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家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇一
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長,。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始
男:首先進(jìn)行大會第一項,,歡迎校長講話,。
第二項:真情告白(匯報課)
女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。
第三項:情況簡介
男:我們成長的點點滴滴,,媽媽會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,,金無足赤,,人無完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:今天,,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況,。
第四項:家長代表發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望,。
男:接下來,,我們有請家長代表發(fā)言
第五項:感恩父母
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助,。
女:感恩是一種美德,,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,,就會受到眾人的愛戴,。學(xué)會感恩,,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限,、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項:互動交流
今天我們相聚在這里,,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影,。下面我結(jié)合本班的實際情況,,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,,也包括生活上的,,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,叮囑孩子注意安全,文明游戲,。
2)讓孩子自己能做的事自己做,,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立能力,。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級了,,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識,。
5)密切家校聯(lián)系,,在家多和孩子溝通、交流,,經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心,、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。
6)正確理解、看待學(xué)校的收費問題,。
長兩年多來的支持,、配合,讓我平庸的生命,,因為工作而精彩,。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望,。
謝謝大家!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇二
合:敬愛的爺爺奶奶,、敬愛的叔叔阿姨們:大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學(xué)們,,讓我們?nèi)w起立,,向我們的家長鞠躬,說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,,敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校,,就是我們最尊貴的客人。因此,,請所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長,,站在他們身邊,當(dāng)一回他們的守護(hù)神,。
男:在此之前,,老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中,。同學(xué)們,,如果爺爺奶奶年紀(jì)大了,請你讀給爺爺奶奶聽,。(六分鐘)
女:同學(xué)們,,誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個同學(xué)朗讀書信。
女:這真是一封情深深意濃濃的信,。爺爺奶奶,,我們愛您!爸爸媽媽,我們愛您!
男:各位家長,,當(dāng)您讀到我們的信,,聽到我們的心聲之后,您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發(fā)言,。
女:謝謝發(fā)言,。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛,感謝你們對我們的付出,。敬愛的家長們,,我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,我們一定會好好學(xué)習(xí),,天天向上的!
男:各位爺爺奶奶,,爸爸媽媽,,現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。
請學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單,。
女:讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學(xué)表示祝賀,。
男:在這次期中考試中,汪金銘同學(xué)名列全年級第一,。請汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
女:謝謝汪金銘,他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí),。
男:請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法,。
女:謝謝汪爸爸!
男:我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎,,而且將代表我們市參加荊州的決賽,。我們請曾海銅同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。
女:謝謝曾海銅,。
男:我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì),,由于時間關(guān)系,我們無法在這里請每位同學(xué)上臺發(fā)言,,一展風(fēng)采,,在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。
小畫家:杜涵瀟陳智凡,,李美玲,,朱鑫嵐
小書法家:談天雯、杜涵瀟,、嚴(yán)書桓,、朱鑫嵐
小朗誦家:張志彬,李龍,,汪玉霓,、汪金銘,曾海銅,,熊子涵,,梅依婷
小舞蹈家:王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷
小作家:陳智凡,,李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅,,汪金銘,趙君潔
愛心天使:李偉,,熊子涵,,趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷
衛(wèi)生之星:王千宜
文明之星:
勤奮之星:
智慧之星:
小音樂家:
女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學(xué)表示祝賀。
男:耳聽為虛,,眼見為實,。請欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國》。
女:這是我們在藝術(shù)節(jié)的時候表演的集體節(jié)目,。
男:現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流,。
女:謝謝王老師。
男:各位家長,,您們對我們的學(xué)校,對我們的老師有什么意見或者是建議的話,,請您寫在您手中的白紙上,,可以不署名。謝謝各位家長,。
女:各位家長,,請您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長手中。謝謝各位家長,。我們的老師會對你們提出的問題進(jìn)行解答,,也會將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女:各位爺爺奶奶,,各位爸爸媽媽,,謝謝你們能來參加我們的家長會。同學(xué)們,,讓我們再次為我們的老師,,我們的家長說聲:你們辛苦了,謝謝你們!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇三
男:各位叔叔阿姨,,首先,,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。
女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長,。男:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始,。
男:首先進(jìn)行大會第一項,,全體起立,奏國歌,少先隊隊員行隊禮!
女:禮畢,,請坐下,。大會進(jìn)行第二項,請校長講話,。
(校長講話完畢,,主持人上場)
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時,,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán)
男:接下來,,我們有請家長代表發(fā)言
第一個發(fā)言的是二年級學(xué)生家長,大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生家長,大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,,我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答)接下來大會進(jìn)行第四項,,請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是三年級學(xué)生,,大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
第二個發(fā)言的是五年級學(xué)生,大家歡迎,。
(發(fā)言完畢之后)
男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目,。下面就請你們欣賞吧,。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇四
男:尊敬的各位叔叔、阿姨
女:親愛的爸爸媽媽們!
