時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇一

根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機,，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，深化體育課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué),，教研,，訓(xùn)練，競賽,，群體活動等方面有進(jìn)一步的突破,。

為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,，《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分,。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要,，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑,、健美操、三大球類）,。每個系列包含若子模塊,，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí),，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中,，學(xué)生修滿 11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分,，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排,。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間,。

在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體,，興趣先導(dǎo),，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同探討，提高學(xué)生的.自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力,。

1,、抓好日常體育教育教學(xué)工作

（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。

（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn),。

（3）加強對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

（4）抓好體育教師的備課,、上課,、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。

（5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作,。

2,、上好體育課做到五重視：

（1）重視課堂教學(xué)的安全教育。

（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理,、嚴(yán)格要求,。

（3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進(jìn)行思想教育,。

（4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識,。

3,、配合局、校做好各賽事裁判工作,。

1,、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃

2,、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案

3,、本備課組集體討論關(guān)于加強對本年級學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理,，并于第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)管理的教育

4、開學(xué)初認(rèn)真抓好本年級學(xué)生早操的進(jìn)出場和做操質(zhì)量的管理工作

5,、認(rèn)真進(jìn)行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作,，并落實到課堂教學(xué)中

6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表

7,、認(rèn)真按照計劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇二

一,、

本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機,，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念,，提高認(rèn)識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,，切實抓緊、抓實,、抓活體育課程的新思路方法,，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階,。

二,、

具體做到如下：

1、針對高二體育中考進(jìn)行多次教研,，通過討論分析找出改進(jìn),、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,，打高二的體育中考成績提高一個新臺階,。

2、把課間操時間和周二,、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固,，提高體育項目，力求把高二體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平,，超過廈門市平均分?jǐn)?shù)線,。

3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課,。共同探討體育中考的'對策，利用多余的時間對各個項目進(jìn)行輔導(dǎo),、提高,。

4、組織學(xué)生以班級為單位,，利用課間進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合,，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作,，進(jìn)行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,，及時總結(jié),，形成制度。

5,、組織學(xué)生按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍

6,、配合學(xué)校老師做好其他工作,。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇三

1、堅持以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為主,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，增減學(xué)生自我鍛煉意識，提高學(xué)生參加鍛煉的主動性,、創(chuàng)造性,，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。

2,、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨,，與德育、智育和美育相配合,，促進(jìn)身心的全面發(fā)展,。

3、進(jìn)行教學(xué)教改,，采用分模塊教學(xué)

4,、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持面向全體學(xué)生,，全面提高健康意識,，增進(jìn)健康的生活方式，堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分,。

1,、兩操的精細(xì)化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進(jìn)行一定的.強化訓(xùn)練,，精化要求,，使高二的兩操更上一個臺階。

2,、高二體育高考隊的組建,，制定訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練人員,，使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來,。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生，鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名,。

3,、豐富學(xué)生的課余文化生活，計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)行班際籃球比賽,。

4,、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動,。

5、本學(xué)期的總體宗旨：安全高效 有序 團(tuán)結(jié) 和諧 民主,。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期,，高一、二體育備課組工作,，將牢固樹立和認(rèn)真落實發(fā)展觀,，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實素質(zhì)教育要求,，面向全體學(xué)生,，以提高高一、高二學(xué)生的體育運動能力,，全面增強學(xué)生體質(zhì),，樹立終身體育觀為工作目標(biāo)，以新課程理念為行動指南,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,，扎實有效地開展工作,。

1、新課程改革的實驗?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?，受到同行好評,。

2、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?；?，提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)，提高日常教學(xué)水平,。

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高教師的理論素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué)，更新教育觀念,，確定正確的教育觀,、質(zhì)量觀，樹立學(xué)生的正確體育觀,，促使教學(xué)上新臺階,，出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，備課組各項活動做到經(jīng)?；?、規(guī)范化。加強教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,，努力提高自身素質(zhì)。以強烈的.責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,；另一方面要力求上進(jìn)，努力做好本職工作,，熱愛自己的工作,，把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚鉆研精神,，把教學(xué)中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文,。

（二）、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),。

要強化集體備課，發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,，充分發(fā)揮集體的智慧,。每周堅持活動一次，集體備課內(nèi)容以分析教材,，確定教法為主,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達(dá)到最好效果,，組員之間可相互隨堂聽課,，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足,。開展聽課,、評課經(jīng)常化,，并積極尋找機會到校外去聽課,。努力使每節(jié)課生動活潑，充滿生機,。復(fù)習(xí)課要在研究大綱,、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點,，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

（三）、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實驗,。

這個學(xué)期,，深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,，提出解決問題的對策，推進(jìn)新課標(biāo),、新教材的實施工作向縱深發(fā)展,。一是要加強對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究,。要正確理解課標(biāo)的特點,，把握課標(biāo)的設(shè)計思路，熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等,。二是要及時總結(jié)在實施新課標(biāo),、新教材中的新經(jīng)驗、新方法,。

