我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇一

3月21日,，學(xué)校組織召開 “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,，使我加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，從思想認(rèn)識(shí)水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身工作和生活的實(shí)際，由表及里的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,，對(duì)照講話中所提出的種種作風(fēng)問題,，反觀自己身上是否存在，思想認(rèn)識(shí)是否到位,。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),，對(duì)于作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重大意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會(huì),。

通過學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師隊(duì)伍工作風(fēng)建設(shè)，在當(dāng)前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性,。因?yàn)樵绞窃诿鎸?duì)課堂改革的時(shí)候,，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),，密切聯(lián)系教改,，挖掘教材，研究學(xué)生,。開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),，就是要切實(shí)糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念,，使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實(shí)意義,。

通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識(shí)到，一名教師只有有了良好的作風(fēng),，才會(huì)擁有一腔的浩然正氣,，才不會(huì)倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會(huì)被淹沒在無情的物欲橫流之下,，才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì)教好書,。盡管自己只是一個(gè)普通教師,，但必須徹底清除殘留于意識(shí)深處的“陳舊”的觀念，時(shí)刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨,，時(shí)刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)校,、關(guān)愛同事)，“教書育人,，為人師表”“銳意進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約”;把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情,，徹底改變自身形象。

通過學(xué)習(xí),，我更為深刻的認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨對(duì)于國家的重要性,。xx大報(bào)告中指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,，放在更加突出的位置,，常抓不懈，下決心抓緊,、抓實(shí),、抓出成效。全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),，必須樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),，才能完成經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,，特別是反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù),。”作風(fēng)是人們思想,、工作和生活態(tài)度的集中反映,，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn),。黨的作風(fēng)是黨的形象,，是黨的性質(zhì)、宗旨,、綱領(lǐng),、路線的重要體現(xiàn)。

我們黨是執(zhí)政黨,，能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗(yàn),，能不能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,，不僅要靠指導(dǎo)思想,、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和崇高圣潔的生活作風(fēng),。在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上指出“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力,、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,，是做好新形勢(shì)下的反腐倡廉工作的必然要求?！弊黠L(fēng)正才能形象好,，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興,，事業(yè)興才能國昌盛,。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己,、增長知識(shí)和才干的好機(jī)會(huì),。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案的要求，積極學(xué)習(xí),，深入思考,，及時(shí)總結(jié)，大膽實(shí)踐,，學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下本職工作的本領(lǐng)和方法,，真正做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用,，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇二

____年10月26日在我校召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,，我收獲頗多,。

一、提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，第__次全體會(huì)議上的重要講話,，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富,，思想深刻,，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向,。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,，全面落實(shí)__，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。

二,、從我做起，從小事做起,，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨紀(jì)國法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上,，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感,，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善,。學(xué)習(xí)，是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野,、正確的決策,，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦,，增強(qiáng)貫徹落實(shí)__?,、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),，為我所用,，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。

四,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班,，不愿創(chuàng)新,，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想，更新理念,，與時(shí)俱進(jìn),，用新理念、新思路,、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展,。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法,，特別是在新課程實(shí)施過程中,，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇三

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),，樹立良好的教師形象,，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表,，教書育人,，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng),。10月20日，我校召開了全校教職工大會(huì),，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員,。校長做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì),，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔,、勤政、務(wù)實(shí),、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正,、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán),、克服享樂主義,，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、高效型,、廉潔型、服務(wù)型“五型”學(xué)校,。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí),，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象,，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間,，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,，為民盡責(zé),、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象（）,。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力,，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低,、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,，可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象,。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力,。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干,，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,，抓一件落實(shí)一件。

二,、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,，對(duì)癥下藥,，銳意改革，創(chuàng)新思維,，不斷完善自身工作,。

作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,，要經(jīng)常想一想什么是“做人”,，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,，真正做到為民、務(wù)實(shí),、清廉,。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”，樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),，遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定，牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,，確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民,。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”，為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,，凡事多問一個(gè)為什么,，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲,、慎微,、慎交友，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘,，目不眩于五色之惑”,，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三,、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“用心想事,，用心謀事,，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí),，作風(fēng)漂浮等問題,，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，即要學(xué)政治、學(xué)理論,，又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì),。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范,。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,，增強(qiáng)政治鑒別力,。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,，以高度的責(zé)任感做最好的工作,，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,，努力構(gòu)建和諧校園,。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,，使教育真正做到：讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓人民滿意!

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(二)

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇四

學(xué)校在整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)中具有特殊的重要地位,，肩負(fù)著神圣的使命,。教育事業(yè)是關(guān)系民族興衰、國家成敗的最根本的事業(yè),，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師的師德水平狀況如何，關(guān)系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，影響到我國億萬青少年的健康成長，關(guān)系影響到整個(gè)民族的素質(zhì)和國家的未來,。只有教師隊(duì)伍的整體道德素質(zhì)提高了,，才能更好地貫徹依法治教，與時(shí)俱進(jìn),，更好地以德育人,?？梢姡訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育良好師德形象,，對(duì)教育的發(fā)展是多么的重要。

良好的師德師風(fēng)的形成,，絕非一朝一夕,，在制度約束的基礎(chǔ)上，提高自律意識(shí),，自覺改正自己生活,、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),。作為一名普通的教師,，最基本的師德要求是自覺升華服務(wù)意識(shí)，提高尊重他人的意識(shí),，自覺做到理解,、關(guān)心、信任,、愛護(hù),、尊重他人，自覺使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)實(shí),、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師,。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

