演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇一

您們好！

每當(dāng)我聽到“感恩的心,，感謝感謝有你,。”這首歌時(shí),，我總會(huì)想起你們——我親愛的老師,。

感激我的老師，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營養(yǎng),，給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和沮喪,！是你們給了我照亮人生的燈塔,，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,，澆開了我理想的花朵,；你們用心靈的甘泉，潤育著我們青春的夢(mèng)想,。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給了我全世界的智慧。

老師,，你們的愛,，就像一股暖流，滲入我的心田,，像一種呼喚,，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。

老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的`幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

我知道,，感恩老師,，感恩你們，要用優(yōu)異的成績,，用可嬌的成功,，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們：“老師，我能行,！”

我親愛的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水??！我要從心底喊一聲：“老師，我愛你們,！”

祝你們身體健康,、工作順利！

謝謝大家,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇二

各位家長,，同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過,。期中考試結(jié)束了,，雖然成績并不能代表一切,，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾,，或殘缺,、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變,。

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才,，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮,。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們同樣渴望歡樂，追求成功,。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折,，一次又一次得考試，一次又一次的失敗,，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗,，沉淪下去,。

人與人之間，智力是有差別的,，有的人敏銳,，有的人遲鈍。敏銳的'人,，如果不學(xué)習(xí),，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?

今天,，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰明,，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,，而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們，天才在于勤奮,，知識(shí)在于積累,，天性固然重要,，但后天的努力才是最關(guān)鍵的,。

笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,，懶惰,，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺,。學(xué)海無邊苦作舟,，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的,。天資差的人,，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺?，學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,，現(xiàn)在除了努力奮斗,，我們別無選擇。奮斗中允許失敗,，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,，但不能像決堤的河水綿延無休。

今天的我們----生活在陽光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,，我們可以攀得更高。

“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒”同學(xué)們,，請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書，與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們，讓我們帶著各自的目標(biāo),，帶著永不言棄的信念,，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘,，共同到達(dá)成功的彼岸吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年六班的張偌婕,，今天我演講的題目是《我愛校園》,。

時(shí)光匆匆，我升入小學(xué),，轉(zhuǎn)眼就兩年了,。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是，在時(shí)間的.匆匆流逝中,，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí),、成長的樂園,，是獲得知識(shí)、文化的天堂,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦課文，快樂地吟唱詩詞美文,，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。這里,，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈美好的教師,。她們,，為我們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌,、用真情去感化,、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的孩子,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭，我愛我的校園,，我愛那明亮的教室,，平坦的操場,，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,！

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《愛護(hù)學(xué)生》。

“愛護(hù)學(xué)生”,，是高尚師德的真諦,。它要求從業(yè)者對(duì)“教師”職業(yè)抱定一顆熱情之心，崇敬之心,，純粹之心!要以學(xué)生的美好未來為目標(biāo),，而不僅僅以個(gè)人私利為目的。

這個(gè)社會(huì),，越來越浮躁,。真正能做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的,，似乎越來越少,。盡管如此，我仍將謹(jǐn)記它,，并把它作為從業(yè)的最高理想,，以求靈魂深處的那份安寧!

法國作家雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎?當(dāng)師者心中充滿了對(duì)孩子們的愛，我們便會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,。

首先師者要靜化自己的心靈,。教師是清貧的，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,，也是分三六九等的,。我想，特教教師是教師群中的下等!——我們沒有額外收入,，一般人也求不到我們,，社會(huì)地位自然不會(huì)高!可正因?yàn)槿绱耍乙f：能在這里用心堅(jiān)守的,，都是大愛仁者,。我們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)踐行著對(duì)教育事業(yè)的忠誠!

