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春季學(xué)期班主任工作記錄篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自我的指導(dǎo)本事

在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和班級(jí)管理方面加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事,，經(jīng)過自我的融會(huì)貫通加強(qiáng)對(duì)自我學(xué)生的指導(dǎo)本事,。比如對(duì)《考試說明》、《考綱》的理解,，對(duì)于高考考前心理,、考試策略等的研究。能進(jìn)取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對(duì)高考形式的把握,。

二,、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，及時(shí)溝通

進(jìn)入高三以后,，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn),，如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè),，是當(dāng)務(wù)之急。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通,，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,，進(jìn)取的經(jīng)過各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。

三,、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生潛力

經(jīng)過主題班會(huì)、印制班級(jí)小報(bào),、建設(shè)班級(jí)文化陣地等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo),。尤其側(cè)重考試后針對(duì)不一樣學(xué)生的情景提出合理化的提議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,，把他們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望提高,，方法改善！

四,、幫忙學(xué)生度過幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

在學(xué)生容易出問題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防,。比如一模考試前的焦慮,，考試后的失落,；二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理；對(duì)自我知識(shí)掌握本事的懷疑情緒等等,，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí),。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇二

假期里學(xué)生們生活上比較自由，心理上也比較放松,。開學(xué)后,，面對(duì)新學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的學(xué)習(xí)生活很多學(xué)生會(huì)覺得難以適應(yīng),。那么開學(xué)之后，作為班主任,，如何上好開學(xué)第一課呢

根據(jù)以往觀察和經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),，學(xué)生剛開學(xué)后的心理狀態(tài)一般表現(xiàn)出以下幾個(gè)特征：

一、角色不易轉(zhuǎn)變,，由于假期中學(xué)生身心都處于放松狀態(tài),，晚上睡覺時(shí)間晚，早上起床時(shí)間遲,，上網(wǎng),、走親訪友，自我感覺輕松隨便毫無牽掛,。開學(xué)后,，很難進(jìn)入學(xué)生角色。

二,、心理落差大,，想念家里，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后,，假期中的人和事仍不斷浮現(xiàn)在腦海里,，仍在回憶、回味還有未完成的心愿仍在考慮,。心理落差大,。如果上課就會(huì)容易走神，懷念假期的寬松時(shí)態(tài)生活,，同時(shí)由于走親訪友心中充滿了溫馨,，開學(xué)后覺得生活節(jié)奏緊張。作為班主任,，如何指導(dǎo)學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,，適應(yīng)新的生活呢？

首先,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正視環(huán)境的變化,，調(diào)整好自己的心態(tài)，做好準(zhǔn)備開學(xué)第一步,。

開學(xué)后表現(xiàn)出來的不良心理反應(yīng)主要來源于對(duì)新學(xué)期缺乏必要的心理準(zhǔn)備,，剛一開學(xué)學(xué)生都有一種感覺，覺得假期太短,，還有許多未償心愿,，還有許多好玩的地方?jīng)]去，還有許多開心的事未做。就這樣,，對(duì)開學(xué)或多或少存在一些抵觸情緒,，但又沒處發(fā)泄，這樣就容易發(fā)生心理問題,。因此舉行入班儀式很有必要讓學(xué)生在入班儀式上感受學(xué)校的氛圍,，從形式上先接受自己角色的轉(zhuǎn)變。

其次,，開好主題班會(huì),，舉行多種班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，找回班級(jí)集體的感覺,，選準(zhǔn)新目標(biāo),。

