時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇一

河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游人員資格考試面向全社會(huì)招考,。凡具有高級(jí)中學(xué),、中等專業(yè)學(xué)?；蛘咭陨蠈W(xué)歷，身體健康,，無(wú)違法和不良行為記錄,，有適應(yīng)外語(yǔ)導(dǎo)游需求的基本知識(shí)和語(yǔ)言能力的中華人民共和國(guó)公民均可報(bào)名。

本次導(dǎo)游人員資格考試實(shí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理,，即報(bào)名,、交費(fèi)、上傳照片,、打印準(zhǔn)考證,、安排考場(chǎng)等工作實(shí)行計(jì)算機(jī)管理并網(wǎng)上進(jìn)行。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為20xx年2月20日至3月10日,。網(wǎng)址：http/***,。網(wǎng)上交費(fèi)等事宜將在該網(wǎng)站陸續(xù)發(fā)布，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注,。

（一）筆試

1,、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)：包括全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、河北省導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí),。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫委員會(huì)編輯,、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的《導(dǎo)游基礎(chǔ)》。

該科目分值150分,。其中客觀題（標(biāo)準(zhǔn)化試題）100分,，主觀題50分。

2,、導(dǎo)游綜合知識(shí)：包括旅游政策法規(guī),、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范,、短句短文翻譯,。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫委員會(huì)編輯、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法規(guī)與職業(yè)道德》,、《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》和中國(guó)旅游出版社20xx年1月出版的《河北經(jīng)典旅游景點(diǎn)英語(yǔ)導(dǎo)游詞》,。

該科目分值150分。其中客觀題（標(biāo)準(zhǔn)化試題）100分,；筆譯題50分,，即用所報(bào)考語(yǔ)種進(jìn)行短句、短文筆譯,。

（二）面試

筆試結(jié)束后次日即進(jìn)行面試,。

面試內(nèi)容為導(dǎo)游模擬講解、導(dǎo)游應(yīng)變能力知識(shí)問(wèn)答等,。分值為100分,。

考生須用所報(bào)考的語(yǔ)種進(jìn)行面試,。

（三）加試

已取得《導(dǎo)游人員資格證》申請(qǐng)加考其他語(yǔ)種的考生，須與初考人員同時(shí)網(wǎng)上報(bào)名,?？荚嚂r(shí)只參加筆譯和面試。

（一）考試時(shí)間：20xx年3月22日至23日,。

具體安排如下：

略

（二）考試地點(diǎn)：石家莊市（具體地點(diǎn)以準(zhǔn)考證所注明地點(diǎn)為準(zhǔn)）,。

根據(jù)河北省財(cái)政廳、河北省物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，考試收費(fèi)為300元/人,。加試考生收費(fèi)210元/人。

河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游資格考試由河北省旅游局統(tǒng)一組織,?？荚囅嚓P(guān)資訊將在河北省導(dǎo)游考試網(wǎng)及河北旅游網(wǎng)發(fā)布。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇二

1,、重申校規(guī)和班規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。

2,、嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績(jī),。

5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

6,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。（班主任工作計(jì)劃 ）我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

8,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

總之,，要力爭(zhēng)在緊張中,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇三

這一學(xué)期,，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間,，我覺得雖然我們相處的時(shí)間很短,，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,，在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴,，她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛戴,，這是非常令人欣慰的,，我真心喜愛我們班上的每一個(gè)孩子,，衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

（一）日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,，并保持儀表整潔,、大方,。

2、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服,。

3,、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓,、禮貌待人,，不惹事生非。

4,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,，還要去試一試，盡量自己想辦法解決,。

5,、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

（二）教育注意全面發(fā)展,，面向全體幼兒,，注意個(gè)別差異，不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見,。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育,。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,，使他們快樂地成長(zhǎng),，但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求，對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定,。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P(yáng),，所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天,。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,，什么事情不能做,，為他們的將來(lái)打基礎(chǔ)。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí)，必須注意體,、智,、德、美全面發(fā)展,，絕不能把早期教育片面地理解為智育,。

