時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇一
形成學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中,,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,,學生的自我約束力增強,,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。
1,、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年,。
2,、建設有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,,創(chuàng)設和諧的學生關系,,形成良好班風,、班貌。
3,、進一步探索對德育工作進行考查,、考核、評定的方法,,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,,抓典型,,樹榜樣,傳經(jīng)驗,,上臺階,;
4、心理健康教育進一步深入,,力爭在3個年級開設心理健康課,,進行心理健康教育和品德教學有機結合的大膽嘗試。
5,、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,,讓學生在體驗中快樂成長,。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動,。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,,與消防中隊結成共建單位,建成消防基地,。與張南分局結成共建單位,,建成法制教育基地。
6,、建立和完善學校,、家庭、社會三結合德育運行機制,,開展共建,、共管、共育活動,。定期舉辦家長學校,,成立特色家長委員會,定期開展座談會,。通過家長開放日,,讓家長更加全面的了解學校,,了解教育,進一步提升學校形象,。
1,、開學初,評選假期好少年,,開展手抄報,、剪報展評活動。上交時間:9月5日,,將每班手抄報,、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽,。
2,、班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料,、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,,同時為有效了解班會召開情況,學校將深入隨堂聽課,、檢查落實情況,。
3、規(guī)范紅領巾廣播站建設,,每周班會10分鐘廣播,,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,,每周三按時上交大隊部審核,,通過后,每周五錄音,。
4,、認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。
5、認真落實課間五步走的檢查工作,。力爭每月檢查一遍,,面向全體教師。
6,、學生的一言一行,、一站一坐,在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣,體現(xiàn)出學校的管理水平,。例如椅凳放到桌下,,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,,不隨便觸摸墻壁,;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī),、課前,、課間紀律、兩操,、禮儀,、路隊、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié),,嚴格管理,;要提高標準,,嚴格檢查,督促各項工作上水平,,上檔次,。
7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,,規(guī)范班主任日常管理,,計劃總結按要求寫好,學生基本情況按要求寫好,,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,,其他各項內(nèi)容均按要求寫好,。
8、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、建隊節(jié),、元旦等節(jié)日的慶?;顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動,。
9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結成共建單位,,建成消防基地,。
10,、 為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學生的'組織管理能力,,學校將組織新的一輪大隊干部競選,,各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力,品學兼優(yōu),,有一定特長,,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬,。
11,、在10月13日建隊節(jié)期間,學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會,,成立校外教育協(xié)會,。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,,增添新的比賽項目,。
12、一年級發(fā)展少先隊員,。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,,并對少先隊員進行隊史教育。
13,、抓好安全教育,。安全教育應警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用,,課前準備活動,,課堂組織安排,課間活動安全,,放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視,。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習慣,,責任到人,,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,,水,、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,,增強自我保護意識,,確保人身安全。
14,、加強法制教育,。以提高學生法制觀念,預防制止學生違法犯罪為目標,。以宣傳《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學生喜聞樂見的形式,,加強普法教育,,并充分挖掘身邊教育資源,,使學生明辨是非,,能知法、懂法,、守法,、用法,,遵守學校各項規(guī)章制度,。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本,每月記錄,。
12、心理健康,、思品課要有計劃、備課。心理健康每學期至少4課時。
13,、重建隊室,、德育室,。
14、學生心理健康調(diào)查問卷,。
15、召開學生座談會,了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等,。
16、每學期搞一次中隊特色活動評選。
17、要能夠組織協(xié)調(diào),,完成好班主任的臨時性工作,。
九月份
1、做好開學報到假期資料收繳工作
2,、傳達學校德育工作計劃
3,、第一期黑板報、宣傳櫥窗,。
4,、教師節(jié)慶祝活動,。
5,、大隊干部競選
6、成立紅領巾執(zhí)勤崗培訓上崗
7,、運動會
十月份
1,、生活技能大賽
2、第二期黑板報
十一月
1,、第二次宣傳櫥窗,。
2、火災逃生演練,。
十二月份
1,、 一年級發(fā)展少先隊員。
2、對新隊員進行隊史教育,。
3,、第三次黑板報,。
4,、中隊特色活動評選
一月
1、評選“三好學生”,。
2,、寒假前發(fā)放假期安排。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇二
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強未成年人思想道德教育工作行動計劃(xxxx-xxxx年)》,,以奧運為契機,,以愛國主義教育為主線,以文明禮儀教育為重點,,狠抓學生良好品德及行為習慣的養(yǎng)成,。在新學期中我校德育工作要探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,,寓德育于學生的學習,、生活各環(huán)節(jié)中,切實提高德育的針對性,、實效性,。
全體教師要進一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強化德育意識,,樹立人人都是德育工作者的意識,,牢固樹立全過程德育理念,堅持教育教學相結合,;課內(nèi)外教育相結合,;學校教育與社區(qū)教育結合,形成良好的德育氛圍,。
1.增強德育工作的針對性,,樹立人人都是德育工作者的理念,進一步落實學校德育工作領導小組例會制度,,加強聯(lián)系溝通,,定期開會研究,布置落實德育工作,,及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,,研究制定解決問題的方法和措施,保證學校各項德育工作順利開展,。
2.組織全體教師學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,,充分認識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點。積極研究學生思想道德建設中的新對策、新方法,。及時總結教育工作中新經(jīng)驗,,不斷提高德育成效。
3.加強學習性組織建設,,抓好班主任隊伍建設,,建立班主任(輔導員)例會制度,每月一次,,按時召開,,專時專用,有計劃和重點地對班主任(輔導員)進行思想道德,、業(yè)務等常規(guī)培訓,,開展新老班主任結對子活動,加強青年班主任(輔導員)的培養(yǎng)工作,。
4.積極參與小教科開展的德育干部,、三年以下班主任、心理教師的培訓等工作,,提高德育工作者的整體育德水平,。
5.開展德育、少先隊工作論文的評比活動,,以提高班主任(輔導員)的工作能力,。
6.加強學科滲透。學校德育的主渠道是教學,。各學科教師在每節(jié)課都要滲透德育,,貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學生的年齡,,挖掘?qū)W生與德育的結合點,、滲透點,使學生在學習知識的同時其思想品德,、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受,。
1.抓住“民族精神教育月”的教育契機,大力開展愛國主義及民族精神教育,。
9月份是弘揚、培育民族精神的教育月,,我校要把弘揚和培育民族精神教育作為學生思想品德建設的一項重要任務。通過教育活動使學生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,。愛國主義是民族教育的核心,,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚和培育民族精神的重點,在此基礎上開展以下幾項活動:
(1)通過廣播電視,、板報,、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況,做到知道民族名稱,、認識民族服飾,、了解民族風情。
(2)繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動,,找尋令各民族引以為豪的民族英雄,,與學校集郵活動相結合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀念郵票,。(4學期完成)把弘揚和培育民族精神落到實處,。
