時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
大班月工作計劃表4月篇一
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,，參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感,。愿意主動,、積極地參與閱讀活動。
藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎上,，嘗試和同伴合作拋、接球,。
科學：《媽媽的東西》能仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征,，能準確辨認梯形,。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言,，和同伴談談自己的媽媽,，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣,。
主題活動二：《圖形寶寶》
社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助,。
科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌。
藝術：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三、家長工作：
1.引導孩子主動關心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣,。
3.家中有客來訪,，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
大班月工作計劃表4月篇二
一,、主題活動
《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化,，體驗春天的喜悅,，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受,。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動,，樹立勞動最光榮的意識,。
《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,，通過參觀,、展覽、談話,、討論,、制作活動,，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣,，激發(fā)對動物的探究,、喜愛之情。
二,、特色活動
春游活動：春天來了,，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,，放飛夢想”春游活動,。
三、日常生活
1.根據(jù)天氣變化,，提醒幼兒及時穿脫衣服,。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動,。
4.加強值日生工作指導,。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣,。
四,、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,，認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關心別人,，做個有心人,。
大班月工作計劃表4月篇三
一、本月工作重點：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,，參加園部的評比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動,、積極地參與閱讀活動,。
藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。
科學：《媽媽的東西》能仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,，知道梯形的特征，能準確辨認梯形,。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽,，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習慣。
主題活動二：《圖形寶寶》
社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助。
科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征,、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作：
1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設：
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
大班月工作計劃表4月篇四
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作,，課題,、研修、培訓,，安全后勤工作,，環(huán)境創(chuàng)設，家長工作等方面進行展開,。
具體工作安排如下：
一,、教育教學
1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作,，引領教師開展集體備課,，提高教師課程執(zhí)行力。
2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級常規(guī),，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng),。
如：保護幼兒的好奇心和學習興趣,，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試,、樂于想象和創(chuàng)造,，活動中善于傾聽同伴，認真專注,，有一定的堅持性等,。(重點加強禮儀教育)
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作,，組織班級幼兒學習,，第二周開始正常出操。(組長負責)
4.各教研組審議本學期課程計劃,，合理安排各主題活動,，審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,，落實執(zhí)教人員及研究領域等,。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進,。
7.各班開展種植活動,，建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)
8.督察審議：小,、中,、大班組主題教育計劃
9.督查：小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動,，保證活動按時,、有序開展。(第二周開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動,。
二、行政工作
1.做好報名收費注冊工作;
2.召開全體教職工會議,，布置新學期工作計劃
3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃,。
4.各條線制定工作計劃。(園務,、教科研,、教研組、課題組,、后勤組,、班務、安全工作,、衛(wèi)生保健工作,、各專用教室等)
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表,、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表,、家訪和隨訪記錄表,、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通,、學籍管理等),。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績效考核工作,。
9.本月考核檢查重點：班級常規(guī),、計劃制定、主題活動落實情況,。
10.組織公辦教職工體檢,。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。
12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作,。
三,、課題、研修,、培訓
1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議,。(第一周)
2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練,。
3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習,。
4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習：撰寫學習《指南》后的心得體會,，展開討論與交流,。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動,。(第五周)
7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,，進一步完善中期報告。(第三周)
8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷,，第五周完成初稿,，第六周開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,，指導教師如何撰寫教育科研論文,。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿,，爭取發(fā)表,。
四、安全后勤工作
1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查,。
2.對校舍、設施設備進行全面檢查,，確保開學工作順利進行,。
