總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇一
“三下鄉(xiāng)”即：有關(guān)文化,、科技,、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道，促進農(nóng)村文化,、科技,、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨__周年,，開展三下鄉(xiāng)活動更是貫徹黨為人服務(wù)的號召,，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會，服務(wù)當(dāng)今社會,，只有“融入”才能“領(lǐng)略”,。
8月2日，我們在延邊的大學(xué)的校園參加完啟動儀式,，便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達,。經(jīng)過一路奔波，到達馬滴達已是下午,，整理好行李和團隊日常生活用品，就到了晚飯的時間,。說來慚愧,，已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),，算是臨時抱佛腳,。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累，最怕是做不好這17人的飯,。好在摸索中前進著,。
我們的生活
說起做飯，第一次用大鍋做17人份得白米飯,，第一次用大鍋炒17人分的菜,，第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜,。一切的一切對于我來說都十分陌生,。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣,。就好像第一次做飯,，不知道要盛多少碗米，估摸著,，猜算著,，想解救措施,，如果少了怎么辦，多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時間才能煮熟?又好像切菜的時候,，每次都切滿整整一盆,，從沒一次性切過這么多菜，用刀的技巧也很生疏,，明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚,。很多疑問很多問題。大家在一起生活,，同一時間洗漱,，同一時間起床，每天都過的很有規(guī)律,，在這樣一個大集體里充實且快樂著,。大家庭分成2隊。每小組8人同心協(xié)力,，各持一塊,，一切問題都不是問題，困難也都不是困難了,，任務(wù)完成的很好,。有了第一頓飯的經(jīng)驗，之后做飯也有了量,，也知道了切菜的時間,，對起床的時間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,，從中學(xué)會了合理的安排,，知道怎樣才能在最短時間發(fā)的功效。更給自己敲響警鐘,，學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了,。在生活中更多的讓我深刻感受到“團隊協(xié)作”的重要性，一個人的力量很渺小,，但是8個人的力量很強大,。“一根筷子易斷,，一把筷子難折”,，我們相信只要團結(jié)，用心,，就一定能做好,。
支教生活
支教，也是要講究團隊精神。就像支教的時候,，我們有文科生也有理科生,，孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對文科,，理科生對理科,，就可以“對癥下藥”很快解決這一問題。而且根據(jù)學(xué)生的個性,，調(diào)皮的孩子讓嚴厲的老師教,，安靜的讓溫柔的老師帶，就一片和諧了,。在支教的幾天里,，我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點,，當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著：“老師好!”,，當(dāng)他們用渴望的目光注視著你，聽你為他講解難題渴求知識的時候,。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心,。我感到極大地滿足，和有成就感,。作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,，責(zé)任感涌上心頭，不可馬虎亦不可怠慢,。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個一位人名教師,。他放棄了走進城市的機會而是留在村里辦學(xué)。即使x間也冒著危險一天沒有停止過上課育人,。他說：“什么時候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大，令人敬仰,。他曾說：“教師教不好學(xué)生,，就是的失職?！泵棵课医毯⒆觽児φn的時候,，這句話都在我的耳邊響起，督促著我,，監(jiān)督著我,，提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事，要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,，開學(xué)就是大二了,，大二后也將面臨著抉擇。也許我會選擇師范類成為一名教師。我想,，如果我真的在以后做了一名人民教師,，就一定會時常想起我的第一批學(xué)生，時常想起那位令人敬仰的郭老師,。是他們給了我信心跟決心,，是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過程中,，我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,，大學(xué)的美好,，讓孩子們充滿對大學(xué)的期待和渴望,。讓他們知道“知識改變命運”，要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園,。孩子們聽著,，點著頭，我從他們身上仿佛看到未來,，像深林里的一束光,，照耀著他們，也照耀著我,。
調(diào)研生活
除了支教,，我們還進行了調(diào)研活動。主題是：建黨__周年,，紅色革命精神,，服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時候,，起初還摸不著頭緒,。要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,，不能過于正式,。要像聊家常一樣，先套近乎,，然后東拉西扯,，漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感。而且,，在民族問題上,，小組一行8人，按民族平均分成2隊,，有記錄員,，有攝影員，有攝像員，還有負責(zé)提問的成員,。分工明確,，同心協(xié)力。才使得走訪順利進行,。再一次讓我感受到“團隊的意義”,。在走訪過程中，我聽著老革命軍的故事,，聽著他們的事跡,，腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時的場景，淚水就情不自禁的奪眶而出,，無限感慨,。他們的故事是那樣真實動人，他們的精神是那樣高尚無畏,。讓我深刻反省著自己,，同時也在無形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,，在課本上學(xué)不到的寶貴東西,。這次調(diào)研，考研了我獨立思考,，主動研究,，分析綜合的各項能力?？吹降?，聽到的，很多都值得我慢慢品味,，細細思考,。精神是永恒的，不因為時間的遷移而減少,，不因為時間的久遠而磨滅,，無形卻有著強大的力量，教育著我,，深深感染著我，熏陶著我,。我愿做一名傳遞員,，將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生，讓更多的人去感受這份情操這份偉大,。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動,，融入社會，感悟人生。
短短的7天的時間,，眨眼間已成往事,。7天時間給了我很多驚喜很多考驗。讓我成長了許多,，成熟了許多,，更收獲了許多。在這個大家庭中友誼已在無形中牢固,，團隊精神也在無形中屹立在我們心中,。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,，磨練了我的意志,，增強了我回報社會的意識。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動”的意義所在,。這種意義是深遠的,，影響著我們今后的為人處世。7天的時間讓我擁有了最最珍貴的回憶,。并期待,，明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
篇二：
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神,、工作的經(jīng)驗、堅強的意志,、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,，我們一直在用心做事、用心服務(wù),，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過,，生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實踐期間,，生活確實比較艱辛和復(fù)雜：學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,，我們就這樣三個人，四個人的擠在一個房間睡覺,，每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,，門和窗戶都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水,，很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,，沒有什么特別地招待，和學(xué)校吃的一樣,，但我們也吃得津津有味,，而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個星期的生活就是這樣重復(fù)著,，帶隊的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義,。我們在一起有說有笑,，苦中作樂,，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯,，一起做家務(wù),，一起工作,，一起支教,，一起調(diào)研——友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了，我們團隊里的感情更深固了,。
感動篇
忘不了我們生活過的艱辛,，大家不怕困難，互相幫助,，都挺了過來;忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,，一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給初一11班上體育課,，孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景,，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時間和孩子們的玩耍,，真的感覺很輕松,，似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折，隊長和老師給我們的鼓勵,，讓我們的隊伍更團結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種.種困難,，最終我們還是沒有放棄，把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,，和家長面對面地交流,，頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子，聊天,，玩耍,，歡笑，擁抱,，照相……忘不了在學(xué)校的我們,，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,，孩子們都淚流滿面了,，我們眼睛也通紅了，但我們堅信,，以后我們一定可以再見面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍,，孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠的地方……
感動的點點滴滴,，零零碎碎，不經(jīng)意間,，將隨時間風(fēng)干,，珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲,。
這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,，豐富了自己的經(jīng)驗，還讓我們的心靈收獲滿滿的,。
我們懂得了團結(jié),，合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活，可以清談卻不寡味,，艱辛卻也愉快,。
我們得到了學(xué)生們的認可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經(jīng)歷,，使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,，需要以后注意與改善的,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇二
7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動于7月13日上午完滿結(jié)束?？偨Y(jié)這9天的三下鄉(xiāng)活動,，我真的感觸良多。