2.緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機,貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運,,講文明,,樹新風”、“情系奧運,,文明禮儀伴我行”等主題教育活動,,大力營造教育氛圍,在奧運教育,、禮儀教育中,,培養(yǎng)學生強烈的社會責任感和良好的文明素養(yǎng)。
(1) “重溫十個文明形象要求,,踐行文明行為”,。
(2)參與教委奧運辦、小教科開展的奧運知識競賽活動,。
(3)利用奧運倒計時300天的有利時機,,舉行“迎奧運”主題教育活動。以我?!坝瓓W運,、講文明、樹新風”教育活動中的鮮活事例,、以“文明禮儀使者”的先進事跡為素材創(chuàng)編文明劇,。參與全區(qū)展演。
(4)結合少年軍?;顒蛹訌妼W生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,加強對學生的安全教育。
(5)完善校園文化建設,,凈化,、綠化、美化校園環(huán)境,。培養(yǎng)學生文明素質(zhì),,形成良好校風,加強班級環(huán)境建設,,優(yōu)化班級文化氣氛,,發(fā)揮先進集體示范作用,構筑師生,、學生間和諧人際空間,,倡導人與人之間真誠友善、團結合作,、尊重,、互助,。
3.以“老舍京味兒文學小會館”為龍頭,開展以民族文化教育為主的校本課程學習活動,。
(1)建立小會館合理的運行機制,,使其最大限度地為全校師生服務。
(2)在學生中公開招聘小會館工作志愿者,,通過培訓和實踐不斷完善小會館運行機制,。
(3)開展民族特色主題活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。
(4)加強各分管活動的管理,,要求教師做到五有:有計劃,、有備課、有總結,、有成果,、有記錄。學生有興趣,,有收獲,。積極參加區(qū)各項比賽,爭取取得優(yōu)異成績,。
4.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動
繼續(xù)開展迎奧運倒計時郵票的設計活動。將征集作品制作方家小學集郵俱樂部
奧運郵冊,。
5.積極開展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動,,全校推廣小導游活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱,,學做人先鋒隊”的.先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀,。
6.抓好值周工作,,值周教師做到按時上崗,認真負責,,轉(zhuǎn)變值周工作職能,,淡化管理和約束,強化服務意識,。加強值周學生的上崗培訓,。
落實市教委《關于進一步加強中小學各學科教學中德育的指導意見》,充分利用“藍天工程”和“2+1”工程,,動員組織學生,、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實踐活動中體驗,、實踐,、接受教育,,促進學生健康成長。
完善表彰措施,,大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學生,,重視學生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學生能力和素質(zhì),。
加強學校,、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,,形成獨具特色的開放性教育新體制,。
1.認真召開每學期一次的家長會。匯報工作,,積極征求家長意見,,提出教育孩子的建議,促進班機教育工作的開展,。
2.健全家長委員會例會制度,。學校在開學初召開一次,各班召開一至兩次,。積極開展家庭教育指導,,向家長介紹系統(tǒng)的科學家教方法。
3.積極開展各項教育活動,,加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結合社區(qū)合力為學生創(chuàng)造活動的空間與平臺,。組織學生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。
1.搞好教育課題研究工作,,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組,。做到制定計劃、開展研究,、積累經(jīng)驗,、轉(zhuǎn)化成果、總結提高,。
2.重視心理健康教育的研究,。以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,用各種形式進行輔導,,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),,增強社會適應能力和抗挫折能力。
3.學校心理輔導室——“愛心小屋”每周活動一次,,健全心里輔導員隊伍建設和培訓,。
1.9月1日開學典禮。
2.9月10日教師節(jié)慶?;顒?。
3.9月份民族教育周活動,。
4.10月少代會。
5.11月愛科學月,。
6.11月主題中隊會展演,。
7.12月新年聯(lián)歡會。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇三
一年級的學生尤如一張白張,,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此,,一年級的德育目標,,是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”。
沒有規(guī)矩不成方圓,,要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,,最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息,、認真學習,、學會特長、文明待人,、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),讓好習慣從小事做起,,讓好習慣陪伴學生健康成長,。
以活動為載體,在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設計適合一年級學生的活動,促進德育教育目標的達成,。
寫字是一項重要的基本功.對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎?!缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心,、學會恒心,、學會信心,在練字中淘冶性情,。
根據(jù)學校大課間理念精神,,根據(jù)一年段學生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,,將在全年段開展跳皮筋活動,,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,,將體育、音樂,、文化融合在一起,,促進大課間活動蓬勃生動地開展,讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,,增強體質(zhì),,快樂成長。
一年中有很多個節(jié)日和紀念日,,在這些紀念日來臨之前,,社會就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,,孩子自然會受到強烈的感染,,興高采烈地準備過節(jié)。其實,,過節(jié)是一個非常好的“教育場”,,有社會氛圍,有成人參與,,有快樂的情緒,,有新聞單位的宣傳教育,家庭過節(jié)往往還有一定的.經(jīng)濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,,所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界,、了解民族文化的最佳窗口,,也是非常寶貴的活動日和教育日,是學生認識社會的最好課堂,。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度,,結合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,有所選擇地開展相關活動:
9月20日愛牙日:愛牙行動,,生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
10月1日國慶節(jié),,也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),,舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。
10月16日國際糧食節(jié):設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,,集體誦讀:《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日:全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,,開設《沒有不方便》閱讀指導課。
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁,,制作讀書長廊,,開展讀書競猜、好句串串秀,、每日故事等活動,。晨會課時間,也以書為媒介,,每個班都讀小故事大道理系列叢書,,在讀故事、聽故事中學會道理,,養(yǎng)成習慣,。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,,開展好書漂流活動,,指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設,為全年段學生投入閱讀提供最大的保障,。
一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,,以“好學生五個一”為核心,為學生制定成長方向標,,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,,落實五個一:做一件好事、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字、思一個好題,。讓每個學生有據(jù)可依,,有樣可學,明確成長的方向,。
教育主題:好習慣伴我行
具體安排:
1,、做好開學前的各項準備工作,迎接一年級新生,。
2、舉行一年級新生入學儀式,。
3,、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次,。
4,、一年級新生常規(guī)訓練。
5,、制定年段和班級的德育工作計劃,。
6,、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7,、開展“博餅”活動,,喜慶中秋佳節(jié)。
8,、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡,。
9、配合學部開展“抗震減災”系列活動,。
10,、結合“愛牙日”,開展愛牙行動,,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
11,、召開家長會,,為家長開設“做好家長”的系列講座。
教育主題:運動健康我自強
具體安排:
1,、根據(jù)小學部大課間實施方案,,積極開展富有年段特色的體育活動。
2,、迎接校運會,,積極組織訓練及比賽活動。
3,、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作,。
4、10月16日國際糧食節(jié):設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,,集體誦讀:《鋤禾》
