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最新中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-26 06:17:52
最新中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案(14篇)
時間:2023-02-26 06:17:52     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇一

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻,、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來教育和感化新青年教師。

宣傳標(biāo)語:三幅,。

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,,各班級出一期板報。

內(nèi)容包括:

1,、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福,;并獻花。

負(fù)責(zé)人:各年級主任

2,、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗,;

3、高一新生詩歌朗誦,;

4、表彰骨干教師等,。

每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,,體裁不限,內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,詩歌不少于20行,。統(tǒng)一用材料紙。

9月6日在小會議室舉行老教師座談會,。

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,,地點階梯教室。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會,。

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。

9月9日下午四點在演播廳舉行,,每年級上報三名選手,教勤兩名,。

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇二

為進一步弘揚我校教師勤奮努力,,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢,、至誠,、明朗、力行”,,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌,。

20xx年9月10日(周四)下午3:30

新疆部多功能廳

全體教職員工

1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,,制作ppt)

4、獲獎教師感言

5,、各年級部節(jié)目

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,,老師》—徐瓊等

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》,、《歌唱祖國》

奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

(結(jié)束語)

女:九月是一個金色的季節(jié),;

男:九月是一個收獲的季節(jié),;

女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十五個教師節(jié),!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日,。

女:在這里祝各位老師——

合:身體健康,萬事如意,!

女:是誰,,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,,教給我們豐富的知識?

男:是您,,老師!您用辛勤的汗水,,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男:是您,,老師,!您的保護讓我們健康成長,,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

合:老師,您辛苦了,!

男:沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖。

男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話

女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,,愛生如子率先垂范的好老師,。

男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

女:下面請校長宣布獲獎名單,。

3、表彰獲獎教師

女:x老師,,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?

4,、獲獎教師感言

女:謝謝x老師的精彩發(fā)言。

男:“學(xué)高為師,,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會的規(guī)范,、道德的化身、行為的楷模,,

女:時間一天天、一年年的過去了,,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生,。

男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節(jié)日快樂,!

女:今天各個年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,,首先有請—

5、各年級部節(jié)目

男:看過了老師們的節(jié)目,,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品,。首先有請—

6、各年級部游戲

結(jié)束語:

女:老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。

男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,。

女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭。

合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)健康!

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇三

一,、 活動主題

累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團圓

二、 活動平臺

xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)

三,、 活動時間

201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)

四,、 活動內(nèi)容及欄目介紹

(一)累累碩果謝師恩

尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng),,古人就曾提出“弟子事師,,敬同于父”的名言。現(xiàn)代社會,,傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”,、“人類靈魂的工程師”的美譽,。“教師節(jié)”是社會成員,,特別是在校學(xué)生表達對老師感激之情的最好時機。本版塊通過網(wǎng)上“謝師恩”,、撰寫“我的美麗老師”兩個欄目對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸,。

1、桃李滿園謝師恩

在教師節(jié)來臨之際,,我們不提倡學(xué)生向老師饋贈禮物,但是希望同學(xué)們通過“網(wǎng)上謝師恩”的活動,,編輯祝福和感恩話語,,選擇精美卡片,,在網(wǎng)絡(luò)上表達對教師的感恩之情,。

2、百花沁香贊園丁

為了展示為人師者的形象和風(fēng)采,,弘揚愛師尊師的良好傳統(tǒng),此欄目通過撰寫“我的美麗老師”,,講述教師的治學(xué)與育人事跡,抒發(fā)學(xué)生對老師獨特的感情,、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外,同學(xué)們也可以寫寫自己的進步和成績,,用自己的成長,,表達對老師的感激,,相信這對于老師們來說,,是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信,,總有一種情感,源自我們無法抗拒的心靈,,讓我們共同分享這份感動!

