光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇一

1、 抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,，及時(shí)到教室學(xué)習(xí)。上正課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,，不做小動(dòng)作;上自習(xí)課時(shí)做到無(wú)抬頭,、無(wú)聲音，嚴(yán)查無(wú)事說(shuō)笑,。上課期間無(wú)特殊情況不得出教室,。

2、 就餐,、聚會(huì)時(shí)及時(shí)離開(kāi)教室,，排隊(duì)整齊迅速無(wú)聲音,，行進(jìn)時(shí)不說(shuō)話不打鬧。

3,、 午休和晚寢,，一定及時(shí)迅速，不說(shuō)話,，不做影響別人休息的事情,。晚上加班不得超過(guò)11:00點(diǎn)。

5,、 下課時(shí)不在教室及室外打鬧,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜!

4、 值日同學(xué)應(yīng)及時(shí)值日,，保持教室,、寢室的衛(wèi)生整潔，營(yíng)造一個(gè)舒適的備考環(huán)境,。

6,、 謹(jǐn)慎請(qǐng)假，無(wú)重大事情(除非生病),，一律不得請(qǐng)假,，做到心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí)備考。

7,、 注意個(gè)人衛(wèi)生,，防止疾病發(fā)生，不隨意吃東西,，不做劇烈的運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中要注意保護(hù)自己。

1,、要求早上6:10前必須進(jìn)教室，入班即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，千方百計(jì)提高早讀效率,。

2、晚上18:00前進(jìn)入教室學(xué)習(xí),，安排晚讀,。重點(diǎn)放在語(yǔ)、英,、政,、史、地的記憶背誦上,，專(zhuān)科生讀語(yǔ),、英,。

3、結(jié)合學(xué)生考情,，多與學(xué)生交流,，尤其注意臨界生與落后生，給這部分學(xué)生加油,、鼓勁,。

4、利用班會(huì)或做人教育課,，進(jìn)行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)做好應(yīng)試教育指南,。

5,、結(jié)合學(xué)生考情，召開(kāi)本班教師協(xié)商會(huì),，協(xié)調(diào)師生關(guān)系,。完善針對(duì)輔導(dǎo)制度。統(tǒng)一思想,，突出工作重點(diǎn),，做到實(shí)效性。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇二

隨著高考的臨近,，高三后期的班主任工作已到了最為關(guān)健的時(shí)期,，班工作的好與壞直接關(guān)系到六月高考的成敗。很多人都認(rèn)為,，高三后期學(xué)生已有壓力和動(dòng)力,，有了明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)的積極性自然就高了,，班級(jí)管理上可以輕松了,，其實(shí)不然。在高三后期,，作為班主任應(yīng)更加全方位的管理,，去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),，為學(xué)生高考成功多下功夫。高三后期的班級(jí)管理必須求細(xì)求穩(wěn),。

自信是成功的動(dòng)力,。中央電視臺(tái)的主持人水均益采訪過(guò)20xx年奧運(yùn)會(huì)跳高冠軍美國(guó)運(yùn)動(dòng)員德拉吉拉，當(dāng)主持人問(wèn)道她為什么會(huì)跳的這么高時(shí),，她說(shuō):“沒(méi)什么秘訣,，只是每次在我起跳之前,，我總是先將自己的心躍過(guò)橫桿，然后我的身體也就跟著過(guò)去了,?！比绻诿看纹鹛岸紝?duì)自己充滿了懷疑，對(duì)前邊的高桿有一種畏懼,，也許就不會(huì)有多次打破美國(guó)記錄和刷新世界記錄之類(lèi)的報(bào)道了,，我們也不會(huì)記起德拉吉拉了。所以我一直堅(jiān)信心有多大,，舞臺(tái)就有多大,。增強(qiáng)學(xué)生信心可以從兩個(gè)方面入手，一是增強(qiáng)班級(jí)整體信心,，二是增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人和學(xué)生家長(zhǎng)的信心,。我準(zhǔn)備每天在黑板上寫(xiě)一句激勵(lì)學(xué)生的話，并給他們講一個(gè)成功的人生故事,。

俗話說(shuō):有能力才有魅力,。考試要考得好,，基礎(chǔ)知識(shí)不可少,。我給學(xué)生灌輸這樣一個(gè)理念:心態(tài)決定一切，落實(shí)決定成功,，基礎(chǔ)等于本科,，愛(ài)拼就會(huì)成功。我要求學(xué)生必須抓好課堂40分鐘聽(tīng)課,，課后復(fù)習(xí)鞏固,，并要求每位學(xué)生每科都建立一個(gè)錯(cuò)題集。

