為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
讀書比賽活動方案篇一
大家下午好!
(楊)為了引導讀書活動深入開展,全面展示學校經(jīng)典誦讀成果,,營造親近經(jīng)典,、傳承文化、涵養(yǎng)心靈,、立德樹人的校園文化氛圍,,學區(qū)特地舉行“ ”讀書競賽活動,在各位校領導的大力支持和老師們的辛勤努力下,,11月13日至11月17日,,各片組織進行了初賽和復賽,,今天我們懷著激動的心情終于迎來了“ ”讀書競賽等活動的決賽。首先請允許我代表焦村小學全體師生對來自各個學校的領導和參賽選手們表示最熱烈的歡迎!(張)也向為此次活動付出辛勤汗水的老師們表示最衷心的感謝!
(李)同時,,預祝所有的代表隊和參賽選手能在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績!
一,、王主任講話
(楊)每一次活動的開展都離不開學區(qū)領導的大力支持和精心安排,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學區(qū)王主任致辭!
二,、宣布比賽開始
(張)書是一座橋,,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
(李)書是一盞燈,,讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗,,走向光明。
(楊)今天我們師生歡聚一堂,,舉行讀書競賽活動,。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,,但是我們的心卻是暖融融的,因為閱讀給我們帶來了陽光,,帶來了溫暖,。
三、介紹評委和代表隊
(張)在這冬日暖陽的照耀下我們的比賽即將開始,。下面我介紹 參加本次大賽的評委老師,,他們是:高建、張鵬老師,、賀軍峰,、李小鵬、李俊紅,、李永成,、朱克禮、王永恒,,再次用熱烈的掌聲歡迎他們!(李)參加本次比賽的代表隊有:坳馬小學代表隊,、任村小學代表隊、西溝小學代表隊,、西李小學代表隊,、高尉小學代表隊、袁馬小學代表隊,、玉村小學代表隊,、洪洞張小學代表隊、焦村小學代表隊!歡迎他們!
四,、介紹比賽內容及評分標準
(楊)本次比賽分兩部分進行,,個人賽和集體賽。個人賽包括寫經(jīng)典、誦經(jīng)典,、背經(jīng)典和講經(jīng)典四部分內容,。集體賽內容為演經(jīng)典。現(xiàn)在我宣布評分標準,。
1,、寫經(jīng)典(20分):古詩默寫完整無錯別字10分。字跡工整美觀,,字體結構合理10分,。
2、誦經(jīng)典(25分):普通話標準,,吐字清晰10分,。對朗誦內容熟悉、朗誦時感情飽滿富有感染力,,表現(xiàn)現(xiàn)出了古詩文的魅力15分,。
3、背經(jīng)典(30分):每個選手都有兩道必背題目和一道選背題目,,每道題目背誦完整,,無錯誤得10分,共計30分,。
4,、講經(jīng)典(25分):演講內容符合要求,主題突出(10分) 演講時精神飽滿,,語速恰當,、聲音洪亮,表達自然流暢,,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,,具有感染力15分。
5,、演經(jīng)典(100分):內容緊扣經(jīng)典詩文,,主題突出50分,表演形式豐富,,音樂與內容和諧,,富有創(chuàng)新意識30分,學生精神面貌好,,表現(xiàn)力強10分,,上下場組織有序10分。
五,、比賽開始
1,、(張)接下來我們要進行的是集體賽,,首先閃亮登場的是焦村小學代表隊帶來的快板,《祖國頌》,,掌聲有請!坳馬小學《春曉》做好準備,。
2、(張)《春曉》這首詩大家熟悉嗎?那好我們一起來誦讀一遍吧,?!?.....”下面掌聲有請坳馬小學代表隊帶來的節(jié)目,看看他們如何演繹《春曉》
3,、(李)五十六朵鮮花競(jìng)相開放,, 裝點祖國萬里大花園。 讓先輩的英靈自豪地張: 啊!這就是我的中華! 這就是中華的少年!李:歡迎焦村小學代表隊帶來的《中華少年》坳馬小學《三字經(jīng)》做好準備,。
4,、(張)我讀兩句詩文大家猜猜它出自于哪里,好不好?“玉不琢,、不成器,、人不學、不知義,,為人子,,方少時,尊長輩,、習禮儀”你們猜出來了嗎?大家都猜對了!好吧,那讓我們一起來欣賞坳馬小學代表隊朗誦的《三字經(jīng)》 西李小學《追月》做好準備,。
5,、李:哎?張一鳴,我考考你,,你知道描寫月亮的詩句嗎?張:這有何難聽好了“大漠沙如雪,,燕山月似鉤”“春江潮水連海平、海上明月共潮生”哇!真不錯!不過還是聽聽西李小學帶來的《追月》吧,,好啊!掌聲華英他們!《中國少年》做好準備,。
6、李:你想不想成為有志氣的中華少年?張:當然想!我長大了還要為祖國建設做貢獻呢!李:是啊!我們都想成為祖國的驕傲,,西溝小學的同學們也不例外,,請欣賞西溝小學帶來的詩朗誦《中國少年》任村小學《四季》做好準備。
7,、李:春天姹紫嫣紅,,張:夏天綠樹成蔭。李:秋天碩果累累!張:冬天粉妝玉砌!李:一年四季多美麗啊!張:是很美,,這不任村小學的同學們就急著來贊美四季了呢!歡迎任村小學帶來的《四季》
8,、李:“鵝 鵝 鵝...”張:你怎么唱起來了?李:這不是看著他們唱的那么好,,我也想唱了。張:不只是你想唱,、我也想唱,,大家是不是也想唱了呢?那我們一起唱首“詠鵝”好不好?李:鵝鵝鵝,預備唱,。我們待會再一展歌喉,,現(xiàn)在掌聲有請西溝小學代表隊帶給我們的《古詩演唱》
六、個人比賽
按照抽簽順序依次上場,。
七,、王主任頒獎
八、結束語
各位老師,、同學,、親愛的觀眾朋友!焦村學區(qū)“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”讀書競賽活動到此結束,。希望我們能以此次活動為契機,,在以后的學習生活中多讀書、讀好書,、好讀書,,讓經(jīng)典引領我們成長,讓書香溢滿校園!
謝謝大家的參與!再見!
讀書比賽活動方案篇二
男:尊敬的各位領導,,各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:源遠流長的古典詩文,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,。
女:它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,,給了我們美好的藝術享受,。
女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益,。
男:我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動,,以傳承中華文化
女:我們營造書香校園,誦讀千古美文,,以繼承華夏文明
男:今天我們在這里隆重集會,,讓我們以書籍為友,與知識同行,,以圣賢為師,,與經(jīng)典同行
女:油田二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!
(一)
男:蘇霍姆林斯基曾說,,“一個學校可以什么都沒有,,但不能沒有書,。”
女:書籍,,是人類寶貴的精神財富,,閱讀,與我們相伴一生,。
男:好書,,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋
女:好書,能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞
男:好書,,能陶冶我們的情操
女:好書,,更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上
男:所以有人說,,好書是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦。
男:首先請欣賞七年級(5)班 張夢飛 同學為我們帶來《讀好書如沐春風》
(二)
男:都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的
女:沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈,。
男:從開卷有益的古訓,,到讀萬卷書、行萬里路的勸勉,,到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱,。
女:人們相信,一切時代精華盡在書中,,書籍是人類共同進步的階梯。
男:人若不讀書,,觀鏡則面目可憎,,對人則語言無味。
女:接下來請欣賞七年級(1)班李佳樺同學為我們帶來《生命的光華—<活著>》 (三)
男:讀書其實是在讀人生,,書中總是匯集了一些獨特的靈魂。
女:善于讀書,其實是借助讀書深深地翻閱自己,。
男:讀書是為靈魂尋找鏡子,,為我們插上飛翔的翅膀
女:我們應該用心去領會書的思想內涵和精神實質
男:并汲取其中的營養(yǎng),為我們心靈的飛翔注入能量
女:接下來請欣賞七年級(3)班魏銘萱同學為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》
(四)
男:老師們常說:最是書香能致遠
女:家長們常說:腹有詩書氣自華
男:周恩來也曾說:為中華之崛起而讀書!
女:今天的我們,,同樣也要多讀書,,讀好書,,增長自己才干,拓展自己思維
男:因為讀書就是拼搏,,就是挑戰(zhàn)自我,,就是實現(xiàn)自己的夢想
女:接下來請欣賞七年級(4)班孫明燁同學為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L飛翔》 (五)
男:家園,不僅放置身體,,還要放置心靈,。
女:書,不只帶來快樂,,還會帶來啟迪,。
男:讓我們走進書香世界,領略大師的智慧,,感悟大千世界的美妙
女:讓心靈在書海中感受真善美,,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男:生命的真諦在自然里,,人生的意義在四季中
女:讓我們揚起四季的帆,,航向希望的明天!
男:接下來請欣賞七年級(6)班謝亦淳同學為大家?guī)怼蹲x書使人進步》
(六)
男:書是萬界的靈物,它能陶冶人的情操
女:書是天堂的天使,,它能帶給人幸福
男:書是我們的朋友,,在危難時總能得到幫忙
女:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向
男:書是我們的伙伴,,總在我們身邊陪伴
女:書是我們的長輩,,總給我們無聲的支持
男:接下來請欣賞七年級(2)班劉千瑞同學為大家?guī)怼逗脮槲倚小?/p>
(七)
男:悄悄地走進書海,用心品聞書香 , 讓我們由衷感地感到——讀書真好! 女:我們愛書,,愛它幽幽的墨香,,愛它淡淡的寧靜,更愛它深深的人生啟迪,。 男:沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉
女:也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛
男:讓我們以書籍為友,,與好書相伴,投入到書的懷抱,,在書的海洋里遨游!
女:接下來請欣賞七年級(8)班王卓爾同學為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》
(八)
男:書中有天籟之音,,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真,。
女:書中有睿智的心的跳蕩,,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,,詩意盎然的表達,。
男:書是人類的精神食糧,讓我們在書的海洋中自由翱翔,。
女:古語說:“開卷有益”,,一本好書往往能影響一個人的一生,。
男:劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!?/p>
女:高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男:最后請欣賞七年級(7)班程琦瑋同學為大家?guī)怼段已壑械?lt;蕩寇志>》 (九)
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,,讓書籍伴我們同行,。
女:俗話說“火車跑得快,全靠頭來帶”,,好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出,。
男:下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧!
女:讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表李敏老師上臺
(十)
男:理想的書籍,是智慧的鑰匙,。
女:讀書,,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內心世界
男:讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。
女:多讀書,讀好書,,讓好書伴我們健康成長,。
男:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
女:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
女:同學們,,博覽伴我同行,,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色,。 男:讓我們沐浴在陽光下,,讓書香潤澤我們的人生!
女:祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮,。
男:希望老師們,、同學們能在生活中以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,,灑向和諧的家庭,,駐進每個人的心靈。
女:最后請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結講話并宣讀本次活動表彰決定,。
讀書比賽活動方案篇三
開場:
甲:讀一本好書,就像看一幅好畫,、聽一首名曲,,能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書,,就像品一杯香濃的咖啡,,能使你感受生活豐富多彩,、浪漫多情; 甲:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,,能讓你如沐春風,、受益匪淺。
乙: 為了促進我校師生的成長和發(fā)展,,豐富全校師生的文化底蘊,,提高大家的讀書熱情,學校特意舉辦了這次讀書活動,。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書,,與書為友,且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來,,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行,。
合:“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始,。
甲:英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x書對人成長的影響是巨大的,,一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級( )的《讀書伴我快樂成長》 .
乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,,惟獨一縷縷書香會沁人心脾,、久久縈繞,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋,。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》,。
甲:謝謝( )的精彩演講,請聽四二班( )同學的演講《 我愛讀書》!請五一班( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽五一班( )同學的演講《書香伴我行》!請五二班的( )做準備!
乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程,,一本薄書,,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣,。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.
乙:謝謝( )的精彩演講,,請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》!請六二班( 韓馳)做準備!
甲: 讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史,、眺望未來,,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,,讀書,更會讓我們活得幸福,。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的( )做準備!
乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級( )同學的演講《我愛讀書》!請 四一班的( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講,,請聽四一班( )同學的演講《書香伴我行》!請四二班( )做準備!
乙: 讀一本好書就像結識了一位好老師,,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,,我們的人生將會變得更加有味道,。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.
甲:謝謝( )的精彩演講,請聽請五一班( )的演講《做一個愛讀書的人》,。請五二班(張永浩)做好準備,。
乙:謝謝( )的精彩演講,請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》!請六一班( )做準備!
甲:讀書可以怡情,,讀書可以明志,,讓我們和六一班( )一起分享《我愛的書》的滋味,請六二班高思蘭做準備,。
乙:回首走過的歲月,,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,,那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇,,我熱愛》。
甲:我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計,,請大家耐心等待一下,。非常感謝各位同學的精彩演講,讓我們沉醉其中,,給我們深刻啟迪,,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙:從一本本的書中,,我們能夠學習到不同的知識,,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界,。
甲:以書相約,,是成長中的邀請;
乙:以書相伴,,是心靈上的洗禮;
甲:以書相知,,是前進時的方向;
乙:以書相悅,是精神上的慰藉,。
甲:讀書,,是一種浸潤,。洗去一身疲憊,留下滿腔書香,。
乙:讀書,是一種享受,。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃,。
甲:今天,我們在這里以書相約,,以書會友,,共同分享讀書的快樂!
合:明天,我們將繼續(xù)以書為友,,與書相伴,,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友,,以書為鑒,,讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書比賽活動方案篇四
男:尊敬的老師,師兄和師姐,。
女:親愛的同學們,。
合:大家晚上好!
女:歡迎大家蒞臨本次?20xx年數(shù)學與統(tǒng)計學院‘速度規(guī)劃,激情上職’職業(yè)規(guī)劃設計大賽?的現(xiàn)場,我是主持人江小梅,。 男:我是主持人劉敬恩,。
女:為普及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,引導我校學生樹立正確的成才觀,、就業(yè)觀,,科學合理地規(guī)劃大學學習與生活,提高就業(yè)能力與實踐能力,,我院舉辦了此次職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,。 男:是的,通過這樣的比賽使同學們了解職業(yè),,認識社會,,從起點出發(fā),思考未來,,策劃每個階段的發(fā)展模式,,為夢想的實現(xiàn)鋪就道路
女:好的。那么,,下面請允許我們向大家介紹今天到場的評委及嘉賓,。他們分別是數(shù)學與統(tǒng)計學院團委書記—孫釗老師。 男:數(shù)學與統(tǒng)計學院20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽亞軍得主—林佳培師兄,。
女:文學院職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽冠軍得主—張曉敏師姐,。 男:數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會主席-張東杰師兄,。
女:數(shù)學與統(tǒng)計學院團委副書記-張俊炯師兄。
男:數(shù)學與統(tǒng)計學院學生自律委員會主任-張朝宣師兄,。 女:數(shù)學與統(tǒng)計學院健康促進委員會會長-梁錦霞師姐,。...以及各二級學院學生會生活部的代表。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
女:本次大賽,,本著公平公正的原則,選手們采取抽簽的方法確定出場順序,。本次大賽主要分為五個環(huán)節(jié):1.主持人開場白2.選手比賽3.評委點評4.觀眾提問5.頒獎環(huán)節(jié),。
男:現(xiàn)在我宣布,今天的比賽正式開始!
(男臺下)
男:恩!首先是本場的一號選手陳妙,,她的目標是成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,,而扎實的能力和踏實的態(tài)度,也將會成為她就業(yè)之路的敲門磚,,那么接下來有請來自14數(shù)本班的陳妙,,看她是如何向我們展示屬于她的職業(yè)生涯規(guī)劃,掌聲歡迎,。...有請二號選手做好準備,。(選手ppt演講完后。臺下:請評委提問,,下同) (女臺下)
女:人生可以平凡,,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高,,讓我們一起走進2號選手,,深深地感悟一下這名選手對自己未來的規(guī)劃,有請來自14數(shù)本班的陳鳳,,大家掌聲歡迎,。有請三號選手做好準備。
(男臺下)
男:不輕言放棄的精神,,不輕易妥協(xié)的氣魄,,祝愿她的職業(yè)生涯之路能夠像這夏天一樣,充滿勃勃的生機,。好了,,下面我們將聽到的是三號參賽選手14數(shù)本班許秀靜的演講,掌聲歡迎,。有請四號選手做好準備,。
(女臺下)
女:今天真的是個好日子呢,能夠聽到這么多優(yōu)秀的演講,,看到這么多優(yōu)秀的作品,,我都有些迫不及待要欣賞接下來的杰作了,。俗話說,男兒當自強,,下面是本場的一位男選手,,不要被他斯文的外表欺騙哦,因為真實的他卻滿是激情與理性,。有請四號選手,,來自14統(tǒng)計2班的許俊壇,掌聲有請,。有請五號選手做好準備。 (男臺下)
男:剛剛這位選手的職業(yè)生涯規(guī)劃相當?shù)目b密和具體,,希望他會順利實現(xiàn)自己的夢想,,早日走上自己的職業(yè)生涯之路。我們知道,,鷹總是飛到最高的地方,,以此來傲視群雄。滿是浩然,、霸氣,。所以我們五號選手的夢想便是成為那只飛的最高的雄鷹,成為一名統(tǒng)計專員,。下面讓我們有請五號參賽選手來自14統(tǒng)計2班的黃嘉欣,,大家掌聲歡迎。有請六號選手做好準備,。
(女臺下)
女:感謝五號選手,,剛才我們看到的是一個理性、沉穩(wěn)的五號,。那么在迎來六號選手的的演講前,,讓學生會文娛部的周琦帶來一首動聽的演唱,緩解一下在座各位激動的情緒,。
男:這個周琦,,人長的帥就算了,沒想到連唱歌也那么好聽,。讓我們有請周琦為我們帶來一首,。。,。(男女下臺)
(女臺下)
女:感謝周琦帶來的美妙歌聲,,相信在座的各位已經(jīng)陶醉了吧。先別醉,,比賽還在繼續(xù),。讓我們共同體驗接下來的選手將帶給我們的怎樣的震撼表現(xiàn),。下面有請六號選手,來自14金融1班的楊志鴻,。有請七號選手做好準備,。
(男臺下)
男:揮灑青春的汗水,掌握自己的命運,,這是我們的時代,,更是所有人的未來,上一位參賽選手的精采表現(xiàn)是否會給接下來的選手帶來壓力呢,,讓我們拭目以待,,歡迎七號參賽選手,來自14數(shù)本班的許健嫻,。有請八號選手做好準備,。
(女臺下)
女:當下,機遇與挑戰(zhàn)同時存在,,就業(yè)形勢非常嚴峻,,年輕的我們無畏困難無畏失敗,就是為了能夠實現(xiàn)心中的那個夢想,,讓我們祝福這位選手能夠實現(xiàn)她心中想要的未來?,F(xiàn)在,請我們的工作人員發(fā)一下觀眾的選票,。在所有選手比賽結束后,,每名觀眾可以選出自己心目當中最優(yōu)秀的三名選手。好的,,接下來上場的是八號選手,,來自13數(shù)本班的胡瑋。有請九號選手做好準備,。 (男臺下)
男:比賽即將接近尾聲,,前面幾位選手的精彩表現(xiàn)我們都已經(jīng)見識過了,那接下來的九號參賽者,,來自14數(shù)本班的鄭曉林將帶給我們怎樣的視聽盛宴呢,,讓我們拭目以待。
(男,、女臺下)
女:感謝九號選手帶來的精彩演講,,果然沒有讓我們失望啊。那么這些選手將得到我們哪些評委的青睞呢,,他們又存在著哪些不
完美呢,,讓我們有請。,。,。,。。,。為我們的選手做出一一點評,,請所有選手上臺。同時,,有請我們的評委將手中的評分表交給我們的工作人員,,觀眾也將手中的投票交給我們的工作人員。 男:感謝評委簡潔而深刻的點評,,相信我們的選手已經(jīng)受益匪淺了,。那么在公布本次比賽結果之前,讓我們進入有趣的觀眾有獎提問環(huán)節(jié),。每名觀眾可以選擇我們的任何一位選手提出一到兩個問題,。觀眾可以問出自己想問的問題,或從我們工作人員手里的抽題箱里抽取問題,。有請我們的選手上臺。
女:臺下有哪些觀眾想提問我們的選手呢?,。,。。好的,,有請這名觀眾,,是自己問還是抽題呢?(如果抽題的話)有請我們的工作人員遞抽題箱(下同)
男:感謝這名觀眾幽默而不失風度地提問,還有觀眾想了解我們的其他選手嗎?,。,。。歡迎這名觀眾,,是自己問還是抽題呢? 女:繼續(xù)找觀眾提問,,自由發(fā)揮,不用太隨意就好,。
男:同上,。
女:由于我們今天的時間有限,有獎提問環(huán)節(jié)就到這里,。再次感謝觀眾們的熱情參與,。請我們的選手先到臺下等候。
(男,、女上場)
男:經(jīng)過嚴格的選拔和考驗,,本次?20xx年數(shù)學與統(tǒng)計學院職業(yè) 生涯規(guī)劃設計大賽?即將接近尾聲,下面就是本次比賽的最高潮階段,,公布獲獎選手名單以及頒發(fā)獎狀,。
女:接下來我宣布獲得本次?20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽?優(yōu)秀獎的選手分別是。,。。請念到名字的獲獎選手上臺,,有請張東杰師兄為他們頒獎,。。,。讓我們用熱裂的掌聲祝賀這三名選手,。好的,請我們的獲獎選手先下臺等候,。
男:獲得本次?20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽?三等獎的選手分別是,。,。,。請念到名字的獲獎選手上臺,,有請張曉敏師姐為他們頒獎,。,。,。讓我們用熱烈的掌聲祝賀這三名選手。好的,,請我們的獲獎選手先下臺等候,。
女:獲得本次?20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽?二等獎的選手分
別是,。,。。請念到名字的獲獎選手上臺,,有請林佳培師兄為他們頒獎,。,。,。讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩名選手,。好的,,請我們的獲獎選手先下臺等候,。
男:接下來是今天最激動人心的一刻了,,即將揭曉的是獲得本次?20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽?一等獎的選手,,他就是。,。,。請,。,。。上臺,,有請孫釗老師為他頒獎,。,。,。讓我們用最熱烈的掌聲祝賀這名選手,。好的,請我們的獲獎選手先下臺等候,。 男:讓我們再次以熱烈的掌聲對我們的獲獎選手致以最真誠的祝賀!