學(xué)生在假期中結(jié)交走訪的是自己親朋好友，活動(dòng)的主要內(nèi)容是吃喝玩樂,。相對(duì)而言,，學(xué)習(xí)活動(dòng)降到了次要的位置，回到學(xué)校,，面對(duì)的是老師和廣大同學(xué)間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),，緊張的學(xué)習(xí)替代了假期的松懈生活，兩者間存大著巨大的落差,，也發(fā)生了根本性的變化,。如果不能順利地適應(yīng)這種變化，就會(huì)產(chǎn)生心理問題,。因此可通過主題班會(huì)個(gè)別談心的形式談?wù)勑聦W(xué)期的打算，也可在班會(huì)上設(shè)計(jì)一些題目,，談?wù)劶倨谥心募聦?duì)你影響最深,，為什么？假期中你哪天最開心,？你認(rèn)為假期中自己哪件事辦得最成功,、最有意義？等等,，再者通過豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),，學(xué)生明白自己的身份，能正確處理好主與次,，假期與學(xué)期的關(guān)系,，解開思想認(rèn)識(shí)上的疙瘩，恢復(fù)以前的班級(jí)凝聚力,，激勵(lì)學(xué)生“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

最后,，引導(dǎo)學(xué)生積極投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來,。學(xué)生剛回到學(xué)校,，回到課堂，總有一種新鮮的陌生感,，總要想念家里人和事,，一般情況下，這樣現(xiàn)象隨著時(shí)間的推移而慢慢消失,，但是“一寸光陰一寸金”,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活不允許學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的消磨。因此教師要引導(dǎo)學(xué)生把精力投入到快樂的學(xué)習(xí)氛圍中來,。通過作業(yè)檢測(cè),、試卷分析等方式，讓他們體會(huì)到新鮮的學(xué)習(xí)生活來獲取生活的樂趣,，獲取心靈的充實(shí),。同時(shí)，也可以利用晨會(huì),、班級(jí)黑板報(bào)的內(nèi)容來渲染學(xué)習(xí)氛圍,。因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)，天天向上是他們生活的目標(biāo)與追求,。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇三

通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況

本班共有__名學(xué)生，其中有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。其中有__名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,。有近x名同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取心不夠,，學(xué)習(xí)方法不夠靈活,。有多名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差,。同時(shí)還存在語(yǔ)數(shù)不平衡現(xiàn)象,。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，如課間操跑步,、繪畫,、寫作等比賽。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三,、具體措施

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位,，進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,，在三八婦女節(jié)到來之際,，組織“謝謝您，媽媽”征文活動(dòng),。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4,、開展慶“五一”活動(dòng),。

6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育,，出板報(bào),，主題：我勞動(dòng)我快樂。召開“我勞動(dòng)我快樂”主題隊(duì)會(huì),。

7,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。

9,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

10,、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

11、開好家長(zhǎng)會(huì),。

12,、組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。

13,、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。

14,、畢業(yè)典禮。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇四

基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重,，本學(xué)期我又擔(dān)任了班主任工作,，接管九年級(jí)二班的班務(wù)。這個(gè)班在七年級(jí)是我?guī)н^的,，八年級(jí)因身體不適,，班務(wù)工作交由他人接管，不過語(yǔ)文課我還繼續(xù)帶著,，所以,，師生之間還是很熟悉、很融洽的,。本學(xué)期既然又接任了班主任,，就要繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí)，仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處將近三年了,，對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了，師生的感情也更加深厚了,，這也是我有信心帶好九年級(jí)二班的前提,。但是，班上問題學(xué)生還是有的,，特別是八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入的插班生,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠，需要下功夫扭轉(zhuǎn),、培養(yǎng),、提高。

針對(duì)此現(xiàn)狀,，我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ)。為作好本學(xué)期的班主任工作,，我特制定如下工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。

二,、班級(jí)基本情況

1,、九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生21人,，女生11人,。經(jīng)過兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,，楊光凝,、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名,，全級(jí)前五十名有8人,。

2、整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),，但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,，且學(xué)習(xí)困難較大,。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率較低,、做好這些學(xué)生的思想工作,，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率,，是本學(xué)期的重要工作。

三,、學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育,，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度，以提高班級(jí)整體素質(zhì),。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,。特別要明確努力的方向和目標(biāo),，為中考打下良好基礎(chǔ)。