我一直認(rèn)為考試中的心態(tài)在高考中的作用占第一位,，考試前的心態(tài)在高考中的作用占第二位,，學(xué)習(xí)方法在高考中的作用占第三住，知識(shí)儲(chǔ)備在高考中的作用占第四住,。如果說(shuō)平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是高考成功的基礎(chǔ),，是高考成功的硬件，那么考生在考前,、考中的心態(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調(diào)節(jié)作用,?？梢孕蜗蟮卣f(shuō)，高考既是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),，越是臨近高考,，心態(tài)在高考中的作用與意義愈加突出,，更關(guān)鍵?？荚囆膽B(tài)狀況制約著考試發(fā)揮,。心態(tài)好就能發(fā)揮得好。因此我把平和學(xué)生心態(tài)作為后期班工作的重點(diǎn)來(lái)抓,。針對(duì)學(xué)生考前心理問(wèn)題,，我們可以通過(guò)多種途徑來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理疏通，確保學(xué)生有一種健康和積極的心態(tài),。

在每一次周考之后,，總有許多學(xué)生抱怨自己考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，成績(jī)不理想,，有的甚至自抱自棄,。即使學(xué)習(xí)勤奮、知識(shí)掌握較好的同學(xué)也常有人考試失敗,。在短暫的幾個(gè)小時(shí)里,，能否使自己的心血不付之東流，除了有扎實(shí)的知識(shí)功底外,，還要掌握應(yīng)考的一些策略技巧,，這對(duì)提高成績(jī)是十分奏效的。為此我們?cè)诳记耙髮W(xué)生發(fā)揮考試的八點(diǎn)技巧:1,、穩(wěn)定情緒,，進(jìn)入角色。2,、迅速瀏覽,，把握全貌。3,、量體裁衣,，看分花時(shí)。4,、仔細(xì)審題,，先易后難。5,、簡(jiǎn)明扼要,，卷面整潔。6,、排除干擾,，沉著冷靜。7、盡力回答,，不留空白,。8、仔細(xì)復(fù)查,，專(zhuān)心致志,。并反復(fù)貫徹“會(huì)題不錯(cuò)更顯能力”的應(yīng)試思想，在解題時(shí)讓學(xué)生記住“多出妙手不如減少失誤”; “少丟分等價(jià)于多得分”;“不要去想什么超水平發(fā)揮,，能正常發(fā)揮就行”的考試策略,。

1、抓常規(guī)管理,，以班干部為中心

在我們這樣的學(xué)校,，一部分?jǐn)?shù)學(xué)生意識(shí)到高考成敗對(duì)自己人生的重要影響，他們明確目標(biāo),，樹(shù)立信心,，鼓足勇氣，準(zhǔn)備去完成最后沖刺,。但一部分成績(jī)差的學(xué)生因升學(xué)無(wú)望而產(chǎn)生放棄的心理,。他們的自暴自棄的心理易導(dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上敷衍了事,，甚至公然違反學(xué)習(xí)紀(jì)律等行為的發(fā)生,。雖然這樣的學(xué)生是極少的，但他們的心理和行為會(huì)對(duì)自己周邊的同學(xué)甚至整個(gè)班級(jí)帶來(lái)很大的負(fù)面影響,。因此在后期務(wù)必做好學(xué)生的紀(jì)律工作,，特別是做好對(duì)差生的紀(jì)律工作，對(duì)差生違紀(jì)問(wèn)題要具體問(wèn)題具體分析,，輕者教育,，重者批評(píng)，從嚴(yán)要求和人文關(guān)懷相結(jié)合;同時(shí)常規(guī)的紀(jì)律管理要加強(qiáng)(遲到,、早晚自習(xí),、集會(huì)紀(jì)律、著裝服飾,、文明禮貌,、環(huán)境衛(wèi)生等)。在高考到來(lái)之前,，學(xué)生還是應(yīng)該受到紀(jì)律的約束,，不能過(guò)于放松，以確保學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。而班級(jí)管理主要靠一個(gè)得力的班委會(huì),，因?yàn)椤盎疖?chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶”。

2,、與任課老師協(xié)調(diào)。

做好班工作離不開(kāi)任課教師的協(xié)助與支持,，要積極主動(dòng)地和各科教師取得聯(lián)系,，密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作,，發(fā)揮好班主任的核心紐帶作用,。為了做好學(xué)生的思想工作，作為班主任要經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn),，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作,。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn),，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生分歧問(wèn)題上，我們要告訴學(xué)生“老師和父母是一樣的心情,，望子成龍心切”,，多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