女:每一句話就是一個諾言,,要實現(xiàn)諾言就要付出很多很多,,但是為了能夠實現(xiàn)那些我們在夢里都惦念著的諾言,我們從不畏懼,。 男:沒有人說過實現(xiàn)夢想的路是容易的,,但是我們都選擇了這條路,,那就讓我們同所有的選手一起朝著自己的夢想努力吧! 女:下面我宣布,本次?20xx年數(shù)學與統(tǒng)計學院職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽?
合:到此結束!
(女:請各位觀眾有序離場,評委請留步,。
請所有選手與評委進行合影留念)
讀書比賽活動方案篇五
z:大家晚上好,,
w:這里是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場,,歡迎大家的到來。
z:我是主持人……
w:我是主持人……
z:……,,你我都是從主持人大賽中走出來的選手,,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己,。
w:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺,。才使我們有機會,,進一步實現(xiàn)主持夢想,。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,,燕山大學電視臺,。承辦方:燕山大學社團聯(lián)合會,。
z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆,,共有500多名同學報名參與。經(jīng)過初賽,、復賽的選拔,。十名選手進入到了我們今晚的決賽,,他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊,。
w:同時,,我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,,他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分,。
z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,,他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師,。
讀書比賽活動方案篇六
尊敬的各位領導、老師,,親愛的同學們:
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟,,熄滅不了青春燃燒的火焰,,
落英繽紛,掩蓋不了青春釋放的熱情,。
在這天高云談,、秋風蕭颯的深秋時節(jié),,我們歡聚一堂,,舉行校園主持人大賽,。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平,祝你們成功,。
首先,,讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導,,: ,。掌聲歡迎各位領導的到來,。擔任本次大賽的評委是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)場還有30名大眾評委,同樣歡迎你們的到來,。
下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評分辦法。比賽分五個環(huán)節(jié),。第一環(huán)節(jié),閃亮登場,,考核選手的才藝和綜合素質能力,。第二環(huán)節(jié),,模擬主持,,考核選手的現(xiàn)場主持能力,。第三環(huán)節(jié),,繞口令,,考核選手的語言表達能力,。第四環(huán)節(jié),,詩朗誦,考核選手主持的基本素質和舞臺駕馭能力,。每位選手表演完畢,由評委根據(jù)表現(xiàn)當場亮分,,每個環(huán)節(jié)10分,選手最后得分為所有評委每一個環(huán)節(jié)的打分之和,。我們將根據(jù)選手每個環(huán)節(jié)的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節(jié)的比賽,。
好!相信我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們共同進入第一環(huán)節(jié),,閃亮登場,。(激昂的背景音樂)
首先讓我們有請1號選手 閃亮登場。
(評價1號,,導出2號的才藝)
接下來有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》,。
(評價2號,導出3號的才藝)
有請3號選手張玉演唱《牽手》
(評價3號,,導出4號的才藝)
4號選手劉亞梅
(評價4號,,導出5號的才藝)
5號選手代文藝
(評價5號,,導出6號的才藝)
6號選手甄亞潔
(評價6號,,導出7號的才藝)
最后,,請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《 》
好了,所有的選手本輪已經(jīng)展示完畢,,下面請所有選手一起到臺上來,。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)
在第一輪的亮相后,,相信大家已經(jīng)初步認識了選手們,,下面讓我們進一步認識他們,一睹他們的主持風采,。讓我們進入第二環(huán)節(jié),模擬主持,。在這個環(huán)節(jié),,選手自主選擇新聞,、娛樂,、少兒,、體育,、綜藝等類別,,以主持電視節(jié)目、新聞,、聯(lián)歡會等形式有針對性的表達一個主題,在3分鐘時間內完成主持導語和結束語,。
讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手,他為我們主持的是廣播電臺《音樂風云榜》節(jié)目,。(表演完評價一句),,有請評委老師為1號選手亮分?,,1號選手累計得分分,。
下面有請2號選手田佳潔,,他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會》,,歡迎,。(表演完評價一句),有請評委老師為2號選手亮分?,,2號選手累計得分分。
下面的節(jié)目是《海峽新干線》,,由3號選手張玉為大家主持,。(表演完評價一句),,請評委老師為他亮分,,3號選手累計得分分,。
接下來由劉亞梅同學為大家主持《奧運火炬?zhèn)鬟f新聞》,,有請,。(表演完評價一句),,請評委老
師為他亮分??,,4號選手累計得分分,。
有請5號選手代文藝,,他主持的節(jié)目是《跆拳道》,,歡迎,。(表演完評價一句),有請評委老師為5號選手亮分?,,5號選手累計得分分,。
下面請大家收看一檔少兒節(jié)目,,主持人:甄亞潔。(表演完評價一句),,有請評委老師為6號選手亮分?,6號選手累計得分分,。
有請最后一位選手席佳寧,,他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽,。(表演完評價一句),,有請評委老師為7號選手亮分?,7號選手累計得分分,。
老師,、同學們,,第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落,,殘酷的時刻到了,,我們將淘汰兩名選手,,只有5名選手可以晉級下一輪,。下面有請所有選手上臺,,讓我們看看各位選手的最后得分?? 有請兩位分數(shù)最低者留下,,其他選手下場做好下一輪比賽準備,。很遺憾!兩位同學有什么話要對大家說嗎?(選手感言)恩,,勝不驕,,敗不餒,,他們是好樣的!
現(xiàn)在選手們的分數(shù)已經(jīng)有了不小的差距,,希望你們繼續(xù)努力,。比分暫時落后的選手不要氣餒,,后面還有兩個環(huán)節(jié),,還有機會后來居上,。
接下來,,讓我們進入第三環(huán)節(jié),繞口令,。選手按順序上臺進行選題,、準備和朗讀,,每人限1分鐘,。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分數(shù)最低者。
讓我們有請 號選手上臺抽題,。準備(30秒),,開始,。有請評委老師亮分??累計得分 分,。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)
繞口令環(huán)節(jié)現(xiàn)在結束,,有請5位選手依次上臺,。(選手上臺)現(xiàn)在讓我們再來看看各位在第三環(huán)節(jié)后的總得分??????
有請2位分數(shù)最低者留下,,3位晉級選手請下場做準備,。很遺憾,,你們落選了,但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點的,。你們能進入決賽已經(jīng)很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學們說嗎?各說一句吧,。
三個環(huán)節(jié)的比賽過后,,場上的氣氛顯得既激烈,,又緊張,。不過,,越是緊張的環(huán)境,越是對參賽選手的考驗,。第四環(huán)節(jié),,也就是最后一個環(huán)節(jié)是詩朗誦,。三名選手將在這一輪進行終極pk,,最終產生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!
首先請?zhí)栠x手上臺,,他為大家朗誦的是《 》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分??號選手本輪得分 分,。
下面請欣賞詩朗誦,,表演者號選手 。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分 分,。
最后,請大家欣賞 號選手帶來的詩朗誦,。(選手朗誦完后)請評委老師亮分??號選手本輪得分 分,。
好了,,現(xiàn)在比賽的各個環(huán)節(jié)已經(jīng)全部結束了,,主持人大賽各個獎項即將浮出水面。下面進入到一個最緊張,、激動人心的環(huán)節(jié),,有請30位大眾評委上臺為自己喜歡的最佳主持人選手投票,。開始????
投票已經(jīng)結束,,下面讓我們一起來統(tǒng)計一下各位選手的票數(shù),。票數(shù)最多者 號選手,,為他加上10分,號選手比賽總得分 分,。為 號選手加5分,,號選手比賽總得分 分。票數(shù)最少者號選手加上1分,,號選手比賽總得分 分。
比賽的打分工作已進行完畢,,各位評委辛苦了?,F(xiàn)在統(tǒng)分人員正在緊張而忙碌的排名,。在這熱烈的氛圍中,,讓我們以熱烈的掌聲有請王校長為本次大賽做總結講話,。感謝王校長對我們的勉勵和期許,,我們會遵從您的教誨更加努力,不辜負領導,、老師辛勤的付出和殷切的期望,。 同學們,真正激動人心的時刻到了,。有請所有選手上臺。下面舉行頒獎儀式,。 我宣布,,獲得三等獎的選手是(4人),,祝賀他們,請???為他們頒獎;
讀書比賽活動方案篇七
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a: 歡歌笑語,,追逐夢想,。楚天神韻在這里激情飛揚!
b: 喜悅盛開,,歡聚一堂,。時代風采在這里熠熠閃光!
a:為進一步豐富校園文化生活,, 提高學生藝術修養(yǎng), 特此我們展開了為期一個月的校園文化 藝術節(jié),。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),,感悟藝術,挑戰(zhàn)自我,。今晚,,我們師 生歡聚一堂,,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號,。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學學生會承辦,。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是: (還要介紹評委)
讀書比賽活動方案篇八
佳:尊敬的各位領導,、來賓!
珂:親愛的老師、同學們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第六屆主持賽半決賽現(xiàn)場!
珂:本次進入半決賽的十強選手,,他們分別來自不同的系別班級,,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起,。
堅:她們經(jīng)過了海選,、初賽,、復賽的一系列角逐,,經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練,,終于站在了決賽的舞臺,現(xiàn)在的他們,,精神抖擻,,蓄勢待發(fā)!所以,,今夜不論他們成績如何,我們都應該為他們對夢想的堅持,,報以最熱烈的掌聲!
佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,,他們分別是:
珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,,首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師,,他們分別是:
另外呢,,本次大賽還設有大眾評審20名,,這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié),。本次比賽共四個環(huán)節(jié),,每個環(huán)節(jié)是10分,,大眾評審每一票的分值為一分,。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,,第二環(huán)節(jié)是才藝pk,,第三環(huán)節(jié)是我是主持人,,第四環(huán)節(jié)是行云流水,。
第一環(huán)節(jié)
堅:好,,話不多說!下面馬上進入第一環(huán)節(jié),,閃亮登場!讓我們把心情調到點,,選手們!showtime!
第二環(huán)節(jié)
珂:哎,,小佳,,旭堅,,選手們精心準備的閃亮登場,,感覺怎么樣?堅:我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢?
佳:哈,,其實大家覺得不夠精彩沒關系,,因為好戲還在后頭哦!
珂:沒錯!接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn),,選手們兩兩組合進行才藝pk,。
佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,,同時也是競爭對手哦!
堅:雖然說,比賽嘛,,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!
珂:接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)!第二環(huán)節(jié)是才藝pk戰(zhàn),,本環(huán)節(jié)將設置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū),,選手們兩兩組合,,以合作和競爭共存的方式進行才藝pk,。
佳:本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數(shù),,每一對選手中,,總分較高的一名進入安全區(qū),另一名選手進入危險區(qū),,若出現(xiàn)同分,則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū),,另一名去到危險區(qū),。
堅:好,,首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,,有請!
珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊?佳:哈,,我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦,,不開玩笑,,不過呀,,說真的,這小品可是我的一大愛好!
堅:那你們知不知道我的愛好是神馬啊?
珂:哈,,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦!
佳:是呀,,今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?
堅:oh?那我還真得見識見識了!珂:好,,下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅:寧靜的夏天過后,,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!
珂:oh?神馬節(jié)目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……
佳:nonono,都不是哦!在我們學校這小品相聲是看多了,,但是這雙簧可不多見!下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演!
珂:看了那么多搭檔,,接下來終于輪到我們男女搭檔了!剛才我們看了小品雙簧,,還聽了好聽的歌曲,,就好像缺了什么?