1,、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,，爭(zhēng)取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。

2,、總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下，保證全a或晉升全a,，使中等生,、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升，達(dá)到自己的理想水平,。

四,、具體要求

要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己,，改變自己，提高自己,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課前有朗讀聲,，上課用心聽講，課后加強(qiáng)鞏固,，逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操,，早操要求人數(shù)齊全，列隊(duì)整齊;課間操要迅速,，嚴(yán)陣以待,，要有新面貌、新氣象,。學(xué)校的面貌煥然一新,，班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，安排好值日生,，要求分工明確，責(zé)任到人,，給自己營(yíng)造良好,、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生在德,、智、體,、美,、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì),。

五,、主要措施

1、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,。通過開展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,。

(1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善班級(jí)制度,，將學(xué)生的操行量化做到更合理,、更具操作性，使班級(jí)管理能有據(jù)可依。

(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,，對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng),。做到明確分工，責(zé)任到人;教給方法,，大膽使用;嚴(yán)格要求,，樹立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作、

(3)班主任做好表率作用,，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到,。

3、狠抓課堂紀(jì)律,、

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。

4,、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

5,、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

參考上學(xué)期期末的成績(jī),，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科,、各階段需達(dá)到的目標(biāo),。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。

7,、狠抓安全教育,，晨檢、午檢,、晚檢,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人,。

六、班級(jí)活動(dòng)：

1,、營(yíng)造良好班級(jí)文化,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建設(shè)方面，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力。

板報(bào)：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,，開辟倒計(jì)時(shí)專欄，由學(xué)生設(shè)計(jì),。

班會(huì)：按照學(xué)校要求定期開展班會(huì)活動(dòng),，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會(huì)主題：理想教育,、安全教育、法制教育等專題教育,。

2,、以量化積分為準(zhǔn)則，逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),，對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià),。

綜上所述,，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望,。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭(zhēng)在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇五

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W(xué)生兩年了,。為了在下學(xué)期的工作中，把班級(jí)管理的更好,，特制訂了以下的工作計(jì)劃,。

一、在學(xué)習(xí)方面,，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，以寢室為單位,，互幫互助,，共同努力，在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

二,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī),，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。注意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理情況，做好積極的引導(dǎo)。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上,。

三,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。在上個(gè)學(xué)期做得好的，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，努力做得更好,。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里,，我希望通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步,。

以上就是對(duì)于我們班下學(xué)期工作的計(jì)劃,。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無憂無慮,，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的,，在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì),，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

春季學(xué)期班主任工作記錄篇六

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中，由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉,，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),。這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,，我制定了以下計(jì)劃：

現(xiàn)共有幼兒70人,，其中男生40人，女生30人,。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,，個(gè)別幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友好相處的情感,，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

1,、對(duì)于學(xué)前班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的.學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2,、在教課的過程中,，尊重幼兒的學(xué)習(xí)生活中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),，制定好每月,、每周,、每月教學(xué)工作計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)

識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)的表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

3、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日有：三·八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六·一兒童節(jié),，我們根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。

一、 加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)

⑴開展“我上學(xué)前班“主題活動(dòng),，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮,，暢所欲言,，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?，不斷審視,、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育,、自我管理,。

(3)通過兒歌,、故事、歌曲等,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，緊抓隨機(jī)教育，通過輪流爭(zhēng)當(dāng)小老師,、學(xué)做小花貓等活動(dòng)，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想,，在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,，不傷害同伴。

二、工作要點(diǎn)

1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).