3,、與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,，也是學(xué)生管理者,，學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)更具有一定的敬畏與威望。必要時(shí)可以適時(shí)與部分學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，一分為二地向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,，做到談優(yōu)生不過(guò)分,，談后進(jìn)生不過(guò)頭，以取得家長(zhǎng)對(duì)班工作的大力協(xié)助和支持,。

無(wú)論是成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生,，高考前都存在著一定的心理壓力。告訴學(xué)生注意幾點(diǎn):1,、不要犧牲睡眠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。因?yàn)樗哌^(guò)程是大腦合成記憶蛋白的過(guò)程，只有睡眠充足,，才能提高記憶能力和學(xué)習(xí)效率,，減輕焦慮。2,、不能過(guò)分要面子,。高考是手段，繼續(xù)深造是目的,，要手段目的化,。不要想著我必須考上某大學(xué)超過(guò)某同學(xué)才有面子，這樣會(huì)增加緊張和焦慮,。3,、適當(dāng)參加體育活動(dòng)。體育活動(dòng)可增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)功能,，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,、靈活性，增強(qiáng)意志,，同時(shí)可增加深睡眠,，增加記憶蛋白合成，提高學(xué)習(xí)效率,。4,、聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)可使人們將壓抑的欲望釋放出來(lái),，取得心理平衡,，消除緊張焦慮。但不是說(shuō)成天聽(tīng)音樂(lè),，如有的學(xué)生下課在聽(tīng),，上課也在聽(tīng)。5,、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。營(yíng)養(yǎng)要及時(shí)補(bǔ)充,，供應(yīng)大腦能量必需的蛋白質(zhì)、葡萄糖,、維生素等,，含有這類(lèi)物質(zhì)的食物正確配比，可增強(qiáng)腦功能,。6,、學(xué)會(huì)正當(dāng)發(fā)泄。

總之,，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)持之以恒的工作，是一項(xiàng)堅(jiān)苦的工作,，也是一項(xiàng)十分重要的工作,，但無(wú)定法，有待于大家共同探討,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇三

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

七年一班共有25名學(xué)生，10名女生,，15名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

四、班級(jí)主題活動(dòng)安排：

第一周

1. 總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2. 抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1. 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

2. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2. 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3. 組織好“三好”評(píng)比條件的學(xué)習(xí)，并完成“三好”評(píng)選工作,。

第四周

1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第六周

1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第七周

1. 期中考試動(dòng)員,，考風(fēng)、考紀(jì)教育,。

2. 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第八周

1. 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,。

第九周

1. 期中考試,。

第十周

1. 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2. 繼續(xù)抓好法制和安全教育,，做好假前的準(zhǔn)備工作。

第十一周

五一放假

第十二周

1. 進(jìn)行尊敬父母的教育,。

2. 做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作,。

第十三周

1. 勞動(dòng)實(shí)踐。

第十四周

1. 總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐情況,。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

第十五周

1. 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

第十六周

1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2. 搞好各類(lèi)評(píng)比,，樹(shù)立榜樣,。

第十七周

1. 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十八周

1. 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

第十九周

1. 期末考試,。

第二十周

1. 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2. 加強(qiáng)安全教育,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇四

為全面貫徹教育方針,，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,，特制定此工作計(jì)劃。

一,、情況分析：

學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,，學(xué)生的個(gè)性比較突出，表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,，責(zé)任心不強(qiáng),，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,，對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性,。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍，忽略了課堂紀(jì)律,，甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度,。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,。

二,、具體措施：

針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍：

通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置,，如辟出專(zhuān)區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”,、“學(xué)習(xí)園地”,、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭蔷拍昙?jí)就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外,，可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,，提高能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍：

民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,，明確具體的職能范圍，各項(xiàng)工作落實(shí)到人,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用,。值日班長(zhǎng),、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督，這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力,。

3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律：

包括課前兩分鐘預(yù)備,，課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控,，通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄，任課教師的反饋,，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,，在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,，從而提高學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去,。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4.加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育：

沒(méi)有良好的個(gè)人行為規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,，班集體的建設(shè)也無(wú)從談起,，我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,，如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，加強(qiáng)檢查：

除前面所說(shuō)的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲,、錯(cuò)誤及時(shí)訂正,、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記,、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,，老師加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求,。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)的提高自然是水到渠成。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇五

本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的文科班,，共有學(xué)生55名學(xué)生，女生49人,，男生6人,。從原各班主任的了解和觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的團(tuán)體,。

目前的特殊情景有：男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自我,，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二,、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立進(jìn)取進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育工作,，有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生完美心靈的工作。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、選拔好班干部，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級(jí)管理制度,。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班班級(jí)管理制度的內(nèi)涵,。