堅:有小品有雙簧,,那不就差就是舞蹈了!
佳:不過不用怕,我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊,,舞蹈當然少不了,4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演!
佳:下面這一對是最后一組登場pk的選手了,,也是我們las一對的男女搭配的選手!
珂:最后一對男女搭配了哦!那么她們將會給我們帶來什么表演呢?讓我們拭目以待!
堅:好的,下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》!
佳:好的,,那么到現(xiàn)在呢,我們才藝pk這一環(huán)節(jié)就正式結束了,,那么這次兩個區(qū)的選手也分出來了。處于安全區(qū)的選手有我們的___________________,,那么現(xiàn)在處于危險區(qū)的有______________________,。這一環(huán)節(jié)的比賽結果將會影響到下一環(huán)節(jié)的比賽結果,,不過是會被淘汰,,還是待定,還是晉級到下一環(huán)節(jié)呢?
第三環(huán)節(jié)
堅:好,,現(xiàn)在馬上進入第三環(huán)節(jié):我是主持人,選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持,,從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳:本環(huán)節(jié)將晉級5名選手,,這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格,,與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺pk,。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手,,進行模擬主持,。
珂:危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功,,則兩位選手都進入待定區(qū),,若挑戰(zhàn)失敗,,則危險區(qū)的選手直接淘汰,,安全區(qū)的選手直接晉級,。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況,,則安全區(qū)的選手晉級,,危險區(qū)的選手進入待定區(qū),。
佳:若本輪環(huán)節(jié)直接晉級的選手名額不足5名,,則需要大眾評審對待定區(qū)的選手進行投票,,每一票按1分的分值計算,,再加上待定區(qū)選手前三環(huán)節(jié)的總分,,得出最終分數(shù)的選手晉級,。若出現(xiàn)同分且晉級名額不足的情況,則由專業(yè)評審團商議決定其中一名選手晉級,。堅:沒錯!所以這一環(huán)節(jié)是角逐最為激烈的,,也是一個決定去留的環(huán)節(jié),。所以選手們,調整心態(tài),,繼續(xù)加油吧!首先有請危險區(qū)(序號最小的一位)任意選擇一位安全區(qū)的選手進行挑戰(zhàn)……
堅:下面有請專業(yè)評委點評。
珂:接下來繼續(xù)有請危險區(qū)序號較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進行挑戰(zhàn)……
珂:下面有請專業(yè)評委點評,。
佳:(以此類推)……
第四環(huán)節(jié)
佳:第四環(huán)節(jié)是行云流水,,本環(huán)節(jié)設置了10題繞口令,,由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令,,第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行,。
堅:首先進行第一輪,由(序號較小的一位選手)開始選擇……(以此類推)
佳:接下來是第二輪,,由(序號較大的一位選手)開始選擇……(以此類推)
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂:緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢?接下來我們一起放松一下,,有請表演嘉賓____為我們帶來精彩表演,,掌聲有請!
結束
堅:恭喜獲獎的選手們!那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū),,和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐!
珂:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
堅:走過往昔,,奮斗的汗水剛剛拭去
佳:回首旅途,,勝利的笑容正在蔓延
珂:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
佳:展望明朝,,伙伴們,,讓我們攜手同行!
堅:下面我宣布,,中山市技師學院第六屆主持賽半決賽到此結束!
珂:感謝各位領導,、嘉賓以及評委老師的到來!
佳:也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員,,還有校電視臺的鼎力相助!
合:同學們!我們決賽再見!
讀書比賽活動方案篇九
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,,當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,,以書相約,,以書會友,,迎來了今晚的讀書演講比賽。各位尊敬的領導,、各位同事,,晚上好!宋朝那個叫趙恒的皇帝在詩中說:富家不用買良田,,書中自有千鐘粟;安居不用架高堂,,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,,六經(jīng)勤向窗前讀,。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,,是心靈上的洗禮;以書相知,,是前進時的方向;以書相悅,,是精神上的慰藉。本次由人事行政部組織的“立安思危,、創(chuàng)新求變”讀書演講比賽,我們選擇的書是《狼性管理》,。
受本次比賽組委會的委托,由我擔任本場比賽的主持人,。感謝光臨本次比賽的各位領導和同事們,現(xiàn)在,,讓我隆重介紹擔任本場比賽的評委,他們是:,。。,。,。,。,。
對于此次演講比賽,,公司管理層給了很大的支持和關注,,讓我們首先有請x總致辭。謝謝x總的鼓勵和支持!今天,,參加比賽的各位選手是來自公司各部門精心挑選的讀書積極分子,,在此,,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本場比賽中取得好成績,。
本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場評分,。根據(jù)評委們評出的分數(shù),,去掉一個分、去掉一個最低分之后,,取平均得分作為該選手最后得分,得分精確到小數(shù)點后兩位,。如果分數(shù)相同,,將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環(huán)節(jié)得分高者獲勝,。
具體評分規(guī)則如下:
第一項,,演講時間,,滿分10分,,要求演講時間為5分鐘,,不足3分鐘或超過8分鐘扣3分,。
第二項,,演講內容,滿分35分,,要求內容緊扣主題,,主題鮮明,、深刻,格調積極向上,,富有真情實感,。
第三項,語言表達,,滿分25分,,要求脫稿演講,聲音洪亮,,口齒清晰,語速適當,,表達流暢,x昂揚,,講究演講技巧,,動作恰當,。
第四項,,形象風度,,滿分20分,,要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,,舉止自然,、得體,,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,、答謝,。
第五項,,綜合印象,,滿分10分,,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講的素質的評價,。
本場比賽將設一等獎,、二等獎,、三等獎各1名,,其余選手將獲得優(yōu)秀獎,。
現(xiàn)在,,就讓我們去細細品味同事們?yōu)槲覀儙淼哪?、書香,、字韻,還有那叩動心門的感動,感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧,,今夜,我們注定要與狼相約!
狼在我們的印象里可不是什么好角色,,白眼狼是不知感恩、忘恩負義的代名詞,,狼外婆比喻狠毒貪婪、兇惡x,,狼心狗肺又說做人心腸不能象狼和狗一樣兇惡狠毒,,幾乎沒有什么正面的形象,。
但是,20xx年,,一部《狼圖騰》橫空出世,,為人們解讀狼的智慧、勇敢,、忠誠,、紀律,,一時風靡市場,,并影響了很多作家,,此后,《狼魂》,、《狼嗜》、《人狼變》,、《狼相報告》,、《狼性營銷》,、《狼性管理》,、《打造狼性團隊》等一大批以狼為線索的書陸續(xù)出版,,那么,,究竟狼帶給我們的是怎樣的啟示?今晚,,我們的選手們將從不同的角度為我們分析,,請聽一號選手為我們演講的《狼性員工》,請二號選手準備,。
謝謝,,有請經(jīng)理點評。
謝謝x經(jīng)理,,其實,,只要我們靜下心來,,只要我們俯下身去,尊重人性,、尊重職業(yè),,我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金,狼性管理,,如何成就企業(yè),。請聽二號選手帶來《推崇狼性管理,,再造企業(yè)輝煌》,。
謝謝,有請經(jīng)理點評,。
謝謝x經(jīng)理,,一號選手最后得分是:
再高的山也有攀登者的足音,,再遠的路也有跋涉者的腳印;再險的峰也有挑戰(zhàn)者的目光,,再深的潭也有潛游者的暢想,,而狼是最懂得應變的精靈,。請聽三號選手演講的《窮則變,,變則通》,,有請,。
謝謝,請經(jīng)理做點評,。
謝謝x經(jīng)理,,二號選手最后得分是:
書中自有路千條,,條條都是陽關道,,莫嘆路多難取舍,,若水三千取一瓢,。面對激烈的競爭,,市場怎么做?請聽四號選手帶給我們的《市場意識》,。
謝謝,,有請經(jīng)理點評,。
謝謝x經(jīng)理,,三號選手最后得分是:
高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,?!惫律砣嵺`,,回過頭去總結,,靜下心去思考,,那么,我們南糧人能做些什么?請聽五號選手帶來的《做一群來自人》,。
謝謝,,有請經(jīng)理點評,。
謝謝x經(jīng)理,,四號選手最后得分是:
讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),,讀書更是一種境界?!独切怨芾怼穾Ыo不同讀者以不同的視聽感覺,,那么就讓我們在六號選手演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,,請聽《強者心態(tài)》,。
謝謝,,有請主任點評,。
謝謝x主任,五號選手最后得分是:
百尺竿頭更奮進,,揚帆鼓棹向蓬萊,,面對任重道遠的銷售市場,,我們的銷售隊伍肩負任,,請聽七號選手演講《狼,,不老的傳說》,。
謝謝,有請經(jīng)理點評,。
謝謝x經(jīng)理,,六號選手最后得分:
生活像一只杯子,,可以容納的內容永遠只有那么多,。如果想要擁有自己熱愛的生活,,選擇什么,,堅持什么,,放棄什么,,永遠是我們最重要的命題,。請聽八號選手《狼的人性,人性的狼》,。
謝謝,有請總點評,。
謝謝總,,七號選手最后得分是:
事以執(zhí)行成,政以執(zhí)行興,。沒有任何借口,,體現(xiàn)的是一種責任,、敬業(yè)的精神,,一種服從,、誠實的態(tài)度,,一種完美的執(zhí)行力,,我們需要的正是具備這種精神的人,。而狼就是的執(zhí)行團隊的典范,,請聽九號選手演講《從狼性管理談執(zhí)行力》,。
謝謝,,有請經(jīng)理點評,。
謝謝x經(jīng)理,,八號選手最后得分:
是“花開不羨百花叢,寧可枝頭抱香死”的個人英雄主義可以力轉乾坤呢?還是上下同欲者勝?請聽今晚我們最后一位選手——十號選手帶來的《求同存異,,揚長避短,,團隊力量戰(zhàn)無不勝》,,有請周永輝。
謝謝,,請x總點評。
謝謝x總,,九號選手最后得分是:
十號選手最后得分是:
非常感謝十位選手為我們做出的精彩演講,,從他們不同的演講風格中,,我們感受到了書給我們帶來的快樂,,感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養(yǎng),。請為他們的精彩演講再次鼓掌!在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,,請別忘記也為我們自己加油,。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。
今天的演講到此已經(jīng)告一段落,。比賽的結果究竟花落誰家,,稍后將會向大家一一揭曉,。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,,有請x總為選手們今晚的表現(xiàn)進行點評,。請!
謝謝x總的精彩點評,。好,,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結果已經(jīng)出來了,,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,。下面我宣布:
獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎的選手是:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,。獲得今天演講比賽三等獎的選手是:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,。獲得今天演講比賽二等獎的選手是:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,。獲得今天演講比賽一等獎的選手是:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,。請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!
生命的年輪四季輪換,,人生的段落縱橫交織,。今天,,我們在這里探討關于職業(yè)、關于人生,、關于發(fā)展的話題,明天,,我們要帶著這些啟迪更好地工作和生活,,讓我們共同祝愿前途更加燦爛,,明天更加美好!
今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!讓我們下次再見!