偉大者，也即平凡者,?！八麄儭逼鋵?shí)就在我們的身邊。我們急需的,，是一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美,、感受美的眼睛。發(fā)現(xiàn)自身或身邊的偉大與不平凡,，我們浮躁的`心靈深處也許就會(huì)多些寧靜,。這不是什么高調(diào)，只是在試著換個(gè)角度看問題,。

還須師者抱定嚴(yán)謹(jǐn)求知的態(tài)度,，對(duì)學(xué)生的成長和自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。上課一定要備課,。這個(gè)“備課”,，非指寫教案，而特指對(duì)于教材和學(xué)情的把握,。教學(xué)《我的老師》,。備課時(shí)，我對(duì)作者魏巍的小學(xué)老師——蔡蕓芝先生產(chǎn)生了濃厚興趣：蔡老師長什么樣,，是哪里人，她的家庭情況如何……帶著疑問,，我撇開教材，到網(wǎng)絡(luò)中云游,。功夫不負(fù)有心人。半小時(shí)后,，一份關(guān)于蔡老師的資料圖文并茂地呈現(xiàn)眼前,。料想學(xué)生也可能有類似疑惑,，我便將資料打印了多份,。

第一課時(shí),，初讀課文后，果然有學(xué)生提出類似疑惑,。于是我將事先準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下去……哦，原來蔡老師是這個(gè)模樣,，原來她是我們山東老鄉(xiāng),，原來她的家庭是名副其實(shí)的“教師之家”，而且有個(gè)女婿還在洛陽聾啞學(xué)校工作……讀完材料,，一種親近感便會(huì)油然而生,，學(xué)生與教材的距離近了;看罷材料,，之前提問的那個(gè)學(xué)生好奇地問：“老師,，你怎么事先準(zhǔn)備這些材料的?”“猜想你們會(huì)問呀!”“那你怎么知道我們會(huì)問呢?”“因?yàn)楹湍銈円粯?，老師也要帶著疑惑讀書呀!”談到這里,，學(xué)生們心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生與教師的距離近了!這大概能算“教學(xué)相長”的生動(dòng)例證吧,。

想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急。說起來容易,，做起來何其難也!然而，若一個(gè)老師對(duì)教材與學(xué)情的把握真能如上所述,，實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、專業(yè)化,，我堅(jiān)信：我們的學(xué)生想不敬重老師,、不喜歡語文課，都難!

剛剛離校的這屆畢業(yè)生,，在習(xí)作《我的老師》里,，曾這樣評(píng)價(jià)我：他有時(shí)上課很幽默。下午我們上課提不起精神,、直打哈欠時(shí),，他一句玩笑就會(huì)讓我們精神振奮,，然后揉揉眼睛,，繼續(xù)上課……另一位學(xué)生在離校后對(duì)我說：“老師,，我真想再跟你上一節(jié)語文課,。因?yàn)橥ㄟ^你的講課語言,，我能學(xué)到不少知識(shí)?？上?，我現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)了!”這些評(píng)價(jià)，讓我傷感愧疚,，更讓我感到欣慰,。畢竟，學(xué)生的褒獎(jiǎng)是教師莫大的榮譽(yù)——盡管它沒有優(yōu)秀教師或名師那樣來得實(shí)惠!

人,，生當(dāng)有品：如哲、如仁,、如義,、如智、如忠,、如悌,、如孝!此生從事教育，非本夙愿,，當(dāng)青青然而歸,，燦燦然而返!

或許，此生注定默默無聞,，但在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里,，我愿做一顆鋪路的石子,，靜靜地躺在泥土里。即便它沒有水晶的純凈,，寶石的艷麗,，鉆石的光芒，也要努力引領(lǐng)特殊孩子走在我們?yōu)槠滗伨偷奶雇旧稀枷蚯胺?，奔向遠(yuǎn)方!

謝謝大家!我的演講完畢,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇五

學(xué)校在本期校本培訓(xùn)中請(qǐng)來劉老師為大家培訓(xùn)，再一次強(qiáng)調(diào)了教師的職業(yè)道德,，給我印象較深的一句話,，教師的職業(yè)是神圣的，我們要對(duì)得起“教師”這一稱號(hào),。

是啊,，現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是"愛心"教育、情感教育,，教師應(yīng)努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語言,，溫柔親和的目光組織教育活動(dòng),，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)至千方百計(jì)讓學(xué)生品嘗成功,。笑著面對(duì)學(xué)生,，就會(huì)使學(xué)生興趣盎然，精神飽滿,，減少沮喪,，獲得成功。在教育工作中,，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲,，和學(xué)生廣交朋友,，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的.交流,，在學(xué)生面前勇于承認(rèn)自己教學(xué)上的不足和工作中的錯(cuò)誤,，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。多給后進(jìn)生一份愛心,，一聲贊美,，一個(gè)微笑，把對(duì)他們的"反感"換成"容忍"和期待,，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),，出自真心地去贊揚(yáng),、去鼓勵(lì)。為后進(jìn)生提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。后進(jìn)生是可以進(jìn)步的，是能夠得到健康發(fā)展的,。教師只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人,，也愿意向老師敞開心扉,，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁,，教育才能生效,。愛真正是教育者取得成功的法寶。