3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課異常強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“團(tuán)體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育,。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、樹(shù)立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

第三、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面,。

第一學(xué)月：為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月，主要活動(dòng)有：

(1)圍繞“消除節(jié)氣,、克服惰性,、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、穩(wěn)定學(xué)生情緒

(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育，預(yù)防疾病,。

第二學(xué)月：為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)月,，主要活動(dòng)有：

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會(huì)課開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)的教育;

(3)舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì)課。

第三學(xué)月：為文體活動(dòng)月和衛(wèi)生活動(dòng)月,，進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。

第四學(xué)月：為團(tuán)體主義、愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月,，活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)專(zhuān)刊,。

第五學(xué)月：為誠(chéng)信教育和安全教育，活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育,、法制教育,，并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作。

第四,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇六

堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量,，規(guī)范后勤管理,，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障,。

一,、工作重點(diǎn)

1、規(guī)范后勤工作,、健全規(guī)章制度;

2,、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);

3,、抓好安全工作,、力創(chuàng)“平安校園”。

二,、工作措施

(一)后勤工作

1,、建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。

2,、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理,。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管,、申領(lǐng),、維修、報(bào)廢,、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

3,、加強(qiáng)綠化管理,，美化校園環(huán)境，學(xué)?，F(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)人的管理工作,。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì),、原花壇綠化帶花草樹(shù)木的添置等),，努力是校園四季如春，春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,，將進(jìn)行各班級(jí)后黑板的,、教師辦公室辦公櫥的更換，會(huì)議室與隊(duì)室的裝修,，學(xué)校校門(mén)的維修等,。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),，傳達(dá)會(huì)議精神，加強(qiáng)安全工作信息溝通,，加大安全工作的宣傳力度,，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

2,、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制，重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻,，每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書(shū)”,。

3、期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)備,、用火,、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,，做好檢查記錄,，以檢查促整改、以整改粗防范,。

4,、加強(qiáng)平安校園工作，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理把好入門(mén)關(guān),。樹(shù)立安全第一的思想，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。

5,、嚴(yán)格學(xué)校值班制度，加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

以創(chuàng)甲級(jí)幼兒園為精神動(dòng)力,，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高管理水平，提高整體品位,，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,，讓教師安心，家長(zhǎng)放心,，幼兒歡心!

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇七

一,、 學(xué)習(xí)方面

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn)，這一學(xué)期很重要,。特別是本學(xué)期,，我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課,。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里,，沖擊x__重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的,。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施,。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,，結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課,，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，結(jié)合課程要求,、課堂筆記,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，印發(fā)給廣大同學(xué),。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,，由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發(fā)給同學(xué)們,，同時(shí)組織交流四六級(jí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二,、 綜合能力培養(yǎng)方面

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),、口才培養(yǎng)，管理經(jīng)驗(yàn)和理論,、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),，包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等，以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng),。

三,、 班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面

班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),，是十分重要的,。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn),，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng)，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球,、足球友誼賽,。

同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,，將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò),，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式：班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,，其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?。同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),，一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作,，收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作,。

四,、 班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)

班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們，集中交流的重要方式,，然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,，因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,，能夠以一種新穎的方式,，來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，利用每一個(gè)人的思想,，力求創(chuàng)新,，辦好各個(gè)會(huì)議。

五,、 宣傳工作

班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),，因?yàn)樽尩娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一,、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn),。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作,。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力,。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站，建成后強(qiáng)大的功能,，將更好的為我們的宣傳服務(wù),。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇八

(一)加強(qiáng)控輟工作

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展好創(chuàng)無(wú)流失生校班活動(dòng)，抓好控輟工作,。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,，通過(guò)談心，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭,。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)行嚴(yán)傳身教,，對(duì)學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。

2,，班主任要通過(guò)集中,，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》等書(shū)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái),。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法,。每學(xué)年形成一篇班級(jí)管理方面的論文。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣的中隊(duì)活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)誼活動(dòng)等,。并且做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)后有記實(shí),，總結(jié),。確保各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。

2,、做好班級(jí)日常管理工作

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操,、眼保健操，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，組織學(xué)生做好班級(jí)美化，凈化工作和板報(bào),，墻報(bào)的布置。每次活動(dòng)要有布置,，有總結(jié),。能客觀評(píng)價(jià)學(xué)生行為，認(rèn)真填寫(xiě)好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),，班風(fēng),，并使學(xué)生理解其深刻含義。班級(jí)的板報(bào),，墻報(bào)每學(xué)期至少要更換再次,，(開(kāi)學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對(duì)性，內(nèi)容積級(jí)向上,，有利于學(xué)生發(fā)展,。

