為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇一

通過本次活動,，讓學生了解交通、活動,、意外事件中應必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。

（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

（2） 常見交通標志,，

（3） 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

（4） 節(jié)目表演。

（1） 隊會儀式

（2） 歌曲導入,，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎,？我愉快的答應了,。那個時候，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天，她剛滿13歲》,。,。。,。,。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱,，營造氛圍。歌曲完畢,，出示本次隊會主題。）

（3） 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇，在我們的生活中,，還有很多很多,。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受,。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事,，（吳雪艷父母出車禍,，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹。

（4） 認識交通標志

主持人：我們每天上學,、放學,，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a,、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進行解說,。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c,、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組,，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的,？（答對題多者為勝）

（5） 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全，否則,，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b、在樓道上追逐狂打,，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e,、沒有做準備活動便下水游泳，

f,、拍照時,，為追求鏡頭的`驚險奇特而登高爬壁，

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀,！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢,？

a （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛,？

它們有什么樣的用處呢,？（110、119,、120,、114。,。,。。,。,。）

b 多媒體展示這些電話號碼及用處。

c 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上,，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時,，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來,，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛,，有的說去告訴老師，有的說告訴父母,，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院，這時,，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120,。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了,。

（6）學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像,，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人,。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份）,，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做,。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,，躲在大樹下,。

（7）防火安全

人們的生活離不開火。但,，火使用不當或者管理不好,，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活,，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

a易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,，以免火災,。

b在學校打掃衛(wèi)生,，清理的樹枝葉,、廢紙，不要點火燒掉,，以免引發(fā)火災,。

c不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等,。

d發(fā)生火災以后,，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動,。

e不要玩火柴,、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲,。

（8）設(shè)施方面的安全

a學校操場上的體育設(shè)施如：單杠,、雙杠、云梯等,，由于年久生銹,，不牢固，不能去自由活動,，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

b前后樓欄桿建造不合理,，很不牢固，不能靠,、倚在樓欄桿上,，更不準趴在上面望下看,。以防發(fā)生不必要的安全事故。

c教室內(nèi)的插座任何學生,，不可以亂動,，不能隨便去插電源。

d在教室內(nèi)不準追逐打鬧,，桌杌壞了要及時修理,，以免發(fā)生危險。

e要學會自護自救,。

（9）輔導員講話,。

（10）活動延伸：

a 請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇二

為進一步加強我校學生、幼兒交通安全教育,，增強廣大師生交通安全意識,，正確引導學生和家長拒絕租用違法車輛，預防和減少學生交通安全事故的發(fā)生,，保障學生人身安全和生命安全現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合本校實際，和“中小學安全教育日”的組織實施工作,，制定本方案,。

認真貫徹落實縣市教育局通知要求的精神，有針對性地開展交通安全教育活動,，預防交通事故,、提高學生自我保護意識和能力，打造平安校園,。

拒乘違法車輛保障生命安全

學校行政與少先隊等組織密切配合，結(jié)合本校實際,，圍繞主題,，結(jié)合“中小學安全教育日”，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、寓教于樂、生動活潑,、適合學生特點的宣傳教育活動,。本次活動從20xx年3月28日啟動，至4月底結(jié)束,。

１,、學校實際和當前的安全教育重點，周密制定活動的工作方案，有針對性地開展工作,。召開全體教師會廣泛宣傳,，部署活動的安排，并提出具體要求,。3月29日上午進行教育活動的啟動儀式,。

２、啟動儀式時宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書,，呼吁學生及家長增強交通安全意識,，自覺抵制違法車輛。全面啟動“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動,。

3,、學校請交警和法制副校長進校園進行交通安全知識講座，有條件時帶學生走出校園參觀交警指揮中心,、交警值班崗亭等地方讓學生理解全遵守交通安法的重要性,，使學生有了由理性到感性的交通安全認知，從而自覺遵守交通安全法,。