1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育,。保證幼兒必要的營(yíng)養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展他們的基本動(dòng)作,，鍛煉身體,，以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展,。

2,、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時(shí)期,。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,，向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié),、懂禮貌,、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢、合作,、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3,、智育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),，利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能,，注重發(fā)展幼兒的注意力,、觀察力、記憶力,、思維力,、想象力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈,、美術(shù),、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能,，培養(yǎng)他們?cè)谶@些方面的興趣，初步發(fā)展他們對(duì)周圍生活,、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系,、相互滲透、相互促進(jìn)的,，不可偏廢,，我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,，上課常常不能專心聽講,，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些,，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,，然后使用觀察法,、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),。我們還可以用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的方法激勵(lì)幼兒,，如果一周表現(xiàn)良好，周五則能評(píng)到小紅花,。這樣堅(jiān)持幾星期,，基本上有所改進(jìn)。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛護(hù),，也要嚴(yán)格要求,，但愛和嚴(yán)都要適可而止。

（三）配合家長(zhǎng)教育好幼兒,。

充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，交流時(shí)耐心傾聽，同時(shí)發(fā)表意見,，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式,，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒。

我們是新世紀(jì)的教育工作者,，是人生階段的啟蒙老師,，我們應(yīng)持之以恒,、不斷進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新,，用我們的力量和愛心，做好教育工作,！

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇四

（一）構(gòu)建幼兒園,、年級(jí)組、班級(jí),、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),，層層分解，落實(shí)責(zé)任,，依次簽定目標(biāo)責(zé)任書,，確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開展。

（二）營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，促進(jìn)師幼共同快樂成長(zhǎng),。首先，營(yíng)造愉快的心理環(huán)境,。管理人員機(jī)智,、靈活的進(jìn)行教學(xué)管理，為教師營(yíng)造愉快的心理環(huán)境,；教師快樂施教,，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)幼兒快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。其次,，營(yíng)造和諧、美麗,、互動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境,。各班級(jí)根據(jù)本期教學(xué)活動(dòng)需要，與家長(zhǎng),、幼兒一起,，創(chuàng)設(shè)班級(jí),、年級(jí)教育環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,。

（三）加強(qiáng)過(guò)程管理,，加大檢查考核力度,。重點(diǎn)是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級(jí),，通過(guò)抽查備課、對(duì)比聽課、檢查巡視、交流等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，認(rèn)真分析原因,，增添措施,，解決問(wèn)題,。

（四）調(diào)整,、完善教師評(píng)價(jià)體系,。將教師制訂計(jì)劃,、開展教學(xué)活動(dòng),、承擔(dān)公開課、書寫教學(xué)資料,、班級(jí)工作,、家長(zhǎng)工作、參與教研活動(dòng),、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等情況均納入教師考核內(nèi)容,，特別針對(duì)上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題予以調(diào)整、完善,，使我們的評(píng)價(jià)更好的促進(jìn)每位教師有效發(fā)展,。

（一）計(jì)劃。及時(shí)制訂有實(shí)效,、可操作的教學(xué)計(jì)劃,，要求目標(biāo)明確，措施得當(dāng),。各年級(jí),、班級(jí)在幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制訂出年級(jí)組,、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃與區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,，要求各班教師要精讀教材，計(jì)劃要立足幼兒發(fā)展,，準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月,、周、日,。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面,，活動(dòng)形式豐富多樣。計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,，要定時(shí)對(duì)照檢查,、反思計(jì)劃達(dá)成情況，調(diào)整下階段計(jì)劃,。

（二）實(shí)施,。始終貫穿“快樂教育”理念，打造魅力課堂。

（1）開展陽(yáng)光快樂體育活動(dòng),。各班級(jí)要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，并將計(jì)劃合理分解到每月,、每日，循序漸進(jìn)促進(jìn)幼兒有效發(fā)展,。

（2）充分運(yùn)用樓頂,、正面塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、后花園開展戶外活動(dòng),。

