無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通話題的作文600字篇一
溝通就像土壤,,孕育著愛的花朵,。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我,。溝通就像鑰匙,,釋放出最真實的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,,帶著哭喊聲出世時,,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,,恐懼感圍繞著我們,。是父母的愛,,是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼,。
當(dāng)我們剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,,再一次面對新世界,。是老師同學(xué)的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷,。
一個個普普通通的漢字,,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成溝通的橋梁,,各種情感在橋上通過,。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法,。溝通不是傳遞虛偽,、散播謊言,是敞開心扉,,用心交談,。
溝通讓我們了解彼此,信任彼此?;瘖y品裝飾出來的容顏,,固然美麗,卻有一種莫名的距離感,。所以,,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感,。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,,換上一副素顏,與他人溝通,,釋放出最真實的自我,。
溝通話題的作文600字篇二
生活中難免有意想不到,難免有分歧或摩擦,。此時,,若缺乏真誠溝通,缺少一份理解,,后果可想而知,。
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,然而他理解觀眾失落的心情,,堅持登臺鞠躬致歉;同時,,觀眾理解、體諒陳道明的難處,,有序退場且毫無怨言,。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩,。并且,,相互的理解,拉近了人與人的距離,,增加了藝術(shù)家與觀眾的感情,,造就了一種感人的和諧。
在我看來,,理解源于溝通,,源于人們彼此真誠的交流。
是的,,有時候解釋,、致歉不一定有用,但不“解釋”一定沒用,。萬隆會議上,,面對臺下亞非各國的唏噓,周恩來選擇打開天窗說亮話:“我們中國代表團是來求和平的,而不是來吵架的,?!鼻笸娈愖寔喎歉鲊私狻⑦M而理解了我們的社會制度以及尋求和平發(fā)展的真誠,。
溝通讓理解變得容易,。理解之于生活,之于社會,,都是十分重要的,。理解也并非遙不可及,只要你去和他人真誠交流,。
溝通離不開真誠,。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,學(xué)生總喜歡理解自己的老師,,員工總喜歡寬容大度的上司,,因而,才會有家庭的和睦,,班級,、單位、社會的和諧,。每一個人都渴望被理解,。我們在要求被理解的同時,首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和,、真誠之心才對,。
現(xiàn)今,我們常常見到“構(gòu)建和諧社會”之類的宣傳標(biāo)語,。和諧包括許多方面,,但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧,。如果人與人之間多一份真誠,,多一份理解,這個社會就一定和諧,。而相互理解的前提不就是有良好的溝通嗎?
陳道明,、北京人藝能從觀眾角度考慮,而不只是出一個“因主演生病取消演出,,請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事,,這才避免了自己經(jīng)濟上的損失,更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!溝通讓觀眾理解,,讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家,。由此可見,理解多么重要。
我們太需要相互理解了,。理解他人,,讓他人理解自己,多一份真誠的溝通,,收獲一份信任與感動,,這樣,社會上就會理解之花盛開,,和諧之風(fēng)拂面,。
溝通話題的作文600字篇三
春節(jié)后的一天,我饒有興致地在一所學(xué)校聽了一節(jié)作文評講課,。
鈴聲響了,,一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進來了,是個戴眼鏡的,、瘦弱的,、斯文的男教師。師生問好后,,老師開口了:“同學(xué)們,,上一篇作文后,我給一個同學(xué)的評語是這樣寫的:這是一篇很好的習(xí)作,,但我好像在什么刊物上看見過,,但愿不是抄襲的?!?-教室里鴉雀無聲,,學(xué)生都用疑惑的目光注視著老師。而這位老師環(huán)視了學(xué)生們的臉后又說:“第二天我在這個學(xué)生的本子上,,也就是在我的評語后面,,看到了這樣的幾行字:’老師,難道我是抄的嗎?您太不信任我了,,我是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生啊!’我的臉開始發(fā)燙了,,是啊,自己怎么可以這么懷疑人呢!后來我匆匆地在本子上又留下了這一句:’老師向你道歉……’”
這是師生間真心交流的一幕,。這真摯的對話確實能化解一些誤會,,消除一些隔閡,增進一些友誼,。接著,,老師在黑板上寫下了“真誠”二字,老師情緒激動了,,說話的聲音漸漸響了,,學(xué)生們的眼睛亮亮的,,臉上笑吟吟的,情緒完全調(diào)動起來了,。此時,,我發(fā)現(xiàn)了一張因激動而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿自信的眼睛。直覺告訴我,,這個女孩子一定就是老師說的那個要強,、自尊的女孩。
事后一打聽,,果真如此,。我來到老師辦公室,了解了那小女孩的學(xué)習(xí)近況,。其實,,那女孩閱覽過大量課外讀物,也摘錄了許多好詞好句,,當(dāng)老師布置命題作文后,,她就搜腸刮肚、把平時讀的,、記的好東西都堆砌起來,,完成了一篇“好”作文。她并沒有完全抄襲,,有些雷同確屬偶然,。那女孩與老師溝通后,消除了隔閡,,放下了包袱,,寫作激情與日俱增。
