范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇一

大家早上好!今天我講話的題目是《新校園、呼喚新風(fēng)尚》,。

首先給大家講這樣的一則報(bào)道,，說得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫,。你說這是為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客,。”老師們,、同學(xué)們,，你們看：不文明行為真是國恥啊!

長期以來在“成功是一種習(xí)慣”理念的引領(lǐng)下,，我們擴(kuò)大了習(xí)慣的外延，把道德納入了這個(gè)體系,。通過一點(diǎn)一滴,，一言一行，讓道德之花開遍校園,，拭去了粗放與浮燥,、構(gòu)建了細(xì)致與認(rèn)真。本學(xué)期,，我們?nèi)缭傅陌崛肓诵滦@,，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們深入其中，心曠神怡,，新的校園環(huán)境更呼喚著我們樹立道德新風(fēng)尚,，期待著更多的文明之花競相開放。近期我校也正在開展省衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,，對于即將到來的考量,，我們都準(zhǔn)備好了嗎?

審視自己，我們有時(shí)也有遺憾,，因?yàn)?，開學(xué)兩周來，一些不和諧的音符也時(shí)常擾亂了實(shí)小的交響,。校門外公交站臺迎著公交車蜂擁而上的同學(xué)讓人心情膽顫,，一個(gè)人的不明文行為損壞的是全校6000多人的良好形象，如果說離開國門一步,，肩負(fù)全國榮辱,。那出校門一步更是肩負(fù)全校榮辱!校園內(nèi)雪白的墻壁上有鞋印的污跡;洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴水，投不中的垃圾無奈地受到“排擠”,，食堂里被丟棄的米飯讓人感到惋惜;甚至,，有時(shí)耳旁不時(shí)飄過幾句不太入耳的口頭禪，清潔工剛剛清理過的花圃里,，留下了我們的小腳印,，有我們同學(xué)扔的牛奶盒、廢紙屑;還有那被同學(xué)們從頭頂隨意跨過的花早在無言的哭泣……這些不道德的行為,，是否有你,，有我，有我們曾經(jīng)的影子呢?

因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上的種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛,、整潔樸素大方的學(xué)生,，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,，讓文明之花開遍校園，讓我們成為一張閃亮的名片,，讓我們共同努力將實(shí)小的品牌擦的更亮!

我的講話完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇二

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!

今天,，我的國旗下主題講話是《文明行為》,。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會,。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。你的紅領(lǐng)巾,、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時(shí)間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧,，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為,，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,，嚴(yán)格執(zhí)行以下常規(guī)要求：

一、尊敬國旗,，國徽,，會唱國歌，嚴(yán)肅參加升旗儀式。

二,、按時(shí)上學(xué),，不遲到、不早退,、不曠課,，有事有病要請假，上學(xué)時(shí)間外出校門須先報(bào)告班主任,，取得通行證后方能離校,。

三、服裝整潔,，佩戴紅領(lǐng)巾,、校牌，會唱少先隊(duì)隊(duì)歌,。

四,、尊敬師長，對人有禮貌,，主動與老師打招呼,，誠懇接受老師教導(dǎo)，進(jìn)入教師辦公室要先報(bào)告,。

五,、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不吵嘴,、不打架,，爭做好人好事，勸阻違紀(jì)行為,。

六,、認(rèn)真做好課間操、眼保健操,。積極參加學(xué)校開展的各種活動,。

七、課間提倡文明活動,，嚴(yán)禁在走廊,、教室內(nèi)及操場追逐奔跑，禁做危險(xiǎn)游戲,，不大聲喧嘩,，不起哄。

八,、體育課,、課間操,、放學(xué)集隊(duì)時(shí)做到快、靜,、齊,，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行,。

九,、愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?。注意公共及個(gè)人衛(wèi)生，節(jié)約水電,、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂丟紙屑,、雜物,，不亂涂畫墻壁，積極參加衛(wèi)生輪值,，保持校園綠化,、凈化、美化,。放學(xué)后,，關(guān)好教室門窗及用電器后方可離開學(xué)校。

同學(xué)們,，四好少年不是夢,，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會營造一個(gè)文明,、規(guī)范、和諧的校園,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年級一班的石寶琪,，今天我國旗下演講的題目是《文明上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)》,?！熬W(wǎng)絡(luò)”是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識，交流思想,，休閑娛樂的重要平臺,，現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,，它在帶來多彩的同時(shí),，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時(shí)，也帶來了謊言;在帶來自由的同時(shí),，也帶來了放縱??因此,，我們常能看到，有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),，荒廢了學(xué)業(yè),，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯(cuò)誤,。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,，它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長,、學(xué)校,、以及全社會共同關(guān)注的一個(gè)社會問題。

