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幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 08:33:25
幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季(十五篇)
時(shí)間:2023-02-23 08:33:25     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇一

認(rèn)真貫徹、落實(shí),、執(zhí)行《綱要》精神,,開(kāi)創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念,,提升家長(zhǎng)育兒水平,。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,,加強(qiáng)幼兒園管理,,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),及時(shí)體察家長(zhǎng)的需求,,并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生,;合理制定幼兒膳食,,保障幼兒身體健康成長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,完善保教設(shè)備。

2,、提高師資力量,強(qiáng)化科學(xué)管理,,提高保育和教育質(zhì)量,,落實(shí)體,、智、德,、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn),、勇敢自信,、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園,。

1,、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,,是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園,。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,,我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地,、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入,,增設(shè)了新的綠色草坪,、益智玩具,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,,以特色謀發(fā)展,,深的家長(zhǎng)的信賴和支持。

2,、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗,、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面,、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓(xùn),并獲得多項(xiàng)教師基本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng),。如:

20xx年5月,,園長(zhǎng)姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)

20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)

20xx年5月,,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)

20xx年5月,,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)

20xx年6月,郭琴建老師,,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)

20xx年元月,,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

1、近年來(lái),,周邊園舍新,、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立,,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力,,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感,、責(zé)任感,。

2、我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問(wèn)題,,致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步深入開(kāi)展,。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化,。

1、進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

2,、充實(shí),、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)的考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范,,以法治園,以情育人,,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性,。

3、全面深化五制改革,,真正把園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制,、崗位責(zé)任制,、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處,。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。

4,、通過(guò)科學(xué)規(guī)劃,,建章立制,,有效管理,,力爭(zhēng)使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論,。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,。

1、合理布局校園四周的裝飾墻,、宣傳窗,、花卉,、草木等設(shè)施,,綠化、美化,、凈化校園,,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜,、舒適的育人環(huán)境,。

2、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,增添電教器材,,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、程序化。

3,、配置各類專用區(qū)角,,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具,。

(三)建設(shè)高水平,、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

1,、教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn),。樹(shù)立終身教育思想,,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。

2,、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng),、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,,能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

3,、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),,通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息,。

4,、引進(jìn)專業(yè)人才,如舞蹈,、體育,、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長(zhǎng)的教師,,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化,、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程,。

(四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究,全面提高保教水平,。

1,、堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,為幼兒盡責(zé),,為家長(zhǎng)盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),,推行“情親化”管理,全力呵護(hù)每一位孩子,。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),,不斷提高保育的素質(zhì),。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展,。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),,園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力,。

3、以科技特色主導(dǎo)課題為中心,,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,成立一批環(huán)繞型子課題,,以其為切入點(diǎn),,深入,、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內(nèi),,能夠出一批質(zhì)量?jī)?yōu),、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告。

二,、三月

1,、制度教研、班級(jí),、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻

2,、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

3,、環(huán)境布置,,充實(shí)區(qū)角材料

4、教研組活動(dòng):策劃“三八”教學(xué)

5,、保健室收齊各班新生體檢單,,預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗(yàn)、核對(duì),、匯總

四月

1,、布置“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)

2、加強(qiáng)衛(wèi)生食品檢查,,預(yù)防春季疾病的發(fā)生,,

3、各班早操的評(píng)比

4,、全園開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

5,、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)

6,、組織教師走出幼兒園,參觀其他名園

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇二

幼兒園工作是否能順利的開(kāi)展,,那么工作計(jì)劃是必不可少的,。不管是任何工作在開(kāi)展前都要有工作計(jì)劃,20xx年根據(jù)幼兒園歷年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn),,制定出了幼兒園工作計(jì)劃:

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育。

在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下功夫,,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧校園。

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。

5,、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

6,、工會(huì)與黨團(tuán)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng),,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園,。同時(shí),,要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,,健全組織生活,、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀?shì)^高組織智慧,,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上:教研合一,,教中有研,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中:在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí),。

1,、教研工作:本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科,、分類入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座,內(nèi)化研討,,檢查落實(shí),,個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),,運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,,向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2,、科研工作:本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng),。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作,。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,做到課題有實(shí)效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),,要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累,。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)

1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,,每天一小查,每周一大查,。定期檢查維修,,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,、防病的過(guò)程工作;加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),,積極做好預(yù)防傳染工作,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇三

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,按照縣教育振興工程戰(zhàn)略部署,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動(dòng)力,,以師資隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育,。

在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下功夫,,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為利辛縣一流的幼兒園,切實(shí)發(fā)揮示范輻射作用,,推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

(一)政治思想工作

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(1)、在加強(qiáng)黨支部政治學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,,定期組織全體人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和分組討論,,做到有計(jì)劃安排、有學(xué)習(xí)記錄,、有思想體會(huì),,并要求大家關(guān)注新聞熱點(diǎn),了解時(shí)事動(dòng)態(tài),。

(2),、繼續(xù)做好“三部法律”和“三部規(guī)章”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教水平,,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范本園的教育管理和教學(xué)行為,。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,提升服務(wù)意識(shí),。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和思想品質(zhì)的教育,,規(guī)范教師行為,,開(kāi)展主題為“我們是光榮的人民教師”的師德師風(fēng)演講活動(dòng),樹(shù)立良好的“人類靈魂工程師”形象。

(2),、因地制宜,,全方位抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師服務(wù)意識(shí),,把講法制講道德提到日常工作中,,從細(xì)小處著手,讓誠(chéng)信與我們同行,,不斷提高教師綜合素質(zhì),。

(二)園務(wù)管理工作

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,加大資金投入,訂閱學(xué)習(xí)資料,搭建交流平臺(tái),,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)歷的提升,,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法進(jìn)行培訓(xùn),,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉,;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,分層要求,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。

(三)、保育教育工作

以“一切為了孩子”為宗旨,,嚴(yán)格遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,,以培養(yǎng)幼兒情感、興趣,、習(xí)慣,、個(gè)性為主線,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,,促進(jìn)本園工作不斷發(fā)展,。

保健工作

1、加強(qiáng)晨午檢工作,,嚴(yán)格把好入園關(guān),。通過(guò)“一看二摸三問(wèn)四查”,使晨午檢工作更加細(xì)致,,嚴(yán)防各種傳染病的侵入,。

2、針對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,,充分利用園內(nèi)已有的攀爬,、蹦跳等器械加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練。

3,、重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),,早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量,;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化,。

保育工作

1、加強(qiáng)保育知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教師的保育意識(shí)和水平,。

2、保教結(jié)合,,做到保中有教,,教中有保。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等。

3,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,做好幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)倉(cāng),、驗(yàn)收的管理,,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

4,、及時(shí)更換櫥窗,,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作,。

教育工作

引導(dǎo)教師把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開(kāi)拓園本化課程,,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),,密切家園、社園等多方面的聯(lián)系,,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心,、求知欲,、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

1,、進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)良好品格,。

(1)利用升國(guó)旗、辦專欄,、聽(tīng)歌曲,、看圖片等形式,教育幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),從小培養(yǎng)幼兒良好的思想品格,。

(2)加強(qiáng)對(duì)幼兒文明禮貌的教育,,以評(píng)選“文明班級(jí)”為主題,開(kāi)展逐月的系列評(píng)比活動(dòng),。

(3)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心,。培養(yǎng)幼兒共同分享快樂(lè)的意識(shí),。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,推進(jìn)多元互動(dòng),。

(1)鼓勵(lì)教師大膽嘗新,爭(zhēng)取做學(xué)習(xí)的主人,,努力轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,。

(2)教師配班實(shí)行輪流制,為兩位教師共同完成一個(gè)主題教學(xué)提供時(shí)間的保證,,使主題教學(xué)更趨于完整化,、結(jié)構(gòu)化、合作化,。

(3)周計(jì)劃制定要滲透課改精神,,鼓勵(lì)教師多參與助教活動(dòng),,對(duì)多參與助教的教師給予加分表?yè)P(yáng),。

(4)加強(qiáng)不同年段之間或不同備課組之間的觀摩互動(dòng)活動(dòng),打破以往單一的集中活動(dòng),,提倡各個(gè)環(huán)節(jié)的相互觀摩,,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,由課后評(píng)析改為課前介紹,,課中觀察,,課后評(píng)析。