看到這些,,使我想起一件往事,。一次,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個寫作很一般的學(xué)生寫了一篇很不錯的作文時,,我下意識地感到懷疑,,當(dāng)即在他的本子上寫下了:難道靠抄襲能提高你的寫作水平嗎?重寫!當(dāng)時我以為自己的判斷是正確的,對這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴管!然而,,事后我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生看到我總躲得遠遠的時候,,自己的心里便覺得堵得慌--我到底冤枉了他沒有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會不會使他對語文產(chǎn)生厭惡心理、對所有老師產(chǎn)生距離感?以后這類問題該怎么處理?……
對照眼前的一幕,,我感觸頗多:學(xué)生對自己的尊嚴其實是看得很神圣的,學(xué)生的“反抗”是有道理的,,因為他不愿接受一個無根據(jù)的判斷,,不愿接受即使是正確但卻會嚴重刺傷自尊心的教育,。
更深層的分析使我感到:溝通是一門藝術(shù)。要自覺地運用有效的方法,,教師自己一定要有良好的素質(zhì),。除了要有良好的教學(xué)技巧、方法,、手段外,,更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其實,,在崇尚民主,、科學(xué)和法制的現(xiàn)代社會,自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地尊重他人尤其是尊重弱勢群體是一種崇高的美德,。
任何一個學(xué)生都有自尊與自愛心,我們要精心地呵護,。所謂“精心”,,就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢與教學(xué)態(tài)度;就是要很細心--時時處處從細微處觀察學(xué)生、分析學(xué)生,、了解學(xué)生,,設(shè)身處地實事求是地為學(xué)生著想;就是要有耐心--要一直想著、實踐著與學(xué)生平等相待,、教學(xué)相長的理念,,能持之以恒地鉆研、琢磨行之有效的教育方法,。
教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,,這座橋可讓老師少走彎路,讓學(xué)生健康發(fā)展,。但愿老師們都掌握溝通的藝術(shù),,處處建起這種師生心靈之橋。
溝通話題的作文600字篇四
溝通從愛開始,,愛從心而來,。
——題記
又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,,看著滿天的星星對我眨眼睛,。
閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,,還是滿天的星星……
手機響了,,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?
回復(fù):還沒,,在看星星,,今晚的星星特多,。
媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的,。12點多了,,趕緊睡吧啊。
回復(fù):知道了,,媽,,火車開到哪了?
媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊,。
回復(fù):知道了,,晚安!
我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著,。眼淚又一次劃過臉頰,,這該死的眼淚,說過多少次,,爸媽離開時不可以掉眼淚,,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了,。
手機又響了,,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵,。“喂爸爸,,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯,?!薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風(fēng),?!薄拔遗畠壕褪羌毿?,這都聽得到?!薄斑€不是和您一樣,。對了,,媽媽呢?”“剛剛補到臥鋪,睡下了,?!薄芭??!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!
因為每一顆行星都代表著一個人,?!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”
……
“晨,,擦干眼淚,,記住,爸爸愛你”
爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,,我會記住的,一定會,,因為我也愛您!
后記:溝通因為有愛,,愛自心靈而來。
溝通話題的作文600字篇五
魚是我的好朋友,,可之前有段日子不是,。那時,似乎所有人都在為名利奔波,而將其他的一切都拋到腦后……旋渦越轉(zhuǎn)越大,,直至淹沒了——友誼。
兩個人,,在一起,,卻什么也不想說,,憑著之前的默契,,竟也相持了一段時間。我們可以整堂體育活動課游蕩在操場上,而不說一句話;可以見了面形同陌路招呼都不打;可以喊對方的姓名而不帶任何表情……然而,,在明爭暗斗的卻不是我們倆——我們甚至根本就不在同一個班,,只是被那些雜亂的事攪得心煩——對成績冷漠,對人冷漠,,甚至看到朋友都感到陌生……
我以為,我和魚已經(jīng)不再是朋友了。她變了,,變得一無是處……
爾吃飯的時候,,媽媽會問:魚呢,,最近怎么不來了?我推搪著:馬上要考試了,大家都忙嘛……
課間,,幾乎所有人都在趕著晚上的家庭作業(yè),。突然,一聲貓叫拌著笑聲傳來,,好像在哪兒聽過……再熟悉不過了,,是魚兒,貓叫幾乎成了她的口頭彈:“喵~”……“喵~”班里此起彼伏響起了貓的叫聲,?!俺呈裁闯?趕緊做作業(yè)!你們看看其他哪個班像你們這樣,不都安安靜靜地坐在教室里學(xué)習(xí)嘛!所以學(xué)習(xí)就要……”耀又操著他那半生不熟的普通話教訓(xùn)人了,,誰叫他是我們的班主任呢……
魚兒其實不叫“魚兒”,,她的網(wǎng)名是“貓兒”,為什么?她愛貓,,喜歡貓,,甚至在她家的院子里還養(yǎng)了只又肥又大的貓,但我還是管她叫“魚兒”,,那重紅紅的有大透明尾巴的魚兒,,像她。
三月八日是她的生日,,但她不喜歡這一天,。電話里我問她:“要禮物嗎?”她說:“算了?!薄?/p>
那天上午起床的時候,我突然決定還是送一個吧,。
從書店到街攤,,我轉(zhuǎn)遍了大半個海安。禮物終于準(zhǔn)備好了,。從下到上包裝成塔狀,,有三層,最上面是一盒克萊德曼的磁帶,,最下面是一本精美的本子,,中間是本書:《歐也妮.葛郎臺》。之前早看過了,,覺得挺好,,就買了下來。
院子里,,我低下頭,,越過窗戶,,偷偷地將那生日的祝福放在門邊,希望她開門的時候看到,。
回家的時候,,我格外興奮,差點闖了紅燈,。不知那只貓會不會游蕩到禮物上順便撒泡尿呢?不會吧?……應(yīng)該不會的……
“喂……鄔雪嗎?謝謝你……”一回到家,,就接到了她的電話:“禮物真的很漂亮……”我突然記起一件事:“魚,你怎么知道是我?我沒有署名……”“呵呵,,一種感覺~嘛!”
