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小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
伴隨著孩子們的天真笑臉,,我陪伴著小三班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,,馬上,,他們又長(zhǎng)一歲,??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰,。我愛孩子,,更愛這份工作,。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,我們班的三位老師付出了自己所有的愛心,、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加,。半年過去了,,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),,不斷進(jìn)步,,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一,、教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,,分析本班孩子情況,,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng),。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)了他們的情感,,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我們也注意了家園配合,,細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,,幼兒園與家長(zhǎng)的`配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,,我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,,愛護(hù)同伴,,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,,主動(dòng)幫助他人,,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,,講文明,講禮貌,,也讓幼兒懂得互相謙讓,,友好相處。
三,、家長(zhǎng)方面
我們能與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,,和他們聊聊天,,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,,聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,,而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心,。
四、保育方面:
我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,,天氣變化時(shí),,及時(shí)為幼兒添減衣服,,提高幼兒喝水量,及提供宣傳資料給家長(zhǎng)參考,;進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,,并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食的好習(xí)慣。
總之,,本學(xué)期自己用認(rèn)真,、扎實(shí)的工作態(tài)度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績(jī),,但成績(jī)總屬于過去,,新的一學(xué)期又開始了,希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),,收獲和成績(jī)更多一點(diǎn),。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
敬愛的黨組織:
xx年7月經(jīng)組織批準(zhǔn),我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,,預(yù)備期為一年,,根據(jù)黨章第一章第七條之規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,。為了便于組織考察,我對(duì)一年來我的思想,、工作,、生活等方面的情況做如下總結(jié):
一年以來,我通過支部集中學(xué)習(xí),、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想等黨的指導(dǎo)思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等文件,,并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南,。通過這一系列的學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治思想水平,,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性,。
一年以來,我始終努力在實(shí)際工作中鍛煉自己,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務(wù),。
我在工作上更是兢兢業(yè)業(yè),,全心投入,出色完成了自己的教學(xué)任務(wù),,作為一個(gè)年輕同志,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,以備好一門課,、教好一門課為起點(diǎn),,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),練就實(shí)踐技能,,學(xué)習(xí)教育理論,,研究教學(xué)規(guī)律,提高業(yè)務(wù)水平,,成長(zhǎng)一名合格的人民教師!
與領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處,,良好的同事之間的關(guān)系,能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中,。嚴(yán)于律己,,寬以待人,戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,。勤勤懇懇的.做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,盡快地融入到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮積極作用,。
在今后的日子里,我還將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,用科學(xué)的思想武裝自己,,用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,,不斷完善自己,,請(qǐng)黨組織考慮批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼踏入x工作已將一年,,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。
在思想政治方面,我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),,熱愛本職工作,,對(duì)待幼兒公平,,熱愛每一位幼兒,,不歧視幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交往。在這一年里,,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),,始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,。