3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關,，各班做好接送卡制作補缺工作,。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個人信息,。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格,。
7.把好離園關,，做好安全導護，爭取社區(qū)輔警的配合,，維護好校門口交通安全,，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全,。
8.倡導勤儉節(jié)約,，全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙,。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強食堂管理,，制定食堂人員一日工作安排,。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作,。
五,、環(huán)境創(chuàng)設
1.各班預設主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設,。
3.各班建立完善自然角,，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū),、飼養(yǎng)區(qū),、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子,、工具,、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐,。
六,、家長工作
1.各班更新家長園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)
3.切實開展隨訪,、上門家訪工作,，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式,，切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣,。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;
結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動,。
6.園部組織召開一次家委會會議,。
大班月工作計劃表4月篇五
一、教育活動
1,、進行主題活動
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。
主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2,、進一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風俗習慣。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人,。
4、認識幾種常見工具,，了解其用途,。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。
6,、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力,。
二,、生活活動
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習慣,。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。
3,、引導幼兒學會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務的意識。
三,、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶,。
2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦,。
3,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒,。
四,、三月的重要節(jié)日
3月5日：學雷鋒紀念日
3月8日：婦女節(jié)
3月12日：植樹節(jié)
大班月工作計劃表4月篇六
一、教育活動
1,、進行主題活動
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。
主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2,、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣,。
3,、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦,，愛家人。
4,、認識幾種常見工具,，了解其用途。
5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。
6、目測比較兩個東西的大小長短,，練習視覺辨認的能力,。
二,、生活活動
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習慣,。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育,。
3,、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識,。
三,、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶,。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦,。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗長大了的愉快情緒,。
四、三月的重要節(jié)日
3月5日：學雷鋒紀念日
3月8日：婦女節(jié)
3月12日：植樹節(jié)
大班月工作計劃表4月篇七
本月重點工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征,，和幼兒一起開展種植活動,。
2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴,、老師打招呼,。
3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
教育目標健康領域
1.不用臟手揉擦眼睛,，不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
語言領域
1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事,。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,，指認,、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,，喜歡應答,。
社會領域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴,、老師打招呼,。
2.認識常見的交通工具。
3.學習輪流,，體驗規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學領域
1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少,。
2.正確辨認上下方位,，正確運用空間語言。
3.喜歡,、愛護動植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動,。
4.感知春季季節(jié)特征,，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服,。
藝術領域
1.認識幾種打擊樂器,，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽,、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運用印章、撕貼,、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來,，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來,。
3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用,。
環(huán)境創(chuàng)設
1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面,。
2.創(chuàng)設自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,，方便幼兒觀察,。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
大班月工作計劃表4月篇八
一,、班級情況分析：
本學期我們托班有男生12名,，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要,。
在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實際情況,，擬訂3月更為完善的工作計劃,。
在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構角,、娃娃家等,。
二、3月教育教學目標
健康領域
1,、身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,，堅持上幼兒園,。
2、生活,、衛(wèi)生習慣良好,，學會正確的洗手、進餐,、睡覺又側(cè)臥,。
3、喜歡體育運動,，能夠按教師口令列隊,，跟老師的信號走。
4,、喜歡做早操,、律動,、手指游戲。
語言領域
1,、愿意與人交談,，講話禮貌。
2,、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語。
社會領域
1,、能主動地參與各項活動,，有自信心。
2,、樂意與人交往,，學習互助、合作和分享,，有同情心,。