5,、結合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
教育主題:我與書交朋友
具體安排:
1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動,。
2、組織年段參與校慶活動,。
3,、組織學生秋游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4,、加強愛校教育,,有針對性的進行校風、校訓的宣傳,。
5,、國慶假期社會實踐活動成果展。
教育主題:我是最棒的
具體安排:
1,、開展慶祝十三周年校慶活動,,有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動,。
2,、12月3日世界殘疾人日:全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設《沒有不方便》閱讀指導課,。
小學一年級2012-2013第一學期德育工作計劃提要:德育重點:好習慣伴我行沒有規(guī)矩不成方圓,,要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,
3,、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?;顒印?/p>
4,、做好學生期末復習動員,,努力學習,收獲成果,。
xx學校 zz
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇四
依據(jù)學校德育的精神,,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機,。以注重學生的品行培養(yǎng),,養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質(zhì),。與此同時,,做好學校、家長,、社會的橋梁溝通,,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
經(jīng)過一個學期的學習,,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉(zhuǎn),,學習成績有所進步,。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往,、合作等能力,。特制定班級工作計劃:
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活,。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
1,、重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,,學生共同簽字承諾,,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,,確保常規(guī)工作能有序開展,。
2、利用主題班會,,對學生進行德育教育,。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀,、道德價值觀,、學習觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄,。
3,、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4、作好班級美化布置工作,,營造學風濃郁,,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的.布置中來,,每人為班級的建設貢獻一份力量,。
5、抓好“跑操,、眼保健操,、課間操”的活動。課間操要做到快、靜,、齊,。眼保健操穴位找準,動作做到位,。
1,、利用晨會,班會,,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,,增強安全意識,,提高自我防范能力。
3,、制定班級安全公約,,教育學生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全,。
1,、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向。
2,、對于學習后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,幫助提高學習興趣,。
3、對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進,。
4,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。
1,、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。
2,、面談:基本不采用此方式。如實在需要,,先上報教導處,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲,。
1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
二月份:
1、總結寒假生活,,上交寒假相關作業(yè),。
2、教室整理,、布置,,調(diào)整隊干部。
3,、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,,制定《安全公約》
三月份:
1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動,。(3月7日,、8日)
2,、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵”“節(jié)約小楷?!?、“文明禮儀使者”。
四月份:
1,、利用清明節(jié)活動,,進行“學習先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動,。
3,、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”,、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份:
1,、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。
2,、班內(nèi)評選出“體育健將”,、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3,、結合“世界地球日,、森林日、濕地日,、世界水日,、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳,、征文,、和繪畫等比賽活動。
六月份:
1,、板報宣傳“慶六一”活動,。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇五
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義,、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習慣,、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,,貼近學生生活,,突出人文關懷,,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,,豐富學生校園生活,,構建和諧校園,努力提高學校德育水平,。
“育人為本,、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀,。以“貼近實際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑,。本學年特別做好后20%學生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學生家長的關系。
1,、不斷深化爭星活動,。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,,使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據(jù),。
2、加大養(yǎng)成教育力度,。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,,做到形式莊重,,主題鮮明,培養(yǎng)學生在愛國守法,、誠實守信,、文明禮貌,、遵守秩序,、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
1、積極組織德育實踐活動,。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,,開展各種主題教育活動,,激發(fā)學生愛國情感。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道,。一方面要加強學科課程的德育滲透,,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。
1、班級環(huán)境美化,。班級環(huán)境要做到美化,、凈化、個性化,、人文化,、教育化,開展每學期教室美化檢查評比活動,。讓學生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的.集體主義精神和動手能力,。
2,、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,,進一步凈化校園周邊環(huán)境,,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,,努力營造有利于學生成長的安全,、健康環(huán)境。
3,、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺,、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,,通過舉行一系列主題隊活動,、出黑板報、國旗下講話,、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動,,把愛國家,、愛社會、愛家鄉(xiāng),、愛家庭,、愛師長、愛隊,、誠實守信的教育,,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習,、生活和行動中,。各班可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,,從而達到教育的目的,。
4、加強學生干部隊伍建設,。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。
5,、加強“三位一體”合力建設,。以加強學校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設為重點,,積極構建學校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心,、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。
九月份:
1,、暑假生活小結,。
2、各班大掃除,,布置好教室,,出好第一期班刊,開好第一次主題班會,。
3,、成立隊組織機構:開好第一次大隊干部會議;開好各值周班值周學生第一次紀檢會議,;各值周班升旗手培訓,。
4、重組校鼓號隊及訓練,。
5,、新組紅領巾廣播員臺成員。
6,、爭“禮儀星”,。黑板報主題:學禮儀,慶祝老師節(jié)
7,、“感謝師情,,感激師恩”主題隊活動。
十月份:
1,、學習隊章,,一年級新生入隊。