教師是太陽底下最崇高的職業(yè),。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者,，都以無私奉獻(xiàn)的精神去感染人，以淵博的知識(shí)去培育人,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人,，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人,，以優(yōu)秀的成果去鼓勵(lì)人,，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

堅(jiān)守為人師表,，用心,、用汗水、用智慧呵護(hù)每一個(gè)孩子,，讓一中的每個(gè)孩子快樂健康的學(xué)習(xí)，成為對(duì)家教,、對(duì)社會(huì),、對(duì)國家的有用之才。

知識(shí)和技能重要,，人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉(xiāng)村教師,，那也要成為自己學(xué)生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師，做學(xué)生心中最美教師,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

“思前,、食后、厲行節(jié)約,，減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題,。20xx年世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。

站在莊嚴(yán)的國旗下,，結(jié)合以上主題,，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德,，讓我們都行動(dòng)起來!

1,、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多,，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾,，造成了環(huán)境污染,。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,，少或不用一次性物品,。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,，我國是一個(gè)人口多的國家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水,。

3,、電給人類帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的.,。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,，節(jié)約每一度電,。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,，放出氧氣,，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音,，涵養(yǎng)水源,，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場所,。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

5,、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不隨地亂丟垃圾,。

6、保護(hù)環(huán)境,，不浪費(fèi)每一粒糧食,。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí),，能吃多少就盛多少,，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚,。

7,、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,，不要把還能利用的物品隨意丟棄,，這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,。讓我們一齊來行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,xxxx,保護(hù)咱們的地球!

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇七

有這樣一個(gè)憨厚漢子,，他身高一米八一,，走路總是大步流星，每天奔忙于最基層的生產(chǎn)一線,；雙手粗糙布滿厚繭,，深深的手紋里，經(jīng)常留有難以清洗干凈的油污,；每天都要接數(shù)不清的電話,，手機(jī)儼然變成了熱線。

還是這個(gè)人,，若沒有中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的報(bào)道，若沒有《光明日?qǐng)?bào)》等各大媒體連篇累牘地講述,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,，他已將人間大愛默默演繹了15年,，他已將愛心悄悄地傳遞了15年。

他就是楊政武,，朔黃鐵路公司萬名員工中最普通的一員,。

他就是楊政武，那個(gè)為了一個(gè)約定默默堅(jiān)守了15年的“倔”小伙,。

他就是楊政武,，那個(gè)受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注成了“名人”之后仍低調(diào)前行的人。

事情還得從15年前說起,，1996年,，楊政武的同班同學(xué)李寶元因患擴(kuò)張性心臟病去世，在此前李寶元的哥哥也因同樣的病離開了人世,。兩個(gè)兒子接連去世和7萬元的債務(wù),，給家在河北省承德農(nóng)村的李維賀夫婦致命的打擊。

為幫助兩位老人重新樹立起生活的信念,，從1996年起,，還是在校學(xué)生的楊政武就和同學(xué)們約定——“寶元的父母咱們得管”。

走出象牙塔后的楊政武孑然一身,，不知道自己的明天在哪里,，也不知道自己將要去往何方，生活的艱辛讓這個(gè)血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生嘗到了人生的酸甜苦辣,，但他默默地在心里給自己定下了一個(gè)準(zhǔn)則,，那就是不管生活有多艱難，每年也要資助“李叔李嬸”,！這個(gè)準(zhǔn)則,，成了楊政武雷打不動(dòng)的習(xí)慣，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,。

生活中,，楊政武什么都可以省，就是寄給“李叔李嬸”的生活費(fèi)不能??！即便是自己的生活都青黃不接的時(shí)候，他都沒有動(dòng)過給“李叔李嬸”攢下的錢,。