作為新教師,,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,,我認(rèn)真制定教案,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),,經(jīng)過實(shí)踐努力,,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂》被《x幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在x區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng),。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,,因此,,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的'體會(huì)到了,,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),,注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo),。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。雖然,,在這一年中,我進(jìn)步,,成長(zhǎng)了許多,,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。如何做到收、放自如,,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,我也將努力汲取更多幼教新知,,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為x創(chuàng)造價(jià)值,同x展望美好未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于x年xx月參加工作至今已半年,,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),,我獲益良多。在思想上,,積極要求上進(jìn),,熱愛學(xué)校,在工作上,,我努力工作,,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、專科學(xué)生,。這七門課的教學(xué)工作,。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):
一、教育教學(xué)方面:剛走上講臺(tái)的我,,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,課后與老師交流心得體會(huì),,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的`特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),,上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,,注重學(xué)法指導(dǎo),;刻苦鉆研,注重課堂效率,;勤于輔導(dǎo),,注重練習(xí)鞏固。
二,、政治思想方面:作為一名黨員,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義精神、毛澤東思想,、鄧小平理論,,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我會(huì)通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
三,、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針政策,,并帶頭執(zhí)行,。入黨以前,自己所做的一切,,都可以看成是個(gè)人行為,。即使做得不對(duì),也能得到他人的諒解,。成為一名預(yù)備黨員后,,我覺得肩上的責(zé)任更為重大了,自己的一言一行,、一舉一動(dòng),,不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織,。特別是在一些公共場(chǎng)合、特定場(chǎng)所,,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),,不但要模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項(xiàng)決策,、要求,,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月10號(hào)參加工作至今已三個(gè)月,,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和學(xué)習(xí),,我獲益良多。在思想上,,積極要求上進(jìn),,熱愛學(xué)校,在工作上,,我努力工作,,擔(dān)任了20xx級(jí)護(hù)理xx班微生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)工作,以及x級(jí)護(hù)理班的班主任工作。這三個(gè)月以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三個(gè)月來的情況作以下匯報(bào):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,,讓我擔(dān)任了1xx班的班主任,,三個(gè)月的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?!皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。
剛走上講臺(tái)的我,,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,課后與老師交流心得體會(huì),,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),,上好每一堂課,;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo),;刻苦鉆研,,注重課堂效率,;勤于輔導(dǎo),,注重練習(xí)鞏固。
作為一名黨員,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,提高自身的思想覺悟,。在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。入職以來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我會(huì)通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的`一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每
一位老師都成為好朋友,。
初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí),。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)前中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)方法,,主要還是以簡(jiǎn)單的繪畫技巧來評(píng)定學(xué)的好壞,忽略了對(duì)學(xué)生的審美想象能力和審美觀的培養(yǎng),。要改變以往的美術(shù)教育教學(xué)模式,,應(yīng)更新以往的教學(xué)方法和教學(xué)理念。我認(rèn)為要從以下幾方面入手,。
觀察是對(duì)具體事物和抽象事物察看,。觀察能力的培養(yǎng)存在于每一學(xué)科的教學(xué),只是各有側(cè)重,。而美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的觀察能力培養(yǎng),,則顯得由為重要。因?yàn)闊o論是對(duì)事物的構(gòu)想或表現(xiàn),,還是美術(shù)繪畫學(xué)習(xí)過程本身,,都應(yīng)把觀察能力的培養(yǎng)放在重要地位。在初中美術(shù)教育教學(xué)的實(shí)踐中,,要重視學(xué)生美術(shù)觀察能力的培養(yǎng),在教學(xué)活動(dòng)中,,主要是從理論研究,、繪畫訓(xùn)練,、臨摹欣賞和評(píng)論教學(xué)四個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施的。給學(xué)生講授整體的觀察方法及對(duì)比的觀察方法,,使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣正確的觀察所要描繪的物體,。只有掌握正確的觀察方法才能在繪畫訓(xùn)練中準(zhǔn)確的描繪各種物體。當(dāng)然還要在繪畫訓(xùn)練的同時(shí)欣賞優(yōu)秀的作品進(jìn)行臨摹,,來取長(zhǎng)補(bǔ)短提高自己的繪畫水平,。
