時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇一
本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力,、生活自理能力,、交往能力和音樂素質(zhì)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
(一)保育工作
按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒生活自理能力,做到生活有序,。能認識自己的標(biāo)記,,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒,、發(fā)燒,,我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。平時活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的`睡眠情況做好記錄,。
積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
(二)教育教學(xué)工作
1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作,。
由于寒假時間較長,,孩子剛?cè)雽W(xué)會有一段時間的不適應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的情況,,做到家長,、教師、孩子三者之間能盡快配合好,,減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感;
(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣,、和諧的集體環(huán)境;
(3)以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的不適應(yīng)感,。
2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶,能將玩具歸類收好;
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
3、深入實踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力,。
4、注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。
在活動時,將加強對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解情況。
5,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式,。
要始終把安全工作放在第一位,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,,細心排除一切不安全因素,,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1,、根據(jù)小班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強與家長的交流與溝通,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。
5,、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動,,歡迎家長積極參加開放日活動,把家長請進課堂,,參與助教,,充分發(fā)揮家長的作用,通過各種途徑達到家園教育同步,。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇二
新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的.生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。
2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3,、在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇三
上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點,,通過不斷的學(xué)習(xí),、反思、總結(jié)經(jīng)驗,,較為有效的開展了一系列工作,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,,確立新的發(fā)展目標(biāo),,為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊:
本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的.興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對人有禮貌,誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,,我們將做好以下幾方面工作:
1,、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保-每天2小時的戶外活動時間;
2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃,、細嚼慢咽;
3,、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔;
4,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動增減衣物,,照顧自己,。如開展氣象臺、觀察角等活動;
5,、幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力;
6、每天按家長要求幫助,、督促孩子按時吃飯,。
把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保-幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写?安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,,細心排除一切不安全因素,,盡量保-幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇四
本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)領(lǐng)域
⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。
⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,,認識五官懂得保護。
⒋愿意和同伴參加活動,,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、等動作。
(二)語言領(lǐng)域
⒈學(xué)習(xí)普通話,,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。
⒊喜歡念兒歌、聽,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受,。
(三)社會領(lǐng)域
⒈愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人,。
⒉樂意和同伴一起,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂,。
⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
⒋學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
⒈在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
⒉樂意用多種感官感知周圍的、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
⒊喜歡操作,、擺弄。
⒋親近大,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
⒉喜歡聽音樂,,能借助動作,,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
⒊嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行活動,,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。
⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音,,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動,,喜歡打擊樂活動,,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,。
⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開,,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的`陌生感,。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
⒋深入實踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,,從他們的入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的,,提高綜合能力。
⒌注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。
⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,,豐富音樂活動和語言活動的形式,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,堅決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,,堅持每天的戶外活動,,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,。
在本學(xué)期的保健工作中,,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,,真正做到保教合一,。
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇五
上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),,但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,,全面推進教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,,全面提升幼兒保教質(zhì)量,,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,,使級部活動能正常開展,。
1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。