結(jié)婚可以簡單,，買房子可以退后，可是照顧“李叔李嬸”的事情唯獨(dú)不能落下,。

一切那么樸實(shí)無華,，卻堅(jiān)不可摧。15年，15張匯款單,，56封信,，“李叔李嬸”7萬元的債務(wù)悉數(shù)還清，生活的信心得以重新確立,。在這個(gè)數(shù)字喧囂的年代,，這些微不足道的數(shù)字平地崛起，卻是那么地?cái)S地有聲,。

就這樣,，一個(gè)無言的約定，堅(jiān)守了15年,，并依然在繼續(xù),。一顆幸福的火種，傳遞了15年,，并接著傳遞下去,。

若你要問，楊政武何以堅(jiān)守15年,，只因?yàn)橐环N叫做奉獻(xiàn)的愛,。

已經(jīng)不記得有多久沒有再回到闊別已久的故鄉(xiāng)，不記得秋雨過后老家的土墻上是否又多了幾分斑駁和滄桑,，不記得在家操勞的妻子是否又多了幾根銀絲,，只記得這個(gè)工隊(duì)缺兩把椅子，那個(gè)工隊(duì)的`宿舍電源線松了,。

孩子是該上學(xué)的年紀(jì)了,，從他身上的衣服到學(xué)校的選擇，哪一樣有楊政武的功勞,，沒有,。孩子哭喊著要爸爸的時(shí)候，他在哪里,？他在澡堂的頂棚維修熱水器,；孩子想要爸爸陪著跑步時(shí)，他在哪里,？他在滴流磴站區(qū)忙著搞綠化,。在我們神華，有多少人能親歷孩子的成長,？有多少人錯(cuò)過了人生中僅有的幾件大事,？楊政武只是20萬神華人中的一個(gè)代表，他們將青春,，將風(fēng)華書寫在神華大動(dòng)脈上,。

你若問楊政武何以如此堅(jiān)守崗位,，只因那份對(duì)職業(yè)說不出的熱愛。

楊政武無意成為優(yōu)秀,，也從未想過當(dāng)什么先進(jìn),。但他在那平凡的崗位上，認(rèn)真做好每件事的態(tài)度,，讓每一個(gè)朔黃人都折服。剪枝修草,、灑水澆花,、洗碗端盤子，接電源,，換燈泡,，維修管道，修理熱水器,，招待所大事小事,，沿線各個(gè)站區(qū)的綠化工作，哪里都能見到他的身影,。廢寢忘食有了回報(bào),，餐風(fēng)宿露有了收獲。沿線的綠化成了一道亮麗的風(fēng)景線,，并得到了當(dāng)?shù)卣图瘓F(tuán),、公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。維修技術(shù)也是突飛猛進(jìn),，但他永遠(yuǎn)都是那個(gè)一個(gè)電話就到的“政武”,。從不喊累，從不推脫的他,，成了大家公認(rèn)的大忙人,，好人緣兒。

若是沒有人提起,，人們都要淡忘掉他大學(xué)生的身份了,。因?yàn)闃銓?shí)的性格，也因?yàn)樯畹臍v練,，讓他已褪去了那層光環(huán),，甩掉了那副架子，當(dāng)別人左一個(gè)抱怨右一聲嘆息時(shí),，他卻已經(jīng)在用辛勤的汗水去上孝老父,，下養(yǎng)妻兒，還時(shí)時(shí)接濟(jì)著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的“李叔李嬸”,。

百善孝先,，大愛無言,。

讀著楊政武那令人熱淚盈眶的感人事跡，看著楊政武那跑前奔后的忙碌身影,，我在默默地思量：

心在哪里安放,？心在鋼鐵長虹安放！扎根基層,，扎根一線,，風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落,。那晝夜不息的車輪和飛揚(yáng)的鳴笛聲,，回蕩在大山深處。那太行山間彎彎的鐵道,，滹沱河上長長的鐵橋,，長梁山麓深深的隧道，還有那斗轉(zhuǎn)星移的白云和月亮,，一定會(huì)記得,，這些穿梭在神華鐵路大動(dòng)脈上披星戴月的忙碌身影。