兩人又和好了,。但她說:“我們從來沒分開過呀?!睕]分開過嗎?大概也許可能是吧,。
又是課間?!岸及压P放下來,,休息休息嘛!”耀的口吻似乎變得溫和多了,“課間本來就是讓人休息的……”
人生來就有嘴和耳朵,,大多能聽會說,,但人界中還存在一把鎖,當(dāng)人有了貪婪的欲望,,想獨占幸運之果時,,它就緊緊地、緊緊地鎖上了人們心里溝通的門……
要解開那把鎖,,其實只在一念之間,。
溝通話題的作文600字篇六
明明就在面前,卻無言相對,,彼此在窄小的走廊側(cè)著身子擦身而過,,然后與各自的好友朝不同的方向遠去。
跟她稱不上什么朋友,,就如君子之交——淡如水,。雖然并沒有結(jié)下什么愁,卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦,,一種抗拒,。
不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后,,本想在學(xué)校組織的春游好好得意一番,,上帝卻把門關(guān)了,窗也關(guān)了,。
上帝在抓弄我,,把我與她安排坐在一起,,一起共度在車上的時光。旁邊同學(xué)們的歡聲雀躍,,猶如一種莫大的諷刺,,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,,車里靜下來了,。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學(xué)都誰了,,時而傳來幾聲呼嚕聲,。
我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上,。突然肩膀像被擊了一下,,我猛得被驚醒,再看看,,不是什么,。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭,。似乎她也覺察到了什么,把頭轉(zhuǎn)了過去,,身體挪了挪,。
車進去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,,窗上正印著她的臉,,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,,應(yīng)該是因為剛剛我的行為導(dǎo)致的吧,。我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去,低下頭望著地面,。
我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,,使我措手不及,,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,,并沒有想象中那么疼,,許些同學(xué)被撞地怨聲四起。抬頭一看,,她的一只手直直地撐著前面的椅子,,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,,是我撞上的位置,我撞到的,,是她的手心,,看她強忍著痛,把五官擠在一起,,她低著頭,,把手縮回她另一只手中。許久,,才擠出一句“謝謝”,。
她微笑著對我說:“也沒什么?!彼檬之?dāng)住了那只通紅的手心,。
玩的時候,并沒有很盡情,??稍谟螛穲@看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了,。
回途中,,她太概累了,挨著窗邊睡了,,霞光斜斜的照在她的臉上,,我輕輕的把她放在我的肩膀上。
上帝雖然把門也關(guān)了,,窗也關(guān)了,,可是,我只需要溝通,,就看見了頭頂?shù)乃{天,,一個比門比窗更大更明亮的視野。
我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語,,更多的是肢體的語言,,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,,它將筑起友誼的橋梁,,緊不可摧。那一次,,我依然是我,,但我心中的她已不再是從前的她。
溝通話題的作文600字篇七
爸爸,,我想對您說,,您的兒子已經(jīng)長大了,,有了屬于自己的理想??稍谀难劾?,似乎我永遠都長不大,所以您試圖左右我的未來,,要我繼承您的職業(yè),,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想對您說,,不!我不想當(dāng)醫(yī)生,,并不是因為我看不起您的職業(yè),相反,,我認為您從事的職業(yè)很偉大,。然而我不想每天面對病人,我更喜歡一個人,,安安靜靜地坐在畫室,,沉浸于線條與色彩,涂抹,、創(chuàng)作,,因為一直以來,我都想當(dāng)一名自由的藝術(shù)家,。
爸爸,,我想對您說,我已經(jīng)不是從前那個拖著鼻涕的小孩,,請您別再用教訓(xùn)的口吻跟我說話,。我知道您是為我好,希望我將來有個穩(wěn)定的職業(yè),,有份穩(wěn)定的收入,。可您應(yīng)當(dāng)知道,,當(dāng)一個人從事他所不喜歡的職業(yè),,那實在是一種終生的折磨。我想對您說,,您不能光憑自己對醫(yī)生職業(yè)的感覺就武斷地認定別人也會像您一樣熱愛它,。您不是不知道,我從小見了血就暈,,見了那些泡在福爾馬林溶液中的標(biāo)本就吃不下飯,可您卻要我像您一樣當(dāng)一名出色的外科醫(yī)生,,繼承您高超的外科技術(shù),。我想說,,爸爸,兒子天生不是當(dāng)外科醫(yī)生的材料,,如果非要我當(dāng),,那一定會讓您大失所望。
爸爸,,我想對您說,,在這個家里一直都缺乏民主的空氣,您對自己的兒子不是訓(xùn)斥就是打罵,,所以我總不敢違背您的意愿,,也一直不敢對您說出自己的心里話。您工作太忙,,沒有時間陪伴您的妻子和兒子,。在這個家里您從來說一不二,根本不容自己的兒子犯一點錯誤,,所以我開始變得膽小,,成天膽戰(zhàn)心驚,害怕出錯,。我希望您能擁有父親的寬容,,允許我為自己的行為申訴和辯解,一家人本來應(yīng)當(dāng)好說好商量,。在單位,,您是一名出色的外科醫(yī)生,可在家里,,您卻不是一位可親的父親,,在我的心目中,您永遠是那么嚴肅,,那么不可接近,。
爸爸,我想對您說,,兒子是深深愛著您的,,只希望您能給兒子一個選擇自己人生道路的機會?;蛟S我的選擇并不如您所愿,,但畢竟是我自己的選擇,我自己的路應(yīng)當(dāng)讓我自己來走,,那樣我會感激您一輩子,。我想對您說,父親和兒子之間,本來應(yīng)當(dāng)可以進行平等的對話,。
爸爸,,我想對您說,為了寫這封信,,我鼓了半天的勇氣,,有些話一直憋在心里,我覺得不能不說,。爸爸,,您年紀一天天大了,每天工作都這么拼命,,長此以往對您的健康十分不利,,您該學(xué)會適當(dāng)?shù)胤潘桑榭諑液蛬寢尦鋈プ咦?,像別的家庭一樣,,一家人在一起開開心心、和和美美度一個愉快的長假,。
爸爸,,最后我還想對您說:祝您健康!