2,、各班進行以“學隊知識”為主題的中隊主題活動,。
3、爭“愛國星”。黑板報主題:我愛我的祖國
4,、《余姚日報》小記者報名,。
5、唱國歌比賽,。
十一月份:
1,、爭“勤儉星”。黑板報主題:我是節(jié)儉小能手
2,、用節(jié)約下來的零花錢為班級或父母做一件有益的事,,并以此為主題寫成一篇習作向紅領巾廣播臺投稿。
十二月份:
1,、爭“誠信星”,。(搜集誠信諺語、格言,。)黑板報主題:言必行,,行必果
2、誠信故事演講比賽,。
一月份:
1,、元旦“游園”活動。
2,、爭“守紀星”,。黑板報主題:努力學習
3、期末工作總結
4,、公德小十星評比
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇六
以學校第二輪三年規(guī)劃為指導,,緊緊圍繞學校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,,進一步創(chuàng)建學校德育特色,特制定本計劃如下:
我校的育人理念是培養(yǎng)“有責任,、會學習,、善實踐、能合作的陽光學生”,。我們通過生命教育,、愛心志愿者等一系列活動培養(yǎng)孩子們的責任心,我們大力助推志愿者活動,,老師,、學生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,,為學校的各項工作盡自己的一份愛心,,奉獻自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,,豐富多彩的活動能夠活躍學生的身心,,使他們在耳濡目染中受到深刻的.教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,,為學生提供施展才能的舞臺,,張揚個性的機會。
本學期學校德育工作將進一步整合德育資源,,強化道德實踐,,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力,。
目標一:強化道德實踐,,形成“一隊一品”。
目標責任人:zz
目標實施建議:
1,、關注學生生活,,初步構建“燈塔中心小學分年級生活教育目標體系及要求”。
2,、進一步重視班級品牌建設,,倡導個性化的班級文化建設,努力使班級在建設過程中張揚個性,,凸現(xiàn)特色,,構建真正的小班化特色班級,初步形成“一班(隊)一品”的德育格局,。
3,、深入開展“慈小愛心志愿者”活動,結合特色“愛心中隊”,,讓學生在“報刊發(fā)放”,、“綠化保護”、“學生餐廳,、“開放式書吧”等校園各個領域自主服務,,自我管理。
4,、推進“班級博客”建設,,推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗,,優(yōu)化班級qq群,,為創(chuàng)設小班化教學的實踐成長之路提供直觀、便捷的平臺,,也為加強學校與家庭,、社會的互動,,營造和諧、開放的交流氛圍,。
目標二:優(yōu)化主題活動,,培養(yǎng)陽光學生
目標責任人:zz
目標實施建議:
1、進一步開展并優(yōu)化“三大盛事”,、“四大典禮”,、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動,增強對校園文化的認同感與自豪感,,在活動中滋養(yǎng)美好的道德與情操,。
2、深入開展“做一個有道德的人”主題活動,,切實開展“道德講堂”,、“我的班級我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實踐活動,,激發(fā)其主人翁精神,,培養(yǎng)其動手實踐能力和溝通合作的能力。
3,、創(chuàng)辦具有學校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,,為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺,讓學生逐漸成為社團的主體,。
2014-1德育工作行事歷
九月份:
1,、組織收看《開學第一課》“父母教會我”。(9月1日20:00,,央視一套首播)
2,、總結暑期生活,評比雛鷹獎章,。
3,、舉行開學典禮暨“開放式書吧”捐書儀式。(9月1日)
4,、召開原大隊委員期初會議,。
5、做好“中隊展示牌”更新的準備工作,。
6、少先隊各項常規(guī)工作全面開展,。
7,、騎車學生安全協(xié)議簽訂及自行車安全檢查。
8,、召開中隊輔導員(班主任)期初會議,。
9,、貧困生檔案更新、“免費營養(yǎng)午餐”等材料上報,。
10,、鄉(xiāng)村學校少年宮快樂社團活動啟動。
11,、教師節(jié)慶?;顒印?/p>
12,、做好大,、中隊委換屆選舉的準備工作。
13,、“我的班級我做主”教室布置評比展示,。
14、做好第二期校報《小白帆》的編輯,、出版工作,。
15、大隊委員就職儀式,。(暫定周二上午大課間)
16,、舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動,。
17,、一年級眼保健操檢查。
十月份:
1,、慶祝建隊日系列活動,。(10月13日周一)
①一年級親子入隊儀式。
②中隊輔導員聘任儀式,。
2,、學生自行車安全檢查。
3,、開展道德講堂活動,。
4、舉辦第三屆科技節(jié),。
十一月份:
1,、三年級“護蛋行動”。
2,、四年級“我做媽媽”反背一天書包活動,。
3、舉行四年級十歲集體生日慶典,。(11月27日周四)
4,、學生自行車安全檢查,。
5、開展道德講堂活動,。
十二月份:
1,、感動校園十佳新人新事評選。(名稱暫定)
2,、協(xié)助英語組,,開展第六屆“英語節(jié)”活動。
3,、全校跳繩比賽,。
4、學生自行車安全檢查,。
5,、開展道德講堂活動。
一月份:
1,、學生自行車安全檢查,。
2、各級各類先進評選,。
3,、制定寒假活動計劃。
4,、召開中隊輔導員(班主任)期末會議,。
5、做好學期資料整理歸檔工作,。
注:以上安排如有變動,,請以大隊部通知為準,敬請諒解,!
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇七
本學期我校德育工作繼承以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為指導,以“辦人民滿足的教育”為宗旨,,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,,以育人為落腳點,,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
繼續(xù)開展政治學習,。組織教師學習黨的政策法規(guī),特殊是有關教育的法律法規(guī),,緊跟時代步伐,,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局,、講團結,、講穩(wěn)定”。
2,、繼續(xù)加強師德師風建設,。
倡導教師甘清貧、講奉獻,,提高教師的精神境界,。強化師德建設,通過持之以恒的師德教育,,提醒教師不斷增強“為人師表,、教書育人”的自覺性。
3,、嚴格考核方案,,設定“高壓線”,強化師德師風建設,。
4,、班主任隊伍建設常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討,。針對思想工作和班級治理方面的先進典型,,適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量,。結合教導處安排,,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,,同時結合各班實際,,充分調(diào)動全班學生,特殊是班委會成員的積極性,,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地,。
(3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的'培訓,,統(tǒng)一熟悉,,不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,,做到過程管理和業(yè)績考核相結合,,公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑,。
開展一系列豐富多彩的校園活動,。
(1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開展藝術節(jié),、英語節(jié),、科技活動、讀書活動等各類文體活動,,活躍學生校園生活,,展現(xiàn)學生的個性特長。
(2)配合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動,。
(3)辦好學期初的開學典禮,,對新生進行入學教育。
(4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動,。
2,、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評比活動。
全校開展爭創(chuàng)“五星級陽光少年”活動,,從學生的學業(yè)素養(yǎng),、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng),、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價,,重視學生的學習過程、方法和結果,,關注學生成長發(fā)展中的需求,,引領學生全面發(fā)展。
3,、充分利用升旗這一德育主陣地,,教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識,,杜絕一切不嚴厲不恭敬的行為出現(xiàn),。
4、大力開展安全和法制教育,,開展知識競賽,,圖片展覽,專家講座等活動,促使學生增強安全法律意識,,并內(nèi)化為自主行為,。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇八
今秋九月,迎來了我作為班主任后的第二批學生,。通過和原班主任老師,、數(shù)學老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,,針對這些情況我準備一學年的工作分四步走:
1、學習習慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書寫習慣,,要求孩子的作業(yè)干凈、工整,。養(yǎng)成預習,、復習的習慣,學習新課前必須做好有針對性的預習,,按時完成作業(yè),。養(yǎng)成上課聽講認真聽講的習慣,有不會問題主動問老師或同學,。
2,、生活習慣的`養(yǎng)成。晚上按時休息,,按時到校學習,。講究個人衛(wèi)生,服裝整潔,。自己收拾書包,,堅持做一兩件簡單的家務。這些習慣與家長溝通配合培養(yǎng),。
3,、紀律習慣養(yǎng)成。遵守學校紀律,,上課認真聽講,,說話要舉手,做操,、升旗,、路隊安靜整齊,在教室,、走廊不打鬧,、大聲喧嘩。
4、讀書習慣的養(yǎng)成,。制定班級讀書計劃,,養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學期讀書3—5本書,。和家長溝通支持孩子的讀書習慣養(yǎng)成,。
計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習慣。
以民主,、平等,、團結、奉獻,,為班級管理的基石,。班里班規(guī),和孩子們一起制定,。班里48人分成個小隊,,每天學校的日常工作,課間操,、午練,、放學路隊,打掃衛(wèi)生,,都由各小隊負責,,小隊長指派專人負責。讓班里的各個崗位都由具體人負責,,做到人人有事做,,事事有人做。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的,,班級的進步要靠大家努力,。