具體工作：

九月份：

1軍訓(xùn),，身體素質(zhì)練習(xí)

2高一、二年級廣播操訓(xùn)練

3校各運動隊訓(xùn)練

十月：

1高一年級廣播操比賽

2校秋季田徑運動會

3籃球基本技術(shù),、技巧,、跑

4組內(nèi)公開課

十一月：

1組織體育教師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動。

2耐力跑,、跳躍

3校田徑運動會

十二月：

1組織高一,、高二年級跳繩、踢毽,、接力比賽,。

2全市公開課。

3體育考核

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇五

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,。

因此，在進(jìn)行體育教學(xué)時,，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處,。

學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期,，身體素質(zhì)較之前有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

1、學(xué)習(xí)障礙跑,、耐力跑等田徑項目的技術(shù)動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的`學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練,，參加體育高考,。

2、學(xué)習(xí)一些基本技巧,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3、通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。

4,、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù)，進(jìn)行實戰(zhàn)的運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)健康教育課，讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對性練習(xí),。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰,，有條理,。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運用各種示范方法,，使學(xué)生容易接受并掌握,。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富,。

重點：

1,、田徑中的障礙跑。

2,、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點：

1、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合,。

2,、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的運用。

1,、上課講解時,，聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,，靈活多變。

2,、進(jìn)行一些小比賽,，提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

3,、對差生要個別輔導(dǎo),。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇六

全面落實哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念,。

學(xué)生進(jìn)入高二,，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),，使學(xué)生在體育課上廣泛參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

1,、學(xué)習(xí)障礙跑,，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,，要有針對性訓(xùn)練,，參加體育高考。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3,、通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑、跳,、投的能力,。

4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球,、排球的基本技術(shù)動作,，進(jìn)行實戰(zhàn)的'運用,。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用,。

5,、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對性練習(xí),，以便更好地完成測評考核,。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理,。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),，要多運用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握,。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富。

重點：

1,、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑

2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

3,、籃球,、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

難點：

1,、俯臥式跳高的助跑,，過桿的技術(shù)。

2,、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合,。

3、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用,。

1,、上課講解時，聲音要宏亮,、清晰,。教法要因地制宜，靈活多變,。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂。

3,、組織進(jìn)行一些小型比賽,，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇七

透過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生,，透過一年的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運動潛力,，一年級的學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配潛力差,。

新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，用心自覺的上好體育課。注意聽講,，用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的.態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動潛力,。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo)，在校園里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,，到陽光下，到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑,，更完美!

教學(xué)重點：

1,、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時間的隊列練習(xí)

,。2,、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動,，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點：二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,，可能理解比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),，不要盲目施教,。

二年級的體育教學(xué)資料，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),，每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學(xué)生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲,。教材資料強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括：

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體，如何構(gòu)成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

教學(xué)措施：

1,、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5,、據(jù)學(xué)生實際,，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放,，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項：

1：教師多加引導(dǎo),，難度要求小,，注意安全,。

2：小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇八

我們高中體育備課組,，在學(xué)校、科,、組的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)手段,，全面抓好各項體育工作，備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和《新課標(biāo)》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生安全管理措施,。根據(jù)《新課標(biāo)》要求，對提高教學(xué)質(zhì)量,，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，了解教育方針具有推動作用。同時,，我們要加強備課組的凝聚力,、提高備課組的工作效率。我們備課組計劃積極探索,，努力鉆研,，現(xiàn)作如下幾方面計劃：

一、加強集體備課,，豐富集體備課形式,，將集體備課落實到實處。

俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗,。同樣的道理,，教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課，我們高中體育備課組同仁一致做到備好課,，備好課是上好課的前提,，則必須要做到：

1、備教材,，做到心中有書,，達(dá)到懂、透,、化的程度,。懂，就是對所教內(nèi)容,、示范,、技能弄通，弄懂;透,，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,，找出重點,，突出難點，抓住關(guān)鍵,?；褪前呀滩牡乃乐R轉(zhuǎn)化為教師活的知識,，并與教師的思想感情融為一體,。

2、備學(xué)生,，做到“心中有數(shù)”,。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能,、興趣,、態(tài)度、素質(zhì)差異等,。

3,、備教法，做到手中有法,。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實際出發(fā),，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維,，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

4、備場地,，做到腦中有場地,，這是體育課的`關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計是提高學(xué)生興趣,，增強課堂質(zhì)量,，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖、做到精神飽滿,，不要萎靡不振

教師心情舒暢,、精神飽滿、步履穩(wěn)健,、表情自如,，會使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒,，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,，全身心地走進(jìn)課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點燃學(xué)生的情感火花,。

二、做到正面激勵,，不要訓(xùn)斥指責(zé)

