為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇一
為進一步弘揚我校教師勤奮努力,，追求卓越,、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢,、至誠,、明朗、力行”,，推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
20xx年9月10日（周四）下午3：30
新疆部多功能廳
全體教職員工
1,、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放,，制作ppt）
4,、獲獎教師感言
5、各年級部節(jié)目
（1）高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您,，老師》—徐瓊等
（2）高二工會大組：小組唱“我的中國心”
（3）綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
（4）大合唱：《年輕的朋友來相會》,、《歌唱祖國》
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞
1,、開場：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂朗讀ppt）
（結(jié)束語）
女：九月是一個金色的季節(jié)；
男：九月是一個收獲的季節(jié),；
女：迎著九月的和風(fēng),，我們迎來了第二十五個教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此,，共慶這個美好的節(jié)日,。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬事如意,！
女：是誰,，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識,？
男：是您,，老師！您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。
女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年,？
男：是您,，老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：
合：老師,，您辛苦了！
男：沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,，教師義無反顧地用自己如歌的聲音,，播灑愛的陽光、智慧的甘霖,。
男：首先有請（領(lǐng)導(dǎo)）為我們講話
2,、領(lǐng)導(dǎo)講話
女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，愛生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,，以淵博的知識使學(xué)生聰明,，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請校長宣布獲獎名單,。
3,、表彰獲獎教師
女：x老師，請留步,，首先恭喜你獲得了這個獎,，能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎？
4,、獲獎教師感言
女：謝謝x老師的精彩發(fā)言,。
男：“學(xué)高為師，身正為范”,。教師在學(xué)生心目中是社會的規(guī)范,、道德的化身、行為的楷模,，
女：時間一天天,、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了,，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生,。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂,！
女：今天各個年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,，首先有請—
5,、各年級部節(jié)目
男：看過了老師們的節(jié)目，真讓我們這是大開眼界,，沒想到老師們也是如此多才多藝,，接下來等待大家的是有趣的游戲，還有豐富的獎品,。首先有請—
6,、各年級部游戲
結(jié)束語：
女：老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。
男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,。
女：您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,。
合：祝福我們的老師們永遠年輕,，永遠健康！
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇二
在教師節(jié)即將來臨之際,，我校開展下列系列活動,，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動,，營造一種尊師助教的氛圍,。具體活動安排如下：
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績,，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻,、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來教育和感化新青年教師。
宣傳標(biāo)語：三幅,。
初二年級,、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報,。
內(nèi)容包括：
1,、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福,；并獻花,。
負責(zé)人：各年級主任
2、7：15,，全校師生在操場,，由高一新生升國旗；
3、高一新生詩歌朗誦,；
4,、表彰骨干教師等。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,，每班兩篇,，體裁不限，內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。
9月6日在小會議室舉行老教師座談會,。
每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10,，地點階梯教室,。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行,。
9月9日下午四點在演播廳舉行,，每年級上報三名選手，教勤兩名,。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
為進一步落實中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)文件精神,，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強教師隊伍的建設(shè),，樹立典型,，學(xué)習(xí)典型，不斷促進教育的改革和發(fā)展,，努力構(gòu)建和諧校園,。
二、活動主題：
以人為本,、尊師重教,、做好服務(wù)、奠基未來
三,、活動安排：
1,、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,，評選采用“三結(jié)合”的方式進行,，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合,、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合,。這項活動的開展,，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌,。(8月28日-9月25日)
2、愛生小故事演講活動,。
以“為人,、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,，進行演講活動。通過活動,，在教師隊伍中樹立典型,、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性,、愛和責(zé)任心，促進教師隊伍的建設(shè),，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì),。(9月10日)
3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。
教師對特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生,。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)
4、組織慰問退休教師活動,。
召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性,，為學(xué)校的進一步發(fā)展獻計獻策,。(9月6日)
5,、“感恩,，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在教師節(jié)來臨之際,，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,，向老師送上一份愛心,，一份溫暖,、一份祝福，拉近師生之間的距離,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,。(9月1日-9月25日)
6,、閔小第xx屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日),。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇四
一,、指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下,，教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。
二,、時間安排：
20xx年9月10日
三,、具體內(nèi)容安排：
(一)教師走進學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。
1.早晨校門口禮儀隊迎接,、祝福每位教師。
2.課堂上,，各班同學(xué)向老師問好,、送出祝福，為老師們送上自制禮物,。
3.中午午休期間,，參加學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動,。之后，組織感恩隊會,。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。
(三)教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介
上午7點30分,，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契,。
中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動,，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,，深受感動。
我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師,，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式,。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇五
活動目標(biāo)：
1,、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說,。(自制教師節(jié)心意卡)
2,、在慶祝教師節(jié)之際,，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷,。
活動過程：
一、引入主題：
1,、九月,，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活,。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下,。
(學(xué)生交流)
2,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué),，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻著，有一首歌“我愛米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來欣賞一下。
(播放：我愛米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,，默默地把芳香灑滿人心田,。……老師窗前有一棵米蘭,，小小的黃花樸素又平凡,。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點,。啊,，米蘭，像我們敬愛的老師,，我愛老師就像愛米蘭……)
