在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇一

合)：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁棠銈兒?/p>

(合)：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

男：爸爸,，您是否還記得第一次踏入北附校門(mén)的時(shí)候，您佇立在門(mén)口,，望著我緩緩地向?qū)W校里走去

女：媽媽?zhuān)欠襁€記得我第一次洗衣服時(shí),，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦!

男：爸爸,，您是否還記得上學(xué)后第一次回家,，我倔強(qiáng)的鬧著情緒，你卻橫下心來(lái)讓我堅(jiān)持,。

女：媽媽?zhuān)欠襁€記得我在北附的第一個(gè)夜晚,，我躺在床上，久久不能入眠,，依然眷戀著家的溫馨!

男：爸爸,，想起在我寫(xiě)的第一封家書(shū)中，字里行間不再抱怨了,，您的心中猶如放下了千斤巨石,。

女：媽媽?zhuān)肫鹉鷤兊谝淮蝸?lái)接我時(shí)，您焦急地在外面等待,，不時(shí)的望著我,，您在我們身上灌注了多少汗水和心血,。

男：爸爸，想起了第一次考試后,，我歡天喜地地向您匯報(bào)自己的成績(jī),，你耐心地聽(tīng)我講述。

女：媽媽?zhuān)肫鹆说谝淮螌?duì)您說(shuō)“我想你們了,，我愛(ài)你們”時(shí),，我早已熱淚盈眶!

男：爸爸，當(dāng)我在一次電話(huà)中提醒您添加衣物時(shí),，您感覺(jué)到了我的變化,。

女：媽媽?zhuān)?dāng)我在寫(xiě)考試反思時(shí)，我真正認(rèn)識(shí)到了我要在這里進(jìn)步成長(zhǎng),。

男：當(dāng)我漸漸熟悉了這里,，適應(yīng)了這里，爸爸,，您高興地笑了,。

女：媽媽?zhuān)?dāng)我再一次見(jiàn)到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“謝謝,，謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校,，她真的教會(huì)了我們很多很多。

合：我們要在這里展翅翱翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

閉幕詞

男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的,。

女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男：請(qǐng)您們放心,，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無(wú)悔的青春，

女：請(qǐng)您相信,，我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞,，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取您的笑顏,，放飛我們新的希望!

男：請(qǐng)您見(jiàn)證,，我們將沿著這條散漫關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天!

女：世間剪不斷的是親情，因?yàn)橛辛四膼?ài),，我們才如此幸福!

男：世間沖不斷的也是親情,，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我們才更加完美,。

女：千言萬(wàn)語(yǔ),，道不盡我們心中的感激!

男：話(huà)語(yǔ)情長(zhǎng)，訴不盡我們心中的祝福

合：我們唯有在心中默默為您們祝福,，用行動(dòng)來(lái)證明,，我們是您們的兒女,。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)的全體老師對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!今天我們能坐在一起,，是為了1個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步,。為了培養(yǎng)孩子,，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光,。

渴望兒女成才，天下父母同心,。在這里,，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,，一天天成長(zhǎng)起來(lái),。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于1個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第1步,，不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,。

其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是4個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育,。孔子說(shuō)：少成若天性,，習(xí)慣成自然,。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性,。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,，而是1種定型性行為,，是1種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,，良好的習(xí)慣是行為的層次,。習(xí)慣的力量是1種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量,，很難加以改變,。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,。專(zhuān)家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一,、二年級(jí),。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期,。我想這也就是“三歲看大,，七歲看老”這句俗話(huà)的含義。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航,。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,，在老師們的耐心,、努力、引導(dǎo)下,，已經(jīng)有巨大的變化,。你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺(jué)力不從心呢,，可想而知老師的壓力有多大……,，所以成就孩子的未來(lái)，你的責(zé)任是巨大的,。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇三

