總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇一
1,、加強一日常規(guī)檢查,,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高,。
2,、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,,德育教育和管理工作扎實,,有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,,德育工作管理制度更加科學(xué),、規(guī)范
2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動,。德育教育和管理工作扎實,,有效。
3),、凈化美化教室,,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動
5),,加強了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生,、留守學(xué)生、待進生)的`教育和跟蹤轉(zhuǎn)化,。
3,、學(xué)生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著,。
4,、加強了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序,。
5,、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長委員會,家校聯(lián)手教育,,共創(chuàng)育人氛圍
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇二
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,,加強了德育工作隊伍建設(shè),,完善了管理機制,有效地開展了德育工作,。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持德育工作的針對性、實效性,,強化德育常規(guī)管理工作考評,,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹,、實施,、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,,務(wù)實創(chuàng)新,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,促進了學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),,班主任隊伍建設(shè)得到了進一步提高,。以培養(yǎng)“負責任、會學(xué)習(xí),、能辦事,、有理智、能活動,、說實話”的新型學(xué)生為目標,,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、落實德育全員制,,細化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo),。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進行個性化,、親情化的教育和指導(dǎo),,受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,,相互信任,,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性有了提高,。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,,為此我們堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,,學(xué)生干部主動盯,,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,。
2,、加強安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,,安全教育都擺在了突出的位置,。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,每次的班會都進行了安全教育,,并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治工作,。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,,取得了良好的.效果,。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,,每周一次的班會課做到了有布置,、有檢查。既調(diào)動了班主任,、班委會的積極性,,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期,、新起點,、新目標”主題班會教案評比,,多名班主任收獲好的效果。
4,、舉行系列活動,,豐富校園文化生活
在活動中教育,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,本學(xué)期,,政教處,、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,,努力促進校園文化建設(shè)。 (1),、加強班級文化評比活動,,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,,政教處組織了班級文化評比活動,,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,,自已排版,,自已抄寫,自己美工,,質(zhì)量有了較大的提高,。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,,學(xué)生的書寫,、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高,。
(2),、組織了運動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,,學(xué)生積極鍛煉,,踴躍參加,運動會圓滿結(jié)束,,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3),、組織了校園十佳歌手,,在各位老師的指導(dǎo)下,,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號,。
(4),、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,,激勵展示自我,,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年,、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,,最終在政教處的策劃下,各位老師,、各班班主任和音樂老師的積極配合,,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,,但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強,、三及時,、三到位、三轉(zhuǎn)變”,。三增強:努力調(diào)動宿管人員工作積極性,,增強思想認識、增強責任心,、增強危機感;三及時:在管理工作中,,嚴格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,、及時處理的原則;三到位:宣傳到位,、檢查到位、落實到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性,、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,,進行文明宿舍評比。
6,、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),,對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點,,積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,對于穩(wěn)定學(xué)校,、促進學(xué)校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,,并開設(shè)公開課,。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,,我校榮獲中學(xué)組二等獎,。上述各項活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,,受到了各界的一致好評。
1,、加強理論學(xué)習(xí),,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,,有先進的教育理念和科學(xué)的管理方法,,也有典型經(jīng)驗借鑒,還有針對案例的剖析,、討論,真正做到班主任研討制度化,、指導(dǎo)經(jīng)?;⒁竽繕嘶?,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,,使班主任學(xué)有所得,,學(xué)以致用。
2,、制定了班主任管理計劃,,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),,各班級有班規(guī)班約,,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),,使他們配合班主任班級工作有計劃,、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,,增強了學(xué)生的管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,,逐步促進我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。
3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》,。加大班主任工作考核力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,進一步加大班主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,,拉開檔次,,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,,進一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,,促進了學(xué)校德育工作,。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),,班級管理得井井有條,,相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
(一)反思存在的問題
1,、思想工作方法還需改進,,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效,。
2,、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,。
3,、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點,,工作效果有一定的差距,,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出,?;顒佑说膶嵭赃€不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,,有待提高,。
(二)今后工作設(shè)想
1,、大處著眼、小處著手工作提前做,。要進一步加強學(xué)生的思想工作,,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新,。
2,、要進一步加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,,提高班級管理能力,。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,,尋求管理上的創(chuàng)新,。將從學(xué)生課余生活、課余活動,、學(xué)生個性發(fā)展,、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,,我們要以踏實的工作作風(fēng),、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇三
本學(xué)期,,我校進一步樹立“安全第一,,預(yù)防為主”、“源頭遏制,,過程監(jiān)管”的意識,,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,,落實各項防衛(wèi)措施,,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,, 全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
為進一步做好安全宣傳教育工作,,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,,分管德育校長為副組長,,辦公室、教務(wù)處,、總務(wù)處,、政教處、共青團,、保安,、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實,、檢查,、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,,限期整改,。同時,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進行認真分解,,具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員,,防止了工作上的相互推諉,。從而形成了以校長親自抓,分管校長具體抓,,政教處,、保安、各班主任等負責組織實施,,全校教職員工齊心協(xié)力,、齊抓共管安全工作的良好局面。
1,、學(xué)校對各處室,、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責,,層層簽訂安全責任狀,,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,,誰負責” “誰在崗,,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,,責任到人,。
2、進一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機制,,保安人員實行24小時巡邏值班,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,,都能做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事件調(diào)查組,、搶救組等臨時性機構(gòu),并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
要確保校園安全,,根本在于提高師生安全意識,、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,,特別是抓好交通、消防,、衛(wèi)生,、大型活動等方面的安全教育。
1,、開展豐富多彩的宣傳教育活動,。利用班會課、活動課,、學(xué)科滲透,、廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等途徑,,通過講解、演示和演練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。通過主題班會,、講座、國旗下講話,、消防交通安全征文與知識競賽等形式,,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,,普及安全知識,,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開,。,。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們召開家長座談會,,積極與公安、消防,、衛(wèi)生,、綜治委等部門通力合作,組織學(xué)生進行了消防演練。通過開展一系列安全,、道德,、法律教育活動,全體師生收益匪淺,,取得了良好的教育效果,。