首先,，要提高思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。要熱愛教育事業(yè),，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,。我們既然選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不求最好，但求更好,。俗話說：德高為師,，身正為范,。教師只有以德立身，以德立教,，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,。我們要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

其次,，要尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。不管成績好差,，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人,，他們都希望別人尊重,，也渴望得到別人理解。因此,，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,，偏愛優(yōu)生，歧視差生,。我們要把學(xué)生平等看待,，只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會(huì)尊重老師,，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。師愛是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)心,、尊重,、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感,。當(dāng)學(xué)生感到這種愛之后,，便會(huì)激發(fā)出積極向上的熱情。學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)了自尊，學(xué)會(huì)了做人,。如果教師對(duì)學(xué)生不尊重、懷疑,、諷刺,、挖苦，會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈,，挫傷他們的自信心,。相反，師生關(guān)系和諧,、融洽,，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的肯定，便會(huì)主動(dòng)親近教師,，樂于接受教師的教誨,，使師生心靈溝通。這也就是親其師,、信其道,。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生成為課堂的真正主人,。

再次要苦練內(nèi)功,，努力進(jìn)取，提升教學(xué)能力和水平,。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí),。作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己,，才能教好學(xué)生。如果自身散漫,，怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,，混跡社會(huì),，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象,，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，要透徹地懂得所教學(xué)科,。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊,。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空,，下至海洋生物,，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都想探究個(gè)明白知道，并期待能從老師那里得到答案,。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,，教師應(yīng)循序漸進(jìn)引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮,。這就要求我們老師知識(shí)層面要學(xué)而精,，精而廣，廣而深,，指導(dǎo)學(xué)生探究神秘的世界,。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí),，不斷開拓,，更新自己的知識(shí)。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西,，另一方面又要像海洋一樣,，從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生,。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法。不斷鉆研教育教學(xué)理論,，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案,，用心批改作業(yè),，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，認(rèn)真探討教學(xué)問題，積極深入課堂聽課,，取長補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平,。

最后要以身作則,。教師是人類靈魂的工程師，"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),，也是教師的神圣天職,。說明教師對(duì)于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。二十一世紀(jì)的中國,，不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上將上一個(gè)新臺(tái)階,，而且在社會(huì)主義精神文明建設(shè)上更將躍上一個(gè)新高度。作為一個(gè)人民教師,，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì),、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,。"教育者先受教育",。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命,，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。這就要求教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表,，,，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。正如孔子所說："其身正,，不令而行，其身不正，雖令不從,。"正說明這個(gè)道理,。

這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力,。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文5

我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng),。我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè),，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),，做到為人師表,，教書育人。通過學(xué)習(xí),，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一,、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系老師的形象，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要,。

通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。能不能搞好團(tuán)結(jié),，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低,、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,，可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象,。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力,。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干,，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,，抓一件落實(shí)一件。

二,、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),，有利于形成良好的干部作風(fēng)，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式,。

節(jié)作為一名人民教師,，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，即要學(xué)政治、學(xué)理論,，又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì),。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作,，努力構(gòu)建和諧校園,。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才,，讓家長放心,，讓人民滿意!

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇五

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),，樹立良好的教師形象,，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表,，教書育人,，根據(jù)上級(jí)要求，我院開展干部教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。

通過作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際,、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求,。身為教師的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友,。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng),，端正校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，提升師德,、規(guī)范師行、造就師才,、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)?，F(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行分析如下：

1、思想覺悟不高,，認(rèn)識(shí)不夠,。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,，上好課,，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了,。國家大事與我無關(guān)，,，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏,，從來未向組織遞交過入黨申請(qǐng)書,，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù),。

2,、認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平,，不會(huì)搞,，也沒有時(shí)間，更沒有必要,，因此對(duì)教研工作熱情不高,，態(tài)度消極。

3,、缺乏積極進(jìn)取精神,。總喜歡看自己感興趣的書籍,，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念,、教學(xué)方法吸收的不多,。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,，一時(shí)是很難改過來的，因此,，就存在著一種不著急的心里,。備課欠深鉆教材,，懶于思考教學(xué)方法,，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,，也懶的去查閱相關(guān)資料,，而是尋求切徑——問同事。然而,，某些問題同事也是模棱兩可地回答,。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉,，普通話欠標(biāo)準(zhǔn),，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

4,、對(duì)學(xué)生的耐心不夠,，認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯,，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,，還需要家庭,、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,，要讓思想品德變好,，難度大，工作又要細(xì)心,，還要耐心,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào),、黨刊,、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn),，以提高自己的政治素質(zhì),。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為,。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏,。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每年學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,，并作好要點(diǎn)筆錄,。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感,，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

自覺、積極,、主動(dòng)參予教學(xué)研究,，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，選定一個(gè)教研課題,，制定教研方案,，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí),，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題,。

常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以,，無論是思想素質(zhì),，還是業(yè)務(wù)能力,，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,。我們會(huì)把這次“作風(fēng)教育主題活動(dòng)”作為自己提高更新的契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺,，努力提高,，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇六

為了強(qiáng)化我縣教師師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育新風(fēng),，本學(xué)期開學(xué)之初，教體局提出開展“大學(xué)習(xí)大整治大提升”活動(dòng),，按照活動(dòng)方案要求,，我校組織全體教師觀看了影片《黃大年》，我再次學(xué)習(xí)了黃大年的感人事跡,?！拔沂沁@片土地哺育出來的炎黃之子，能夠越洋求學(xué)獲取他山之石僅是個(gè)偶然,，回歸故里才是必然……”我們應(yīng)始終牢記黃大年的事跡,，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好教師,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興書寫無愧于祖國和人民的時(shí)代篇章。