2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。
3,、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。
(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想
1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,,積極反思,勇于創(chuàng)新,,大膽施展才華,,實現(xiàn)自身價值。
2,、實行教學(xué)資源共享,。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,,節(jié)約資源,,資源共享,加強計劃性,,大大提高教學(xué)效益,,完成預(yù)定目標(biāo),。
3、提高級部活動的實效性,,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),,強化聽課,,認真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足,。認真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。
(二)班級保教工作:
1,、隨主題更換班級環(huán)境,,具有兒童性,有班級特色,,適合小班幼兒的年齡特點,。
2、一日活動彈性安排,,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),,活動的.時間、內(nèi)容等,。
3,、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,,鼓勵孩子走進自然,。
4、“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對待每位幼兒,、家長及同事。
5,、多展開一些幼兒活動,,重視幼兒的社會性發(fā)展。
(三)家長工作:
1,、變換每月家長會,,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄,、班級博客,,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長開放半日活動,。
3,、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡,。
二月份:
1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,。
3,、做好新學(xué)期的各項計劃。
4,、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。
三月份:
1,、開展主題活動《讓愛住我家》,、《大大小小》,。
2,、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨,、家庭式的環(huán)境氛圍,,布置“娃娃家”、“全家?!钡葘?。
3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,,組織好家長開放日活動,。
四月份:
1、開展主題活動《七彩樂園》,、《健康歌》,。
2、組織好踏青活動,,開展“我和大樹交朋友”活動,。
3、將有關(guān)春天的動植物圖片,、圖書,、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片,、書籍等布置在活動室內(nèi),。
4、開展種植活動,,豐富自然角,。
5、組織開展親子春季運動會活動,。
五月份:
1,、開展主題活動《快樂寶貝》
2、積極籌備“六一”節(jié)目,。
3,、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,,使幼兒體驗成功的快樂,。
六月份:
1、組織好級部,、班級的“六一”匯演,。
2、開展主題活動《試試真好玩》
3,、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展,。
4、進行聽評課活動,。
七月份:
1,、開展主題活動《小汗珠》。
2,、觀察活動,,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱,。
3,、召開家長開放日活動。
八月份:
1,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
2、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作,。
3,、做好資料收集歸檔工作。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇六
本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作,,在工作中我會以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)班級計劃,結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點,,堅持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,,為了使本班的保教工作能順利進行,,做出如下計劃:
但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,,合理安排幼兒一日生活,動靜交替,,抓住生活中每一個教育鍥機,,做到保教有機結(jié)合,提高保育質(zhì)量,,控制每個月發(fā)病率,,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并初步形成升中班的意識,。
3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4,、幫助家長具備正確的.兒童觀,、教育觀、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合班長工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,,保持教室的整潔習(xí)慣。
3,、“元旦”要到了,,積極配合班長把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。
4,、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,,指導(dǎo)幼兒自己穿衣服,。
5、注意天氣變化,,為幼兒及時增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病。
6,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。
7、制作好上課所需教具,,上好每節(jié)教學(xué)活動,。
(一)做好保健工作。
我這學(xué)期負責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,,在工作中要做到:
1,、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴格按要求執(zhí)行。
2,、保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),,以做到事事有專人負責(zé),。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇七
認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識,,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。認真進行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,,加強理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會做得更好,。我會更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心。我會完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),,提高幼兒教育教學(xué)的能力。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗游戲的快樂,,初步掌握游戲技能。
2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,,體驗集體游戲的`樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則,。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,在游戲中能用語言表達自己的需要,。
1,、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐,、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。
2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。
3、建立良好的班級一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好,。
4、用普通話交流,,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴,、老師再見。
我會配合好班主任工作,。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動,,盡快適應(yīng)新環(huán)境,。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要,,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強,。注重日常生活中的滲透教育,,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每個教育的契機,,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用,。讓幼兒在游戲中,、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
1,、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣、飲食情況等,。
2,、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心,。
3,、利用電訪、留言本的形式,,及時與家長取得溝通,,向家長反饋孩子在園的情況。
4,、配合班主任,,搞好班級的家長園地。
5,、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,,多與家長進行溝通與交流。
6,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量,。
平時會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,,利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,。
作為一名幼兒老師,,我會將幼兒“安全”放在首位,會積極配合好班主任的各項工作,,我會加油的,!