確立“博學、善思,、明辨,、審問、篤行”的班級文化特色,。配合《弟子規(guī)》背誦,,經(jīng)典古詩詞誦讀,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊的班級特色,。每個孩子形成博學,,多讀書,主動瀏覽報刊雜志,,看一些科教文化類的電視節(jié)目,。善思,對于班級、家庭,、社會的一些學習生活問題勤于思考,。明辨,對于一些班級里問題,、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力,。審問,學習,、生活遇到問題要學會追問,。篤行,做事專心,,持之以恒,。
讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,體驗成長的快樂,。設置自己可以達到的短期目標,并為自己的目標努力,。樹立自己理想,,知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標,,讓每個孩子問問自己能為班級目標實現(xiàn)做些什么,。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,,愛父母,、愛老師、愛同學,、愛自己,。與人交往做到“以禮待人”,與每個人交往要言之有禮,,待之以禮,。今天做好孩子,長大做好公民,,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福,。
配合學校少先隊本學期的工作計劃,在各項活動中對班級工作進行檢測,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,改正。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇九
德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用,。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強我校德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,,讓德育工作滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,,全面發(fā)展,,個性突出,高素質(zhì)的人才,。特制定本學期的德育工作計劃,。
以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,,以家庭、社會教育相結合,,以師德教育為保證,,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,,增強德育工作的針對性,,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),,新方法,,為學生健康成長,主動發(fā)展,,充分發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎,,為把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀律的社會主義合格公民而努力奮斗。
(一)全面推行德育“導師制”
依據(jù)“同心溝通,、以德樹德,、竭誠交流、以情懂情,、修身垂范,、以行導行”的育人原則,對學生的思想品行,、學習方法,、心理成長、情感生活,、特長培養(yǎng)等方面予以關注和培育,。充分滿足學生個性化發(fā)展的需要,,構建全員參與、全程育人的德育工作體系,。
1選配責任心強的老師作為導師與幫教學生結成幫教對子,。經(jīng)常育幫教學生談心,及時了解掌握學生的思想動態(tài),,適時在生活,、思想生給予幫助與指導。
2建立班主任導師制,。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔任見習班主任,,選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導老師。見習班主任,、指導老師互聽晨會課,、班會課(一般每月2次),給予必要的.點評,。見習期滿應開設匯報課,,由全校導師組成評審團參加評審。
3進一步加強班主任隊伍的培訓,、管理與考核,,提高班主任隊伍的育人水平。認真組織新教師參加新班主任的上崗培訓,,積極參加市第三屆班主任基本功競賽,,爭取較好的成績,。
(二)切實加強德育組織建設
1完善學校少先隊組織建設,。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度,。要把大,、中、小隊建設成“快樂,、自主,、友愛、向上”的集體,。
2規(guī)范班級管理,,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,,嚴格管理,,貴在堅持,重在滲透”的原則,,確實加強對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手,,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,,抓好升旗儀式,,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌,;建立“一種秩序”,,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序,;養(yǎng)成“一種習慣”,,做到語言文明、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習慣,;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度,,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,,尊老愛幼,、團結友善。充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生自主組織活動,、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,。
(三)加強校園文化建設,凈化育人環(huán)境,。
學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題,,營造“書香校園”氛圍,以“務實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學校精神為指導,,全面推進校園文化建設,,努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,,一個朝氣蓬勃,、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛,、和睦融洽的“家園”,。
1精心布置宣傳陣地,。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,,在把好輿論導向的同時,,要力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,,營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。
(四)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢,。
1加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學校的資源,用好“家校路路通”,,對于自我控制力差的學生,、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學生的轉(zhuǎn)化工作,。
2繼續(xù)舉辦好家長學校,,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,,指導家長搞好家庭教育,,提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,,使孩子在家長的指導下,加快常規(guī)的養(yǎng)成,。本學期將召開一,、三、五年級的家長會,,并按計劃開展兩次集體家訪,。
3認真開展校外德育基地活動,使學生更多的參加實踐活動,,寓教育于活動之中,,不斷開闊學生視野,,豐富學生能力。
(五)注重心理健康教育,。
要以“五有”為目標,,推進學校心理健康教育工作,逐步完善學校心理教育三級預防體系建設,。加強心理健康教育師資隊伍建設,,認真組織專兼職心理健康教師上崗培訓和進階培訓,不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng),。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,,在教室和學生中開展團隊心理健康輔導講座,普及心理健康教育知識,,把心理健康教育貫穿到學校教育的全過程中,,并逐步向家庭教育延伸。結合當前教育教學工作的重點,,以提高學生學習質(zhì)量為目標,,積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學質(zhì)量服務,,為青少年健康成長服務,。
(六)著力加強生命教育。
利用主題班隊會,,開展各類專題教育活動,,加強生命教育,培養(yǎng)學生健全的生命觀,,接受生命中的一切必然與偶然,,理解生命,善待生命,,尊重生命的倫理,,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻中區(qū)體會生命的魅力,。通過生命教育可以讓中小學生珍惜生命,、懂得感恩、學會感恩,、懂得生命承載的責任,。
九月份:
1新學期開學儀式。
2組織學習《新小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》修訂稿,。對學生進行愛校教育,、安全教育、文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育,。
3制訂好德育,、少先隊,、班級等工作計劃。
4啟動“班主任導師制”,,制定好相關計劃,。
5學校少先隊大隊部進行新學年的改選工作。
6啟動班級文化建設活動,。
7做好《關心下一代周報》的宣傳與征定工作,。
8召開一年級家長會。
十月份:
1培訓護旗隊,、學生會干部,。配合輔導員健全少先隊大隊委,訓練鼓樂隊,。少先隊大隊委干部培訓,,開展隊史教育活動。
2安全教育課,。組織學生上,、下樓道安全演練。
3組織學生開展愛國主義教育活動,。
4學校心理輔導老師組織開展部分年級的學生團體心理健康輔導訓練活動,。
5組織開展學校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽,。
6組織開展本學期的第一次集體家訪,。
十一月份:
1聘請法制副校長上法制教育課。
2組織學生參加市中小學生法律知識競賽,。
3申報昆山市校園文化先進單位,。
4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。
5分別組織召開三,、五年級的家長會,。
十二月份:
1認真組織開展感恩教育,珍惜生命的活動,。
2組織參加市班主任研究與指導中心的活動,。
3組織學校第二次集體家訪。
20xx年元月份:
1組織開展慶祝元旦活動,。
2假期紀律,、安全,、衛(wèi)生等教育,。
3德育、隊,、班級工作總結
4各類評優(yōu),、總結
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇十
堅持建設“品質(zhì)xx”的辦學理念,,根據(jù)xx學年學校工作思路,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,,探索更適合學生年齡與身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,以打造平安,、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,,以班主任隊伍建設為抓手,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成特色,。