４,、組織開展好“四個一”活動：出一期黑板報，開一次交通安全主題班會,，聽一次交通安全報告,，布置學生辦一期手抄報，開展主題教育,。

５,、在加大宣傳力度同時，充分利用校園廣播,、宣傳欄,、標語、家長會等,，向師生,、家長、社會宣傳交通安全的法律法規(guī)和做好學校交通安全教育工作的意義,，發(fā)放致學生家長的一封信,，努力擴大宣傳面，爭取社會的關(guān)心和支持,，形成良好的社會氛圍,。

６、要加大對學生上學,、放學交通安全的檢查力度,，加強路隊管理,。對上、放學乘車,、騎自行車的學生進行一次全面摸底,、登記，落實責任,，向家長大力宣傳交通安全和乘,、騎車安全。

7,、簽訂班主任教育管理責任書,，明確責任，加強對學生的交通安全教育,。

學校成立工作領(lǐng)導小組

組長：***

成員：***

學校,、幼兒園均按照教體局、鎮(zhèn)教委的'要求成立了以校長,、園長為第一責任人,，班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組。根據(jù)各自實際,，把涉及師生交通安全教育的各塊責任分解到人，使每項工作都有對應的專（兼）管人員,，避免工作上出現(xiàn)相互推諉現(xiàn)象,，明確了要求，使交通安全宣傳教育工作真正落到實處,。

1,、我校制定了具體工作實施方案明確交通安全教育安全工作領(lǐng)導小組責任制，實行責任追究制,，強調(diào)一把手負總責,，將交通安全教育工作列入各部門責任工作范圍，分工負責層層把關(guān),，確保學生的交通安全,。

2、完善制度,，層層簽訂責任狀,。力求交通安全教育安全工作不留盲點、不出漏洞,。加強交通安全教育工作運行職責檢查,；召開聯(lián)席會議制度，配合聯(lián)動單位齊抓共管交通安全教育安全工作,；抓好重大事項報告制度的執(zhí)行實施責任追究制,；抓好交通安全事故應急處置預案制度,，做到了有章可循，有規(guī)可依,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇三

3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”,。為開展好安全教育日宣傳教育活動,，增強我校小學生安全意識，提高應對各類突發(fā)公共安全事件的能力,，現(xiàn)就活動方案設(shè)計如下：

1,、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練,。做到事前有計劃,、有預案，事后有總結(jié),，通過演練活動使學生熟悉疏散路線,，掌握基本的'自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣,，主動遵守各項安全行為規(guī)范,。

2、進行一次專門安全教育,。通過國旗下講話,、安全知識競賽、舉辦安全主題班會,、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,，通過教育切實增強小學生的安全意識，提高應急避險能力,。

3,、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識融入學生思想行動之中,。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

學校要切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導,，明確職責分工,，制訂可操作性的活動方案，做好活動的組織實施工作,。明確活動重點,，創(chuàng)新活動形式,，確保活動成效,。

要擴大宣傳范圍,，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)心安全工作,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇四

立正,，向右看齊，向前看,，稍息,，立正。各小隊整隊,。小隊長整隊：立正,，向右看齊，向前看,，稍息,，立正，報數(shù),，立正,，然后跑步到中隊長面前，敬禮報告：“報告中隊長,，第xx小隊原有xx人,，實到xx人，報告完畢,。”中隊長回答：“接受你的報告,?！毙￡犻L回原位，向全小隊發(fā)“稍息”令,。當?shù)谝恍￡犻L報告完畢回到原位時,，第二小隊長同時跑上前報告，以此類推,。當?shù)谒男￡犻L跑回原位,，中隊長對全體隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑向輔導員面前報告：“報告輔導員,，本中隊原有xx人,，實到xx人，活動準備工作已經(jīng)做好,，請輔導員給予指導,，并邀請您參加我們的活動,，報告完畢?！陛o導員回禮,、回答：“接受你的報告，活動按原計劃進行,，我十分樂意參加你們的活動,，并祝你們的活動圓滿成功！”中隊長跑回原位,，讓全中隊的隊員稍息,，立正。