(1)文章主題:從不同角度,,不同側(cè)面,,講述師生間感人的真人真事,、真情感。

(2)文章內(nèi)容:敞開心扉,,暢所欲言:你喜歡怎樣的教師,你認(rèn)為一個“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的,??梢允巧钪杏龅剑?jīng)教過你,,給你許多關(guān)愛,,使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師,,既可以是老師影響你的一件事情,,感動你的一句話,也可以是印象深刻的一節(jié)課,,也可以是對教師群體的感知等。

(3)文體形式:題材,、體裁,、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩詞歌賦,、散文等,。文章應(yīng)包括題目、正文,、作者姓名、作者學(xué)校,。

(4)文章字?jǐn)?shù):至少百字,,多者不限。

(二)金風(fēng)秋月賀團圓

“中秋”一詞,,最早見于《周禮》,?!俺栽嘛?、賞月”的習(xí)俗由來已久,現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化,,增強民族凝聚力,合家團圓的重要節(jié)日,。本版塊通過“情滿中秋送祝福”,、“中秋故事話禮俗”,、“佳作賞析品文化”、“喜過中秋曬團圓”四個欄目繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,。

1、情滿中秋送祝福

月圓中秋,,中秋節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,每個人都期望著和家人團圓?!暗溉碎L久 ,千里共嬋娟”,,正是我們對中秋的美好祈愿,。雙節(jié)同慶在今朝,,在這月圓人合之時,,利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對親朋好友或是尊敬師長的美好祝福,表達心中最真摯的思念和敬愛之情,。

2、中秋故事話禮俗

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,,每當(dāng)中秋月亮升起,古人便于露天設(shè)案,,將月餅,、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,,拜月后,,全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來和禮俗,,我國各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣。通過網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情,,讓我們再次見證文化的魅力。

3,、佳作賞析品文化

古往今來,,人們常用“月圓月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”,,宋代蘇軾“但愿人長久,,千里共嬋娟”等佳句,都是千古絕唱,。從這些名句佳作中,,我們不僅品味了生活的酸甜苦辣,、世間的人生百態(tài),更能品味出中國文化的豐富內(nèi)涵,。這個欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩詞歌賦,,寫出自己的閱讀心得;當(dāng)然,,歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn),。讓我們與網(wǎng)友共賞析,共回味!

4,、喜過中秋曬團圓

中秋團圓節(jié),中秋之夜,,家人會圍坐在一起賞月,,吃月餅,,一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适?。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅,,一起賞月呢?每個人的故事不同,每個人的中秋節(jié)也不同,。在這個欄目中,,學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事,、上傳自家的合家歡照片和月餅,晾曬一下自己的中秋節(jié),。

五、活動要求

1,、全校同學(xué)要充分認(rèn)識到此次活動的重要意義,把做好“累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團圓――201x年教師節(jié),、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動”作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,,把這項活動與“我們的節(jié)日”主題活動結(jié)合起來,。

2、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊,、各欄目活動,,樹立“尊師重教”的意識,,了解中華傳統(tǒng)文化的魅力,,在各種網(wǎng)絡(luò)體驗中宣傳和傳承,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇四

一,、活動目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,,增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

二,、活動主題:感恩老師,,贈人玫瑰,手留余香,。

三,、活動對象:全校師生

四,、活動內(nèi)容:

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

五,、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇五

為慶祝第28個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,,營造良好的校園文化氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié),。

一、中心思想:禮物不大,、一片心意,獎品不重,、快樂就好

二、活動組委會:黃水英,、劉先武、周志紅,、鐘華,、馮萍、孫澤良,、肖健、易海珊,、傅嫻瓊

三,、活動時間:20xx年9月10日下午

四、活動地點:

聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

五,、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

六、前期準(zhǔn)備:

1,、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良,、姚小鳳(鮮花、氣球,、禮物)

3、禮品運輸:劉先武,、黎正林

4、主持,、串詞撰寫:劉先武,、馮萍

5,、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球,、椅子)

6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),,也可多個辦公室聯(lián)合表演,。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,,要求健康向上、富有情趣,、盡量全員參與。

7,、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦:羅錦程,、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知,、徐鋒)

9、抽獎處:鐘華(抽獎),、姚小鳳,、鄧勉(兌獎)

10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊,、肖健

11,、組織學(xué)生獻花:陳聰(活動攝像)

七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1,、主持人宣布活動主題,介紹來賓

2,、校長致辭

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4,、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》

5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花,。

7、101辦公室表演節(jié)目

(三)青色陽光篇——祝福獻禮

8,、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

9、201辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

10,、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球,。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,,不能用手,。最先完成的小組獲勝,。