首先,，在這9里面,，我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條,，環(huán)環(huán)相扣,，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行,。例如,，要搞好留守兒童的補習(xí)，要讓更多的村民知道安全用思知識等,，可是這次的補習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看,，并不太理想。知道的人不多,，來的生源也不多,。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動,，要充分做好宣傳。而且活動還必須要有吸引人的亮點,，只有吸引到一定的人到來,，我們的活動才能順利進行下去。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
再次,，我們要決定我們活動的方向,。要盡可能的考慮更多的細節(jié)，考慮得越深入越細致,，活動的實施也就越容易,。在這一系列的活動，我還有幾個很深的體會：
1.活動要分工,，更要合作
計劃總是趕不上變化,，當(dāng)我們做任何事情的時候都這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,，也要靈活合作,。
2.良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
(從大學(xué)生在幫調(diào)查時體會到的)
在做調(diào)查問卷的過程中，一定要保持微笑,，語氣語速要適當(dāng),，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把問題讀出來,，這樣在很多情況下會使村民不耐煩,，可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話,，談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,，這是最好的問卷方法。再者加強溝通能減少誤解,，增強隊員間的凝聚力,，讓我們工作更有效率。
這次活動雖然只有短的9天,，可是這19個大學(xué)生們卻做了相當(dāng)多的事情,。起到了很好的作用。他們分組進行深入的調(diào)查,、走訪,。充分了解村情民情，并掌握了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)與社會資料,，對孤寡老人各弱勢群體進行了走訪,、慰問,，他們深入田間地頭，幫助村民們做農(nóng)活;為油茶林除草;幫助學(xué)生們補習(xí)功課,，豐富了知識開拓了視野,。可以說這是一次雙贏的活動,，即增強了大學(xué)生們的建設(shè)祖國、振興中華民族的責(zé)任感和使命感,，又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設(shè),，加快了我村新農(nóng)村的建設(shè)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇三
三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)二個多月了,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動,，還有成長,，這些都是我人生不可缺少的財富。
此次,，我們走進金東區(qū)多湖敬老院,，去獻愛心、傳真情,、長智慧,、煉品質(zhì)、做貢獻,、積經(jīng)驗,。或許有些人會認為這是很老套的活動,。但我想說這是一場心靈的碰撞,，一種關(guān)心，也同時是一份感動,。
從活動進入最后的籌備開始,，我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,，但個別活躍性格開朗外向的同學(xué)十分熱情帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天,，幫老人整理衣物,，擦拭家具，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目,，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。老人家在那里都過得很開心,，他們有時間的時候會在樹陰或者是房里看一下電視或玩一下麻將,，也有做一些簡單的鍛煉的。因此,，老人在那里也可算是可以晚年安康,。通過這次跟老人家的聊天，使我們明白的很多,，明白到他們過去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼,，更明白他們對我們的希望……
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。然而，在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,，中年一代的人們卻工作日益繁忙,，無暇顧及到身邊的父母。所以,，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人,。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德,。我們通過自己的一份努力,，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,。對此,，我們感到很光榮，很自豪,。我們希望通過我們的實際行動,，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,，引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注,。
我們齊心合力的準備，我們認真的排練,，我們激勵的討論,，我們這一切都是“我們”，而不是“我”,，團隊凝聚力,、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。面對一張張淳樸的臉，一股強烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭,，怎么讓他們開心起來?當(dāng)我們團體的智慧融合在一起,，任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)互助,，挑戰(zhàn)艱難,，這是“青春”輝映著夕陽。修剪指甲,，梳理頭發(fā),，洗洗衣服、談心,、講新聞,、文娛匯演這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目,，卻無法用筆一一記錄。每次,，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在這次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動,。成長看似是一瞬間的事情,，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長,。這種成長,，何其珍貴!
通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會,，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這次的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富!
一次活動，一個過程，一段難忘的記憶,。對我而言,，這將是我人生的另一個起點，在這里,，我將懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河,，投身于以后的生活中去!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇四
為積極響應(yīng)團中央,、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,，深入基層,，了解農(nóng)村，我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍遠赴x,，開展了為期12的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。“三下鄉(xiāng)”的過程對我們來說,，就是一個實踐,、學(xué)習(xí)的過程。不管在工作方面,，還是在生活方面,，我們的能力都有了很大的提升，都在實踐中學(xué)到了寶貴的知識,。運籌帷幄,，全面策劃，落實分工,。早在活動之前,，我們已經(jīng)進行了詳細的工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。到達目的地后,，我們立即分工合作,，積極有效地展開了各項準備工作。鑒于實際情況,，各項工作基本上都做了相關(guān)的調(diào)整7月9日上午至10日上午是我們的正式招生報名時間,。考慮到語言交流問題,，團隊經(jīng)過討論讓我負責(zé)這項任務(wù),。報名要記下學(xué)生姓名、報讀年級,、家長聯(lián)系電話,。其實,，負責(zé)這項任務(wù)的我，不僅僅是要登記這些學(xué)生信息,，更重要的是向家長,、學(xué)生們介紹我們的三下鄉(xiāng)活動以及我們的支教紀律。經(jīng)過我的詳細,、耐心的介紹后,，他們對我們?nèi)锣l(xiāng)活動有了一些認識，同時消除了對我們的一些誤解,。一天半的時間,，我們一共招到約50名不同年級的學(xué)生。之后,，又陸陸續(xù)續(xù)有20多名學(xué)生前來報名,。本次三下鄉(xiāng)活動，報名人數(shù)共計70多人,，其中幼兒園到二年級的有16人,，三年級到五年級的有20人，六年級到初二的有27人,，初三的有12人,。為深入了解農(nóng)村家長的子女教育問題，增強農(nóng)村家長對子女教育的思想意識,，我們于七月14號晚上召開了一次家長會,。本次家長會的主題是：如何教育子女,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，約有20多位家長參加了1
這次家長會。由于受中國應(yīng)試教育及傳統(tǒng)思想的影響,，大多數(shù)家長的思想意識不在子女教育問題之上,，而是在傳統(tǒng)的分數(shù)之上。這明顯背離了我們召開家長會的初衷,，給我們的工作帶來了很多很大的困難,。根據(jù)這種情況，我及時調(diào)整了交流方式方法,，首先從詢問學(xué)生學(xué)習(xí)成績情況入手,，然后和家長和學(xué)生們交流學(xué)習(xí)方法再到討論子女教育方法。這使我較容易的和家長們溝通交流,，討論有關(guān)家長教育子女的問題,。雖然這種方式不算太好，但為我打開了和那些受應(yīng)試教育思想和傳統(tǒng)思想禁錮的家長們溝通交流的大門,。
11日至18日,，是我們?nèi)锣l(xiāng)活動中的上課時間，其中14日是我們實踐調(diào)研時間。到達目的地后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,，雖然早有心理準備，但現(xiàn)實的一切遠遠出乎我們的想象,。由于該村沒有學(xué)校,，我們的義教是在該村的文化樓里的幾間小房間里進行的。房間極其簡陋,，里面沒有桌椅,、電風(fēng)扇，只有一個小黑板,，可見教學(xué)條件十分欠缺,。開課的前一天，學(xué)生們各自從自己的家里帶來凳子,，其中高的用作桌子,，個別學(xué)生還帶來了電風(fēng)扇。雷州的七月,，天氣酷熱,，老師、同學(xué)們上課時時常被熱得口渴,、流汗,，但他們還是堅持了下來，一起走過了這不平凡的日子,。
開課之后,，鑒于學(xué)生們自身情況和其他實際情況，我們撤銷了歷史,、自然科學(xué),、街舞、安全教育等課程,，新增了故事,、太極、走秀等課程,。另外,，我們還根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點，對課程設(shè)置做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。例如,，初三的學(xué)生只上語文、數(shù)學(xué),、英語以及一些他們的選修課程,，不上美術(shù),、故事等課程。我教的是六年級到初二年級
的英語,。在教學(xué)方面,，我特別注重課堂的氣氛，根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)采取相應(yīng)的措施,，以保持課堂的活躍,。為了更加了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況、興趣愛好等,，我總是敞開心扉,，跟他們溝通交流，并給他們學(xué)習(xí)的信心,，讓他們把握學(xué)習(xí)的方向,。通過課堂的摸底和課后的溝通，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍不大會英標,，發(fā)音很不標準,。于是，我對教學(xué)方案做了調(diào)整,，計劃以音標作為突破口,，然后教他們學(xué)會拼讀英標學(xué)單詞學(xué)句子。經(jīng)過這次調(diào)整,，我個人覺得課堂教學(xué)氣氛和效果都較前有了一些改善,。
十多天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，使我們在實踐中經(jīng)受鍛煉,，認識國情,，了解社會，了解農(nóng)村,，增進了與人們?nèi)罕姷母星?，也更加促進了我們正確的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇五
炎炎夏日,，熾熱的陽光烘烤著大地,，而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者服務(wù)活動也正如火如荼地進行著。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊的16名隊員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，以追蹤報道的形式記錄了我們的活動過程,。