合:大家好!(敬隊禮)
男:我是徐煜帆,。
女:我是張曉沐,。
男:首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持,。
女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,,帶著溫暖和激情來到我們
的學(xué)校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,,你們的到來,,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長,。
男:等待你們時,,焦急而興奮,眺望你們時,,緊張而欣喜,。走廊
那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,,擺一張方桌,,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,,我們大聲地說: “歡迎您!”六年級家長會主持詞女:我們是祖國的未來
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,、情深似海
男:為了我們的成長,,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
女:有了你們的精心呵護(hù)
男:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
男:下面我宣布64班《心與心交流,,手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始,。
女:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,,下面就有請熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎,。
男:有一個人,,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖,。有一個人,,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,,為了我們,,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,,下面有請班主任發(fā)言,,大家歡迎。
男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
女: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,,我們已
下決心要在成才這片沃土上,,譜寫我們無悔的青春。
女:請你們相信,,我們會用汗水與成績回報你們!
合:美好時光總是短暫的,,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇五
朱:尊敬的老師
宋:親愛的叔叔阿姨們
合:大家早上好!
林:感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
朱:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰,。
宋:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
林:的確,在我們童年的記憶里,,凝聚著老師和父母的無限期望,。
朱:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)
宋:爸爸媽媽,,我們深知我們的表演還很一般很一般,。
林:但在您看來卻很精彩很精彩。
朱:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
宋:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。
林:你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)
朱:老師無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們,。
宋:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
林:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
林:現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭,,掌聲有請!
朱:我們從小就在父母的庇護(hù)下長大。
宋:父母是最了解我們的,有請劉澤宇同學(xué)的家長發(fā)言!
林:接下來,,請沈超峰同學(xué)的家長上臺與大家交流交流育子心得,。
朱:我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密,獻(xiàn)上詩歌連誦,。
宋:爸爸媽媽,,你們也許看到了,我們的班級就像個大家庭,,有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué),。
林:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想,。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,,傾聽我們的心聲啊!
朱:下面請吳靜嫻的家長上臺,。
宋:我們早已不是在校書呆子,在家小皇上,、小公主了,,我們擁有了一技之長,。下面請欣賞跆拳道,表演者:李振嘉,。
林:爸爸媽媽,,來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往吧!,。請陳若晨同學(xué)的家長發(fā)言!
朱:很高興林楠同學(xué)的家長也來到了我們班,,現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!
宋:聽了這么多家長的發(fā)言,大家一定深有感觸了,,下面有請許穎同學(xué)的家長!
林:爸爸,,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,,我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。
朱:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行,、那也不強!
宋:考試不是衡量我們能力的途徑,,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
林:看完了那么多節(jié)目,,想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀,,和我們的成長記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)
朱:讓我們伴著柔和的微風(fēng)
宋:讓我們伴著金色的陽光
林:一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱,下面請欣賞歌曲《青花瓷》,,表演者李家鑫、陳佳雪等,。
朱:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
宋:讓我們的心與心相連
林:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合:今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇六
尊敬的家長朋友們,、老師們:大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,,是為了一個共同目標(biāo),,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,,讓我們共同把握住這次機會,,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活狀況。
今天的家長會共分兩個階段:會議第一階段共有三項議程:
1.馬校長就我們學(xué)校的教育教學(xué)工作講話2.隆主任對學(xué)生的養(yǎng)成教育講話,。3.李主任公布榮獲各種獎項的學(xué)生名單及頒獎,。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流,。
首先進(jìn)行會議的第一階段:下面請馬校長講話,。
校長的講話精彩、生動,。讓孩子成材,,是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,,校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會。學(xué)校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
下面請隆主任講話
隆主任的講話非常實在,、具體,,一個德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好,,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,,孝順父母,,尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。讓我們家長、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,,使之健康茁壯成長,。
孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,,生命不保,,何談教育。隆主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會,。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下面請馬校長給我校學(xué)生在縣田徑運動會中榮獲名詞的學(xué)生頒獎,。下面請李主任公布榮獲各種名詞的學(xué)生名單,,及頒獎。
各位家長,、老師們:
可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任,、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,,我們的各項工作才開展的紅紅火火,,在此,,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
我們深信通過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,,為了孩子健康成長,,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!第一階段到此結(jié)束,。
會議第二階段:大會結(jié)束后,,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況,。
謝謝大家!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇七
甲:各位叔叔阿姨,首先,,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關(guān)注下,,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始,。
甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,,掌聲歡迎,。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,,不僅有大量的作業(yè)要批改,,還有這么多的瑣碎事,,這一切都是為了我們啊,,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
乙,、叔叔阿姨們,,你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,,我知道這都是他平時喜歡閱讀,、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談,,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的,。第二環(huán)節(jié):媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談
甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生,。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的老師發(fā)言,,掌聲歡迎,。
第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)老師發(fā)言
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,,下面有請
(4)班的班長上臺發(fā)言,,大家歡迎!