俗話說“獎于一功,，勝于數(shù)子十過?！苯處煈?yīng)從溫和,、熱情、表揚為主的方式對待學(xué)生,，應(yīng)該滿腔熱情地及時肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點和缺點,，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和積極性,。

三,、做到趣味盎然，不要興趣索然

課堂不是舞臺,，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,，刻意追求舞臺語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行生動的敘述,，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語,，提高課堂氣氛,，加深學(xué)生的記憶。

四,、做到酌情施教,，不要主觀臆斷

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件,，我們是當(dāng)機立斷,，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,，而不主觀臆斷,，當(dāng)面訓(xùn)斥。

五,、組織備課組的成員走出去,，吸取外校的好的方法、好經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果。

六,、加強體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高,。

1,、理論學(xué)習(xí)：樹立新的教育教學(xué)觀念，使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展,。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍!

2,、科研素質(zhì)提高：努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，提高組內(nèi)教師的科研水平!擴大教師的影響力,。本學(xué)期,，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量,、層次上有新突破!

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇九

（一）,、目前我校高中有體育教師5人，主要一線教師4人,，教師中有高級2人,，一級教師三人，二級教師1人,。教學(xué)周課時都在16節(jié)以上,。

（二）、學(xué)校本期才高,、高中分校,。高中體育備課組剛開始實施，很多東西都要從頭開始,，教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,，需要全組教師共同努力、共同提高,。目前高中有三個年級,，一個備課組，備課肯定有難度,。所以我想每個年級指定一位負(fù)責(zé)人,，然后三個年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,，特別是在體育教學(xué),、訓(xùn)練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)！同時我希望學(xué)校給予大力支持,！

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ)，同時注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,，還要為高校輸送更多的體育人才

（一）,、抓好體育教師的師德建設(shè),。

（二）,、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（三）,、重視課堂教學(xué)的安全教育。

（四）,、關(guān)注每個學(xué)生,，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

（五）,、以小運會為契機,，提高我校運動隊水平。

（六）,、切實抓好高二,、高二的體育冬訓(xùn)，有效提高學(xué)生的`運動成績,。

（一）,、抓好體育教師的備課、上課,、說課的基本常規(guī)工作,，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動設(shè)計的科學(xué)性,，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo),。

（二）、以今年運會的召開為契機,，提高全體教師的體育意識,，抓好全民健身運動，保證三課兩活動,，堅持每天鍛煉一小時,，樹立“生命在于運動”的觀念。

（三）,、加強每周一次的備課組活動,，組織成員加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強說課能力,，及課后反思的小結(jié)，切實抓好每一堂課的質(zhì)量,，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

高二體育備課組工作計劃和目標(biāo)篇十

堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，實踐新課程,，開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同,，如何組織有效教學(xué),。

以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑,，認(rèn)真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強自身學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的'需要,，不斷充實更新知識，豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).

1,、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,，繼續(xù)探索課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測,。

2、在新概念,、新教材的指導(dǎo)下,，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機,。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,，以傳授知識技能為目的，學(xué)生大多處于被動,、消極的地位,。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,、組織者和指導(dǎo)者,，教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息,，及時調(diào)整教學(xué)活動,，對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

4,、科學(xué)的評價學(xué)生：

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,，強調(diào)評價的反饋和激勵功能；

（2）由體育教師制定評價標(biāo)準(zhǔn),，突出學(xué)生的個體差異,；

（3）全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,；

（4）關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,。

1,、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃,、教科研計劃。

2,、在開學(xué)的前兩周加強學(xué)生的跳操和跑操的動作規(guī)范性,，以及強調(diào)有序出操和退場的紀(jì)律。

3,、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習(xí),，之后進(jìn)行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué),，羽毛球項目進(jìn)行介紹性教學(xué),。

4、本學(xué)期每個教師：帶一支運動隊（或參與）,；上一節(jié)組內(nèi)公開課,；寫一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競賽活動,；寫一篇教學(xué)論文,；主持或參與一個課題研究。

5,、體育與健康講座：在高二年級開展體育與健康講座,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法,。運動健身與衛(wèi)生,。

具體工作見下面各表：

時間

內(nèi)容

1周--2周

制定備課組工作計劃、

教科研計劃

隊列隊形和跑操

3周―4周

體質(zhì)健康測試,、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí),、選項教學(xué),、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)（朱琦）、有氧運動在課堂中的教與學(xué)（萬諾夫）

5---10周

選項教學(xué)（足球,、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運動中的攻防（呂璽瀾）

11周

總結(jié)上半學(xué)期工作

12---18周

選項教學(xué),、羽毛球正手發(fā)前球和高遠(yuǎn)球（張鳳軍）、專題講座（每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動時開展）,、體育課堂中的德育教育,、

19周

學(xué)期總結(jié)

20周

資料整理，歸檔