（3）重視晨操,、體育活動(dòng)的有效開展，將各種器械,、自制體育用品等充分運(yùn)用起來(lái),，使之真正達(dá)到促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的目的。

（4）活動(dòng)中積極滲透生命健康教育,，通過(guò)自然教育,、春游、勞動(dòng)鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好,，從而珍惜生命,，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)挫折、解決困難,、調(diào)節(jié)情緒和自我保護(hù)的能力,。

2、扎實(shí)開展區(qū)角活動(dòng),。底線：充分自主，享受快樂,，每周開展不少于三次,。在三年多的區(qū)角活動(dòng)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動(dòng)開展的重要因素之一,，區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),。因此，本學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),，合理設(shè)置區(qū)角,，投放材料，制訂區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,，科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開展并反思,。探討，如何在有限的條件下有效開展區(qū)角活動(dòng)，如：怎樣解決人多地方小的問(wèn)題,；怎樣建立有序秩序的問(wèn)題等,。要求，每個(gè)班選擇一個(gè)方面作為突破口即研究點(diǎn),，開展研究,，期末形成相關(guān)論文集中交流。

3,、廣泛開展閱讀教育,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期,，幼兒園將集中采購(gòu)一批幼兒讀物,，供各班開展閱讀教育。全體教師應(yīng)積極參與,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ)。

4,、關(guān)注幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力的發(fā)展,。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢,、完整,、自信進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)和大膽與交往方面還很欠缺，各班應(yīng)在日?；顒?dòng)中予以關(guān)注,。

5、重視幼兒思想道德教育,。降低重心,，關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范,，在一日活動(dòng)中滲透思想道德教育,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，本期,，各班特別要關(guān)注關(guān)愛情感和文明禮讓,、禮貌待人三個(gè)方面的教育，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,。

6,、安全教育。重點(diǎn)是安全知識(shí)的豐富與自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。除在一日活動(dòng)中予以滲透,，在升國(guó)旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外,，還應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通,、配合，鞏固教育成果,。定期開展防余震安全演練,，多種形式豐富幼兒防震知識(shí)。

7,、廣泛開展校園文化活動(dòng),。開展以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng)，積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,。各班級(jí)要開展好班級(jí)藝術(shù)教育,，充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力,。開展六一節(jié)慶?；顒?dòng)，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶,，度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日,。積極參與各級(jí)各類文體活動(dòng)。

1,、課題研究方案和工作方案的撰寫與推廣,，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運(yùn)用于日常教學(xué)中,，能結(jié)合教學(xué)活動(dòng)予以闡述,。

2、課題資料的完善,、歸檔,。

3、課題成果的整理,、完善,。

4、班級(jí),、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、一個(gè)生活化公開教學(xué)活動(dòng),。

四月份，課題將全面進(jìn)行結(jié)題階段,，邀請(qǐng)專家進(jìn)行結(jié)題鑒定,，召開結(jié)題工作會(huì)。

（二）區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題。

（三）以班級(jí)或個(gè)人為單位,，廣泛嘗試微型課題研究,，提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個(gè)點(diǎn)作為微型課題研究方向,，制定研究策略并實(shí)施,，最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果，并在期末進(jìn)行交流,。

四,、教研與師培工作：以研代訓(xùn)，以訓(xùn)代研,，研訓(xùn)合一,，加強(qiáng)四職教育，促進(jìn)教師有效發(fā)展,。

（一）職業(yè)道德,。

將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),，抓好教師職業(yè)道德建設(shè),。2至5月，重點(diǎn)結(jié)合教育局隊(duì)伍建設(shè)要求開展,。堅(jiān)持每個(gè)月開展一次職業(yè)道德專題教育,，學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實(shí)際工作中踐行教師職業(yè)道德,，加強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感,，對(duì)違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處，要在幼兒園樹立起團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、自律、創(chuàng)新的良好教風(fēng),。