3,、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)
4,、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上,，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始,，即開始尊師重教活動,，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教,、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚,。)
5,、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,，在32屆教師節(jié)到來之際,，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a,、老師在我心目中的形象
b,、老師怎樣愛我
c、我怎樣愛老師
d,、小組選代表匯報
e,、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻給各課任老師的祝福詞句。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇六
一,、活動主題
尊重關(guān)愛教師,，弘揚崇高師德。
二,、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：張星月
小組成員單位：工會,、團委、院辦公室,、四個系,、二個校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點,、參加人員
1,、籌備會議：
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加,，宣布活動方案，布置工作安排,，及組織落實,。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負責(zé));
(3)板報,。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責(zé));
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標(biāo),、桌椅擺放,、音響、果品等)(9月10日上午)(工會,、院辦,、學(xué)管處負責(zé))
(2)大會議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負責(zé));
②學(xué)生會代表向教師代表獻花(學(xué)管處負責(zé));
③表彰先進(教務(wù)處,、人資辦提供證書,、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會,、團委負責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工,、學(xué)生)(工會、團委負責(zé));
⑥參會人員：局領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處、團委,、各系,、校區(qū)負責(zé))
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字,、畫展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶祝活動各系(校區(qū))可自行組織,。
5,、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工,。(工會負責(zé))
6,、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責(zé)
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇七
一,、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,，增進師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
二、活動主題：感恩老師,，贈人玫瑰,，手留余香。
三,、活動對象：全校師生
四,、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行,。
五,、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的上報級部,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩,、增強使命、促進發(fā)展”為主題,，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第29個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好氛圍,，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二,、活動時間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后,。
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：代高坤
副組長：曾吉澤 羅崇林
成員：黃茂容 鐘潔 羅先玉 羅征斌 鄧金華 劉良文 羅小林 諶祥林
四,、活動安排
1,、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈,、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。總負責(zé)人：羅崇林
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語
(2)學(xué)校廣播宣傳：負責(zé)人：鐘潔
要求：
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
②內(nèi)容：先進集體,、個人事跡，尊師歌曲,、古今故事,、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,，播放歌頌教師的歌曲等,。
(3)學(xué)校板報宣傳：負責(zé)人：黃茂容
要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。
②內(nèi)容：教師節(jié)知識,，表彰先進集體,、個人事跡，老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等,。
(4)黑板報宣傳：負責(zé)人：各班班主任
要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報,。②9月8日前完成;③學(xué)生會組織檢查評比。
2,、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,。總負責(zé)人：黃茂容
(1)各位班主任要求每個學(xué)生向老師寫一句祝福老師的話,。(9月10日當(dāng)天)
(2)9月9日,，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福,，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責(zé))
(3)第一周或第二周班會課：組織“感恩老師”主題班會,。各班班主任負責(zé),。
3、教師活動
(1)9月10日 下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會,。
主持：劉良文 程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話,。
(2)舉辦教師書畫展覽 負責(zé)任：劉良文 羅先玉 羅征斌 諶祥林
(3)教師活動 負責(zé)人：羅小林 鐘潔
內(nèi)容：像棋 彈子棋 雙扣 乒乓球 籃球
(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問品 鄧金華負責(zé)
(5)慶祝教師晚餐 鄧金華負責(zé)
五、教師活動結(jié)束,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇九
一,、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,，努力向上!
二、活動過程：
主持甲：是誰,，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠的贊嘆,。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完,，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《老師，我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始,。
主持甲：為了我們,，您付出了許多許多，您的愛是真誠的,、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來,，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您,。請聽詩朗誦《老師,，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事,，每一天都會有新的開頭,。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮,，有時雖然平淡,，但平淡也是真，也是美,，——如遍布道旁的小花,，清香怡人。
男：在我們的記憶中,，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息,。
女：其實,，您也在追求一種美,，那時智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣,。
男：一抬手,，一投足，都是那么富有感召力,。您瞧,，六十五雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個人心底,。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜,。
合：踏遍千山萬水,，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您,。
女：知識的海洋無邊無際,，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方,。
男：也許有一天,，我們站在一起,，我比您高，但我清醒記得,，是您把我高高擎起,。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師,，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,，還是普通勞動者,，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完,。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的,，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您就是春蠶，就是紅燭,，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲：尊重教師是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。同學(xué)們平時也很尊敬老師,。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大,。
主持甲：我們的每一點知識,，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙：在此,，讓我們用歌聲,、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲：是啊，多少個深夜,，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了,，老師每天要備課、上課,、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不認真，老師就會更累,。然而,，老師勞累，卻無怨無悔,。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國,，為了民族,，為了我們，老師您還將默默地耕耘,，您還將無私地奉獻,。
主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪,，在這個大家庭里,，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天,。讓我們一起感謝老師!
