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2023年大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(四篇)

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2023年大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2024-06-29 23:12:46     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

當(dāng)然,,在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,,但在解決過程中,不管是怎么解決的,,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),,我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤,。

在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第__小組的組長(zhǎng),所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握,。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別,。別組基本都是一二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器,!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手,!

這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:

1.通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀的操作過程,。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算,。

2.在實(shí)訓(xùn)期間,,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,,記錄的技能,。

3.在了解,熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過程中,,也培養(yǎng),,提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4.通過__周的實(shí)訓(xùn),,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,,提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性,??傊岣吡宋覀兊模ㄕw)綜合素質(zhì),。

這次的實(shí)訓(xùn),,對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),,應(yīng)該知道的要求,,還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,,既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),了解儀器的原理和工作過程,,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,,憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問題的能力。

在這__周實(shí)訓(xùn)期間,,我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易,,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí),,也許在不久的將來我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘,。雖然太陽大了點(diǎn),,蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),,但這些都無所謂,,重要的是我有了收獲,有了成果,。因?yàn)?,微笑總在風(fēng)雨后嘛!

實(shí)習(xí)期間,,老師的敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度,。當(dāng)我們有問題時(shí),老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問,。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

我覺得這__周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說是非常有意義,,非常實(shí)在的,。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè),。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),,讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。

我知道,,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí),。

所以我覺得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí),,學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),,而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活是短暫的,,我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、感悟生活,,也許在未來我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問,、思考,、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會(huì)在不知不覺間慢慢消失,。就如同這次的實(shí)訓(xùn),,我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案,、結(jié)果的人,,是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問題真理的人的樂趣!

總而言之,,我對(duì)于著__周的實(shí)訓(xùn),,我對(duì)自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意,。

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理、身體,、思想等等,。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。

由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,,但是我很知足,。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

一開始到這工地的雛形還沒有,,只看見一個(gè)基坑,。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),,對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),,這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,,讓我們知道工作的辛苦的,,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

__個(gè)月的時(shí)間過去了,,__個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,,我期待著,。

二、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。

達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)3個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這__個(gè)月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短__月的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),,第一次走向工作,,感覺生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會(huì),,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開來,,真正使所學(xué)所想有用武之地,。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人,。

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大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期,我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng),,不像以前,只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間,,所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西,。

我參加實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為__公司,該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè),,我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“__大廈”項(xiàng)目,。從__年__月__日開始,我到“__大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間,。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多東西。其中包括土建施工知識(shí),,監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理,。首先說一下工程的概況,該工程位于__,由__興建的酒店及寫字樓,。占地面積__平方米,,上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),建筑基礎(chǔ)采用鉆(沖)孔灌注樁基礎(chǔ),。主樓地面以上為__層,,群樓__層,地下室__層,,地下室面積約__平方米,。合理使用年限為__年,抗震設(shè)防烈度為__度,。

到工地時(shí)候,,主體工程還沒開始,正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工,。樁基已經(jīng)完成制作,。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,,沖空灌注樁,破樁頭,,承臺(tái),、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差,,淤泥普遍有十幾米厚,,如果基礎(chǔ)工程沒做好,不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量,,而且會(huì)對(duì)周圍建筑產(chǎn)生嚴(yán)重影響,。因此在基坑施工中,為確保工程質(zhì)量,,工期的進(jìn)度和基坑的安全,。必須對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移,基坑支護(hù)頂水平位移,,地下水位,,基坑周圍的地面沉降,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè),。

在工地實(shí)習(xí)期間,,我的工作主要是旁站和整理資料。我認(rèn)為,這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段,。通過旁站,,可以學(xué)習(xí)到很多的施工方法和施工技術(shù),加深自己對(duì)整個(gè)施工過程的感性認(rèn)識(shí),。而整理資料,,不應(yīng)該看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序和歸檔。通過整理資料,,可以學(xué)到很多東西,。例如,掌握工程的進(jìn)度,,施工前期應(yīng)該準(zhǔn)備的資料,,如建筑用地規(guī)劃許可證,建設(shè)工程施工許可證,,建設(shè)工程規(guī)劃許可證等,。還有監(jiān)理日志,它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工情況的第一手資料,。詳細(xì)的監(jiān)理日志,,應(yīng)該包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),材料的進(jìn)場(chǎng),,日常文件的收發(fā)等,。