乙、我們的成長離不開老師的教誨,,我們的成長離不開家長的精心培育,,下面有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎,。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,,
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,
今天的家長會我收獲頗多,,
今天的家長會我明白許多,,我們兩個人別再說了,還是把我們的老師請上臺吧,。合:老師,,有請。
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇八
尊敬各位家長:
你們好!在這鳥語花香,、姹紫嫣紅,、生機盎然的四月,我們相聚一堂,,請允許我代表酉陽實驗小學(xué)全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎,。與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,說明了你們對孩子成長的關(guān)心,,對教育事業(yè)的關(guān)注和對實驗小學(xué)的一份感情,,在此,我們深表感謝,。
今天出席這次家長會的有我們學(xué)校的全體行政人員以及任課老師,。擔(dān)任畢業(yè)班工作的教師都是學(xué)校的優(yōu)秀教師,并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教育理念?,F(xiàn)在,,距離畢業(yè)還有兩個月多一點,是六年級學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時期,,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,,我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作非常重視,。因此,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,,決定召開六年級學(xué)生家長會,。
學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),,又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入,。通過召開家長會,進(jìn)一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,,就是“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信,,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 今天的家長會議程主要有二個:
第一個議程是由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,。
主要包含以下內(nèi)容:
1,、學(xué)校教導(dǎo)處駱主任作主題發(fā)言;
2、由新到的管學(xué)滕副校長作重要發(fā)言;
3,、學(xué)校黨支部書記,、校長敖壽平對六年級強調(diào)發(fā)言。
第二個議程是請各位家長與班主任,、任課教師交流,。 下面,逐項進(jìn)行,。首先,,請駱主任作主題發(fā)言。
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇九
(合)親愛的爺爺奶奶,,爸爸媽媽,,老師同學(xué)們,,大家好,!
(a)歡迎你們來參加家長會!感謝你們陪我們度過難忘的20xx年元旦,!
(a)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,,這生命就傾注著父母的無限深情,。
(b)當(dāng)我們第一次含著淚水走進(jìn)學(xué)校,就呼喚著哺育我們成長的辛勤園丁,。
(b)光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們進(jìn)入四年級已經(jīng)一個學(xué)期了,。
(a)在這一學(xué)期里,,我們像禾苗一樣,茁壯成長,!
(b)在這一學(xué)期里,,我們像花兒一樣,盡情開放,!
(a)陽光照耀著我們,!
(b)雨露滋潤著我們!
(合)我們是快樂的天使,!
(a)這里有我們敬愛的老師,,
(b)這里有我們親愛的同學(xué)!
(合)我們在這里快樂的成長,!
(a)四年級三班新年家長會現(xiàn)在開始,!
(b):今天的家長會,我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗,,他們是z的家長,,z的家長,z的家長,,z的家長,,z的家長。首先有請z的家長發(fā)言,!鼓掌歡迎,!下面有請z的家長發(fā)言。
(a):以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺,,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言,!
(b):親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽,,如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意,,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,,我們會努力向前,,一步一步實現(xiàn)我們的理想。
(a)如果您對我們還有什么要求和愿望,請?zhí)拐\地告訴我們,,我們會牢記你們的要求,,我們會奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國的棟梁,!
(b)我們的成長,,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng),。
(a)我們的每一點進(jìn)步,,每一次成功,都凝聚著家長老師的心血和希望,。
(b)家長會就要結(jié)束了,,讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”,。(鞠躬)
合:讓我們共同成長,、進(jìn)步,我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌,!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十
開場白:
甲:親愛的爸爸媽媽,,
乙:親愛的老師,
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是談--,。
乙:我是李--,。
合:感謝大家百忙之中相約來到--年級二班這個溫暖的大家庭。
甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余,。為了我們的成長,您付出了太多太多!
乙:每個清晨,,您早早起床,,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲:每個夜晚,,您不顧一天的勞累,,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課,。
乙:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我們一天天長大,,皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
甲:今天,讓我們代表全班51個同學(xué),,向您深情地說一聲
合:“爸爸,、媽媽,,您辛苦了!謝謝您!!”(鞠躬)
乙:下面我宣布:
合:--年級二班家長會現(xiàn)在開始
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十一
甲:尊敬的各位老師,同學(xué)們
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!
甲:首先,,我代表全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到x班
甲:這是本學(xué)期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,,展望這個學(xué)期為內(nèi)容,。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,,但只要自己的家長在其中,,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功,。
乙:初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化??梢哉f初二一年基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運。
在這秋高氣爽的季節(jié),,優(yōu)美的環(huán)境中,,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的,。
甲:我們是祖國的未來我們是您們的希望
甲:為了您和他人的健康,,請不要在教室吸煙!
為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞,請不要亂丟垃圾!
乙:為了在孩子們的心中樹立良好的形象,,請不要高聲喧嘩!