讀書比賽活動方案篇十
尊敬的各位領導,、各位老師,、親愛的同學們:
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中,,經(jīng)過緊張的籌備,,我們迎來了陳倉 區(qū)東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行,。 首先,請全體起立,,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面,,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是: 老師,、 老師,、 老師,、 老師,、 老師,、 老師,、 老師,。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面,,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準: (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了,。16 位選手,,今天的舞 臺屬于你們,,盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講:
爭做“好學生,、好班級” ,一個“爭做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神,,那么,,在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手,,來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生,, 好班級”,。請 2 號選手準備,。 》
請評委給 1 號選手打分,。接下來請 2 號選手上臺演講,,他是來自 高一(5)班 的 同學 ,,她演講的題目是《爭做文明“好學生,,好 班級” 》,。請 3 號選手準備。
請評委給 2 號選手打分,。 青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想,。在 這個春的季節(jié),,讓我們一起放飛夢想,。有請 3 號選手,,高一(2)班 的 同學,,他的演講題目是《把握青春,,放飛夢想》 ,。請四號選手準 備。
請評委給 3 號選手打分,。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個問 題:我們應該做怎樣的一個人呢,。答案有很多,,每個人的答案不盡相 同?,F(xiàn)在,,就讓我們一起聽聽四號選手,,來自高一四班 同學的答 案: 《做一個文明的人》 ,。 感謝劉俠俠同學的精彩演講?,F(xiàn)在,趁著評委老師打分的空閑,, 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節(jié)目,。 感謝 同學的精彩表演。
下面,,我宣讀一到四號選手的成績:去掉一個最高分 ,,去掉一個最低分 ,,1 號選手的最后總分 是(略)
下面,,請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 同學 ,, 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。請 6 號選手準備,。
請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學,, 她演講的題目是《做文明學生》 ,。請 7 號選手準備,。
請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭,,一個好的班 級有助于我們的成長,。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備,。
請評委給 7 號選手打分,。當我們一天天長大,忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重,,這份沉重來自父母的殷切期望,,也來自老師的諄諄教誨,,更來自我們身上所應肩負的一種責任,,請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份,,有我一份。
現(xiàn)在,,趁著評委老師打分的空閑,我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節(jié)目
感謝 同學的精彩表演,。下面,,我宣讀五到八號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,,5 號選手的最后總 分是(略)
下面,,請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學 ,, 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備,。
請評委給 9 號選手打分,。接下來有請來自高二六班的 同學,, 她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級》 。請 11 號選手準備,。
請評委給 10 號選手打分,。 “合格”一詞說易行難,也許,,我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊, 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋,。請 12 號選手準備,。
請評委給 11 號選手打分,。校園是我家,,文明靠大家,,讓你我用 行動點燃校園文明之花,,有請高二二班 同學。 但愿文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來,,又 到了我們的快樂時間,,有請 他精心準備的節(jié)目,。
下面,,我宣讀 9 到 12 號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一 個最低分 ,,9 號選手的最后總分是(略) 同學,他將給我們帶來
接下來,,有請 13 號選手,,來自高二八班的 同學,她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 ,。請 14 號選手準備。
請評委給 13 號選手打分,。下面,,登臺演講的是來自高二五班的 同學,,她的演講題目是《做文明之人》 ,。請 15 號選手準備。
請評委給 14 號選手打分,。和諧是一種理念,是一種思想,,是一 種氛圍,。和諧校園,,從你我做起,,從小處做起,。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生,,創(chuàng)和諧校園》 。請 16 號選手準備,。
請評委給 15 號選手打分。接下來,,有請高一六班的 同學,,今 天下午, 她將壓軸登場,, 向我們倡導讓學習伴隨青春成長,, 自由飛翔,。
下面,,我宣讀 13 到 16 號選手的成績:去掉一個最高分 ,,去掉 一個最低分 ,,13 號選手的最后總分是(略) 下面,有請 有請 宣讀最終比賽結果,。 做總結發(fā)言,。
謝謝!頒獎,。
結束語: 在這個熱情洋溢的下午,,16 位選手通過精彩的演講,,給大 家展示了他們活力四射的青春風采,,也讓我們從中學到了許多,。本次 演講比賽雖然結束了,,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續(xù),。愿同學們都能成為學習和生活的勝者,,謝謝大家!
讀書比賽活動方案篇十一
男:尊敬的各位領導.
女:各位來賓.
合:同事們,大家下午好!
男:我是今天的大賽主持人
女:我是.
男:露垂芳草,清風習習舒人意.
女:花蕾含笑,正值楚楚度春時.
男:冬去春來,在這萬象更新的美好時節(jié),我們踏著激揚的節(jié)拍,迎來了“三八”國際勞動婦女節(jié)1xx周年.
女:為隆重慶祝自己的節(jié)日,我們舉辦首屆xx市三八節(jié)演講大賽,借此機會展現(xiàn)咱們工作者飽滿的精神面貌和奮發(fā)向上的個人風采.
男:此次演講比賽以“”為主題,十一位參賽者將用最動人的文采,最優(yōu)美的語言發(fā)表演說,誠摯祝愿咱們醫(yī)院蒸蒸日上.
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現(xiàn)場的各位領導,
他們分別是劉德院長,、陳秀娥書記,、譚央蓮主席,、何繼勇副院長和陳指程書記.
男:在接下來的演講比賽中,他們將和工會的劉吉美、張蕾,、顏和春、劉合民四位委員,一起擔任演講比賽的評委,評分統(tǒng)計員則由和擔任,讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動.
女:下面,由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準:
1,、本次演講采取10分制.最后得分為:去掉最高分和最低分后所得的平均成績;
2,、主題鮮明,內容充實,得4分,否則酌情扣分
3,、聲音洪亮,感情表達充分,得3分,否則酌情扣分;
4、儀態(tài)大方,表情自然,得2分,否則酌情扣分;
5,、脫稿熟練演講得1分,否則視稿件熟練程度酌情扣分;
男:比賽結束后,我們將當場統(tǒng)計成績,按分數(shù)從高至低頒發(fā)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,共四個大獎.另外還設有紀念獎7名.
女:評分標準就介紹到這里了,接下來我們有請譚主席上臺致演講比賽開幕詞,有請.
男:謝謝譚主席的精彩講話,請坐.
女: 現(xiàn)在,我宣布20xx年“三八”婦女節(jié)特別活動主題演講比賽正式開始.
男:首先上臺演講的是小組的,他演講的題目是.
女:感謝演講,從他的演講中,我們體會到了全院職工團結協(xié)
作,、信任尊重的良好行為規(guī)范.接下來請上臺演講.他演講的題目是,由小組選送.
男:謝謝.一號選手的最后得分已經(jīng)匯總完畢了,讓我們來看一下,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手的最后得分為 分.祝賀她.接下來請為我們演講,他演講的題目是,小組選送.
女:感謝精彩演講.第二位參賽者成績也出來了:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分,恭喜!接下來請欣賞小組演講,她演講的題目是.
男:截止目前,11位參賽選手已經(jīng)全部演講完畢了,感謝他們的精彩演講.
女:計分人員正在緊張的做著最后的統(tǒng)計工作,比賽結果即將揭曉.
男:趁著這段時間,我們請領導上臺對本次比賽情況,對各位參賽選手的表現(xiàn)進行綜合點評.掌聲歡迎.
女:感謝精彩點評,請坐.
男:激動人心的時刻就要到了,今天的演講桂冠究竟花落誰家呢,請允許我來宣布本次“我為醫(yī)院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——,有請何院長親自上臺來為獲獎者頒獎.
女:恭喜!她的演講題目是,她的最后得分是分,祝賀她!
男:另外一位三等獎的獲得者是
女:一等獎的獲得者是
男:祝賀她們,實至名歸啊
女:是啊,恭喜.最后還要公布一下十號選手和十一號選手的最后得分:成績是.
男:播下一顆顆金燦燦的種子,春天的旋律更加激昂.
女:留下一串串堅實的腳步,春天的旋律更加雄壯.
男:本次演講大賽的帷幕即將落下,但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間.
女:無論取得成績如何,他們都是最后的勝利者,是我們xx市五醫(yī)院的驕傲!
男:是啊,他們詮釋的文化的核心理念,必將為五醫(yī)人一代又一代傳人秉承光大.
女:再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男:感謝各位朋友的光臨!
女:演講比賽到此結束,
合:謝謝大家.
讀書比賽活動方案篇十二
尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中,,經(jīng)過緊張的籌備,,我們迎來了陳倉 區(qū)東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先,,請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) ,。
下面,,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,,他們分別是: 老師,、 老師,、 老師、 老師,、 老師、 老師,、 老師,。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面,,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準: (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了,。16 位選手,今天的舞 臺屬于你們,,盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講:
爭做“好學生,、好班級” ,一個“爭做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神,,那么,,在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手,,來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生,, 好班級”。請 2 號選手準備,。 》
請評委給 1 號選手打分,。接下來請 2 號選手上臺演講,他是來自 高一(5)班 的 同學 ,,她演講的題目是《爭做文明“好學生,,好 班級” 》。請 3 號選手準備,。
請評委給 2 號選手打分,。 青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想,。在 這個春的季節(jié),,讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手,,高一(2)班 的 同學,,他的演講題目是《把握青春,放飛夢想》 ,。請四號選手準 備,。
請評委給 3 號選手打分。在生活中,,也許我們經(jīng)常在思考一個問 題:我們應該做怎樣的一個人呢,。答案有很多,每個人的答案不盡相 同?,F(xiàn)在,,就讓我們一起聽聽四號選手,來自高一四班 同學的答 案: 《做一個文明的人》 ,。 感謝劉俠俠同學的精彩演講?,F(xiàn)在,趁著評委老師打分的空閑,, 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節(jié)目,。 感謝 同學的精彩表演,。
下面,我宣讀一到四號選手的成績:去掉一個最高分 ,,去掉一個最低分 ,,1 號選手的最后總分 是(略)
下面,請 5 號選手上臺演講,。她是來自高一三班 的 同學 ,, 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。請 6 號選手準備,。
請評委給 5 號選手打分,。接下來有請來自高二四班的 同學, 她演講的題目是《做文明學生》 ,。請 7 號選手準備,。
請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭,,一個好的班 級有助于我們的成長,。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備,。
請評委給 7 號選手打分,。當我們一天天長大,忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重,,這份沉重來自父母的殷切期望,,也來自老師的諄諄教誨,更來自我們身上所應肩負的一種責任,,請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 ,。 責任有你一份,有我一份,。
現(xiàn)在,,趁著評委老師打分的空閑,我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節(jié)目
感謝 同學的精彩表演,。下面,,我宣讀五到八號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,,5 號選手的最后總 分是(略)
下面,,請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學 ,, 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 ,。請 10 號選手準備。
請評委給 9 號選手打分,。接下來有請來自高二六班的 同學,, 她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級》 ,。請 11 號選手準備。
請評委給 10 號選手打分,。 “合格”一詞說易行難,,也許,我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊,, 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋,。請 12 號選手準備。
請評委給 11 號選手打分,。校園是我家,,文明靠大家,讓你我用 行動點燃校園文明之花,,有請高二二班 同學,。 但愿文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來,,又 到了我們的快樂時間,,有請 他精心準備的節(jié)目。
下面,,我宣讀 9 到 12 號選手的成績:去掉一個最高分 ,,去掉一 個最低分 ,9 號選手的最后總分是(略) 同學,,他將給我們帶來
接下來,,有請 13 號選手,來自高二八班的 同學,,她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 ,。請 14 號選手準備。
請評委給 13 號選手打分,。下面,,登臺演講的是來自高二五班的 同學,她的演講題目是《做文明之人》 ,。請 15 號選手準備,。
請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念,,是一種思想,,是一 種氛圍。和諧校園,,從你我做起,,從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生,,創(chuàng)和諧校園》 ,。請 16 號選手準備,。
請評委給 15 號選手打分。接下來,,有請高一六班的 同學,,今 天下午, 她將壓軸登場,, 向我們倡導讓學習伴隨青春成長,, 自由飛翔。
下面,,我宣讀 13 到 16 號選手的成績:去掉一個最高分 ,,去掉 一個最低分 ,13 號選手的最后總分是(略) 下面,,有請 有請 宣讀最終比賽結果,。 做總結發(fā)言。
謝謝!頒獎,。
結束語: 在這個熱情洋溢的下午,,16 位選手通過精彩的演講,給大 家展示了他們活力四射的青春風采,,也讓我們從中學到了許多,。本次 演講比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續(xù),。愿同學們都能成為學習和生活的勝者,,謝謝大家!