溝通話題的作文600字篇八
假如爸爸媽媽對我的要求能低點
在學(xué)校,大家都很羨慕我是個獨生子女,。都以為爸爸媽媽會把我當(dāng)寶一樣,,但是,他們錯了,。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠,,但是爸爸媽媽卻從來都不寵我。他們對我十分嚴厲,。他們在對我的生活,、學(xué)習(xí)上的要求都很高。我?guī)缀醵即贿^氣來了,,我天天幻想著爸爸媽媽能對我的要求低一點,。
在學(xué)校,同學(xué)們想看見我哭,,那對他們來說簡直難如上青天,。因為:在學(xué)校里,我給予同學(xué)們的印象為兇,、狠,。只要有人惹我,那么他的下場必定很慘!因而,,很多同學(xué)都不輕易惹我,。很多女生更是不會,。大家都感覺我非常兇悍,非常得理不饒人,,性格非常急,。所以,在學(xué)校里,,想看見我哭的機會簡直就是千載難逢啊!
在家里,爸爸媽媽想看見我哭,,那對他們來說簡直就是易如反掌啊!在家里,,我只要一有做不對的地方,我很有可能就會淚痕滿面,。我曾經(jīng)無數(shù)次因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣,,而躲在被窩里偷偷地哭泣,將枕頭巾哭濕;我曾經(jīng)無數(shù)次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口;我曾經(jīng)無數(shù)次在哭聲中想著,,爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎?
我常?;孟耄河幸惶欤曳稿e誤的時候,,爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力,,而是那一聲聲的噓寒問暖,那一聲聲的口頭教育,。當(dāng)他們犯了錯誤我提醒他們時,,回答我的是一聲溫暖的回應(yīng):嗯,這次我是錯了,,你下次可別重蹈我的覆轍啊!
我曾經(jīng)想當(dāng)著爸爸媽媽的面告訴他們:“你們這樣做并不能改變我,,你們這樣做只會增加我對你們的厭惡,你們醒醒吧!別再用那令我心寒的暴力形式來教育我,,請用那語重心長的語氣來和我溝通,,來教育我!
假如爸爸媽媽對我的要求能低點。那么我可能就因此而從此變得輕松,,變得開心,。對爸爸媽媽的厭惡越來越少,漸漸化為烏有,。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔,,不再有意見。
假如爸爸媽媽對我的要求能低點,。那么我會可能就從此再也不會因為不敢在爸爸媽媽面前哭泣,,而躲在被窩里偷偷地哭泣,將枕頭巾哭濕;無數(shù)次躲在書房之中輕輕地撫摸著那被衣架打傷的傷口;無數(shù)次在哭聲中想著,,爸爸媽媽對我這樣到底是對我的愛嗎?
假如爸爸媽媽對我的要求低點,。那么我們可能就從此一家人再也不會發(fā)生沖突,,永遠和諧美好!
爸爸媽媽,我相信,,你們一定會明白女兒的心思的,。從你們明白的那一天開始,我們就一起攜手,,為家庭共創(chuàng)一個和諧美好的“家庭藍天”!
溝通話題的作文600字篇九
如何與父母溝通作文
也許有些人的父母非常不理解孩子,,可我認為我的父母非常的開明。
其實,,父母做的一切都是為了我們好,。我們正處在青春期階段,脾氣不好,,很容易和父母發(fā)生爭執(zhí),。而我的父母非常理解,做什么事都會爭求我的意愿,。記得姐姐和我說過:“你‘舅媽’特別煩,,老是愛嘮叨,明知道她是為我好,,可是她一嘮叨起來就沒完沒了,,所以我就覺得她很煩?!碑?dāng)時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的,。可現(xiàn)在我覺得我可能有一點煩躁,。父母說什么都覺得煩,,可我們從來不爭吵,因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的,,他們總在退讓,。我也知道父母的用心良苦,可我說話的聲一大,,我老爸就會開玩笑的說:“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答,。“切,,不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑,。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴,我們還經(jīng)常聊天,,學(xué)校的趣事,,老同學(xué)的糗事,老師的批評,,同學(xué)的表揚,,都是我們的話題,。以前我不覺得什么,現(xiàn)在我感到父母好像是朋友,,一個永遠支持你的朋友,。他們永遠不會離開你,永遠陪在你身邊的朋友,。多理解,,多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網(wǎng)友說得很對:“自由是有度的,因為你們還未成年,?!彼苍S是因為已經(jīng)是為人父母了,才會感悟這么深吧!