尊敬的家長(zhǎng),，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好,。

我們謹(jǐn)代表36班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。

在我們成長(zhǎng)的路上,，是你們不計(jì)回報(bào)的付出成就了我們的成功,，是你們的關(guān)心讓我們感到了溫暖。

一組：感恩像一縷風(fēng),，輕柔的撫慰我們的心靈;感恩是一場(chǎng)雨,，無(wú)聲的滋潤(rùn)我們的心田;感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。下面有請(qǐng)一組同學(xué)代表周錦華同學(xué)為大家?guī)?lái)演講《學(xué)會(huì)感恩》,。

十組：父愛(ài)是嚴(yán)厲的，母愛(ài)是慈祥的,。母親總是那最牽掛我們的人,，嘮叨中那是對(duì)愛(ài)的詮釋。母親,，我愛(ài)您,。下面有請(qǐng)十組同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《感恩母親》

六組：有人說(shuō)孩子是母親懷胎十月,，在懷里抱上三年,，在心頭牽掛一輩子的東西。我們要常懷感恩之心,，下面請(qǐng)欣賞六組由喬曉雙,、王文煥、b紅艷帶來(lái)的朗誦,。

七組：為了取得更優(yōu)異的成績(jī),，為了明天更美好。讓我們激情澎湃,，斗志昂揚(yáng),，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。為了夢(mèng)想全力以赴,，下面請(qǐng)欣賞七組同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒,。

三組：“36班是我的驕傲，我是36班的自豪,?！边@是我們最初的誓言。命運(yùn)把我們聚集在36班這個(gè)大家庭中,，我們愛(ài)這個(gè)家,，我們用努力裝扮這個(gè)大家庭。下面請(qǐng)欣賞三組同學(xué)的演講,。

…我以十六歲的起點(diǎn)

為了家人的希望,，為了自己的夢(mèng)想

在知識(shí)的海洋中遨游暢想

描繪出世上最美的藍(lán)圖

在快樂(lè)的海洋中自由飛翔

譜寫(xiě)世上最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

現(xiàn)在我們相聚在36班這個(gè)大家庭中,，我們用誓言守住心靈的契約,。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

首先,，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),，其次感謝在這兩年半的時(shí)間里，您對(duì)我工作的理解,、支持和信任,。我們將繼續(xù)攜手同行，共同做好孩子的教育事業(yè)。

往年的每一次家長(zhǎng)會(huì)我們都會(huì)有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),，今年根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),，本次家長(zhǎng)會(huì)的側(cè)重點(diǎn)則是中小銜接。

非常幸運(yùn)的請(qǐng)到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,，房晨雪和藏一辰的媽媽?zhuān)鳛槔蠋熀图议L(zhǎng)雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí),。掌聲有請(qǐng)。高老師（英語(yǔ)）,，劉老師（數(shù)學(xué)）,。

感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)從中有所收獲,。

接下來(lái),，有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。

英語(yǔ)夢(mèng)老師介紹學(xué)科情況,。

作為班主任,，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)材料,，我將做以下補(bǔ)充,。（請(qǐng)看屏幕）需要家長(zhǎng)們格外注意的是第二條。

一,、學(xué)生安全教育不容忽視,。

安全是最重要的事情，平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講,。是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽(tīng),，讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班,，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光,，有些調(diào)皮的男生也越來(lái)越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情,。但小小的摩擦也是不可避免的,。尤其是處于青春期的高年級(jí)男生，他們的破壞力是非常強(qiáng)的,，而且容易沖動(dòng),。比如，幾句話(huà)不和就同學(xué)動(dòng)手打架,，帶球來(lái)學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等,。這些事情一但發(fā)生處理起來(lái)就非常麻煩，不管是打人的還是被打的,，一個(gè)巴掌拍不響,，一定都是事出有因的,。家長(zhǎng)不能只聽(tīng)孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定,，凡是講理,，大事化小，小事化無(wú),。

作為女生,，家長(zhǎng)更要教育好女生做到學(xué)會(huì)保護(hù)自己，比如：不能單獨(dú)去別人家里,，去哪里和誰(shuí)玩都要告訴家長(zhǎng),，也不能去沒(méi)有人的地方。作到自尊自重自愛(ài),，不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧,。