科學領域
1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。
2,、能運用各種器官,，動手動腦，探究問題,。
藝術領域
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術中的美,。
2、能聽懂不同的信號音樂,，喜歡唱歌,、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強。
三,、具體常規(guī)工作要求和措施：
1,、新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關系,。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的,。
(2)掌握洗手的方法,，先學習挽袖子，排好隊,，一個一個輪流洗手,。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動,、開飯,、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣,。
(3)安靜就座,，愉快就餐，一手扶碗,，一手拿勺,，細嚼慢咽，不挑食,，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,，不亂扔,。飯后會自覺去送碗、洗嘴,、放凳子,。
(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時自己穿鞋,，學穿外套。
(5)學會自己保護自己,，正確搬凳,、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動時按老師的指令做游戲,。
(7)學習收放玩具。
3,、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。
幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,，注意提醒幼兒多飲開水,。
定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子,。
每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量,。
四、家長工作
1,、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項,。
向家長公布班務計劃,，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,，不要遲到。
2,、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。
大班月工作計劃表4月篇九
一,、x月份工作安排：
(一)目標計劃：
1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。
3,、認識幼兒園里的人和自己的同伴,，認識幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。
5,、引導幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。
6,、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流,。
7,、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣,。
8,、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
(二)保教工作
1,、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
2、教師,、保育員共同探討有關配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。
3,、學習新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī),。
(三〉家長工作
1、召開學期家長會,，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查,。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。
4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(四)教研工作
1、制訂學期班級工作計劃,。
2,、研究制定課題方案。
3,、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計劃。
4,、參加年級集體備課活動,。
二,、x月份工作安排：
(一)目標計劃：
1、不怕生,，愿意與教師,、同伴接觸。
2,、學會自己進餐,，餐后會漱口、擦嘴,，并放好餐具和椅子,。
3、在游戲活動中,，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
4,、愿意接觸周圍的人。學習問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學習簡單的兒歌。
6,、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。
7,、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作
1,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述。
2,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
(三)家長工作
1,、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2,、完善“接送卡”的使用制度,。
三,、x月份工作安排：
(一)目標計劃：
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,，引導幼兒愿意吃各種食物,。
2、對桌椅要輕抬,、輕放,，不拖桌椅。
3,、引導幼兒外出時不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。
4,、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。
6、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學會唱3、4首歌曲,。
7,、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作：
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容,。
2、做好家長訪園日的各項工作準備,。
四,、x月份工作安排：
(一)目標計劃：
1、能注意聽老師講話不插嘴,。
2,、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,，感知冬天的風及人們服裝用具的變化,。
3、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,，逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲,，并按節(jié)奏拍手,。
(二)保教工作：
1、個人活動,、小組活動,、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合,，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導,。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，教育幼兒注意冬季保暖,，每天堅持來園。
(三)家長工作：
1,、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通，并做好家訪登記,。
五、x月份工作安排：
(一)目標計劃：
1,、具有初步的安全意識,，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、知道冬季防寒保暖知識,。
3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。
4,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。
5,、學習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡短5—6首兒歌,，復述一個簡短的故事,，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書,。
6,、在日常生活中,，引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短,、等)的顯著差異,。
7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,，學習用搓,、團圓、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。
8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作,。
(二)保教工作：
1,、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務質(zhì)量,，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發(fā)展,。
2,、對幼兒的作品進行展示。
(三)家長工作：
1,、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識。
2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議。
大班月工作計劃表4月篇十