(5)區(qū)域活動(dòng)向多元化發(fā)展,,做到活動(dòng)有重點(diǎn),有分散,,有延伸,,兼學(xué)多樣。區(qū)域活動(dòng)提倡按幼兒能力分組活動(dòng),。

(6)規(guī)范教師間的助教環(huán)節(jié),,在時(shí)間上形式上加強(qiáng)教師間的交流合作及互動(dòng)促進(jìn)。

3,、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,建立觀察制度。

(1)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,。建立多功能“軟環(huán)境”,,加強(qiáng)環(huán)境墻飾、吊飾的深度,、廣度,,讓墻飾與教育互動(dòng),讓幼兒與墻飾互動(dòng),,讓環(huán)境“活”起來(lái),,努力為教學(xué)服務(wù),為幼兒服務(wù),。

(2)規(guī)范各年齡特色班的教學(xué),,形成完整的教學(xué)體系,以良好的教學(xué)質(zhì)量和成績(jī),,向家長(zhǎng)匯報(bào),。

(3)要求每位教師建立“觀察卡”,內(nèi)容為:對(duì)一個(gè)區(qū)角的觀察,,或是對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的觀察活動(dòng),,或是對(duì)某一個(gè)環(huán)節(jié)的觀察,,針對(duì)觀察中存在的突出問(wèn)題或熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,,提出一整套整改措施,。

(4)提高幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)在教育教學(xué)上的作用,關(guān)注幼兒成長(zhǎng)過(guò)程,,真實(shí)記錄幼兒在園個(gè)方面的表現(xiàn),。

4、量化備課機(jī)制,,明確目標(biāo)責(zé)任,。

(1)教師要明確各自的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)好每個(gè)教育活動(dòng),,尋求最佳的教育過(guò)程。教研組長(zhǎng)每周組織教師備課,,在教育目標(biāo),、內(nèi)容選擇上做到預(yù)設(shè)課程與生成課程相結(jié)合,在組織形式上做到集中討論與分別輔導(dǎo)相結(jié)合,,利用備課時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,,提高教師的教育行為。

(2)加強(qiáng)備課活動(dòng)的質(zhì)量,,備課體現(xiàn)園本化課程,。在備課中,兩位教師共同承擔(dān)每個(gè)主題的課程構(gòu)思與設(shè)計(jì),,并定期評(píng)析,,定期設(shè)計(jì),定期反思,,不斷完善園本化課程建設(shè),。

(四)、教科研工作:

立足實(shí)際,,大力提升,。思想上:教研合一,教中有研,,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中:在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識(shí)。

1,、教研工作:

著力細(xì)化管理,,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科,、分類入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座,,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),,個(gè)性化,、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),開(kāi)展基本功練習(xí)和過(guò)關(guān)比賽,,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,,向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2,、科研工作:

科研工作的總思路是研究要深,、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng),。認(rèn)真做好我園亳州市級(jí)課題的研究和結(jié)題工作,。園本專題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),,要注重資料的搜集整理,,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。

3,、初步探索0-3周歲嬰幼兒教育

學(xué)習(xí)0-3周歲的嬰幼兒教育,,進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。作好宣傳,,加大力度開(kāi)展0-3歲教育的研究,,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法,,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,,嘗試開(kāi)辦親子班,在實(shí)踐中求實(shí)效,,不斷尋求科學(xué)做法,。

(五)后勤管理工作

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)。依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒園發(fā)展的矛盾,努力把資金多用于改善辦園條件上,,加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品,,準(zhǔn)備添置玩具柜,、鋼琴、投影儀,、監(jiān)控等,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,,每天一小查,每周一大查,。定期檢查維修,,合理考評(píng),,臺(tái)帳齊全。

3,、定期做好綠化美化工作,,逐步改善綠化環(huán)境。

4,、全體教職工要本著勤儉辦園的原則,,節(jié)約使用水、電,、氣及辦公用品,,愛(ài)護(hù)公家財(cái)產(chǎn)。

5,、財(cái)務(wù)要理好財(cái),,當(dāng)好家,把好預(yù)算編制,、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān),。

(六)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

1,、繼續(xù)按教育部啟動(dòng)的“中,、小學(xué)、幼兒教師繼續(xù)教育工程”的要求,,對(duì)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的培訓(xùn),,在我園形成終身教育的氛圍;繼續(xù)支持教職工參加各類大?;虮究频淖詫W(xué)函授學(xué)習(xí),,使我園的整體學(xué)歷水平不斷提高。

2,、配合縣繼續(xù)教育中心組織教師參加“上好課”專題的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。

3、繼續(xù)進(jìn)行中級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高教師電腦應(yīng)用水平和操作技能,。

4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),,即:讀一本專業(yè)好書(shū),,帶一個(gè)年輕教師,練就一手好字,,使用一個(gè)高科技工具,,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文。

5、建立教師成長(zhǎng)檔案,,真實(shí)記錄教師在理論學(xué)習(xí)上,,工作實(shí)踐上,思想升華上的成長(zhǎng)過(guò)程,,為教師的進(jìn)步奠定基石,。

(七)、家長(zhǎng)社區(qū)工作

宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

1,、增補(bǔ)家長(zhǎng)委員。本學(xué)期增補(bǔ)家長(zhǎng)委員4名,,定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),,讓家長(zhǎng)積極參與幼兒園工作的管理,積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并提出合理化建議,。

2、“六一”期間開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),,開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,,密切家園溝通。

4,、利用社區(qū)資源,,支持社區(qū)工作,充分挖掘社區(qū)資源為我園的教育教學(xué)服務(wù),,做到相互支持,、相互促進(jìn),形成良性互動(dòng)格局,。

(八),、安全保衛(wèi)工作

安全工作是各項(xiàng)工作的保證。切實(shí)做好幼兒園的安全保衛(wèi)工作,,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,,明確“保一方平安、興一方教育”是黨和人民賦予教師的神圣職責(zé)。

1,、安全工作做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),,層層抓落實(shí),并實(shí)行責(zé)任追究制,。

2,、各班做好交接班簽字工作。采用家長(zhǎng)簽字接送幼兒,,做到“誰(shuí)當(dāng)班,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

3,、教師要關(guān)注幼兒的特殊情況,,遇到問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)反饋。同時(shí),,搞好健康摸底,,對(duì)有特殊病史的幼兒,與家長(zhǎng)簽定有關(guān)協(xié)議,。

4,、全體人員分期分批進(jìn)行消防培訓(xùn)學(xué)習(xí),并進(jìn)行防火演習(xí)及其他安全演練,。

5,、工作人員養(yǎng)成下班“四關(guān)制”(即“關(guān)水、關(guān)電,、關(guān)窗,、關(guān)門(mén)”),切實(shí)消除安全隱患,,如因失職造成單位損失,,一律追究相關(guān)責(zé)任。

(九),、其他工作

1,、計(jì)劃生育工作常抓不懈,做好宣傳工作,,定期組織育齡婦女參加?jì)D檢,,杜絕計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

2,、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,,制訂工作方案,使我園語(yǔ)言文字工作更上一層樓,。

二月份:

1,、各班做好開(kāi)學(xué)前的家訪工作,,了解幼兒生活,、學(xué)習(xí),、健康等情況。

2,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,,完成校園環(huán)境布置、衛(wèi)生消毒等各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》及現(xiàn)代教育理論,商討集體備課方案,,進(jìn)行集體備課,。

4、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、實(shí)事政治、幼兒安全防護(hù),、春季傳染病防治常識(shí)等,。

三月份:

1、分年級(jí)組進(jìn)行環(huán)境,、區(qū)角,、家長(zhǎng)園地的創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

2,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開(kāi)展慶“三八”活動(dòng),舉行教師演講比賽,。

3,、幼兒作品展覽。

4,、各年級(jí)組舉行教研活動(dòng),,進(jìn)行教學(xué)研討。

5,、加強(qiáng)春季消毒、防病,、宣傳及清潔衛(wèi)生工作,。

四月份:

1、區(qū)域活動(dòng)心得交流,,教師園本培訓(xùn)活動(dòng),。

2、做好市級(jí)科研課題研究。

3,、園本教研,,全園公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

5,、教育幼兒講文明,、懂禮貌、講衛(wèi)生,、預(yù)防疾病傳播,。

6、進(jìn)行安全演練活動(dòng),。

7,、姐妹園學(xué)習(xí)交流。

五月份

1,、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,教育幼兒勞動(dòng)最光榮,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。