深入學(xué)習(xí)貫徹__的重要指示,，是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治忠誠,，是教書育人、立德樹人,、以文化人的政治實(shí)踐,，我們必須提高政治站位，強(qiáng)化政治引領(lǐng),，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳,、弘揚(yáng)實(shí)踐黃大年精神引向深入，入腦入心,，真學(xué)實(shí)干,。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年精神是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,。進(jìn)入新時(shí)代，辦好中國特色社會(huì)主義教育,，大力學(xué)習(xí)宣傳,、弘揚(yáng)實(shí)踐黃大年精神，我們廣大教育工作者應(yīng)不忘初心,、牢記使命,，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，在弘揚(yáng)踐行黃大年精神上做表率,，講實(shí)干,，努力作為，做新時(shí)代合格教師,。

今年教體局開展的“大學(xué)習(xí)大整治大提升”活動(dòng)中提出,，以__為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神,，堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合,、治標(biāo)與治本相結(jié)合、全面整改與長效機(jī)制相結(jié)合的原則,，強(qiáng)化責(zé)任,、形成震懾，堅(jiān)持依法依規(guī),、德法并舉,，通過六個(gè)月的專項(xiàng)活動(dòng)，有效遏制中小學(xué)教師六種違規(guī)行為和“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職”“損害學(xué)生家長利益”等突出問題,，治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)宣講,，“大學(xué)習(xí)大整治大提升”活動(dòng)已在我校深入開展,，在活動(dòng)中，我們要做好以下幾點(diǎn)：

一,、認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案,。我們要對(duì)照方案中十項(xiàng)準(zhǔn)則等制度要求，組織開展對(duì)照檢查工作,。重點(diǎn)對(duì)照自查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要認(rèn)真分析，制定措施，逐項(xiàng)落實(shí),，全面整改,。

二、自查自改,。通過查找負(fù)面清單,，明確學(xué)校教師存在的問題，對(duì)查實(shí)的問題,，對(duì)照有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)肅處理，持之以恒抓好學(xué)生家長反映強(qiáng)烈,、影響惡劣的突出問題整治,，從嚴(yán)查處，強(qiáng)化監(jiān)督,，有效遏止相關(guān)問題的發(fā)生,。

三、做好警示教育,。組織全校教師召開師德警示教育大會(huì),，以身邊的典型案例和各校查處的相關(guān)案例為反面教材，引導(dǎo)教師以案為鑒,；結(jié)合師德違規(guī)問題,，對(duì)照新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué),、學(xué)?；顒?dòng)、廉潔自律等方面的正面規(guī)范和負(fù)面清單,，引導(dǎo)教師以案明紀(jì),；組織教師討論剖問題析原因、對(duì)照規(guī)定反省,，做到警鐘長鳴,。

四、嚴(yán)肅整改問題,。要精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和解決我校師德建設(shè)中存在的突出問題,，補(bǔ)齊工作短板，消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,，鞏固整治工作成果,。堅(jiān)持失責(zé)必問,、問責(zé)必嚴(yán),，對(duì)不履行或不正確履行職責(zé)的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定上報(bào)，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任,，達(dá)到整改效果,。

總之，我們身處新時(shí)代,，今年教體局開展“大學(xué)習(xí)大整治大提升”活動(dòng),，我們要以黃大年同志為楷模，全校教師要學(xué)習(xí)傳承發(fā)揚(yáng)好黃大年精神,，正確理解和把握自身的崗位職責(zé)與使命擔(dān)當(dāng),，不斷提升政治思想素養(yǎng)，共同努力,，把教育事業(yè)做好,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”教師，無愧于國家和百姓的殷切期望,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇七

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用,，教育局統(tǒng)一部署,，在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德,、抓落實(shí)"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一,、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,。

通過學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到，胡同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,，高瞻遠(yuǎn)矚,，內(nèi)涵豐富，思想深刻,，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),，是對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤,，真正做到"用心想事,，用心謀事，用心干事",。

二,、立干見影，從我做起,。

從現(xiàn)在起,，從我做起，從小事做起,，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量,，以追求一流的責(zé)任感,，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績。

三,、落實(shí)行動(dòng),，求真務(wù)實(shí)。

樹立務(wù)實(shí)形象,，勇于治"虛"治"假",，敢于治"漂"治"浮",。認(rèn)真做到"五實(shí)"：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情,，對(duì)上對(duì)下說實(shí)話,，解決問題想實(shí)招,，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效,。崇尚實(shí)干，絕不空談,，扭住目標(biāo),，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名,，不搞浮夸,，讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,，充分發(fā)揮表率作用,，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善,。

學(xué)習(xí)，是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野,、正確的決策,，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)理論武裝頭腦,，增強(qiáng)構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)的理念,，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用,，助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng),。

五、顧全大局,，暢通政令,。

暢通政令，是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶,。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),，樹立"一盤棋"思想,，自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位,，增強(qiáng)執(zhí)行力,，做到"說了算，定了干,，干就干好",。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，同班子其他成員多溝通,、多尊重,、多補(bǔ)位，少猜疑,、少埋怨,、少拆臺(tái)，相互理解,，相互支持,，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

六,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新。

改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制,、創(chuàng)新工作思路,，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，按部就班,，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，就會(huì)被時(shí)代的發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想,，更新理念,，與時(shí)俱進(jìn),，用新理念,、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展,。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中,，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