（二）職業(yè)技能,。

1、扎實(shí)開展教研活動(dòng),。首先,，征集教研活動(dòng)內(nèi)容，從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動(dòng)內(nèi)容,，充分運(yùn)用集體智慧,，解決教師教學(xué)過(guò)程中的疑難,，提升教師教育技能?，F(xiàn)實(shí)狀況中如何有效開展區(qū)角活動(dòng)是全體教師共同面臨的難題，本期將把此作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角,，投放材料,，進(jìn)行指導(dǎo)，并將部分活動(dòng)內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動(dòng),?；顒?dòng)中的困惑與悲喜將以小組、集體的形式進(jìn)行交流,。

2,、開展教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng),，打造魅力課堂,。

3、分層分類開展教師培訓(xùn),。對(duì)不同層次的教師,，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方式以自學(xué)為主,，結(jié)合結(jié)對(duì)子相互學(xué)習(xí),，集中學(xué)習(xí)。

為提高教師的學(xué)識(shí)與文化修養(yǎng),，本學(xué)期,，我園將集中開展教師讀書活動(dòng)，并逐步形成制度,。要求教師要讀三類書：一是豐富本體性知識(shí)的書,，二是提升文化素質(zhì)的書，三是拓寬視野,、豐富信息類的書,，主要是報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)文章等,。讀書的形式有：集中閱讀,，幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目，全體教師共同閱讀,；選擇閱讀,，幼兒園推薦書目，教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀,；自主閱讀,，自主選擇書目閱讀。要求教師認(rèn)真做好讀書筆記,。本期,，集中閱讀《斯賓塞的快樂教育》，每月一次集中討論,，交流讀書心得,，并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。推薦閱讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《不跪著教書》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》《教育的智慧與真情》,。每學(xué)期給予每位教師一定的讀書補(bǔ)助,。對(duì)于實(shí)習(xí)教師和新教師，要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》,，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》,，習(xí)幼兒園規(guī)章制度，一日保教細(xì)則,，實(shí)習(xí)與見習(xí)期結(jié)束,，每位教師上一堂公開課。

開展暑期培訓(xùn)：上,、下系統(tǒng)研讀教材,、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；講故事比賽,；討論：區(qū)角活動(dòng)的有效組織,。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”,，召開委員會(huì)會(huì)議與家長(zhǎng)會(huì),。

2、開展“讓我們共同快樂成長(zhǎng)”家,、園,、社區(qū)共慶六一。

3,、幼小銜接,。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手，幫助大班孩子順利升入小學(xué),；二是邀請(qǐng)社區(qū)即將進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來(lái)園參加我們的活動(dòng),，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境，緩解有可能會(huì)出現(xiàn)的分離焦慮,。

4,、開展家長(zhǎng)講座，主要內(nèi)容：這樣說(shuō),，孩子才會(huì)聽——做一名快樂家長(zhǎng),。給家長(zhǎng)推薦讀書《童年的秘密》《這樣說(shuō)，孩子才會(huì)聽》《成就一生好習(xí)慣》,。

5,、開展家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,。

1、開展《kidsmart兒童早期智力開發(fā)》項(xiàng)目研究,。有ibm電腦的班級(jí),，要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，挖掘項(xiàng)目中游戲的教育價(jià)值,，與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)融合,，生成新的教育內(nèi)容。與此同時(shí),，培養(yǎng)幼兒謙讓,、合作的良好習(xí)慣，發(fā)展幼兒想像力,、創(chuàng)造力,、手眼協(xié)調(diào)等能力。

2,、充分開展電子備課,。

3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中充分運(yùn)用,。每周每位教師組織1次以上運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動(dòng),，每期上交2個(gè)以上經(jīng)典課件。鼓勵(lì)教師積極訪問(wèn)涪城,，幼兒園將把教師訪問(wèn)的情況做為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案,。

1,、組織片區(qū)幼兒園開展常規(guī)工作管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2,、邀請(qǐng)相關(guān)專家,、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)教學(xué)工作。