讀書比賽活動方案篇十三
甲:尊敬的各位領導
乙:到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋友們
合:大家晚上好!
甲:四月是充滿生機,、春意盎然的四月,。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,,在這春滿人間,,百花爭艷的時節(jié),在這樣富有詩意的季節(jié)里,,我們在這里歡聚,,舉行“異口同聲主持賽”比賽的決賽。
乙:在比賽開始之前,,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,,沒有你們的幫助和鼓勵,,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達,、邏輯思維,、快速反應和協(xié)調能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人,。我院特此展開“異口同聲”主持賽活動,。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。
乙:出席本次活動的領導嘉賓有:沈陽大學信息工程學院團總支書記,、08級輔導員劉禹老師,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲:擔任今天比賽的評委嘉賓是:
另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出,。另外我們榮幸的請到了我院優(yōu)秀學長學姐作為本次活動的嘉賓,他們是
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙:經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒,。
甲:他們分別是一號選手:白曉旭,,二號選手:王婷,三號選手:韓秀,,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,,六號選手:李陽,,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,,九號選手:雷揚揚,,十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙:有請沈陽大學信息工程學院團總支書記,、08級輔導員劉禹老師為我們講話,。
甲:宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮,,巧嘴說秀.妙語連珠,,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,,其中我最閃亮滿分3分,,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分,。
乙:本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦,。
甲:是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙:除了分一、二,、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,,形象風度獎,才藝獎,,聲線獎,,表揚獎。此外,,我們開設了互動環(huán)節(jié),。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲:現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了,。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,,祝他們成功,、祝他們好運!
乙:我宣布20xx年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持賽決賽比賽正式開始。
甲:首先進行第一環(huán)節(jié),,我最閃亮,。
乙:下面上臺的是一位雙子座男生,他喜歡安靜,,喜歡讀書,,喜歡幻想,向往采菊東籬下,,悠然見南山的生活,,最享受的就是一個人在充滿陽光的下午,悠閑地品一杯綠茶,,讀一本書,。另一方面,他又是個不甘寂寞的人,,青春給了他的資本,讓他能夠不斷地去嘗試,,去挑戰(zhàn),他的理想是成為一名旅行家,,冒險家,能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生白曉旭
甲:2號選手王婷,,她是一個性格內向沉著穩(wěn)重的勇敢女孩兒,她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連,。她是愛好書法、歌唱,、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手王婷
乙:3號選手生的英而不俊,,威而不猛,,文而不弱,。他的生活追求有四個:讀天下書,,不憂、不懼,、不惑;行天下路,多聞,、多見、多磨;明天下理,,有膽、有識有量;交天下友,,重情,、重義、重德,。他就是來自計算機二班的韓秀。下面有請三號選手韓秀
甲:4號選手是一個愛運動愛唱歌的男孩,。積極開朗是他的性格;堅毅剛強是他的信仰,下面有請四號選手武國楨
乙:5號選手楊曉琦,他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩,,對播音主持更是情有獨鐘,。她喜歡在她的世界里承載夢想自由飛翔,。她相信語言會將人們心中最美的感動與關懷傳遞給更多的人,,讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠!下面有請5選手楊曉琦
甲:6號選手李陽,,醉翁之意不在“講”,正所謂“豈能盡如人意,,但求無愧于心”,他只求能在他上展示風采,。下面有請六號選手李陽
乙:7號選手邵穎,她性格活潑開朗但為人樸實,,積極樂觀。能以積極向上的心態(tài)去面對每一件事,。下面有請7選手邵穎
甲:8號選手朱德東,,他性格開朗,,喜歡運動,,青春洋溢,又極富幽默感,。下面有請8選手朱德東
乙:9號選手雷揚揚,她是一個兼具活潑開朗和男生豁達大度的人,。喜歡運動,愛好唱歌,。她堅信挑戰(zhàn)是人生的另一種體驗,。下面有請9選手雷揚揚
甲:10號選手車桂茹,不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”,。雖然是一個女孩兒,,但卻有著十分堅強的性格,,一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨具一格的選手,。下面有請10號選手車桂茹
乙:下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié),巧嘴說秀,。
甲:等一下,什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
乙:好吧,,既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴說秀說的其實是繞口令,,繞口令由選手從我手中紙箱里隨機抽取。下面有請1號選手
甲:下面有請2號選手
乙:下面有請3號選手
甲:下面有請4號選手
乙:下面有請5號選手
甲:下面有請6號選手
乙:下面有請7號選手
甲:下面有請8號選手
乙:下面有請9號選手
甲:下面有請10號選手
乙:場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲:是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響,,下面讓我們來輕松一下吧。
美惠,,你通常用什么方法來放松呢?
乙:我啊?!我通常都是聽歌,覺得效果不錯,。啊,你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲:當然不是了,。
乙:那是什么啊?!
甲:馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女,、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪,、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎,。
乙:下面公布選手目前得分
1號選手的目前得分是
乙:下面進行下一個環(huán)節(jié),,妙語連珠,這此環(huán)節(jié)中,,每位選手為大家展示自備的模擬場景節(jié)目,下面有請
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播
甲:二號選手為我們帶來生訪談
乙:三號選手為我們帶來電視購物
甲:四號選手為我們帶來動物世界
乙:五號選手為我們帶來案例分析
甲:六號選手為我們帶來足球直播
乙:七號選手為我們帶來瘦身廣告
甲:八號選手為我們帶來人物周刊
乙:九號選手為我們帶來相聲
甲:十號選手為我們帶來天氣預報
甲:感謝選手的精彩表演,,在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題,。
乙:什么問題啊?!
甲:如果你在一次航班旅途中,飛機不幸失事,,掉落在一座孤島上,,一有你和另外9名幸存者存活下來,,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,,木筏內只能乘坐一個人離開,,你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙:這還真是個難題,,不過我有辦法了,我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題,,大家說好不好?!
甲:那么有請十位選手上臺
乙:在這個板上有十個小秘密,讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們
甲:有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密
乙:請選手按照抽簽的號排好隊,,讓我們給選手些時間來思考一下這個難題
甲:在他們上場之前,,我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產生了,。
乙:有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎,。
甲:下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩?/p>
甲:選手們的答辯實在是太精彩了,那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!
乙:下面公布選手得分
甲:下面我宣布獲得形象風度獎的是
才藝獎的是
聲線獎的是
表揚獎的是
乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得三等獎的選手是
乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得二等獎的選手是
乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲:我宣布獲得一等獎的選手是
乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎
甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,,親愛的同學們,我們今天的主持賽已經(jīng)接近尾聲,。
乙:心有多大,舞臺就有多大,,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,,亮出你自己,做一個敢想,,敢說,,敢做的新時代的大學生!
甲:我宣布信息工程學院“異口同聲主持賽”決賽
合:到此結束,。
讀書比賽活動方案篇十四
男:尊敬的各位領導,,各位來賓
女:老師們,同學們
合:大家下午好
男:這里是 第一屆設計大賽的現(xiàn)場,,首先,讓我為大家介紹本次比賽評分規(guī)則:
女:下面,,我向大家介紹今天到場的評委老師,,他們他們分別是...... ,。讓我以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
男:本屆設計大賽面向全體在校大學生,目的在于促進我校設計與建筑類學科課程體系和課程內容的改革,,培養(yǎng)大學生的實踐創(chuàng)新意識與基本動手能力,。
女:本次大賽的特色是與理論聯(lián)系實際學風建設緊密結合,以全面檢驗和加強同學們的理論基礎和實踐創(chuàng)新能力,。
男:是的,我們相信廣大青年學生參與到這樣的活動中,,必能以理論帶動實踐,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展,。
女:現(xiàn)在由我宣布 第一屆設計大賽現(xiàn)在開始
男:下面進入比賽第一個環(huán)節(jié):平面構成設計有請參賽選手為我們介紹1號參賽作品 女:......
......
男:以上每位選手都對自己的品做了精彩的解說,下面有請... 老師對以上平面構成作品進行點評
女:非常感謝... 老師的精彩點評,,下面進入大賽第二個環(huán)節(jié)室內設計效果圖,有請為我們介紹號作品
男:......
女:下面有請老師對以上室內設計效果圖進行點評
男:謝謝老師的點評下面進入第三個環(huán)節(jié)施工圖有請為我們介紹號作品 女:......
......
男:有請老師對以上施工圖進行點評
女:謝謝老師的點評,,下面是最后一個環(huán)節(jié)建筑模型設計有請為我們解說號作品 男......
女:有請老師對以上建筑模型設計作品進行點評
男:感謝老師的點評,下面我們采訪一下參賽選手,,聽聽他們對本次比賽作品的評價和參加本次比賽的感受
女:......
......
男:現(xiàn)在我們各個選手的作品分數(shù)已經(jīng)統(tǒng)計結束了,,在這些作品中那些會成為我們今天的獲獎作品呢
女:下面有我宣布獲得土木工程系第一屆設計大賽三等獎的是
男:......三等獎的是
女:...... 二等獎的是
男:......一等獎的是
女:讓我們用熱列的掌聲祝賀以上獲獎選手
男:本次比賽我們看到很多優(yōu)秀的作品,,而此刻他不僅僅是一件作品也是每位參賽選手智慧與汗水的結晶更是他們理論知識與創(chuàng)新能力的見證
女:不錯,,今天我們看到了這么多制作精美的作品在這些作品的背后蘊藏的是一種對知識探索追求的創(chuàng)新精神
男:非常感謝各位老師同學們的到來也非常感謝各位選手對本次比賽的參與
女:下面我宣布, 第一屆設計大賽到此結束,。再見
讀書比賽活動方案篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們,,大家好!
身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽,。今天,,我們又一次相聚一起,,即將迎來第三屆跳繩節(jié)!首先,,請允許我對此次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀,,向籌備、組織本活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
回顧上一屆跳繩節(jié),,我們心潮澎湃,自豪滿懷:我校的一批“跳繩王”和優(yōu)秀團隊,,他們用頑強的毅力和拼搏的精神刷新了記錄,再創(chuàng)了輝煌,。嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯(lián)璧合,。我們?yōu)槊垒喢缞J的跳繩而喝彩、為一舉奪魁而自豪,。而今天,又經(jīng)過一年的歷練,,我們更激情洋溢,信心百倍:本著“創(chuàng)新,、公平、友誼,、快樂”的宗旨,相信同學們一定能在這屆跳繩節(jié)中奮力拼搏,、超越自我、再創(chuàng)新高!