通過第二階段教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),，我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,，更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,，全體教職員工齊心協(xié)力，盡心盡責(zé),，使蟒河中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可,。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，我感到無比的欣慰,。想想自己平時(shí)的工作,，我認(rèn)為還存在很多不足,，比如在教學(xué)中急于求成，看到學(xué)生的成績不理想,，就感覺著急,，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,，但是改革步伐不大,，缺少足夠的自信等。

在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),，我收獲頗多,。

一、這次整頓很重要,，我們的教育存在很多問題,，很多漏洞，比如部分教師不上崗,，部分上崗教師不敬業(yè),，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè),、消極怠工勢(shì)必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,，勢(shì)必影響到工作在一線的教師的士氣，勢(shì)必影響到我們地方教育的聲譽(yù),，勢(shì)必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象,。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的'教育事業(yè),，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí),。

二、我在思想上存在的問題是：對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,，對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育,，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光,、很體面的時(shí)候,，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,，不能夠大刀闊斧的干工作,，總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作,。所以必須擺正思想，端正態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,，認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁,、是播種機(jī),、是宣傳車、是至高無上的授藝者,。是人類文明的傳送帶,。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金,，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比,，正確的把握這個(gè)尺度,。

三,、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題,，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請(qǐng)假,，不早退,，不曠勤，堅(jiān)持在崗,。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,，不偷懶、不偷閑,，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,，抓好迎中考的最后八十天，向每一個(gè)四十五分鐘要效益,，要敢于打硬仗,，大干、實(shí)干,、巧干,，爭(zhēng)取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭(zhēng)取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,。

四,、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒，雖說沒有影響到上課,，但是畢竟會(huì)給師生造成一種不好的影響,，所謂學(xué)高為師、德高為范,，為人師表當(dāng)以表率,，是樣板、是榜樣,、是模范,，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣，那么勢(shì)必影響到我們的威信,，在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙,。不能服眾，所謂己不正何以正人,。

五,、通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),，樹立社會(huì)主義榮辱觀,，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,，享受在后,，在工作中起帶頭作用，時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,，在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,、忠于職守、遵守法紀(jì),，為人師表，在政治上與黨保持高度一致,。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,，認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),，給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之,，在今后的工作中,，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高,。將用科學(xué)的管理方法,，提高工作效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中，我充分認(rèn)識(shí)到,，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),，而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，提高自己的專業(yè)水平,，增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),。只有有了這樣的認(rèn)識(shí)，我們的工作才真正有價(jià)值,、有意義,。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開展，使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。

首先在政治思想方面：必須嚴(yán)格要求自己,，長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,，領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大會(huì)議精神,、科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,，在社會(huì)中為人師表,。

其次，在教育教學(xué)過程中,，要不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

教師自古就是“教書育人,，為人師表”,，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容和新的要求?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人，這對(duì)新時(shí)代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”;第二,、不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力,，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信,、守禮，這是人的基本品德,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)擴(kuò)展,，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識(shí)的過程中,，他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長,。我覺得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好學(xué),，時(shí)刻牢記“八榮八恥”,，為人師表。

通過這次學(xué)習(xí),，我受益很多。在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)和方針,，與上級(jí)保持高度的一致;從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,，爭(zhēng)做人民滿意的教師。

通過《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),，我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,，更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心,。賈得一中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，是一個(gè)鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協(xié)力,，盡心盡責(zé),，使賈得一中的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,，我感到無比的欣慰,。想想自己平時(shí)的工作，我認(rèn)為還存在很多不足,，比如在教學(xué)中急于求成,，看到學(xué)生的成績不理想,，就感覺著急,，上課帶有情緒,。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大,，缺少足夠的自信等,。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,，所以今后我一定努力做到以下幾點(diǎn)：

第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件，提高自身的思想素質(zhì),，熱愛學(xué)生,，為人師表。

第二,，更加嚴(yán)格要求自已,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，加強(qiáng)與同學(xué)科之間的交流,，尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法,，更好地服務(wù)學(xué)生。

第三,，不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理論,，更新教育觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，提高教育管理水平,。

第四，用公平,，公正,，公開的原則對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

總之,， 在今后的工作中,，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高,。將用科學(xué)的管理方法,，提高工作效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神,，聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告,，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),，下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)：

一、堅(jiān)定信念,，提高政治素質(zhì),。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力,。今天的教育,，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此,，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,，具有前瞻性。教師的信念,，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導(dǎo)向作用,。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，在組織上,、思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者,、宣傳者,、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定,、清醒,、有作為的人民教師。

二,、立足崗位,，樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn),，不僅在于要有先進(jìn)的理念,，為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為,。我選擇了這個(gè)職業(yè),，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，努力做到愛崗敬業(yè),、教書育人,、熱愛學(xué)生、為人師表,、遵紀(jì)守法,、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的,，用文明的語言,、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng),、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度,、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)每一位家長負(fù)責(zé)，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé),。通過學(xué)習(xí),，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來行使權(quán)力的,，而是用它來服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn),，要善于從本職崗位做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中,。

三,、心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。做教師很辛苦,，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師,，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己,。在任何時(shí)候,、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,，始終把黨的教育事業(yè),、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn),。

四,、為人師表，樹立良好形象,。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,，站上三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛,，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教,，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明; 為人師表,，廉潔公正;愛崗敬業(yè),，開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興,，無私奉獻(xiàn),，奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長,，但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求,，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個(gè)好頭,。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力,。通過學(xué)習(xí),，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,，以高度的責(zé)任感做好工作，培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”,，努力構(gòu)建和諧校園,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇八