附件1：逐月工作安排

時(shí)間 常規(guī)工作 教科研,、師培

二月

1,、開學(xué)典禮；

2,、晨操編排,；

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè),；

4,、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計(jì)劃制定,；

5,、制訂班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；

6,、學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃,；

7、制訂學(xué)期個(gè)人微型課題申報(bào)與成長(zhǎng)計(jì)劃,；

8、以年級(jí)組為單位,，系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo),；

9、集中討論：如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置,、開展區(qū)角活動(dòng),；

10、實(shí)習(xí)教師上崗培訓(xùn),；

11,、教師職業(yè)道德培訓(xùn)

三月

1、三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)

2,、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

1,、課題結(jié)題準(zhǔn)備

2、進(jìn)修校幼兒園管理培訓(xùn)

3,、公開課研討

4,、區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題

四月

1、清明節(jié)主題教育活動(dòng)

2,、戶外教育活動(dòng)質(zhì)量檢查

3,、省級(jí)課題結(jié)題

4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：青年教師獻(xiàn)課

五月

1,、五一節(jié)主題教育活動(dòng)

2,、六一節(jié)疇備

3、實(shí)習(xí)教師公開課

4,、教師職業(yè)道德培訓(xùn)

六月

1,、“讓我們共同快樂成長(zhǎng)”六一節(jié)慶祝活動(dòng)

2,、幼小銜接

3,、區(qū)角活動(dòng)研討

4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：常規(guī)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

七月

1,、年度工作總結(jié)

2,、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評(píng)價(jià)

3、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查

4,、兒童發(fā)展評(píng)價(jià)

5,、教師微型課題交流,、匯報(bào)

6、暑期培訓(xùn)

綿陽(yáng)市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園

二0xx年二月

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇五

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍,。

（二）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng),。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí),。

（五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人，處處育人,。

（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議,，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

（三）抓好常規(guī)管理,。

1,、抓好班級(jí)文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn),、班規(guī)，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況,。

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)。

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,，早晨到班、晨檢,、早中餐,、陽(yáng)光體育、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí),。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題,，開展批評(píng)與自我批評(píng),，樹立班級(jí)正氣。

（四）抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育

1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,；各班成立“自管小組”,，掛牌上崗，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理,。

2,、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序,， 用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn)。

4,、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò),。

1、關(guān)愛留守學(xué)生,，開展“彩虹橋”活動(dòng),；

2、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生,；

3、建立班級(jí)qq群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。

（六）加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育

1、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座,，增加班主任的心理健康教育知識(shí),，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。

2,、加強(qiáng)法制,、安全教育，通過(guò)講座,、思品課,、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識(shí)教育等,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,。

3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí),、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域,。

4、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

三月份 ：

1、制定德育工作計(jì)劃,；

2,、各班制定班主任工作計(jì)劃；

3,、舉行開學(xué)典禮,；

4、召開班主任工作交流,、培訓(xùn)會(huì),；

5,、紅領(lǐng)巾廣播站開播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀崗上崗,；

6、各班 “自管小組”,，掛牌上崗,；

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和安全教育,，進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)ｍ?xiàng)整治,。

8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,；

9,、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；

10,、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)選“孝心少年”的倡議書,；

11、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”黑板報(bào),；

四月份 ：

1、政教工作資料歸檔,；

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動(dòng),。

4、開展一次安全演練活動(dòng),；

五月份 ：

1、開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng),；

2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),；

3,、召開班主任工作交流會(huì)。

4,、準(zhǔn)備慶?！傲⒁弧被顒?dòng),；

六月份

1,、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動(dòng),；

2,、組織新少先隊(duì)員入隊(duì)；

3,、慶“六,、一”為主題的黑板報(bào),；

4,、召開學(xué)生座談會(huì)。

七月份

1,、期末總結(jié)表彰,；

2、班主任填寫成長(zhǎng)手冊(cè),；

3,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想

“三生教育”,，就是通過(guò)有目的的教育,，使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育,，從小建立生命觀、生存觀,、生活觀的主體認(rèn)知意識(shí),，通過(guò)整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育的資源，幫助學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。生命教育、生存教育,、生活教育三者之間互為條件,、密不可分,、相輔相成。生命教育是前提,、是根本,，生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵,，生活教育是方向,、是目標(biāo)。