二

出旗,，敬禮,。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）

唱隊歌。

活動現(xiàn)在開始,。

主持人（合）：老師們,、同學們，你們好,！“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始,。

男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。

女：我們愛學習、愛勞動,，是充滿生機的新一代,。

男：我們在溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

女：我們是肩負重任,、跨世紀的新苗。

男：可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,。

女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,，請聽《再見了,，我自由的右腳》。

男：說得真好,，鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認識和遵守中,，有個男孩，為了小小的足球,，送上一條腿,，落個終身遺憾,！請看小品《踢球》。

男：同學們,，聽了剛才的故事,，看了小品，你們想說什么,？

女：是啊,，交通安全，我們真可得隨時注意,。

男：那邊來了幾個小朋友,，他們在干什么（打量一番）你們這是――

9個同學（身帶標志牌）齊答：我們找不到家了。

男：家?。ㄗ屑毲魄疲┰瓉磉@是一些交通安全標志,。

齊：你能幫我們找找家嗎

男：在坐的同學，誰能幫他們找到家,？（認識交通標志）

女：戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患,。據(jù)海寧市交警大隊的資料顯示：去年,，共發(fā)生交通事故80000多起，死亡100多人,，幾乎平均每個小時就有一起車禍發(fā)生,。

男：讓我們珍愛生命，安全出行,！

女：我們的大部分時間是在學校里度過的,，我們應該怎樣注意安全呢？討論交流,。

女：獨自在家的時候,，安全知識不能少，請看《家庭ab劇》――

女：獨自在家時,，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧,。下面，我們來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的,。

女：放鞭炮,，也要注意安全，請聽快板――

男：我們小學生,，也應知道一些消防知識,，下面我們就來進行消防知識搶答賽,。

男：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）

女：電器線路破舊應該怎樣（及時修理更換）

男：電路保險絲燒斷,，用銅線代替對嗎（不對）

男：我們小學生能去救火嗎（不能）

女：發(fā)現(xiàn)火災怎么辦（趕快撥打火警119）

女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）

男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）

女：消防栓豎在路邊礙腳,，埋在地下行嗎（不行）

男：火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散,、逃生）

女：乘坐汽車時,，手和頭能往外伸嗎（不能）

男：外出野炊結(jié)束后，應該怎樣做才能離開（撲滅明火）

女：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,，我們應該怎樣做（關(guān)閥,、開窗、將病人移到室外）

男：我們一起來總結(jié)一下安全小知識,，看看掌握了哪些安全知識

(1)小學生,，上學校，走路要走人行道,，過馬路別亂跑,，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,，集體活動守紀律,。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意,，閱讀說明再開啟,。

(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙,。

(5)放學回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜,。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,，

齊：快快快,，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全,。

女：學校安全人人講,，安全學校個個贊。

男：安全知識時時記，注意安全處處提,。

齊：愿同學們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，在人生的道路上乘風破浪,。

班主任老師講話：同學們,，平安是寶，平安是福,，擁有平安我們便擁有了生命,，擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學,，也送給在座的每位老師,，祝大家一生平安！永遠幸福,！

活動結(jié)束,。

附資料：

1．小品《踢球》

人物：a、b,。時間：放學路上,。準備：足球、書包,、劃分路界線,。b走在前面，a走在后面）

a：哇,，好漂亮的球,，啥時候買的

b：前天，是爸爸給我的生日禮物,。

a：借給我跟踢吧,，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在,？

a：對呀,，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝

b：這可是在公路邊,，不行呀,。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢,，不往路中間踢,。

b：好吧！（a,、b踢球兩個來回）

a：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

b：怎么辦我的'球――

a：沒關(guān)系，我去撿,。

b：算了吧,，那么多車，來來往往,，我怕……

a：怕什么,，你等著（翻越欄桿，向公路沖去,，恰好一輛車路過……）

2．《家庭ab劇》

c1：（唱）好大一個家,，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班,，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉,，都不好看――（這時,，傳來敲門聲）誰呀

d：我，你李叔叔,。

c1：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢,，我是新來的,，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1：（開門,，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀

c1：（倒茶）叔叔請喝茶,，我爸爸讓你來拿什么東西

d：（嘿嘿一笑）來……拿――錢,。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫,，不然的話,，我要你的小命，動作快點,。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