為了讓我們的會議秩序得以保證,,請不要在會議中隨意接打電話!
乙為了我們的成長,父母嘔心瀝血,、情深似海
甲:為了我們的成長,,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
乙:有了您們的精心呵護(hù),,有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長才!!!!x班家長會現(xiàn)在開始
甲:首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當(dāng)中,,取得第一名的合唱歌曲
####和讀書歌
二班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任下面就請班主任發(fā)言,,大家歡迎!
發(fā)獎
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱海薇,吳瓊,,田璐璐,,喬國麗,張弛,,孫佳,,陳夢偉,下面就請班主任老師為他們頒獎,。
乙:的確,,成績來源實干,汗水鑄就輝煌,。我們常說成功難,,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,,我班的這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎,。
三.學(xué)生代表和小組長發(fā)言
甲:有了老師的諄諄教誨,,有了家長的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,,我們會成長得更快,、更高、更強!有請學(xué)生代表粱其森同學(xué)發(fā)言——(粱其森發(fā)言)
甲:我們將掌聲送給他的同時,,不要忘記了小組長的存在,,我認(rèn)為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負(fù)責(zé)五位同學(xué),,高質(zhì)量的服務(wù),,他們每天堅持早早地來到學(xué)校,服務(wù)于同學(xué),,服務(wù)于老師,,這種持之以恒的精神值得一贊!我們在學(xué)校的點點滴滴牽動著親人的心。
現(xiàn)在請各小組長總結(jié)組員的各方面表現(xiàn),。大家掌聲歡迎
乙:各位組長的評價簡潔中肯,,謝謝我們的各位組長。
四.學(xué)生家長發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,我們不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!!!!
甲:下面有請的家長發(fā)言!
五才藝展示
甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,,在我們的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
六科任教師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長的道路荊棘叢生
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點,、錯誤少了
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:下面有請老師代表所有教師發(fā)言,,大家掌聲歡迎
七閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
乙:52雙明亮的眼睛,,默默地上下求索;52顆跳動的心靈,鳴奏純真的音符,。
甲:我們會銘記這特殊的時刻,,因為它使我們走向成熟
乙:思源會銘記這重要的日子,,因為今天他高朋滿座
甲:讓我們心與心相連,,讓我們手與手相牽!
乙:家長會,就要結(jié)束了,,我們請x班同學(xué)全體起立,,舉起你們的右手,一起宣誓:
全班同學(xué):不負(fù)父母厚望,,不負(fù)恩師囑托
我將以從容的心態(tài),,去贏得我志在必得的輝煌,
奮斗三年,,讓飛翔的夢張開翅膀,,
讓雄心與壯志在20xx的七月閃光。
合:讓這次家長會成為溝通的橋梁,,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!.
x班家長會到此結(jié)束!最后,,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十二
代:尊敬的老師
羅:敬愛的爺爺奶奶
代:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨
合:大家上午好!
代: 我是主持人代仁潔,。
羅:我是主持人羅瑜
代:首先,請允許我們代表初一,、5班的全體老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
羅:歡迎你們走進(jìn)我們的校園,、走進(jìn)初一、5班,,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
代:首先有請彭蘭舒同學(xué)向家長們致歡迎辭,。
羅:謝謝彭蘭舒同學(xué)!
代:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。 羅:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
代:下面掌聲有請數(shù)學(xué)老師王老師為我們講話
羅:謝謝王老師!
代:接下來,,掌聲有請英語老師唐老師為我們講話
羅:謝謝唐老師!
…………
代:在老師辛勤的耕耘下,,我們伴隨著書香成長,。
羅:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
代:今天的家長會,,老師,、同學(xué)們都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,,可以讓大家進(jìn)行交流,,讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),。
羅:同時,,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,,以便學(xué)校和家庭一起努力,,共同促進(jìn)我們的成長!
代:在培風(fēng)中學(xué)初一、5班這個溫馨的大家庭里,,我們奮斗著,,收獲著,快樂著!
羅: 接下來,,讓我們請出班主任康老師,,把我們開學(xué)兩個星期來的學(xué)習(xí)、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶,,爸爸媽媽,、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!
代:感謝康老師的匯報和講解!
羅:我們成長的點點滴滴,,媽媽會記得,。
代:我們成功的點點滴滴,老師會記得,。
羅:俗話說,,金無足赤,人無完人,。
代:我們知道,,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足,。
羅:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓。
代:媽媽的苦口婆心,,是為了我們的茁壯成長,。
合:爸爸媽媽,老師,,謝謝你們!感謝你們一路相隨,。
羅:最后,,讓我們把這首《感恩的心》獻(xiàn)給所有的爸爸、媽媽們!
合:今天的家長會到此結(jié)束,,再次感謝家長們的到來,,最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康,,工作順利!)
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十三
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座,,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動,。那么我也真誠的希望,,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,,案例內(nèi)化整理,,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,,更沒有完全相同的兩個家庭,。什么是好的方法,,適合的才是的!