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇八
1、在新學(xué)期里,,我將要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。
當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。
2,、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。
當(dāng)班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
3、多看書,,讓自己有扎實的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
4,、善于合作,,具有人格魅力。
我會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,,我會和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作,。我將做到與大家和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。
1,、認真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,,是每一個活動都行之有效,。
2、配合幼兒園開展各種教研活動,,認真聽課,,及時反思。
3,、多聽新老教師的課,,取長補短。
4,、關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。
為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,。
1,、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。
2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費;
午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。
1、強化安全管理,,加強“安全第一”的.意識,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。
并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,。
2,、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動。
1,、及時與家長溝通,,做到家園共育。
2、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解自己孩子的在園生活,。
我不是一個教師匠。因此,,勤于學(xué)習(xí),,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇九
這個學(xué)期是我教導(dǎo)小班,,由于這些學(xué)生很少接觸到學(xué)習(xí),,我的重點傾向是按照自己定下的計劃,一步步教導(dǎo),,不急求穩(wěn)來讓他們慢慢熟悉上學(xué),。
一、溝通了解
對于這些幼兒最重要的是溝通和了解,,只有做到這一點我們才能夠在基本的工作中做到認真盡責(zé)很多幼兒脫離父母對于陌生的環(huán)境是非常畏懼的,,為了不讓他們畏懼,我決定在開始的一段時間重點是與學(xué)生溝通,,讓學(xué)生們接受我這個老師,,當(dāng)然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任,我有學(xué)生家長的幫助,,對我也是有很大的提升和發(fā)展的對我也是如此,,每天都會積極的給予我很多教學(xué)的靈感。我明白想要教導(dǎo)好一名學(xué)生需要付出更多的心血,。
課堂中,,用一起玩游戲讓他們在游戲中慢慢接受我,玩的一些游戲不如猜謎語,,或者做活動等等來讓他們知道我這個老師是值得他們信任的,。同時打開學(xué)生的心房,從中了解到每一個學(xué)生的性格和基本的情況,知己知彼,,我才能夠做到因材施教,。當(dāng)然這有些夸大,但是我心中的抱負也是希望通過溝通了拉近距離,,提高學(xué)生的認同,。
二、學(xué)與玩的結(jié)合
因為學(xué)生很小,,他們的年紀(jì)也小,,不能夠逼迫他們學(xué)習(xí),而是要讓他們自己喜歡上學(xué)習(xí),,這樣教導(dǎo)起來才更加輕松,,才能夠更好的教導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識技能,。當(dāng)然這個需要更多的提升和教導(dǎo)加大學(xué)生對于學(xué)習(xí)的樂趣,,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的熱愛,把學(xué)習(xí)的元素,,與活動的元素結(jié)合在一起,,共同組建一個合適的學(xué)與玩的教學(xué)模式。當(dāng)然這個需要不斷的摸索和提升,,我會把一些文字游戲,,或者一些成語接龍,或者成語故事作為一些興趣的滋生點,,讓他們?nèi)ベN近其中,,去了解學(xué)習(xí)的魅力,學(xué)生需要的是引導(dǎo),,讓他們學(xué)的更好學(xué)到知識而不是等待他們一直浪費時間,。
三、作業(yè)的安排
對于這些幼兒學(xué)生,,他們有一個非常大的優(yōu)勢就是記憶非??欤軌蚩焖俚膶W(xué)習(xí),,但是同樣也忘記的快,,如果一旦沒有認真的'去教導(dǎo)他們,他們就會因此忘記一堂課程所學(xué)的所有知識,,這就容易讓所學(xué)的課程出現(xiàn)斷帶,。為了避免學(xué)生以往,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)的強化和一些練習(xí)是必須要做的,,每個人都必須完成作業(yè),,當(dāng)然有些作業(yè)可能他們并不能做好,,這時候就需要家里父母的看顧,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候可以剛好的順著時間去學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)東西,,掌握學(xué)習(xí)的主動,,而不是影響到第二天的上課進度,因此每天的作業(yè)都不會少,,但是同樣也不會多,,不能打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
小班幼師個人計劃上學(xué)期篇十
新的一學(xué)期又要開始了,,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.
對上學(xué)期做一個總結(jié):
孩子都喜歡游戲,。
但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。
在學(xué)習(xí)活動中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因此,,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,。
我們班的孩子大部分都較好動,所以走,、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,,比較自由,,有點"放得開,收不攏"的感覺,。
另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用,。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心,、細心,、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的'老師請教,在備課時有重點、難點,,不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。
3,、對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能,。
4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言領(lǐng)域
1,、樂意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對方講話,,理解日常用語。
3,、用普通話交流,,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言,、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會領(lǐng)域
1,、能主動地參與各項活動,,有自信心。
2,、樂意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),,體驗與老師,、同伴共處的快樂。
4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等)。
5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。
6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示,。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動。
3,、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,,并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4,、嘗試用多種顏色,、材料和工具,運用畫,、折,、搭、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
1、在計算活動中,,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。
2、開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的幼兒活動,,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗,、玩沙玩水,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3,、個人活動,、小組活動、集體活動相結(jié)合,,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,,本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4,、三四月的時候還準(zhǔn)備進行"找春天的活動",,引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。
1,、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等.
2,、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作.
3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作.