本學(xué)期,政教處根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,,結(jié)合學(xué)校實際,,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,。
1,、做好外來人員來訪出證、登記工作,,做到事事有記錄,,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園,。
2,、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,,對食品來源,、儲存、加工,、去向進行跟蹤記錄,,確保進貨索票、索證率達100%,,完善食品留樣工作,,做到留樣食品的.量要足、保存時間要夠,,并放入冰箱保存,,防止交叉污染,保證留樣有效,;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3,、校園周邊環(huán)境,、交通管理等方面。與交警密切配合,,主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽,;并對周邊的書店、飲食店,、交通狀況等安全隱患進行摸底排查,;加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育,,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,,不乘坐超載車輛,切實保障學(xué)生交通安全,。
4,、學(xué)校利用期中考后召開家長座談會,做好家校聯(lián)系工作,,加強對家長的宣傳,、溝通、聯(lián)系,,取得家長的支持和配合,,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護工作,并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生,。規(guī)范點名及請假制度,,并利用班會課等,對學(xué)生的交通,、消防,、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進行宣傳教育,。
5,、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作,。行政人員堅持帶頭值班,,要求通訊暢通,,反應(yīng)快速。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門,。
今后,我們將進一步加強學(xué)生教育管理工作,,及時解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我校德育教育工作水平;進一步加大安全工作的管理力度,,加強與家庭,、社會密切配合,,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,,齊抓共管,,凈化外部環(huán)境,維護學(xué)校周邊治安秩序,,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,,使學(xué)校德育工作進一步經(jīng)常化,、制度化,、社會化,開創(chuàng)我校和諧,、平安校園的新局面,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇四
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點,,堅持以人為本、德育為首,、五育并舉的指導(dǎo)思想,,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,,以當文明教師,、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),,堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),,積極地推進了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:
一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,,抓各項工作做到有計劃,、有布置、有檢查,、有評價,,各項工作力求有實效、高效率,。如對班主任各項活動的出勤,、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負責人反饋,;督促相關(guān)負責人及時制定年級,、班級,、保衛(wèi)工作計劃;同時,,每周六政教處一班人進行工作回顧,,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ),。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊,、任務(wù)重,,為了強化政教處人員的工作職責,我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤,、四跟,、五到位,即口勤,、腿勤,、耳勤;跟課間,、跟早操,、跟課外活動、跟晚自習(xí),;思想到位,、責任到位、管理到位,、檢查到位,、教育到位。四位政教干事能夠積極主動地,、創(chuàng)造性地開展工作,,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決,、不拖拉,。本學(xué)期來,政教處負責處理學(xué)生違紀違規(guī)事件達51起,,涉及學(xué)生181人次,,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,,我們深入實際,、深入課間、深入學(xué)生,,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育,,切實達到了管理育人的目的,。
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,,因此,,加強班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,,學(xué)校進一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,制定了切實可行的德育工作計劃,。本學(xué)期來,,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作,,
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲,。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法,。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,,貫徹落實量化管理制度,使班級量化,、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
四是加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,,開校初,征集全體班主任教育案例并及時上報縣教育局,,收效明顯,。五是開校初會同教務(wù)處制定出年級組長工作職責,明確了年級組長的具體工作任務(wù),,賦予了年級組長一定的工作職權(quán),,在年級組長的'帶動下,廣大班主任的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
本學(xué)期來,,我們緊緊圍繞讓孩子成才,、讓家長放心,、讓社會滿意的辦學(xué)目標,持之以恒地強化常規(guī)管理,。
1,、注重管理目標的落實。為了使學(xué)校全員化,、全天候,、全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表,。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師,、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載,、批評教育和通報評比,,做到時時有人管,事事有人抓,。
2,、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,,多渠道,、多角度地對學(xué)生進行思想教育,通過開展升旗儀式,、主題班會等豐富多彩的活動,,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,,增強了學(xué)生的主人翁意識,,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
一年來,,堅持每周一國旗下獻辭活動,,結(jié)合當前形勢和學(xué)校實際,適時對學(xué)生進行思想教育,;加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會,,在第3周,、第8周、第9周,、第8周全校各班召開了常規(guī)教育,、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會,,部分年級還上交了書面材料,,收到了良好的效果。
3,、加強學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非,、丑美的界限是模糊的,,因此,對學(xué)生進行審美教育,,不但營造了一個良好的校風(fēng),,而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。
4,、加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律,、學(xué)習(xí),、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,,我們總是給以及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),采取了教育為主,,批評處分為輔的方式,,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn),。并在黨支部的指導(dǎo)下,,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識,、端正他們的思想,、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性,。
5,、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量,。兩操是反映校容校貌的窗口,,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,,必須齊抓共管,,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,,協(xié)同體育教師,、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時,,先抓年級,,后抓班級,再抓個人逐一落實,。通過定期不定期的會操,,促使學(xué)生做到兩操時隊列整齊,、動作規(guī)范,、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,,學(xué)生的精神面貌一天比一天進步,,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好,;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,,班主任,、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育,,沒有發(fā)生一起事故,;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢,、就餐紀律良好,;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇五
中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細化管理為指導(dǎo),,以“提質(zhì)量、強隊伍,、促教改,、重管理、創(chuàng)特色,、樹品牌,、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動,。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,。工作中突出一個重點,,抓住一條主線,帶好一支隊伍,,團結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實、銳意進取,,扎實工作,,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力,。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執(zhí)行力,。學(xué)期初,,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。
2,、督促班主任制定好班級工作計劃,,并認真實施。
3,、嚴格考核班主任工作,,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律,、兩操評比,、黑板報宣傳、活動開展,、各種上交資料等,。班主任績效做到當月考核,當月公布,,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性,、針對性和實效性。
4,、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況,,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導(dǎo),。
1,、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導(dǎo)和督促,。
2,、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,,使教師全員,、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,,效果明顯,。
3、加強常規(guī)管理和檢查,。一是,,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,,每天記錄,,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性,。二是,,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生,、班級布置等方面進行多次檢查和評比,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,,每天大課間活動有相關(guān)人員負責對各個班級進行巡查,,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題,。四是,,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標準》,、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,,每天由學(xué)生會值日生負責巡查和打分,當天公布,,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中,。
4、規(guī)范升旗制度,,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,,國旗下講話做到定時、定人,、定主題,。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,激勵學(xué)生自我成長,,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,。
5,、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序,、課間秩序,、集會秩序、路隊秩序的文明有序,。各種活動都要堅持整好隊,,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。