我們的服務(wù)活動從7月12日至7月17日，為期6天,。在整個報道的過程中,，我各個方面得到了鍛煉,，增強了責(zé)任意識、團結(jié)協(xié)作的精神,，提高了社會實踐與獨立的能力,，收益最大的是寫作水平有了新突破。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動的過程中辛苦不斷,，但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺,，值得我回味一生，更是為我將來的工作做好了鋪墊,。
一,、責(zé)任意識牢記于心美國現(xiàn)代報業(yè)之父普利策曾經(jīng)說過：倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是站在船頭的了望者,。他要在一望無際的海面上觀察一切,，審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁，及時發(fā)出警告,。
雖然不是一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的記者,，但我還是要明確自己肩上的責(zé)任，即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識,，包括社會責(zé)任,，工作職責(zé)等等。美國新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進入新聞業(yè)的新手說：“從現(xiàn)在開始,，你的生活字典中就多了兩個重要的詞——‘責(zé)任’與‘準確’,。這兩個詞是新聞道德的標志?！弊猿蔀橐幻细竦挠浾咭詠?，我的責(zé)任意識在平時工作中就不斷增強。當(dāng)初選擇加入記者團只是覺得作為記者有很多便利之處,，并不是很熱衷于這樣的工作,，因為作為記者真的是很辛苦。而今,，經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作。特別是經(jīng)過此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動,。
我們服務(wù)活動的主題是“信技先鋒行,，服務(wù)新農(nóng)村“，幫助,、引導(dǎo)學(xué)生黨員,、青年團員進一步學(xué)習(xí)、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚和培養(yǎng)民族精神,，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員、青年團員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員,、青年團員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,。這正是給我們明確自己的社會責(zé)任和使命，貼近群眾,、貼近實際,、貼近基層的機會。
我明確了自己的責(zé)任：是宣傳者,、服務(wù)者,，也是報道者。我們主要以正面的報道為主,，宣傳主旋律,，宏揚新風(fēng)尚、新風(fēng)貌,。責(zé)任意識決定了積極的心態(tài),，心態(tài)又決定了行動。作為記者,，我的工作與其他的隊員是不同的,，要細心去觀察每一件事，去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價值,，所以沒有好的心態(tài)是完成不了工作的,。剛到達第一個晚上我就執(zhí)筆寫下了第一篇報道，其中有些隊員對我說,，我的部長找到了繼承人,。其實這并不是重點，主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在,。僅從這一方面來看,，在我將來的工作中始終都要提高責(zé)任意識，以良好的心態(tài)去工作,，面對各種困難,。
二、 團結(jié)就是力量
“三下鄉(xiāng)“就是科技,、文化,、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，去到最需要我們的農(nóng)村去進行宣傳,。來到一個陌生的環(huán)境，一個比較艱辛的環(huán)境,，所以我們隊員之間就需要團結(jié)協(xié)作,、互相幫助才能完成各項工作,。雖然是來自不同的班別，也許在這之前并不相互認識,，但是我們的服務(wù)隊就像是一個大家庭,，在每一個細節(jié)中體現(xiàn)著團結(jié)就是力量。無論是在活動過程中,，還是在生活上都是如此,。因此，雖然七天的生活比較艱苦,，但我們每一個人都過得很快樂,。
特別是我們男隊員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時更能夠體現(xiàn)我們的團結(jié)協(xié)作。在整個比賽的過程中我們隊員之間就積極配合,，講究團結(jié),，所以剛開始比賽的第一小節(jié)，我們大學(xué)生隊是以11∶0遙遙領(lǐng)先對方,?？墒窃谙掳雸鰰r，對方換上了一位體育老師,，對方很快就將分數(shù)追趕上來,。面對著著緊張的形式我們都隊員還是保持著良好的心態(tài)，隊員之間的配合更加協(xié)調(diào)了,。到下半場,，我們主要是積極防守，在防止對方不得分的前提下有所突破,，穩(wěn)中求勝,。最后隨著裁判的一聲哨響，我們大學(xué)生隊以1分險勝政府隊,。雖然僅僅一分,，但這一分也顯得猶為重要。假如在下半場,，我們的隊員放松警惕的話,，我們極有可能輸?shù)舯荣悺ｋm然我只是在場外,，并沒有參與到比賽當(dāng)中,，但是我也能深刻地體會到團結(jié)的重要——團結(jié)就是力量。
三,、發(fā)現(xiàn)了差距和不足
我們大學(xué)生真正參與到社會實踐的機會是很少的,，此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的，包括責(zé)任感的增強能力的提高,，而另外一個很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。
首先,，是寫作水平與新聞敏感性有待提高?！叭锣l(xiāng)”活動內(nèi)容豐富多彩,，不同的報道方式就有其不同的新聞價值。由于自己尚未經(jīng)過比較專業(yè)化的培訓(xùn),，寫出來的文章都是稚嫩的,。發(fā)現(xiàn)了問題所在就要尋求解決辦法，而不是逃避問題,。所以,，經(jīng)過此次活動我意識到要想成為一位出色的記者，自己須付出更多的努力與汗水,，更重要的是提高專業(yè)知識,，雖然自己未來進軍新聞行業(yè)的可能性會很小，但既然選擇了這一份工作,，就要對其負責(zé),，認真把工作把做好。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇六
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號召,，農(nóng)大經(jīng)濟研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動,。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負責(zé)人，根據(jù)各部門特點,，分了3支隊伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,，7月4號開始至7月13號結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊伍都達到預(yù)期目標，把”科技,，文化,，衛(wèi)生”成功送達下鄉(xiāng)。此次活動主要由“支教”,、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成,。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對象的短期互動型公益項目。對于大學(xué)生,，公益與志愿者精神只能通過實踐去習(xí)得,，在公益行動中大學(xué)生更加懂得愛與被愛，懂得現(xiàn)實與理想，懂得純真與感動,，懂得責(zé)任與堅守,，懂得團隊與寬容,。對于孩子們,，不是知識的獲取的多少，重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,，體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛,。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式，通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實際情況提出問題的解決方法,。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村，貼近農(nóng)民,。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實的同時尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通，并能夠熟練的運用,，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行，更有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號召,，深入基層，走到農(nóng)民中間,，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會發(fā)展，更有力地把握時代脈搏,，實現(xiàn)個人的發(fā)展與進步,。并把理論與實踐結(jié)合，符合當(dāng)代國情,。也有助于青年學(xué)生增長才干,，鍛煉品格，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。
“文藝匯演”緊扣時代脈搏,，促進基層文化建設(shè)，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強社會實踐能力，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,，提高文化素養(yǎng),。
這些活動緊跟時代步伐，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛戴，他們都強烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動的主要意義在于三個方面：一是走進鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個全新的世界,，讓他們對外面的世界、對大學(xué)有更深的認識,，并給孩子們提供正能量,，激勵他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活，支教活動還能讓他們體會老師的艱辛,，在這個過程中使自身素質(zhì)得到提高,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇七
為響應(yīng)我校團委號召，__大學(xué)法學(xué)院于____年暑假開展暑期社會實踐活動,，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,，鍛煉自我融入社會。假期開始后,，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目,。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及政治,、經(jīng)濟,、文化、社會等各個領(lǐng)域,，活動范圍較廣,，時間較長。
全院動員,，體現(xiàn)重視程度
從____年上半學(xué)期期末開始,，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,，并通過法學(xué)院官方微博,、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視,。在全院上下共同努力下,，____年暑期社會實踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動,，提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調(diào)研項目,，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,，采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,，問題解決及時迅速,，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量,。
統(tǒng)籌全局，堅持 突出重點
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過電話,、短信、qq等方式聯(lián)系項目負責(zé)人,，指導(dǎo)活動開展,，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時,，對于重點項目，學(xué)院給予最大限度的支持,，老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。
在全院上下的共同努力下,，____法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信,，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,，為實踐科研再添多彩一頁。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇八
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,，終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動,。不論是正值飽受批評，還是折騰得沒力氣的時刻,。我都很想?yún)⒓舆@個活動,。還記得剛踏入警院的時候，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺,。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動，而地點又是自己一直神往的xx地區(qū),，因此,，這次的出行可謂是非常幸運。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時候,，不一會,，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧，那么和諧,。