3.充分利用主題班會(huì)，做好學(xué)生的思想工作,。

通過(guò)靈活多樣的形式,，開(kāi)好每周的主題班會(huì)，有針對(duì)性的做好全體學(xué)生的思想工作,，真正起到教育學(xué)生的目的,。

4，加強(qiáng)安全教育

班主任要從食品衛(wèi)生,、交通,、水、電,、火等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校買(mǎi)小食品的做法，同時(shí)要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)及家長(zhǎng)接送不許騎摩托車(chē)進(jìn)校園,，確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序,。

(四)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系

各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)探討新的教育方法,，研究學(xué)生的特點(diǎn),，溝通學(xué)生在家,、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致,。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展,，有利于班主任工作的順利進(jìn)行,。

(五)班級(jí)考核評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。

以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級(jí)管理工作做好,，使你的班級(jí)再有新起色,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇九

20xx上半年已經(jīng)過(guò)去，回想過(guò)去的半年,，有歡笑,，有淚水，有收獲,，也有淡淡的失落,。隨著時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了20xx下半年,，對(duì)下半年有了一些期待和展望,，面向下半年，懷著感恩的心,，我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計(jì)劃,。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、提高思想覺(jué)悟,。提高思想認(rèn)識(shí)，為自己的工作指明方向,，有了明確的方向,，才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé),，組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度,。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容,。

3,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的食品安全法,、在日常采購(gòu)工中,，嚴(yán)格把關(guān)，所購(gòu)食物要新鮮,，不能有腐爛,、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家,，直接降低材料價(jià)格,。堅(jiān)持"同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量,，最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則,。

4,、加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理,、保障政令暢通,，不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問(wèn)題，要大膽管理、不怕得罪人,，一切以工作為前提。

5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，平日和同事搞好團(tuán)結(jié),，互幫互學(xué),、共同進(jìn)步，提高自身的修養(yǎng)，做一個(gè)合格的食堂管理人員,。

下半年的到來(lái),，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,，我將以更飽滿的情投入到各項(xiàng)工作中去,，與全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧,、共創(chuàng)輝煌!

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十

本學(xué)期的班主任工作,，主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，主要工作有以下幾方面：

(一)加強(qiáng)控輟工作

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展好創(chuàng)無(wú)流失生校班活動(dòng),，抓好控輟工作,。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生，通過(guò)談心,，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭,。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用,。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)行嚴(yán)傳身教,，對(duì)學(xué)生的教育起到潛移默化的作用,。

2,，班主任要通過(guò)集中,，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》等書(shū)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái),。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法,。每學(xué)年形成一篇班級(jí)管理方面的論文。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣的中隊(duì)活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，聯(lián)誼活動(dòng)等。并且做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,，活動(dòng)后有記實(shí),，總結(jié)。確保各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效,。

2,、做好班級(jí)日常管理工作

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生做好班級(jí)美化,，凈化工作和板報(bào),，墻報(bào)的布置,。每次活動(dòng)要有布置，有總結(jié),。能客觀評(píng)價(jià)學(xué)生行為,，認(rèn)真填寫(xiě)好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng),，并使學(xué)生理解其深刻含義,。班級(jí)的板報(bào)，墻報(bào)每學(xué)期至少要更換再次,，(開(kāi)學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對(duì)性,，內(nèi)容積級(jí)向上，有利于學(xué)生發(fā)展,。

3.充分利用主題班會(huì),，做好學(xué)生的思想工作。

通過(guò)靈活多樣的形式,，開(kāi)好每周的主題班會(huì),，有針對(duì)性的做好全體學(xué)生的思想工作，真正起到教育學(xué)生的目的,。

4,，加強(qiáng)安全教育

班主任要從食品衛(wèi)生、交通,、水,、電、火等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校買(mǎi)小食品的做法,，同時(shí)要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)及家長(zhǎng)接送不許騎摩托車(chē)進(jìn)校園，確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序,。

(四)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系

各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學(xué)生的特點(diǎn),，溝通學(xué)生在家,、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致,。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生 的身心發(fā)展,，有利于班主任工作的順利進(jìn)行,。

(五)班級(jí)考核評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。

以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級(jí)管理工作做好,，使你的班級(jí)再有新起色,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十一

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，所以我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書(shū)香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

一.紀(jì)律方面：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為到達(dá)這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級(jí)的進(jìn)取分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。

二.學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并進(jìn)取與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫忙他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，使班級(jí)構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面：

在日常生活中，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，經(jīng)過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情景,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班團(tuán)體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),。

做為一名班主任，我還是一個(gè)新手,，在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最終寫(xiě)給自我一句話：記住,，工作是做給你自我的!加油!你是最棒的!