今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：文明上網(wǎng),、規(guī)范上網(wǎng),、綠色上網(wǎng)、從我做起,。

一要規(guī)范自身行為,，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;

二要明確上網(wǎng)目的,，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),、提高、完善自我;

三要綠色上網(wǎng),，訪問文明網(wǎng)站,，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

四要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,。文明上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò),，要互相監(jiān)督,，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇四

公德是一面文明的鏡子,，亦是一種無聲的語言,，潛移默化地影響著我們。人們常說,，公德自在人心,。所謂公德，就大而論,，便是以己之力奉獻(xiàn)社會,，維護(hù)社會形象;就小而言，便是遵守社會秩序,，言行舉止不失風(fēng)度,。

泱泱華夏，漫漫圣賢路走得太久太長,，歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,，浸沒在黃頁里，傾注于剛勁的小篆,，端方的正楷,，然后又委身于蒼茫的大地，那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,，更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,，去尋找最初的善類,，只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步，另辟她徑,。季布的承諾堅(jiān)若磐石,，讓人招擲千金，只是恍惚間又想念那路不拾遺,、夜不閉戶的清明之風(fēng)·····

中華民族自號禮儀之邦,，可在當(dāng)下，歷歷在目的現(xiàn)實(shí)又不得不讓我們俯首沉思：花團(tuán)緊簇,，綠草如茵的公園里,，需要一塊塊冰冷的提示牌維護(hù)起最起碼的清潔;人流如織的街市上,，需要高懸的警示圖規(guī)范我們的行徑,。劇院的守則，公車上的建議,，圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,，愈是親切詩意，就愈折射出我們內(nèi)心的散漫粗俗,。曾記否,，香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了，八百洞庭水悄悄瘦身了,，天池仙境亦食盡人間煙火，年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

公共道德,，不是一紙空文,，不應(yīng)書寫在橫幅上，掛在廳門里,，不應(yīng)成為顯示高標(biāo)準(zhǔn)的驕傲，規(guī)范行為的警示牌,，否則,，中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當(dāng)代人的污垢了,。

公德流動于生活,，扎根于談吐，體現(xiàn)于舉止,。蒲公英之美并非飄飛的姿容,，而是它把凋零之美展現(xiàn)在風(fēng)里。將美德言行舉止展現(xiàn)給眾人,，亦是一種公德,。當(dāng)你咄惡言時(shí)，是否知道其展露的不僅是個(gè)人素養(yǎng),，亦是公眾形象;當(dāng)你對柔嫩的小草下狠腳時(shí),，是否看到不遠(yuǎn)處告示牌的耀眼之光。而當(dāng)你無意中拾起一片碎紙,，是否覺得天空明媚了些許;當(dāng)你默默關(guān)掉無人角落哭泣的水龍頭,，是否感到片刻愉悅與心安。

放眼世界,，后起之秀的德國處處流露文明風(fēng)采,，高素質(zhì)著稱的德國人本著“愛管閑事”的精神對違章的事會仗義執(zhí)言，正身律己,。無論乘坐公交車還是地鐵,，都井然有序，堅(jiān)守公德,。類似事例比比皆是,。當(dāng)感慨大國崛起的輝煌時(shí),，我們是否更應(yīng)該關(guān)注這無聲處放光的點(diǎn)滴?我們需要借鑒，不,，是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規(guī)矩,，我們需要用細(xì)節(jié)的磚瓦筑起華夏的道德長城。

公德是淹沒于角落的暗影之光,，亦是流淌于靈魂深處的靈動之水,。愿做一縷清風(fēng)，吹散社會的不良風(fēng)氣;愿做一滴雨露,，滋潤一方干涸的土地;愿做一縷陽光,，溫暖某個(gè)角落;愿做一張紙巾，撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,，亮出城市大愛,。作為一中的“名片”，我們應(yīng)以智慧和勇氣,，揚(yáng)起文明的風(fēng)帆,，用激情與青春讓公德意識蔚然成風(fēng)，讓公德之心散發(fā)出春風(fēng)化雨,，冬陽普照的力量,，潤物細(xì)無聲。

我的演講完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇五

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個(gè)故事,，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。小白兔學(xué)了一句罵人的話,，它覺得很好玩，就老說這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球,，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上,。小白兔不高興了,，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當(dāng)心,，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了,，它說：“你嘴巴臟,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子,，我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上,。小白兔就拿這句話罵小鴨子,，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,，戴上口罩,，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,，大家還是說小白兔的嘴巴臟,，嘴巴臭，不愿意跟它玩,。

小白兔哭了,，它對大家說：“我刷了牙，漱了口,，還戴上口罩,，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”

朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生,，是說你愛罵人,，說臟話，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,，說：“哦,，我明白了!”