1.建立健全德育工作領導小組,充實力量,,注入新鮮的血液,,通過培訓、綁帶,、指導等方式培養(yǎng)德育干部,,提高德育干部的責任意識和德育隊伍的整體作戰(zhàn)能力。
2.加強班主任隊伍建設,,切實轉(zhuǎn)變育人理念,,尤其重視轉(zhuǎn)變小學低段班主任唯分數(shù)論的育人理念。通過班主任培訓,,班主任工作月例會制度,、班集體考核制等方式真正提高德育實效,為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎,。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,,發(fā)揮德育教育的整合功能,,努力營造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍,。
3.加強學生干部隊伍建設,,提升學生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊,、少先隊對學生干部進行深入,、全面的培訓,建立一支自身素質(zhì)高,、責任意識強,、服務態(tài)度好的學生干部隊伍,
1.研究和完善各項德育制度,,如月主題活動制度,、班隊課制度、周二集會制度,、月大掃除制度,、三項競賽制度、班集體年級組考核制度,、全員德育制度,、值周制度,努力使各項工作做細做精,。
2.抓好學生的養(yǎng)成教育,,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習慣和優(yōu)良的學業(yè)成績這三大目標,,積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,,強化監(jiān)督和引導,培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理,、自我完善的能力,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,。值周領導,,值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實和反饋,要充分利用集會,、主題班會,、校園廣播、黑板報,、學科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量,。
3.抓好每月主題教育活動,結合學校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng)建學校特色德育,,打造德育品牌,,積極探索和創(chuàng)新三結合教育的.途徑和方式,,充分發(fā)揮家庭教育在學生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學生健康成長的立體德育氛圍,。
4.抓好校園衛(wèi)生,,杜絕亂扔亂丟,,告別不文明習慣,,嚴查校園環(huán)境的臟、亂,、差,。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,,德育處要加強檢查和監(jiān)督,,適時反饋,及時整改,,把工作真正落到實處,。
1.充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,,及時更新教室布置,,辦好“聞風之聲”校園廣播站,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。
2.以校園文化建設為契機,,強化對學生人文科學精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵,。加強班級文化建設,,規(guī)范教室環(huán)境布置,營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進,、富有個性的育人氛圍,。黑板報設計力求圖文并茂,主題突出,,思想鮮明,,各班實行板報月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
3.關注節(jié)日教育,,挖掘重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級文化建設為切入點,組織學生積極參加科技創(chuàng)新活動,、節(jié)慶活動等活動,。
4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,,營造出有鮮活特色,、濃郁技能知識文化基礎的校園文化氛圍,使學生的身心得到全面發(fā)展,,如運動會,、藝術節(jié)、征文活動,、主題班會,、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)各種技能能,,增強合作、參與,、協(xié)調(diào),、責任、道德等素養(yǎng),。
5.充分發(fā)揮少先隊,、團隊的作用,組建優(yōu)秀社團,。要定期對團員,、隊員、班干部進行培訓,,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學一起進步。要搞好學生會少隊委換屆選舉工作,,把表現(xiàn)突出,,熱心學生工作的先進學生推選到學生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學生的自我管理工作,。
6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,,努力做到少扣分、不扣分,。
7.加強德育課題化研究,,配合學校做好第二輪發(fā)展性項目。
1.認真落實有關安全責任,,簽訂安全責任狀,,層層落實,,目標到人。進一步加強安全設施建設,,強化安全巡視,,及時排除各種安全隱患,完善各類安全應急預案,。
2.及時處理個別學生不安全的行為,,繼續(xù)推行德育導師制,做好特殊學生的耐心輔導,、教育和幫助,,關注特殊群體,。
3.繼續(xù)強化一,、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長護苗隊;繼續(xù)實行家長規(guī)范停車與學生德育考核掛鉤德育制度,。整頓和規(guī)范師生車輛停放,,確保校園安全有序。
4.及時開展緊急疏散演練,,提高學生應急逃生能力,。
5.開展法制主題教育月活動,提高學生法律意識,。
1.建立以德育處,、團委、少先隊,、班主任為主體,、兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,每一位教師都要重視對學生的心理健康教育,,都要成為學生的良師益友。
2.各任課老師在學科教學中,,應注重對學生心理健康的教育,,關注學生日常生活學習中的心理變化,及時上報并處理各種心理隱患,。
3.班主任要利用每月第三周的班會課,,舉行心理健康教育方面的活動,上好一堂心理輔導課,,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導老師要做好個體輔導和團體輔導課,,幫助學生緩解心里壓力,。
充分發(fā)揮我校家長的教育資源,,成立家長護苗隊和學校、年級,、班級家委會,,辦好家長學校,定期召開家長會和大家訪活動,。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好,、用好家長學校網(wǎng)站,。
xx學校德育處
xx年9月8日
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇十一
堅持貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關規(guī)定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點,、我學校20xx年工作計劃為指導,。以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以行為習慣的養(yǎng)成教育,、感恩教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作能夠再邁上一個新臺階,。
1、加強德育隊伍建設,,樹立良好的師德師風,,營造良好的育人環(huán)境。
2,、拓寬德育活動空間,,扎實做好學生的養(yǎng)成教育、感恩教育,、高雅教育,、民族精神教育。以少先隊主題活動為載體,,豐富學生的校園文化生活,不斷提高學生綜合素質(zhì),。爭創(chuàng)“德育先進?!薄?/p>
3,、重視家庭教育的作用,,強化學校、家庭,、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡,。形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。
(一)加強德育隊伍建設,,強化育人意識,。
1、進一步加強教師隊伍的職業(yè)道德建設,,配合學校黨支部等部門解決好教師師德,、師風問題,樹立良好的師德形象,。
2,、落實班主任常規(guī)工作,做好班主任教師的培訓工作,,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì),。按時召開班主任會議、班主任班級管理經(jīng)驗交流會等,,切實解決班主任工作中存在熱點問題及難題,,相互學習,、交流,,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進行“優(yōu)秀班主任” 的評選,。
3,、繼續(xù)實行由校領導帶隊及科任教師、值周生組成的檢查小組對學校的每日常規(guī)工作進行督促檢查制,。德育處將通過定期檢查,、隨時抽查等形式對全校學生的不良行為進行矯正。
4,、深入進行德育科研探索,,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期班任上交一篇德育論文或案例,。
(二)以養(yǎng)成教育,、感恩教育、高雅教育,、愛國主義教育為主線,,抓好學生思想品德素養(yǎng)的不斷提升。
1,、班主任要依據(jù)我校的《學生養(yǎng)成教育實施方案》結合每月的教育主題確定好本班級的每周教育主題切實抓好學生的養(yǎng)成教育,。爭創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,鼓勵學生爭做“養(yǎng)成教育先進學生”,。本學期主要從四個習慣的養(yǎng)成入手:三月份主題為“養(yǎng)成認真聽課的習慣”,,四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習慣”,,五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習慣”,六月份主題為“養(yǎng)成惜時守時的.習慣,。其它行為習慣的養(yǎng)成教育工作,,貫穿整個學年之中。
2,、堅持每周一的升旗制度,,升旗儀式規(guī)范,并及時填寫升旗日志,。強化少先隊工作,,重視班集體、班級干部隊伍建設,,將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,。
3,、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路。以小實驗,、小發(fā)明,、小制作、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對于我校來說,,我們要尋求一條適合本校校情,、學情發(fā)展的科技教育之路。準備開展一屆科技活動,,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