經(jīng)過三個多小時的車程,，我們終于到了，一個比更小,，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟不可謂發(fā)達,，但真的是一個充滿愛的地方,。不僅僅是便宜的物價吸引著我，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,，人與人之間的那種關(guān)心,。有愛的擺攤大媽，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢借一晚上不還都沒事,，這是對顧客的一種信任，讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,，原來碰碰車可以直接撞向行人,。這里的物價，這里的人情氣息,，讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福,。
晚上在溪邊停留，在護欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中,，我感覺到的是這座縣城的寧靜，我感覺微風(fēng)迎面而來,，是說不出的歡快和愉悅,。這里沒有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),，在那里進行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意,，但我看到了高中忙碌的生活,，感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ斯簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,，表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識,。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的,。看到小學(xué)生們一臉陽光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福,。或許在現(xiàn)今社會中,，和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事,。
在一天歡樂的宣傳過后，我們又迎來了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,，給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?，都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,，<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,，到山的另一面,，是一個著名的風(fēng)景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時候,，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒有臺階，我們在不認識路的情況下一直向上爬,，在到達一個斷崖后又向下走,。在整個上山的過程中，是一個迂回曲折的過程,，大多是一些小路,，一面靠山，而一面是陡峭的山面,，只要一個腿軟,，隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回,，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕．?dāng)我們越過條條小溪后,，我們才來到后來才知道的半山腰,。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中，在互幫互助中,，在歷時兩個多小時后,，在汗?jié)裢刚牱螅K于到達了山頂,。為了尋找下山的路,，我們又走過了一個鞍部，走到了另一個山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,，那是一塊石碑，上面書寫著“第一峰1502”,，并有專業(yè)的鑒定證明,。，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺得自己很棒,，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔，到達了自己以前不曾到達的高度,。
欣喜之余,，我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個山頂之后,，我們找到了通往下山去景區(qū)的路,，幸好因為是景區(qū)的關(guān)系，下山的路鋪上了水泥石階,。但因為地勢的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵和相互嘲笑中，我們在疲累中終于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上,，大家熱議著今天的壯舉，之后進入了夢鄉(xiāng),。此次登山共計5小時40分鐘,，超出預(yù)計時間2小時40分鐘，雖然如此,，但我們體驗了紅軍當(dāng)年的艱辛,，更鍛煉了自己的毅力，更堅定了自己的信念,。在 以后的生活中,，我又有了新的資本去征服一些困難。1502,，這個數(shù)字,，終身難忘。
第三天,，在東道主的熱情款待后,，我們有些舍不得地離開了。三天下來,，感謝,，感謝xx人民的熱情，感謝東道主的安排周到,，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識,，不僅僅是紅軍的一些歷史知識，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是,，我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念，更學(xué)會了團結(jié),。最后作為學(xué)生會的一員,，我對下學(xué)期的團學(xué)工作充滿期待，因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,，我相信,，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇九
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,，在實踐中受教育、長才干,、做貢獻,，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,，我院立足實際，切入社會熱點,，以“凝聚青春力量,，共祝中國夢”為主題，組織了赴忠縣新立,、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,，我十分榮幸地被選為該隊的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，這個活動今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國夢”進行開展的,。
隨著20__年“兩會”的召開,，在產(chǎn)生新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的同時，“中國夢”這個詞匯頻繁的出現(xiàn)在會場上同時也逐漸走進了大家的生活,。中國夢是民族的夢,，但歸根結(jié)底是人民的夢，更是我們大學(xué)生的夢,。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢想,，肩負民族復(fù)興的偉大重任?！爸袊鴫簟秉c燃了我們的人生火焰,，讓我們明白大學(xué)生不能過沒有火焰的生活。
在這次“三下鄉(xiāng)”的過程中我們選擇的是對“中國夢”的一個文化宣傳,，目的是服務(wù)于民,。雖然“中國夢”這三個字人人都知道，可是有多少人知道它真是的含義了,，又真正的了解它了,。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就應(yīng)該肩負起這種使命，讓人民更加了解國家目前的一個現(xiàn)
狀以及國家領(lǐng)導(dǎo)人為國家未來的發(fā)展趨勢所作出的正確規(guī)劃,。
“三下鄉(xiāng)”的過程,，對我來說，就是一個實踐的過程、學(xué)習(xí)的過程,、提高的過程,。不管在工作方面，還是在生活方面,，我的能力都有了很大提升,，都在實踐中學(xué)到了不少知識。在本次活動中,，我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足,，比如很多大學(xué)生根本沒有端正自己的位置，根本沒有為以他們自豪的人做出表率，也沒有意識到他們身上肩負的偉大使命。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀,，當(dāng)他們的團隊出現(xiàn)狀況時，很少有人會第一時間站出來把握全局,，作為一個大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的。
在這次的宣傳活動當(dāng)中我們一個小團體一共11人,，大都是平時表現(xiàn)較好的班團干部,。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料,，準備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷,。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培訓(xùn),，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志,，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識,。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。7月12日我們來到x市忠縣新立中學(xué),，與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進行了交流和討論,，他們覺得我們這次的宣傳是一個特別好的時機，特別是剛剛步入高三的同學(xué),，他們對他們未來感到迷惘和不安，此時的他們是折翼的天使,，他們很想展翅高飛,，但卻怎么也飛不起來。因為那是一所普通高中,，那里的學(xué)生成績不是足夠優(yōu)秀,，可是他們也擁有很多的夢想。在了解到這些情況后我們組織了一個“青春少年，暢談夢想”的交流會,。有的人說希望家人平安,、幸福。
有人說希望生活可以越來越好,，也有人說希望國家可以越來越富強,，但很多人都希望他們可以考個好大學(xué)，我們一起融入那里面,，其實很多同學(xué)都有自己的夢想,，他們的夢想雖然渺小，不值一提,，可是古往今來那個偉人,、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢想了。其實他們的心中充滿了力量,，需要有人去激勵它,，夢想的火花到底能有多大光芒取決于你對它的撞擊程度。
7月13日我們進入了雙桂鎮(zhèn)進行宣傳,，一早我們就徒步進了那個鎮(zhèn),，所有的隊員分工合作給雙桂鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們講起了中國夢，無論男女老少都專心致志的聽著,，雖然有很多人都不知道什么是“中國夢’,也不知道我們?yōu)槭裁匆ソo他們講中國夢,，但是他們只到我們是大學(xué)生，是人民的希望,，祖國的未來,，有的是老革命家也情不自禁的給我們表達他們覺得現(xiàn)在的社會很好，他們知道國家領(lǐng)導(dǎo)人對他們的關(guān)心,，也講起他們以前的故事,，他們覺得他們已經(jīng)很幸福了。此時小孩子已經(jīng)迫不及待的拿起話筒講起了他們的夢想,，中年人也在橫幅上寫下了他們要奮斗的目標,，老年人也笑逐顏開講起了他們愿望。不知不覺幾個小時過去了,，烈日當(dāng)頭我們的活動也結(jié)束了,，雖然很熱，但是我們覺得很有意義,，很充實,。接下來幾天我們還祭掃了烈士陵園、關(guān)愛了留守兒童,、看望了敬老院的老人,、還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。藍天、白云,、青山,、綠水------那里人民的淳樸，厚實,，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然，那么的美好,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路,。這其
中有苦又甜,，也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護，老年人渴望子女的關(guān)心,、照顧,、理解。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定,。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,，在實踐中可以檢驗真理,，也能培養(yǎng)能力，彌補不足,。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
忘不了那漫山遍野的玉米,，忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個人相互扶持,，相互依賴,，相視而笑，相擁而泣,。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中?