在前期準(zhǔn)備工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,,我國的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,,專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí),,一級(jí),,二級(jí),三級(jí),。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí),,二級(jí),三級(jí),。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí),,甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一,二,,三等工程,,乙級(jí)可以監(jiān)理二,三等工程,,丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程,。

通過這些天的學(xué)習(xí),,我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,,從實(shí)際工作中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員,。

作為監(jiān)理人員,溝通能力非常重要,,不僅僅是同事間的溝通,,更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中,,一定不要忘記自己的立場(chǎng),,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,,也不要刻意的去為難一方,。作為監(jiān)理人員,應(yīng)該客觀公正的處理問題,。

最后說一下我的心得體會(huì),,作為剛走出校門的大生生,存在很多不足,??赡芎芏鄸|西都沒有接觸過,沒有經(jīng)驗(yàn),。所以要求不恥下問,虛心向?qū)W,,不要不懂裝懂,,欺騙自己。特別是建筑行業(yè),,更必須腳踏實(shí)地,,一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),累積,。另外學(xué)習(xí)要有目的性,,不能漫無目的實(shí)習(xí),這樣才能收到事半功倍的效果,。

還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,只有融入圈子中去,,才能給自己提供一個(gè)和別人更好的交流平臺(tái),,通過這樣的交流平臺(tái),,交流各自的觀點(diǎn)看法。既能增進(jìn)同事間的友誼,,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高自己的綜合素質(zhì)。

不要安于現(xiàn)狀,,要有明確的目標(biāo),。安于現(xiàn)狀就是碌碌無為,就沒有發(fā)展,,沒有成長(zhǎng),。要想進(jìn)步,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,給自己出問題,并積極主動(dòng)地去找答案,,問個(gè)為什么,。通過不斷的解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),,是自己成長(zhǎng)起來,。

一個(gè)月的工地生活,讓我成熟了許多,,在獲得知識(shí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,,如理論知識(shí)不夠扎實(shí),知識(shí)面不廣,,語言表達(dá)能力相對(duì)較差,。針對(duì)這些不足之處,在接下來的工作中,,我會(huì)重視這些不足,。積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,。

這次實(shí)習(xí)給自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),,讓自己學(xué)習(xí)到很多東西,,不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人,。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期,我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng),,不像以前,,只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間,所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西,。

我參加實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為__公司,,該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè),我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“__大廈”項(xiàng)目,。從__年__月__日開始,,我到“__大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多東西,。其中包括土建施工知識(shí),監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理,。首先說一下工程的概況,,該工程位于__,由__興建的酒店及寫字樓,。占地面積__平方米,,上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),建筑基礎(chǔ)采用鉆(沖)孔灌注樁基礎(chǔ),。主樓地面以上為__層,,群樓__層,地下室__層,,地下室面積約__平方米,。合理使用年限為__年,抗震設(shè)防烈度為__度,。

到工地時(shí)候,,主體工程還沒開始,正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工,。樁基已經(jīng)完成制作,。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,,沖空灌注樁,破樁頭,,承臺(tái),、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差,,淤泥普遍有十幾米厚,,如果基礎(chǔ)工程沒做好,,不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量,而且會(huì)對(duì)周圍建筑產(chǎn)生嚴(yán)重影響,。因此在基坑施工中,,為確保工程質(zhì)量,工期的進(jìn)度和基坑的安全,。必須對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移,,基坑支護(hù)頂水平位移,地下水位,,基坑周圍的地面沉降,,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè)。

在工地實(shí)習(xí)期間,,我的工作主要是旁站和整理資料,。我認(rèn)為,這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段,。通過旁站,,可以學(xué)習(xí)到很多的施工方法和施工技術(shù),加深自己對(duì)整個(gè)施工過程的感性認(rèn)識(shí),。而整理資料,,不應(yīng)該看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序和歸檔。通過整理資料,,可以學(xué)到很多東西,。例如,掌握工程的進(jìn)度,,施工前期應(yīng)該準(zhǔn)備的資料,,如建筑用地規(guī)劃許可證,建設(shè)工程施工許可證,,建設(shè)工程規(guī)劃許可證等,。還有監(jiān)理日志,它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工情況的第一手資料,。詳細(xì)的監(jiān)理日志,,應(yīng)該包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),材料的進(jìn)場(chǎng),,日常文件的收發(fā)等,。