以后，小白兔不說臟話了,，大家又和它一起玩了,。

有一次，小黑熊跑著跑著,，不當(dāng)心把小白兔撞倒了,。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說：“哦,，沒關(guān)系,，沒關(guān)系!”

小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟,，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,，還說：“對不起，對不起!”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了,，嘴巴變香了!” 小朋友們,，故事好聽嗎?

這個(gè)故事告訴我們,，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友,。

要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易,，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說,，我說一遍,，你們說一遍，好嗎?您好,、歡迎,、請、對不起,、不客氣,、沒關(guān)系、謝謝,、再見

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇六

大家早上好!

美麗的金秋十月,，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀,，從小做起》,。

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個(gè)中國人的驕傲,。我們雖然還小，但我們是祖國的未來,，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任。

那么,，禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園,，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物,、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好寶寶,。

在家里,，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,，做個(gè)勤勞,、勇敢的好寶寶。

在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話,、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。我的話講完了,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇七

老師們，同學(xué)們：大家早上好! 我國旗下演講的題目是《從我做起 講文明守禮儀》,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過 孔融讓梨 這個(gè)故事,，故事中的主人公當(dāng)時(shí)只有四五歲,，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨,，而他卻選了個(gè)最小的,，大家問他原因，他回答說： 我最小,，應(yīng)該吃最小的 ,。華夏兒女的舉手投足，音容面貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云： 不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧 ,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。在古代，禮貌尚且如此重要,，今天,，禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

可是,，有許多人口頭說文明,，可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實(shí)中,，語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,。比如：一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽,、毫無羞恥之心,。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進(jìn)床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上,，有的將垃圾從二樓作 高空投擲 ,，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀,，無動于衷,。關(guān)于講文明的國旗下講話稿關(guān)于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象,。還有：損壞公共財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重;少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),，浪費(fèi)水資源嚴(yán)重,，毫無功德之心，認(rèn)為不是自己家里的水,，便隨意浪費(fèi),，自私自利思想嚴(yán)重。

我們共同生活在社會主義大家庭中,，每天都要和其他人接觸,，與各階層的人交行是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,，則是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課,。

然而現(xiàn)實(shí)中，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動。

記得有一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言： 面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容中，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,。 作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,，得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重,，也是起碼的文明禮儀規(guī)范,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有文明,，就沒有基本的道德底線。 千學(xué)萬學(xué)做真人 ,，說明就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,。

清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系__高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強(qiáng)力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校,。進(jìn)入職教中心校后,，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力,。

在學(xué)校,，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社,，__年,，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,，在t恤衫上作畫,，由于件件都屬于獨(dú)一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師,、同學(xué)的歡迎,，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場”,，并逐步把帆布鞋,、包包、帽子,、枕套等都納入繪畫范圍,，使作品和產(chǎn)品的品種、門類,、內(nèi)涵等更加豐富多彩,。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪,，一直向他們供貨,，平均每個(gè)月能夠賺到__—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”,。

__年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,，從“觀念引導(dǎo)、能力提升,、平臺搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育,。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售,。一次偶然的機(jī)會,，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí),，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求,，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán),。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場,。

由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,，店主爽快地答應(yīng)了,。有了第一家的成功，信心倍增,，在一個(gè)星期的時(shí)間里,，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作,。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績達(dá)到了兩萬元,。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面,，一直是經(jīng)營情況最好的一家,。

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇九

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天,，國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校 做文明環(huán)保學(xué)生》,。

同學(xué)們，上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校以來,，一直注重在教學(xué)活動過程中融入各項(xiàng)環(huán)保教育理念,，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,，全面開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動,。目前，我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力，結(jié)合“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作,，已經(jīng)擁有了一個(gè)美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的校園氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,，同學(xué)們正在茁壯成長。很多同學(xué)和家長告訴過我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔,，成片的香樟樹和桂花林,，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味，使人精神振奮,，非常舒適,。

但是就在這片美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,，飲料瓶,，甚至面包片;在教學(xué)樓整潔的樓道里，有個(gè)別同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在教室里,，個(gè)別同學(xué)將扔垃圾當(dāng)作投籃,，沒有投進(jìn)也不去補(bǔ)一下，造成垃圾桶旁邊都是垃圾的現(xiàn)象;

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!