今天,,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況
兩名學(xué)生介紹班情:
尊敬的叔叔,、阿姨們:
晚上好!
甲:我是
乙:我是
甲:今天的家長會,,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,,這就是我48個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子,。(照片)
甲:叔叔、阿姨們,,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,,大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了,。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲,。這是我們的科學(xué)實驗室(照片),,每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察,、發(fā)現(xiàn),,探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,,在這里我們學(xué)上網(wǎng),,學(xué)繪畫,,快樂無比。
甲:在美麗的校園,,也記錄了許多我們活潑的身影,。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,,我們盡情分享,,盡情品嘗,快樂極了,。(照片)瞧,,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。照片)
2,、運動篇
在校第xx屆運動會中,,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
得了年級段第一,。(照片)
比賽勝利了,,我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班主任老師的指導(dǎo)下,,我們幾個班干部自己設(shè)計主題班會,,每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上,,我們班的15位小樂星大顯身手,,琴聲悠揚,每個
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高
4,、課題篇
上學(xué)期,,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究,。(照片)
針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?!陡鎰e修正液,,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5,、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí),,愛探索,我們更愛上科學(xué)課,??矗覀冏龅男≤嚩嗥?在制作中,,我們明白了什么是反彈原理,。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié),、友愛!在活動中,,我們班也收獲了很多。
乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽,。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸,、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo),、鼓勵與支持。
甲:讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸
乙:媽媽合:辛苦了,。謝謝大家,。
班主任與家長交流
剛才,兩位同學(xué)向大家介紹了班級的一些活動和上學(xué)期獲得的榮譽,。由于照相機不是常帶在身邊,,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,,這將近半年的時間里,,我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天,,我向大家交流以下幾方面,。
良好的習(xí)慣受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是:創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育,。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,,關(guān)注課堂效益,努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風(fēng),。然而,,同一位老師,同一個教室,,相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級,,我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來,。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,而有的同學(xué)上課不會動腦,,連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對,,而有的同學(xué)很少全對;有的同學(xué)自律能力很好,有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話,、搞小動作……什么原因,,大家知道,,習(xí)慣問題,態(tài)度問題,。
我這里有一份《五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請您對照一下自己的孩子,。能做到的成績肯定好。
五年級學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
1,、提前預(yù)習(xí)課程,。每天都要對將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。
2,、課前做好準(zhǔn)備,,自覺檢查課本、課堂練習(xí)本,、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全,。
3、勤于發(fā)言,,勇于提出自己的不同見解,,敢于爭論,并不斷修正,、彌補自己的不足,。說話完整,口齒清楚,,聲音洪亮,,儀態(tài)端莊。
4,、遇到疑難問題,,及時舉手發(fā)問。
5,、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言,、他人的意見和建議。樂于交流,,交流時目光專注,,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤,。
6,、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
7,、做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,,書寫時先想好再下筆,。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,。
8,、獨立、認(rèn)真,、按時完成老師布置的各類作業(yè),,不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,,應(yīng)主動向老師說明理由,,并及時補上。
9,、作業(yè)本,、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后,,先查看老師的批改,,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題,。要建立錯題集,,做好錯題記錄,找出錯因,,及時訂正,。
這里我還想補充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),,學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思,。
未來的文盲,不再是不識字的人,,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
機會垂青于有準(zhǔn)備的人
我,,女兒已讀中班,,作為一位母親,我希望老師重視她,,給她各種鍛煉的機會,,因為她是我的。同樣的,孩子也是你們的,,你也想得到我們每一位老師的重視,。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,,爭取給每個孩子平均的機會,。但是,機會垂青于有準(zhǔn)備的人,。課堂上,,我經(jīng)常性地會說:“這堂課沒請到過的同學(xué)請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學(xué),可班級中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動腦,,有時,,我叫他回答,他叫起來不說,,或根本就不著邊際,。一節(jié)課,只有35分鐘,,一堂課,,我只能有意識地叫四五個同學(xué),否則完不成教學(xué)任務(wù),。孩子為什么會不敢舉手,,除了膽小,怕出錯,,更大的原因,,課前沒做好充分的準(zhǔn)備,拿語文學(xué)科來說,,課文根本沒讀熟,,要讓他回答就有點困難了。
因此,,這個月開始,,預(yù)習(xí)工作三個句子的理解可以不做,但課文我經(jīng)常性要抽讀,。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況,。同樣的道理,活動中,,機會垂青于有準(zhǔn)備的人,。上學(xué)期,校級班隊課展示中,,我讓學(xué)生共同參與,,搜集有關(guān)交通方面的資料,,有22個同學(xué)主動參與了,除了集體性的節(jié)目外,,個別性的節(jié)目,,這22個都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽,,小舞星8號一開學(xué)就跟我說她已在排了,,選3個小舞星參加學(xué)校級比賽,當(dāng)然有她的名額,。動員小話星的時候,,我讓學(xué)生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的,。1號,、36號、32號,、47號都去搜集了,,因此,他們就有機會選拔去參加校里的比賽,。3名小樂星通過班級音樂會的形式來選拔,,沒來參加過的就沒機會了。小主持人2號,、43號都積極準(zhǔn)備了,。有付出必有收獲。