我們還未成年,,自由目前還是只是幻想,不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,,也許是父母忙得不可開交,,忘記了和我們談心,也許是工作,、學(xué)習(xí),、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,,對于“溝通”一詞,,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時,,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,,不是爸爸的手機叫喚,,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺,??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,,對心與心交流的渴望,。我心里總有一吐為快的沖動,,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去,。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了,。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,,即使沒有任何禮物,,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了,。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,,只是默默地一句話也沒有,。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛,。也就是那時,,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,,無聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前,。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,,因為溝通的心靈好輕松,,好快樂。
溝通話題的作文600字篇十
20xx年8月底,,在湖北省某市發(fā)生了一起慘劇,,一對夫婦被自己親生的兩個女兒殺害,并遭毀尸滅跡,。這對孿生姐妹隨后取出家中的存款,,雙雙出走,。此案不久告破,案情并不復(fù)雜,,卻令眾多為人父母者心驚,。原來,姐妹倆當(dāng)年參加高考,,因成績不佳而落榜,,夫婦倆得知孩子成績后,一直悶悶不樂,,他們采用了一種很不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ǎ汗室饫渎浜⒆?。兩人每天上班下班,回到家中卻不和孩子說一句話,,好象她們根本就不存在,。兩姐妹忍受不了這樣的家庭氣氛,竟至產(chǎn)生了殺害父母的可怕念頭,。
現(xiàn)實生活中,,父母和子女間因缺乏有效溝通從而產(chǎn)生矛盾隔閡的情況也是屢見不鮮的,親子之間難以溝通,、關(guān)系緊張已成為困擾眾多家庭的一個大難題,許多家庭問題專家為此也很傷腦筋,。怎樣才能解決親子之間有效溝通的難題呢?要解決這個難題,,我們首先必須弄清親子之間的隔閡是怎樣產(chǎn)生的。
父母是孩子的第一任老師,,也是孩子最可信賴的人,。“虎毒不食子”,,“烏鴉反哺”,,血濃于水,基因的相近和親和性,,決定了親子之情是與生俱來的,。后天的養(yǎng)育,伴隨無私的關(guān)愛和感念,,決定了親子之情理應(yīng)是世界上最牢不可破的感情,。孩子是父母的心頭肉,父母是孩子的避風(fēng)港,??梢哉f,沒有誰家的父母不疼愛自己的孩子,,然而并不是所有的父母都真正懂得怎樣愛孩子,。
渴望得到理解和信任是每個人的天性,,孩子同樣也不例外。孩子最初來到這個世界上,,純凈得如一張白紙,,他們不懂得掩飾自己,有什么想法都會直截了當(dāng)?shù)乇磉_出來,。當(dāng)他們漸漸長大起來,,在父母的教育和影響下,他們才開始懂得掩飾和隱藏自己的感情和真實想法,。是什么使子女最終選擇了對自己的父母緊閉心扉,,不再信賴自己最為親近的父母?這其中固然有孩子的個性因素,但更多的責(zé)任恐怕是在他們的父母身上,。
有的父母一直把子女當(dāng)成不懂事的小孩子,,從不認真傾聽他們的意見,對孩子正當(dāng)合理的要求也不予理睬,,久而久之,,孩子覺得跟父母說了也是白說,所以最后干脆選擇了沉默,。有的父母對孩子態(tài)度蠻橫,,不是打罵就是訓(xùn)斥,總是居高臨下的教訓(xùn)口吻,,孩子聽了很反感,,所以往往選擇了逃避。有的父母對子女要求過高,,對孩子管得過死,,這也不行那也不許,孩子在父母面前總是感到一種威壓,,毫無自由,,久而久之,就會對父母敬而遠之,。還有一種父母,,平時過于婆婆媽媽,啰里啰嗦,,喜歡用語言這樣的軟刀子折磨孩子,,孩子一聽父母啰嗦就煩,只好躲得遠遠,。
孩子是父母的一面鏡子,,子女的品德、教養(yǎng)、習(xí)慣,、舉止,,無不折射出他們父母的為人。要想實現(xiàn)父母和子女之間的有效溝通,,就必須重新建立起健康良好的親子關(guān)系,。父母應(yīng)學(xué)會和子女交朋友,贏得孩子的信任,,這樣才能打開孩子的心扉,。