在本學(xué)期的檢查中,，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個(gè)非常好的現(xiàn)象,，就是同學(xué)們離開教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),，做到了節(jié)能環(huán)保,。今后，希望同學(xué)們攜起手來,，共同努力,，從身邊的小事做起，讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,，為美麗校園爭光，做文明環(huán)保學(xué)生!

謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十

親愛的老師,，同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,，做文明學(xué)生》。

講文明,、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是青少年必備的一種美德,。文明是尊重別人，更是尊重自己;文明是一種生活方式,，也是一種思維習(xí)慣,。一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,，無私奉獻(xiàn)著,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善，為成為更出色的學(xué)校而努力著,。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，我們大家的共同努力,。從你一言，我一行中,，塑造出我們學(xué)校美麗的形象,。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

今天我們就學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀的問題,。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心，以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí),。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,，做有益的活動例如踢毽子、跳皮筋,、與同學(xué)交談,、看喜歡的'書等。但少數(shù)同學(xué)安全意識,，文明意識淡薄,，他們在走廊上追跑、打鬧,，有時(shí)撞到了同學(xué),，有的同學(xué)甚至大呼小叫，還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑，弄得校園,、教室環(huán)境臟亂不堪,。為了讓我們的校園更潔凈、美麗,、安全,。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：

1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，如預(yù)習(xí)新課,，拿出要用的課本，練習(xí)本等,，以備更好的學(xué)習(xí),。

2、課間休息要做積極有益安全的游戲,。不做激烈的游戲,。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上,、教室前玩游戲。幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),，這樣非常危險(xiǎn)同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路,。

3,、課間不追逐奔跑,。同學(xué)們精力旺盛，好運(yùn)動,，特別是男同學(xué)常常下課后,，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看,。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,，危險(xiǎn)程度就更高了,。為了你的安全，請放慢你的腳步,。為了體現(xiàn)你的文明,，請放輕你的腳步。

4,、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序,。因?yàn)榻淌议T口比較窄，不要爭先恐后,，互不相讓,。

5,、上下樓梯靠右走，相互禮讓,。不嬉笑打鬧,，不勾肩搭背以確保我們的安全。

6,、課間離開教室,，到專用教室上課，應(yīng)該隨手關(guān)燈,、關(guān)門,，愛護(hù)公物，節(jié)約水電,。

7,、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動,，保持校園衛(wèi)生,，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

8,、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,，禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),，不給同學(xué)起綽號，不傷害同學(xué)的自尊心,。

同學(xué)們,，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧,。

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的`餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》,。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。建校以來,，學(xué)校一直在規(guī)范在校每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣，一直要求我們講文明,、懂禮貌,，爭做文明標(biāo)兵。現(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈,，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方?？纯?，我們大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范,，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、操場上,、樹叢中，食品袋,、餐巾紙隱約可見,，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫,、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉,，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物(例如故意損壞課桌椅,、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重，消防栓的玻璃換了又換等等),，有的女同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),，穿奇裝異服,，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,，摒棄身上的種.種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做一個(gè)自尊自愛,、真誠友善、品德高尚,、勤奮學(xué)習(xí),、文明上進(jìn)的學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊,，言行文明,。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。見到老師和同學(xué)要主動問好,。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,。學(xué)校是我們共同的家,。置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會感到非常舒心愜意,。所以讓我們趕快行動起來,，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地,，校園更美麗”,，用我們的實(shí)際行動凈化校園、美化環(huán)境,。

第三：愛護(hù)公物,，節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財(cái)富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物,。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,，節(jié)約一張紙、一度電,、一滴水……不積細(xì)流,，無以成江河。因此,，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,，你將會受益一生。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中的成長時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質(zhì),，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛,，學(xué)會謙讓

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會,，善待他人,，樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

我的演講完畢!謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十二

各位老師、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的四月讓人神暢,，一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。而要如何切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通,、學(xué)習(xí)活動,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看,。年齡不足18周歲的學(xué)生一律不得摩托車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,，主動避讓機(jī)動車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿。

(5)不允許玩火,、皮電,，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生,。

(6)課間不追逐,、不打鬧，上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上上下滑,，行至拐變處，要放慢腳步,，預(yù)防相撞,。

(7)運(yùn)動時(shí)，要遵守運(yùn)動規(guī)則,，注意自我保護(hù),。

(8)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上,、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋,。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感共同保護(hù)好我們的校園,。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。

總之,，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家,，讓我們一起來來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

我的講話完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：早上好!