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,，發(fā)揮自身表率作用,，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展以“樹正氣,、講師德,、抓落實(shí)”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),，下面就“加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)”發(fā)揮自身表率作用,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，胡同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富,，思想深刻,，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向,。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),，是對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。作為一名黨員教師,，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),，兩不誤，真正做到“用心想事,，用心謀事,，用心干事”。

從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng),、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒,；始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨,，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”,；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上,，釋放出自己最大的能量,，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績,。

樹立務(wù)實(shí)形象,，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”,。認(rèn)真做到“五實(shí)”：安排工作重實(shí)際,，檢查工作查實(shí)情，對(duì)上對(duì)下說實(shí)話,，解決問題想實(shí)招,，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,，絕不空談,，扭住目標(biāo)，鍥而不舍,；講求實(shí)效,，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話,。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到,，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面。

學(xué)習(xí),，是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù),。寬廣的視野,、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性,。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì),，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念,，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),，為我所用，助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng),。

暢通政令,，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶,。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,、全局意識(shí)，樹立“一盤棋”思想,，自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策,。強(qiáng)化主體意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職,，履職要到位,，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到“說了算,，定了干,，干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，同班子其他成員多溝通,、多尊重、多補(bǔ)位,，少猜疑,、少埋怨、少拆臺(tái),，相互理解,，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信,。

改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，按部就班,，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，就會(huì)被時(shí)代的發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想,，更新理念,，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念,、新思路,、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法,，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學(xué)特色,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn),。

作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平時(shí)期,，都有其迫切性和必要性。以下是小編整理的,，歡迎大家參考,！1為了進(jìn)一步提高教師......

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象,，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),，做到為人師表，教書育人,，在廣泛征求意見,、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在我校召開整頓作風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì),，會(huì)議傳達(dá)了x在x作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)議上的講話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《x作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》，使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“__”為指導(dǎo),，努力機(jī)關(guān)廉潔,、勤政、務(wù)實(shí),、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正,、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán),、克服享樂主義,，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型,、法治型,、廉政型機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書，從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕,。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況,，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、對(duì)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)

加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是我們做好學(xué)校工作的重要保證,。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型,、廉政型,、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí),，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)整頓工作,。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路,、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,，分析原因、理清思路,，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,，下大力氣抓好整改。

二,、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章

在方法上,，通過四個(gè)結(jié)合即與“__”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績,、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,、制度建設(shè),、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng),、工作作風(fēng),、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。

三,、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題

對(duì)照要求,，我對(duì)自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想,，在工作作風(fēng)上存在教條主義,、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對(duì)違章的人和事處理不到位,，怕丟選票,，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請(qǐng)吃問題,。

四,、整改工作情況

針對(duì)上述問題和現(xiàn)象,，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,，在思想上找原因,，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo),，整改工作立說力行,，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的,，立即整改,，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位,。對(duì)一時(shí)解決不了的問題,，及時(shí)向組織解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：

1,、認(rèn)真自學(xué)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)“__”培訓(xùn)班上的講話,，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想,。

2,、反復(fù)學(xué)習(xí)全省教育工作會(huì)議的講話精神，把握重點(diǎn),，掌握實(shí)質(zhì),，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度,、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性,。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題,。

3,、堅(jiān)決克服好人主義，決不姑息遷就,，本著狠和準(zhǔn)的原則,，處理到位，執(zhí)行到位,。

4,、認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜,，不該看的不看;耳不聾,，不該聽的不聽;手不伸,，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪,，不該想的不想,，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向,。

總之,，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高,，作為一名教育工作者,，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為校長,，我還要安排好組織好作風(fēng)紀(jì)律整頓各個(gè)階段的工作,，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己,，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖,，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才,。

領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)良好作風(fēng)，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),，學(xué)習(xí)了《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》,，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,，認(rèn)識(shí)到自己在思想,、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1,、政治理想信念不夠堅(jiān)定,。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,，產(chǎn)生了更加消極的想法,，致使自己在思想上,，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2,、政策理論水平不高,。對(duì)黨的路線、方針,、政策的理解只停留在一般水平上,，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,，不夠深刻,，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī),、政策掌握的比較少,，也比較膚淺。

3,、自身建設(shè)要求不嚴(yán),。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),。個(gè)人主義,、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),。在工作中,，不嚴(yán)格要求自己，

二,、存在問題的原因

1,、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)__,、__,、__、__,、__等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)__的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法觀察事物,，研究新情況、處理新問題,。思想和工作存在有主觀性,、局限性和片面性，站的不高,，想的不遠(yuǎn),。

2、原則意識(shí)不強(qiáng),?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做好了事,，就應(yīng)該對(duì)得起別人,，對(duì)得對(duì)學(xué)校，這是錯(cuò)誤的,。

4,、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,，沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題,。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,，不拖中心學(xué)校的后腿就行,，不思進(jìn)取，不精益求精,。

三,、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念,。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、“x重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”,、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn),、基本方法,。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí),，明確思想要求，踐行“__”，樹立先進(jìn)形象,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治,、學(xué)理論,，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾,，奉獻(xiàn)社會(huì),。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師,。

4,、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。徹底改變落后的思想觀念,，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則,，公正辦事,，服務(wù)和服從于大局。

5,、加強(qiáng)思想修養(yǎng),，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十

敬愛的黨組織：

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署,，在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣,、講師德、抓落實(shí)"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一,、提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，_同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚,，內(nèi)涵豐富,，思想深刻，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向,。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，是貫徹_重要講話精神的重要舉措,，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。作為一名黨員教師,，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),，兩不誤,，真正做到"用心想事，用心謀事,，用心干事",。

