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小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇一
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),,將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施,。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓,形成學(xué)校行政,、各班班主任,、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,,明確各自的職責(zé),。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):同時(shí)考核,、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié),,指出不足,并提出整改意見,,提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng),、陽光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué),、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,,形成良好的'體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平,。
我校大課間活動(dòng)以集體做操為主,,分場(chǎng)地、分時(shí)間,、分年級(jí)的形式,,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,,將藝術(shù),、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中,,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),,有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,,創(chuàng)編更多、更好,、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組,,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,,走向操場(chǎng)、走到陽光下的體育鍛煉活動(dòng)中來,,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮,,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,營造寓教于樂,、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,,教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,,積極實(shí)施,,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式,、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋,,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚,,歡心愉悅,,真正體驗(yàn)了快樂與健康?;顒?dòng)讓師生走得更近,,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,,得到放松,。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,,真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康,、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開展以來,,師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高,。
1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動(dòng)中,,由于體育教師人數(shù)較少,,無法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者,。但由于時(shí)間,、人員過于集中,在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,,特別是安全問題,。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組織不善有關(guān),。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),,包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法,、安全預(yù)見性的培訓(xùn),,使大課間安全順利地開展。
2.場(chǎng)地干擾的問題,。由于學(xué)校場(chǎng)地小,,班級(jí)多,不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,,如球的滾動(dòng)或飛行出界,、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí),影響到相鄰班級(jí)的正?;顒?dòng),。
3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活動(dòng)課,,其基本模式一般是先集體做廣播操,,再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng),,其組織管理要求較高,,這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育,,活動(dòng)安全教育,,并做到有效的管理。
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇二
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,,讓全體師生走向操場(chǎng),,走進(jìn)大自然,,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,,我校周密部署活動(dòng)方案,,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識(shí),,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)如下,。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動(dòng)。為了搞好陽光體育冬季長跑活動(dòng),,學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,,分管校長任副組長,,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng),,確保活動(dòng)有序,、安全,。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,,策劃活動(dòng)范圍,,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備,。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,,吸引廣學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然,走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,,體育組精心策劃,,明確各階段的'活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,,又確保了活動(dòng)的安全有效,。
1.一、二年級(jí)活動(dòng)開展:拍球,、傳球,、小游戲;
2.三,、四年級(jí)活動(dòng)開展:跳繩,、踢毽子、立定跳遠(yuǎn),;
3.五,、六年級(jí)活動(dòng)開展:100米短跑、跳大繩,、立定跳遠(yuǎn),、籃球、立定跳遠(yuǎn)等,;
活動(dòng)開始前5分鐘,,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,,開心地來到活動(dòng)場(chǎng)地,。
1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性,。
2.分年級(jí)活動(dòng),。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在體育老師,、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng),。活動(dòng)期間,,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前,。
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃,、場(chǎng)地的安排,、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作,。
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇三
為了推動(dòng)全國億萬學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,,走到太陽底下,,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮,,在《學(xué)校工作計(jì)劃》和《學(xué)校陽光體育工作計(jì)劃》的指引下,,我校周密部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,,積極樹立“健康第一”的意識(shí),,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,,受到學(xué)生的歡迎,一學(xué)期的陽光體育活動(dòng)簡單總結(jié)如下,。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),。為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。顏平香校長任組長,,副校長徐光輝任副組長,形成了一把手親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)有序,、安全。為加大宣傳力度,,擴(kuò)大影響,,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,,策劃活動(dòng)范圍,,確定活動(dòng)時(shí)間,,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)低,、中,、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,,體育組精心策劃,,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,,又確保了活動(dòng)的'安全有效。
1,、低階段活動(dòng)開展:
一,、二年級(jí):拍球、跳繩,、踢毽,;
2、中階段活動(dòng)開展:
三,、四年級(jí):跳繩,、4×100接力跑、立定跳遠(yuǎn),;
3,、高階段活動(dòng)開展:
五年級(jí):100米短跑、跳繩,、4×100接力跑,、立定跳遠(yuǎn);六年級(jí):籃球,、4×100接力跑,、拔河、立定跳遠(yuǎn)等,;
活動(dòng)開始前5分鐘,,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,,開心地來到活動(dòng)場(chǎng)地,。
1、宣讀倡議書,。在“陽光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,,副校長何修乾作了發(fā)言,要求全體師生人人參與,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,,營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,讓“健康第一”,,“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂,。