劇3

c2：（唱）多么快樂的星期天,，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完,，這可真開心呀,。（打開電視機）唉，都不好看――（這時,，傳來敲門聲）誰呀

d：我,，你李叔叔,。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀

d：噢,，我是新來的,，時間不長，是你爸爸讓我來東西的,。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的,，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯,，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的，鼻子高高的,，這樣,。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎

d：戴了,。

c2：哦,，你是來拿公文包的吧

d：是的。

c2：那你等著,，我去拿,。

d：哎，你開門呀,！

c2：（走到一邊）哼,，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡,，而且,，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧,，他要是再叫呀,，我就撥110。

（男,、女主持人上場）

男：冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。

3．快板：《放鞭炮》

合：節(jié)日到,，真熱鬧,，小朋友，放鞭炮,；

柴草旁,，屋前后,，嚴格禁止放鞭炮；

點炮引,，要用香,，別用火柴打火機；

啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大；

沖天炮,，危險大,，引起火災害人家；

別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人,；

放鞭炮，害處大,，最好自己別放它,；

有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行,，來執(zhí)行,！

呼號（舉起右拳）“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”隊員回答：“時刻準備著,！”禮畢。

退旗,，敬禮,。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇五

3月26日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動,，我校將圍繞“普及安全知識,，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,。

2012年3月23日―2012年3月26日

：學校操場

組長：徐忠仁

副組長：楊揚趙百秋

成員：各班班主任

普及安全知識，提高避險能力

1,、加強領(lǐng)導,，完善學校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處。

2,、加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3,、學校結(jié)合安全教育日活動，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。

4,、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育,。要重點加強上下學交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,，真正做到安全知識入腦入心,，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

1,、3月23日召開教師大會,，落實活動方案。

2,、3月26日（周一）升國旗儀式,，由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下講話，并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署,。

1,、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,，并對安全教育日活動進行動員,。

2、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識,，提高避險能力”為主題的主題班會,。通過開展主題班會,，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育,，通過黑板報,、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育,。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關(guān)方面的知識,。

3,、一次應急疏散演練：學校安全教育領(lǐng)導小組根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù),、樓梯寬度等實際情況,，針對火災,、地震,、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖,，制訂周密的演練方案,，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離。

4,、一次檢查：學?？倓仗幗M織進行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改,，一時不能整改的要上報學校備案處理,。

5、一次講座：加強對各類安全知識的講座,，提高學生自我防護意識,。

6、一次安全知識競賽活動：通過對上放學交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全、應對自然災害,、防范校園傷害等知識的教育,，真正做到安全知識入腦入心,，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

1,、學校領(lǐng)導班子召開安全專項工作會議,，確定安全工作領(lǐng)導小組成員和直接負責人，討論修訂,、完善學校各項安全規(guī)章制度,、條例。

2,、組織專人檢查學校電線是否老化,，學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,，檢查學校衛(wèi)生設(shè)施,，檢查教學樓、廁所,、圍墻,、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄,。

3,、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程,，及時要做好演練的總結(jié)分析,，將信息及時上傳。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇六

安全教育是學校,、家庭和社會的共同責任,。我以此為契機在班上開展“珍愛生命 關(guān)注安全”主題隊會活動，在活動中普及安全知識,，使學生提高安全防范意識,，掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好行為習慣,，懂得用知識守護生命,，快快樂樂地學習，平平安安地生活,，健健康康地成長,。

學習安全知識，增強安全意識,。認識到生命的可貴性,，珍愛生命，健康成長。

1,、小品：《課外活動》

2,、舞蹈：《小小交通警》

3、故事講演,。

4,、安全知識搶答。

5,、魔術(shù)：《脫離捆綁》

6,、小快板、

主持人講話：甲：當一片綠葉悄然鉆出地面,，

乙：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,

合：這就是生命!