4、本學期要開展好以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育,。要努力創(chuàng)設高雅的精神文明建設的環(huán)境,,積極鼓勵學生讀名著、賞名曲,、觀名畫,、唱名歌、學名言,、做名人,,用高雅的文藝經(jīng)典引領學生高尚地發(fā)展。
讀名著,、學名言由語文教師負責,;賞名曲、唱名歌由音樂教師負責,;觀名畫由美術老師負責,。每位負責教師要有計劃地開展此項活動,,切實提高學生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。
5,、抓好校園文化建設,,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中抓好宣傳陣地建設,。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站的宣傳作用外,,要重視心理咨詢室的作用,,豐富宣傳內(nèi)涵,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì),。還要加強德育實踐基地的教育實效性,,利用“植樹節(jié)”“五.一勞動節(jié)”對學生進行環(huán)境意識教育。
6,、深入開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”系列活動,。結合清明節(jié)部分新生入隊;開展“愛國主義讀書”教育活動,;開展“民族團結”教育活動,。
7、讓學生學會感恩,,懂得回報,。結合節(jié)假日(“三、八節(jié)”“母親節(jié)”,、“父親節(jié)”)對學生進行這方面的教育。本學期要開展一次以“感恩教育”為主題的隊會評比活動,。要求教師精心設計,,認真組織排練,高質(zhì)量完成,,并做好隊會記錄,。
(三)完善德育網(wǎng)絡體系,強化教育網(wǎng)絡作用
1,、落實家訪工作,,辦好家長學校。要求每學期班主任到家訪率要求達40%以上,,力爭全學年普訪率達100%,。
2、家庭教育在孩子成長階段有著不可替代的作用,,學校特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。班主任,、班級學生課采取“一幫一”結對子的形式對這些學生給予幫助,。利用家長會對其家長進行家教講座,并請家長們進行經(jīng)驗交流,。班主任做好教案的設計,,記好活動記錄。定于第八周開展“家長開放日”活動
3,、加強與社區(qū)的聯(lián)系,,利用社區(qū)教育資源對學生進行多種教育。充分發(fā)揮家長委員會的作用,,調(diào)動他們的工作積極性,,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用,。
周 次日 期主 要 活 動
12.28—3.4書香家庭評比,;“今年春節(jié)我最孝”征文評比;召開值周生會議,;下發(fā)學《雷鋒月活動方案》,,大隊部負責具體實施。
27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動,;召開班主任會議,;“植樹節(jié)”環(huán)保教育。
314—18檢查以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育的開展情況,。
421—25衛(wèi)生大掃除,;檢查學生“認真聽課的習慣” 養(yǎng)成情況。
528—4.2清明節(jié)主題教育活動,,部分學生入隊,。
66—8“班級干部”培訓。各班級以班會形式開展“民族團結”教育活動,。
711—15班主任班級管理工作座談會,。
818—22家長開放日
925—29檢查學生“規(guī)范寫字讀書的習慣”養(yǎng)成情況。
105.3—6“五.一”勞動節(jié)愛校教育,;衛(wèi)生大掃除,。
119—13“母親節(jié)”感恩大行動?!案卸鹘逃敝黝}隊會評選,。
1216—20學生“四小”科技比賽。
1323—27檢查學生“懂得感恩的習慣”養(yǎng)成情況。
1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動,。
157—10 “六名”高雅教育中“讀名著,、學名言”的單項檢查。
1613—17“父親節(jié)”感恩大行動,。
1720—24檢查學生“懂得惜時守時的習慣”養(yǎng)成情況,。
1827—7.1表彰先進,工作總結,。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇十二
本學期,,德育處將進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真貫徹執(zhí)行《中小學德育規(guī)程》,,按照學校工作的總體要求,,積極探索新課程教育背景下學校德育工作的新思路、新方法,。以求真,、求實、求精,、求新的工作作風,,扎扎實實開展工作,以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為抓手,,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,,努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,,使我校德育工作再上新臺階,。
1、求真,、務實,、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學生一日常規(guī)基本要求為抓手,,嚴格落實常規(guī)要求,,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
2,、做好班主任培訓與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓途徑和策略,,提升班主任的工作能力與管理水平,。
3、加強教育實踐活動的管理,,增強計劃性,,進行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),,確保教育成效,,促進學生健康、和諧地發(fā)展,。
4,、加強安全、法制和國防教育,,創(chuàng)建平安校園,。
5、務實高效地做好德育科研工作,,提高我校德育科研水平,。
6、重視心理健康教育,,根據(jù)學生年齡特點開展心理健康教育活動,,重在預防和疏導,為學生的身心健康發(fā)展護航,。
7,、加強校園文化建設,尤其是班級文化建設,,發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作,營造科技校園,。
8,、學生評價制度改革。
(一)繼續(xù)開展以“迎和諧全運,、做快樂小主人”為主題的活動,。圍繞“泉城小義工”活動,通過校園義工活動,、實踐體驗活動,、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,,按照“文明學生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,,切實加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任意識,、講公德懂規(guī)則的自覺行為,,從而帶動我校學生整體精神風貌的提升和完善。
1,、建立德育領導小組,,抓好班主任隊伍建設,,認真貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,。不斷增強培訓的針對性和時效性,,促進班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案,。
2,、建立班主任崗位職責、工作條例,,考核獎勵制度,,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4,、班主任參觀學習,,經(jīng)驗介紹,取長補短,。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,,并將組織評選,不斷提高班主任的.業(yè)務水平,。
1,、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生自主組織活動,、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學生終身受益。
2,、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。
進一步加強班級工作的考核,,強化班級管理,,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,,在學生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,,生活中講衛(wèi)生,,活動中講參與,集體中講團結,,待人上講禮貌,,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,,時時處處講安全,。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,,升旗好,,掃地好,讀書好,,寫字好,,走路好,禮貌好,,做操好,,儀表好以此不斷促進小學生文明行為習慣養(yǎng)成教育。
3,、抓好學校常規(guī),,創(chuàng)建積極向上校風。以德育組,、少先隊為主體,,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升國旗,、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,形成良好的校風,。
4、警鐘長鳴,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,,充分利用晨會、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,,加強學生遵紀守法的宣傳教育,,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感,。
5,、抓好每個月的主題教育。本學期共有五個月,,每個月都要確定好一個主題,,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。
6,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,,增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。
1,、重視家庭,、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議,,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,,進一步形成德育教育的合力,。配合各級關工委開展形式多樣的教育活動,。
2、定期召開好家長會,,班主任要做好家訪工作,,對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,,使孩子在家長指導下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作,,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,,避免出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象,。
3,、重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長,。
加強少先隊工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,,引導隊員在工作中相互學習,、相互配合、相互監(jiān)督,,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇十三