二、立干見影,，從我做起,。從現(xiàn)在起，從我做起,，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng),、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事,。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上,，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感,，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績,。

三、落實(shí)行動(dòng),，求真務(wù)實(shí),。樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假",，敢于治"漂"治"浮",。認(rèn)真做到"五實(shí)":安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情,，對(duì)上對(duì)下說實(shí)話,，解決問題想實(shí)招,，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,，絕不空談,，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效,，不圖虛名,，不搞浮夸，讓事實(shí)說話,。

把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到,，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善。學(xué)習(xí),，是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù),。寬廣的視野,、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性,。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢(shì),，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)的理念,，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用,，助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng),。

五,、顧全大局，暢通政令,。暢通政令,，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶,。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,、全局意識(shí)，樹立"一盤棋"思想,，自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策,。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位,，增強(qiáng)執(zhí)行力,，做到"說了算，定了干,，干就干好",。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，同班子其他成員多溝通,、多尊重,、多補(bǔ)位，少猜疑,、少埋怨,、少拆臺(tái)，相互理解,，相互支持,，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

六,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制,、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，按部就班,，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想,，更新理念,，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念,、新思路,、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法,，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn),。

匯報(bào)人：_

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十一

在教師作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,，學(xué)習(xí)了《黨章》,、毛澤東主席《論自由主義》等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,，認(rèn)識(shí)到自己在思想,、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一,、存在的問題

1,、政治理想信念不夠堅(jiān)定。自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想,，沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的,、不公正的現(xiàn)象或事情,，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上,，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題,。

2、政策理論水平不高,。對(duì)黨的路線,、方針、政策的理解只停留在一般水平上,，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻,，對(duì)教育工作方面的法律,、法規(guī)、政策掌握的比較少,，也比較膚淺。

3,、自身建設(shè)要求不嚴(yán),。沒有嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,，有個(gè)人名利思想,。

4、對(duì)工作上進(jìn)心不強(qiáng),。在工作中,，不嚴(yán)格要求自己去更多的學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平,，安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取。

二,、存在問題的原因

1,、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思,、列寧主義,、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論,、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,，掌握的也只是只言片語,，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法觀察事物,，研究新情況、處理新問題,。思想和工作存在有主觀性,、局限性和片面性，站的不高,，想的不遠(yuǎn),。

2、原則意識(shí)不強(qiáng),，面情軟見不得別人說好話,，而且個(gè)性沖動(dòng)，易怒,，好打抱不平,，往往會(huì)不利于同志之間的團(tuán)結(jié)。

4,、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,，沒有站在更高的立場(chǎng)想問題,。總是認(rèn)為自己的工作能完成就行,，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,，或者就是得過且過，不思進(jìn)取,，不精益求精,。

三、初步整改措施

1,、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念,。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、《論自由主義》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《道德經(jīng)》,、《弟子規(guī)》《黨章》,、等內(nèi)容，牢固樹立科學(xué)的世界觀,、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求,，踐行“三個(gè)代表”重要思想,，樹立先進(jìn)形象。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，即要學(xué)政治,、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律,、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的合格的人民教師,。

4,、振奮精神,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,，積極主動(dòng)的接受新思想,，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局,。5,、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力,。嚴(yán)格要求自己,，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范,。

我參加了縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，明確了此次作風(fēng)整頓的目標(biāo),、階段任務(wù)和實(shí)施辦法,。回校后向全體班子成員和教職工傳達(dá)了會(huì)議精神,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,。通過學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和倡導(dǎo)的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，按照“為民,、開拓、務(wù)實(shí),、清廉”的要求,，全面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè);明確了整頓工作的目的是以促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展為目的,，以“用心想事,、用心謀事、用心干事”為主要內(nèi)容,，注重思想教育,，突出建章立制，優(yōu)化管理要素,，規(guī)范管理行為,，切實(shí)解決工作不實(shí),、作風(fēng)不正等突出問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn);我備有專用筆記本,，認(rèn)真撰寫了筆記,。下面我就本人參加作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、對(duì)開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)作風(fēng)整頓建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展干部作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型,、效能型、廉政型,、法制型學(xué)校的需要,。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加本次活動(dòng),。按照作風(fēng)整頓的內(nèi)容要求,，認(rèn)真查擺思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),，工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)存在的問題和不足，分析原因,、理清思路,，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,，下大力氣抓好整改。

二、通過學(xué)習(xí),，我對(duì)自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,，求穩(wěn)怕亂的思想;在工作作風(fēng)上存在教條主義,、形式主義的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對(duì)違章的人和事處理不到位,，怕得罪人的問題,。針對(duì)這些問題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)整頓的要求,，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn),，明確了整改目標(biāo),，整改工作立說力行,，堅(jiān)持了邊查邊整邊改,。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的,，我要承諾限時(shí)整改到位,。對(duì)一時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向教職工解釋,。

我要嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜,，不該看的不看;耳不聾,，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒,，不該吃的不吃;心不歪,，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng),，從而確保工作的正確方向,。