6,、對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學(xué)意識,。
1.加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué),、自律,、自理、自覺,、自強”的精神,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。
2.加強對學(xué)生會、班團隊工作的指導(dǎo),,提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。
安全無小事,,安全教育逢會必講,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,,班主任例會,,全體學(xué)生集會,教師例會上,,都做到次次有布置和要求,,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面,。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員―值日教師和班主任三級安全工作管理責任,,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管,、誰負責的基本原則,,做到責任到人,工作到位,。
1,、本學(xué)期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2,、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。
3,、加強對各年級,、班級及值日老師的.安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作,。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,防患于未然,。
4,、豐富安全教育內(nèi)容,,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、飲食安全教育、人身安全教育,、假日安全教育,、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育,、防溺水教育,。
5、通過各種形式,,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來,。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育,、期中安全教育,、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信,、組織學(xué)習(xí)等,。
6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育,。
7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué),、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查,、整改,,消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理,、豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,;是全面深化素質(zhì)教育,、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,,拓展辦學(xué)境界的立足點,。為此,,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點,,努力挖掘潛在優(yōu)勢,,統(tǒng)一思想,明確目標,,積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?;顒又校谒圀w教育,、育人環(huán)境,、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性:
1,、有序開展大課間活動,;
2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站,、校園廣播網(wǎng)等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動和取得的成果,;
3,、重大節(jié)日舉行慶祝活動,,本期舉行慶元旦班級布置評比活動,、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神,。
4、召開七,、八年級師會生,,加強學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5,、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎,。
6、開展學(xué)生心理健康講座,,提高學(xué)生抗挫折能力,。
7、召開20xx年秋季美麗家長會,,加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,,形成教育合力,,構(gòu)建和諧教育,。
教學(xué)是中心,,安全是重點,環(huán)境是窗口,。為了營造良好的育人環(huán)境,,做好了校園的凈化、美化工作,,學(xué)期初,,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,,責任到班級,。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,,處處經(jīng)得起查。
1,、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方,。
2、學(xué)生工作還需加強,,工作方法還需改進,。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面,,教師的重視程度還需提高,。
4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強,。
5,、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱,。
1,、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃,。
2,、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,,精細化,,常態(tài)化,。各項管理有制度就有實施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。
4、加強學(xué)生心理健康教育,。
5,、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力,。
6,、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7,、加強德育研究,,集智聚力,優(yōu)化管理,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇六
本學(xué)期,,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,,在教研組長,、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作,、認真工作,,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻的話,,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果,。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識,。作為教務(wù)處主任,,做到了“上情下達”、“下情上達”,,起橋梁溝通作用,。以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,、融合全體,,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。在教學(xué)管理中,,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生,、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。
1,、在校長的指導(dǎo)下,,和教研組長研討,、制訂出學(xué)校的教學(xué),、教研計劃,并組織實施,,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展,。
2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計工作,,為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù),。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,,并及時公布巡課結(jié)果,。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,處理一些突發(fā)事件,,保證了正常的教學(xué)秩序,。
3、繼續(xù)深化教學(xué)改革,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,。我校“協(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路,。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標準,以促進全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期結(jié)合我校實際情況,,召開了兩次高三年級全體教師座談會,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標,,給全體老師鼓足了干勁,。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,建言獻策,對明年的高考信心十足,。組織了“努力拼搏,、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會。召開了“即日起航,,刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會,。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,,并把會議精神貫徹,、落實到實際的'教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去。現(xiàn)在,,全體學(xué)生正在緊張的進行期末復(fù)習(xí),,為即將到來的期末考試做充分準備。
4,、本學(xué)期的評比工作,。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,,組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,,使得評選過程更容易操作,,更透明,更公平,,共有19位老師參加,,評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅,、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進了教學(xué)工作積極開展,。按照學(xué)校部署,,對21位外聘教師,在民主評議,,教案,,授課,評教等方面進行了評比,。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,,他們分別是趙邦軍、司偉偉,、唐蘭民,、金瑞娟,。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,。本學(xué)期還進行了兩次評教,,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課,。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,,認真對待,,充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù),。
5,、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,,包括期中考試,,全縣,,和即將進行的期末考試,。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排,、嚴格實施,,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進作用,。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施,,給全體考生留下了組織嚴密,秩序井然的良好印象,,給我們來年的招生做了良好的宣傳,。
6、實訓(xùn)室和圖書室的管理,。實訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全,、學(xué)生安全及實訓(xùn)課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心,,結(jié)合實訓(xùn)教師做好實訓(xùn)器材的管理工作,,實行責任到人,誰使用誰負責的制度,。并召開了全體實訓(xùn)教師參加的財產(chǎn)管理和實訓(xùn)課管理會議,,規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故,。圖書室的管理中,,重新設(shè)計,、印刷、填寫了圖書登記卡,,并對所有圖書進行了整理分類,,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,,豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了教師科研能力。
7,、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,積極準備相關(guān)材料,,為我校評估成績的高
分提供了保障,。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能,。組織了高三學(xué)生高考報名工作,,并配合市教育局細心核對了學(xué)生的個人信息。
9,、幾點體會
(1)教務(wù)處工作頭緒多,,比較繁雜,由于我個人工作能力有限,,難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,,在以后的工作中,要努力學(xué)習(xí),,多方面考慮問題,,使教務(wù)處的工作更上一層樓。
(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,,雖然評委老師積極配合,,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的,。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的,、長效的評委隊伍,使評比結(jié)果更加接近實際情況,。
(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,,我們要鞏固教改的勝利果實,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。
(4)本學(xué)期初,,就業(yè)班課程進行了改革,,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進步,,但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),,沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程,。這也是下一步我們工作努力的方向。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我的述職到此結(jié)束,敬請各位批評指正!
