無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇一

班長馬寶玉，是一個戰(zhàn)斗多年的人,；副班長葛振林打一槍就吼一聲,，似乎在發(fā)出對敵人的仇恨；戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈時,，總要把胳膊掄一個圈,，好炸死更多的敵人；兩個小戰(zhàn)士胡德林和胡福才,，他們?nèi)褙炞⒌拿铚蕯橙碎_槍,。

戰(zhàn)士們完成了任務，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾遠去的方向,，班長

決定把敵人引上絕路,。此時此刻班長馬寶玉負傷了,，戰(zhàn)士們來到了山頂,，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向,，壯士們臉上露出了勝利的喜悅。

最后,，班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳,。讀到這里,，我心頭一震，讓我想起《梅花魂》文中,，外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好,。

這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎？五位壯士,，為了民族的尊嚴,，為了不在敵人槍中死去，他們選擇了跳崖,。

如果,，當時是我們現(xiàn)在生活在21世紀的人去選擇，他們一定會成為漢奸,，因為現(xiàn)在的人們貪生怕死,，因為現(xiàn)在人們沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭，認為那已經(jīng)是過去的事情,，因為........如果,，世界上每個人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性，那世界一定會更美好,。狼牙山五壯士,，他們那堅強不屈，有集體榮譽感,，是我們所需要的,，所缺的。

誰會去讀歷史,，誰想了解歷史,，那只有老年人，21世紀青年是不會看,，更不想看的,。在他們眼中，看歷史書只會浪費他們的青春,，可他們不知道,，歷史的文化是他們最需要的東西,。

現(xiàn)在，我想說日本人說,，請你們來侵略中國,，現(xiàn)在的人不想看歷史，但歷史書上永久會記載著你們,。

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇二

在中國的漫漫歷史長河上,，英雄輩出，一代又一代愛國志士的熱血灑滿了中華大地,，黃繼光,、董存瑞、劉胡蘭,、邱少云……狼牙山五壯士的故事更是家喻戶曉,，人盡皆知。

五位戰(zhàn)士奉命掩護人民群眾和部隊撤離,，當他們在一個叉路口時,，他們原來可以抄近路趕上大部隊，可是,，為了不讓窮追不舍的日軍發(fā)現(xiàn)大部隊的足跡,，五位戰(zhàn)士毅然走向了懸崖絕壁。就在千鈞一發(fā)的.時刻,，戰(zhàn)士們沒有向敵軍屈服,，毅然一個接一個跳下懸崖，呼喊著驚天動地,、氣壯山河的口號：

“中華人民共和國萬歲,！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

“打倒日本帝國主義,！”

這聲音傳遍了大江南北,，傳遍了五湖四海，傳遍了以壯士血染成的天邊,！

讀完這個故事,，我真是感慨萬千。這一個又一個愛國志士,，奔赴抗日戰(zhàn)場,，用自己的熱血染紅了祖國的五星紅旗，換來了13億人民的幸福安定的生活,。這些愛國英雄,，為了自己的祖國，不惜犧牲自己的生命,。為了偉大的中華民族,、迎來了一輪又一輪的朝陽,。他們的英雄事跡永垂青史，光照千古,。狼牙山五壯士的精神永遠感激和教育我們一代又一代的炎黃子孫,。愛我中華，祝福中華,！中國,，祝福你，你永遠在我心里,；中國，祝福你,；不用千言萬語,。

我愛中華！

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇三

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文,，我的心久久不能平靜,。

文章講了1941年秋，八路某部七連六班的五個戰(zhàn)士,，為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移,，誘敵上山，英勇殺敵,，最后把敵人引傷狼牙山,，英勇跳崖的故事。

我被五壯士為了祖國,，為了革命事業(yè),，不怕困難，大義凌然的革命精神所深深的感動,。作為一名21世紀的少年先鋒隊隊員,，在學習中遇到的困難，所采取的態(tài)度,，真的好愧疚,！

一次，晚上九點半了,，做數(shù)學題時,，想了很長很長時間，還做不出來,，于是就懶得去做它了,，就這樣我便把這道題空著，心想：明天聽老師講不就得了,？,！反正老師會講的,，照老師的抄進來不就得了？神不知,，鬼不覺,，輕輕松松答案立馬到手。我為我的小聰明而沾沾自喜,。但是,，我卻把自己推進了一個萬丈深淵，一個掉下去就上不來的萬丈深淵,，遇到困難,，我總是一次又一次的這樣自圓其說，一次又一次的原諒自己,。到期末就傻了,，傻的一點都不清！

想起自己對待學習,，再看看五位壯士為了民族解放事業(yè),，做出了多么大的貢獻啊,！他們拋頭顱,，灑熱血前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活,。如果我們不好好學習我們又怎麼對得起先烈的英靈呢,？

我覺得自己是多麼渺小，覺得手中的課本是那么沉重,，我羞愧萬分,！讓我們記住這五位壯士的名字：馬寶玉，葛振林,，宋學義,，胡福才,，胡德林,，讓我們好好學習,，為這些壯士的犧牲感到惋惜,，為創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會而做出貢獻吧！

讀《狼牙山五壯士》有感六年級 讀狼牙山五壯士有感300字篇四

今天,，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心潮澎湃,，思緒萬千,。

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,，八路軍某部的五位戰(zhàn)士,，為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵,，把敵人引上狼牙山頂峰,，最后英勇跳崖的真實故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國,、熱愛人民,，勇于犧牲的精神。

在這五位戰(zhàn)士中,，我最敬佩的一個人就是班長——馬寶玉,。文中有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路,，一條路是省路,，如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力的方向,，第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走”,，帶頭向棋盤陀走去,。一個“走”字擲地有聲,，體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅決果斷,。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己,，也不愿暴露連隊主力,。就這樣五位壯士英勇犧牲了,，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇,。

戰(zhàn)火已煙消云散,，那個彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代,，我們應該把學習當作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。每當回想起五壯士驚人的壯舉,，我就感到非常慚愧,。在學習上,，我有時遇到難題就退卻，甚至就放棄了,，這是多么不對呀,！以后我一定向英雄們學習,，無論什么時候都勇敢面對。

我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易,，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的.前輩,，拋頭顱，灑熱血換來的,。我們要好好珍惜，勤奮學習,，刻苦鉆研,，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng),，做跨越世紀的接班人,，把祖國建設得更加美麗,，富饒。

《狼牙山五壯士》這篇文章，給我留下了深刻的印象和永久的啟示,。