總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓,，我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高,，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓的要求加強(qiáng)自我約束;作為常務(wù)副校長,，我還要安排好組織好學(xué)校班子成員和教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和整頓,。在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖,，執(zhí)行政策不走樣,，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才,，辦好讓人民滿意的教育,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來歷次全會(huì)精神及__對(duì)教育工作的指導(dǎo)要求，全面落實(shí)__縣教體局__月__日教職員工隊(duì)伍整頓暨“大學(xué)習(xí)大整治大提升”會(huì)議內(nèi)容,，推進(jìn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),，__中學(xué)于____年__月__日開展動(dòng)員大會(huì)，__月__日召開活動(dòng)推進(jìn)會(huì)和大討論,，活動(dòng)心得體會(huì)如下,。通過本次的活動(dòng)學(xué)習(xí)，我們對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，教師不僅要傳授文化知識(shí),，更要立德育人，即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng),，崇高的道德品質(zhì),。教育是春風(fēng)化雨,，潤物無聲的，要教育學(xué)生從小事做起,，從身邊做起,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

首先是要讓學(xué)生樹立良好的形象,，規(guī)范儀容儀表，穿著適宜,，符合學(xué)生的身份特征,，講文明禮儀，使用禮貌用語,，不穿奇裝異服,，不佩戴首飾，不穿拖鞋,、背心,、短褲進(jìn)教室等。這就要求我們教師——教育的引領(lǐng)者,，做到以身作則,、率先垂范，以自身的良好形象出現(xiàn)在課堂,，從而引領(lǐng)學(xué)生,。其次是良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，比如不亂扔紙屑,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，“美化校園，從我做起”,，并且要持之以恒,，乃至終身受益。在家中生活,，要傳承中華民族的美德,，尊重長輩，愛護(hù)幼小,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，聽從父母的教導(dǎo),，幫助父母做力所能及的事情,，如拖拖地，洗洗衣服等,，展示良好的學(xué)生形象,。我認(rèn)為,，教育的作用彰顯，不僅僅在于學(xué)生的成績優(yōu)異,，更多的是學(xué)生素質(zhì)即道德情操的培養(yǎng)，方才是教育的成功所在,。

教師作為人類靈魂的工程師,，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，將愛國主義教育融入課堂,，融入生活,。__是片紅色熱土，有著得天獨(dú)厚的愛國主義教育資源優(yōu)勢(shì),，我們要教育學(xué)生傳承__“愛國,、清貧、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的精神,，要將“愛國”的情感融入學(xué)生的骨髓。要弘揚(yáng)愛國的正能量,，讓學(xué)生接受愛國主義教育,。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,、顧炎武的“天下興亡,，匹夫有責(zé)”、__的“心有三愛,，奇書駿馬佳山水,，園栽四物，蒼松翠竹潔梅蘭”,，讓愛國的元素深刻烙印在學(xué)生的心靈深處,，這也是我們作為教育工作者義不容辭的責(zé)任。

作為一名黨員教師,，處處要留意自己的言行,，時(shí)時(shí)要樹立楷模引領(lǐng)意識(shí)，忠誠黨的教育事業(yè),，做一名合格的人民教師,。“桃李滿天下”是我們的榮耀,，為國家培養(yǎng)合格的人才是我們的職責(zé)和使命,，“不負(fù)韶華，方得始終”,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就注定要甘守清貧,，正如陶行知所言的“捧著一顆心來，不帶半根草去”,。

“教育興則國家興,，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”。教育是國家的根基,，科技是強(qiáng)國的關(guān)鍵,。我們作為教育工作者，要“不忘初心,，牢記使命”,，在工作中提高責(zé)任心，樹立為學(xué)生服務(wù)的理念,，立德樹人,，方無愧“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十三

在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神,，聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)：

理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向,、前進(jìn)的動(dòng)力,。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,，因此,，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性,。教師的信念,，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,，科學(xué)文化素質(zhì)的提高,，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。

教師的良好形象能否體現(xiàn),，不僅在于要有先進(jìn)的理念,，為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為,。我選擇了這個(gè)職業(yè),，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè),、教書育人,、熱愛學(xué)生、為人師表,、遵紀(jì)守法,、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的,，用文明的語言,、文雅的舉止,、務(wù)實(shí)的作風(fēng),、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一位家長負(fù)責(zé),，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé),。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位,，不是用它來行使權(quán)力的,，而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的,。要做到無私奉獻(xiàn),，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中,。

做教師很辛苦，但也很幸福,，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲,。作為一名教師,，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”教育理念,，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，一顆癡心獻(xiàn)給教育,，一顆信心留給自己,。在任何時(shí)候、任何情況下,，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,，始終把黨的教育事業(yè),、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn),。

教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,，站上三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛,，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教,，執(zhí)教為民；育人為本,，傳承文明,；為人師表，廉潔公正,；愛崗敬業(yè),，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng),，為民族的復(fù)興,，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身,！這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己,。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長，但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求,，嚴(yán)格要求自己,，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個(gè)好頭。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，能夠不斷提高教師的政治敏銳性,，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”,，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,，以高度的責(zé)任感做好工作,，培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園,。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十四

我是個(gè)踏上工作崗位才兩年的年輕教師,，但經(jīng)過這兩年的大安鄉(xiāng)選馬學(xué)校 袁寶強(qiáng) 工作使我認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育,?！贝笞骷腋郀柣f過：“誰愛孩子，孩子就愛誰,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！笨梢?，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則,。

有人說：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝術(shù),，都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,。”因此作為一名教師,，首先應(yīng)該做到愛孩子,。對(duì)全班學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,，均應(yīng)一視同仁，愛得公正,，愛得讓學(xué)生信服,。