2、同做廣播操,。在優(yōu)美的旋律中,,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性,、規(guī)范性,。
3、分年級(jí)活動(dòng),。按照事前劃分好的區(qū)域,,各年級(jí)學(xué)生在階段主任、班級(jí)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng),?;顒?dòng)期間,,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃,、場(chǎng)地的安排,、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,,利于更好地開展教育教學(xué)工作,。
活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評(píng),。當(dāng)然,,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,,比如說:活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之,,通過這次活動(dòng),,使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,,進(jìn)一步樹立了全民體育,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),,有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ),。
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇四
小學(xué)積極貫徹《關(guān)于開展陽光體育長跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育長跑活動(dòng)的通知》精神,,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,,我要成長”活動(dòng),,”為活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展長跑活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
為確保學(xué)?!瓣柟怏w育長跑”活動(dòng)有序的開展,,學(xué)校成立“陽光體育長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,,體育教師和各班主任為組員,,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織,。這樣,,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織,、有序秩的開展,。
1、制定嚴(yán)格陽光體育長跑活動(dòng)的方案,。
2,、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng),小學(xué)生每天800-1000米,,初中生每天1500米,,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí),。
3,、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。
4,、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式,。活動(dòng)起跑儀式安排在20xx年11月20日下午1:30,,校長進(jìn)行“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),,進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義,。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和20xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5,、制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記,。制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位,。
6,、開辟“陽光體育長跑活動(dòng)宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知,,宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),,弘揚(yáng)體育精神,,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái),。
7,、學(xué)校對(duì)各班開展的長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí),、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,,對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),。
1、全員參與,,學(xué)生投入情緒高,。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2,、我校陽光體育長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì),、有影響、有內(nèi)容,、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,。
總之,,通過開展長跑運(yùn)動(dòng),全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作50年,,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的.意志品質(zhì),,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,,營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃,、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,,每到課間操時(shí)間他們走出教室,、走向操場(chǎng)、走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,,釋放青春激情,。通過長跑活動(dòng)的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來講,,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),,而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇五
今年我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),,健康工作50年,,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”,,讓全體師生走向操場(chǎng),,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,,積極參加體育鍛煉,,掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:
教導(dǎo)處對(duì)照教學(xué)常規(guī)管理要求,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊,、開足,、開好每門課程。學(xué)校校長,、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課,、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),,在人員上,、器材上,、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌,,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,,充分調(diào)動(dòng),、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩,、踢毽,、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球,、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分,,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)(少年宮),?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取,、進(jìn)場(chǎng),、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉,。活動(dòng)過程中,,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),,確保每天的鍛煉安全、有序,、高效,。
學(xué)校于20xx年11月30日在學(xué)校操場(chǎng)召開小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共有十九個(gè)代表隊(duì),,812名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,按年級(jí)組分別參與了跳繩、跳遠(yuǎn),、仰臥起坐,、拍皮球、,、往返跑,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、投籃等10個(gè)單項(xiàng)以及繞桿接力、6×50米接力的比賽,。有利的.促進(jìn)了學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展并推向新的高潮,。
為了扎實(shí)開展,有效推進(jìn),,一如既往,,持之以恒,我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,,對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查,。一方面督察班主任在崗在位的情況,,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全,。總之,,通過活動(dòng),,使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,,進(jìn)一步樹立了全民體育,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),,有力地促進(jìn)我校體育工作,,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ),。
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇六
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,,走到太陽底下,,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動(dòng)方案,,統(tǒng)籌安排,,積極樹立“健康第一”的意識(shí),創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,,取得了較好的效果,,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)如下,。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動(dòng),。為了搞好陽光體育各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng),,確保活動(dòng)有序,、安全,。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,,力求影響深遠(yuǎn),,并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,,確定活動(dòng)時(shí)間,,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),,并按照通知要求,,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,,吸引廣學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然,走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,,體育組精心策劃,,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,,又確保了活動(dòng)的安全有效。