新的學期即將開始,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友,，現(xiàn)在對新的學期工作做下具體安排：
一.常規(guī)方面
1.在老師的指導下,，玩室外大型玩具。
2.學會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進行交往,。
3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
二.自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務能力,，基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂。
三.認知方面
1.引導幼兒認識自己的班級,，認識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事。
3.引導幼兒認識杯子,、毛巾架等物品標記,，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健
1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2.通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園,。
五.社會性發(fā)展方面
1.引導幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關系,、不客氣等,。
六.身體發(fā)展方面
1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途,，知道要保護好自己的身體,，掌握一些自我保護的基本方法。
2.引導幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動,，靈活學會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1.在日常生活中,，注意觀察,、適時引導，以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣,。
2.以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣,。
3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識,。例如怎樣玩才安全的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體,。在其它活動中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險的東西,，懂得自我保護。
4.對幼兒個別情況,，要和家長多交流,，形成共識，共同做好保育,、保教工作,。
5.注重對幼兒的各別指導，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導,、幫助,。
班級工作措施：
1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活,、學習常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性,、目地性的進行教育,。
2、在工作中和教學中不斷地反思,、改進,，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質(zhì)量,。
3.在教育教學中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),，以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育,。
七.家長工作
1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。
2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。
3.做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵幼兒按時來園,。
大班月工作計劃表4月篇十一
社會 主題《偉大的祖國》
活動一：《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國
活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高,。
主題《多彩的世界》
活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情,。
活動四《當今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術，克隆技術,，納米技術及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化,。
科學 主題《宇宙》 ,
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球，它能發(fā)光,、發(fā)熱,。了解太陽與人、動植物的關系,。激發(fā)探索宇宙空間的興趣,。
活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的
活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識,，知道太陽系里的家庭成員,，培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化
健康 主題《人體認知和自我保護》
活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認同和自豪感
活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識
活動三：《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思
藝術 主題《中華文化》
活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻,、陽刻的方式制作文字印章,。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。
活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,，感受節(jié)日的快樂
活動三《美術欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發(fā)幼兒用動作,、語言表達出對作品的感受,。學習嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài)。
活動四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎上,，啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài),。通過濃墨、淡墨的運用,，體會中國畫筆墨韻律的變化,。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,，萌發(fā)熱愛生活的情趣,。
數(shù)學 主題《智力闖關》
活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減
活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念：向前、向后,、向左,、向右、向上,、向下等等,。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。
語言 《中國文化遠源流長》
活動一《端午節(jié)》學習了解中國的習俗
活動二;《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲
主題《我喜歡的》
活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力,。培養(yǎng)幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性,。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事，培養(yǎng)幼兒講述的技巧,。
主題《誰能說得我心動》
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞,，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
大班月工作計劃表4月篇十二
上半月我班幼兒，出勤率較高,。生活方面給與很多的照顧,，如：提醒孩子多喝水，戶外活動避免劇烈運動,，盡量到陰涼的地方去玩等,。學習方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容，有求知的欲望,，能夠自主的去探索去學習,，并能積極參加各項活動,。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時地入睡,，養(yǎng)成良好的午睡習慣,。
二、本月工作重點：
(一)教育教學：
1.主題活動名稱：“再見,，幼兒園”
2.主題活動來源：
大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,，升入小學校了,。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動，還是對自己親愛的老師和小伙伴,，幼兒心中都充滿了無限的依戀之情,。“再見幼兒園”主題活動的設計,，主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗,，在真實的生活情境中嘗試實現(xiàn)自己的想法和愿望，同時幫助幼兒做好充分的入學準備,。
3.主題活動目標：
(1)通過會議幼兒園的生活增強對老師,、同伴、幼兒園的認識和情感,。