二,、學(xué)生常規(guī)教育（請(qǐng)看屏幕）

我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，如果只是為了家長(zhǎng)不放心，我覺(jué)得可以理解,。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲,，上課手機(jī)零聲響了，對(duì)課堂都造成了一些不良的影響,。每當(dāng)這種情況,，我們會(huì)沒(méi)收學(xué)生的手機(jī)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠諒解,。

三,、博客、報(bào)

1,、班級(jí)博客：新地址：學(xué)生用戶(hù)名：默認(rèn)密碼：

2,、班主任博客：

3、舜韻報(bào)小明星：王思暢

四,、班級(jí)活動(dòng)掠影（總結(jié)獲獎(jiǎng)名單）

1,、素質(zhì)教育基地

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)

3,、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)

4,、蒲公英愛(ài)心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）

5,、家長(zhǎng)進(jìn)課堂（感謝任恩澤家長(zhǎng)帶來(lái)的法律知識(shí)講座）

五,、學(xué)習(xí)方面：

1、我們先來(lái)看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng),。

2,、作業(yè)情況,。全班都能按時(shí)完成并上交語(yǔ)文作業(yè)，做到及時(shí)改錯(cuò),。

每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客,。

匯總情況。表?yè)P(yáng)：20人,。10人還應(yīng)家長(zhǎng)多費(fèi)心,。

3、課堂發(fā)言情況,，在我不點(diǎn)名的情況下,，發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有：

4、其中檢測(cè)：全班共55人,。優(yōu)秀47人良好8人,。平均分89。3

試卷題量大,，分值小,，想考高分不容易，想考太差也很難,。

公布統(tǒng)計(jì)情況,。

六、給家長(zhǎng)的建議,。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇五

快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,，充滿(mǎn)希望的春天來(lái)到了，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,，相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,，到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了,。

同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，度過(guò)他們黃金般的童年。

開(kāi)學(xué)了,，我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,，共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,、健康成長(zhǎng),。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨,，我們生活的色彩將變得更加絢麗!

新學(xué)期伊始,，進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,，那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng),、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求，不過(guò),，老師相信你們會(huì)變得更積極,、快樂(lè)與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù),。

家長(zhǎng)朋友們,，最想和您說(shuō)：相信老師、賞識(shí)孩子,。我們會(huì)精心呵護(hù),、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),，從這里起飛,。期盼您一如既往的支持和幫助,，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,，使他們?cè)跉g迎寶寶們回來(lái)!知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑,，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們,。你們呢?也想念老師嗎?

新學(xué)期里，我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助,，讓我們共同努力,，使孩子們的明天更美好!

播種一種信念，收獲一種行動(dòng);播種一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。讓我們同心同德,，協(xié)手并肩，耕耘信念,，耕耘希望,，耕耘熱情，耕耘活力,，耕耘愛(ài)心,，耕耘頑強(qiáng)……

樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園,，大一班是我們小朋友的樂(lè)園,。快樂(lè)的假期結(jié)束了,，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭,。

祝愿孩子們、家長(zhǎng)們,、以及我們自己在新的學(xué)期里,，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天,，收獲每一天!

新寶寶們,，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活,。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界,。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們,，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

家長(zhǎng)會(huì)教師主持詞及流程 家長(zhǎng)會(huì)老師主持發(fā)言稿篇六

各位家長(zhǎng)：

下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，下面,，由我來(lái)講一下我班情況：

一、班況分析：

本學(xué)期由我李老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,，我們班共有30名幼兒,，其中男孩19人，女孩11人,，這30名孩子都是新入園的孩子,。

幼兒從父母身邊離開(kāi)家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間的生活,，很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,，也會(huì)有很大的變化，從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的,。

這一個(gè)多月以來(lái),，我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式,，幫助幼兒熟悉環(huán)境,，盡力降低孩子們的焦慮程度,。如唱歌、講故事,、做游戲,、看圖書(shū)、玩玩具,、去中心小學(xué)操場(chǎng)玩等,，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來(lái)幼兒園,，喜歡與老師,、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,，情緒基本穩(wěn)定了,。