一句話,，一輩子,，一生情；一個(gè)大學(xué)生,，一個(gè)老實(shí)人,，一個(gè)普通勞動(dòng)者。

這就是楊政武,，一個(gè)淡薄名利,、默默無聞的人。這就是楊政武,，一個(gè)誠實(shí)守信,、一諾千金的人。這就是楊政武,，一個(gè)耿直淳樸,、樂觀豁達(dá)的人。那如磐石的堅(jiān)守,，將震撼朔黃每一個(gè)人,。

那如生命的大愛，將激蕩神華每一顆心,。

我們每一個(gè)人,，都將執(zhí)著這份愛，奉獻(xiàn)朔黃,，奉獻(xiàn)神華,，奉獻(xiàn)人間,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是——《生命·安全·幸?！贰?/p>

如果說,，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障,。沒有安全，生命就會(huì)受到侵害,，生活就不再有幸福,。

生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!此外，還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害,，輕微傷害影響一段時(shí)間的快樂,，而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福!

數(shù)據(jù)觸目驚心!令人警醒!

安全問題重在預(yù)防。有專家指出,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生，然而只要我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,，就不會(huì)有那么多的意外傷害!生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人，而幸?？偸蔷祛櫮切┚木S護(hù)她的人,。

據(jù)有關(guān)資料顯示，我國因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,，其中包括交通事故,、火災(zāi)、搶劫等眾多方面,。校園安全,，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn),、毒品危害等等,。在全國各類安全事件中,，學(xué)校安全事故所占比重很大,。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸，我們必須防范在先,，警惕在前，必須“警于思,，合于規(guī),，慎于行?！睒淞⒏叨鹊陌踩庾R(shí),，努力做到“我要安全，我懂安全,，事事安全,，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城,。

我們小學(xué)生年齡尚小,，在家有爸媽看著，在校有老師護(hù)著,。但是,，總有爸媽和老師看護(hù)不到的時(shí)候;況且，我們?cè)谥饾u長大,，不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心,。安全防范，從我做起!在這里,，我代表五(3)中隊(duì)倡議全體同學(xué),，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

一、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道,，切不可在馬路上嬉戲打鬧;乘車時(shí)不要擁擠，要保護(hù)好自己和隨身物品;過馬路要走斑馬線,，不橫穿馬路,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多,、人擠，上學(xué)放學(xué)一定要小心;放學(xué)要直接回家,，不在小攤小店前張羅,、徘徊、擁擠,。

二,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品,，不暴飲暴食，不喝生水,，不在街頭攤點(diǎn)吃飯或買零食,。

三、強(qiáng)化“防火防電”意識(shí),。不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

四,、不去網(wǎng)吧和游戲廳,，不輕信陌生人，防上當(dāng)受騙,。

五,、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。出去游玩或上街購物時(shí)不要遠(yuǎn)離家人,，獨(dú)自外出時(shí)要定時(shí)給爸媽打電話，要遠(yuǎn)離不安全的'地方,。在公共場所的要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,，如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,，首先要確保自身安全,，要學(xué)會(huì)撥打110報(bào)警。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。因此，為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福,，在安全的問題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要樹立高度的安全意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,，讓它發(fā)芽開花,、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

最后祝全體老師和同學(xué)平安健康，幸?？鞓?

我的演講完了,，謝謝大家!

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家晚上好,！

我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,，我們跨入了21世紀(jì),，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,，國力競爭激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,，要想在這激烈的競爭中有一席之地,，我們應(yīng)該德、智,、體全方面發(fā)展,。做一名合格中學(xué)生。

做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信,?！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用,，重承諾,，他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行,?？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽,，惟實(shí)可以破天下之虛,。”前不久,，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時(shí)赴約,，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,，別人可能會(huì)原諒你,，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無信之人,，就不能立足社會(huì),。

再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,，在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問題,，這時(shí)需要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你,、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心,、愛護(hù)身邊的人,。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人，只要他需要關(guān)愛,，我們就盡自己最大的所能,，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎,？“關(guān)心別人,，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間,。

做為一名中學(xué)生,，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨,，感受前人思想詠搏的跳動(dòng),，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感,?？茖W(xué)、藝術(shù),、文學(xué),、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切,，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書,，新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢,？