孩子的能力是通過各種活動一點一滴培養(yǎng)起來的,,這里除了老師的培養(yǎng),,更離不開家長的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧!有的同學(xué)的制作很精美,,有的同學(xué)就需要努力了,。這里,我想談?wù)勛约旱挠H身感受,。每一次,,女兒幼兒園里布置的作業(yè),如做名片,、觀察種子發(fā)芽,、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫,,如果女兒找她爸爸幫忙,,我丈夫的話是:讀幼兒園也那么煩,。我想我們在座的家長有的肯定也埋怨過,。而我,有時也覺得挺麻煩的,,但轉(zhuǎn)念一想,自己是沒時間計劃性地培養(yǎng)她的各種能力,,老師布置了就好好做,。于是,靜下心來和女兒一起找泥土,,放種子,,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了;我們找硬卡紙,我用鉛筆勾線,,她用記號筆畫上去,,她說自己的愛好、朋友,,我?guī)退龑懺诳ㄆ稀?/p>
一張名片上墻了,。女兒很開心,我也找回了一份童趣,。上星期的飛碟制作,,我給女兒準(zhǔn)備了材料,并給她說了制作方法,,居然不用幫助,,她獨完成了。再看同學(xué)們的寒假作品,,有的確實也經(jīng)過大人的幫忙,,在你的輔導(dǎo)下,孩子的能力也在潛移默化的提高,。
希望我們的家長花點時間培養(yǎng)孩子的各方面能力,,讓機會垂青于你的孩子。
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十四
尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)
大家晚上好!(齊)
感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!(齊)
光陰似劍,,日月如梭!
(1,、)選擇興華,成就自我!
(2,、)在這里,,我們像禾苗一樣,茁壯成長;
(1)在這里,,我們像花兒一樣,,盡情開放;
(2)我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,
(1)我們也有一位愛生如子的副班主任,。
(1)今天,,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動,。
(2)我們,,會以中隊主題會的形式,,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年美好的回憶。
(1)是啊,,童年,,是最幸福的;最難忘的,
(2)我們這次活動的主題是—成長的快樂!(齊)首先,,我們來聽聽朱校長的講話,。
(1)隨機現(xiàn)在,請王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗
(2)在這里,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,,希望各位家長開心。(齊)
節(jié)目名稱 1,、《五四班》說唱表演者:胡珂,、楊先騰
(1) 2、《散文朗誦》表演者:石馨溢,、肖姿
(2) 3,、《征稿趣事》表演者:王子燁、楊遜
(1) 4,、《數(shù)學(xué)題講解》表演者:王子燁,、石馨溢
(2) 5、《洪雅趣言》表演者:楊浩威,、胡珂
(1) 6,、《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:高嘉苑、宋琳
(2) 7,、《聲訊服務(wù)》表演者:胡珂,、楊先騰
(1) 8《清明寄哀思》(朗誦)表演者:王妍蒙
(2) 9、《我愛我班》(歌舞)表演者:朱鄭雅,、彭雅湄
(1)怎么樣,,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!
(2)結(jié)尾:我們,在這里,,慢慢地長大,。
(1)我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活
(2)我們有伙伴一起游戲,。
(1)有老師辛勤地教育自己,。
(1)當(dāng)然,還有父母長輩,,撫育我們長大,。
(2)請各位家長放心,,我們會在這個學(xué)校,這個班里,,
(1)努力學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,,
(2)將來用自己的雙手回報祖國,,回報社會。
(1)當(dāng)然,,還有你們—我們最親愛的父母,,親人。
(2)本次活動到此結(jié)束,,有請老師講話,。(齊)
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十五
趙:親愛的爺爺、奶奶;叔叔,、阿姨
李:親愛的爸爸,、媽媽
合:大家上午好!(鞠躬)
趙:我是主持人趙方君
李:我是主持人李一
趙:首先,我代表八(10)班的全體同學(xué),,對親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔
阿姨們能在百忙之中,,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
李:對于今天的家長會,,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機
會,,借此了解我們半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。趙:這是一個擁有56顆紅心組成的大家庭,其中包括38位紳士和18位淑女!李:這是一個積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛的集體,,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認(rèn)真與努力!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十六
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,,是為了一個共同目標(biāo),,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,,付出著,,收獲著,,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,,幾多忙碌,,幾多感慨。對于今天的家長會,,我們學(xué)校也是期待已久的,,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況,。
可以說,,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任,、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,,我們的各項工作才開展的紅紅火火,,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,,轉(zhuǎn)載自一起去留會議第一階段共有兩項議程:
1,、曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;
2,、周芳田主任,、賈雙安副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí),、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進(jìn)行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話,。
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。主持詞
在家長會開始之前,,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),,不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,,由此帶來的不便,,敬請諒解。
今天,,會議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,,您的孩子,,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,,這是初中最關(guān)鍵的時刻,,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,,我們今天把大家請來召開一個座談會,,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議,。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長李校長,、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任,、副主任肖紅博,、夏明奇等。
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會,。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)行:
會議進(jìn)行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見,。
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十七
康朝熙:親愛的爸爸,媽媽,
馬曉麗:親愛的各位家長,,
合:你們好,!