在前期準(zhǔn)備工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,,我國的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,,專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí),,一級(jí),,二級(jí),,三級(jí)。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí),,二級(jí),,三級(jí)。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí),,甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一,,二,三等工程,,乙級(jí)可以監(jiān)理二,,三等工程,丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程,。

通過這些天的學(xué)習(xí),,我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,,從實(shí)際工作中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員,。

作為監(jiān)理人員,溝通能力非常重要,,不僅僅是同事間的溝通,,更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中,,一定不要忘記自己的立場(chǎng),,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,,也不要刻意的去為難一方,。作為監(jiān)理人員,應(yīng)該客觀公正的處理問題,。

最后說一下我的心得體會(huì),,作為剛走出校門的大生生,存在很多不足,??赡芎芏鄸|西都沒有接觸過,沒有經(jīng)驗(yàn),。所以要求不恥下問,,虛心向?qū)W,,不要不懂裝懂,,欺騙自己,。特別是建筑行業(yè),更必須腳踏實(shí)地,,一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),,累積。另外學(xué)習(xí)要有目的性,,不能漫無目的實(shí)習(xí),,這樣才能收到事半功倍的效果。

還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,,只有融入圈子中去,才能給自己提供一個(gè)和別人更好的交流平臺(tái),,通過這樣的交流平臺(tái),,交流各自的觀點(diǎn)看法。既能增進(jìn)同事間的友誼,,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高自己的綜合素質(zhì)。

不要安于現(xiàn)狀,,要有明確的目標(biāo),。安于現(xiàn)狀就是碌碌無為,就沒有發(fā)展,,沒有成長(zhǎng),。要想進(jìn)步,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,給自己出問題,并積極主動(dòng)地去找答案,,問個(gè)為什么,。通過不斷的解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),,是自己成長(zhǎng)起來,。

一個(gè)月的工地生活,讓我成熟了許多,,在獲得知識(shí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,,如理論知識(shí)不夠扎實(shí),知識(shí)面不廣,,語言表達(dá)能力相對(duì)較差,。針對(duì)這些不足之處,在接下來的工作中,我會(huì)重視這些不足,。積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自己的不足。

這次實(shí)習(xí)給自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),,接觸社會(huì),讓自己學(xué)習(xí)到很多東西,,不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。

大學(xué)生工地社會(huì)實(shí)踐心得1500字 大學(xué)生建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

流火的七月,,明亮的夏日,,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無蹤的帶領(lǐng)下,,在工地師傅的講解下,,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不小的收獲,,在整個(gè)實(shí)踐過程中我受益匪淺,,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,,在實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為__學(xué)院的一員,,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,,我很慶幸自己擁有像__這樣的導(dǎo)師,。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,,在期末考試最后沖刺之前,,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,,因此,,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,,王老師高度重視,,迅速為我們安排妥當(dāng),在__月__日中午,,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了__,,開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

我們實(shí)踐所在的公司是__公司,,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),,實(shí)踐工地為__建設(shè)基地,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,,分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓,,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測(cè),,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,,在完成__的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),,隨機(jī)抽檢6根,三天測(cè)完,。

在到達(dá)工地之前,,我對(duì)自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,,在__經(jīng)理的帶領(lǐng)下,,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,,再到熟練,,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,,到鋼架布置,,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,,而且還提出了很多有見解的問題,。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在__工地,,樓房為工廠用房,,地上高四層,局部五層,,根據(jù)設(shè)計(jì),,地下樁深有效長(zhǎng)度為__米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,,全部由電腦自動(dòng)控制,。在整個(gè)工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時(shí)候,,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,,在檢測(cè)過程中,,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差,。在工地的時(shí)間里,,我們?cè)诠ぷ髦噙€觀看了,樁的打入過程,,樓房的建筑過程,,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來承受整個(gè)上層建筑的重力,,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,,整個(gè)過程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),。

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),,而真正實(shí)踐才能得出心知,,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,,而真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),,而社會(huì)才是真正磨練我們的地方,。在工地,,沒有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,,看著工人們被風(fēng)吹日曬,,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),,愧疚之感有心而發(fā),,通過這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展,。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,,將書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí),、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功,,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

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