跳繩是力量的角逐,,跳繩是智慧的較量,,跳繩是美麗的展示,跳繩是理想的飛揚,參與就是成功,、堅持就是勝利。讓我們跳出快樂,,跳出健康,跳出自信,,跳出和諧。用“繩韻”來塑造分校“特色”名片,,用實際行動去追求“更高、更快,、更強”的拼搏精神!最后,,預祝本次跳繩節(jié)取得圓滿成功!下面馬上要進行的第一個議程是:
1,、 有請馬校長致開幕詞
2,、 運動員代表朱曉玲同學發(fā)言。
3,、 裁判員代表黃瀟健老師發(fā)言。
4,、 馬校長宣布黃橋實驗小學分校第三屆跳繩節(jié)開幕。
5,、 退場
讀書比賽活動方案篇十六
尊敬的各位領導、各位評委,、各位同事,大家 晚上好!
今天我們又相聚在這里,,隆重舉行第二屆萬興隆杯卡拉ok比賽決賽,經(jīng)過昨天激烈的預賽后,13名決賽選手今天又站在了同一起跑線上,,角逐一、二,、三等獎,愿他們賽出自己的水平,,賽出自己的風格,。
今天的決賽分為兩個部分,,第一部分為 6強入圍賽,13名選手將角逐出前6名進入排位賽,。第二部分為排位賽,進入排位賽的6名選手將角逐出最終的一,、二、三等獎,。今天決賽的評分規(guī)則和昨天預賽一樣,保持不變,。
精彩的比賽即將開始,讓我們?yōu)檫x手們加油吧!!
現(xiàn)在進行第一部分:6強入圍賽
首先有請1號選手施珍為我們演唱《最后一個夏天》,。掌聲有請!請2號選手做好準備。
(1號選手唱完后)下面請2號選手 為我們演唱 ,,有請!請3號選手做好準備,。
(2號選手唱完后)感謝2號選手的演唱,,現(xiàn)在公布1號選手的得分:去掉一個最高分(讀出來),去掉一個最低分(讀出來),,最后平均得分(讀出來)
現(xiàn)在請3號選手 為我們演唱 ,請4號選手做好準備,。 ………..
現(xiàn)在13名選手都演唱結束了,,那么會是哪6名選手晉級呢?答案稍后揭曉,現(xiàn)在先讓我們欣賞技術部廠長張建英演唱一首 《鼓浪嶼之歌》 ,。。,。,。,。。
謝謝張廠長的表演,,現(xiàn)在我公布本次晉級6強的選手,。,。。,。,。
。,。。,。
好的,恭喜入圍的選手們! 請入圍的選手先到前面來抽簽決定出場次序,。 下面我們進行第二部分:排位賽,。
首先有請1號選手 為我們演唱《 》,。掌聲有請!
請2號選手做好準備。
(1號選手唱完后)下面請2號選手 為我們演唱 ,,有請!請3號選手做好準備。
下面有請機修部主管艾昌慶和面料事業(yè)部余燕紅表演一首 《雨花石》 (2號選手唱完后)感謝2號選手的演唱,,現(xiàn)在公布1號選手的得分:去掉一個最高分(讀出來),去掉一個最低分(讀出來),最后平均得分(讀出來) 到現(xiàn)在比賽已經(jīng)全部結束了,,最終的結果即將統(tǒng)計出來,。,。
在此之前有請公司常務副總經(jīng)理許清宜對本次活動進行最后總結! 。,。。,。。,。
謝謝許總!
結果還在統(tǒng)計,,在這等待中 我們有請機修部主管艾昌慶表演一首 《雨花石》 現(xiàn)在我們進行頒獎環(huán)節(jié)
我們這次活動設置了3項獎項,,共6個獲獎名額
一等獎一名:獎金1000元,榮譽證書一本
二等獎兩名:每人獎金700元,,榮譽證書一本
三等獎三名:每人獎金500元,,榮譽證書一本
首先有請 溢流生產部廠長高之龍,、卷染生產部廠長黎翊、涂膠生產部主任華潤林公布三等獎的獲獎名單并為獲獎者頒獎
下面有請 副總經(jīng)理許艷紅,、技術廠長張建英公布二等獎的獲獎名單并為獲獎者頒獎
下面有請 常務副總經(jīng)理許清宜公布一等獎的獲獎名單并為獲獎者頒獎
讓我們以熱烈的掌聲恭喜獲獎的選手們,凡是參加本次比賽的未獲獎選手以及各位評委都將獲得紀念品一份,,屆時請到人力行政部領取紀念品,。本次比賽到此全部結束,,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的支持與參與,,謝謝大家,。
讀書比賽活動方案篇十七
a:尊敬的各位領導
b:各位來賓
c:敬愛的老師
d:親愛的同學們
abcd:下午好!
a:為發(fā)揚愛國主義熱情,,貫徹落實素質教育
b:為活躍校園文化氛圍,,更多地發(fā)現(xiàn)人才
c:在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下,,在學校領導的大力支持下,海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
d:是的,,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師d:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
a:本次比賽設立一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名,,優(yōu)秀獎7,另外今天還將進行合唱比賽,,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,,三等獎2名,組織獎1名,。
b:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場,,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節(jié)目的請派一名代表),。
a:謝謝,謝謝各位選手,。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,,選手們也在后場躍躍欲試,,老師,,同學們,,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們,,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,,請欣賞,。
節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會更好》表演單位:高一2班全體
d:海天建校以來,發(fā)生了翻天覆地的變化,。海天人,精神百培,,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好!下面,,請欣賞大合唱《明天會更好》,,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
a:五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠,、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調,,抒發(fā)了黎族人民對紅軍,、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明,,最后以上揚的曲調結束,,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位:高一3班
c:團結就是力量,,團結就是勝利,,團結就是未來,我們海天人應有紅軍過草地,,爬雪山般團結精神,,讓我們團結在海天周圍,,共同進步,發(fā)展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊
c:老師,,同學們,,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神,,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,,我提議向那些一直默默無聞,、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目,,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學們,。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
a:藏族是一個能歌善舞,、熱情奔放,、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞,、自樂自娛外,,還在每年的夏秋季節(jié),,在草原上水草豐美,、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b:是的,,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學,,她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請,。
節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,,五千年來,,黃河母親哺育我們,伴我們成長,,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心,。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢,、鄭益
d:當過去的時代漸漸模糊,當生命的小舟劃向新的彼岸,,我們在時間的隧道中穿越,,我們發(fā)覺,,那些珍藏在心里的回憶,從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
c:藍藍的天上白云飄,,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,,接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番,,請聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
b:不要問我太陽有多高,,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,,表演者....
節(jié)目6:《風中有點雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
d:曾經(jīng)困擾,、悲傷徘徊在我們身旁,,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,,留下宣揚、生動的我們,。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
b:真是唱的好,,一曲風中有朵雨做的云,,把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。c:是啊,,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們,,他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》,,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們,。
節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明
(a)時光的河流,靜靜的流淌,。沖走了多少美麗與哀愁,,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中,,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀,。舍不下,,更揮不去,,放不開。(a)往事如風,,雖是輕輕拂過,,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底,。(d)今天的我們,,何不將記憶里昨天的河水,,灌溉在我們今天的心田,。(a)讓過去純真的笑容,、難忘的旋律,,重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影,、童年的游戲、發(fā)黃的小人書,、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班溫漢先
b:學生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步,、成長!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
a:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,,是由采茶調發(fā)展而來,也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲,,它的曲調深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節(jié)目10:《搖太陽》表演者:高一3班
*嘉賓節(jié)目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,,大姐姐們唱一首什么歌啊?請欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得,在80年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶,,那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班
節(jié)目14:《長大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節(jié)目15:《中國人》表演單位:高一3班康攀
b:五千年的風和雨啊藏了多少夢*的臉黑色的眼不變是笑容,,
a:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
ab:我們都是中國人!a:請聽歌曲《中國人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:初一(1)王麗晶
d:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,,c:歲月雖逝,,世界已改,,但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動,d:心中泛起無可名狀的波瀾,,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡,。c:朋友,,如果你也從歌中的那段歲月走過,,這些歌曲便是獻給你的。d:請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
abcd出場:
a:老師,,同學們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,,接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師,。
b:這次比賽能夠如此順利地進行,,當中少不了老師,同學們的參與,,也少不了各位領導的大力支持,特別是今天場內的工作人員,,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞,、辛勤工作的老師,、同學們致予最忠心的感謝!
c:接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學們,請欣賞傣族舞蹈表演單位:學生會文娛部長符秀容
d:今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節(jié)目,,請欣賞歌曲掌聲有請!
abcd出場:
a:老師,、同學們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂),,我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,,不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,,比賽重在參予。
b:是的,,好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,,首先我們請出領導嘉賓
d:再次感謝兩位嘉賓,,好,接下來掌聲有請領導嘉賓
c:感謝兩位嘉賓,,接下來,將要頒發(fā)獲二等獎的名單,。
a:最令人振奮,,最令人激動,,最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
a:尊敬的各位領導b:各位來賓c:敬愛的老師d:親愛的同學們
a:今日花似海,b:今日歌如潮,,
d:今日是歌舞的海洋,c:今日是我們的盛會,。
b:讓我們珍惜青春年華,,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,,用滿腔的*和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!
a:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗
d:海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束,謝謝大家!
b:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導,、嘉賓退場,。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊
c:老師,同學們,,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神,,同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水,。所以在這里,,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目,,在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,,掌聲有請校舞蹈隊的同學們,。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
a:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放,、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞,、自樂自娛外,,還在每年的夏秋季節(jié),,在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....
b:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學,,她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請,。
感謝大家的欣賞.