二,、工作要點(diǎn)

實(shí)施“三生教育”,，家庭教育是基礎(chǔ)、學(xué)校教育是關(guān)鍵,、社會(huì)教育是保障,，必須堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育有機(jī)統(tǒng)一的基本途徑,。

1、學(xué)校教育：要充分發(fā)揮學(xué)校教育在實(shí)施“三生教育”中的主渠道作用,，有目的,、有計(jì)劃，分層次,、分階段,，適時(shí)、適量地對(duì)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際,、針對(duì)性強(qiáng)的“三生教育”,。

2、家庭教育：教育部門要主動(dòng)引導(dǎo),、幫助和協(xié)同家庭實(shí)施“三生教育”,。學(xué)校要通過(guò)建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)信箱,、家長(zhǎng)熱線電話、家校聯(lián)系制度等,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。要幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,，選擇適合的家庭教育內(nèi)容,，開展正確的家庭教育。

3,、突出實(shí)踐活動(dòng),。在教師的指導(dǎo)下,，充

分尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性和參與性,，開展以提高理論聯(lián)系實(shí)際能力和從實(shí)踐中獲取知識(shí)能力，特別是以服務(wù)社會(huì)能力為關(guān)鍵的實(shí)踐活動(dòng),。要結(jié)合實(shí)際,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)和校外活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì),、開闊視野,、拓展知識(shí)、磨煉意志,、增長(zhǎng)才干,。

4、注重文化育人,。要以精神文化為核心,，以物質(zhì)文化為基礎(chǔ)，以制度文化為保障,，以行為文化為重點(diǎn),，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要提升學(xué)校環(huán)境建設(shè)的文化內(nèi)涵和層次,，營(yíng)造有利于“三生教育”的良好校園文化環(huán)境,。

三、實(shí)施步驟

1,、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三生教育”讀本,，在明確教學(xué)目標(biāo)后，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、認(rèn)真開展“三生教育”教研組教研活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。

3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，通過(guò)使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命教育,、生存教育,、

生活教育的簡(jiǎn)稱是“三生教育”。生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康,、積極地發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育,。生存教育是幫助學(xué)生了解生存知識(shí)，掌握生存技能,，提升生存意志,，增強(qiáng)生存本領(lǐng)，確立正確生存意識(shí),，掌握生存規(guī)律的教育,。生活教育是幫助學(xué)生獲得生活常識(shí)，掌握生活技能,，確立生活目標(biāo),，實(shí)踐生活過(guò)程，獲得生活體驗(yàn),，樹立正確生活觀念,，追求幸福生活的教育。

生命教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命,、精神生命和社會(huì)生命的存在和發(fā)展規(guī)律,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的生老病死過(guò)程,，讓學(xué)生不但認(rèn)識(shí)人的生命存在和發(fā)展規(guī)律,，而且認(rèn)識(shí)自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律，樹立正確的生命觀,。生存教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)提高生存能力的意義,，把握生存規(guī)律，提升生存能力,，強(qiáng)化生存意志,，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀。生活教育的主要內(nèi)容是使學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,，熱愛生活,，奮斗生活，幸福生活,，樹立正確的生活觀,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇七

以校委會(huì)學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面實(shí)施通才教育為宗旨，堅(jiān)持文化課教育和通才教育并進(jìn)的教學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂,。根據(jù)教務(wù)處管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的職能,，以注重教學(xué)流程管理、備戰(zhàn)中考,、加強(qiáng)教師個(gè)人素質(zhì)建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，把初中教務(wù)處建成中考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、深化質(zhì)量是生命的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),。

打好七年級(jí)鎮(zhèn)性統(tǒng)考，九年級(jí)中考這兩場(chǎng)關(guān)鍵戰(zhàn)役,。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，上好每一科,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教師公開課及聽評(píng)課活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),。