美術(shù)作品的欣賞與臨摹教學(xué)對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力和觀察能力的培養(yǎng)起到了非常重要的作用,,尤其是對(duì)學(xué)生繪畫觀察能力的提高。與繪畫教學(xué)不同之處,,臨摹,、欣賞教學(xué)中是以作家和學(xué)者的成功創(chuàng)作為觀察和學(xué)習(xí)的對(duì)象,。那么在對(duì)作品欣賞和臨摹過程中的觀察就不能只局限于這些成功作品表面,在通常情況下,,要考慮作者繪畫時(shí)的內(nèi)心世界和作品創(chuàng)作過程中所處的歷史年代,,這是欣賞作品中所必有的常識(shí)。在欣賞教學(xué)中,,利用電腦的有利條件,,將圖片進(jìn)行放大處理,學(xué)生們就會(huì)看到許多在課本上模糊不清的地方,。例如在欣賞我國(guó)的`油畫藝術(shù)家董希文所創(chuàng)作《開國(guó)大典》時(shí),,要讓學(xué)生了解作者,、作品的時(shí)代背景以及引導(dǎo)學(xué)生觀察作者刻畫人物的生動(dòng)表情以及所反映的內(nèi)心世界,。該作品是一幅深為群眾歡迎的革命歷史畫,。它表現(xiàn)了新中國(guó)開國(guó)大典的宏偉壯闊的場(chǎng)面,再現(xiàn)了“中國(guó)人民從此站起來了”這一劃時(shí)代的一刻,。
通過對(duì)油畫《開國(guó)大典》的講述與欣賞,,使學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的偉大成就,提高學(xué)生對(duì)油畫中華民族化特點(diǎn)的欣賞能力和觀察能力,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義熱情,。
在臨摹教育教學(xué)過程中,應(yīng)把教學(xué)的目的放在以形式美為主要出發(fā)點(diǎn),,以作者情感體驗(yàn)為輔,。對(duì)于畫的形式的臨摹,要求學(xué)生可以選擇不同的方式:一種是用坐標(biāo)格作準(zhǔn)確臨摹;另一種是自由而準(zhǔn)確的臨摹,。比如選擇一些寫實(shí)范本,。有利于初中學(xué)生理解和接受,也便于學(xué)生分析和把握,。有時(shí),,要求學(xué)生采取不同的臨摹方法,不過在臨摹過程中不能脫離成功作品的風(fēng)格和特點(diǎn),。這樣就能在教學(xué)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力的過程中,除了有教學(xué)上的構(gòu)思和環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)外,,在評(píng)析教學(xué)的過程中,,也能夠得到一定的培養(yǎng)和提高。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,要有展評(píng)過程,,這樣學(xué)生可以對(duì)彼此的作品各抒己見,談看法,、談?dòng)^點(diǎn),,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的變相思維能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的辯解和語言表達(dá)能力,,可謂事半功倍,。生活中美無處不在,對(duì)于畫家與我們來說,,不是因?yàn)樗麄兪撬囆g(shù)家,,而是因?yàn)樗麄兙哂兴囆g(shù)家的觀察力,具有觀察美,、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美、塑造美的能力,。通過初中的美術(shù)教學(xué),,我們的要求不是要培養(yǎng)藝術(shù)家,,而是要培養(yǎng)學(xué)生具有像藝術(shù)家那樣的觀察、創(chuàng)造和審美能力,,教學(xué)將為我們提供這種創(chuàng)造精神與能力培養(yǎng)的寬廣沃土,。
總之,在初中美術(shù)教育教學(xué)過程中注重教學(xué)方法的更新,,注重學(xué)生的心理感受和個(gè)性發(fā)展,,就能夠使學(xué)生的觀察方法、審美觀不斷的得到提高,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到x小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),,我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)
課外時(shí)間,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽轉(zhuǎn)正述職怎么寫群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的.文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負(fù)申請(qǐng)書怎么寫家庭困難補(bǔ)助著時(shí)代的重任轉(zhuǎn)正述職ppt怎么寫和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書黨員規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),;勤能補(bǔ)拙,,尤其是轉(zhuǎn)正述職報(bào)告開場(chǎng)白怎么說新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的,。我于xx年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到東山小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下: 作為一名新教師,,從走上講臺(tái)的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無論多么忙,,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)際工作中,,我?guī)б荒昙?jí)的語文兼班主任,,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,基礎(chǔ)比較薄弱,, 針對(duì)這一特殊性,,在教學(xué)過程中,對(duì)于后進(jìn)生,,就需要給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學(xué)習(xí)更有勁,,而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,,不失為兩全其美,。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然,,有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的,,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,, 孔子早在兩千年前就說過:“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1,、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為,,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí),。另外,,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,教給他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生,。
2,、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生,。
俗話說:“嚴(yán)是愛,,松是害,不教不管會(huì)變壞,?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。
一年學(xué)校生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,,真是一言難盡,,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”,。那么我,,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,,讓自己做得更好!