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇七
一學(xué)年來,,在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學(xué)校工作計劃,,按照學(xué)校確定的落實一個改革,、抓牢三條主線、強化四個重點,、實現(xiàn)三個突破,,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,,不斷加大學(xué)生管理力度,,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團結(jié)廣大師生,,開拓進取,積極探索,,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:
1、狠抓了行為規(guī)范的管理,。突出抓好“學(xué),、用、查,、糾”四個環(huán)節(jié),,學(xué)期開始認真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,、宿舍管理制度,、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標責任制實施方案,、一日常規(guī)”等并進行了考試,,簽訂了責任書,,對各班級進行了評比;用,,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動中,;查,利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以文明禮貌,、日常行為,、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查,;根據(jù)全體教干,、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況,。
2,、特別重視和加強學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當重視,,采取了嚴格的管理措施,。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學(xué)生,、學(xué)生家長簽訂了安全責任書,,三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了責任狀,,明確了職責,,四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的'管理工作,。教干教師24小時晝夜值班,,確保了校園安寧,師生平安,。
3,、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,,取得了家長的理解、支持,,加大學(xué)生管理力度,,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,,優(yōu)生率有很大提高。
實踐證明,,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,,不但形不成特色和力量,,也容易顧此失彼,貽誤工作,。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:
1,、認真落實《中學(xué)德育大綱》?!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,,學(xué)校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師,、班主任,、團隊、學(xué)生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,,除對政治,、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,,對其他學(xué)科也進行了備課的檢查與指導(dǎo),,開學(xué)伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導(dǎo)與檢查,,根據(jù)學(xué)校特點把德育目標細化分解,,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”,、“邁好青春第一步”,、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,,以確保活動效果,。
2,、扎實開展德育活動,落實德育,。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,,形式多樣,,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,,效果很好,。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動,,如學(xué)生拔河比賽,、文藝匯演,、書畫展、越野賽,、教師籃球賽,、乒乓球賽等。
3,、加強育人管理,。今年伊始,學(xué)校加強了教師師德建設(shè),,制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去,,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學(xué)校加強班主任,、學(xué)生會和團總支的建設(shè),,學(xué)生會堅持對學(xué)生的到崗、文明禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀進行全面督查,,團總支圍繞中心工作,,組織開展了團的系列活動。
1,、不斷探索加強德育陣地建設(shè)的新路子,,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室,、宣傳欄,、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,,我校集中精力加強德育陣地建設(shè),,利用閱覽室、閱報欄,、廣播室,、定期報道學(xué)校近期工作,報道校園生活,、樹立典型,、表彰先進,起到了很大作用,,收到了很好效果,。
2、開學(xué)以來,我校十分重視德育隊伍的培訓(xùn),、管理,、指導(dǎo),出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段,、分層次對班主任進行了培訓(xùn),,組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責任狀,,利用了周圍的工作對學(xué)生中的骨干分子進行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作,。
努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,,對教師的備課,、計劃嚴格把關(guān),組織了德育目標滲透的檢查,,就心理健康教育,、青春期教育組織了部分教師進行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,,學(xué)校形成了校長,、教干、班主任,、任課教師齊抓共管德育工作的xx式的管理局面,。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念,,時時處處服務(wù)于學(xué)生,,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,,取得了很大的成效,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇八
本學(xué)期工作即將結(jié)束,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作實際,,對政教處工作總結(jié)如下,。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,,以德為先,,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),,打造安全,、和諧校園”為目標,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。認真抓好師德建設(shè),,組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),,積極開展師德討論,組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,,舉行師德專題演講,,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。對照xx縣“教師七條禁令”要求,,規(guī)范教師行為,,不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時,,對亂訂資料,、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進行監(jiān)管,,加大治理力度,,明察暗訪,多次召開學(xué)生座談會了解情況,,規(guī)范教師行為,,通過治理,有償家教,、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制,。
本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過程考核,,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實《細則》,,除值周組,、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退,、兩操,、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況,、教室衛(wèi)生紀律)外,。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式,、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,,通過對重點工作的督促,以上工作有了明顯變化,,常規(guī)管理工作走上了新的臺階,。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性,,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,增進教師與家長的溝通。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項主題教育活動,,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益,、積極向上的德育教育,。因此,學(xué)校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度,,各班建立了家長微信群,,加強與學(xué)生家長的信息交流,形成教育合力,。
本學(xué)期以來,,政教處十分重視學(xué)生的行為規(guī)范教育,把對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中,。每周在升旗儀式后專門召開廣播會,,對學(xué)生上周的行為表現(xiàn)進行總結(jié),對好的事跡和班級進行表揚,,對存在的問題敢于直面現(xiàn)實,,點到班,,說道同學(xué),。同時還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng),。與此同時,對學(xué)生的不良行為進行教育,,提高認識,,積極改進。如本學(xué)期中,,先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學(xué)進行教育,,對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習(xí)慣,。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進行解決,。
本學(xué)期以來,學(xué)校在均衡取得成果的基礎(chǔ)上,,開學(xué)初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,、自行車擺放、地下室電瓶車的停放,、校園騎車現(xiàn)象進行了集中規(guī)范,。通過學(xué)校上下努力,學(xué)校環(huán)境明顯改觀,,各種好的行為習(xí)慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈,、車輛擺放整齊,、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔,、花草樹木郁郁蔥蔥,。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,。在學(xué)校班子會議、班主任例會,、全體學(xué)生集會,、教師例會上,都做到次次有研究部署,,次次有檢查布置,,本學(xué)期我們還在各班級設(shè)立了安全員,專門召開了安全員會議,。對安全工作形成了“人人有責,,齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進行了4次徹底的.安全大排查,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,防患于未然,。對地下室電瓶車的存放,、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出,建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患,。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責任制,,學(xué)校對值班領(lǐng)導(dǎo)的分工、職責,、站位進一步做了細化,,明確了職責,規(guī)定了時間,,提出了嚴明的紀律要求,,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責,,大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理,收到了實效,。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,,根據(jù)我校安全教育的具體要求,,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級,。值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。
