷的前行,,不斷的提高,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十四
本期中,,根據(jù)“普實”工作的相關安排,,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成,。在教學中,,能做的實驗必須做,,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展,。
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎上,,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù),。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,,本期中,通過學校會議及教研會議,,要求教師只要學校有的都盡可能借用,。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,,根據(jù)教學中的使用情況,,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),,對于人為損壞的,,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放,。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,,在校長同意后才予以領用,。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收,。在本期中,,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
本期中,,學校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組,。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學生在課堂上未能做好的實驗,,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的'所提高,。在課外活動管理方面嚴格要求,,未發(fā)生過一起學生傷害。
本期中,,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執(zhí)行,,數(shù)學教師全部進行了培訓,使絕大部分數(shù)學教師會使學數(shù)學儀器,??茖W(自然)專任教師的培訓更為嚴格,,通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,,我校的“普實”實驗檢查效果良好,,得到上級的肯定。
在實驗教學工作中,,出現(xiàn)一些問題,,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,,并在實驗中檢驗,,取得了較好的效果,除此之處,,還對其它的一些方面也進行過討論,,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
為了營造良好的育人氛圍,,本期中,,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,,實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學中,,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、儀器借用還不充分,還有待加強,。
2,、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,,保證課外實驗順利開展,。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強,。
5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6,、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學,。
總之,,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,,要注意查缺補漏,,規(guī)范管理,積極宣傳,,提高自身的服務意識,,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
時光匆匆流走,,轉(zhuǎn)眼已是我xxx擔任項目部的資料員的第二個年頭,。
在項目上我的主要工作是對xxx項目資料的收集整理及管理工作并及時地與公司、監(jiān)理單位,、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系,,認真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復及其它相關資料的報驗,、對監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),,及項目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作,。盡可能的配合項目部,、監(jiān)理及各分包單位的工作,為他們提供所需的資料做好工作?,F(xiàn)將我的個人年終總結(jié)做以下匯報,,希望各位領導及同事提出寶貴的意見及建議。
(1)及時整理齊全工地資料,,收集保存好公司及相關部門下發(fā)的文件及會議文件工作,,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了方便,;做好各類文件,、圖紙,下發(fā),、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,,及時作好資料的審查備案工作;對文件進行相關部門的下發(fā),、傳閱,、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,,并將文件原件存檔,,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。
(2)在x經(jīng)理的指導下,,核實工程資料的完整情況,,對折皺,、破損、參差不齊的文件進行整補,、裁切,、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一,,按資料內(nèi)容特征對文件資料進行分類,,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存,并定期對文件資料進行核查,,對遺缺文件進行追查,,查明原因工程資料應認真填寫,字績工整裝訂整齊一看一目了然,,以便以后檢查及歸檔帶來方便,,登記保管好項目部各種書籍、資料表,。
(3)負責及時處理好項目部與城改辦之間的關系協(xié)調(diào),、資料報審。
(4)負責項目部內(nèi)的會議記錄,,會議紀要的撰寫,,文件的錄入,以及圖紙,、合同的歸檔整理等其它文書工作,,以及辦公室的電話接打。
由于資料員的工作本身就比較繁瑣,,但進入公司以來我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,,積極投入到工作中去,,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,,認真遵守勞動紀律,,保證按時出勤,確保工作能按時完成,。
雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作,,由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),,有些東西還在逐步摸索和探索中,,所以存在一些細節(jié)問題,比如會議紀要的撰寫,,文檔整理歸檔,,都需要進一步學習和改進,,特別是圖紙的識別,要不斷學習,。
今后,,我會彌補自己在工作中的不足,改進提升自己的工作方法,,提高工作效率,多學多問,,切實提高自己的工作能力,。并且在工作的提升中,加強理論學習,,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,,為xx的明天貢獻出一份力。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十五
本學期在學校各級領導及學科教師的關心,、配合下,,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,,作為實驗室的管理人員來說,,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務,。努力地做到了使實驗管理和教學緊密結(jié)合,,不斷提高了學生多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:
1,、學校每學期都將學科教學和實驗室管理工作,,納入學校的工作計劃,積極參與學科教研活動,。
2,、領導肯花精力、財力,,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。
本學期,在學校經(jīng)費相當緊張的情況下,,為了確保物理,、化學實驗教學的正常進行,學校領導劃出專項資金,,重點解決了物理,、化學實驗器材和藥品的嚴重不足,保證了物理,、化學實驗教學的正常進行,。
3,、本學期,實驗室建設取得了可喜的成績,。
在我校各級領導和教師的關心下,,我校新增了物理和化學學生實驗室各一間,為我校學生實驗的正常進行創(chuàng)造了得天獨厚的條件,。
用好實驗室是實驗教學的前提,,也是物理和化學教學正常進行的基礎。充分發(fā)揮實驗儀器設備和藥品的作用,,進一步完善管理制度,,以保證實驗教學的開展與科技活動的進行。
1,、用好實驗室,,發(fā)揮設備和藥品的作用。
學校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器,、藥品的作用,,并用現(xiàn)代化的教學手段提高教學效益,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。思想?yún)R報專題在學校各級領導和教師的共同努力下,,我校物理、化學的演示實驗開出率達96%,,學生實驗開出率達90%,,有力地促進了物理、化學教學的順利開展,。
2,、建立完善的管理制度,讓教師和學生按制度去做,。
開學初期,,根據(jù)各班學生人數(shù)的多少,結(jié)合學校實驗室的具體情況,,將每個班的學生分成十四個大組,,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學,。學生走進實驗室,,按照《實驗室規(guī)則》的要求進行實驗。實驗完畢后,,做好實驗室儀器,、藥品的`清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室,。
3,、實驗教學是物理、化學教學的一個重要的補充,,是學生學習物理,、化學知識不可缺少的環(huán)節(jié)。
1,、加強物理,、化學實驗室的檔案管理。
學期初認真制定實驗教學計劃,,學期中及時認真填寫各種實驗表冊,。凡教學業(yè)務、器材說明,、技術資料、記錄表,、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。
2、加強實驗室衛(wèi)生,、環(huán)境管理,,每天對實驗室進行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈,。
3,、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,,保管科學化,,做到分類存放,貼有標簽,,做好儀器的防腐,、防潮、防塵,、防蛀工作,。另外,將相應的檔案資料錄入《重慶市教學管理平臺》中,。
在看到成績的同時,,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學期來的工作,,我認為存在的問題主要有:器材,、資料的進出記錄不及時;儀器、藥品的標簽張貼不規(guī)范,,保管不符合要求,;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。
最后,,來期我一定努力改進自己的工作方法,,不斷提高自己的管理水平,進一步發(fā)揮實驗室的作用,,讓學校物理,、化學的教學與實驗教學有機地結(jié)合起來。