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學(xué)校工作。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一,、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名教師,尤其是一名計(jì)算機(jī)老師,,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的.信息和知識(shí),教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》《心理學(xué)》《小學(xué)青年教師》《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物,,在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),,提高個(gè)人學(xué)歷,并且通過現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿,。
三,、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!此致敬禮
申請(qǐng)人:駱勇
xx年12月6日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校xx個(gè)月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中。
這xx個(gè)月期間,,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到>挫折的困惑,。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班,、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請(qǐng)教,,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成,。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的'能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這xx個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,,力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺,,又是一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我感慨萬分,,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,,我可以問心無愧地說,,我很興奮,很滿足,,同時(shí)也很自豪,,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了,??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
熱愛并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,愛崗敬業(yè),工作積極,,關(guān)心集體,,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),,做到教書育人,,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。在今后的工作中,,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。
本學(xué)期,,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作,。為了能更好的提高他們的.學(xué)習(xí)成績(jī),,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),,使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語法,,每個(gè)單詞,,每句話,、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,,如何組織教材,、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,,以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語感興趣,,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ),。
2、積極上課
備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
教師是每節(jié)課的組織者,,所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,,6年來,,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),,嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),,同時(shí)作為系部的兼職教師,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,利用課余時(shí)間為自己充電,,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而,,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,,需要隨全日制研究生一起上課,,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,,我在明年3月份就可以參加答辯,,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,,早日完成學(xué)業(yè),,轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力,。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來的工作中,,考驗(yàn)我,!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,,于20xx年6月畢業(yè)于xxx,,于20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)擔(dān)任高中二年級(jí)三個(gè)班的政治教學(xué)工作,至今已整整一年,。一年的努力工作和學(xué)習(xí),,既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛,獲益良多,。如今已能獨(dú)立完成各項(xiàng)教學(xué)工作,,成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)對(duì)我一年來的工作情況作如下總結(jié):對(duì)于教育教學(xué):剛走上講臺(tái)的我,,作為新手,,自己深知在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,,認(rèn)真工作,,積極探索教學(xué)管理的各種方式方法,,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,從未懈怠。此外,,經(jīng)常聽其他老師的課,,并于課后與老師交流心得,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。課前,,認(rèn)真分析教材,查找資料,,尋找教學(xué)與學(xué)生的契合點(diǎn)。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)效率的提升,。
思想上:不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高自身的思想覺悟,,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),,嚴(yán)于律己,積極上進(jìn),。同時(shí),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。入職以來,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。當(dāng)然,,自己也深知自己還有的地方仍需改善提升生,,才能有更大的進(jìn)步。
生活作風(fēng)方面:嚴(yán)格要求自己,,努力踐行學(xué)高為師,、身正為范的.古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的形象,。此外,教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)能夠獨(dú)立的完成教學(xué)任務(wù),,勝任相關(guān)的教學(xué)工作。在試用期已滿之際,,根據(jù)國(guó)家相關(guān)的的規(guī)章制度,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。希望以一名正式教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的的人生價(jià)值,,望給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懷揣著對(duì)××的向往和對(duì)教育的熱愛,我于××年8月29日真正成為一名××人,,被分配到小學(xué)部四年段工作,,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了××的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,,感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)兩個(gè)月來的情況匯報(bào)如下:
一、作為一名教師,,從走上講臺(tái)的第一天開始,,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,,于是無論工作多么忙,,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,認(rèn)真做好了聽課記錄,,以及寫好聽課反思,,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,,使自己的備課能力得到了很大提高,。
二、積極和班主任和教練溝通,,通過他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),,以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,然后才能曉之以理,,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),,特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖,。
三,、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特性,,在教學(xué)過程中,,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,,首先是課堂多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表揚(yáng),,課后找他們談心,,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學(xué)習(xí)更有勁,,而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,不失為兩全其美,。其中四(5)班的.及格率從92%增長(zhǎng)到97,、4%。優(yōu)秀率從42%增長(zhǎng)到44%,,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(zhǎng)到68.3%,。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1,、好學(xué)上進(jìn),,不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,,喜歡學(xué)習(xí),。同時(shí),作為陪班教師,,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,經(jīng)常給他們將人文,,角他們?cè)鯓幼鋈?,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,。
2、尊重學(xué)生,,不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,,不教不管會(huì)變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個(gè)月的××生活,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓涌心頭,,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。
經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:xx年x月x日
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想,。
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日