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十二

一,、工作設(shè)想

(一)完善各類(lèi)制度

1、強(qiáng)化出勤管理,，點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),，杜絕遲到早退現(xiàn)象

2,、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,，買(mǎi)菜、付款,、驗(yàn)貨,、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé),，互相督促,，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，園長(zhǎng)統(tǒng)一審批,。

3,、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化

4,、進(jìn)行成本核算,，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理

(二)提高職工整體素質(zhì)

1,、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí),，提高職工衛(wèi)生意識(shí)

2,、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,，提高職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)

3、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，在同一崗位,，不同崗位間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，讓職工在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)主人翁意識(shí),，并提高技術(shù)熟練度

(三)革新工作流程

在上學(xué)期試行的洗菜,、切菜、炒菜,、分菜,、分飯按年級(jí)一條龍工作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)作一些改進(jìn)。

(四)高度重視衛(wèi)生安全工作

1,、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品,，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作,。洗菜要干凈,，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開(kāi),，各類(lèi)用具要分類(lèi)擺放和使用

2,、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒",，小餐具用蒸汽消毒,，大餐具用施康消毒液消毒，熟食間用紫外線燈消毒,，消毒工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，并做好消毒記錄。

3,、防蠅設(shè)施已有紗窗,，滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,，滅蠅燈設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)

4,、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽,，保持好個(gè)人衛(wèi)生,，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,，保證每周一次大掃除

5,、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作,，時(shí)刻注意用電和燃油的安全

6,、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi),，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳,。

二、食堂工作行事歷周次內(nèi)容

1分好工,，明確有關(guān)制度和職責(zé)

2膳管會(huì)成員會(huì)議下發(fā)考核制度討論稿,，征求職工意見(jiàn)環(huán)境衛(wèi)生抽查

3職工衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)衛(wèi)生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調(diào)查

5餐具存放情況抽查

6考核制度定稿

7職工個(gè)人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查

8師生用餐情況調(diào)查

9防蠅設(shè)施檢查

10職工衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)

11衛(wèi)生消毒抽查

12環(huán)境衛(wèi)生抽查

13膳管會(huì)成員會(huì)議餐具存放情況調(diào)查

14衛(wèi)生消毒抽查

15衛(wèi)生工作全面調(diào)查

16工作交流、總結(jié)回顧,、評(píng)比表彰食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫(kù)

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生40人,，其中男生18人,，女生22人,。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評(píng)比制度，班里建立多元化量化評(píng)比欄,。對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1),、由班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)全面記錄學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng),。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過(guò)鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七,、學(xué)生安全教育

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每天要認(rèn)真處理班級(jí)事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全,。

八、家訪,、來(lái)訪工作的開(kāi)展

本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,，我會(huì)熱情地接待。

總之,，通過(guò)我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,，使我們的班級(jí)各方面表現(xiàn)更上一層樓。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十四

本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的文科班,，共有學(xué)生55名學(xué)生，女生49人,，男生6人,。 從原各班主任的了解和觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力,，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大;中層生較多,、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二,、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開(kāi)展的德育工作,，有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、選拔好班干部，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級(jí)管理制度,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班班級(jí)管理制度的內(nèi)涵。

3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”,、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。

第二,、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育,。

設(shè)想 ：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、樹(shù)立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

第三,、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面。

第一學(xué)月： 為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月，主要活動(dòng)有：

(1)圍繞“消除節(jié)氣,、克服惰性,、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、穩(wěn)定學(xué)生情緒

(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育，預(yù)防疾病,。

第二學(xué)月： 為安全活動(dòng)月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)月,，主要活動(dòng)有：

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會(huì)課開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)的教育;

(3)舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì)課。

第三學(xué)月： 為文體活動(dòng)月和衛(wèi)生活動(dòng)月,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。

第四學(xué)月：為集體主義、愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月,，活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)專(zhuān)刊,。

第五學(xué)月：為誠(chéng)信教育和安全教育，活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育,、法制教育,，并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作。

第四,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1 、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3 ,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十五

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的職責(zé)意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和團(tuán)體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

作為班主任,，自我更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自我的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)立一個(gè)和諧班團(tuán)體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二,、工作目標(biāo)

1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.全面了解學(xué)生,，努力幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3.進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力構(gòu)成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展,，幫忙學(xué)生全面提高成績(jī),。

5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

三,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和職責(zé)意識(shí),，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)立一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

夢(mèng)想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏(經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與進(jìn)取性),。