本學(xué)期在東大門還未施工結(jié)束前,,政教處就積極謀劃,經(jīng)學(xué)校批準,,從保安公司增聘門衛(wèi)兩人,。在學(xué)校大門沒有安裝之前,設(shè)立門崗,,對進出入人員施行嚴格管理,,對門衛(wèi)的職責進行規(guī)范監(jiān)督。同時加強對東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理,,職責明確,,分工合作。打造了第一道安全關(guān),。
早在四月份,,政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢,專門開展了給家長一封信的活動,,廣泛宣傳,,積極動員家長、老師,、及社會力量參與到防溺水的活動中去,,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個周會課講防溺水,,行政領(lǐng)導(dǎo)要每次升旗儀式講防溺水,,各個班要求召開家長會,主題班會等認真討論具體防范措施,。進入六月份以來,,我校又認真貫徹國家基礎(chǔ)教育司關(guān)于防溺水工作的要求,對防溺水工作進行部署,。學(xué)校利用滾動屏幕對防溺水進行不間斷的宣傳,,受到了家長和社會的好評,。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。
1,、高度重視,,大力宣傳,做到全員參與,。學(xué)校在開學(xué)初就專門召開會議,,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,,教務(wù)處,、團委、后勤,、藝體組等多個部門參與的組織機構(gòu)。張校長經(jīng)常深入大課間,,現(xiàn)場辦公,,解決活動過程中出現(xiàn)的問題。
2,、因地制宜,,科學(xué)規(guī)劃,確定活動方案,。我?,F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名,教職工一百六十多人,,校園狹小,,僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠,。跑道僅能夠一個年級的跑步使用,。我們根據(jù)這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動,。初二年級利用西門新開的道路跑步,,這樣既保證了初三年級的重點迎考訓(xùn)練,也使初一,、初二兩個年級有了活動場地,。
3、積極創(chuàng)造條件,,做好廣播操,。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過一個月的努力,,初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會了廣播體操,,隨后,,政教處精心規(guī)劃,克服了場地狹小的困難,,把籃球場,、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級的做操場地,。同時,,在信息中心的配合下,對大課間的音樂進行了重新編排,,確保了廣播體操順利開展,。
4、嚴格考核,,狠抓落實,,實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施,,學(xué)校成立了三個大課間考核組,,由三位副校長分別任考核組組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),,年級組長任組員,,全面對大課間工作進行考核,班主任,、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核,。
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,,還有形式主義的東西,,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,,對“上網(wǎng)”,、“說臟話”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。
2,、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性,、延續(xù)性,。值周組工作的主觀隨意性較大,少數(shù)值日生本位主義思想嚴重,。
3,、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
4,、校園內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,,鞏固擴大成果,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),,加強班主任的常規(guī)管理,,
3、改革完善班級量化考核辦法,,增加對班主任自身工作的考核,。各項管理有制度就有實施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇九
本學(xué)年,,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨,,積極開展德育工作,切實維護校園安全,,建設(shè)校園文化,,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的`努力,。
20xx年x月,,xx學(xué)子“x工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后,。本學(xué)年,,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母,、感恩老師,、感恩社會、感恩自然多方面入手,,通過多種活動,,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了x次“感恩”主題班會,、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動,、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅,。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,,具體來說,,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī),。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,,實效顯著,。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸,、甜,、苦、辣,,熟悉班主任工作的'日常模式,,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才,。
2,、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,,明了學(xué)校政教工作動態(tài),,安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果,。
3、20xx年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,,互相借鑒,,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,,豐富了育人途徑,,提高了育人實效。
4,、組織班主任進行拓展訓(xùn)練,,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去,。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,切實開展德育工作。
1,、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,,使這兩項德育活動有計劃,、有檢查、有反饋,,并做好文檔案的留存,。
2、20xx年x月x日到x日,,分別組織各教研組,、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進行植樹活動,。
3,、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞,。
4,、20xx年x月上旬,邀請x區(qū)法院的徐蓓,,給全校師生舉辦了一場法制講座,。
5、20xx年x月中旬,,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),,豐富了同學(xué)們的課余生活。
1,、20xx年x月份,,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全,、食品衛(wèi)生安全,、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,,利用校園廣播,、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,,組織了一次安全知識黑板報評比活動,,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度,。
2,、20xx年x月x日―x日,開展春季安全教育,,進行了一次安全大檢查,。
3、堅持行政值班,,加強校園巡邏,。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,,做好大門管理和校園安全防范工作,。
1、20xx年x月,,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,,保持校園凈化,。
3、開展班級文化建設(shè),,對各班教室進行美化裝飾,,營造積極向上的文化氛圍。
4,、對校園裝飾標語進行了更新,,增加了大量新的名言警句。
20xx年x月開展法制宣傳教育周活動,,利用校園櫥窗,,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比,。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座,。
1、衛(wèi)生室堅持辦好,?衛(wèi)生與保?。科诳?,宣傳普及健康知識,。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報,。
1,、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,,一層一個宿管員,,嚴格管理,嚴格考勤,,宿舍管理力度得到加強,。
2、嚴查夜不歸宿,,整頓就寢秩序,堅持日檢查,、日反饋和日公布制度,。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,。
1,、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因,。
2,、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑,。
3、進一步嚴格部門工作紀律,,加強部門工作作風(fēng)建設(shè),。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇十
一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,,即將畫上圓滿句號,,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo),、政教主任,、團隊、班主任,、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,,明確各自分工,注重德育實效,。新學(xué)期開始,,學(xué)校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制,。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,,大家都能克服自身困難,及時到崗,,認真負責,,在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境,。
1、不斷建立和完善的班主任考核機制,。采用校值日領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、團委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,,對班主任工作給予全面細致的考核評定,。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,,有針對性地開展教育工作,,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性,。
2,、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作,。因我校在濮塘丘陵地區(qū),,屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,,深入每個學(xué)生家庭,,路途遙遠,家訪難度非常之大,,學(xué)校寧可省吃減用,,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,,補助路費等形式,,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,,深入部分學(xué)生家庭,、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好,。
1,、通過不同途徑,提高班主任能力,。
本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,,通過例會,,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責任意識,,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路,。
另外,,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使班主任通過學(xué)習(xí),,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強,。