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農(nóng)村,，重新認識了自己,。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識儲備,，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行，實現(xiàn)民族復(fù)興的使命,。
最后,，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會：
l,、提高了認識,，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,，同學(xué)
們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,，人民對中國夢也有了進一步的了解，社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力,，多流汗,，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識,，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2,、增長了才干,，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識在實踐中得到了進一步消化,，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗,。而社會實踐,，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標,。
3、展示了形象,，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦,、不怕累,。
通過這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,，從留守兒童到孤寡老人,，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上
鍛煉了自我的能力,，了解了社會的現(xiàn)狀,，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段,，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下,，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實貫徹落實中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，各地方政府還要下很大功夫,。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地,。除此之外,，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認為,，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距,，達到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同富裕。也許,，我的觀點還很膚淺,，不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝,，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下,，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,，我想也只有我們自己才能體會到,。然而，這一切并沒有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點,，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長河,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十
大一的暑假，一切因為羅坪三下鄉(xiāng)而變得有好處,，七月的驕陽揮灑我們的汗水,，燃燒我們的激情。炎炎烈日下,，我們廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)羅坪三下鄉(xiāng)服務(wù)隊在肇慶羅坪展開的為期八天的三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕,。整個三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了，靜靜地坐下來翻閱著前面的日記,，過往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映,，心里有種五味雜陳的感覺。靜靜思索著這次三下鄉(xiāng)帶給我的充實而又甜蜜的回憶,，思索著從中學(xué)到了些什么,，卻發(fā)現(xiàn)這些回憶和收獲太多,，這是一筆讓我收獲終身的精神財富。
這次三下鄉(xiāng)的資料主要分為支農(nóng),、支教,、宣傳和調(diào)研四個大方面。
一,、支農(nóng)體驗,，北朝黃土面朝天，粒粒皆辛苦,。
羅坪村是一個貧困村,，全村只有1000多人口，其中大部分村戶都有屬于自我的幾畝田,，于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上,。我們這次的支農(nóng)之行主要協(xié)助他們除草、割稻,、摘茄瓜,。親身體驗了勞作才明白這當(dāng)中的艱辛與汗水，才了解了農(nóng)民身上的擔(dān)子有多沉重,。其實,，我們每次去支農(nóng)都只有幾個小時左右就累得不行了，但是反觀我們的農(nóng)民伯伯,，不分晝夜都在田埂上耕作,。我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活可能還帶著玩樂的些許情緒，但是對于他們來說,，這就是他們的糧食,，這就是他們的經(jīng)濟收入，豐收還是歉收,，會給它們帶來截然不一樣的兩種結(jié)果,。
從小在城市中長大的我，從沒看過一大片的稻田,，也沒見過一大片的茄瓜地,，這次著實讓我體驗了一回農(nóng)村生活，走進了真正的農(nóng)田,。
二,、支教體驗，農(nóng)村孩子淳樸好學(xué),，教師很偉大,。
在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮此刻我的眼前，孩子們規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上,，眼睛和思緒都跟隨著我,，從他們認真的神情中,，我讀出了他們對知識的無止境渴求，此刻的我,，做教師的那種幸福和滿足感油然而生,。過去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是個性聰明，但這次我發(fā)現(xiàn)其實農(nóng)村的孩子理解新事物新知識很快,，而且他們也十分愿意學(xué)習(xí)新的東西,，只是很多時候由于農(nóng)村的落后很多條件環(huán)境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲，導(dǎo)致到最后都脫離了學(xué)習(xí)的軌道,。
我負責(zé)的是英文支教,，四年級以上的孩子們因為有必須的基礎(chǔ)，所以他們無論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語,，都牢記的很塊。對于四年級以下較小的孩子們,，26個英文字母也伊伊呀呀地說不清楚,，但是他們還是認真地跟隨老師一個一個地念，稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情,，讓我們很感動,。當(dāng)看到所有小朋友們跟著老師在樹蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時候，并不十分標準的動作,，歪歪扭扭的小身子,，卻一招一式耍的有模有樣，我們都會心的笑了,。
三,、宣傳體驗，考驗口才技巧,，拉近彼此的距離,。
很幸運能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融知識以及我們的支教和晚會事宜。簡單的桌臺帳篷搭好,，宣傳橫幅海報貼好后,，我們便風(fēng)風(fēng)火火開展了如何辨別真假鈔的宣傳活動。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀,，其中大部分是農(nóng)民和老人家,。我們向他們派出宣傳冊子和海報，并現(xiàn)場教他們?nèi)绾伪鎰ex十分考驗我們的口才和互動潛力,。很多時候他們的本地話我們無法弄清涵義,，之好站在一旁尷尬的點頭認同，這暴露出我們的前期工作還是存在問題的,，應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡單的本地語言,。前來咨詢的群眾都十分配合,，有的還贊許我們的宣傳舉動，說我們這樣的活動很有好處,，這無疑給了我們很大的鼓勵,。但是，有些民眾給我們指出,，他比較期望我們能夠宣傳一些種植方面的知識,，看能不能幫忙他們改善種植技術(shù)，這也是我們值得思考的宣傳資料,。
另外一部分的宣傳資料,，即支教和晚會活動，則貫穿在我們整個下鄉(xiāng)過程中,。一有天時地利人和,，我們便向他們介紹我們的支教資料和對象，邀請他們屆時帶自我的孩子過來參加,，還有籌備已久的晚會,，我們也差不多向所有的村民發(fā)出了邀請。事實,，我們的宣傳是十分成功的,，支教當(dāng)日和晚會當(dāng)晚，幾乎是人山人海,，所有的小朋友和村民都出動了,，場面十分壯觀。得到村民們的支持,，我們自然更賣力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們,。
四、調(diào)研體驗,，深入農(nóng)村發(fā)展問題,，引起深思。
調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲,，記得老師曾說過,，調(diào)研不出成果，那么下鄉(xiāng)便沒有了好處,。我參與的課題是制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問題調(diào)查研究,，我們深入到每家每戶，與他們進行應(yīng)對面交流,，確保能夠得到第一手的資料,。透過調(diào)研，我們了解到了很多內(nèi)在狀況。在農(nóng)村,，雖然很多農(nóng)民文化程度十分低,，但是事實上他們都是十分支持自我的兒女去讀書的，他們認為,，讀書遠比賺錢重要的多,，期望自我的孩子能夠透過讀書改變命運，而不是走自我的老路一輩子靠種田過日子,。在羅坪村,，很多孩子也表露出對學(xué)習(xí)的熱愛和渴望，但是因為學(xué)校設(shè)備落后,，師資有限,，他們接觸不到課外讀物，也沒有條件學(xué)習(xí)更多的知識,。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,，相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了，經(jīng)濟發(fā)展了,，農(nóng)村的教育問題才能隨之改善,。而隨著國家惠農(nóng)政策的不斷出臺和實施，我們相信在不久的將來,，農(nóng)村的孩子也能夠像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
整個三下鄉(xiāng)活動就這樣在大家的團結(jié)奉獻和歡聲笑語中有條不紊的進行進而悄然結(jié)束了,。盡管只有短短的八天,，但我們的收獲是那么的多。但是從深層次的角度來看,，我們的服務(wù)隊只能是給貧苦的農(nóng)民們帶來一點點減負,，卻對減少他們經(jīng)濟的負擔(dān)和提高生活水平起不到任何幫忙，只是給農(nóng)村的孩子們的暑假生活增添一點小樂趣,，卻對他們的問題沒有任何潛力給予解決,。與其說是我們服務(wù)了農(nóng)村社會，還不如說是這次三下鄉(xiāng)給我們上了重要的一課,?；氐叫[市區(qū)的我們，懷念那恬靜幽靜的農(nóng)村,，想念那純樸可愛的孩子們,，想起這幾日經(jīng)歷的種.種，當(dāng)中的酸甜苦辣,、成敗得失,，個中滋味，只有真正做了才有最真實的體味。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十一
剛進校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實踐的事情,，當(dāng)時特別羨慕他們,，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好,。青春就該這樣,，慷慨激昂，熱情洋溢,。于是在心里,，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動,。在宣傳畫板上,，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,，也很激動地報了名,。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時看到很多學(xué)生會的同學(xué),，心里想：可能沒有機會去了,。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,，我參加了面試,，面試完后，心里更加沒有底啦,，覺得自己應(yīng)該沒有機會去參加這個活動了,。
接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,，記得當(dāng)天下午,，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運,。隨后,，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進學(xué)辦,，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),，我都不認識。心里當(dāng)時有些慌,，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué),，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了,，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué),，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉,，而我呢?一個都不認識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當(dāng)時的心情真的很復(fù)雜,，既有一種被選中的開心和滿足感,，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺,。
后來又開了幾次會,，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去,，心里很著急,，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去，那不就悲催啦,。我有些遲疑,，想著要是當(dāng)時沒有參加這個，我早就在家里,，過著舒舒服服的日子啦,，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間，而且人都不認識,，哎后來轉(zhuǎn)念一想,，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,，而且這次是我當(dāng)時期盼很久的,，
也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,，為這個團隊做一些我力所能及的事情,。
終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕,，但期待的成分明顯多些，坐在校車上,，興奮不已呀,。我們出了合肥，來到了六安,，來到了孔集村,，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長大的我,，對農(nóng)村有一種親切感,。藍藍的天空，綠綠的田野,，矮矮的房子,，勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方,，我們很快收拾好了行李,，拾掇拾掇東西，大家一起聊天,，慢慢和幾個同學(xué)聊得很來,，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了,，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了,。第一天，主要是讓我們收拾好東西,，準備好接下來的活動和工作,。