同學(xué)們，許多事情我們要花很長時(shí)間,，甚至要一而再,，再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?學(xué)習(xí)不純粹在于方法,，有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言：“巨大的成就,，是處于長期的勤奮,。”這句話也是他生平的寫照,。眾所周知,，愛迪生少年時(shí)曾因成績不好被退學(xué)，但他并沒有氣餒,，通過不懈的努力,，最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理,。大家都知道我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。學(xué)習(xí)上需要持之以恒的精神,，漫漫學(xué)海不會是風(fēng)平浪靜,，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤,，我們需要有信心,、有熱情,、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去,。

安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會得到報(bào)酬,。”如果你想達(dá)到理想的頂點(diǎn),，就從堅(jiān)持不懈開始吧!同學(xué)們,，期末考將致，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí),，能不能考出好成績,，并不在于一兩天是否抓得緊，而在于長時(shí)間的持之以恒,。抓住這大好時(shí)光,，增強(qiáng)自己的恒心、耐心和信心,，把握每分每秒,，做好每一件事，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,，這付出中有更多的收獲!同學(xué)們,，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，真誠祝愿你們能持之以恒,，把握好自己,，做學(xué)習(xí)的主人!

最后，我們在國旗下宣誓：在校是個(gè)好學(xué)生,，在家是個(gè)好孩子,。讓我們好好學(xué)習(xí)，注意安全,，健康成長,。

我們保證：在校園內(nèi)不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，誠實(shí)守信，好好學(xué)習(xí),，將來長大了,，報(bào)效祖國。

我的講話完畢,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(1)班的趙小青。今天我為大家演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明》。

中華文明精力了500多年歷史變遷,，積淀著中華民族最深層次的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息提供了豐厚的滋養(yǎng),。

中華古詩文是我國歷史長河中醫(yī)科璀璨的明珠,，是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶。閱,，則賞心悅目;讀,，則朗朗上口;誦,，則心領(lǐng)神會;吟,，則意氣風(fēng)揚(yáng)。讀太白詩,，一句“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿向往;讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單,，心憂炭賤愿天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情;文天祥一句,，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存,。

誦讀千古美文是樹人之根本,。在誦讀中，中華民族的精神激勵(lì)著我們,，中華民族的文化滋養(yǎng)著我們,。“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的胸懷,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的精神，啟迪我們學(xué)習(xí)要專心專注,，持之以恒;“親師友,，習(xí)禮儀”叫我們待人接物、為人處世;《弟子規(guī)》告訴我們要孝敬父母,，善待兄弟,，仁愛好學(xué)……

“少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，建設(shè)幸福美好的生活,，需要我們不懈奮斗，不斷進(jìn)取，更需要我們傳承,、弘揚(yáng)中華文明,。只有這樣，中華民則才能重振雄風(fēng),，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢!

謝謝大家,，我的演講完畢!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十五

各位老師、全體同學(xué)：

大家上午好!前段時(shí)間雨天特別多,，我的印象中已有好長時(shí)間沒有舉行升旗儀式了,，利用這個(gè)機(jī)會，我還是想和大家聊一聊一個(gè)老話題——文明,。

每個(gè)同學(xué)來到學(xué)校,，老師除了要求大家好好讀書以外，經(jīng)常會說的是“你要做一個(gè)文明人!”并根據(jù)這一總要求,，提出了許多具體的要求,，比如你要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不要參與打架斗毆;要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾;要有禮貌,，能主動問好;要注意有序排隊(duì)，不要隨意插隊(duì);要注意保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不要在公共場合大聲喧嘩嬉鬧所有的要求,，似乎像一付付無形的枷鎖，約束著我們,。確實(shí),，有不少同學(xué)對于學(xué)校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解，甚至有些反感,，還有的干脆就反著干,，你說這樣，我偏要那樣,，以顯示自己的鮮明的“個(gè)性與能力”,。