甲：生命是萬綠叢中的絢麗花朵,

乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟,。

合： 生命誠可貴,

甲：人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習,、生活的基礎(chǔ),

乙：擁有健全的'身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋,！?/p>

合：因此，我們應該要珍愛生命,、注意安全,。 20xx初2班中隊《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊會現(xiàn)在開始。

乙：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計,，質(zhì)量第一!

甲：這充分說明了安全的重要性,?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識,，以至釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》,。

甲：同學們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?

(隊員們各抒已見)

乙：是啊!這多危險啊!不注意安全，害人害已,，真不應該!因此,， 在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案,。

甲：在學校,，我們要遵守校紀班規(guī)，在路上我們又要遵守哪些安全規(guī)則呢?瞧,，小小交通警來了,，讓我們向他們請教吧 ,。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》

甲：安全習慣要保持，說起來容易,，做起來可不易,，有時候，一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾,。不信,，請聽王楠、夢園兩位同學給我們講述的故事吧,。

(王楠,、夢園兩位同學動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)

乙： “安全”d這兩個字兒，我們不知都聽過多少遍了,，每天上學,父母總會囑咐我們注意車輛,。外出郊游，老師,、父母總會囑咐我們注意安全,。我們不能掉以輕心，因為,，安全太重要了,。下面，我們來進行安全知識搶答,?？纯茨膫€小隊的同學掌握的安全知識多，各小隊準備好了嗎?

甲：1,、發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?

乙：2,、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應打哪個報警電話?

甲：3、交通事故報警電話是什么?

乙：4,、家里有人生急病時 ,，應馬上撥打哪個急救電話?

甲：5、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味,，應怎樣做?

乙：6,、萬一身上著火了，該怎么辦?

甲：7,、乘坐汽車時,，手和頭能往外伸嗎?

乙：8、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃

甲：9,、萬一發(fā)生火災，該如何逃生? 甲：你能給大家示范一遍嗎?

乙：10、小學生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?

甲：同學們真聰明,，掌握安全知識,，樹立安全意識，能讓我們一生受用,。不過,，有個同學說，他有個特異功能,，是什么呢?請看金權(quán)同學為我們表演魔術(shù),。

乙：安全知識我們要月月講，天天講,，下面請聽快板《安全常識歌》,。

甲：同學們，今天的主題隊會就快結(jié)束了,，下面請輔導員講話,。

首先，感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,，謝謝! 同學們,你們是祖國的未來,，是民族的希望，當然,，也是你們的父母最愛,、最關(guān)心的人。珍愛生命,，照顧好自己,，少讓父母擔心，一個懂事的孩子是父母最大的寬慰,。希望大家在今后的日子里能夠謹記安全常識,，牢固樹立安全意識,。愿同學們乘上安全之舟,，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪!

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇七

1,、增強學生游泳安全意識,，提高學生自我保護能力。

2,、了解和掌握游游安全知識,。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施,。

1,、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

溺水時如何自救、急救

錄像

同學們,，夏天來了,，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。對同學們來說,，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱,、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,，增強自救,、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會,。

6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,，最大的14歲,，最小的只有7歲。

6月25日,，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡,。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。

看了聽了這些實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法,。

小結(jié)：人,，應該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的`生命――防溺水教育

(1)教育學生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳,。

(3)我們是小學生,，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫,、池塘,、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,，預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,，應上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,，小心溺水

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

a,、水中切忌慌,、亂,，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,，比水略重)，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;

b,、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

2,、急救方法

若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝、繩索,、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,，可按以下方法進行急救：

a,、將傷員抬出水面后，應立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上、頭下垂進行倒水,?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水,。

b,、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復呼吸為止。

c,、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板,，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員,，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛,，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止,。