2,、“六一”系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)、籌劃安排工作,。

3,、對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢。

4,、檢查教案,。

5、全園舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)及家園互動(dòng)活動(dòng),。

六月份:

1,、結(jié)合季節(jié)特征,加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生管理,。

2,、幼兒智力競(jìng)賽。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4、教學(xué)反思交流,。

5,、教學(xué)效果檢查,。

6、做好結(jié)束工作,,寫(xiě)出各項(xiàng)總結(jié),,進(jìn)行學(xué)期資料整理匯總。

7,、做好暑假安排工作,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇四

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我們小二班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作,。我們以飽滿的工作熱情,,本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

我班有25人,,本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)有7名新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,,比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí),,集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況,。孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足,。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是相信通過(guò)本學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都會(huì)有很大的進(jìn)步。

1,、結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)本班特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的本班課程,,要求本班教師人人參加教改,,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩,、調(diào)研,、研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),。

2,、由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),,這給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

學(xué)會(huì)自己喝水,,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用勺子,。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話,、不挑食,、不浪費(fèi)糧食,,能吃完屬于自己那一份的食物,,并盡量“三凈”,。餐后能主動(dòng)的放好餐具,,進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng),。懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口,、擦嘴;學(xué)會(huì)自己洗手,、洗臉,,正確使用毛巾,,學(xué)習(xí)自己入廁,。按次序地穿脫衣服,、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡,、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣,。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,。在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲,,不隨地扔紙屑,。

不遠(yuǎn)離成人,、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走,;不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方,。懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,,上下樓梯是不擁擠;不亂吃東西,,不將異物放入口、鼻,、耳中;身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,,知道打針、吃藥能治病,、防病,。

1,、語(yǔ)言領(lǐng)域

樂(lè)意用普通話與人交流,,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,,并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求,。學(xué)習(xí)安靜地傾聽(tīng)他人的講話,。能聽(tīng)清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做,。喜歡聽(tīng)故事,、念兒歌,、看表演,、看圖書(shū),,能初步了解其大致內(nèi)容,,能大膽的回答老師的提問(wèn)。

2,、社會(huì)領(lǐng)域

能感知幼兒園環(huán)境的美,,愛(ài)幼兒園,,知道幼兒園的名稱,。了解自己長(zhǎng)大了,,是小班的小朋友了,。能從性別,、外行等外在特征上比較自己與別人的不同,。樂(lè)意參加幼兒園的各種活動(dòng),,親近與自己生活密切的人,。如老師和保育員,自己和父母和家庭的其他成員,,知道如何去稱呼他們,。并且知道要尊重成人,。觀察周圍生活環(huán)境及變化,。喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日教師節(jié),;十月一日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日國(guó)慶節(jié);一月一日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日(元旦),。

3,、藝術(shù)領(lǐng)域

音樂(lè)方面:觀看大班幼兒的音樂(lè)活動(dòng),,激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)是興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望,。能用正確的姿勢(shì),、自然的聲音,,一句一句地歌唱,,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容,、情感,。基本上能隨著音樂(lè)節(jié)奏做上肢或下肢的簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,,學(xué)做一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲,。

美術(shù)方面:在老師啟發(fā)下,,引起對(duì)周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術(shù)活動(dòng),,并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)用棉簽,,紙團(tuán),,印章,蠟筆,,水彩筆,,泥,,紙,,固體膠水等工具和材料,,大膽地涂涂畫(huà)畫(huà),,粘粘折折,,搓搓團(tuán)團(tuán),。學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì),養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣,;學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)熟悉的物體,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅,、黃,、藍(lán)、黑,、綠,、白6種顏色,,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,,初步學(xué)會(huì)自由選用自己喜愛(ài)的顏色作畫(huà),。學(xué)習(xí)撕紙的方法,,學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓、壓,、粘合等方法,,組合簡(jiǎn)單的圖形,。

4,、科學(xué)領(lǐng)域

引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,,能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng),。能按物體的名稱,、顏色,、大小進(jìn)行分類,。從而感知同名稱物體,、同顏色的物體所組成的集合,。能比較物體的大小,、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力,。能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系,。能區(qū)別上下。

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境,,并與主題活動(dòng)密切配合,,及時(shí)更換主題,。同時(shí)充分利用廢舊物品,,以提供成品或半成品材料為主,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,滿足幼兒的游戲興趣,,依據(jù)本班實(shí)際,,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,,密切配合教學(xué)需要,,定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料,。

3、充分利用家長(zhǎng)資源,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

做好新生入園的訪問(wèn)工作,了解新生幼兒在家的.行為習(xí)慣和生活方式,,以及在生活自理方面的一些情況,。充分發(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn),;定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,;經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度,、親子互動(dòng)方式等情況,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,,成立家委會(huì),,定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,與家委會(huì)成員共同商議家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)施計(jì)劃,,探討在生活、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,,并記錄,、分析、改進(jìn)工作,,達(dá)到家園共育的目的和一致性。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)或者班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增加家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的交流和溝通,,增進(jìn)彼此之間的感情。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇五

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),,永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),教師24位(新加入4人),,保育員12位(新加入2位),,園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位,,共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好,、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等,。

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過(guò)拓展訓(xùn)練,、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要,,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,,參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異,,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),,分層激勵(lì),分層評(píng)價(jià),,分層培養(yǎng),。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型,、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí),、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩,、聽(tīng)課、參觀活動(dòng)外,,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng),。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,,不斷提高,。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家,、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度,,提高實(shí)效,。

加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主,,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,,采用各式的方法吸收不一樣的東西,。

優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái),將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,,本學(xué)期,,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在,、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn),。

開(kāi)展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng),積極利用三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié),、六一節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),,善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。

(三)抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范,、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,,評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評(píng)定教師的工作,,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng),、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺(jué)性,,綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

家庭和幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,,步調(diào)一致,。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任,,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園,、家庭互動(dòng)的平臺(tái),,梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。

2,、通過(guò)每次的家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等,,與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,,真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式,。

我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,,定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)淡漠,,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),,因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,,讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

1、采取有效措施,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周,、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

2,、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,,結(jié)合本園實(shí)際,,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù),。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,,加強(qiáng)實(shí)際操作。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇六

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),,我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,,但是也存在著一定的問(wèn)題,,因此,,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。孩子年齡越小,,需要我們照顧的就會(huì)越多,,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,,特別是小、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀,、發(fā)展觀,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,。

要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。要做到早安排,,結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,,對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。管理中注重量化考核,,注重嚴(yán)格公正及時(shí),,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

各班級(jí)教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,,對(duì)幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性,。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作。

(二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是,“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,,教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,。各教研組長(zhǎng)要通過(guò)示范,、引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育,。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,增進(jìn)家長(zhǎng)的理解,、支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇七

根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,,在全市展開(kāi)美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,,圍繞校容悅目環(huán)境美,、質(zhì)量一流品質(zhì)美,、師生幸福身心美,、社會(huì)滿意xxx美的建設(shè)要求,,積極投入美麗校園,、美麗課堂,、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,,以細(xì)化常規(guī)為渠道,,真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒,。

1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件,、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家,、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì),。

2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,,教書(shū)育人,、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),、誨人不倦的職業(yè)文明教育,,構(gòu)成良好的園風(fēng)。

1.保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),,衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康,、愉悅地發(fā)展,。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2.教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

(2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)通過(guò)情勢(shì)多樣的活動(dòng),,增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話,、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,,愛(ài)惜公物,守規(guī)則等思品教育,。

繼續(xù)展開(kāi)好品幼兒圖畫(huà)故事享早期瀏覽快樂(lè)的瀏覽活動(dòng),,讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn),;同時(shí)展開(kāi)好親子瀏覽日記的撰寫(xiě)活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇八

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。

(一)規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色,。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

1,、規(guī)范管理,,重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,,變“要我做”,,為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園,。

3,、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),,

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng),。

(6)教師一周一例會(huì),,保育員雙周一例會(huì)制度。

組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語(yǔ)”,,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1、加強(qiáng)教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

2,、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、加強(qiáng)園本教研,,進(jìn)行半月一次公開(kāi)課,教師進(jìn)行說(shuō)課,,評(píng)課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記,。

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2,、打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué),、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),,不斷提升教師教育水平。

3,、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”。

4,、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng):上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,,寫(xiě)出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累。

1,、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,,牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2,、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)檢查、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù),、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