典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊

信心教育-----相信自我必須能行，為自我的人生作最終的拼搏,。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)會(huì),，凡是做過(guò)的題都應(yīng)當(dāng)對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng)牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅僅堅(jiān)持一周,、一月,、一學(xué)期，以至一向堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、學(xué)校文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4.營(yíng)造向上氛圍

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自我班級(jí),、小組取個(gè)新名字,，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5.指導(dǎo)培養(yǎng)干部

(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫忙干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，逐步構(gòu)成生管生,。

6.養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自我的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

(4)經(jīng)過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情景,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景;經(jīng)過(guò)每一天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;經(jīng)過(guò)個(gè)

(5).利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不一樣階段的演講主題,，“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)構(gòu)成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

(6).在不一樣階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫忙學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

(二)確保常規(guī)工作

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策,。

2.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組,，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗,。力?！叭齻€(gè)不允許、三個(gè)確?！?。

始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭,，愛(ài)學(xué)生如子女,，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,，睡覺(jué),，不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到,、早退,，不尊重教師,。“確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,?！?/p>

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)完美的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、異常是對(duì)“臨界”生應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。

并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí),。

5.開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見(jiàn),，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端,。開(kāi)學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事,，讓學(xué)生感悟,、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展中,，班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,。

6.重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同提高;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì)。

7.結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景作到心中有數(shù)。

(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

1.教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長(zhǎng)科順其自然。

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),，實(shí)行分層推進(jìn),。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,，提高主動(dòng)認(rèn)知的本事,。

4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

(四)開(kāi)展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生)，班級(jí)建立特殊學(xué)生檔案,。

2.經(jīng)過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要經(jīng)過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。異常要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的教師和學(xué)校有關(guān)教師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金，經(jīng)過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活,、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。

(五)開(kāi)展文體活動(dòng)

初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)氣氛,，并經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備,。

四、活動(dòng)安排

第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班規(guī)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

第二周：組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),。初步確定各位班干的班級(jí)工作的職責(zé)范圍,、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系,。板報(bào)“教師節(jié)歡樂(lè)”

第三周：開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì),，掀起讀書(shū)熱潮。開(kāi)展“一幫一,，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),。

第四周：如何做一個(gè)禮貌守紀(jì)律的中學(xué)生。禮貌學(xué)生評(píng)比。

第五周：召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)進(jìn)取配合學(xué)校做好班里的工作,。

第六周：主題教育：熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)展。

第七周：學(xué)習(xí)的計(jì)劃性教育：指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。

第八周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫(huà),、書(shū)法等)

第九周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考,。禮貌課室評(píng)比。

第十周：組織期中考試,。

第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的,。主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十二周：墻報(bào)“書(shū)法知識(shí)”,，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜,。

第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì)

第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情景進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整,。主題教育：發(fā)掘潛能,，和諧發(fā)展。

第十五周：環(huán)境安全健康教育專(zhuān)題,。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專(zhuān)題

第十六周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育,。禮貌宿舍評(píng)比。

第十七周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十八周：主題教育：新的開(kāi)始,，新的期望。非統(tǒng)考科目期末考試,。

第十九周：期末考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。

第二十周：復(fù)習(xí)迎考,。期末統(tǒng)考，考試分析,。

第二十一周：安排放寒假暨安全教育,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十六

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),，堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主,，人人有責(zé)的方針,，為進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識(shí),，確保學(xué)生安全,，把安全重于泰山的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作,，特?cái)M定本計(jì)劃,。

一、提高安全意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理

牢固樹(shù)立安全第一的思想,，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二,、具體措施

1,、利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。

2,、圍繞高高興興上學(xué)，平平安安回家的主題,，開(kāi)展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶_或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用_,、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處,。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;

9,、每天放學(xué),，站隊(duì)回家。

10,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

12,、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān),、線路，保_正常使用;

13,、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,，家長(zhǎng)放心,。

14,、凡大掃除、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng),，督促學(xué)生注意安全。

15,、加強(qiáng)用電安全管理,，冬季用煤、用火的管理,，養(yǎng)_走關(guān)門(mén),、斷電、滅火的習(xí)慣,。

16,、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁私自下河游泳,。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十七

班級(jí)管理工作是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算：

一、基本情況分析：

全班共有學(xué)生32人,，其中男生19人,，女生13人。三年級(jí)期末統(tǒng)考,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%、41%,、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,，總體情況良好,，學(xué)生活潑好動(dòng)，思維敏捷,，積極向上,，但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因，班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望有所改變,。