同學們,，經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，在炎炎夏日的長假中,，各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心,、安全的暑假,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇八

1、進步安全意識,，學習汛期安全的有關(guān)知識,。

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每個學生都要進步安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,，進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學習汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命,、留意安全,。

1,、汛期中要留意的題目。

學生討論：在汛期時要留意哪些題目,？

2,、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,，組織學生分析事故的緣由,，教師作總結(jié)。

溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間太長,，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟??；盲目游入深水旋渦。

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫,、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便相互照顧,。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù),、并指定救生員做安全保護,。

3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的預備，先活動活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的'同學，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和旋渦處游泳,。

5,、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力推拿,、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助,。

1,、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,，盡可能引發(fā)大人留意,，請大人展開救援。

2,、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù),、地點，便于展開救援工作,。

3,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水救援，應立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,，放電時產(chǎn)生的光是閃電,，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊,，致人受傷乃至死亡,。避免雷擊應當作到：

1、在外出時碰到雷雨天氣,，要及時躲避,，不要在空闊的野外停留。

2,、雷電交加時,，假如在空闊的野外無處躲避，應當盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身,，或立即下蹲,、雙腳并攏、雙臂抱膝,、頭部下俯,，盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體（如鐵鍬,、金屬桿雨傘）,，要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,，否則會成為雷擊的目標,。

3、特別要謹慎的是,，碰到雷電時,，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹,、煙囪,、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受,；雷擊危險,。

暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災難,，但也應留意保護自己：

1,、暴雪天，要留意添加衣物,，留意保暖,；要減少室外活動，避免凍傷,。

2,、下冰雹時，應在室內(nèi)躲避,；如在室外,，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外,，避免砸傷,。

一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲,，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田,、村莊,。沖垮道路、橋梁,、房屋,，這就是洪水災難。發(fā)生了洪水,，如何自救呢,？

１、遭到洪水要挾,，假如時間充裕,，應依照預定線路，有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移,；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下,，要盡可能利用船只,、木排、門板,、木床等,，做水上轉(zhuǎn)移。

２、洪水來得太快,，已來不及轉(zhuǎn)移時,，要立即爬上屋頂、樓房高屋,、大樹,、高墻，做暫時避險,，等待援救,。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

３,、在山區(qū),，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪,。碰到這類情況,，應當留意避免渡河，以避免被山洪沖走,，還要留意避免山體滑坡,、滾石、泥石流的傷害,。

４,、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,；要闊別避險,，不可觸摸或接近，避免觸電,。

５,、洪水過后，要服用預防流行病的藥物,，做好衛(wèi)生防疫工作,，避免發(fā)生傳染病。

1,、同學們小結(jié)：

通過這次活動,，你知道了甚么？

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次,，幸福快樂把握在你的手里,，希望同學們通過這堂安全教育課,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇九

1,、教育學生雨季路上安全行走常識,，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。

2,、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力,。

3、小學生汛期安全教育主題班會：學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,，及其危險性,。

4。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感,。

：

掛圖四幅

（一）導入：講一個故事,，激發(fā)學生自我保護情感。

（二）展開：

1,、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦,？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？

2,、通過講述掛圖中,，小學生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導學生雨天路滑跑步摔跤的'危害性,。

3,、提問：雨天出門要注意那些安全？

（三）結(jié)束：進行雨天注意事項的安全游戲,，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇十

為深入貫徹《國務院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,，打造安全、法制,、文明交通的文化品牌,，維護廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全,，筑牢交通安全體系建設(shè),。

：20xx年12月

我與文明交通

通過多種渠道，開展對小學生的交通安全知識的教育,，加強學生的良好的交通行為習慣的.養(yǎng)成教育,，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī),，維護交通秩序,，增強交通法制意識和安全意識,、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生,，促進未成年人的健康成長,。