但是我們有沒有細(xì)心的去想過，我們究竟為什么一定要做一個(gè)文明人?這就是我在這里很想和大家溝通得話題,。

在這里我不想直接來回答這個(gè)問題,，我先和大家講幾個(gè)事件，或許能引起大家的一些思考,。

(1)據(jù)統(tǒng)計(jì),，有一年國慶節(jié)之后，40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘?jiān)?，清理工師傅與北京市民進(jìn)行了清理殘?jiān)倓訂T,。口香糖中含有膠基，極難鏟除,，有記者也參與了清理體驗(yàn),，清除一塊口香糖用時(shí)約100秒。據(jù)推算,，清除一塊口香糖至少需花費(fèi)1.1元,。廣場管委會甚至在媒體上征集根除“污漬”的金點(diǎn)子，這是為什么?

(2)前不久,，北京故宮外筒子河內(nèi)垃圾成堆,，40多名環(huán)衛(wèi)工人，集中清理河中的垃圾,，共撈出4噸多垃圾,，其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”,，更頭疼的是垃圾凍結(jié)在冰面很難打撈,，又有媒體在向社會征集打撈垃圾的金點(diǎn)子，這是為什么?

(3)據(jù)媒體報(bào)道,，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，在一些旅游景區(qū)等公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但也有一些例外，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“不準(zhǔn)踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語卻用中文書寫,。這是為什么?

(4)還有一件事，我一定要講,，盡管大家聽了心里可能并不是滋味,。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會，參加集會的有6萬人,，歷時(shí)4個(gè)小時(shí),，散會的時(shí)候，會場的地面上卻沒有一片垃圾,，幾乎一塵不染,，6萬人，零垃圾,，這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日報(bào)在頭版用通幅標(biāo)題發(fā)表一篇報(bào)道,，標(biāo)題是“可怕的日本民族”，日本人分明讓法國人感到了內(nèi)心的震撼,，這是為什么?

(5)現(xiàn)在,，我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過，我們一場校運(yùn)會,，20__個(gè)同學(xué)在看臺上留下了多少垃圾?一次集會,，一個(gè)年級600名同學(xué)在報(bào)告廳又會留下多少垃圾!一場統(tǒng)一考試，35個(gè)同學(xué)的考場上又會留下多少垃圾!這又是為什么?

盡管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感,，我們喜歡把日本人稱作日本鬼子,，這是因?yàn)樵谏鲜兰o(jì)日本的侵華戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害，我們不能也無法遺忘,，但是比較兩個(gè)國家的國民素養(yǎng),，我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會，同樣的黃種人,，在其他人的眼里,，凡是文明素養(yǎng)高的就會被認(rèn)為是日本人或韓國人，凡是文明素養(yǎng)低的就會被認(rèn)為是中國大陸人,，我們又作何種感想?所以做一個(gè)文明人,，是提高國家的競爭力得需要。否則,，我們再怎么憎恨日本人,，但我們又拿什么與人競爭呢? 當(dāng)然，不可否認(rèn),，在我們的校園里,，絕大部分同學(xué)都能表現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng)，這里我不想舉例說明,。我還是要追問一下,，看似良好的文明狀態(tài)下，我們的同學(xué)是否真的理解了為什么要做文明人了嗎?有的人會認(rèn)為,，文明行為框架太多,，約束太多，失去自由;有的人認(rèn)為我不文明,，也沒什么損失,，有時(shí)候還能得到更多，我干嗎要文明,。在學(xué)校里,，之所以我要遵守一些規(guī)定,，那也是沒辦法的事，因?yàn)槿绻蛔龅竭@些就會受到老師的批評，就會有值周組隊(duì)你進(jìn)行考核扣分,，影響班級和個(gè)人榮譽(yù)的,，所以勉強(qiáng)做個(gè)“文明人”,。

那么，我們就干脆來算一算文明帳,，從中再來理解為什么要做文明人的道理。

比如你知道我們?yōu)槭裁床荒軄y扔垃圾嗎?為什么要強(qiáng)調(diào)有序排隊(duì)嗎?為什么不能踐踏綠化帶嗎?為什么不能在公共場所大聲喧嘩嬉鬧嗎?