二,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō),，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通,，況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶,、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,，保證學(xué)生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四,、活動(dòng)安排：

九月：學(xué)生入校教育;迎接市一級(jí)驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,，力爭(zhēng)做好家校溝通與合作;

十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;

十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月：慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十八

為保障新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開(kāi)展,，給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能夠圓滿保質(zhì)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到全班“整體推進(jìn),，全面提高”,，現(xiàn)制定一新學(xué)期工作計(jì)劃，以期對(duì)整個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用,。

一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理

良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。新學(xué)期我打算在政教處的幫助與配合下，著力從學(xué)生的請(qǐng)假,、文明禮貌,、服飾、發(fā)型諸方面下手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng)。

二,、繼續(xù)整頓課堂紀(jì)律,，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

針對(duì)以前學(xué)生上課睡覺(jué)、注意力不集中的問(wèn)題,，今學(xué)期我打算通過(guò)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,，讓他們做好學(xué)生上課違紀(jì)記錄，據(jù)此班主任來(lái)了解差生的一些情況,，以有針對(duì)性地對(duì)其開(kāi)展轉(zhuǎn)化工作,，提高轉(zhuǎn)化的效率。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)理科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。

三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、三操水平

衛(wèi)生,、三操是“點(diǎn)圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn),，是我校對(duì)外交往的窗口。因此,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可稽,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

四,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，正確協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系

針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識(shí)太強(qiáng)，對(duì)意外挫折,、失敗的承受能力差的特點(diǎn),，我決定在今學(xué)期定期召開(kāi)幾次心理健康知識(shí)主題班會(huì)，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),，減輕其心理負(fù)擔(dān),，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境,。

學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì)直接影響班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量,。因此，新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,，消除其間的不友好因素，經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生間批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),，并積極地開(kāi)展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生間的了解,，增強(qiáng)他們間的友誼。

五,、加大安全檢查力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、宿舍,、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素,。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路,。在具體的工作過(guò)程中，我會(huì)堅(jiān)決照此執(zhí)行,。但因客觀情況復(fù)雜多變,，故在某些新問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。但無(wú)論如何,，我都會(huì)在新的學(xué)期里盡己所能帶領(lǐng)高一·三班的全體學(xué)生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻(xiàn)，發(fā)揮更大的作用,。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇十九

伴著收獲的喜悅,，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始,，從學(xué)校,、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

思考良久,，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,，我初步制定出本班的學(xué)期工作計(jì)劃:

本班共有學(xué)生51名，女22名,，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,，然而對(duì)事物都是一分為二的,，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,，在其中組織紀(jì)律方面,，尚待提高，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,，學(xué)生自制力差,，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀,，面對(duì)多方面的問(wèn)題，特制定本計(jì)劃：

由本班概況,，從而可知學(xué)生狀況,，參差不齊，針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,，制度預(yù)期的目標(biāo)：

1,、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。

2,、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),，挖掘?qū)W生智能潛力,，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3,、體育方面,，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí),，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4,、勞動(dòng)教育,，具有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,，人生觀,。

結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：

對(duì)學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán),，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施,，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,，抓根治本的對(duì)癥下藥，與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集,，運(yùn)用說(shuō)服,，榜樣淘治等方法,，搞好班級(jí)工作。

2,、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,，學(xué)生成績(jī)不均衡，且有較大差異,，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn),，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生地到全面的提高,。

3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng),，全面提高班級(jí)工作,。

對(duì)于本班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展,。我們也知道“己所不欲，勿施與人”,，“用人不疑,，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即樣經(jīng)常換位思考,，著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì),，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò),，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的,。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平:這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦?，就?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,，而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門(mén)上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,，他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛(ài)!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,，還要準(zhǔn)!

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對(duì)于本班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷,，有教養(yǎng),，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3、“有教養(yǎng)”,，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,，如果你問(wèn)他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆](méi)有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到:我對(duì)不起老師的教育之情,，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊,，不會(huì)唱歌,，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書(shū)法,，不會(huì)組織,，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力,，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余;

5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn),，有的學(xué)生不服氣,，說(shuō)我有計(jì)劃，比如明年我要考上大學(xué),，我說(shuō)那是理想,，愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞,，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái)。

6,、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”,，有那么多的學(xué)生不是不聰明,，是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;

7,、“有效率”:經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀,，就是不出成績(jī),，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。

(一)思想行為教育方面:

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,，讓有些調(diào)皮的

學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

高三學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 高考沖刺班的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇二十

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書(shū)香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

在本學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開(kāi)展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

在日常生活中,，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

做為一名班主任,，我還是一個(gè)新手,，在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫(xiě)給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!