11,、202辦公室表演節(jié)目

12、301辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

13,、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教20xx年教師)

14、302辦公室表演節(jié)目

15,、401辦公室表演節(jié)目

(六)紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結(jié)對,、共同成長——新老教師結(jié)對儀式

17,、師傅代表,、徒弟代表講話

18,、402辦公室表演節(jié)目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

20,、全體教師合唱《明天會更好》

活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,,稍后歡慶晚宴

八,、需要所有老師配合的地方

1、按時到達,、積極參與。

2,、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目,。

3、如有特殊情況本人不能參加,,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎,。否則,本人不來抽獎機會作廢,。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配,。

4,、其他未盡事宜,,另行通知。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇六

一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實,、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力,。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五,、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))

五,、教師節(jié)前一天活動流程如下:

1,、清晨,校園插上彩旗,。

2、課間操時間,,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持,,全體學(xué)生唱歌,。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六、相關(guān)工作人員安排:

1,、活動總負(fù)責(zé)

2,、活動宣傳報道

3,、活動攝像,、拍照

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

6,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?;顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸’’的原則,,堅持“重心下移,,突出重點,務(wù)求實效,、教師為本’’,突出“尊師重教,、教書育人,積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,,熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),,并向社會集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),,敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

二、活動安排

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)2 0 0 4—2 0 0 5學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師,。部署2 0 0 5—2 0 0 6學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人,。

2,、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)

導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀,、座談,,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3,、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4,、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事,、辦好事,,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,,樂于從教。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,,要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報等形式,,營造濃厚的活動氛圍,。通過板報,、展板,、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點。

三,、加強慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好,、落實好,,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好,、落實好。同時,,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇八

一,、活動目的:

通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,努力向上!

二,、活動過程:

主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

主持乙:是誰,,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,,在校園里把希望澆灌,。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《老師,,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持甲:為了我們,您付出了許多許多,,您的愛是真誠的、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,,您好》:

男:在我們的心目中,,您就是一部寫不完的故事,,每一天都會有新的開頭。

女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,,總是回味無窮,有時雖然平淡,,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,,清香怡人。

男:在我們的記憶中,,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實,,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,,——比將軍還神氣,。

男:一抬手,一投足,,都是那么富有感召力。您瞧,,六十五雙眼睛把您注視。

女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您,。

女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

男:也許有一天,,我們站在一起,,我比您高,但我清醒記得,,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,,您好!

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,,還是普通勞動者,,都離不開老師的教導(dǎo),。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,,拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

主持甲:同學(xué)們,,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,,像父母一樣關(guān)心我們的生活,,對我們奉獻出無私的愛!你們說,,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲:尊重教師是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師,。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點知識,,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血,。

主持乙:在此,讓我們用歌聲,、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲:是啊,多少個深夜,,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,,老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累,。然而,老師勞累,,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,,卻安貧樂教。

主持合:為了祖國,,為了民族,為了我們,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻,。

主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天,。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生:謝謝,,老師!鞠躬!

班主任發(fā)言:

現(xiàn)在,,我的心情非常激動,。看了大家的節(jié)目,,聽了大家的話語,我的心被震撼了,。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們,。雛鷹展翅,,小樹成材。同學(xué)們,,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合:主題班會《老師,,我想對您說》到此結(jié)束。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇九

20xx年教師節(jié)是我國第34個教師節(jié),,安排好慶祝活動,,對于深入貫徹“三個的代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強我校教師隊伍建設(shè),,進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義,。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,,結(jié)合我校實際,,特制定本實施方案,。

從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》,、《教師法》,,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸”的原則,,開展系列活動,;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富,;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會,。

2、黨委宣傳部,、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報,、校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué),、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進,、爭一流的良好氛圍。

3,、團委,、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),,開展各種形式的活動,,為廣大教師做好事、獻愛心,。

4、各單位,、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問,、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工,。

5、各單位圍繞本單位實際,,開展其他各種形式的慶祝活動,。

1、各單位要從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發(fā),,進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

2、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),,切實搞好慶祝活動,,本著隆重、熱烈,、儉樸的原則,,過一個學(xué)校支持、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機大吃大喝,、濫發(fā)濫補。