3,、常抓不懈,,提高安全防范意識(shí),。

(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)”的意識(shí),,全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育,、安全逃生等方案,,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

(2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全,、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,,每天行政檢查,,并做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識(shí),,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),,進(jìn)行消防知識(shí)的講座,、模擬演習(xí)等活動(dòng),。

(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。

(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能意識(shí),、加強(qiáng)巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除,,杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

4,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃?xì)則,,提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

5,、衛(wèi)生環(huán)境,,責(zé)任到人。

1,、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì),、組織親子活動(dòng),、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好“全員大家訪”活動(dòng),。

2,、各班每月更新家長(zhǎng)園地,,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),,,。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷””等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議,。

3,、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng),,技能比賽,,親子游戲,。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},,開(kāi)展互動(dòng),,半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,,提高家園工作質(zhì)量,。

二月份:

1、進(jìn)行招生報(bào)名工作,。

2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

3,、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。

4、針對(duì)存在的安全,、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。

三月份:

1,、一周家訪活動(dòng)。

2,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議。

3,、加強(qiáng)春季消毒,、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作,。

4、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全,。

5、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況,。

6,、教職工趣味競(jìng)賽活動(dòng),。

四月份:

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

2,、迎接開(kāi)園工作檢查,。制作教師專欄。

3,、迎接開(kāi)福區(qū)婦幼所衛(wèi)生保健工作檢查。

4,、組織幼兒春游活動(dòng)。

五月份:

1,、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)),,并開(kāi)展相關(guān)的慶祝活動(dòng),。

2、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開(kāi)膳委會(huì),。

3、進(jìn)行“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

六月份:

1,、開(kāi)展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng),。

2、各班,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔,。

3、做好防暑降溫工作,。

4、全園進(jìn)行大掃除,。

八月份:

1、根據(jù)工作需要,,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

2,、對(duì)園安全,、消防,、衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改、落實(shí)(開(kāi)學(xué)前完成);

3、作好老師們的職前培訓(xùn)(大大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng),、新班老師新經(jīng)交流等);

4,、搞好招生、分班,、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

5、修改,、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案;

6,、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育,。

7、開(kāi)好新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),。

九月份:

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;

2,、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì);

3、搞好教師節(jié)慶?;顒?dòng),開(kāi)好教師節(jié)座談會(huì);

4,、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

十月份:

1、開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng);

2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競(jìng)賽,。

十一月份:

1、搞好半期小結(jié)工作;

2,、開(kāi)展教師及保育員的年終考核活動(dòng),。

十二月份:

1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;

2,、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊(cè);

4,、開(kāi)展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的教育活動(dòng);

5、開(kāi)展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);

6,、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目及游戲項(xiàng)目。

元月份:

1,、期末總結(jié),,各種記錄和教案歸檔。

2,、做好防寒保暖工作。

3,、加強(qiáng)防火防盜工作。

4,、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇九

圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,,突特色。

樹(shù)立兩種理念:以人為本,、促進(jìn)發(fā)展的辦園理念,服務(wù)于教師,、幼兒,、家長(zhǎng)的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。做好五項(xiàng)工作:

1、幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作,。

2、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作,。

3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善,。

4、加強(qiáng)課程管理,,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究。

5,、繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法。

1,、完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

2,、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),,強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力,。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,,找出差距,調(diào)整不足,,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

4,、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),,爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5,、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,樹(shù)立良好形象。

結(jié)合師德月,,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù),,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒,,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園,。

2、抓隊(duì)伍,,促發(fā)展。

(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類活動(dòng),,采用以人為本、促進(jìn)發(fā)展的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

(2)扎實(shí)開(kāi)展三個(gè)一(閱讀一本好書(shū),、樹(shù)立一種理念,、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(3)營(yíng)造良好的研究氛圍,。班級(jí),、班與班、級(jí)部之間,、全園之間的一種相互合作,、交流、反思,、進(jìn)取,形成研究合力,。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),,加快發(fā)展。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),,掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),,自我加壓,、自我完善,,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè),、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,,全面提高教師素質(zhì)。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十

悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中又開(kāi)始了。本學(xué)期我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒德智體美的全面發(fā)展,。

1.認(rèn)真執(zhí)行會(huì)議制度,每周組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考研,,每周一全體教職工會(huì)議,。

2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,規(guī)范員工行為,,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)及正確的教育理念。

3.加強(qiáng)檢查并記錄,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步提高管理效益,。

4.開(kāi)展嚴(yán)格的安全管理活動(dòng),由安全小組對(duì)全員各部門(mén)進(jìn)行檢查,,確保為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5.引領(lǐng)教師追求自我成長(zhǎng),,提高教育技能,,提高教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。

1.改善教職工福利待遇,,給教職工辦社保和健康體檢。

2.不定期組織員工開(kāi)展健康的體育,、文藝活動(dòng)。

3.提倡互愛(ài)互助,。

4.及時(shí)解決員工工作、生活上的困難,。

1.組織老師互相觀摩,互相學(xué)習(xí),不斷提高,。

2.每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí),。

3.開(kāi)展公開(kāi)課獻(xiàn)課活動(dòng)。

4.每月隨主題更換環(huán)境,,定期更換家園聯(lián)系欄。

5.組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。

我園始終都把安全工作放在首要,一刻也不松懈,。本學(xué)期要求加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。

1.重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,周圍環(huán)境,。保證幼兒活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,排除一切不安全因素,。要教育幼兒,,不拿危險(xiǎn)器具,,如小刀,、尖刀、鋼絲等;不隨便和陌生人說(shuō)話,、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩,、不爬樹(shù),、不玩電等等,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。同時(shí)還要進(jìn)行防震、防水,、防火等的演練。做到無(wú)安全事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)格幼兒接送制度,。

3.加強(qiáng)對(duì)幼兒安全常識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),發(fā)生意外事故及時(shí)上報(bào),,妥善處理,。

4.對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全點(diǎn)檢,,定期對(duì)校車、食堂、大型玩具,、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)排除,。

5.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),,提高員工安全防患意識(shí)。

為提高家長(zhǎng)滿意度,,與家長(zhǎng)多溝通盡可能保證本學(xué)期無(wú)投訴,也提高家園共育的效果,,可以定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通及時(shí)改進(jìn),。同時(shí)做好家訪、電訪工作,,經(jīng)常開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng),。具體如下:

1.根據(jù)各班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2.利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,也可以利用家訪、電訪的形式進(jìn)行溝通,。

3.定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合,。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把園務(wù)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

九月份:

1.召開(kāi)全體教職工大會(huì),工作布置責(zé)任到位,,制定本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。教職工體檢,。

2.整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3.做好新生體檢工作,。

4.開(kāi)展安全、常規(guī)教育,,開(kāi)展安全演練活動(dòng)。

5.班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

6.更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。

7.結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。

8.落實(shí)晨檢制度,。

十月份:

1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

2.開(kāi)展安全教育防火的訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4.組織教師外出觀摩,。

5.培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。

6.訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到有力的發(fā)展,。

7.組織新教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

十一月份:

1.組織總園與分園的教師進(jìn)行教學(xué)交流與研討。

2.開(kāi)展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力并組織幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽。

3.繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置,。

4.教師的卡拉ok比賽。

5.組織教師相互學(xué)習(xí),,互相互敬。

6,、參加幼兒自理能力比賽。

十二月份:

1.安排教師外出學(xué)習(xí),。

2.開(kāi)展親子活動(dòng)。

3.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4.進(jìn)行安全教育、防水,、防震的演練。

元月份:

1.組織開(kāi)展慶祝元活動(dòng),。

2.結(jié)合元旦開(kāi)展假期安全教育活動(dòng)。

3.幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4.做好期末各項(xiàng)工作總結(jié)與常規(guī)檢查。

5.財(cái)政核對(duì)工作,。

6.學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)與家訪工作,。

7.做好幼兒的寒假安全教育,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十一

本學(xué)期,,在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我園將繼續(xù)以幼兒園《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)和落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。在具體工作上,,將繼續(xù)以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,,進(jìn)一步構(gòu)建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅(jiān)持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,在課程總結(jié)中提升和完善園本課程,在大型活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。希望通過(guò)全體教師工作的共同努力和團(tuán)結(jié)拼搏,將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平,。