告訴大家為什么不要亂扔垃圾,，因?yàn)檫@樣會造成資源浪費(fèi),，提高成本。每天要有值日生,、保潔員去打掃,，如果地面上沒有垃圾，每天就不需要動用那么多人花那么多的時(shí)間進(jìn)行清理,，同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)與其他實(shí)踐活動了,，學(xué)校也只需聘請更少的保潔員。有的人們會說,，干嗎要打掃呀,，我覺得臟點(diǎn)又沒什么影響呀，確實(shí),，有的同學(xué)在垃圾無數(shù)的地面上行走,，確實(shí)可以做到是視而不見，也沒影響到自己的心情,，同學(xué)們,，你想過沒有，如果我們真的做到一天全校不搞衛(wèi)生,，兩天,，甚至一周，你能想象,，我們學(xué)校是什么樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀，但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細(xì)菌滋生蔓延對我們每個(gè)人的身體傷害嗎?

再告訴大家為什么不要踐踏草坪,。首先要弄明白,，為什么校園要綠化，6年前,，校園里沒有完成綠化,，一個(gè)詞叫“黃土朝天”，可以說雨天是泥,，晴天是灰,，什么是沙塵暴，當(dāng)黃土朝天又來一陣風(fēng)的時(shí)候,，就有了沙塵暴,，所以，綠化主要不是為了美化,，而是為了凈化空氣,。當(dāng)你隨意的把腳踩上綠化帶,，你的腳底就帶上了泥，你有把腳才在了路面上,，于是路面上就有了塵土,，一陣風(fēng)吹過，塵土在你身后飛揚(yáng),。為了你自己也為了大家能在校園里呼吸到好空氣,，你不能踐踏草坪。

我還想告訴大家為什么要自覺排隊(duì)購物,。同樣的道理,，如果每天都有人要插隊(duì)，也會造成資源浪費(fèi),，推高成本,，比如小店里每天要有兩位值周老師在管理，食堂里每一層都有一個(gè)班主任在管理,，還有值周班同學(xué),，有時(shí)還要更多的人參與處理因購物而產(chǎn)生同學(xué)間的矛盾糾紛，耗時(shí)耗力,，試想,，如果大家都能自覺排隊(duì)，無須過多管理,，那更多的老師和同學(xué)又可以有更多的時(shí)間用于教學(xué)準(zhǔn)備,。

其實(shí)，很多老師對你提出的要求,，都不是故意為難你,，約束你，你可以細(xì)心的去思考,，大多是有深層道理的,，都是為了你自己，也為了你身邊的每一個(gè)人,。

還有,，做個(gè)文明人或許會給你的人生代來財(cái)富。美國有個(gè)“福特公司”,，福特是一個(gè)人,，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之,，則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里,。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然能看到大事,，一個(gè)只能?看見?大事的人,，他會忽略很多小事。他是不會成功的,。所以,，我才錄用你,?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說,，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事,，這是很重要的教訓(xùn),。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們再來想一想,，我們?yōu)槭裁匆鑫拿魅恕?/p>

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十六

親愛的同學(xué),、敬愛的老師：

大家早上好!

今天,，我國旗下講話的內(nèi)容是——課間活動 文明安全。

寧靜的校園，隨著一陣下課鈴響,，校園里便喧鬧開了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,，他們?nèi)宄扇?，或在一起打乒乓,、跳繩,、踢毽子或在一起七嘴八舌地繼續(xù)探討著課堂上的難題，這邊一群同學(xué)在為昨夜電視劇里的一個(gè)細(xì)節(jié)的真實(shí)性爭得面紅耳赤，那邊一名同學(xué)在向小伙伴們展示他新得的玩意兒并講述它的來歷,，還有的甚至教室里拍打桌子爭奪各種片子,，反正同學(xué)們都尋找自己喜歡的活動，在這眾雜紛紜的活動中一定要注意文明安全,。

小學(xué)生活潑好動,，愛玩是天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷,。概括來說,，小學(xué)生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害,、危險(xiǎn)游戲傷害,、利用危險(xiǎn)物品傷害他人等四個(gè)方面。

擁擠踩踏傷害,。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道。上下課時(shí),，學(xué)生大量聚集到教室門口,、樓道，加上小學(xué)生年齡小,，安全意識差,，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,，甚至危及學(xué)生生命。

追逐打鬧傷害,。小學(xué)生精力旺盛,，好運(yùn)動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,，滿教學(xué)樓地追逐打鬧,。在追逐過程中，很多時(shí)候都易發(fā)生安全事故,。

危險(xiǎn)游戲傷害,。這是課間活動時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因,，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的走廊上,、教室前,。