康朝夕:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬曉麗:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,。
康朝夕:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,,親愛的家長!
馬曉麗:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
康朝夕:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,。
馬曉麗:學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。
康朝夕:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,。
馬曉麗:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。
康朝夕:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長,。
馬曉麗:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關(guān)注下,,才有了我們今天的相聚!(停頓)
康朝夕:播種一種好習(xí)慣,,就能收獲一個好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
馬曉麗:下面有請我們敬愛的班主任王老師發(fā)言,大家掌聲有請,。
康朝夕:父愛如山,,母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩,,滋潤著我們的求真求知的心田。
馬曉麗:在寒風(fēng)凜冽的日子里,,是您為我們打破冰天雪地,,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,,是您為我們打扇遮蔭,,給我們送來絲絲清涼。
康朝夕:在我們漫長的人生之旅中,,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,。
合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
康朝夕:進(jìn)入四年級后,,我們都長大了,,變得更懂事,更能干了,!
馬曉麗:是呀,,你瞧,窗明幾凈的教室是我們的杰作,,公開課上總有我們的身影,;運動會上榮獲集體一等獎的也是我們!
康朝夕:這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷,有請孟老師來談一談我們班級的一些情況和這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)要求,,掌聲歡迎,。
馬曉麗:謝謝老師給予我們新的目標(biāo),我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標(biāo)邁進(jìn),。
康朝夕:俗話說,,金無足赤,人無完人,。
馬曉麗:我們知道,,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足,。
康朝夕:父母的苦口婆心,,是為了我們的茁壯成長。
馬曉麗:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓,。
康朝夕:今天,我們感謝老師指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
馬曉麗:有您,,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
康朝夕:有您,,我辛勤的園丁的澆灌培育,。
馬曉麗:老師給我們知識,父母給我們關(guān)心和愛護(hù),,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,,下面請康清晨同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……
馬曉麗:點點滴滴,一切一切,,都是您,。
康朝夕:沒有您,就沒有了家的氣息,,沒有您,,就沒有了愛的延續(xù)!
馬曉麗:父母是孩子的第一任老師,,教育孩子的方式各有不同,,下面我們歡迎張文靜的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎,!……
康朝夕:俗話說,,讀萬卷書,不如行千里路,感謝張文靜家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,,也給我上了一堂生動的課,。
馬曉麗:下面有請數(shù)學(xué)課代表張文靜發(fā)言?!?/p>
康朝夕:下面有請語文代表李蓁蓁發(fā)言,。
馬曉麗:如此熱鬧的場面,我們是第一次身臨其境的感受,,我知道我們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,,激情滿懷。然而我們還太小,,沒有太多豐富的語言,,所以,我們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷,。下面請各位家長一起來欣賞同學(xué)們的表演:
(劉榛榛,、唐雪梅、姜兵,、王昱鈔報節(jié)目):我們都懷有一顆感恩的心,,感謝父母,感謝老師,,感謝所有關(guān)心愛護(hù)我們的人,。請家長們欣賞同學(xué)們表演的手語舞《感恩的心》
1、手語《感恩的心》…
(黃靚,、駱明宇,、毛智赫、鄧鑫):我們不僅懷有一顆感恩的心,,我們對生活也充滿了熱愛,,看,我們將跳著歡快的舞蹈,,展示我們青春的旋律,。請欣賞校園集體舞《青春的旋律》
2、舞蹈《校園集體舞:青春的旋律》…
(周李強,、羅浩銘,,張雷,曾佳麗,,舒琪):父母關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,牽掛我們,,無時無刻不為我們著想,,我們在父愛的陽光下長大,,在母愛的真情中成長,父愛之恩,,與江河同流,,與日月同輝母愛之情,能驚天動地,,能感泣鬼神,。請聽詩朗誦《感恩父母》
3、詩朗誦《感恩父母》…
(陳金鳳,,崔顯瑞,,駱詩怡,鄧成平,,陳待洋):母愛似針,,父愛似線,一針針,,一線線,,把親情相連,母愛如海,,比海水更深,。父愛如天,比天更高遠(yuǎn),。不管長多大,,無論走多遠(yuǎn),父母養(yǎng)育恩,,永遠(yuǎn)記心間,。請欣賞歌伴舞《孝心到永遠(yuǎn)》
4、歌伴舞:《孝心到永遠(yuǎn)》…
(馬曉麗)下面請我們的班主任王老師作最后的總結(jié):
康朝夕:下面由康清晨作結(jié)束語
康清晨結(jié)束語:
一學(xué)期的努力暫時告一段落,,四年級第一學(xué)期的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,,重要的是孩子與每位家長的心態(tài),。勝不驕,敗不餒,。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期,,從此時的每一刻起,,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后,,祝愿所有的家長身體健康,,所有的家庭幸福美滿,!迎新學(xué)校四年級家長會到此結(jié)束,請婆婆爺爺,,叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,,再見,!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十八
尊敬各位叔叔、阿姨:你們好,!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會,!希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情,。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
的確,,在我們童年的記憶里,,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié),,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
清風(fēng)徐來,,紅日升起,,雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候,同學(xué)們,,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活,?你有沒有為此對這份幸福充滿感恩?這些日子,,我是如此強烈地感受到了這些,,但是我還想到了同一藍(lán)天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們,他們遭遇到毀滅性的人生浩劫,,正經(jīng)受著的家破人亡的悲傷,,正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。
*是如此殘酷,,了解*更是令人痛苦,。但是,哪一個黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關(guān)于同胞們受災(zāi)的鏡頭,,哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災(zāi)的行動,?