1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,，圍繞“遵紀守法,、文明出行”營造氛圍。

2,、利用學校櫥窗,、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。

3,、各班出一期黑板報,、主題是：“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”,。

4,、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行,。

5,、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行,。

6,、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽,。(四至六年級)

7,、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇十一

為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng),，更好地保障中小學生安全健康成長，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神,，結(jié)合我校實際,，特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案：

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的.安全防范意識,，提高應對突發(fā)事件能力,。

3月27日――3月31日

：

1,、舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,，利用升旗儀式,，組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作,。

責任人：德育處

2,、開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍,。各班在黑板報上開辟安全教育專欄,，宣傳安全小常識。

責任人：德育處各班班主任

3,、收看一次安全專題節(jié)目,。學校通過家校通通知學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時間：3月27日18：00―18：30,。

責任人：德育處各班班主任

4,、開展一次安全教育主題班會。各班結(jié)合本年級段學生的年齡,，利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會,。

責任人：各班班主任

5、組織一次安全疏散演練,。做好演練方案,，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作,，確保演練活動安全,、有效。

責任人：全體教師

6,、進行一次安全隱患排查,。認真梳理22個安全工作“標準化”網(wǎng)格管理重點點位管理的具體工作，確保每個點位均有專人負責,，并在平臺上上報所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。

責任人：總務處教導處德育處

7,、完成一個安全作業(yè),。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題――預防校園暴力共建和諧校園”班主任完成學校授課，并在4月18日前發(fā)動家長與學生積極參與,，不斷提高學生參與完成率,。

責任人：各班班主任全校家長

8、下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學生家長的一封信》,。同時通過家校通,、校園網(wǎng)進行防溺水教育宣傳,，及時回收家長回執(zhí)。

責任人：德育處各班班主任

組長：

副組長：

成員：各辦公室主任各班班主任

2,、了解洪水的相關(guān)危害,，提高防洪意識。

3,、了解洪水相關(guān)知識及暴發(fā)時的緊急自救措施,。

(一)導入

1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料,。

2,、學生談觀看后的體會。

3,、教師小結(jié)：是啊,，古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園,，破壞我們的生活,，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習雨季和汛期的一些知識,，學習遇得到洪水時我們該怎么做,。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1、了解洪水的類型

洪水可分為：暴雨洪水(含山洪),、風暴潮,、冰凌洪水、冰川洪水,、融雪洪水,、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水,。結(jié)合本地特點,，請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水,、泥石流,、跨壩洪水)

2、洪水的主要特點：

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時段稱之為汛期,。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,，它主要決定于夏季雨帶的`南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨,、地形,、植被等因素的影響,，河流常可以形成極大洪峰流量,。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大,。通過對洪水特點的分析，使學生明白防洪措施的可能性與必要性,。

(三)學習暴雨天氣要注意的事項

1,、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣,，所以,，在打雷時最好離大樹5米以外。

2,、下雨時不要在水邊(江,、河、湖,、塘,、渠等)、洼地停留,，要迅速到附近干燥的住房避雨,，要觀察住房是否適合避雨。

3,、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

4,、打雷時,，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi),。

5,、暴雨天氣上學、放學要特別注意：

①暴雨過后,，上學需途徑小河,、溝、橋的,，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河,、溝,、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,，同時要讓家人打電話告訴學校、老師,，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,，以免學校、老師擔心,。

②暴雨過后,，放學需途徑小河、溝,、橋的,，要先探視具體情況，或者由家長接送學生,?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,，學生不能擅自涉險回家。

③因洪水原因留校的學生,，要安下心來,，聽從學校的管理，情況允許了才回家,，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況,。

6、嚴禁學生私自到河畔游玩,、游泳

①不要私自或結(jié)伴去看河水,，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,，阻止不了的要及時匯報學校,、老師，以便學校,、老師勸阻,、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài),。

②請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪,、池、坑,、塘,、和水庫附近玩耍。

(四)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

1、暴雨過后,，學校要派教師對校舍設(shè)施進行安全排查,，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。