第二天是我們開始工作的第一天，早上5點就起來了,，我們上午在村里發(fā)問卷,，要和村民進行交流，這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),，我們住的地方,，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重,，來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么,。因為今天是工作的第一天，很多村民并不知道我們的到來,，所以不是很理解我們的工作,，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張,，所以開始工作進展得不是很順利,。但是過了一陣，村民知道了我們的來意,，我們也有了工作的經(jīng)驗,，工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,，對著老板說：“嘿,，老板來24份炒飯?！崩习迥求@奇的面孔,，讓我們覺得很好笑。是呀,，這是我們第一次在包廂里吃炒飯,，光吃炒飯很難咽下去,，我們拌著涼菜吃。吃著吃著,，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,，我以為自己眼花了，仔細一看,，媽呀!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十二
今天 當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，七天的光陰是短暫的,，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神,、工作的經(jīng)驗、堅強的意志,、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,，我們一直在用心做事、用心服務(wù),，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過,，生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,，燃燒我們的激情,。 生活沒有想象中的艱苦，但也不輕松,。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,，再加上飯菜還是定量的，使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏,。但是只要我們足夠的堅強,，那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,，我們說是苦中作樂,，但我不這樣認為，如果說有一種先進叫落后的話,，那么就有一種吃苦叫幸福,。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,，大家對這七天的生活心生種種感嘆，感嘆一個星期的米飯,，感嘆一個星期的短暫,，感嘆一個星期生活的艱辛，感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,，清談卻不寡味,，真實而又實在，艱辛卻也愉快,。
一分耕耘一分收獲,。假如沒有這次活動，我不會那么快地提升自己的思想,，豐富自己的經(jīng)驗,，我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,，而且影響了我們的整個行程,，細節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,，百事可樂,，百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心,，不怕犧牲,，排除萬難，爭取勝利,。我們要的就是這種精神,。也不知道明天等待我的將會有什么困難，但通過此次經(jīng)歷,，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮,，也不要太關(guān)注結(jié)果,。世事我曾抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇?/p>
這個星期注定是個不平凡的星期,，一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解,。難忘的暑假，難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng),。
實踐出真知,。通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,，對自己的不足也有了清醒的認識,，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,，也為以前不了解實際情況，不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。
也許只有跌倒了,，才能走的更好;也許只有疼過了,，才能更成熟。短短的七天,，卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆,。
成長向來都是痛并快樂著的,，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足,。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧,。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動聽的人生樂曲,，才能讓人生之花開得更加的絢爛,。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動，三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,，三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在 默默著,，默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院,、中國移動,、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲,。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,，記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,，忍受了生活之艱,，我們像一團火，燃燒自己,，溫暖他人,。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命,，逃避自己的責(zé)任,。
都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲,。七天下來,，我們,累了，乏了,。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,，我們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟,，收獲了堅強，收獲了成長,。過程中,，辛酸的淚水、真心的微笑,、堅強的背影,，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,，我們抗拒了誘惑,，耐住了寂寞，最終堅持下來了,。,獨自面對空蕩蕩的寢室,，空蕩蕩的校園，只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,，才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,，默默奉獻，風(fēng)雨無阻,。唯有情,才有愛,，唯有愛，才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,，讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,，深入地去了解她;這種情，讓我們像兄妹一般照顧,，萍水相逢亦是緣,，不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦，春風(fēng)依舊,。只因自己滿腔的激情,，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠,。我們不虛此行,。
此次一起相處的經(jīng)歷，點點滴滴,，零零碎碎,，不經(jīng)意間，將隨時間風(fēng)干,，,珍藏在記憶深處,。流水沉沙，也許很多東西我們會遺忘,，有些卻將隨時間永遠沉淀,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十三
這次三下鄉(xiāng)瑞金之行,，我收獲良多,。不僅提升了自己各方面的能力,，也獲得了一群永遠的朋友。如果要說寫感想,，可能一篇兩篇也寫不完,。感受太多，分分秒秒都受益匪淺,。如果要說寫總結(jié),，思緒還是有點亂的，有太多想要總結(jié)的話,，生怕漏了哪點,。作為隊長，我承認自己能力真的有限,，所以很多工作堆在一起讓我壓力有點大,，但是幸好有這么一個強勁的副隊和這么一群給力的隊員，所有的困難到了最后都迎刃而解,。
【關(guān)于外聯(lián)】
這也是一門學(xué)問,。當(dāng)初有段時間是很擔(dān)心的，關(guān)于采訪的部分,，尤其是政府部門,。不過當(dāng)所有的事情都井然有序地進行，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心很多都是多余,，一切都很好,。政府部門的人員很熱情的接待了我們，還送了我們紀念手冊和護照,。他們說每年會接待很多像我們這樣的學(xué)生,，對于瑞金也是一種軟宣傳。局長大人很耐心地回答了我們所有的問題,，也讓我們更加地了解了瑞金的紅色旅游文化,。
【關(guān)于瑞金】
雖然說是半個本地人，我也不是第一次去到瑞金,。之前最多也是了解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已,，沒有深入去挖掘。直到這次活動,，我才更加了解了瑞金,，了解到它的故事，與繁榮。通過這次實踐,，也才真正了解到政府對瑞金發(fā)展的投入與關(guān)心,。每個細節(jié)與每個角落都是一門講究。當(dāng)然,，它也存在著許多的不足,，這也是我們此次瑞金之行研究的重點。雖然非專業(yè)人士,，但是我們也聽到了一些群眾的心聲。詳細請看我們的調(diào)研報告與團隊總結(jié),。
【關(guān)于隊友們】
或許,，我覺得此次活動對于我來說，最大的收獲不在于成果,，而是隊友之間的情誼,。我們五天四夜的生活在一起，一起晚睡早起,，一起頂著大太陽在街上發(fā)著問卷,，一起接收著來自四面八方不一樣的聲音，一起接受無視與誤解,，也仍一起堅持下來,，一起舉著暨大的旗幟在瑞金的各個角落微笑地留影。之后我才覺得,，實踐活動最重要的目的,，不是在于你能不能得到你當(dāng)初最期待的效果與回應(yīng)，而是能讓你從另外一個角度去思考生活,，思考人生,。我相信，我們都從中學(xué)到了很多,，思考到了很多,。就像某人說的，這是一次心的旅行,。
【關(guān)于“隊長”】
如果說百分是超乎想象,，九十是與預(yù)期效果一樣，八十是基本完成,。那么讓我給這次活動打分或者是給自己打分的話最多只有七十,。通過這次活動，我深切認識到了自己很多方面的弱點與不足,，比如制定行程方面,，對外聯(lián)系方面等等，幸好有這么一群給力的隊友愿意和我一起選擇留下來繼續(xù)行走，活動才可以比較順利地進行,。在這里,，我想對我所有的隊友們說一句辛苦了，感謝這一路有你們!此致,，
作為一名在校大學(xué)生,，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅,，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,，體會到和大城市不一樣的文化,，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,，更多的是心靈上的感悟,。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,，是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn),。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴肅的,，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿,，介紹了一些情況,，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助,，我們的活動也難以順利開展,。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點,、派發(fā)新種子,、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個個的活動,，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,，派發(fā)相關(guān)資料,，我們真正的走進了農(nóng)村,，也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟,，其中,，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會,。我負責(zé)見面會的演講工作,，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備,，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料,。
那天下午,，或許是通知方面出了點誤會，預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的,，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,，進行了面對面的交流,。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計的少,，不過坐到臺下,，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實的情況,。
通過交談,，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,，還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?，同時,，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法,，事半功倍
但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們,，同時強調(diào)雖然有點麻煩,，不過效果顯著，希望他們可以接受,。會后,，有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,，聽到這話，我知道我的付出是有成果的,。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn),。很多人都有一個體會,，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認識根子鎮(zhèn),，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,，有荔枝之鄉(xiāng)之稱?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,，在曹江鎮(zhèn),，我們所負責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn),，我們是負責(zé)一個國土資源保護意識的宣傳,，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的,。