讀書比賽活動方案篇十八
乙:20xx元旦的腳步已向我們走來,,新年的氣息在校園上空升騰,
甲:我們的校園文化藝術節(jié)辦的如火如荼,。
乙:這里就是我校第五屆藝術節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲:今天,,我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師,,他們是:吳生動老師、吳杭茂老師,、唐小勇老師、章成文老師,、余維華老師,、項水英老師,、余建強老師、張米花老師,、王麗潔老師,他們舍棄休息時間,,來參與我們的主持人大賽,對此,,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙:今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師,、方慧芳老師。同時,,我們的家長朋友,,我們的同學,,也來為選手們加油,,助威了。讓我們把掌聲送給他們,。
甲:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
讀書比賽活動方案篇十九
尊敬的各位領導!親愛的各位來賓!同志們:
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌 看,,共和國的大地上到處生長著七月的向往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開始,。
首先,全體起立,,高唱《沒有共產黨,,就沒有新中國》下面,我們給大家介紹今天出席我們活動的領導,,他們是我市機關工委的領導×××,×××:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來,。我們這次比賽還得到了中國建設銀行市支行,、市鞋業(yè)有限責任公司大力支持和參與,。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來,。
下面介紹我們今天比賽的評委,,他們是:中國建設銀行市支行副行長:王××市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理:熊××市工商行政管理局副局長:×××,,×××請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話:我們這次比賽設一等獎一名,二等獎三名,,三等獎四名,,紀念獎若干名,。還特設組織獎1個比賽規(guī)則已下發(fā)各位評委和選手,我們在此不作宣讀,。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始,請各位選手作好準備,。
1,、寒夜里多少英雄化作金星璀璨,,硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩,江河萬里豐碑昂首,,一部黨史寫滿不朽輝煌。請欣賞來自建行羅××的詩朗誦《走進七月》
2,、那飄動的是前赴后繼的身影,,那激蕩的是奔騰不息的血液,?!饵h旗飄飄》是局機關曾××從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛。
3,、“七一”,一個偉大的名字誕生了,,從此一個偉大時代也到來了,。這就是分局胡××的散文《黨的生日》請欣賞,。
4、一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來,,他穿越血色黎明濃霧的彌漫,走過滄桑歲月歷史的悲壯,,駛向今天的富強和明天的輝煌,。請欣賞分局王××的散文《七月的形象》
5,、你是燈塔照耀著黎明前的海洋,,你是舵手掌握著前進的航向,偉大的旗幟你就是核心,,你就是力量,。請欣賞分局孫××的散文《黨旗頌》
6、新時期造就新的一代,,新的浪潮張揚著新時代的風帆。請欣賞分局陳××的散文《數(shù)風流人物,,還看今朝》
7,、散文《偉大的節(jié)日,,光輝的旗幟》抒發(fā)了市建行彭對黨的無比崇敬的情懷。
8,、監(jiān)管方式是我們工商科學管理的新舉措。我們在這樣管理下怎樣工作,,請聽分局周××的散文《讓我們在監(jiān)管方式中前進》
9,、下面,分局的余××將以滿腔熱忱朗誦一首《共鑄民族魂》不表達她對祖國的深深愛戀,。
10,、偉大光榮的中國共產黨已走過了82個風雨歷程,,她跨過了硝煙戰(zhàn)火,戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災難,,今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的疫魔。下面請聽分局劉××的散文《黨頌》
11,、下面請欣賞分局謝××的散文《歌頌黨的豐功偉績,、樹立遠大的理想》
12,、人們往往把最美好的東西珍藏在心里,市建行的余××她的心中珍藏的是什么呢?請聽她的散文《黨在我心中》
13,、下面參賽的選手是分局的何××,,她的作品是詩歌《致“七一”黨的生日》
14,、這是一個難以忘懷的春天,這是一個從春天走向永遠的春天,,請欣賞局機關吳××的詩朗誦《永遠的春天》
15、她普通,,但她在普通中閃爍著偉大,,她偉大,,她又生長在廣大的人民之中?!豆鈽s的稱號》是分局王××參賽的散文,請欣賞,。
16,、我們呼喚一個偉大民族的崛起,我們呼喚共和國的日新月異,。下面大家欣賞的是散文《我心中的呼喚》參賽者,分局李××,。
17、用鐮刀為祖國收獲希望,,用鐵錘鍛打出共和國脊梁,,讓熱血在那鮮紅的旗幟上流淌,,用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒,請大家欣賞來自分局蔣××的散文《光榮啊中國共產黨》
18,、是你給了我生命,,是你給我一個家,,不論我走到哪,不論什么時候,,我也離不開她,請聽分局方××的心聲《我把黨來比母親》
19,、火紅的七月燃燒著希望,,沸騰的時節(jié)奏響著進軍的樂章,。下面上場的是分局王××,,他參賽的是詩朗誦《七月的贊歌》
20,、灰色,、艷麗是絕對不同的兩種概念,但它們同時展現(xiàn)在我們工商人身上,,又是那么樣和諧,、動人。有請分局趙××為我們演講《灰色的制服,、艷麗的人生》
21、你和太陽一同升起,,映照著祖國每一寸土地,,你和共和國唇齒相依,,共同走過新的世紀,,請聽分局張××的詩朗誦《五星紅旗你好》
22、沒有共產黨就沒有新中國,,共產黨她辛勞為民族,,請欣賞分局肖××的散文《沒有共產黨就沒有新中國》
23,、舉杯吧,朋友,,我們?yōu)槟赣H祝壽,,祝母親永遠年輕,,祝母親永遠健康長壽,請欣賞市建行蔡××的《為82周年,,干杯》 記者采訪:①市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生;②由參賽選手謝××獻上一首劉德華的歌曲《纏綿》。
(發(fā)獎儀式)下面首先請允許我宣布獲得紀念獎的名單,,他們是:,,請選手們上臺,,下面有請中國建設銀行市支行副行長王××同志、市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生,、市工商局副局長×××同志,、市工商局副局長×××同志為獲得紀念獎的選手頒獎,,請大家掌聲祝賀,同時感謝他們頒獎,。
下面我宣布獲得三等獎的名單,他們是:,,請選手們上臺,,下面請市工商局副局長×××同志市工商局副局長×××同志、市工商局副局長×××同志為他們頒獎,,同時感謝各位領導頒獎。
下面我宣布獲得二等獎的名單,,他們是:,請選手們上臺,,下面請市工商局黨組書記,、局長×××同志,、中國建設銀行市支行副行長×××同志、市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生為他們頒獎,,同時感謝他們頒獎。
下面我宣布獲得一等獎的名單,,他們是:,,請選手們上臺,,下面請市機關工委副書記張××同志為他頒獎,同時感謝張書記頒獎,。
下面我宣布獲得比賽組織獎的單位是,,請市委宣傳部頒獎,,感謝宣傳部頒獎。
千言萬語,,道不盡我們對黨的深情,萬語千言謝不完黨對我們的深恩,,還是讓我們共同唱出心中那支歌《沒有共產黨,,就沒有新中國》 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽到此結束,,謝謝大家。
讀書比賽活動方案篇二十
尊敬的各位領導!親愛的各位來賓!同志們:
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌 看,,共和國的大地上到處生長著七月的向往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,全體起立,,高唱《沒有共產黨,就沒有新中國》下面,,我們給大家介紹今天出席我們活動的領導,,他們是我市機關工委的領導×××,,×××:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設銀行市支行,、市鞋業(yè)有限責任公司大力支持和參與,。在此我們表示最真摯的感謝,。同時也歡迎他們的到來。
下面介紹我們今天比賽的評委,,他們是:中國建設銀行市支行副行長:王××市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理:熊××市工商行政管理局副局長:×××,×××請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話:我們這次比賽設一等獎一名,,二等獎三名,,三等獎四名,,紀念獎若干名。還特設組織獎1個比賽規(guī)則已下發(fā)各位評委和選手,,我們在此不作宣讀,。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始,,請各位選手作好準備。
1,、寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩,,江河萬里豐碑昂首,,一部黨史寫滿不朽輝煌,。請欣賞來自建行羅××的詩朗誦《走進七月》
2,、那飄動的是前赴后繼的身影,那激蕩的是奔騰不息的血液,。《黨旗飄飄》是局機關曾××從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛,。
3、“七一”,,一個偉大的名字誕生了,從此一個偉大時代也到來了,。這就是分局胡××的散文《黨的生日》請欣賞,。
4、一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來,,他穿越血色黎明濃霧的彌漫,走過滄桑歲月歷史的悲壯,,駛向今天的富強和明天的輝煌,。請欣賞分局王××的散文《七月的形象》
5,、你是燈塔照耀著黎明前的海洋,你是舵手掌握著前進的航向,,偉大的旗幟你就是核心,,你就是力量,。請欣賞分局孫××的散文《黨旗頌》
6、新時期造就新的一代,,新的浪潮張揚著新時代的風帆,。請欣賞分局陳××的散文《數(shù)風流人物,,還看今朝》
7、散文《偉大的節(jié)日,,光輝的旗幟》抒發(fā)了市建行彭對黨的無比崇敬的情懷,。
8,、監(jiān)管方式是我們工商科學管理的新舉措。我們在這樣管理下怎樣工作,,請聽分局周××的散文《讓我們在監(jiān)管方式中前進》
9,、下面,分局的余××將以滿腔熱忱朗誦一首《共鑄民族魂》不表達她對祖國的深深愛戀,。
10、偉大光榮的中國共產黨已走過了82個風雨歷程,,她跨過了硝煙戰(zhàn)火,,戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災難,,今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的疫魔。下面請聽分局劉××的散文《黨頌》
11,、下面請欣賞分局謝××的散文《歌頌黨的豐功偉績,、樹立遠大的理想》
12、人們往往把最美好的東西珍藏在心里,,市建行的余××她的心中珍藏的是什么呢?請聽她的散文《黨在我心中》
13、下面參賽的選手是分局的何××,,她的作品是詩歌《致“七一”黨的生日》
14、這是一個難以忘懷的春天,,這是一個從春天走向永遠的春天,,請欣賞局機關吳××的詩朗誦《永遠的春天》
15,、她普通,但她在普通中閃爍著偉大,,她偉大,,她又生長在廣大的人民之中,。《光榮的稱號》是分局王××參賽的散文,,請欣賞。
16,、我們呼喚一個偉大民族的崛起,,我們呼喚共和國的日新月異。下面大家欣賞的是散文《我心中的呼喚》參賽者,,分局李××,。
17,、用鐮刀為祖國收獲希望,用鐵錘鍛打出共和國脊梁,,讓熱血在那鮮紅的旗幟上流淌,,用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒,,請大家欣賞來自分局蔣××的散文《光榮啊中國共產黨》
18、是你給了我生命,,是你給我一個家,,不論我走到哪,,不論什么時候,我也離不開她,,請聽分局方××的心聲《我把黨來比母親》
19、火紅的七月燃燒著希望,,沸騰的時節(jié)奏響著進軍的樂章,。下面上場的是分局王××,,他參賽的是詩朗誦《七月的贊歌》
20、灰色,、艷麗是絕對不同的兩種概念,,但它們同時展現(xiàn)在我們工商人身上,,又是那么樣和諧、動人,。有請分局趙××為我們演講《灰色的制服、艷麗的人生》
21,、你和太陽一同升起,,映照著祖國每一寸土地,你和共和國唇齒相依,,共同走過新的世紀,,請聽分局張××的詩朗誦《五星紅旗你好》
22,、沒有共產黨就沒有新中國,,共產黨她辛勞為民族,,請欣賞分局肖××的散文《沒有共產黨就沒有新中國》
23,、舉杯吧,朋友,,我們?yōu)槟赣H祝壽,,祝母親永遠年輕,,祝母親永遠健康長壽,請欣賞市建行蔡××的《為82周年,,干杯》 記者采訪:①市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生;②由參賽選手謝××獻上一首劉德華的歌曲《纏綿》。
(發(fā)獎儀式)下面首先請允許我宣布獲得紀念獎的名單,,他們是:,,請選手們上臺,,下面有請中國建設銀行市支行副行長王××同志、市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生,、市工商局副局長×××同志,、市工商局副局長×××同志為獲得紀念獎的選手頒獎,,請大家掌聲祝賀,同時感謝他們頒獎,。
下面我宣布獲得三等獎的名單,他們是:,,請選手們上臺,,下面請市工商局副局長×××同志市工商局副局長×××同志,、市工商局副局長×××同志為他們頒獎,,同時感謝各位領導頒獎。
下面我宣布獲得二等獎的名單,,他們是:,請選手們上臺,,下面請市工商局黨組書記,、局長×××同志,、中國建設銀行市支行副行長×××同志、市鞋業(yè)有限責任公司總經(jīng)理熊××先生為他們頒獎,,同時感謝他們頒獎。
下面我宣布獲得一等獎的名單,,他們是:,,請選手們上臺,,下面請市機關工委副書記張××同志為他頒獎,同時感謝張書記頒獎,。
下面我宣布獲得比賽組織獎的單位是,,請市委宣傳部頒獎,,感謝宣傳部頒獎。
千言萬語,,道不盡我們對黨的深情,萬語千言謝不完黨對我們的深恩,,還是讓我們共同唱出心中那支歌《沒有共產黨,,就沒有新中國》 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽到此結束,,謝謝大家。