2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

三、衛(wèi)生保健工作

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識(shí),，避免出現(xiàn)安全事故。

四,、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

1,、主動(dòng)、樂意,、禮貌地與人交談,，能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話,，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3,、能用比較連貫,、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4,、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣,，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。

五,、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長(zhǎng)鳴,，將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中,，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做,，什么事有危險(xiǎn)等,。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，對(duì)幼兒的過激行為及時(shí)制止,、及時(shí)教育,。通過“爭(zhēng)當(dāng)值日生“、“爭(zhēng)當(dāng)小老師“,、“我長(zhǎng)大了“等活動(dòng),，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己,。希望通過師生的共同努力,，能創(chuàng)建出美好的“平安班級(jí)“,。

2、本期,，我們將用更多的細(xì)心,、耐心、愛心,、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長(zhǎng),。同時(shí)通過《看誰(shuí)穿得快》,、《我長(zhǎng)大了》等活動(dòng)，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人,、為集體服務(wù)的美好思想,。

六、工作措施

1,、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);

3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合“教育;

春季學(xué)期班主任工作記錄篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生45人，其中男生28人,，女生17人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村落，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng)，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f,，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,。

（3）開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過五年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,，身正示范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇八

20__年我接任高二(15)班的班主任;這對(duì)于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會(huì)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。新的學(xué)期開始,，為了穩(wěn)定換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、思想原則：

懷著愛心,、責(zé)任心,、耐心、寬容心,、自信心來開展班主任工作,。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用,。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),，本著以人為本的精神，堅(jiān)持以勸說,、開導(dǎo)為主,，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),，利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì)，促其發(fā)展,。充分信任每一位學(xué)生,，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力，放手讓學(xué)生去做,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生，以真誠(chéng)換取學(xué)生的信任,，要做學(xué)生最好的朋友,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)抓好學(xué)生的.思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，穩(wěn)定頻繁換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、 加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)學(xué)習(xí)方面 ：

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。

3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)等,。

7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

8,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

9,、組織一些活動(dòng),，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來;讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇九

一,、安全方面：

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,，才能進(jìn)行良好的教育,，安全最為重要。

1,、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)排除。

3,、每星期開展安全,、健康的活動(dòng)，并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力,。

二,、教育活動(dòng)：

1,、 重視每一節(jié)活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織好集體活動(dòng),。

2,、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開展班內(nèi)圖書漂流活動(dòng),。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，通過對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4、做好每一天的一日活動(dòng)的'各個(gè)環(huán)節(jié),，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育,。

三、保育方面：

1,、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)（整理書包、疊衣服,、物歸原處等等）

2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,，讓幼兒保持有規(guī)律的生活,，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理書包,、系鞋帶等）培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。

4,、 每天做好班內(nèi)的消毒工作,。

四、家園活動(dòng)：

1,、加強(qiáng)飛信的傳播力量,，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通,。

2,、每星期開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中,，并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作,。

3,、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,，并在下午后在反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)放心,。

4、 親子活動(dòng)小作業(yè)的開展,，加強(qiáng)親子之間,，通過制作、繪畫的感情,。

春季學(xué)期班主任工作記錄篇十

馬上就開始新學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)了,。在經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)暑假的調(diào)整后，孩子們都?xì)g快的回到校園中來了,。作為班主任教師,，看到學(xué)生們逐漸健康的成長(zhǎng)，心中也是感到是十分的欣慰,。在學(xué)期開始前,，我照例已經(jīng)將我這個(gè)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃寫好了。按照計(jì)劃工作,，可以讓我在工作中減少很多的無用功,，可以讓我將全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。

（一）活動(dòng)安排：

第一周

1總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1.慶“十一”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、期中考試,。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育

第十五周

1.準(zhǔn)備寫字比賽,。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周

1.搞好各類評(píng)比，樹立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

在不斷的教學(xué)中,，我感覺自己的.變化已經(jīng)大了很多,。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，中間的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,，都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),，慢慢的接觸中,，逐漸的成長(zhǎng)。相信隨著時(shí)間的流逝,，我還可以做的更好,。教育好學(xué)生是我的天職，祖國(guó)的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,，就是為祖國(guó)將來的強(qiáng)大打下良好的基礎(chǔ),，

我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!?