1. 改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競(jìng)聘的模式,。

2.在“尊重、寬容,、自由、平等和團(tuán)結(jié) ”的教育理念引領(lǐng)下,,以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),,提升幼兒園文化品位。

3.以課程總結(jié)為契機(jī),全面提升和完善幼兒園園本課程,。

4.堅(jiān)持“讓每一個(gè)幼兒參與”的原則,開(kāi)展“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng),,讓幼兒在參與中發(fā)展,。

5.開(kāi)展多樣化針對(duì)性的培訓(xùn),進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)水平,。

(一)加強(qiáng)幼兒園管理,切實(shí)提高辦園質(zhì)量,。

1.改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競(jìng)聘的模式,,園內(nèi)考評(píng)小組對(duì)各崗位人員進(jìn)行評(píng)定,擇優(yōu)錄取,。使各崗位人員充滿挑戰(zhàn)性。

2.堅(jiān)守辦園特色,,提升辦園內(nèi)涵。

辦園內(nèi)涵是幼兒園生命力的元素,,能形成教職工團(tuán)隊(duì)以及幼兒強(qiáng)烈的認(rèn)同感。本學(xué)期將繼續(xù)以“幼兒游戲識(shí)字”為特色,,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn),從精神,、行為、制度三方面進(jìn)行文化建設(shè),。通過(guò)宣傳欄、電子屏的形式展現(xiàn)教師的風(fēng)采以及學(xué)前教育推普,、宣傳等文化風(fēng)貌。

3.積極發(fā)揮各部門(mén)職能,,形成一支具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)

園長(zhǎng)帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,,以師德建設(shè)為重點(diǎn),。具體措施如下,采用網(wǎng)絡(luò),、集中、分散學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)十八大精神,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《未成年人保護(hù)法》等。加強(qiáng)全體教職工對(duì)黨的十八大精神,、幼教法律法規(guī)的理解。通過(guò)開(kāi)展 “師德標(biāo)兵”,、“十佳教師”、“服務(wù)育人標(biāo)兵”的評(píng)選等系列活動(dòng),,提高全體教職員工的師德素養(yǎng)和師德規(guī)范。另外,,本學(xué)期將開(kāi)展“情系職工,服務(wù)職工”活動(dòng),,組織教職工爬山、野炊,、燒烤等活動(dòng),努力提高教職工生活幸福感,;開(kāi)展小型多樣的文體活動(dòng),豐富教職工娛樂(lè)生活,。

(二)凸顯幼兒為中心的理念,有效推進(jìn)教科研工作

1.突出教科研重點(diǎn),深入開(kāi)展課題研究工作

從上學(xué)期末,,我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,多次集中討論我園的課題研究方向和重點(diǎn),,這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對(duì)本次課題研究,,主要從下方面開(kāi)展。 (1)搭建與專家的橋梁,,爭(zhēng)取專家的支持并能定期邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)。及時(shí)將方案、內(nèi)容與專家溝通,,并根據(jù)專家反饋合理地進(jìn)行調(diào)整。(2)努力爭(zhēng)取大朗鎮(zhèn)教育辦教研員的支持,,并根據(jù)教育辦教研員的建議進(jìn)行合理調(diào)整。(3)制定課題階段性總結(jié)方案,,包括進(jìn)內(nèi)容、進(jìn)度,、人員安排等。(4)成立課題課題階段性總結(jié)小組,,協(xié)調(diào)好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責(zé)。

2. 落實(shí)教學(xué)及安全常規(guī),,保持課程特色的生命力。

常規(guī)教育主要采用穩(wěn)中推進(jìn)的原則,,同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,保持課程特色的生命力,。具體包括以下內(nèi)容:在一日常規(guī)方面,,嚴(yán)格執(zhí)行我園經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐研究而形成幼兒一日組織常規(guī)及安全細(xì)則,,明確教師的保教任務(wù),提高各環(huán)節(jié)教育的有效性,。在教育教學(xué)方面,各班級(jí)結(jié)合節(jié)日,、東莞特色文化以及班級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)。同時(shí),,本學(xué)期小班面臨幼兒獨(dú)自入園的困難,在保證幼兒情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,,逐步開(kāi)展適宜的教學(xué)活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的情況下,,才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行。本學(xué)期,,我園將開(kāi)展全園性安全主題教育“運(yùn)動(dòng)中的安全”。各年級(jí)根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)以及班級(jí)的實(shí)際情況開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng),。同時(shí),,為了加強(qiáng)與姐妹園的互動(dòng),,在做好內(nèi)部的交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,積極與b片幼兒園進(jìn)行交流分享,。

3.開(kāi)展豐富大型活動(dòng),讓幼兒在參與中發(fā)展

本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各種常規(guī)的大型活動(dòng),。但是在方式上力求創(chuàng)新,讓幼兒在參與中發(fā)展,。具體包括下面幾方面活動(dòng)。

(1)開(kāi)展第二屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng):本次的系列活動(dòng)主要包括舞蹈,、繪畫(huà),、鋼琴,、唱歌和親子才藝表演等專場(chǎng)。以年級(jí)或全園為單位,,采用全園開(kāi)放及輪班進(jìn)行的形式開(kāi)展。小班幼兒采取班級(jí)教師推薦和家長(zhǎng)自愿報(bào)名的形式,,中大班幼兒則由班級(jí)教師和家長(zhǎng)共同商定,每名幼兒至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目參加,,增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(2)開(kāi)展第十一屆“幼兒體操比賽”:本次活動(dòng)要求全園幼兒全部以班級(jí)為單位參加,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,。使幼兒在參加活動(dòng)中豐富生活,,鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì),,以及培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感,。

(三)開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn),進(jìn)一步創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方法

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,我園在保證正常教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上,,積極探索教師建設(shè)的新方法,。結(jié)合大朗鎮(zhèn)教育辦對(duì)教師組織進(jìn)行的培訓(xùn),,我園根據(jù)實(shí)際情況,主要有以下設(shè)想

1.針對(duì)全體教師,,學(xué)習(xí)與落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,,努力促進(jìn)幼兒、教師身心和諧發(fā)展,。學(xué)習(xí)《指南》與《標(biāo)準(zhǔn)》,提升保教質(zhì)量:根據(jù)市教育局的文件以及大朗鎮(zhèn)教育辦的相關(guān)措施,,我園開(kāi)展全園性的《指南》培訓(xùn)。具體方案是先由園長(zhǎng),、教學(xué)主任在接受專項(xiàng)培訓(xùn)后,根據(jù)自己的專項(xiàng)對(duì)各幼兒園的全體教師進(jìn)行循環(huán)性的培訓(xùn)講座,。同時(shí),為促進(jìn)全園教師專業(yè)發(fā)展,,我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)與落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。同時(shí),,我園將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)好文章,,陶冶教師情操,提高素質(zhì)品位,。

2.針對(duì)有特殊需要的教師,,進(jìn)行電教化培訓(xùn)

現(xiàn)代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段,。目前,我園電教化水平參差不齊,,為了滿足部分教師(特別是兩位新老師)的特殊需求,,計(jì)劃在本學(xué)期針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)的電教化培訓(xùn),。

3.針對(duì)青年教師,開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn)活

我園的青年教師是一支具有充滿活力和創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),,但缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,,我園將通過(guò)以下措施,打造青年教師的師資隊(duì)伍,。歷練“教學(xué)基本功”,做一名機(jī)智型教師,。本學(xué)期,我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎(chǔ)上,,采用“同課異構(gòu)”、“一課多研”的形式開(kāi)展集體教學(xué)觀摩活動(dòng),。教學(xué)主題和內(nèi)容自定,然后由全園教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。同時(shí)為了促進(jìn)與姐妹園的合作,將與b片區(qū)幼兒園的青年教師共同進(jìn)行此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),。開(kāi)闊“教育視野”,做一名超越型教師,。

4.針對(duì)后勤保育人員,開(kāi)展實(shí)操性的培訓(xùn)活動(dòng)

后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅(jiān)力量,,他們的專業(yè)水平直接影響到幼兒園各個(gè)方面,。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn),,在培訓(xùn)工作方面將主要采用實(shí)操性的培訓(xùn)方式,并突破以往各部門(mén)分割的培訓(xùn)方式,采取綜合,、聯(lián)合的培訓(xùn)。針對(duì)后勤人員,,開(kāi)展突發(fā)事件的安全培訓(xùn),并進(jìn)行安全事件實(shí)操性培訓(xùn),。針對(duì)保育人員,舉辦保育組消毒流程觀摩活動(dòng),,并不定時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對(duì)全體后勤,、保育人員,開(kāi)展聯(lián)合性疾病防御以及消防,、地震安全演習(xí)活動(dòng)。