開展工作的第一天,，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,，甚至是缺乏，因為對于問卷的內(nèi)容,，有很多都是不知道，以前沒有了解過,，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,，過半的時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面,，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中,，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,，雖然算不上人山人海，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,，炎炎的夏日,，我們都是盡力的演出
盡可能的把最好的表演帶給他們,。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮,，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺,。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十四
7月16日至22日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，我也獲益匪淺,。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲,。
一,、增強了回報社會的意識
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃,、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生,，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會到了這個責(zé)任的重大,。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的,。我們的到來,，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心,，堅定求學(xué)的信念，我認為,，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,，他們一點一點的進步,，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。
這次下鄉(xiāng)活動的成功,，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心，以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,，用我學(xué)到的科學(xué)知識,，運用到回報家鄉(xiāng)，回報社會的實踐當(dāng)中,。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員自行解決的,，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會,。在準備階段，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助,，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。
就我自己來說，作為后勤組成員,，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細致，精打細算,，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題,，我學(xué)會了靈活應(yīng)對,，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
三,、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,，但是因為分散在不同學(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,，讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候,，但是作為一個團隊,，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動著,，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動,。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點收獲,，除此以外,，我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,，考慮問題有時欠缺周全,?？粗渌爢T如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力,。
這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦,，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望,。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與,，投入其中享受每一個瞬間,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十五
實踐和行動時人生的基本任務(wù)，知識和學(xué)問不過是手段,、方法,。智慧與實踐是永遠分不開的，只有在實踐中才能檢驗真理和培養(yǎng)能力,。當(dāng)學(xué)校發(fā)起“三下鄉(xiāng)”暑期實踐時,，我第一時間報了名，成為了暑期下鄉(xiāng)同學(xué)中的一員,。
此次社會實踐活動以踐行科學(xué)發(fā)展觀為目的,，讓科技文化宣傳服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，同時讓大學(xué)生在社會實踐中得到鍛煉與提高,。實踐內(nèi)容主要有一下三個部分：
一,、對當(dāng)?shù)氐纳睢⑨t(yī)療和教育水平作調(diào)研,，二,、關(guān)注當(dāng)?shù)乜粘怖先撕土羰貎和纳睢⒔逃龁栴},，三,、淺談農(nóng)村環(huán)境惡化、水土流失等突出問題,。深入調(diào)研,，共建和諧農(nóng)村
通過深入村政府、田間地頭的走訪調(diào)查,，分別對農(nóng)村生活水平以及農(nóng)村政治和社會思想狀況,、醫(yī)療保障制度、中小學(xué)教育質(zhì)量,、農(nóng)村環(huán)境農(nóng)民關(guān)心的問題等方面進行了調(diào)查,。本村經(jīng)濟收入以農(nóng)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)鴨,、雞等,，居民們的收入基本達到小康水平。村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少,，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù),。如今交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好,，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,，知識改變命運的思想已根植于他們心中,。近幾年以來，市里以滿足農(nóng)民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為重點,，加強農(nóng)村公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)建設(shè),，全市基本建立起以市直醫(yī)療單位為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐,、村衛(wèi)生室為網(wǎng)底的農(nóng)村三級醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。但是由于農(nóng)村合籌資水平不高，保障能力不強,，參合農(nóng)民住院報銷不到50%,，絕大部分醫(yī)療費用需自己承擔(dān)，廣大農(nóng)民實際還是看不起大病,、重病,。貧困群眾患有重大病癥的醫(yī)療救助，在標準,、范圍,、方式和力度上遠遠不夠，一些貧困群眾因患大病,、絕癥無錢治療陷于無奈,、無助的境地。農(nóng)村看病難,、費用高,、難報銷的問題已經(jīng)突出，醫(yī)療設(shè)備陳舊,、醫(yī)療衛(wèi)生人才缺乏,、醫(yī)療經(jīng)費投入短缺、保障和救助水平不高的問題亟待解決,。
傾情關(guān)懷孤寡老人及留守兒童
實踐活動的第四天我們走訪慰問了趙家河村孤寡老人及留守兒童和一些困難家庭,。聆聽他們的心酸故事，感受人間冷暖,。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的當(dāng)代,，青壯年外出打工,，家中留下老人與小孩。老人的生活保障與農(nóng)村留守兒童極易產(chǎn)生生活失助,、學(xué)業(yè)失教、行為失控,、道德失范,、心理失衡等問題成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重大問題。隨著社會制度的完善,，在農(nóng)村中小學(xué)校建立和落實“留守兒童”管理教育的各項制度,，形成以學(xué)校為主導(dǎo)的教育管理模式，使留守兒童的管教缺失問題得到彌補,。但是,，老人和孩子們的內(nèi)心孤獨寂寞并不是用金錢能解決的，而這需要社會進步,、社會意識的提高方,，逐步建立完善農(nóng)村社會公共服務(wù)，增強農(nóng)村公共服務(wù)能力,，為留守家庭提供切實的幫助和服務(wù),，解除農(nóng)村家庭自我發(fā)展的后顧之憂。我們與老人們聊天,，老人們很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,。我們?yōu)槔先藗儙チ嗽S多生活用品，帶去了許多精彩的節(jié)目,。我們此次慰問走訪不僅送去了水果,、生活日用品，同時送去了我們的愛心與牽掛,。
淺談農(nóng)村環(huán)境惡化,、環(huán)保意識薄弱
改革開放以來，我國農(nóng)民的物質(zhì)生活有了根本性的改善,，不少農(nóng)民蓋了新房,、裝了電話。然而卻面臨的新的問題化肥,、農(nóng)藥,、除草劑、地膜過量使用,，被秸稈帶走的營養(yǎng)不能?還田?,，地越種越瘦，土地和地下水污染嚴重,，許多農(nóng)民喝不上清潔的水這是許多農(nóng)村存在的問題,。村里沒有了老槐樹,，坑塘被填平，連村外彎彎的小河也學(xué)著城里人的樣子被取直,。毀林開荒等行為依然存在,，農(nóng)村的生物多樣性正在減少，外來有害物種入侵加重,，農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)功能退化,。村民認為植樹造林不僅不能保存水土，反而會因為樹根扎人土壤使土地受擠壓開裂不利于水土保持的都大有人在,。村民的環(huán)保意識薄弱及環(huán)保觀念錯誤由此可見一斑,。加強農(nóng)民的環(huán)保意識教育，普及農(nóng)村環(huán)保知識,，加大農(nóng)村環(huán)保宣傳工作,，調(diào)動廣大農(nóng)民參與農(nóng)村環(huán)境保護的積極性和主動性勢在必行。要讓村民們認識到農(nóng)村經(jīng)濟要和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展,。
心得與感悟
社會實踐活動時間雖短,，卻是我經(jīng)歷最有意義和受益頗多的活動。讓我個人內(nèi)心經(jīng)歷了一次洗禮,，明白尊重是贏得尊重的前提,。我們個人處理問題的能力得到了很大的提高，尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多,。從這次實踐活動中,，我們收獲了知識，解決方法的能力,，友誼等等,，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了一個很好的開頭與樣板。帶著一份感動與思考起程,，想想我們分別的那一幕,，想想我們與村民共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富,，值得我永遠珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。我們明確了肩上的責(zé)任,，更加努力的學(xué)習(xí),，為日后祖國建設(shè)貢獻自己的力量!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十六
在暑假的鐘聲即將敲響時，我們接受了一項光榮而意義深遠的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐活動,。關(guān)愛“留守兒童”,，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,，面對學(xué)習(xí),，自強不息，快樂健康地成長,。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛留守兒童活動總結(jié)如下：
在當(dāng)今社會生活中，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展,，越來越多的社會問題日益暴露,，其中，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出,。據(jù)統(tǒng)計,，目前，我國農(nóng)村留守兒童有20_多萬,，他們在生存發(fā)展中面臨著教育,、生活、心理,、安全等突出問題,，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定,。為此,，學(xué)院下發(fā)通知，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況,。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年,、孤寡老人現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研及走訪活動，大塘村總?cè)丝诩s9300多人,，其中大多數(shù)是老人和小孩,，青壯年基本上是外出打工,。大塘村由于人多地少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,，在我們進行走訪調(diào)查中,，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加,。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調(diào)查,，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對留守兒童看法的調(diào)查,?？偣?00份，回收50份,，有效調(diào)查問卷150份,。此外我們還在進行調(diào)查走訪過程中進行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題,。
具體過程如下：
1,、參觀大塘文物，感受大塘文化
大塘村始建于南宋年間,，至今已有六百多年的歷史,。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,，主村有南片,、北片之分，南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北,。明清民居建筑大都是“下山虎”式,，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣，大塘的祠堂則有大宗祠,、宗祠,、祖祠、家祠,、家廟,、祖屋等名稱，全村有30余座,。有“下山虎”,、“四點金”、“五馬馱車”式等,，而南洋“騎樓”式的大塘墟,。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂,、九間樓,、淑芳齋書院,、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂,、清兵部盧恩公祠,、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批,。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕,、木雕、石雕和壁畫,，這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的,。蘊含著深厚的文化底蘊，源遠流長,，博大精深,。