全面貫徹中共中央《公民道德建設實施綱要》精神,,更新教育觀念,,強化規(guī)范管理,,加強隊伍建設,整合德育資源,,有計劃地開展思想品德教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育和心理健康教育,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動性,、針對性和實效性,,力求把學校德育工作做細、做深,、做新,、做好。
1,、組織全體教師認真學習新的教育理論,,牢固樹立以人為本的教育觀,注重發(fā)展的學生觀和素質(zhì)全面的人才觀,。
2,、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,,以學會做人為重點的德育常規(guī)工作,,實行規(guī)范管理。
3,、進一步貫徹落實《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等,以少先隊為主陣地,,有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動,。
4、重視學生心理健康教育,,幫助學生調(diào)整學習心態(tài),,提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,,克服厭學心理,,體驗學習成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,,善于與更多的同學交往,,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
開學初,,根據(jù)《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,,結合教體局有關德育工作要求及本校實際,對原有的德育工作制度作進一步的充實調(diào)整,。
繼續(xù)抓好小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,促進德育內(nèi)化,以文明禮儀,、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育,,用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學生操行,要針對小學生的年齡特點,,教育要循序漸進,要反復進行,。
利用“紅領巾廣播”對學生進行德育教育,。內(nèi)容要貼近學生的生活實際和思想實際,使學生身心愉悅的同時,,受到良好的'情感教育,。
持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”,要求各班在大隊部的指導下,,制定好活動計劃,。活動要依照計劃有目的的進行,,通過活動讓學生的社會實踐能力得到增強,,身心得到健康發(fā)展。
通過上述各項常規(guī)工作,,提高教師從事德育工作的自覺性,,促進學生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變。
豐富德育內(nèi)容,,切實提高學生的思想道德素質(zhì),。
本學期,學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,,加強對學生的品格教育和美德教育,,注重美德、基礎性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,,強調(diào)情感,、個性和人格的培養(yǎng),特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng),。
1.深入開展愛國主義,、集體主義教育,,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
2.切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,,培養(yǎng)學生具有社會責任感。
3.不斷加強法制教育,,增強學生的法制觀念,。
學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī)、治安管理條理,、《消防法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育,,杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。
小學德育第一學期工作計劃 小學第一學期德育工作匯報材料篇十四
認真落實xxxx市基礎教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學校培養(yǎng)目標,,以“兩綱”教育為主線,,發(fā)揮學科建設優(yōu)勢,實現(xiàn)由學科建設轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設,,突顯學校德育特色,。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學生實際),、實(扎扎實實推進),、序(分層、有序,、持續(xù)開展)原則開展各項工作,,不斷增強德育的針對性和實效性。
1.發(fā)揮學校品社學科優(yōu)勢,,注重德育主渠道作用,,結合主題活動,形成校本特色的德育課程體系,。
2.繼續(xù)開展班主任工作研究,,啟動學校明星班主任評選工作,通過“十個一”活動,,不斷改善工作方法,,提高班級工作實務技能。
3.優(yōu)化學校德育環(huán)境,,繼續(xù)通過彩虹視頻,、校園網(wǎng)站與校報等多渠道、多形式潛移默化影響學生,讓學生的成長帶上華師實小的德育文化烙印,。
4.努力提高家長學校質(zhì)量,,積極開展不同層面的家庭教育指導工作,形成家校合力,,營造學校,、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍,。
5.繼續(xù)深化“成長小腳印,,步步都要贏”的系列活動,實施學生多元化評價,,鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。
6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,,以班級活動為載體,,推進“班班有精神、班班有活動”的班級文化建設,,
我校品社組在上學期與六中心開展校際教研活動的基礎上,,本學期與xxxx實驗小學開展區(qū)際教學交流活動,。交流時間為11月23日(暫定),,教學內(nèi)容為五年級第一學期第16課《開放的中國》,,執(zhí)教教師為戴蘇婷。
(1)每位教師精備《開放的中國》,。
(2)每個教研組推選一位教師以演示文稿的形式進行說課交流,。(10月完成)
(3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評課,。十二月初,由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路,。
(4)本學期,,教導處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運用”這三個環(huán)節(jié)進行課堂教學研究,,德育組要求每個年級組推一節(jié)品社課,,9月21日交實踐課安排表,上課時間為11月。
2.依托課題,,實施品社學科作業(yè)研究
上學期,,我校德育組完成了品社教材第二學期的作業(yè)設計,本學期,,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設計研究》,,對第一學期的品社教材進行作業(yè)設計
根據(jù)上學期的作業(yè)設計反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動,、思辨活動,、考察活動、操作活動,、宣傳活動,、實踐活動、收集活動,、評比活動等,,以上分類僅供參考。
3.加強教研組建設
本學期,,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動,,德育組將進一步抓好“1、2,、3”建設,,積極做好申報工作。
“1”教研組特色,,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,,本學期我校德育組有兩節(jié)公開教學,分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師,。
啟動學校明星班主任評選工作
1.班主任自培活動
根據(jù)同伴互助,、合作分享的原則,本學期德育組將開展班主任自培活動,,活動安排如下:
(1)啟動:在第一次班主任會議上,,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓的收獲,布置本學期班主任自培內(nèi)容,。
(2)操作:每位班主任結合自己的'經(jīng)驗,,撰寫相關文章。
一年級:“讓禮儀之花開遍華師實小”;二年級:“關注學生自理能力的培養(yǎng)”;
三年級:“良好班風的建設”;四年級:“班主任的表揚與批評的藝術”;
五年級:“小干部的培養(yǎng)與管理”,。
(3)反饋:以年級組為單位交流文章,。
2.繼續(xù)開展“十個一”活動,不斷改善班主任工作方法,,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力,。
十個一:
(1)制定一份符合班級實際,、切實可行的學期班級計劃,并在期末小結
(2)家庭教育指導故事征文
(3)設計校園網(wǎng)中家?;拥姆桨?/p>
(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》
(5)品社作業(yè)的設計
(6)班主任自培文章
(7)班級設計一份家長學校的活動方案
(8)班級設計一份德育主題活動方案,,滲透“兩綱”教育
(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)
(10)轉(zhuǎn)化一名學習或行為偏差的學生(個案)
3.期末,根據(jù)班主任考評,,評選校明星班主任,。
1.為提高班主任家庭教育指導的能力,,組織全體班主任參加xxxx市“撥動學生的心弦,,班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,,20xx字左右,,班主任在開展家庭教育指導的過程中,真實發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,,;二是后記,,800字左右,,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗,、理論及反思。
2.為更好的開展家校工作,,本學期,我校將依托校園網(wǎng),,開展家?;庸ぷ?。
3.為提高我校的家教水平,本學期,,學校免費為每位家長訂閱了《東方教育時報家庭教育周刊》,,在期末開展《我看家庭教育時報》的家長征文活動,好文章在校園網(wǎng)上進行交流,。
4.依托校家委會隊伍,共同維護“xxxx市平安校園”的榮譽,。
5.注重家校聯(lián)系,,規(guī)范家長學校,,本學期進行一年級學習準備期的教學開放活動。
1.加強法制安全教育,,繼續(xù)利用午會與班隊活動對學生進行經(jīng)常性的安全教育,,強化“安全重于泰山”的意識。
2.加強心理健康教育,,通過午會課對進行學生心理健康教育,,為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺,努力提高學生的心理素質(zhì),。
3.每月班主任工作例會,,加強師德學習和工作交流。
4.認真記錄,,規(guī)范填寫《班主任工作手冊》,,并力爭體現(xiàn)班級特色。