剛接觸新學(xué)生他們純真的笑容感染了我，因此對(duì)于一些童趣十足,、無傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待,，欣賞他們的可愛之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心,。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí),、生活。即使他們違反了紀(jì)律,，嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),，我也動(dòng)之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你,、愛護(hù)你的,，是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,，而理解了老師的苦心,。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳,。

教師真摯,、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，有利于傳導(dǎo),，教師把心里的情感用語言,、行為表達(dá)出來，師生間通過精神的交流,，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,，教師真摯的情感在學(xué)生的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開學(xué)生的心扉,，引導(dǎo)他們走上一條充滿自信,，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要,。

優(yōu)秀的教師給學(xué)生以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),，從不以家長式的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生持尊重的態(tài)度,。即：尊重學(xué)生的人格,，尊重學(xué)生的感情，有禮貌地對(duì)待學(xué)生,。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來失敗,，甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng),，對(duì)他們的最好的教育方法是：避開嚴(yán)勵(lì)的直接批評(píng),，盡量和風(fēng)細(xì)雨，說服教育,。

教師對(duì)學(xué)生的情況要深入了解,，對(duì)學(xué)生的心理變化要細(xì)致觀察，只有這樣,，教師才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口,，它往往是教師傳授愛的門路,。

老師用心去多方面地了解自己的學(xué)生,，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變學(xué)生的一生,，畢竟,，一個(gè)人人品好，誠實(shí),，最可貴,。

教師生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù),。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十五

xx月份,，通過局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署,，利用近一個(gè)月的時(shí)間全局干部職工集中進(jìn)行了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,。總體看,，這次整頓收到了明顯成效,，我隊(duì)全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),，工作作風(fēng)明顯改進(jìn),，服務(wù)水平明顯提高，基本達(dá)到黨組,、領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)要求?，F(xiàn)就這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作情況總結(jié)如下。

一,、基本情況及主要做法

第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)共有隊(duì)長1名,、隊(duì)員5名,，這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,，我們嚴(yán)格按照局文件精神，從xx月xx日開始到xx月xx日結(jié)束,，整個(gè)過程共分集中學(xué)習(xí),、統(tǒng)一思想;對(duì)照檢查、自查自糾;整頓落實(shí),、完善制度三個(gè)階段,。

1.自查自糾階段：

按照這次整頓的目標(biāo)要求，結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,，深入查找在大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)四個(gè)方面存在的突出問題,。在自查自糾的基礎(chǔ)上,，我們以小組為單位,，二人一組，深入卷煙市場(chǎng),，廣泛向卷煙零售商戶征求意見,，征取卷煙消費(fèi)者的意見和建議，然后將各組收集到的信息進(jìn)行整合,，查找我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問題,。

2.整頓落實(shí)階段：

我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結(jié)合第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)20xx年度工作計(jì)劃,，糾正部分人員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問題;巡查不到位,，巡查質(zhì)量不高問題。

進(jìn)一步完善了“六條禁令”和逐日簽到,、請(qǐng)銷假制度;針對(duì)巡查員巡查不到位,、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了市場(chǎng)巡查制度;針對(duì)部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度,，并根據(jù)實(shí)際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題;針對(duì)部分工作相互推諉,、等待觀望現(xiàn)象我們切實(shí)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制度。這些制度的建立和實(shí)行,，進(jìn)一步促進(jìn)了第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)工作的規(guī)范化,、制度化、程序化,、科學(xué)化,。

二、取得的初步成果

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,，對(duì)我們的思想觸動(dòng)是很大的,，第二市場(chǎng)監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的言行,，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計(jì)劃上來，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來,，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來,。

三、今后的工作目標(biāo)

通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,，使我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員更進(jìn)一步的“細(xì)化了責(zé)任,，提高了認(rèn)識(shí);嚴(yán)明了紀(jì)律，提高了效率;端正了態(tài)度,，提高了形象;轉(zhuǎn)變了觀念,，提高了巡查質(zhì)量”,。為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,，開展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng),。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展思想作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》,、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》等有關(guān)文件,、以主題討論，民主生活會(huì)等形式在局機(jī)關(guān)中開展思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)討論,，使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,，深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng),。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇十六

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用,，教育局統(tǒng)一部署,，在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德,、抓落實(shí)"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一,、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,。通過學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到，胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,，高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富,，思想深刻,，具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向,。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),，是貫徹胡錦濤重要講話精神的重要舉措,，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤,，真正做到"用心想事,，用心謀事，用心干事",。

二,、立干見影，從我做起,。從現(xiàn)在起,，從我做起，從小事做起,，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量,，以追求一流的責(zé)任感,，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績。

三,、落實(shí)行動(dòng),，求真務(wù)實(shí),。樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假",，敢于治"漂"治"浮",。認(rèn)真做到"五實(shí)":安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情,，對(duì)上對(duì)下說實(shí)話,，解決問題想實(shí)招，評(píng)價(jià)工作求實(shí)效,。崇尚實(shí)干,，絕不空談，扭住目標(biāo),，鍥而不舍;講求實(shí)效,，不圖虛名，不搞浮夸,，讓事實(shí)說話,。

把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用,，要求別人做到的自己先做到,，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善,。學(xué)習(xí),，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務(wù),。寬廣的視野、正確的決策,，來自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性,、洞察力和駕馭力,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦,，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),，為我所用,，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。

六,、改進(jìn)方法,，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法,、完善工作機(jī)制,、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，按部就班，不愿創(chuàng)新,，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想,，更新理念，與時(shí)俱進(jìn),，用新理念,、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展,。不斷改進(jìn)工作方式,，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中,，把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn),。

教師作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)(四)