作為父母,應(yīng)懂得孩子是獨立于自己的個體,,不是自己的附屬品,。親子之間,要有寬容和平等,,要有一定的民主精神,,要給孩子充分發(fā)表意見的機會。要適當(dāng)滿足孩子正當(dāng)?shù)囊?,理解并尊重子女的意見和選擇,,即使在父母看來孩子的意見和選擇還很不成熟。父母可以做孩子的參謀,,但不可代孩子決策,。要允許孩子犯錯誤,允許孩子在錯誤中成長并走向成熟,,不能簡單粗暴地對待孩子,。當(dāng)孩子遇到無法解決的思想、感情,、學(xué)習(xí)、生活,、擇業(yè),、交友等方面的難題時,要及時伸出援助之手,。要切實關(guān)心孩子的成長,,用理智的真情去幫助孩子,用行動去贏得孩子的信賴,。
作為子女,,也要懂得體諒父母,信任父母,,相信父母對子女的關(guān)愛完全是出于一種人間的至情,。即使父母在與子女的交流溝通方面存在一定的缺陷和障礙,做子女的卻不可就此選擇完全的封閉,,使父母為子女產(chǎn)生無謂的擔(dān)心,。要經(jīng)常主動地跟父母談心,,真誠地關(guān)心自己的父母,主動匯報自己近一階段的思想,、感情,、生活、學(xué)習(xí),、工作情況,,爭取得到他們的理解、幫助和支持,。要相信自己的父母是通情達理的,,只要你的要求是正當(dāng)?shù)摹⒑侠淼?,通過耐心地做工作,,最終你的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,,也要學(xué)會聽取不同的意見,,當(dāng)自己的觀點與父母發(fā)生沖突的時候,要站到父母的角度想一想,,自己的想法是不是真的合理可行,,不能過于固執(zhí)任性。只要雙方都不放棄交流和溝通的努力,,健康良好的親子關(guān)系是一定能夠建立起來的,。
隨著社會的高度發(fā)展,人們的生活越來越緊張,,心理健康問題已成為困擾21世紀人類的一項重大課題,。解決心理健康問題的最有效方法就是進行有效的交流和溝通,親子之間不能只是飲食起居合伙過日子的關(guān)系,。家庭是舒緩壓力之所,,是安全寧靜的港灣。我們不能以鄰為壑,,更不能以親為壑,。如果我們與自己的親人都不能開展有效的溝通交流,那我們豈不是永遠要生活在孤獨的心靈荒島?所以,,凡是感覺與父母交流溝通有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)馬上行動起來,,主動打破隔閡,積極構(gòu)建健康良好的親子關(guān)系,。你或許很快就會發(fā)現(xiàn),,原來你的父母并不如你想象的那樣難以溝通,他們和天下所有的父母一樣,是子女最可信賴的人,,是你最安全最溫暖的港灣,。
溝通話題的作文600字篇十一
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,,親人之間還是師生之間,。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,,溝通,,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,,和我們一起快樂和開心;溝通,,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔(dān)我們的傷感,,把我們的痛苦一減再減,,溝通對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,,快到家時,,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,,她大步流星的走著,我認識她,,她就是隔壁新搬來的住戶,,是我的鄰居??墒俏乙灰蛘泻裟?我們只見過了兩次面,,我不認識她,她也不認識我,,可是我們又是鄰居,,遲早要認識,于是我加快了腳步,。可是,,走近了一看,,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,,我有些猶豫,,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬間,,她放下了冰冷的臉,,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,,其實這就是溝通,,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福,。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,,更是化解冷漠的風(fēng)……
一個陽光明媚的下午,,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,,一會削蘋果,。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,,就回房了。但我做完題,,才恍然大悟,,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,,媽媽特別懂我,,她并沒有生氣,