利用危險(xiǎn)物品對其他學(xué)生進(jìn)行有意或無意的傷害,。如小刀、彈弓,、玩具槍等,。

為了大家的課間活動安全，我給大家提如下要求：

一,、規(guī)范言行，舉止文明,。很多事故都是由于學(xué)生出口傷人,，相互對罵或行為過激造成的。這就需要我們學(xué)生規(guī)范語言,、行為文明,。

二、明令禁止,。小學(xué)生往往很難控制自己的行為,，哪些事該做，哪些事不該做有時(shí)也弄不清楚,。我們要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

三,、課間做一些有益和安全的游戲和活動,。

四、要有一定的預(yù)見能力,，凡事多想想后果,。

最后，我給學(xué)生課間活動提十條建議：

1.課間休息時(shí)不在樓梯,、走廊,、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯,、走廊上行走時(shí),，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先,、擁擠,，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心,，避免碰撞慢慢行,。

4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑,，注意安全講衛(wèi)生,。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐,、推拉,、打鬧，防止課桌椅的碰撞,，造成意外傷害事故,。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠,、爬杠等危險(xiǎn)性的體育活動項(xiàng)目,。

9.嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上，不準(zhǔn)放東西在圍欄上,，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西,。

10.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐,、打鬧和游戲,。

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》。

學(xué)校安全重于泰山,，一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心,。但我們也時(shí)常會聽到一些不和諧的聲音,學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生。這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上,，都會給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。

有關(guān)專家認(rèn)為,，通過教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。如果我們平時(shí)重視交通安全,，遵守交通規(guī)則,，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧,，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,，甚至不發(fā)生流血事件,。至少會想到：這些傷害事件是能避免的,。安全第一，警鐘常鳴,，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：

(1)做好防病工作,。秋冬季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。,。

(2) 遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，騎車同學(xué)要不騎英雄車,，騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

(3)安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動,。活動前要做好準(zhǔn)備工作,，要遵守運(yùn)動規(guī)則,，注意自我保護(hù)。

(4)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿。

(5)不允許玩火,、玩電,，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生,。課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑,，行至拐彎處,，要放慢腳步，預(yù)防相撞,。

(6)愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十八

親愛的各位同學(xué)：

大家好!

民以食為天,，在我們的日常生活中每天都會在就餐上打交道,。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),，小餐桌,，大文明,，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動,、珍惜糧食,、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的崇高精神,，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,，倡導(dǎo)積極向上,、科學(xué)健康的生活方式，為此,，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。

二、做到合理消費(fèi),。綠色消費(fèi),，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜,，厲行節(jié)約,，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜,，吃不完就打包,。在校外也如此，克服為了崩面子點(diǎn)菜浪費(fèi)的情況,。

三,、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,，不肆意喧嘩,，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳,，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,，使用“公筷公勺”,，盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車,。

四,、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,，改變不良的飲食習(xí)慣,，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五,、牢記就餐禮儀,。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位,，不占位;不代人充值,、打飯，基本上,，代人充值,、打飯就是變相的插隊(duì)。言語文明,，不粗魯;安靜就餐,，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物,，不浪費(fèi),。

同學(xué)們，讓我們身體力行,，與文明握手,、與陋習(xí)告別，樹立文明,、理性,、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動調(diào)查活動!

讓文明之花處處綻放國旗下講話 言行文明禮讓的感受篇十九

老師們,，同學(xué)們： 讓生態(tài)文明灑滿校園

大家好,，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。

從今天開始本周一到本周三,，省領(lǐng)導(dǎo)將對我市進(jìn)行省級生態(tài)城市創(chuàng)建驗(yàn)收,，若驗(yàn)收通過我市將力爭在20xx年創(chuàng)建成國家級生態(tài)城市。那為什么我市要創(chuàng)建生態(tài)城市呢

黨的報(bào)告明確指出：“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì),。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢,，必須樹立尊重自然,、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”,。

作為一名學(xué)生首先要積極參與環(huán)境保護(hù)活動。從身邊環(huán)保小事做起,，從校園做起,，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋,，花草樹木愛護(hù)好,，節(jié)約用水——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流,，教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇,，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水,，多步行,，少騎車;

其次要積極宣傳環(huán)保公德，關(guān)心和學(xué)會解決環(huán)境問題,，提高運(yùn)用所學(xué)知識和技能有效地參與環(huán)境保護(hù)的能力;

再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。

同學(xué)們,，從我做起,，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,，只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清,、天更藍(lán)、空氣更清新,。

謝謝