(四) 提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,,積極配合幼兒園工作。

后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進(jìn)行的有利保證,。本學(xué)期的將開(kāi)展以下活動(dòng):

1.增強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,確保幼兒園環(huán)境安全有序,。

2.提升園資園產(chǎn)管理效率,在有限的資產(chǎn)下,,充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。

3. 繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí),,為幼兒園各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。

4.充分利用暑期對(duì)園產(chǎn)園舍作一次必要的維修,,積極做好園產(chǎn)園舍維護(hù)工作,,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。

(五)開(kāi)展精益求精的保育工作,為幼兒提供安全有序的環(huán)境,。

我園將以精益求精的態(tài)度面對(duì)一切保育工作的原則,努力為幼兒提供一個(gè)安全有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在疾病防御方面,加強(qiáng)手足口,、流感、水痘等疾病的防御,,并督促班級(jí)做好常規(guī)消毒工作。在幼兒保健方面,,各班繼續(xù)建立心理篩查個(gè)案追蹤,并根據(jù)篩查結(jié)果對(duì)部分幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的治療,。在教職工保健方面,安排教師進(jìn)行定期的身體檢查,,爭(zhēng)取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查。

(六)不斷挖掘教育資源,,有效促進(jìn)家園一體化

巷頭幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,而家長(zhǎng)支持源自于良好的家長(zhǎng)工作,。我園將繼續(xù)延續(xù)服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則開(kāi)展全方位家長(zhǎng)工作,,有效地促進(jìn)家園一體化,。

1、開(kāi)展特色班級(jí)工作,,建立與家長(zhǎng)的信任

本學(xué)期,,各班級(jí)將繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員和家長(zhǎng)義工的牽頭和組織作用,,定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)活動(dòng)小組進(jìn)行分享交流,。同時(shí)不斷拓寬交流突進(jìn)和方法,進(jìn)行深度溝通,。如各班舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng),、開(kāi)展各種形式的家訪、開(kāi)通qq,、校安平臺(tái)、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)等,。讓家長(zhǎng)能更有效與班級(jí)和幼兒園溝通,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。同時(shí),,班級(jí)教師要充分利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展多種形式義工活動(dòng),,讓家長(zhǎng)真正走進(jìn)我們幼兒園,促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的情感,。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家園共育

家長(zhǎng)學(xué)校是我園家長(zhǎng)工作的一大特色,,本學(xué)期我園行政人員將根據(jù)幼兒的年齡特征,針對(duì)性進(jìn)行相應(yīng)的教育理念講座:針對(duì)小班家長(zhǎng),,主要開(kāi)展幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的講座;針對(duì)中班家長(zhǎng),開(kāi)展我園課程理念解讀的講座,;針對(duì)大班家長(zhǎng)將開(kāi)展幼小銜接方面的講座。希望通過(guò)系列的講座活動(dòng)提高家長(zhǎng)的教育理念以及增進(jìn)對(duì)我園課程的理解和信任,。

3.充分利用社區(qū)資源,走進(jìn)社區(qū)

本學(xué)期,,我園將充分挖掘社區(qū)的教育資源,開(kāi)展多種形式主題活動(dòng),,讓孩子走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中學(xué)習(xí),。同時(shí)發(fā)揮我園的示范作用,為社區(qū)服務(wù),。比如向社區(qū)宣傳我園教育理念、積極參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),、邀請(qǐng)社區(qū)干部參與我園的大型活動(dòng)等。充分利用社區(qū)教育資源,,將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從而獲得良好的社會(huì)效應(yīng),,努力開(kāi)創(chuàng)我園家長(zhǎng)工作的新局面。

以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施,,我們將認(rèn)真貫徹,,努力實(shí)施,,并視實(shí)際情況作調(diào)整,。

八月份:

1.召開(kāi)全體教職工園務(wù)會(huì)議,布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

2.做好班級(jí)環(huán)境布置,清潔衛(wèi)生、消毒和班級(jí)物品交接工作,,做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

九月份:

1.迎接幼兒回園,,穩(wěn)定幼兒情緒。

2.編排新操,、學(xué)新操并學(xué)習(xí)大課間操。

3.各班開(kāi)展“我愛(ài)老師”“中秋節(jié)”主題活動(dòng),。

4.根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃制定各部門(mén)本期班級(jí)工作計(jì)劃5.

5.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

6.新生普訪,,舊生重點(diǎn)家訪

7.籌備本學(xué)期教學(xué)公開(kāi)、示范課及藝術(shù)節(jié)工作

8.各年齡段幼兒體能測(cè)試

9.迎接“平安校園”評(píng)估驗(yàn)收

十月份:

1.按計(jì)劃開(kāi)展十月主題活動(dòng)

2.園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽

3.各班進(jìn)行環(huán)境布置及豐富活動(dòng)區(qū)材料

4.開(kāi)展骨干教師教育教學(xué)交流講座

5.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié),。

7.選送優(yōu)秀論文參加大朗教育分會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

十一月份:

1.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

2.結(jié)合“11.9”組織全體教職工及幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。

3.開(kāi)展教師、保育員自制教玩具比賽,。

4.參加片區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。

5.面向全鎮(zhèn)半日活動(dòng)展示,。

6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作檢查

7.籌備幼兒體操比賽工作

十二月份:

1.開(kāi)展骨干教師第六期教育教學(xué)交流講座

2.繼續(xù)開(kāi)展園內(nèi)教師公開(kāi)觀摩課。

3.舉辦幼兒才藝展示活動(dòng),。

4.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍分享會(huì)。

5.舉辦第十一屆幼兒體操比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

6.各年級(jí)組開(kāi)展幼兒自理能力比賽

7.評(píng)選幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

一月份:

1.幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估

2.做好幼兒期末的家訪工作,。

3.各類資料的整理與歸檔

4.教師論文、幼兒評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)

5.教職工年終考核,進(jìn)行做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)

6.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全常識(shí)教育

7.召開(kāi)全園教職工總結(jié)大會(huì)

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十二

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量,。

2、積極開(kāi)展專題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng),,堅(jiān)持“教研園本化,、教研實(shí)用化”的工作原則,,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng),。

3、完善師資工作體系,,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,,滲透到探索型主題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去,,解放思想,,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,。開(kāi)展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展,。

2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大視野,,增強(qiáng)科研意識(shí),運(yùn)用各種先進(jìn)理念開(kāi)展研究,,提高綜合素質(zhì),,鼓勵(lì)老師積極開(kāi)展專題研究,,撰寫(xiě)論文,。

3、完善教師自培,、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,,開(kāi)展多層次,、多形式的帶教,、評(píng)比,、交流、研討等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

4、本學(xué)期開(kāi)展-次教研活動(dòng),,保證活動(dòng)實(shí)效性,。每-周一次業(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),,有目的的開(kāi)展討論,。

5、認(rèn)真制訂各項(xiàng)計(jì)劃(周計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃,、月計(jì)劃,、主題計(jì)劃等)工作,符合實(shí)際,,目的明確。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十三

金風(fēng)送爽的九月,,讓我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期,,新氣象,,以下是本學(xué)期制定的學(xué)期園務(wù)計(jì)劃:

從上學(xué)期起,,我園全面實(shí)行的小班制教學(xué),各班人數(shù)嚴(yán)格控制在30-35人之間,一個(gè)學(xué)期下來(lái),,孩子們的生活和學(xué)習(xí)都能享有充足的資源,同時(shí),,我們的保教質(zhì)量也在原有的甚礎(chǔ)上有所提高,這也贏得廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同,。本學(xué)期我園將再接再厲,,進(jìn)一步實(shí)行規(guī)范化的教學(xué)及幼兒園管理。本學(xué)期起我園為就讀的每一名幼兒訂購(gòu)了本園園服,,于每周1和周五穿著,,孩子統(tǒng)一穿上色彩絢麗的園服,帶著愉快的心情,,活躍于幼兒園的每一個(gè)角落,,在展示著活潑稚氣的童真風(fēng)采外,,還給我園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,,同時(shí),,也能充分體現(xiàn)出集體意識(shí)的發(fā)展,,樹(shù)立守紀(jì),,團(tuán)結(jié)的精神。另外,,本學(xué)期各班課室都增添了彩色電視機(jī),,輔助老師開(kāi)展多元化的教學(xué),,提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,,從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。在師資方面,,我們擁有著一支年輕,,專業(yè)的教師隊(duì)伍,,教師的教育水平均在大專以上,,各有所長(zhǎng),,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。成立了管理小組,更嚴(yán)格落實(shí)我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。新一學(xué)年的到來(lái),在孩子的擁護(hù)下,,在廣大家長(zhǎng)支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)下,,讓我們加倍努力,為孩子,,為家長(zhǎng),,為社會(huì)提供更完善的服務(wù),!