(2)樂于為自己的活動做計劃,，在生活中能與同伴進行商討并達成一致，實現(xiàn)自己的活動計劃,，獲得成功的體驗,，增強自尊、自信,。
(3)運用連貫,、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法，并通過實踐活動實現(xiàn)自己的想法和愿望,。
(4)為進入小學做一定的準備,。
4.活動一覽表：
類型：社會活動
內(nèi)容：我來做，你來猜 我的畢業(yè)典禮我設計 為弟弟妹妹做些什么
方式：集體 社會
領域：社會
類型：教育活動
內(nèi)容：談話活動：難忘的幼兒園 我給幼兒園提建議 朋友的電話號碼我知道 在學校遇到問題怎么辦 雨對人類生活的影響
實踐活動：包粽子 我的名字大家認 我的特殊名片怎樣認識新朋友 自制旋轉(zhuǎn)飛盤 畢業(yè)紀念冊
故事：鞋子和小鳥
詩歌：畢業(yè)歌 陽光,，我童年的搖籃 畢業(yè)這一天
歌曲：感恩的心,，
領域：語言 科學 藝術(音樂)
方式：集體 小組
類型：區(qū)域活動
內(nèi)容：手工制作：自制圖書、制作名片,、設計節(jié)目單和邀請卡,、制作給幼兒園的禮物
語言區(qū)：神奇的漢字
自然角：養(yǎng)蠶寶寶
領域：藝術(美術)
方式：集體 小組
類型：基本技能
內(nèi)容：人物寫生
領域：藝術(美術)
方式：集體 小組
類型：自主性繪畫
內(nèi)容：請你認識我
難忘的幼兒園
我為小學做準備
在小學遇到問題怎么辦
領域：藝術語言
方式：集體
(二)生活活動及常規(guī)管理
入園：
目標：1能主動與老師和小朋友打招呼，和家長道別,，用禮貌用語習慣,。
2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。
策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,，熱情和家長打招呼,，回應幼兒和家長的需要。
2教師輕聲學問幼兒想做點什么,，表揚找到事情做的幼兒,。
盥洗：
目標：1認真關系，養(yǎng)成早晚刷牙,，飯前便后主動洗手的好習慣,。
2保證自己足夠的飲水量。
策略：教師觀察個別幼兒如廁,、吸收情況,，給與提醒和指導，并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習慣,。
進餐：
目標：1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,，不浪費
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值，引導幼兒不挑食,。
策略：1給幼兒創(chuàng)設自取食物的機會和條件,，提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,，引導幼兒不挑食,。
午睡：
目標：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序,、整齊,。
2能控制自己的行為，不影響他人入睡,。
策略：1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物,。
2創(chuàng)設光線較暗，室溫適宜,，安靜的睡眠環(huán)境,。
離園：
目標：1晚飯后有序的做事情，獨立收拾好自己的衣物,，按時離園,。
2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應的活動。
策略：1播放愛勞動等教育故事,，引導幼兒有序做事情,。
2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。
(三)班級人員分工級配合：
本學期班里有教師兩名,，主要負責幼兒教育教學及一日生活常規(guī)的組織與指導,。一名保育員老師,，負責班級中的衛(wèi)生保健工作。
大班月工作計劃表4月篇十三
1,、認識秋天成熟的蔬菜,、水果，感受豐收的喜悅,。
2,、知道 國慶 的意義，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操,。
3,、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻,，為歷代中國科學家的成就而感動,，萌發(fā)向科學家學習的美好愿望。
4,、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法，提高幼兒對數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會數(shù)學的樂趣,。
5,、通過游戲活動認識6、7,、8,、9的相鄰數(shù)，培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學習方法,，激發(fā)學習興趣,。
6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神,。
7,、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進的動作，訓練速度,、彈跳力,、靈敏性等運動素質(zhì)。
8,、有策略和有規(guī)則地解決問題,，想出解決同一問題的多種方法。
大班月工作計劃表4月篇十四
一,、主題活動：
主題一：《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,，用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶?！叭恕眿D女節(jié),。
主題二：《和書交朋友》
了解和書有關的知識,，喜歡閱讀圖書，嘗試自制圖書,。
主題三：《有趣的圓》
通過各種活動，知道在我們的周圍有許多圓形和球體,，它們與我們的生活密切相關,。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣,，發(fā)展幼兒的觀察,、思維、想象和動手能力,。
主題四：《春天的動物》
通過觀察,、飼養(yǎng)等活動，了解春天是動物蘇醒,、生長,、活動頻繁的季節(jié)，培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,，激發(fā)幼兒愛護動物,、熱愛自然的情感。
二,、家長工作：
1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動,。
2.請家長和幼兒一起閱讀圖書，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,。
3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體,。
三、其他工作：
1.要求幼兒能按時入園,。
2.天天帶好手帕來園,，不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙。
3.要有愛心,，時刻關心父母長輩,。
4.與同伴友好相處。
5.春天是流行病,、傳染病的高發(fā)季節(jié),，教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如：飯前便后洗手,，不吃不潔食物等,。
6.教育幼兒愛惜書，有正確的閱讀習慣,。
7.舉行家長開放半日活動,，邀請全體家長參與,。
8.班級樹活動：國畫“紫藤”。
大班月工作計劃表4月篇十五
新學期,，對家長來說蘊含著新的希望,，對老師來說，勢在必行,。
主題活動安排及內(nèi)容：
1,、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2,、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒,。
3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,，使幼兒明白數(shù)學的重要性,。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導,，減少能力差異,。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設的價值,，根據(jù)探究主題,，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設,，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣,。
5,、開始安排值日生，每日兩名幼兒,。主要工作：整理玩具,、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事,。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣
6、學習新的課間操，配合園里做好評估工作,。
臨新的挑戰(zhàn),。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,，以兒童為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,，我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務工作計劃,。
本學期培養(yǎng)計劃
一、認知發(fā)展(包括：科學,、語言,、藝術)
1,、科學
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快,。
(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)理解今天、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,，并進行計數(shù)練習,。
(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想,。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程與方法。
2,、語言
(1)主動運用語言與別人交往,，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義,。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,，喜歡探索提問，積極回答問題,。