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,,他奔向大地,,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,,一滴一滴的流墜,,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡,。
溝通話題的作文600字篇十二
溝通是生活中不可缺少的一部分,。在我們的生活中,一般總是平易之人能較好地與他人溝通,或者有更多人愿意與之溝通。
有些人因為不善于溝通,而沒有朋友,以至性格孤僻,。但是與之相反,善于溝通的人,無論是與家人,、與朋友、與社會都會融洽相處,。如果身為國家領(lǐng)導(dǎo),就必須學(xué)會與下屬與人民很好地溝通,。
周恩來就是一個典型的事例,。有一次周親自拜訪一位戲劇演員。當(dāng)敲響了那位演員家的門后,那位演員忙說:“宰相進民宅,歡迎!從前宰相出門,都是前呼后擁,今天您怎么一個人來啊?”坐下后,從問這位演員的練功情況一直問到飲食起居,這使那位演員十分感動,。周不僅鼓舞了他本人,而且團結(jié)了廣大的文藝工作者,。周很好地處理了自己與人民的關(guān)系,他深入民心,他懂得與廣大人民群眾溝通,他是中國人民以及中華民族的好。由此可見,人與人之間必須要溝通,只有這樣才能使人與人,人與社會相處更和諧,。
溝通與不溝通會導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果,。項羽與劉邦的故事則是最典型的例子。項羽“力拔山兮氣蓋世”,人稱楚霸王,卻因為他有勇無謀且不善于用人來彌補自身不足,最終落了個四面楚歌,烏江自刎的下場,。其實當(dāng)時項羽賬下人才濟濟,但他剛愎自用,不愿聽從下屬的意見,只是一意孤行,。就因為他從不與部下很好溝通,所以導(dǎo)致他有真才實學(xué)無用武之地。陳平,、張良只當(dāng)個普通將領(lǐng);韓信只給個守賬差事,屢次獻策不被采納,。他們無法與項羽溝通,抱負難以施展,于是都相繼流至劉邦帳下,終助劉邦一統(tǒng)天下。而老臣范增,雖貴為亞父,但還是被項羽遣回家鄉(xiāng),病死途中,項羽眾叛親離,除了失敗別無他途,。這能怪誰,這只能歸咎于項羽自己無法與屬下溝通,以至失天下,。而劉邦則與之恰恰相反,他明白只有與屬下溝通,共商大計,才會有更好的戰(zhàn)爭策略。所以他則表示,他之所以得天下,靠的是張良,、蕭何,、韓信等人才。劉邦能夠與屬不溝通,使自己的不足得到彌補,這就是他成功的原因,。
由此可見,只有善于溝通的人,才會最終勝利,。
溝通是生活中必不可少的。也許你的成功就在于溝通,又或許你就是因為不善溝通才會離成功尚有一路之遙,那么,你一定要學(xué)會溝通,只有這樣你的成功之路才會平坦,才會贏得鮮花和掌聲,。
溝通話題的作文600字篇十三
步入初中以后,,“青春期逆反心理”在我身上得到充分的體現(xiàn)。隨著年齡的增長,,我與媽媽的“代溝”俞來俞深,,矛盾與日俱增。
好不容易回家了,,終于可以放松了!“慌什么呀!先去洗手,,瞧瞧,臟兮兮的,?!笔种械娘灨烧炖锶@线h便床來了媽媽的“河?xùn)|獅吼”,。肚子餓得咕咕叫,,便不耐煩到:“都山里人窮講究什么呀!”說完又往嘴里塞?!澳氵@孩子怎么連媽的話都不聽啦……,。”我知道老媽又要把她那套“教子理論”搬出來了,,“夠了,,煩不煩,不吃了,?!蔽見Z門而去,屋內(nèi)只空留了母親一人,。
哇!豐盛的晚餐來了,。“給,,你回家來還沒吃飯呢,。”媽媽輕輕地對我說,。不知道為什么?在媽媽的語氣中我感到一絲怯意,,似乎是害怕我。我緩緩接過筷子,,心里感一陣詫異,,雖然下午的氣還未消,但肚子早和我抗議了,,也是肚子和我可沒仇,。我便狼吞虎咽大口大口扒著飯,空氣似乎都凝固了,,屋子里只有我吃飯的聲音,。媽媽一直低著頭默默地吃著飯,對我不理不睬,。哼!我要為自由而戰(zhàn)!我要與老媽戰(zhàn)斗到底,,目前的形勢是“冷戰(zhàn)”,不過“姜還是老的辣”,,如果想要戰(zhàn)勝老媽或許應(yīng)該參考參考“論持之戰(zhàn)”吧!
“咳咳!”奶奶的咳嗽聲打破了桌面的僵局,,“媽,你怎么了?”媽媽焦急地問,?!安皇俏以趺戳耍悄銈兡概畟z怎么了,,一個星期就回家一次,,回到家就吵,看你們還像是母女嗎?真是的,,唉!”說完奶奶一邊咳嗽一邊走出門去,。
屋子里只剩下我和媽媽了,,我感覺空氣中都彌漫著緊張的氣息?!澳?”我和媽媽不約而同地說,。“媽,,你先說,。”“呵呵,,我這個媽媽做的很失敗,,也怪我。你也長大了,,有你自己的想法了,,管你太多了,我這張嘴也是太煩人了,,”媽媽頓了頓,,抬頭看看她,她的眼中閃爍著淚花,,“其實我都有些害怕和你說話了,,我也不想和你吵,每次吵完了我的心里不是滋味,?!眿寢尩拖骂^去。
我的眼前浮現(xiàn)出了我和媽媽的點點滴滴:媽媽冒雨來為我送傘;我生病時,,媽媽那焦急的目光;考試考好時,,媽媽笑得合不攏嘴……
“媽,這不是你的錯,,是我不能理解你,,你管是為我好,是我這個女兒不孝心……,?!蔽疫煅实卣f不出話,“媽,,對不起,。”“別哭,,媽媽永遠愛你,。”媽媽為我 抹去臉上的淚花,。
總以為只有瓊瑤的戲里才能看到母女間的真情告白,,而今天我也享受了一頓真情盛宴,。這種感覺真得很幸福。這次心與心的溝通讓我與媽媽之間的壁章徹底消失了,,我和媽媽成為了好朋友,。心靈的交融讓我的家更幸福和諧。
用心去溝通,,你就會有意外的收獲!