全體學(xué)生：謝謝,，老師!鞠躬!
班主任發(fā)言：
現(xiàn)在，我的心情非常激動,?？戳舜蠹业墓?jié)目，聽了大家的話語,，我的心被震撼了,。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,，小樹成材,。同學(xué)們，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,，從這里起飛,，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合：主題班會《老師，我想對您說》到此結(jié)束,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十
一,、活動目的：
在第33個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二,、活動主題：感師恩 頌師魂
三,、活動過程：
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語,。
2.出一期以“感恩教師?學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶,、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求,。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡,。(版面展示)
4. “教師節(jié)”的清晨,，部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師,，齊行隊禮,，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,。
(二)全校隊員活動準(zhǔn)備
各中隊利用晨會,、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,，用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè),、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好,，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：
1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景,，可以是理想中的狀態(tài),，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”,，將它作為禮物送給老師,。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝?；顒?三四年級每班征集2張,，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心意的話語,，表達對輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動,。教師節(jié)這天，以小隊為單位,，按當(dāng)天課表進行分工,，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”,、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比,。)
4.三～六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設(shè)計,，開展特色性活動,，可以上報活動的方案、材料等成果形式,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十一
在教師節(jié)即將來臨之際,，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍,，現(xiàn)在制定如下方案：
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻,、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責(zé)人：
宣傳標(biāo)語：三幅,。負責(zé)人：
初二年級,、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報,。
內(nèi)容包括：
1,、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福,；并獻花,，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》。負責(zé)人：各年級主任
2,、7：15,，全校師生在操場，由高一新生升國旗,；負責(zé)人：
3,、高一新生詩歌朗誦；負責(zé)人：
4,、表彰骨干教師等,。負責(zé)人：
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇,，體裁不限,，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,，詩歌不少于20行,。統(tǒng)一用材料紙。
9月6日在小會議室舉行老教師座談會,。負責(zé)人：
每年級出兩名教師,，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室,。負責(zé)人：
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負責(zé)人：
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室
9月9日下午四點在演播廳舉行,，每年級上報三名選手,，教勤兩名。負責(zé)人：
9月9日晚7點20分在演播廳舉行,。負責(zé)人：
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十二
一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三,、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。
四,、活動時間：
教師節(jié)前一周
五,、具體活動安排
活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。(六1班負責(zé))
活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室,。(語文老師負責(zé)負責(zé))
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播,。(負責(zé))
活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責(zé))
活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負責(zé))
五,、教師節(jié)前一天活動流程如下：
1、清晨,，校園插上彩旗,。
2,、課間操時間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學(xué)生唱歌,。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
六,、相關(guān)工作人員安排：
1、活動總負責(zé)
2,、活動宣傳報道
3,、活動攝像、拍照
4,、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼
5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)
6,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十三
一、指導(dǎo)思想
為慶?！暗诙x屆教師節(jié)”,，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動,。
二,、活動主題：健康教師、快樂生活
三,、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30
四,、活動地點：校籃球場
五,、參加對象：全體教職工,，分三小組,。(名單見附件)
六、裁判：每小組選派一名,，共三名,。
七、比賽項目：
1,、趕小豬;2,、打保齡球;3、珠行萬里;4,、南水北調(diào) 5,、套呼拉圈
八、錄取方法：
1,、全校分三組,，均以集體參賽進行。
2,、各項目第一,、二、三名分別以3,、2,、1分計入團體總分。
3,、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,，如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名，以此類推,。
九,、獎勵方法：
按團體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品,。
十,、說明：
比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn),。希望全體教師在工作之余能積極參與,，鍛煉身體，增強體質(zhì),，快樂一生,。
中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校慶教師節(jié)活動方案篇十四
一、活動目的：
慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻上誠摯的祝福,。
二、活動主題：
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三,、活動背景：
我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。
四,、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六,、活動對象：
信息工程系全體老師
七,、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干,。
2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3,、倡議書,、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。
九,、負責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會所有成員
十一,、備注
1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤,。
3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動做好,。
4,、未盡事宜另行通知。