面對突然降臨的天災(zāi),,我們的祖國,我們的黨,,我們的領(lǐng)導(dǎo),,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)——
同學(xué)們,,這就是我們社會主義社會,這就是我們的骨肉同胞,,這是我們的兄弟姐妹,,我們的朋友,我們的遼闊人間,。
也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽說了這個消息也為此開始沉默,,也許每一個聰明懂事的同學(xué)得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們。
是的,,災(zāi)難無情人有情,。當(dāng)天降災(zāi)難時,我們除了互助,,還能做什么,?只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣,才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷,,度過人生中最黑暗的時期,,建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民,,但我們可以節(jié)省自己的零食錢向災(zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力,;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋,,不讓每一個受災(zāi)的同胞成為一座孤島,;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,,行正義之舉,,揚社會主義社會的鮮紅旗幟,一直前進(jìn),,前進(jìn),前進(jìn),!
最后,,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利老師工作順利,,心想事成同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開心謝謝,!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇十九
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
又是一年雁群南歸時,,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),,不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,,用我們的言行為孩子樹立榜樣,,由此帶來的不便,敬請諒解,。
今天,,會議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn),。各位家長,,您的孩子,我們的學(xué)生,,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗,。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,,我們今天把大家請來召開一個座談會,,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議,。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長李志杰校長,、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任,、副主任肖紅博,、夏明奇等……。
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會,。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得,;心理專家與您互動,;兩位校長總結(jié)發(fā)言,。會議依次進(jìn)行:
會議進(jìn)行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見,。
劉主任就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報,,并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,,請各位家長逐步消化并堅決落實,。
會議進(jìn)行第二項:由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長做經(jīng)驗交流。
剛才,,王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得,,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書,、讀好書,;如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象,;學(xué)習(xí)上平時抓緊,,適時減壓等。都值得我們借鑒,。謝謝,!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血,。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,,家長可能失去了耐心,。而張元浩的家長,不懈怠,、不放棄,、不自卑,與孩子手心相連,,一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡,!
家長會學(xué)生主持詞 家長會學(xué)生主持詞及流程篇二十
甲:尊敬的各位老師,,同學(xué)們
乙:親愛的爸爸、媽媽們,!
合:大家好(鞠躬鞠躬鞠躬鞠躬)
甲:首先,,我代表全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到x班
甲:這是本學(xué)期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學(xué)期,展望這個學(xué)期為內(nèi)容,。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,,但只要自己的家長在其中,,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功,。
乙:初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化??梢哉f初二一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運。
在這秋高氣爽的季節(jié),,優(yōu)美的環(huán)境中,,我們在為著同一個目標(biāo)而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的,。
甲:我們是祖國的未來我們是您們的希望
甲:為了您和他人的健康,,請不要在教室吸煙!
為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞,,請不要亂丟垃圾,!
乙:為了在孩子們的心中樹立良好的形象,請不要高聲喧嘩,!
為了讓我們的會議秩序得以保證,請不要在會議中隨意接打電話,!
乙為了我們的成長,,父母嘔心瀝血、情深似海
甲:為了我們的成長,,老師無私奉獻(xiàn),,恩比天高!
乙:有了您們的精心呵護(hù),,有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長才!?。,。班家長會現(xiàn)在開始
甲:首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當(dāng)中,,取得第一名的合唱歌曲
themorewegettogether和讀書歌
二班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
發(fā)獎
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱,,吳x,,田,,喬,,張x,,孫x,,陳,,。下面就請班主任老師為他們頒獎,。