溝通話題的作文600字篇十四
溝通,在字典里的意思使雙方相互連通,,在生活里的意思是使雙方的心相互了解,,溝通就像橋兒一樣,那頭是你,,這頭是我,,因為溝通,我們總能在這橋上相遇,。
朋友·溝通
“我跟你沒法溝通”,,我氣呼呼地對著她道,“你不可理喻,,性子那么倔強”,,她也毫不示弱地說著,“哼”,,“懶得跟你說”,,結(jié)果我們倆都摔門而去,不歡而散,。她是我的好朋友,,可不知道為什么,我們之間經(jīng)常吵架,,一吵架,,我和她都變成了帶刺的刺猬,刺得對方遍體鱗傷,,倆人的心隔著一堵冰墻,,深深傷害了友誼,誰都不愿意說對不起,,都固執(zhí)的守著自以為是的自尊心,。唉,已經(jīng)是這個星期第三次吵架了,,我拍了拍身上的塵土,,茫然無措的想著解決的辦法。原因到底是什么呢?我倔強?她太強詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對,,也不是?可能是我們之間缺少點什么,。我突然茅塞頓開,,是缺少溝通的橋梁。從那以后,,我開始嘗試跟她說出我心里的感受,,是悲亦或喜。她或許也開始學(xué)著怎樣去體諒我,,聆聽我的心聲,。也許當(dāng)我開始跨出第一步對她說“對不起"時,那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實實的打好了,,心中的隔閡煙消云散,,我們倆的手緊緊握在一起,相視而笑,。溝通真是一瓶很神奇的噴化劑,,能夠消掉那些日久又討厭的隔閡。
家長·溝通
有一句話說得好:“青春期的我們是叛逆的,,更年期的家長是火爆的,。”曾經(jīng)有同學(xué)跟我說過“我和我爸媽是仇人,,在一起就吵架,,我們之間有代溝,他們不樂意見我,,我還不待見呢,,正好樂得其所?!蔽蚁胩幵谇啻浩诘奈覀兌加羞@個煩惱,,我也不例外,有一次我月假放學(xué)回家,,心想著再過幾天就是媽媽生日了,,尋思著買個禮物送給她,于是便拉著同學(xué)去商店逛逛,,商店里商品琳瑯滿目,,看的我們眼花繚亂,不知選哪件,,等給媽媽買完禮物后,,天色已暗才匆匆回家,我一路急趕,,氣喘吁吁一推門,,就見爸媽焦急的臉色,我剛想解釋,爸媽的臉已經(jīng)完全暗了下來,,燈光映著他們充滿鐵青的臉,,“你還知道回來,,這么晚才回家,,外面遇到壞人怎么辦?你看你衣服多臟,,你看看……"等他們絮絮叨叨發(fā)表完長篇大論后,我委屈地走進我的房間,,哇哇大哭起來,,淚流到嘴里,又澀又苦,,然后,,我便昏昏沉沉一覺睡到了天亮,醒來時,,身上已經(jīng)蓋好了被子,我又督見床頭柜上放著一封信和一袋面包,,紙條上寫著:你已經(jīng)長大了,,以后要早點回家,不要再讓爸媽擔(dān)心了,,好不好?霎時,,我覺得這寥寥數(shù)字輕飄飄的,緩緩地飛到空中連接成了一座橋,,心像是被什么觸動了一樣,,我的眼睛濕潤了,我悔恨對爸媽的莽撞,,誤解爸媽的苦心,。溝通真是一個神奇轉(zhuǎn)換器,把代溝全轉(zhuǎn)換成了親情,。
老師·溝通
"你這次怎么考這么差,,你要好好想想自身的原因”。說完,,她便轉(zhuǎn)過頭批改作業(yè),。我只好站在那兒,呆呆地望著腳底下的方磚,,心里像是被打翻了五味瓶一樣,,無助的我頓時迷失了方向。過了一會兒,,她改完作業(yè)似乎很累,,她只是注視著我不說話,我的頭更低了。良久,,她突然一字一句的說道“我從不認為你只有這個水平,。”老師的話語像一股清泉滋潤我的心田,,我不再自卑,,不再拘束,打開了話匣子跟老師說起了自己的目標(biāo),,我的內(nèi)心充滿了勇氣,,我的信心仿佛給了我翅膀,迫不及待的想飛向藍天,,與老師建立起溝通的橋梁,。往后的日子,我跟老師相處越來越好,,我的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去了,,我偶爾還是會想起那個老師。溝通真是一顆很神奇的果子,,讓生活中到處都充滿了甜蜜,。
溝通是一陣和風(fēng)細雨,溫暖著人們的心田;溝通是一杯醇香的熱茶,,趕走嚴寒酷暑;溝通是一縷燦爛的陽光,,讓世界充滿愛,溝通你我,,在心與心之間筑起一座不朽的橋梁,。
溝通話題的作文600字篇十五
“真的是我先來的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語,,獨自離開,,留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三,,考試的前一天中午,。因為剛下過雨的緣故,天氣有些微涼,,厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實,,剛冒春芽的樹枝在空中抖動著,搖擺著,。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望,。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒,整齊的排列在大小水坑中,,綻放出最純真的笑容,,最夢幻的洗禮。
明天就要考試了,多多少少有些緊迫感吧,,班里的同學(xué)顯得有些沉默,,敏銳的第六感告訴我,今天肯定有什么事發(fā)生,。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞,,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,,蛻去所有偽裝,,以最真的形態(tài)示人。
飯畢,,我大步邁向宿舍,,不知怎地,兩年以來,,似乎對這個宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒,,迫切的希望回到那里。三步并兩步,,我到了宿舍門口,,想起今天要打水,連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后,,回來時正巧碰到了她,。由于不放心我的暖壺,,我見已沒人打水,,就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后,。我瞟了她的暖壺一眼,,就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水,,遲疑了一會兒,,開口:“應(yīng)該我在你前面吧?”“不是,是我先來的,,我上來的比你早,,”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤?!皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起,,笑著說,而后就想搶我的位子,,我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴,,她一下子就變了臉色,見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲,打完半桶水后獨自離開,。我很委屈,,明明就是我先來的,明明我就是在她前面的,,兩年了,,在同一個宿舍里生活了兩年了,她竟然不相信我,。
信任,,是朋友之間最為重要的東西,真的是我先來的,,請信任我,。