1. 一,、二年級(jí)活動(dòng)開展:拍球,、傳球、小游戲,;
2. 三年級(jí)活動(dòng)開展:跳繩,、踢毽子、立定跳遠(yuǎn),;
1. 同做廣播操,。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性,、規(guī)范性。
2. 學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng),?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈,、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動(dòng)的'策劃和安排比較周詳,,落實(shí)的較好,,包括從開始的策劃,、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,。陽光活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
李岔小學(xué)
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇七
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),,現(xiàn)有在校學(xué)生270人,,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對(duì)孩子的期望值很高,,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人,。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件,。多數(shù)教師不能主動(dòng)讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng),。面對(duì)這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際情況,,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí),、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí),張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性,,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園,。
1、校園環(huán)境充滿書香,。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí),。
2,、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境,、氛圍,,開展讀書活動(dòng),讓全校師生以讀書為樂,,以讀書為榮,,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3,、展示有特色的讀書成果,。
20xx年7月20xx年1月
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行,。組長:校長副組長:副校長組員:各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義和對(duì)學(xué)生,、教師的發(fā)展的重要性,,讓書香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長的心中。
3,、實(shí)施人文化的管理方式,,通過健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì),、定期舉辦讀書講座,、開展教師學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情,。
4,、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,,通過研究,,集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度,。
(一)創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,,營造讀書氛圍
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,,充分利用學(xué)生的`隨意注意,,讓他們?cè)诓唤?jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累,。
2,、在各個(gè)教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,,學(xué)生自己填寫借書,、換書記錄,完全實(shí)行自主管理,。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,,花香伴著書香,,讓讀書更加自由、愜意,。
3,、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,,讓讀書成為享受,。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),,學(xué)生讀書才有正確的向?qū)?,才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑,、沙龍研討,、讀書交流的綜合場(chǎng)所。
4,、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,,墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,,花木繁盛,,可供師生在這里讀書、交流,,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆,。
(二)實(shí)行書香引領(lǐng),引發(fā)讀書情趣
1,、每月舉辦一次讀書講座,,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、貼近學(xué)校生活,,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主,;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,,提升師生讀書品位。
2,、開辦校級(jí)和班級(jí)兩個(gè)層次的讀書板報(bào),,校級(jí)由教師輪流負(fù)責(zé),班級(jí)由學(xué)生自主辦報(bào),。利用板報(bào)交流師生的讀書體會(huì),,增強(qiáng)學(xué)校的讀書氛圍。
3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會(huì)相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會(huì)校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會(huì),,總結(jié)。
4,、每個(gè)班級(jí)每月辦一期讀書手抄報(bào),,報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選,。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5,、開辟校園圖書交易市場(chǎng),,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,,又減少了買書的支出,,同時(shí)也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
(三)搭建書香舞臺(tái),,展示讀書成果
1,、每學(xué)期舉辦一次四、五年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽,,初賽采取筆試,,學(xué)生全員參加,,決賽采取口答的形式,,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示,,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,,激勵(lì)全體學(xué)生的讀書熱情。
2,、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書活動(dòng),,教師全員參加,活動(dòng)形式視情況而定,,學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分,。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動(dòng),,團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合,,通過讀書節(jié)活動(dòng),總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),,查找不足,,及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4,、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報(bào)等活動(dòng),,把讀書與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來,,讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作,。附:教師必讀書目推薦如下:
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社
2,、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒,、趙祥麟編譯人民教育出版社
3、《新教育之夢(mèng)》朱永新人民教育出版社
4,、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版
5,、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社
6、《中國傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫,,劉新群主編東北師大出版社
7,、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學(xué)出版社
8、《愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版
9,、《教育和美好的生活》(英)羅素著,,楊漢麟譯河北人民出版社1999年版
10、《大教學(xué)論》(捷克)夸美紐斯著,,傅任敢譯人民教育出版社1999年版
11,、《民主主義與教育》(美)杜威著,王承緒譯人民教育出版社1990年版
12,、《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社1999年版
13,、《和老師的談話》(蘇)b.贊科夫著,杜殿坤譯教育科學(xué)出版社1999年版
14,、《普通教育學(xué),、教育學(xué)講授綱要》(德)赫爾巴特著,李其龍譯浙江教育出版社xx年版
15,、《教育漫話》(英)約翰洛克著,,徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版
16,、《愛彌兒》(法)盧梭著,,李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社