2,、暴雨過后,，師生不要靠近危險的房屋、墻體,、坑塘等,，預防倒塌對我們造成的傷害。

3,、請密切關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號,，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,，如確有必要,，要由成人陪同。

(五)洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

1,、受到洪水威脅,，如果時間充裕，應按照預定路線,，有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,，要盡可能地利用船只,、木排、門板,、木床等,，做水上轉(zhuǎn)移。

2,、洪水來得太快,，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂,、樓房高屋,、大樹、高墻,，做暫時避險,，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。

3,、在山區(qū),，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪,。遇到這種情況,，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走,，還要注意防止山體滑坡、滾石,、泥石流的傷害,。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒,、電線低垂或斷折;要遠離避險,，不可觸摸或接近，防止觸電,。

5,、了解呼救的方法：sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救,、撥打119(了解119不僅是火警,，也可以是搶險救援電話)

1、上學或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水,，則原地返回,，由家長或老師接送。

2,、不能到江,、河、水庫等游泳,，特別是不明水域,。

3、發(fā)洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系,。

4,、學校規(guī)定的特殊村寨的學生在發(fā)洪水期間，學校安排老師或家長接送,，則學生到家后要打電話給班主任報平安,。

5、汛期學生離校須經(jīng)老師同意方可離校,。

水火無情,，我們平時要多關(guān)注周圍的環(huán)境，避免傷害,。

小學安全主題教育活動方案及流程 小學安全主題教育活動記錄篇十三

為了強化小學生安全意識及自我保護意識,，提高小學生自身避險能力，使我們的學生能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識,，在學習和生活中懂得如何保護自己,，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家,。

結(jié)合我校的實際情況,，特制定此方案。

今年3月26日是全國第17個中小學生的“安全教育日”,，為了更好地開展此次活動,，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,，根據(jù)本校實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自護自救能力,，進一步強化學校各項安全工作。

普及安全知識,，提高避險能力

20xx年3月26日-3月31日

堅持以人為本的思想理念,，切實強化安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作,。我校以“安全教育日”活動為契機,，開展安全教育周活動（3月26日―3月31日），內(nèi)容為“五個一”活動,。

1,、在學校櫥窗內(nèi)出版一期關(guān)于小學生安全教育的板報，營造良好的宣傳教育氛圍,。

2,、舉行一次國旗下講話，防交通事故,、防溺水,、防火災、防踩踏,、防中毒,、防校園暴力、防自然災害,、飲食衛(wèi)生等方面的教育,，加強對小學生安全知識普及教育,，進行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中,，增強安全防范意識和自救自護能力,。

3、組織開展一次疏散演練,，使學生熟悉疏散路線,，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣,，主動遵守各項安全行為規(guī)范,。

4、進行一次安全知識講座,，提高學生安全意識和防范能力。

5,、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》,。

1、加強領(lǐng)導,，完善學校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學校全體教師密切配合,，努力將活動落實到實處。

2,、加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3,、學校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的.措施。

4,、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié),。

（“六個一”活動）

1、一次安全教育動員會：周一升旗儀式,，由各完小校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,，并對安全教育周活動進行動員,。時間：3月26日星期一上午。

2,、一次疏散演練：周三開展一次全校師生參與的疏散演練,。時間：3月28日星期三上午。

3,、一期安全教育宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗,。時間：3月29日。

4,、一次安全教育班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會,。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等,，以豐富多彩的活動加強安全教育,，通過黑板報、班會,、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育。讓全校師生都來宣傳,、學習安全有關(guān)方面的知識,。時間：3月31日。

5,、一次安全檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,，一時不能整改的要上報教委。時間：3月30日,。

6,、一份安全教育手抄報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全安全教育手抄報，下周上交評比,。時間：4月6日－4月8日,。

七、通過開展本次“安全教育日”活動,，普及安全知識,，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力,，共創(chuàng)和諧校園,，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學教研工作有序的進行,。