2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報告,。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓(xùn)與交流,,效果良好,。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),,提高了自身的德育水平,,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,,更新德育觀念,,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,,使班級管理更具特色,,德育工作更具實效性。
1,、本學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處,、團隊及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下,,對初一學(xué)生進行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性,,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活,。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀,。
2、以活動為載體,,強化德育功能,。
為進一步促進家庭、學(xué)校,、社會教育有機結(jié)合,,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,,共謀十九中教育發(fā)展大計,。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓(xùn),,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平,。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,,并認真填寫"班會課記錄",,由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會,,各班級均能認真準備,、認真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,,每一個升旗手都是嚴格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準備,,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識,、憂患意識,、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等,。
充分利用班級板報這塊陣地,,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,,及時檢查及時反饋,。這學(xué)年的板報,在班主任的重視下,,各班板報都很有特色,,也非常有欣賞價值。
3,、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動,。首先,今年認真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,,活動效果很好,,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評;第二,,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,,借建國73周年的契機,城郊教育學(xué)會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng),、征文,、演講,、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎,,吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎,。切實開展了一年一度的讀書活動,紀麗同學(xué)榮獲市級一等獎,,李靜雅同學(xué)榮獲二等獎,,秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎,,另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委,、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動,。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,,程玲華老師榮獲三等獎,。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。
4,、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動,。
"溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取,、尊重關(guān)愛,、真誠互信、寬松和諧的氛圍,,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感,、思想觀念和行為方式等。因此,,"溫馨班級"創(chuàng)建對學(xué)生價值觀形成,、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用,。"溫馨班級"創(chuàng)建,,是指一種含有科學(xué)、民主,、和諧特點的適應(yīng)師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,每一個學(xué)生和老師都會受到關(guān)注,,得到尊重,都會產(chǎn)生一種積極的健康的情感,。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學(xué)生健全人格的成長,、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學(xué)期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結(jié)與評比,。其結(jié)果如下:101,、102、201,、203,、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級",。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗,。
本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,,結(jié)合我校的具體實際,,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報告會,;建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工到位,,責任明確。一年來,,舉行了消防演習(xí),,緊急疏散演習(xí)等各種活動,組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識競賽,,利用黑板報、旗下講話,、廣播會,、校會、宣傳櫥窗等,,開展了形式多樣的各項安全教育活動,。學(xué)校未發(fā)生一起安全責任事故,無師生違法犯罪行為,,確保多年來"平安校園"的榮譽,。
回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展,、為學(xué)生特長的展示,,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定,。展望充滿期待的20xx年,,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,,更有能力把工作做得更好,!
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇十一
在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下,,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,,收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,,強化了安全教育,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,,進一步抓好社會實踐活動,,豐富了學(xué)生的文體生活。
以“愛國主義讀書系列活動”為主線,,有計劃地對學(xué)生進行愛國主義,、整體主義和立志成才、報效祖國的教育,。
1,、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目,。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,,對本學(xué)期工作進行了具體部署,。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會,、團隊會。
3,、充分安排好節(jié)日主題教育活動,,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動,。
4,、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí),。
5,、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學(xué)校實際,,對學(xué)生進行時事政治,、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育,。充分利用國旗下的講話的號召力,,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,,立志成才”的校園文化氛圍,。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,,同學(xué)們積極性很高,,各班級踴躍參加。
我們認為,,對初中學(xué)生來說,,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的,。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點,、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進行基礎(chǔ)道德教育,,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ),。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進行最起碼做人道。的教育和要求,。因此,,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
1,、政教處第一周召開了班主任,、年級組長會議,落實政教工作計劃,。政教處,、團總支在第一周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn),。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,,形成奮發(fā)向上的年級組,。重視青年教師的.培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,,工作認真負責,,積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻,。班主任工作認真負責,,班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
2,、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道,。方面,,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進行“在家是個好孩子,,在校是個好學(xué)生,,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3,、加強對學(xué)生進行審美教育。由于初中學(xué)生的心理,、智力發(fā)展水平還比較低,,他們還不能清楚地分辨真、善,、美與假,、惡、丑,。因此,,對學(xué)生進行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用,。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美,、嚴厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美,。
3,、對學(xué)生進行禮貌教育。利用課間操集中期間,、主題班會,、團隊會等不同形式對學(xué)生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,,禮貌待人,,彬彬有禮。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇十二
過去的一學(xué)年,,以省市基教會精神為指針,,以"研究、指導(dǎo),、服務(wù)"為基本職責,,以"將欲立人,先求立師"為突破口,,以新課程的實施和寄宿制班的開班為契機,,致力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,抓實教育教學(xué)的過程管理,。在黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞建設(shè),、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個中心,,使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺階,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊課程,,上足課時,不隨意增減課時,,不亂訂亂發(fā)資料,,做到一書一輔。
2,、深入學(xué)習(xí),,認真鉆研,將課程改革落實于行動中,。在開學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學(xué)科《課程標準》,,《云林中學(xué)新課程改革實施方案》《云林中學(xué)課堂評價細則》,,使教師增強了課程改革的責任感和使命感,,明確了課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標任務(wù)的過程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,。