21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的.愉快競爭的刺激,，合作的快樂中，體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),，勝利與失敗,，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,，而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用,。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

做為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,，祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練,，誠實(shí)守信,，學(xué)會(huì)互助，做一名合格中學(xué)生,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十

如果說一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈,，那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了！對(duì)于大學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù),。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)，我們不僅不能放松,，事實(shí)上,，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí),！我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)，充分利用學(xué)校資源,，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人,！當(dāng)今時(shí)代的主題就是競爭，國家之間有了競爭才能夠強(qiáng)大,，企業(yè)之間有了競爭才能夠發(fā)展,，而對(duì)于大學(xué)生，競爭則讓我們更具實(shí)力,！只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾,，我們才能夠在洶涌的競爭大潮之中利于不敗之地，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想！

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，我們必然會(huì)遇到很多的困難，是勇敢面對(duì)還是被他打倒,，我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想,、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在，,！事實(shí)上,，面對(duì)各種各樣的`困難，我們并不缺乏解決它們的能力,，而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心,！但是當(dāng)我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力，頑強(qiáng)不屈,，試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn),！

大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn)，不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的,，青春的夢(mèng)想無時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩,！勇敢地接受挑戰(zhàn)，才是青春的真諦,！既有挑戰(zhàn),，當(dāng)然就有勝負(fù)成敗,！當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),，是否能夠冷靜的去看待，戒驕戒躁,，不被勝利沖昏頭腦,，保持一種平和的心態(tài)；而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),，又能否坦然的接受,，不怨天尤人、不一蹶不振,，而能夠客觀的對(duì)待失敗，并且汲取經(jīng)驗(yàn),！我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課,！

如果說大學(xué)生活生活是一曲交響樂的話，那么學(xué)習(xí)就是這部樂曲的主旋律,，由始至終,，貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五光十色的校園生活，則是跳躍的修飾音,，讓我們的生活豐富多彩,，而指揮這一切的便是與祖國共同的理想！

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，像原野里奔馳的一匹狼,，與同伴一起，忍受饑謹(jǐn)和困厄,，執(zhí)著的追求自由的理想,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,，能正確接受成功和失敗,，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn),，取鷹之志而凌云,，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛,！我能夠接受自己的平凡,，但我不能忍受自己的平庸。在四年后,，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),，因特立獨(dú)行而孑然孤立,，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓,，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。

朋友們,，我們的青春固然短暫,，但是所蘊(yùn)含的力量卻是無窮的，讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情,！

朋友們,，讓我們共同點(diǎn)燃理想，執(zhí)著信念,，邁開堅(jiān)定的步履,，伴著鏗鏘的腳步，去追求人生的壯麗輝煌,！

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心,；孔子則認(rèn)為“仁有三義,，一曰仁者愛人；二曰克己復(fù)禮為仁,；三曰君子之仁,。”也就是說做一個(gè)仁者,，要博愛他人,，不論老幼貴賤，要尊敬師長,，更要行君子之仁,。

同學(xué)們，你愛自己嗎,？當(dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí),，是否因此而沾沾自喜、自以為是,？當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時(shí),，是否不斷埋怨自己呢？……如果是,，請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛惜自己,。因?yàn)椋^于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受,，既不利于自身成長,，又會(huì)對(duì)他人造成傷害。

同學(xué)們,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，也能體現(xiàn)你的仁愛之心！愛護(hù)我們校園的一草一木,；愛護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù),，愛護(hù)我們xxxx的集體形象，愛護(hù)我們經(jīng)過的'每一寸土地,，愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學(xué)們,，常懷一顆仁愛之心，言行有禮,，打造更加文明的校園,，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和,，充滿快樂,，學(xué)業(yè)天天向上！

謝謝,。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

閱讀是一種快樂,，也是一種享受,。舉起來，它是神圣的,；打開它,，它是萬能的；看了,，很精彩,。

小時(shí)候和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了很多快樂,。記得高一的時(shí)候,，媽媽對(duì)我說：“課外書里有很多故事等著和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧,，會(huì)找到很多快樂的,。”我有點(diǎn)不信,，但還是拿出了媽媽很久以前給我買的第一本課外書《白雪公主》,，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀?？吹臅r(shí)候覺得真的很有意思,。我一邊看一邊高興地拍手說：“好玩，好玩,，看課外書真好玩,！”

