每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教授授課主持詞篇一

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)光來參加學(xué)校組織的家長會,，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!多謝大家!

(會場紀(jì)律)為了保證這天聽課的效果,，我宣布一下會場紀(jì)律：請大家關(guān)掉手機(jī)等通信工具，不要在會場接打電話,、走動,，更不要中途退場。(4)

多謝配合!

這天的會議包括兩項(xiàng)資料：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。

首先,，有請春暉家長學(xué)校專家x老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

大家都明白：初一年級是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握,，將直接影響孩子初二,、初三的成績和進(jìn)步。透過上學(xué)期兩次大考,，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,，家長想幫忙孩子卻沒有方法等,。

為了幫忙學(xué)生、家長解決這些問題,，讓孩子簡單高效學(xué)習(xí),，我們這天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師,，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

北京四中是全國有名的學(xué)校,，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí),。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課,。

王老師這天講的課方法具體,、操作性強(qiáng)，期望家長認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,，會后如果有個(gè)性問題，也能夠安排單獨(dú)交流,。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課,。

此刻，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝,。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,，也是國家和社會的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來,，也關(guān)系到國家的前途和期望,。因此，家庭,、學(xué)校和社會務(wù)必共同努力,，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能,、復(fù)合型的棟梁之才,，以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻(xiàn)社會,。

我們期盼著每一位家長的成功!期盼著每一個(gè)孩子的健康成長!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂!

教授授課主持詞篇二

尊敬的吳院長,、同志們：

上午好!

今天，我們舉辦這次講座,，不僅是“環(huán)保講臺”系列活動的一環(huán),，也是為我區(qū)“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”工作奠定理論基礎(chǔ)，提供技術(shù)支撐,，指明前進(jìn)方向的重要一課,。為此，我們十分榮幸地邀請到環(huán)境保護(hù)部環(huán)境規(guī)劃院吳舜澤副院長為我們作專題講座,。

吳院長是國務(wù)院政府特殊津貼專家,、研究員、博士生導(dǎo)師,。擔(dān)任了中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會環(huán)境規(guī)劃專業(yè)委員會主任委員,，環(huán)境經(jīng)濟(jì)分會和固廢分會副主任委員，國家重大科技水專項(xiàng)流域組專家,，國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家組成員等重要職務(wù),。吳院長長期從事環(huán)境規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護(hù),、污染減排,、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國家多項(xiàng)重要規(guī)劃,。獲得了教育部科技進(jìn)步一等獎,、環(huán)境保護(hù)部環(huán)境科技進(jìn)步一等獎、全國優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎在內(nèi)的多項(xiàng)獎勵(lì),。

吳院長既是高層領(lǐng)導(dǎo),，又是專家學(xué)者，有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，近年來為促進(jìn)我國環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略,、新思路，制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施,，傾注了大量心血,，做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來給我們作這次講座,，使我們倍感親切,、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國”的建設(shè)目標(biāo)是我們每個(gè)環(huán)保人乃至每個(gè)公民的終極目標(biāo),，而我區(qū)啟動的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這一目標(biāo)近期的具體體現(xiàn),。今天舉辦這個(gè)講座，就是為了進(jìn)一步解放思想,，增長知識,，開闊思路，對我們在更高起點(diǎn)上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,，必將起到重要的指導(dǎo)和推動作用,，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí),。

下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課,。

教授授課主持詞篇三

各位同學(xué)大家好,，我是本次院級分黨校的主持人，我們的報(bào)告將在9點(diǎn)開始,。下面,，我會就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個(gè)簡單的介紹,。

本次的院級分黨校共分為5個(gè)環(huán)節(jié)，分別是上課環(huán)節(jié),，觀影環(huán)節(jié),，自學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié),。

關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)：本次上課以報(bào)告會的形式進(jìn)行,，每次報(bào)告3學(xué)時(shí)。主要邀請校院,、機(jī)關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo),，文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師,，校外專家等為同學(xué)做專題報(bào)告,，考核方式為出勤、課堂檢測,、撰寫課堂筆記和課堂感想等,，不得允許學(xué)員遲到、早退,、無故缺課等,。具體執(zhí)行辦法：每堂上課課前簽到，課后隨堂上交課堂筆記,。凡遲到的學(xué)員不允許進(jìn)入教室,，遲到、早退的學(xué)員將被視為曠課取消其當(dāng)堂課的成績,。如無特殊情況不能請假,，缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當(dāng)黨校上課時(shí)間與正常上課時(shí)間沖突,，可以請假,，請假次數(shù)不能超過1次，并需要正規(guī)假條或者輔導(dǎo)員的書面證明,，否則也將取消上課資格,。

筆記按百分制計(jì)入平時(shí)成績，逾期上交的筆記無效,。筆記應(yīng)由本人當(dāng)堂交于院級分黨校工作人員,，本期院級分黨校將嚴(yán)查替上課、代交筆記現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理：代交者和請人代交者均以曠課處理,，取消繼續(xù)上課資格。上課過程中請將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，否則,，視情況扣除相應(yīng)的平時(shí)成績,。上課結(jié)束后，請將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處,。

關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)以及我們的課程時(shí)間安排請大家詳細(xì)閱讀桌子上的手冊,。 本次報(bào)告我們有幸請來的是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)工委的教授某某教授，任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任教授的精彩講解,，請各位同學(xué)將筆記交至工作人員處。下午的上課時(shí)間是3點(diǎn),，地點(diǎn)仍是這個(gè)教室,，請各位同學(xué)按時(shí)到場。

教授授課主持詞篇四

今天我們有幸請到了中國科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長,、中國社會心理學(xué)會副會長,、博士生導(dǎo)師石勘教授。

石勘教授多年來致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究,，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場講座,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課,。

感謝石勘教授!今天石勘教授針對當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求,，職場要求和規(guī)劃,，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會對我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助,。

我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲,，感謝石勘教授的精彩授課!

同志們,，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵,。

請大家在這里共進(jìn)晚餐,，共度元宵佳節(jié)。

晚餐時(shí)間是6：00,，之前這段時(shí)間請大家參觀“觀光南瓜園”,。

現(xiàn)在散會。

教授授課主持詞篇五

學(xué)術(shù)交流講座主持詞

l：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來到xx學(xué)院“方法”交流會活動現(xiàn)場,，我是主持人，很高興能在這樣一個(gè)完美的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們帶給一個(gè)這么好的交流平臺,，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下方請?jiān)试S我介紹這天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,，他們是,，歡迎他們的到來。

l：好的,，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

l：感謝xx教授的精彩講話,，相信同學(xué)們必須深有啟發(fā)，接下來我們繼續(xù)有請副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

l：再次感謝前面兩位老師的精彩講話,，聽了他們的講話,，我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過：“博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,，我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表,。那么下方我們先掌聲有請宣給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

l:講的十分好，下方我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會,。

l：聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),，能夠看出他們不僅僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自我明確的奮斗目標(biāo),，我想,，或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l：相信同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)術(shù)寫作過程中必須會遇到很多問題,，那么下方把時(shí)光留給大家,，大家能夠針對自我所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問，也能夠指定某位老師或博士生師兄給予回答,。提問ing,。。,。

l：由于時(shí)光關(guān)系,，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話能夠在活動結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,，他們也會很樂意為大家解答的,。

l：我們能夠看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,，對怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自我的見解,，他們給我們帶給了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺,。最后呢,，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨,，本次經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束,。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。