3,、各單位要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備,,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H,制定切實可行的慶?;顒臃桨福⒂?月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十

一、指導(dǎo)思想

為慶?!暗诙x屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,,校工會特舉辦以“健康教師,、快樂生活”為主題的趣味比賽活動,。

二、活動主題:健康教師,、快樂生活

三,、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30

四、活動地點:?;@球場

五、參加對象:全體教職工,,分三小組。(名單見附件)

六,、裁判:每小組選派一名,,共三名,。

七、比賽項目:

1,、趕小豬;2、打保齡球;3,、珠行萬里;4、南水北調(diào) 5,、套呼拉圈

八,、錄取方法:

1,、全校分三組,,均以集體參賽進行。

2,、各項目第一、二,、三名分別以3、2,、1分計入團體總分。

3,、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,,以此類推,。

九,、獎勵方法:

按團體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品,。

十,、說明:

比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn),。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,,增強體質(zhì),,快樂一生。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,,改進教育方法,,增進家園聯(lián)系,,在第**個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二、活動內(nèi)容:

1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,,行政教輔為一組、分園教職工為一組),,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬,。

四、活動流程:

(一),、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開工會委員會議,,布置工作,。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷,。

(二),、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,,發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2,、9月3日,制作橫幅,,對本次活動進行宣傳。

3,、9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,,各年級組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三)、后期:教師演講及活動評價階段,。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2,、9月10日,舉辦園級教師演講比賽,。

3,、9月13日,,頒發(fā)榮譽證書。

4,、9月14日,,整理資料,,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五,、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,,組長:金玉琴,組員:孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳、史金娥,。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書,。

六、工作安排:黃金秀:

1,、撰寫活動方案,設(shè)計,、發(fā)放調(diào)查問卷,,組織協(xié)調(diào)各項工作,。

2、召開工會委員會議,傳達精神,,布置相關(guān)工作。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集、整理,、裝訂。

呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,,證書的制作,。

丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程),,保留原始資料。

朱淑萍:提供證書,。

環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程,。

各年級組組長:

1,、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容、演講材料等,,交于黃金秀處。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十二

老師是帶領(lǐng)我們前進的掌舵人,他們的辛勤,,為我們的未來奠定基礎(chǔ),教師節(jié)來臨之際,,做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動方案的策劃,,送到你老師手中吧!

一、活動背景

為營造我園尊師重教的良好氛圍,,加強師德師風(fēng)建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二、活動內(nèi)容

1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。

2,、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,,分年級組組織教師展開演講比賽。

三,、活動時間

九月一號到九月十號

四、活動過程

1、9月1日,,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,制作橫幅,,對本次活動進行宣傳。

3,、9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,,各年級組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

5,、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。

6、9月10日,,舉辦園級教師演講比賽。

7,、9月13日,,頒發(fā)榮譽證書。

8,、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評選辦法:

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十三

活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

活動內(nèi)容:

1,、開展“真情書畫告白”比賽活動,。給畫一幅畫,,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫,。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”購買,。

3,、營造尊師風(fēng)尚,,布置教師講臺。

活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

活動內(nèi)容:

1,、校長致辭,,全校師生一起歡度教師節(jié),。

2、全體教師分5大組,,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

3,、趣味游戲,,搶座位,,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4,、抽獎活動。

活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

活動內(nèi)容:

1,、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦,。

2、以班委單位,,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,,可以是合唱,、獨唱,。

3、評選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,每班推薦,,給最好的三位老師獻花,。請老師一起合唱,。

中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十四

按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重、熱烈,、務(wù)實、簡樸’’的原則,,堅持“重心下移,,突出重點,,務(wù)求實效、教師為本’’,,突出“尊師重教、教書育人,,積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié),。

尊師重教。

以班級為單位進行活動表演(形式自由),,由班主任和各科教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組,。并邀請大隊領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,,家長到學(xué)校觀看、參觀,、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義,。

國旗下,。

時間:9月10日上午。

組長:

副組長:

組員:

侯校長,,韓校長,李主任,,程老師,李老師,。

一等獎2個,。二等獎3個,。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品,。

組長:出活動法案,上傳文件,。

副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦,。

嵐娉:拍照,,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單,。

潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序,。

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