2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,，我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解,。
3,、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活,，我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括：歌曲,、舞蹈,、手語、書法,、游戲等,，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。
4,、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
最后一天下午,，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品，為孤寡老人送上了米等生活用品,。
在這實踐的過程中,，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在著許多不足,?！捌D辛知人生，實踐長才干”,。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,，使我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,。作為新時代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐,，在實踐中運用知識,、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己,、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會,。只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十七
在很久很久以前,其實就是我讀小學(xué)五年級的時候我就聽說我們鎮(zhèn)上的小學(xué)來了一批大學(xué)生,，說是搞下鄉(xiāng)支教什么的干活的,，十分好奇，但仍然是一頭霧水真心不知道那是搞什么的玩意活,。過了很多很多年后,，現(xiàn)在即將升大三的我，居然也背起了行李,，帶著自己的團隊坐上駛向大山深處的大巴,，自己也走向了這個方向，而且在那個方向的路上找回了自己的部分童年,，找回了最初而單純的夢想,，找回了內(nèi)心深處的所思所想…….一切似乎都是上天早已安排好了的劇情，只是我幸運做了這個劇本里的主角,，一切都是那么的美好,，一切都那么的讓人迷醉。
在我大一的時候,，我對下鄉(xiāng)支教調(diào)研等活動了解的并不多,，但我作為同樣是農(nóng)村出來的大男孩，我當(dāng)時是揣著一種抵觸的態(tài)度的,，認為下鄉(xiāng)搞這些活動不如回自己老家,，老家那邊還不都這樣的環(huán)境……這次踏上下鄉(xiāng)的路到達了支教的地點后，發(fā)現(xiàn)其實環(huán)境還是老家那樣的環(huán)境——綠水青山,，清澈的河流,，蔚藍的天空，單純歡樂的孩童，十分淳樸的民風(fēng),，氣溫有點低的早晨,，晚上四周冷清烏黑一片，到處可以看到雞鴨牛群……一切都是那么的熟悉,，一切都那么的令人親切,，我流連忘返啊!有太多是我之前沒有想象到的，更有太多的是是我沒有經(jīng)歷體驗過啊,，我深深的相信著必將成為我大學(xué)生活甚至是我今后人生的一大財富一大美好的回憶!
盛夏七月,，火辣的陽光斜照在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上，我們懷著激動期待的心情,，懷著對社會強烈的責(zé)任感和使命感,，在老師的指導(dǎo)下我們用我們的智慧和實際行動完成的第三期青馬工程培養(yǎng)班、青馬工程希望之光基金會暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動,。
我有幸成為第三期青馬學(xué)員更有幸成為了華農(nóng)青馬工程希望之光基金會的一員,、成為基金會負責(zé)人。所以此次的三下鄉(xiāng)支教活動,，我們團隊是代表第三期青馬班,、華農(nóng)青馬工程希望之光基金會參加暑期三下鄉(xiāng)支教實踐活動的，而我則是這支下鄉(xiāng)團隊的領(lǐng)隊,。每一種經(jīng)歷體驗都將是成長路上必不可少的重要一環(huán),，作為此次的領(lǐng)隊的我從下鄉(xiāng)活動中的過程及過程中，對自己有了一個新的審視與定位,。
此活動是以支教清遠連州市豐陽中學(xué)為主要內(nèi)容,，豐陽中學(xué)教學(xué)條件艱苦,，資源缺乏,，加之今年教育政策的影響，致使很多學(xué)生走讀縣城,，留在豐陽中學(xué)苦讀的都是一些家境較為貧困,，但又非常刻苦努力的學(xué)生,，因此華農(nóng)青馬系工程希望之光基金會將此設(shè)立為基金會的援助試點,，在此設(shè)立了獎學(xué)、助學(xué)和支教三個項目,，并且青馬工程培養(yǎng)班也將此設(shè)為社會實踐基地,。豐陽中學(xué)，是我們的實踐基地,，更是孩子們看到閃爍的希望之光的地方,。
多一份愛心，多一份希望，就多一分力量!
銘記.希望希望之光基金會感恩.回報
此次的下鄉(xiāng)支教實踐活動一共15天,，我們付出了很多也收獲了很多,，在與學(xué)生的授課交流中，我們感受到了他們的學(xué)習(xí)熱情與純真的心;在和當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系,、采訪過程中,，我們既增長了見識，也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時,，我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅這次的三下鄉(xiāng)支教活動,，不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己,、接觸社會的一個很好的機會,。通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點收獲：
一,、 合理分配
不論是做什么工作,，都要進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,，才能保證機制的完成,，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事,。這次的下鄉(xiāng)支教讓我深刻體會到這一點,。如果沒有事先做好分工工作，那么我們這次的支教活動既不可能達到預(yù)期效果也不足以應(yīng)付在調(diào)研支教過程中出現(xiàn)的種.種突發(fā)情況,。在今后,，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能,，如何才能使大家更有默契的配合,，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團隊運行的第一步,。
二,、溝通與交流
在一個團隊的運行中，溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中,，有時候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會學(xué)會及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法,，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事。
三、團隊精神
團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要,。無論是作為隊員還是領(lǐng)導(dǎo)者,，都應(yīng)該有團隊意識團隊精神。我們這次支教既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進行了分隊,。在教學(xué)過程中,，盡管每一堂課都是一位老師講授的，但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色,。任何組織,、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動力,，是通過對團體意識的培養(yǎng),，通過大家在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動機,、興趣等文化心理，來溝通人們的思想,，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神,，產(chǎn)生一種強大的凝聚力,。所以，在今后,，如何培養(yǎng)自己團隊意識,，如何激發(fā)他人團隊精神，這些都是做事的重要課程,。
四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我們是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,，反映在現(xiàn)實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,，隨時了解世界動態(tài)，只有這樣,，我們才能跟上信息化時代的步伐,。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中，
銘記.希望希望之光基金會感恩.回報
我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性，材料對未來社會的發(fā)展的重要性,，更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念,。
半個月，不長但也不短,，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅。今天,，我們留下希望,，帶上祝福，踏上新的征途,。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何,，這都是一次非常有益的活動,，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻!
下鄉(xiāng)支教,，我們走在公益的路上,，走向大山，為孩童們點燃希望之光吧!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)字篇十八
此次“三下鄉(xiāng)活動”響應(yīng)了團中央,、團省委,、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,，是推進大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措,。我院組織 20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會實踐活動,，用實際行動深刻領(lǐng)會、切身感受“ 三個代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,，在實踐中達到了受教育,，長才干，作貢獻的活動目的,。
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,，通過學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實地考察,、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間,，經(jīng)過多次座談交流,、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動,，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己,。
此次活動中，本人擔(dān)任文藝組組長，主要負責(zé)前期準備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,，包括每日隊伍成員文體活動,、支教中學(xué)學(xué)生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出,。
(一)活動準備期間
20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實踐服務(wù)隊活動方案形成期。本人設(shè)計制作了本服務(wù)隊隊徽,、方案冊本的封面及封面,、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報,。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫與書法元素為主,，在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈,。封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一，調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,，配書《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。
(二)活動開展期間
20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間,。此間本人為隊伍成員及學(xué)生設(shè)計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)。同時,，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報演出中上臺展示,。
此外，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,，增強隊員相互交流,，融洽會議氣氛，豐富晚間空余時間,。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一,。
同時，結(jié)合隊伍成員文藝特長,，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨奏、流行群舞,、詼諧小品,、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外本人負責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會后,，組織有節(jié)目人物的隊友進行排練，并在每項排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負責(zé)的節(jié)目進行排練,。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負責(zé)人,，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜，受到少年宮負責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意,。
7月23日，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊隊友表現(xiàn)出色,，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外,，本人負責(zé)下鄉(xiāng)活動中的攝影工作,。下鄉(xiāng)過程中，本人負責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景,。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲,。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。同時通過社會實踐，找出了自己的不足和差距,。