依據(jù)《綱要》精神,,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,,立足本園實(shí)際,以整合活動(dòng)課程,,中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題-《洪恩幼兒英語(yǔ)》以及多元主體閱讀課程《快樂(lè)字寶寶》為主,,以主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。改變教師陳舊的教育觀念,以“健康快樂(lè),,文明守禮,積極創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo),,不斷提高保教質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒。

(一),、保育方面工作:

1,、保育工作

(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,新生入學(xué)必須在區(qū)屬醫(yī)院進(jìn)行健康體檢,,上交健康體檢手冊(cè)并存檔。

(2)把好晨,、午檢關(guān),,做好每日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,,定期對(duì)教室物品消毒,,每日下班后關(guān)上門(mén)窗,,開(kāi)消毒燈消毒課室。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、作息等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(5)合理安排一天活動(dòng),,孩子戶外活動(dòng)時(shí)間每天不少于一小時(shí),,加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全。

(6)善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7)預(yù)防季節(jié)性的傳染病,做好相關(guān)宣傳知識(shí)和防預(yù)策施,,采用科學(xué)的方法處理。

(8)加強(qiáng)全園安全教育,,時(shí)刻把安全工作放在首位,把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,,提高師幼的安全防范意識(shí)。加強(qiáng)校園防衛(wèi)工作,。把安全隱患減到最少。

2,、教學(xué)方面工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神,,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,緊記我園培養(yǎng)目標(biāo)---‘健康快樂(lè),文明守禮,,積極創(chuàng)新’。積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)以我園《幼兒五常法》為常規(guī)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),,各班根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),,有計(jì)劃,,有目的地開(kāi)展孩子們的常規(guī)教育,,同時(shí)要及時(shí)分析,反思孩子的一日活動(dòng)能力,,通過(guò)合適的教育方法,,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,,學(xué)習(xí),,行為,,生活習(xí)慣。

(3)針對(duì)日常生活常見(jiàn)的問(wèn)題,,組織教師成立教研研小組,,探討解決問(wèn)題的有效方法,。

(4)通過(guò)每月下班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)檢查,,教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,了解教師的執(zhí)教情況和班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,能及時(shí)給與正確指導(dǎo),。另外,,通過(guò)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),。通過(guò)教師之間的工作經(jīng)驗(yàn)的分享,交流,,讓教師們有互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,提高教師的教育水平,。

(5)根據(jù)不同節(jié)日開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),讓幼兒從活動(dòng)中了解節(jié)日的相關(guān)信息,。體驗(yàn)民間傳統(tǒng),感受節(jié)日的快樂(lè)情感,。

(6)充份使用開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),,各班設(shè)立一塊實(shí)驗(yàn)田,通過(guò)種植,,培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),,了解一些植物的種植方法,,觀察并照料植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,,從而激發(fā)孩子的環(huán)保意識(shí)。

3,、家長(zhǎng)工作

(1)每學(xué)期召開(kāi)一次全園“家長(zhǎng)會(huì)”,,讓家長(zhǎng)了解我園辦學(xué)理念,,教學(xué)目標(biāo),,以及一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,,班務(wù)計(jì)劃,,老師本學(xué)期需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),,并讓家長(zhǎng)們反饋對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn),、建議,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

(2)加強(qiáng)家園溝通,,達(dá)到家長(zhǎng)與老師,,家長(zhǎng)與幼兒園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。定期更新家長(zhǎng)園地欄目?jī)?nèi)容,,展示實(shí)用,,有益的育兒知識(shí),,每周一公布一周的菜譜,,讓家長(zhǎng)知道孩子每天每餐的伙食情況。通過(guò)戶外粘貼及qq空間等途徑,,及時(shí)展示我園各項(xiàng)活動(dòng)的信息,,剪影,,以及重要通知內(nèi)容,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間能了解到我園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)及孩子參與的情況,。

(3)教師平時(shí)利用早接晚送的時(shí)間,,及時(shí)反饋孩子當(dāng)天在園的情況,,必要時(shí)電話家訪,。每天上午統(tǒng)計(jì)班級(jí)考勤,,發(fā)現(xiàn)有孩子缺勤,應(yīng)及時(shí)致電家長(zhǎng),,了解情況,并作好記錄,。

(4)每周一公布一周的教學(xué)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解孩子每天的教學(xué)內(nèi)容和游戲,。每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),,讓家長(zhǎng)能了解孩子一周的在園表現(xiàn),,同時(shí)要求家長(zhǎng)及時(shí)做好意見(jiàn)反饋,讓老師了解孩子在家的情況,,盡全力為家長(zhǎng)解決教育孩子上困難,。

九月份

1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,新生入學(xué),,編班,,資料存檔,。

2,、歡慶第xx個(gè)教師節(jié),。

3、制定本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,,班務(wù)計(jì)劃以及各年級(jí)的各科教學(xué)計(jì)劃,。

4,、組織教師學(xué)習(xí)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,規(guī)范我園的內(nèi)部管理,。

5,、編制新早操,。

6、教學(xué)活動(dòng)抽查,。

7,、召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),。

8、業(yè)務(wù)工作檢查,。

十月份

1,、歡度中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),,愛(ài)國(guó)主義教育,,中華傳統(tǒng)教育,,放假前安全教育,。

2、“變廢為?!痹嘛灪协h(huán)保(教師)(親子)(集體)手工制作比賽,。

3,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,,衛(wèi)生保育工作,,做好幼兒一日環(huán)節(jié)指導(dǎo),。

4,、教師內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn),,資深老師經(jīng)驗(yàn)分享,,交流,。

5,、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

6,、業(yè)務(wù)工作檢查,。

十一月份

1,、開(kāi)展第四屆幼兒“創(chuàng)意秋季集體畫(huà)”比賽。

2,、“重走一回青春”青年教師登山郊游活動(dòng)

3、組織“親子外出秋游”活動(dòng),。

4,、教學(xué)活動(dòng)抽查,。

5,、業(yè)務(wù)工作檢查,。

十二月份

1,、開(kāi)展第四屆全園早操創(chuàng)編比賽,。

2,、開(kāi)展慶祝“圣誕節(jié)”聯(lián)歡主題活動(dòng),。

3,、教學(xué)活動(dòng)抽查,。

4.業(yè)務(wù)工作檢查,。

一月份

1,、開(kāi)展全園元旦“親自同樂(lè)”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“歲末迎新春”禮儀教育活動(dòng),。

3,、大班級(jí)組孩子進(jìn)行期末小測(cè)試,。

4、各班學(xué)期工作總結(jié),,教師個(gè)人總結(jié),先進(jìn)教師評(píng)選,。

5、教師對(duì)幼兒期末總評(píng),,期末頒獎(jiǎng),。

6,、春節(jié)放假安全教育工作。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,,親親愛(ài)的寶貝們,新一學(xué)年開(kāi)始了,,讓我們一起努力,攜手共創(chuàng)更美好的校園生活,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!加油,!