從那以后，我真的很喜歡讀書,，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o盡的.樂趣,。當(dāng)我讀安徒生童話集——《小紅娘》的時(shí)候

女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,。

現(xiàn)在,，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí),，我感到自己是多么的幸福,，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭,，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,，深深地把我折服，讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了希望。我更愛讀書了,。讀《三國演義》,、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力。

讀書,，讓我知道了什么是酸的,，什么是甜的，什么是苦的,，什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦,，增長了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量。

我愛看書,，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書的感覺真好!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短,、最平凡而又最珍貴,、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,，一程程,，已走了多遠(yuǎn),，永不停留，走過秒,、分,、時(shí)、日,，又積成周、月,、年,、代。

“時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰一分,。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空,。”我們不能讓時(shí)間停留,，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事,。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的'日歷夾嗎,？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢,？仔細(xì)看一看吧,，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,，只有做的事越多，做的越好,，生命的價(jià)值就越大,；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐,。你熱愛生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。

謝謝。

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十四

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

站在這里,，我首先想請(qǐng)問你們一個(gè)問題：在你們心中，什么最偉大,？我想,，答案一定是兩個(gè)字——祖國。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國的屈辱和悲憤,；在長城嶺上,，認(rèn)識(shí)了祖國的'雄偉和磅礴；在大漠荒原,，認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊,；在絲綢大道上，認(rèn)識(shí)了祖國的悠久和淵博,。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),，我們義憤填膺，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?；?dāng)神舟六號(hào)遨游太空,，我們歡呼，我們?nèi)杠S,，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?；?dāng)香港回歸祖國時(shí)，我們激動(dòng),，我們流淚,，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校划?dāng)舉國上下迎接著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),，我們?nèi)紵?，我們沸騰，這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>

學(xué)生演講稿200字 學(xué)生演講稿300字左右篇十五

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是_ _。為了競選班長一職,，我站在這里接受大家的評(píng)價(jià),。

開學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解,。如何才能獲得大家的信任,？我會(huì)真誠地面對(duì)每一個(gè)人，客觀全面地描述自己,。你可以用心里的一桿秤來掂量一下,，看看我是不是一個(gè)值得信賴的人。

從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年班干部,，相信在座的很多人也是這樣,。但是說實(shí)話，我的大部分職位都只是名存實(shí)亡,。最多做老師布置的任務(wù),，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。因?yàn)槲覀兡贻p,，班主任不僅是老師,，更是家長。高中階段,，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。

從這一刻開始,，大事小事都要自己做決定，這樣的機(jī)會(huì)只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x,。就像很多人競選班干部一樣,，不僅僅是為了服務(wù)班級(jí)，更是為了提高自己的活動(dòng)能力,。因此,，我認(rèn)為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好,。

我的自我評(píng)價(jià)分為兩部分,。我的優(yōu)點(diǎn)是我絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我所得到的,，然后盡我所能做好它,。記得初中的時(shí)候，宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作,，一點(diǎn)都不夸張,。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型,，畫誰,，寫誰的'字……我也幫忙，提供了一些思路,。比如黑板報(bào)的形式可以模仿博客,，標(biāo)題可以新穎，幾個(gè)版塊可以用詩歌連接等等,。

我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人,。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細(xì)考慮事情,。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià)：靠譜,。嗯，以后總是“靠譜”的,。我也善于傾聽,，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾,，做一個(gè)協(xié)調(diào)者,。

我仍然有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,，這或許是優(yōu)點(diǎn),，也是缺點(diǎn)。優(yōu),，在于我不易沖動(dòng);缺,，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,，并在努力克服它,。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷,、風(fēng)風(fēng)火火的形象,，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格,。

每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),，我也有我的,。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的,、上進(jìn)的,、大家的集體。若我當(dāng)上班長,，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),，提供共同進(jìn)步的空間。

例如,，在班上開設(shè)信箱,，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,，進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,，讓班長不是一個(gè),，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,，若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí),、這樣的我，請(qǐng)投我一票,。

我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,，我都感謝你們認(rèn)真的一票,。