(3)喜歡讀圖書,，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼,。
(4)會復述故事,，續(xù)編故事，學習仿編故事,。
(5)引導幼兒知道能從圖書,、電視、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息,，從中獲得知識、感受快樂
3,、藝術
(1)中進一步體驗,、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色,。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈,。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,，有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料,，并學習正確地使用它們,，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的能力,。
二、社會性發(fā)展
1,、社會性認知
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。
(2)中知道自己是中國人,，認識國徽，學會普通話,，知道市內(nèi)的風景名勝,。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛,。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2,、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長大，能做許多事情,，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達自己的想法和感受,。
(2)引導幼兒選擇活動主題,，學習制定活動計劃，學習謙讓,、輪流,、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)樂于關注周圍的人和事,，樂意完成成人交代的任務。
3,、社會性行為
大班月工作計劃表4月篇十六
健康：
一,、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操,。
2,、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。
3,、樂意用各種器械活動,。(膠圈、布球等)
二、生活習慣方面
1,、在成人地提示下,，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉,。
2,、不把手指、玩具放進嘴里,、耳朵里或鼻孔里,。
3、洗完手不把水到處甩,，能用自己的毛巾擦干,。
三、自我保護方面
1,、上完廁所能自覺用褲子套好衣服,。
2、知道上床前先把被子打開,，然后再脫褲子和衣服,。能自己蓋好被子。
3,、玩耍時不推同伴,，不壓在同伴的身上
語言：
1、鞏固已學過的方位詞,，學習講簡短的故事并進行故事扮演,。
2、學習簡單的形容詞,，能使用關鍵詞講故事,。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解,。
社會：
1,、在教師的提示和鼓勵下，能遵守活動紀律和游戲的規(guī)則,。
2,、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了,，能積極地向成人求助以求解決,，體驗成功的喜悅。
3,、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解,。
4,、認識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義,，懂得要尊重婦女,、阿姨。
5,、樂意與同伴合作活動,，體驗合作的快樂。
科學：
1,、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化,。知道春天是個多雨的季節(jié)，適合種植,。
2,、數(shù)學：(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合
3、簡單了解生活中常見管子的主要作用,。
4,、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖,。
藝術：
1,、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能,。
2,、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢,、輕重,。
大班月工作計劃表4月篇十七
活動內(nèi)容 活動目標
第十五周
語言： 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文,。知道尊老愛幼的道理,。
科學：游泳比賽 螢火蟲和吊鐘花 熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎上,，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減,。
音樂： 慶祝六一 抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒,。
美工： 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài),。學會制作拖鞋的方法,。
社會： 端午節(jié) 奇妙的膨脹 了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,，學習用比較的方法觀察事物,。
健康： 炎熱的夏季 初步了解夏天動植物,，人們自我保護的方法。
第 十 六 周
語言：池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩,。初步體驗詩歌的優(yōu)美,，熱愛解放軍。
科學： 游來游去的魚 蹺蹺板 好玩的斜坡 復習9的加減法,，能根據(jù)圖意,，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力,。初步了解由于斜度大小,，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響,。
音樂：畢業(yè)歌 抒發(fā)出熱愛幼兒園,，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子 我們永遠在一起 了解三字與我們生活的關系,，會用扇子解暑,。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征,。
社會： 神奇的字 我們永遠是朋友 體會詩歌所表現(xiàn)的意境,，理解神奇的含義。會采用各種方法,，保持朋友之間的聯(lián)絡,。
健康： 團結(jié)一心 洗干凈再吃 在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識,。懂得保護自己的健康,，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識,。
第 十 七 周
語言： 最后一天
畢業(yè)詩
常使用 有的 有的 還有的 仿編句子,。
回憶幼兒園美好生活。
科學： 買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣,。
認識時鐘,。
音樂：老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工： 設計名片
初步了解名片的功能,。
社會： 我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察,。
健康： 運水忙
練習雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào),。
第 十 八 周
語言：總復習
科學：總復習
音樂：總復習
美工：總復習
社會：總復習
健康：總復習
大班月工作計劃表4月篇十八
一,、本月工作重點：
1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng),。
2. 歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動,。
3.做好六一畫展工作,，展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進行一次安全演練,。
5. 做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。
6. 進行班級主題墻飾的布置,。
7.做好學期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題：
主題活動： 《有趣的昆蟲》
主題目標：
引領幼兒結(jié)識各種昆蟲,，了解昆蟲的有趣之處,，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物,、關愛動物的情感,。
主題活動： 《愉快的夏天》
主題目標：
引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望,。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,，使幼兒健康快樂地度過夏天。三,、三,、家長工作：
1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,，引導孩子獲得各種信息,，并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題,。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲,、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標本,，如：蜻蜓、蝴蝶等,。