17、《讓孩子互相學(xué)習(xí):獨(dú)生子女教育成功之路》孫云曉主編湖南少兒出版社1999年版
18,、《教育詩》(蘇)馬卡連柯著海天出版社1998年版
19,、《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部中文科教育科學(xué)出版社1996年版
20、《終身教育引論》(法)保爾朗格朗周南照,、陳樹清譯中國對(duì)外翻譯出版社1985版
21,、《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織教育科學(xué)出版社
22、《回答未來的挑戰(zhàn)》(美國)j.w.博特金著,林均譯上海人民出版社1984年版
23,、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社
24,、《中國著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》于漪等江蘇教育出版社
25、《中國著名校長辦學(xué)思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社
26,、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學(xué)出版社
小學(xué)陽光體育工作計(jì)劃 小學(xué)陽光體育活動(dòng)小結(jié)篇八
本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,,始終堅(jiān)持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,,又有健康的體魄,。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體之中,,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育,,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào),。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),,則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力,、物力,、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外,,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行,平時(shí)則共同探討,,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹?、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展,。長期以來,,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,,學(xué)校體育講起來重要,,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的'教育宗旨,,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。
1,、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作,。
學(xué)校長期以來,,堅(jiān)持每周對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),,參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù),。這樣大大加強(qiáng)了老師對(duì)體育工作的重視,,在操場(chǎng)上經(jīng)常可以看見老師的身影,,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,。
2、抓常規(guī),,出成效,。
在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,班主任平時(shí)做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),,排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),,班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進(jìn)也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,,而且是一門“主課”,。既然如此,,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,,有總結(jié);活動(dòng)有分工,,有措施,;成績有紀(jì)錄;資料有積累,;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做到備課,、備人、備場(chǎng)地,,充分利用45分鐘的課堂教學(xué),,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課,。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué),。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),,因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃,。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課,。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作,。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律,;⑶抓安全教育,;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效,;⑹抓聽課評(píng)課,。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念,。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),,促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高,。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo),。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),,提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣,,這也使我校在今年的吳江市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中再次獲得市第二名。
4,、堅(jiān)持常抓不懈,,推動(dòng)“陽光大課間活動(dòng)”順利開展。
大力開展“大課間活動(dòng)”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段,,是落實(shí)“陽光鍛煉一小時(shí)”教育精神的重要舉措,,也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“大課間活動(dòng)”是我校堅(jiān)持不懈抓在手上的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。多年來,,學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動(dòng)影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動(dòng),,為督促大課間活動(dòng)的正常有序的開展,,實(shí)行校行政值日每天檢查、分管校長每周點(diǎn)評(píng)制度,,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到列隊(duì)快、做操靜,、動(dòng)作齊,。我校堅(jiān)持進(jìn)行“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”,要求學(xué)生從20xx年10月份,,到20xx年4月份,,堅(jiān)持每天晨跑,完成規(guī)定的里程(160―180公里),,并每天做好記錄,,班主任隨時(shí)檢查。學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的表彰,。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身健體我先行的主題活動(dòng)行式,,號(hào)召全體同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。特別是經(jīng)過兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的普及和推廣,,使校園和操場(chǎng)充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語,。開展了三項(xiàng)小型競(jìng)賽:跳繩比賽、踢毽子比賽,、冬季長跑比賽,。取得了非常好的活動(dòng)效果,,豐富了學(xué)生的課余生活,減緩了學(xué)習(xí)壓力,,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性。學(xué)生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,,又是學(xué)生冬季長跑的有效完成手段,。本學(xué)期被評(píng)為蘇州市體育先進(jìn)學(xué)校。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,,學(xué)校體育工作,,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。我們的做法是:
1,、集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié),。
2,、立足本職,收集好各種資料,,發(fā)現(xiàn)問題,,共同分析,探討解決辦法,。
3,、學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力,。
4,、集體備課、聽課,,揚(yáng)長處而求不足,,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,合作的學(xué)習(xí)方式,,努力追求完美,。
5、培養(yǎng)青年教師,,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。
6、每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
7,、積極申請(qǐng)承擔(dān)課題,。
8,、z老師獲得了蘇州市學(xué)科帶頭人的稱號(hào)。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對(duì)組內(nèi)工作的熱心支持,。
通過看錄像,、圖片資料以及衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽等形式,向?qū)W生傳授衛(wèi)生健康知識(shí),,預(yù)防疾病,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。
我組在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合參與教職工健身的組織工作,,成立了校教職工籃球隊(duì)。按校長室要求,,由體育,、后勤組織,以積極的態(tài)度迎接在我校召開的開發(fā)區(qū)第五屆拔河比賽,,督促并檢查開幕式的組織工作,。其中包括場(chǎng)地劃分、器材準(zhǔn)備,、彩旗等,。
總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有了很大的進(jìn)步,,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會(huì)更加努力,。