三,、工作要點(diǎn)與主要措施

(一)強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)教學(xué)最基本的流程,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的備教輔改考析各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃

各科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的要求制訂好教學(xué)計(jì)劃，并基本按教學(xué)計(jì)劃合理推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，教教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。老師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。不定期檢查并通告各班級(jí)上課情況,。

3、嚴(yán)格教學(xué)五個(gè)基本步驟

(1)備課要充分,，鑒于我校實(shí)際情況,，教師備課時(shí)，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。教案要注重實(shí)用化,，按照胡校長(zhǎng)所提要求進(jìn)行備課和教案的書寫,，教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查，公布檢查結(jié)果,，檢查情況記入考核,。

(2)上課要精細(xì)，方法要靈活,，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格杜絕作業(yè)量過(guò)大或無(wú)作業(yè)情況,。

(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，并把作業(yè)檢查情況記入考核,。積極開展第八節(jié)課，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。

(4)輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,。

(二)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)

充分利用本校優(yōu)秀教師及有經(jīng)驗(yàn)教師的資源,，要求其他教師向他們學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)聽評(píng)課制度，根據(jù)學(xué)科規(guī)定教師每月的聽課量,，定期檢查聽課記錄,。

（四）做好七年級(jí)鎮(zhèn)性統(tǒng)考的準(zhǔn)備工作，定期召開七年級(jí)教師教學(xué)分析會(huì),，及時(shí)把握各科情況,，并邀請(qǐng)有鎮(zhèn)性統(tǒng)考經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行指導(dǎo)。

（五）抓好畢業(yè)班工作,，確保今年中考穩(wěn)步上升

1,、認(rèn)真組織學(xué)生參加九年級(jí)的各類考試，檢測(cè)后,，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查,，力爭(zhēng)完成今年的中考任務(wù),。

2、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見。

3,、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，

4,、定期組織初三任課教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)情分析會(huì),，及時(shí)分析各科的得失情況。

四,、工作安排

三月份：

1.上好開學(xué)第一課,，安全、常規(guī)紀(jì)律教育,。

3.進(jìn)行七年級(jí)鎮(zhèn)性統(tǒng)考研討會(huì),。

4.進(jìn)行九年級(jí)中考備考會(huì)

5.檢查教師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況,。

6.組織新教師匯報(bào)課,。

7.協(xié)助做好九年級(jí)體育中考。

四月份：

1.做好期中考試及質(zhì)量分析工作

2.檢查教師備課,、作業(yè)等課堂常規(guī)落實(shí)情況,。

3.做好九年級(jí)第一次模擬及質(zhì)量分析工作

4.組織初中部教師聽評(píng)課活動(dòng)

五月份：

1.開展學(xué)期中教學(xué)檢查工作

2.組織參加九年級(jí)全區(qū)第二次模擬考試

3.組織召開九年級(jí)二模分析會(huì)

4.對(duì)七年級(jí)參加鎮(zhèn)性統(tǒng)考的學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)

六月份：

1.組織九年級(jí)第三次模擬考試,，最后沖刺

2.組織九年級(jí)中考

3.各科教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)工作

4.期末教學(xué)常規(guī)檢查

5.組織期末考試工作

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季篇八

每一為老師都要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園一直高度重視幼兒園安全工作,，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃,。

1,、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),，防止異物落入鼻腔、口腔等,，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，閱歷淺,，但又好奇，好探索,，什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸、嘗一嘗,，在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為,。因此,，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙,、防摔物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3、加強(qiáng)身體鍛煉,，增強(qiáng)孩子體能

由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢,，容易受到意外傷害。因此,，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

4、進(jìn)行安全工作自查

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí),，多提醒幼兒不帶小玩具入睡,，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

5、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

嚴(yán)格使用幼兒接送卡,，做到有卡才能接孩子,，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)園地,，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

6,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

(1)通過(guò)談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng),，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)專題教育教學(xué),，如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。