3,、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹師表
工作中進行心理互換,將心比心,,設(shè)身處地考慮教師的工作,、學(xué)習(xí)、生活中一系列問題,,隨時注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,,以取得協(xié)調(diào)配合,全體教師能加強"規(guī)范"學(xué)習(xí),,注重師德修養(yǎng),,關(guān)心愛護學(xué)生,絕大部分教師能主動俯下身子,,傾聽意見,,教育學(xué)生能曉之以理,動之以情,,不體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期分年級分別召開了兩次學(xué)生代表座談會,征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作意見,,并及時反饋給教師,。從中我們欣喜的看到,學(xué)生對教師的評價是肯定的,,意見是中肯的;我們的教師是虛心的,,誠懇的。
4,、創(chuàng)造機會和環(huán)境,,形成力爭上游的良好氛圍,。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進行語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、生物、地理,、音樂等學(xué)科教學(xué)基本功大競賽,,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,教師能把握每一次機會,,發(fā)揮自己的每一份潛能,,各自走向成功,,形成了力爭上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課,,在片級比賽中我們有六位教師獲一等獎,,一位教師獲二等獎。我們還請教科所的全體教師來校聽課題研究課,,請教師進修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽課,,根據(jù)學(xué)校教師的實際情況,有針對性地來指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,,請進來走出去,,使我們的教師能迅速成長和提高。
隨著教改的深入發(fā)展,,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,,管理的要求在不斷提高,在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,,每位教師對所有學(xué)生承擔相同責任,不放棄后進生和個別生,。第二是全面發(fā)展原則,,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,。
在過去的一學(xué)年中我們進一步加強教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1、功夫花在備課上,。各備課組教師沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,,精心設(shè)計教案,體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,,即認識高,、站位高、標準高,,嚴以律已,、嚴謹作風(fēng)、嚴肅態(tài)度,,使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,,又體現(xiàn)教師個人風(fēng)格,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(知識目標、能力目標,、情感目標),,教學(xué)方法,教學(xué)重難點,,教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動、設(shè)計意圖),,配套練習(xí),,教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊,,送教務(wù)處備案檢查,。
2、本事顯在課堂上,。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,教師們能采用操作實踐,、觀察討論、大膽猜測等多種教學(xué)形式和手段,,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵學(xué)生多層次,、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,精講多練,當堂鞏固,。教務(wù)處組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,,及時反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,,當好參謀,。
3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習(xí)題精選,題量適中,,評講及時,,多找學(xué)生當面評講,,杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,,語文25次,,作文10篇,數(shù)學(xué)60次,,英語50次,,理化各30次,政史各20次,,其它學(xué)科18次,。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次,。
4,、提高落在培優(yōu)補差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作,,多找學(xué)生談心輔導(dǎo),,確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,暫差生消化得了,,全體教師,,特別是班主任確實非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、成績出在考試上。認真組織好各類考試,,確保成績的真實性,,主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時組織測試,考后及時評講試卷,,學(xué)校組織期中和期末考試,,期中調(diào)研了初一英語和數(shù)學(xué),初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科,。
6,、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),,從而督促學(xué)生在休息的'同時,,搞好假日學(xué)習(xí)。
7,、我處能認真組織實施教務(wù)處工作督查制,,將公事和私情分開,本著對事不對人原則,,緊扣一個"實"字,,將工作落到細微處,。
教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點,,本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作,。
1、加強對標準和教材的學(xué)習(xí)研究,。隨著新課程的實施,,教材編排已作了重大變革,原有積累的經(jīng)驗甚至可能是阻礙新課程實施的前進的阻力,,教材在變,,教法在變,因此我們要求全體行政深入課堂,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
2、將集備落到實處,。單獨作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見的,,我們要求教師個人要克服一個"私"字,要小局服從大局,,資源共享,,待人以誠,相互協(xié)作,,共同提高,。我們呼吁“大家好,才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容,,規(guī)定中心發(fā)言人,,規(guī)定時間、地點,,要形成材料,,教務(wù)處派專人檢查,謹防流于形式,。
3,、組織公開課、聽課,、評課活動,。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開課,各教研組能及時組織評課活動,,做到一人上課,,大家得益,在聽課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換,。教研組長認真做好記錄,,真實地反映情況,形成過程性資料,。
要辦好一所學(xué)校,,必須造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,只有這樣,,學(xué)校才能穩(wěn)步前進,,才能全面實施素質(zhì)教育。
1,、繼續(xù)推行"導(dǎo)師制",。抓好新老教師結(jié)對工作,做到以老帶新,,以新促老,,使青年教師迅速成長,使老教師較快吸收新信息,,我們加快師資隊伍建設(shè)進程,。每位新教師每學(xué)期必須聽指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,老教師必須聽新教師課15節(jié)以上,,并及時交換意見,,嚴防走過場,流于形式,。
2,、各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級教師的課在10節(jié)以上。
3,、各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽,,全組教師要全員參與,全程參與,,這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評,,也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,要以其為契機,,提高全組教師教育教學(xué)水平,。
4、進一步完善考核和評價機制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,,真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報,干好干壞不一樣,,使師資隊伍建設(shè)有保障,。
1、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動,,并做好記錄,。
2、各教研組要按照政教處要求,,定期刊出畫廊,,以豐富學(xué)生的課外知識。
3,、召開教研組長會議,,研討教育教學(xué)工作。
4,、加大教研組長工作考核力度,,確保各組工作的有效開展。
今年這樣的分班,,在我校是首屆,,無經(jīng)驗可談,如何贏得社會的認可,,盡可能將負面影響壓縮到最小程度,,這需要我們?nèi)w教師的共同努力。
1,、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾,,多角度、全方位調(diào)動學(xué)生的積極性
主動性,,使人人得以展其才,,盡其才。要知道,,在我們教鞭下有瓦特,,冷眼里有牛頓,譏笑里有愛迪生,,對學(xué)生要少一點諷刺挖苦,,多一點鼓勵幫助;少一點大聲呵斥,多一點和風(fēng)細雨,。
2,、分層遞進。將學(xué)生分層,,不同學(xué)生達到不同提高,,使優(yōu)等生得到冒尖,,中等生得到發(fā)展,后進生得到轉(zhuǎn)化,。
3,、寄宿制班要抓緊教學(xué)進度,提高課堂密度,,快速反饋信息量,,強化訓(xùn)練,加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng),,每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具,,練習(xí),、講義要全部到位,。
4、任課教師和班主任要立足全局,,協(xié)調(diào)各科平衡,,打好整體仗。
1,、各班要認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,抓好三風(fēng)建設(shè),從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成一個良好的班集體,。
2、抓緊教學(xué)進度,,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),,各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計劃。
3,、重視各科平衡,,打好整體仗。初三班主任要立足全局,,做好協(xié)調(diào)工作,,真正做到抓兩頭促中間,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。
各類興趣小組活動要有目的,、有計劃、有措施,,活動要正常,,要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,要注意資料的積累和整理,。
體育達標工作要重在平時訓(xùn)練,,體育教師和班主任要密切配合,,協(xié)同管理好兩課兩操,做到嚴而有序,,切實達到鍛煉和放松的目的,。
認真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生,,一旦出現(xiàn)流生,班主任和任課教師要及時上門,,做好動員工作,,減少流生。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇十三
在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中,,我校全面貫徹上級文件精神,,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,,堅持以愛國主義,、群眾教育和社會主義教育為主線,注重行為規(guī)范,、生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,,注重校園文化建設(shè)。讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會工作,,學(xué)會健身,,學(xué)會欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌,、有日常禮儀,、有良好品德、心理健康,、有創(chuàng)新精神的新一代,。工作總結(jié)如下:
充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育領(lǐng)導(dǎo),,完善德育管理機制,。校長負總責,政教處特別重視,。實行校長辦公室―班主任兩級日常管理制度,,構(gòu)成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào)、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,能夠以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設(shè),,人格就是班主任隊伍建設(shè),。堅持每學(xué)期“四種會議”,即每周一次主題班會,;班主任會議一個月開兩次,;每學(xué)期1―2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期開一次家長會,。多年來,,我們堅持觀察主題班會,讓班主任在實踐中相互學(xué)習(xí),,共同提高,。由于長期的活動,,我們學(xué)校的班會質(zhì)量有了很大的提高,。定期召開班主任會議,通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗,,努力提高班主任的工作潛力,。對于一些新來的班主任,學(xué)校采取“幫,、幫,、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作,。
1,、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導(dǎo)和管理,,在做好輿論引導(dǎo)的同時,,努力突出主題,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。2、規(guī)范教室布局,。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點,,營造了活潑、干凈,、優(yōu)雅,、健康,、禮貌、勵志的育人氛圍,。3,、做好迎“縣教育區(qū)”工作,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào),,逐步構(gòu)成高品位的校園文化教學(xué)精神,。4、大力推進“書香校園”進程,。環(huán)境優(yōu)美,,校園文化高雅,給人奮進的力量,。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,,營造“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。我們學(xué)校有健全的教育陣地,,比如公告牌,黑板報,,興趣小組等等,。學(xué)校長期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進行演講,,進行德育教育,,成為我們學(xué)校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的整體性,、教育的目的和教育形式的多樣性,,使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,,促進實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。
1、豐富德育活動,,推進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》,《中學(xué)生守則》,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育,、法制教育,、安全教育等。2,、加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任認真思考,,加強班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”,。每個班的學(xué)習(xí)園地布置得很漂亮,很規(guī)范,,很實用,,很有教育意義,每個班的活動和善行都有記錄,。3,。加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進生轉(zhuǎn)化的計劃和措施,,并及時了解相關(guān)情況,,以協(xié)助班主任對個別學(xué)生進行幫教。
一直以來,,我們學(xué)校加強了家庭和學(xué)校的關(guān)系,。我們堅持定期召開家長會,上課聽課聽課,,豐富家長的學(xué)?;顒?,家長參與率在70%以上,。同時,堅持電話聯(lián)系,、家訪和定期與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,促進家校聯(lián)系,,提高家庭教育水平,。2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動中,。我們組織了一系列活動:比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動,;定期組織學(xué)生觀看教育片;安排宣傳窗口,,讓學(xué)生及時了解國際,、國內(nèi)、校園事件,;開家長會,,開家長會,,努力營造學(xué)校、家庭,、社會共同教育的氛圍3,、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長會活動,,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望,。期望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,,社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
1,、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀,。2,、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作,,進一步提升教育管理水平,,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴要求,、高標準加強學(xué)生的組織紀律。4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階,。今后,,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,,結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點,,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
政教處年度總結(jié)匯報 政教處年度工作重點篇十四
在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,,重視每個學(xué)生的發(fā)展,,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,,以實踐為途徑,,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生在其中體驗道德是非,,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,爭做合格小公民?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,,及時進行教育、引導(dǎo),、糾正,,往往對他們的影響就更為直接、具體,,收效也更為明顯,,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,,激發(fā)美好的情感,,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:
1、開學(xué)初,,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2,、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進行行為規(guī)范的強化教育,。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育、反復(fù)強化的過程,,所以在學(xué)期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查―教育―強化的過程是很有必要的,。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,,同時對一年級學(xué)生進行了行為習(xí)慣的普查,,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。
3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進行教育,,并多次與家長進行溝通,,盡管效果沒有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,,也這些學(xué)生和家長一定的壓力,,促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4,、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,,保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間,,對學(xué)生進行思想教育,,并且做到有針對性和實效性,能結(jié)合時事,,開展愛國主義教育,,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,,還可增加了學(xué)生的知識面,,而且在活動中能對學(xué)生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,,還增強了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體,。
1,、進一步確立“以德治校”觀念,,讓全體教師提高認識,,明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責任,,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,,全面貫徹黨的教育方針,,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,,從檢查反饋來看情況良好,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),,為進一步加強班主任的隊伍建設(shè),,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,,在上學(xué)期實行班主任師徒結(jié)隊工作基礎(chǔ)上,,繼續(xù)進行師徒結(jié)隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,,大家分工明確,,團結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班集體,。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,,每次會議,由政教處確立研討中心議題,,班主任們進行交流,,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會,,在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的`反思,,會議應(yīng)該說還是開得比較成功,,對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,,提高了班主任的實際工作能力,,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展,。
3,、抓好班集體的建設(shè),班級是學(xué)生進行學(xué)習(xí),、活動的校內(nèi)主要場所,,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,,對加強班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。
1、開辦好家長學(xué)校
家長是孩子的第一任老師,,家長的教育觀念,、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,,因此,,讓家長接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要,。
2,、繼續(xù)做好家訪工作
為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達成一致,,期中時各班以各種形式召開了家長會,,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進行了家訪,,拉進了與家長的距離,,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力,。
1,、認真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,,針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強調(diào)課間文明活動,,校內(nèi)提倡輕聲慢步,,消除了不安全隱患,。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然,。
2,、在平時教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣,。
1、如何讓德育工作深入人心,,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題,。
2,、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準,,加強學(xué)生的思想道德教育,,形成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個工作重心,。
3,、注重科研引路,在德育教育中引進科研,,用科學(xué)的方法來對學(xué)生進行教育,,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。