3. 向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象,。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生,。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,，如螞蟻,、蠶、蟋蟀等,，讓幼兒觀察和照料,。
2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫,、折剪的各種昆蟲,。
3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
大班月工作計劃表4月篇十九
一.教育教學方面,。
教育教學方面主要涉及閱讀,、音樂、社會和科學領域,。在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲,。
音樂方面，由于十一月份有慶館活動,，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據(jù)歌曲做好動作,。
社會科學方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容,。孩子們學到了一些有用的標志,，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。
二.生活方面
安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚，因為這個孩子平時行動就比較慢,，而且對輪滑還不是很熟練,，我應該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上,，老師應該有更多的預見性，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的,。
二.家長工作方面
由于第四周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。
四,、衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗,。
五、重要活動
1,、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。
2,、為藝術節(jié)做準備，排練兩首大合唱,。
3,、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,，也獲得了愉悅的的心情,。
在此基礎上，十一月份工作計劃如下：
1,、積極與班內(nèi)老師配合,，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。
2,、在教育教學方面,，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,。
多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力,。
3、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。
4,、進一步加強與家長的溝通工作,，按時進行家長會和家長開放日的活動，定期家訪,。
大班月工作計劃表4月篇二十
本學期以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作,，保障供給,，做到責任明確，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健,、財務工作、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,。
具體工作
(一)做好財產(chǎn)、財務管理工作：
堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事，辦好事,。幼兒園會計工作計劃由第一范文網(wǎng)提供!
2,、做好學年度的預算、決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,，嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3,、嚴格財務制度,，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學期對財務賬目審查一次。
4,、會計堅持每月上報結(jié)算報表,，使園長能掌握資金情況，合理安排資金,。
(二)事務工作方面：
1,、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料,。
2、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗、玻璃,、自來水等及時維修,。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作,。
4、關心幼兒生活,，辦好食堂,。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務,。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配,，價廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶,，讓幼兒隨時喝水,。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境：
1,、管理好花木,、草坪、果園,。在草坪成長期,，要保護好草坪，讓其生長好,，同時要加強施肥,，增加部分花木，做到四季常青,，四季花香,，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理,，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化、綠化,、凈化,，富有童趣。
2,、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負責,，做到一日一小掃,，一周一大掃，保證整潔干凈,，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。
大班月工作計劃表4月篇二十一
一,、本月工作重點：
1.做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設好主題墻飾,。
2.繼續(xù)認真做好家訪工作,。
3.做好學期結(jié)束工作。(寫好匯報單,、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等)
4.加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。
二,、本月開展以下主題：
主題活動：《紅紅的新年》
主題目標：
1,、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧,、吉祥祝福的含義,。
2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗,，感受中國特有的“年”文化,，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。
3,、積極參加新年禮物的制作活動，在說,、畫,、唱、跳的過程中,，營造為紅的新年氛圍,。
4、懂得人在新年中長了一歲,，大膽表達對他人的美好祝愿,。
三、家長工作：
1,、與幼兒多說說有關“年”的習俗,、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣,。
2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、紅包,、氣球、紅辣椒等,，共同布置并營造家里的新年氣氛,。
3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師,、同伴一起分享。
4,、關注幼兒在園活動的進展情況,，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決,。
大班月工作計劃表4月篇二十二
一,、班級情況分析
本班共有25名幼兒，其中男小朋友11名,，女小朋友14名,，其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的，其他的小朋友是沒有上過幼兒園,，年齡上相差不到半年,，他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應,，在生活自理能力,、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,，但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性,、霸道，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。
二、本學期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題,，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展,。
三月份
1,、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。
2,、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境,，融入集體中,。
3,、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號,、床位號,，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4,、教育幼兒愛護教室環(huán)境,、布置運動會演講稿、愛護游戲玩具,。
5,、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會,。