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十四

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,,完善制度,,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,營(yíng)造平等,、合作,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng),。

(一)樹(shù)立正確理念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位

(三)加大研訓(xùn)力度,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

(四)扎實(shí)后勤管理,,注重規(guī)范操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展

(六)做好家長(zhǎng)工作,,增進(jìn)家園互動(dòng)

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹(shù)立良好的教育形象,,辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),,嚴(yán)守師德規(guī)范,。

1,、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師,。

2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。

3,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè),。成立沙龍讀書(shū)會(huì),全校教師共讀一本書(shū)--《師道,,為師亦有道》,交流讀書(shū)心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感,。

4、開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,、征求意見(jiàn)表等。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量

1、成立職能部門(mén),,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì),、工會(huì)小組、團(tuán)支部,、教研組等,建立“責(zé)任制”,,在各項(xiàng)工作上定崗、定人,、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,。

2,、完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,,完善績(jī)效考核機(jī)制,出臺(tái)激勵(lì)制度,,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3,、加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成,。

(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái),,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時(shí),,同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒(méi)有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

1、鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,開(kāi)展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),。

3、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4、通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平,。

5、加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽(tīng)課日,,開(kāi)展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力,,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,。

(四)扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合

1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作,。

2、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

3,、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識(shí),,提高保育質(zhì)量。

4,、注重學(xué)園安全工作,,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全。

5,、加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,,把好幼兒園的入門(mén)關(guān),。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度,督促教師備好課,,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開(kāi)展,,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),,通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3,、激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍,,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中,,采用參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),互動(dòng)的學(xué)習(xí),,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人,。

4、加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,切實(shí)保證研討的實(shí)效性,。針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,,一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

(六)做好家長(zhǎng)工作,,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,,家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會(huì),,利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2、開(kāi)通家?;?dòng)平臺(tái),,增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

3,、充分利用家園聯(lián)系欄,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4,、建立家長(zhǎng)學(xué)校,根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等,變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。

月份安排

七,、八月份:

1、對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。

2,、8月23日教師報(bào)到,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、做好幼兒園招生、編班,、收費(fèi)等工作

4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案

5,、8月31日全體教師會(huì)

6、全體教職工做好上崗前體檢

九月份:

1,、做好新生接待工作,,各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定“xx幼兒園xx學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”,分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),。

2、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),。

3、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃,、各種考核、完整各種制度,。

4,、開(kāi)展師德專題教育活動(dòng),,簽訂教師師德承諾書(shū)。

5,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。

6、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

7,、教師節(jié)活動(dòng),。

8,、新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì),。

9、園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。

10、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

11,、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

12,、做好期初常規(guī)檢查工作。

13,、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

14,、召開(kāi)家委會(huì),。

15、各段編排并學(xué)做新早操,。

十月份:

1、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng),。

2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查,。

3、組織幼兒秋游,。

4、學(xué)園講故事比賽,。參賽對(duì)象:中大班幼兒,。

5,、家長(zhǎng)講座,。

6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí),。

7、舉行保育員衛(wèi)生講座,。

十一月份:

1、新教師聽(tīng)課,。

2、參加鎮(zhèn)講故事比賽,。

3,、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇--班級(jí)文化建設(shè),。

4、教師參加教育普法考試考核,。

5、結(jié)合消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,。

6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí),。

7、年段活動(dòng):小班--穿珠子,,中班--拍球比賽。

十二月份:

1,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況,。

2、教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比,。

3、各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng),。

4、學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀,。

5、保育員技能比賽:疊被子,。

6、大班年段活動(dòng):跳繩比賽

7,、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

元月份:

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

2、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3、做好借書(shū),、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作,。

4、各種資料整理歸檔,。

5,、做好各類人員,、各組小結(jié)工作。

6,、做好各部門(mén)期未總結(jié)、量化工作,。

7、做好寒假工作安排,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃評(píng)價(jià) 幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十五

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深刻把握《綱要》精髓,,以貫徹落實(shí)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》為核心,牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,以新理念適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要,,從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。

(一)實(shí)施目標(biāo)管理,做到管理規(guī)范化,。

1、管理中做到“四定”即“定任務(wù),、定時(shí)間、定人員,、定標(biāo)準(zhǔn)”。

一定任務(wù),。把全園所有崗位的工作都逐一定位,,一天,、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位,。

二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,,確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人,,任務(wù)到人,一日工作清楚明了,。

三定時(shí)間。我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,,明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn),不拖,、不等。

四定標(biāo)準(zhǔn),。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù),、定人員,、定時(shí)間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的,。

2、加強(qiáng)保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí),,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,并與考核掛鉤,。本學(xué)期重點(diǎn)貫徹落實(shí)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》,做到保教工作不超綱,,不違規(guī),,對(duì)《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》在三月份深入學(xué)習(xí)之后,堅(jiān)持做到每?jī)蓚€(gè)月自評(píng)一次,,《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》中的內(nèi)容及要求也在沒(méi)每年的5月進(jìn)行園內(nèi)抽查,,自評(píng)與抽查結(jié)果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤,。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》真正落到實(shí)處。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程性管理。加強(qiáng)對(duì)教師一日活動(dòng)的檢查,,走入教學(xué)第一線聽(tīng)課,與教師交流聽(tīng)課體會(huì),,加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)力度,。了解教師的需求,為他們的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,,促進(jìn)教師保教能力的提高。

4,、落實(shí)三位一體制度,加強(qiáng)班主任與保育員的溝通,,做到保教合一,分工不分家,。有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,,形成活潑開(kāi)朗的個(gè)性,。

(二)建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,。

2、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,。關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,,組織開(kāi)展教師基本功比賽,、說(shuō)課,、評(píng)課,、教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比等活動(dòng)。

3,、為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),,做好教師繼續(xù)教育工作,,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個(gè)性發(fā)展,。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動(dòng)性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長(zhǎng)處,,給予他們充分展示自我的機(jī)遇。鼓勵(lì)教師形成獨(dú)具特色的教育教學(xué)風(fēng)格,。

(1)鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),,自我加壓,、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

(2)充分發(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用。通過(guò)崗位跟職,,營(yíng)造“對(duì)話文化”,,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提升能力,,從而能更好帶動(dòng)更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,為形成和打造一支骨干梯隊(duì)奠定基礎(chǔ)。

(3)為新教師搭建舞臺(tái),,施壓鍛煉。

(4)園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)新老教師成長(zhǎng)。

(5)加強(qiáng)教師間對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。

(6)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧,。

4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。本學(xué)期要求各班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

5、后勤隊(duì)伍:進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),,增強(qiáng)崗位角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

(三)教育教研,,促質(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展,。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),,加大教研力度,運(yùn)用理論引進(jìn),、專題講座,,內(nèi)化研討,開(kāi)放觀摩等形式,,展開(kāi)教研活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“集體教育活動(dòng)中有效互動(dòng)”的研究,。學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為,。

2,、細(xì)化管理,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,過(guò)好入門(mén)關(guān);教研組努力形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群體,,分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,充分發(fā)揚(yáng)1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長(zhǎng)的第一平臺(tái),。

3,、開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手,,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過(guò)園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,大帶小活動(dòng),,“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明交往,,文明走路,文明進(jìn)步,,做個(gè)文明小公民。

(四)校園安全,,衛(wèi)生保健,,確保幼兒身心健康,。

1,、樹(shù)立“安全第一”“意識(shí),,警鐘長(zhǎng)鳴,。落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查。定期檢查維修,。

2,、加強(qiáng)治安隊(duì)(兼幼兒園門(mén)衛(wèi))工作責(zé)任,,確保幼兒出入安全,,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。

3,、健全幼兒在園安全常規(guī),在日常保育,、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

4,、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。

5,、抓好幼兒健康教育,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,落實(shí)日常生活中的養(yǎng)成教育,開(kāi)展主題健康教育活動(dòng),,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練……

(五)家長(zhǎng)社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象,。定期為社區(qū)開(kāi)設(shè)咨詢服務(wù),參與小區(qū)敬老節(jié)活動(dòng),。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園,、社區(qū)資源的有效利用。

2,、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),舉辦幼兒園家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng),,家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)講座等爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,提高家長(zhǎng)的滿意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

3,、加強(qiáng)以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作,。

二月份:

1,、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園

2,、穩(wěn)定幼兒情緒

3,、園務(wù)會(huì)議,,布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作

4、制訂各部門(mén)計(jì)劃

三月份:

1,、慶“三八”活動(dòng)

2、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

3、各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

4,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

5、教師深入學(xué)習(xí)“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”

6,、開(kāi)展“世界水日活動(dòng)”

四月份:

1,、教研組教研活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究)

2,、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng))

3、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行自查

五月份:

1,、教研組教研活動(dòng)

2、開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)

3,、開(kāi)展向全鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)

4、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備

六月份:

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶“六一”系列活動(dòng)

2,、開(kāi)展“世界環(huán)境日”活動(dòng)

3,、啟動(dòng)新生報(bào)名工作

4、幼小銜接工作

5,、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行自查

七月份:

1、園務(wù)總結(jié)會(huì)議

2,、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,歸檔工作

3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查,、維修工作

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