通過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明,、好學(xué),、接受能力強(qiáng)，動(dòng)手操作能力強(qiáng),。如：孩子都能記住自己的號(hào),，大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,，比我想象的要強(qiáng)的多,，穿珠珠，涂色等都非常有耐心,，認(rèn)真仔細(xì),。

我也從不同渠道了解到，大部分家長(zhǎng)提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會(huì)交往等問(wèn)題,，還有孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。下面我一一談一下：

(一),、常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會(huì)幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手,，能愉快地自己午睡,，自己愉快的進(jìn)餐，正確使用小勺,、收拾碗勺,，讓幼兒知道自己的事情自己做，讓幼兒知道主動(dòng)喝水,，并用自己的杯子等,。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí),，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講和回答問(wèn)題,，練習(xí)站隊(duì),，知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等。通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動(dòng),。

(二),、交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往，分享食物,、物品,，有事能主動(dòng)請(qǐng)老師幫助解決，個(gè)別孩子做不到,。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動(dòng)等,讓幼兒通過(guò)微笑,、請(qǐng)求、邀請(qǐng)等交往行為,，嘗試,、練習(xí)社會(huì)交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒,，在日常生活中逐漸學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn),，不打人,，不罵人，學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ),。能分清自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心,，提高孩子交往合作方面的能力,。

(三)、語(yǔ)言表達(dá)：個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,，我們會(huì)單獨(dú)糾正,。許多家長(zhǎng)曾經(jīng)給我們說(shuō)孩子性格內(nèi)向，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話(huà)題,，鼓勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,，鼓勵(lì)全班小朋友在大家面前講故事，表演等。個(gè)別幼兒對(duì)于老師的問(wèn)話(huà)不回答,，也不作出反應(yīng),，我覺(jué)得這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會(huì)尊重別人,。

(四),、自我服務(wù)方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃飯,、入廁,、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,，自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,，在這些方面我們也希望家長(zhǎng)朋友能夠密切配合，在家中的時(shí)候,，也讓孩子自己的事情自己做,。

(五)、動(dòng)手操作方面：俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,，幼兒的認(rèn)識(shí)和能力都是在動(dòng)手操作過(guò)程中建構(gòu)的,，孩子們的動(dòng)手能力有待逐步提高，我們通過(guò)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手操作能力,。請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期我們使用的是新版的教材,，新版教材吸收了國(guó)內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,，并配有幼兒用書(shū),。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

如：“我愛(ài)幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀(guān)幼兒園,，讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂(lè)園等,。我們班每天每周上什么課，都貼在門(mén)口每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

三,、本學(xué)期的主要活動(dòng)

1.教幼兒廣播操及律動(dòng)

2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動(dòng),。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識(shí)秋天。

3.十一月組織穿鞋比賽,。

4.加強(qiáng)體育鍛煉,，開(kāi)展玩沙包的活動(dòng)。

5,、學(xué)期末開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

四、需要家長(zhǎng)配合的工作：

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,，為了孩子能健康成長(zhǎng),，希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致,，本學(xué)期需家長(zhǎng)協(xié)助的工作有：

1,、接送孩子的問(wèn)題。安全問(wèn)題是幼兒園的頭等大事,。早上按時(shí)送幼兒來(lái)園(8：00前);家長(zhǎng)一定要親自接送孩子,，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實(shí)有事來(lái)不了,，一定要提前給班上老師打招呼,，沒(méi)有通知，我們不能讓孩子離園,。

2,、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù))，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子少去公共場(chǎng)合,。

3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒,。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做一個(gè)沙包,、毽子,，拿幾個(gè)旺旺瓶做成高蹺，以備開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),。

五,、提出寶貴意見(jiàn)

如對(duì)教師或者幼兒園有什么意見(jiàn)當(dāng)面提出來(lái)，我們會(huì)盡努力滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求,。