演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇一

大家好!

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活,，學(xué)校如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng);這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人。

每次,，看到整潔美麗的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而,，仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位“校園藝術(shù)家”,，硬是要在上面加上幾個(gè)黑印;有些狂熱的籃球迷,，十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投，連扔垃圾的機(jī)會(huì)也不放過(guò);還有一些“文學(xué)家”,，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，其內(nèi)容之豐富，真可謂凡所應(yīng)有,，無(wú)所不有!

望著那些正等待披上綠裝的樹(shù)木,，望著腳下干凈的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,，試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，處于這樣的校園之中,，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

如果說(shuō)，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,，那么上述的那些說(shuō)大不大,，說(shuō)小卻不小的污點(diǎn)，就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了,。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步,。維護(hù)環(huán)境,，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),我希望宿舍,、教學(xué)樓，每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,，我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,，我希望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,，我們更希望與美不相符的行為會(huì)在經(jīng)發(fā)中學(xué)消失,。這些都要靠同學(xué)們共同努力!

愛(ài)護(hù)校園從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹(shù)木,，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境,，我們不做投手,，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境，我們不做破壞者,，不隨意破壞校園的公共設(shè)施,，不攀爬護(hù)欄，不亂寫亂畫,。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,，沒(méi)有成片的綠蔭,，沒(méi)有整潔的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的學(xué)校叫--：--第一小學(xué),，這是一座非常美麗的學(xué)校。

春天,，紫丁香開(kāi)了,，散發(fā)出淡淡清香，一聞令人心曠神怡,。小草也頂破土壤,，探出頭來(lái)，看一看是不是春姑娘來(lái)了?柳樹(shù)收到了春姑娘給予它的力量,，慢慢地抽出新的嫩芽,。桃樹(shù)也張開(kāi)了一朵朵粉紅的笑臉。

在春天的學(xué)校里,，我最喜愛(ài)的就是盛開(kāi)著粉紅色花朵的桃樹(shù)了,。春天來(lái)了，桃樹(shù)的樹(shù)皮發(fā)紅了,，淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,，就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,，感受到了花苞滑滑,、柔柔的美妙感受。

夏天,，整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的,。柳樹(shù)柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),，榆樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,，像一把把綠色的太陽(yáng)傘。榆樹(shù)有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,，小葉子洗干凈可以吃,，甜甜的,。綠籬里的小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，給春天增添了一線生機(jī),。

在夏天的學(xué)校里,，我最喜愛(ài)的是生機(jī)勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛(ài),，風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動(dòng),，像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小明星一樣,。

秋天的學(xué)校里，樹(shù)上的葉子枯萎了,，落了下來(lái),。我們一進(jìn)校園里，一陣風(fēng)刮過(guò),，葉子又落了下來(lái),，像下了一場(chǎng)“落葉雨”。落下來(lái)的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶,。

秋天的學(xué)校,，我最喜愛(ài)的是樹(shù)上落下來(lái)的落葉了。落下來(lái)的落葉鋪在地上,，踩上去發(fā)出“咔嚓,，咔嚓”的聲音真好聽(tīng)!

冬天，學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,，陽(yáng)光輕輕地照在白色大棉襖上,，閃閃發(fā)光。操場(chǎng)上覆蓋上一層薄薄的霜,，用腳輕輕地在上面劃一下,，便有了痕跡。

冬天下雪的時(shí)候,，我們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球,、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來(lái)了很大的'樂(lè)趣,。冬天的學(xué)校里,，我最喜愛(ài)的是操場(chǎng)加霜。我們?cè)谏厦鏉L雪球,，“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”,。還有的同學(xué)在上面亂踩，也是一幅很美的畫喲!

這就是我美麗的學(xué)校,，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!我是804班的--,。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》,。

走進(jìn)我們的學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，美麗的校園就是我們的家，這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,，這里的一蟲(chóng)一鳥(niǎo)都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符,。作為家庭的主人，誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

有一項(xiàng)研究顯示,，人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多,。如果我們學(xué)習(xí)的教室,，我們行走的通道，我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,，紙屑遍地的話,，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚?lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情

來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

為了營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美,、文明,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，每周學(xué)校都會(huì)安排一個(gè)班級(jí)打掃,，大家利用早晨提前到校的時(shí)間和課間休息的時(shí)間將校園打掃的干干凈凈,，但是我們還是經(jīng)常看到一些零星的垃圾,，因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，不管走到哪兒，只要手中有垃圾就隨手一扔,，不尊重大家的勞動(dòng)成果,。想想看，這些隨手亂扔垃圾的人,，他們對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會(huì)不會(huì)也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

親愛(ài)的同學(xué)們,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里,。當(dāng)你看見(jiàn)地上散落著紙屑時(shí),，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起,。當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路,。紙團(tuán)不大,，請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰,。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,。

同學(xué)們,，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康成長(zhǎng),。美麗校園是我家，校園美麗靠大家,，讓我們自覺(jué)地規(guī)范自己的行為,，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)公物,、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

我的講話完畢,，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇四

老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,，從我做起》,。 20xx年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻,，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,，得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練,。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。生命只有一次,，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,。

對(duì)同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點(diǎn)：

1,、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然,。

2,、最近各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門窗通風(fēng),，班主任要加強(qiáng)晨檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院治療。

3,、要注意食品安全,。春天到來(lái),，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多,，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品,，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,，要加強(qiáng)身體鍛煉,，預(yù)防傳染病。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。五月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族,，如果停止了勞動(dòng),，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡,?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的,?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！钡拇_,，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng),，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。 作為一名小學(xué)生,，我們要記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,，以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們,，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng),，用我們的雙手去釀造更甜美的,、更高尚的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇六

同學(xué)們：

優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們?cè)鎏砩钆c學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，消除學(xué)習(xí)后的疲勞,。更重要的是：它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念，陶治我們的情操,，激發(fā)我們熱愛(ài)班級(jí),，熱愛(ài)學(xué)校的感情，促進(jìn)我們奮發(fā)向上。

所謂班級(jí)文化,，亦即班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀,，共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和,。它是班級(jí)的靈魂所在,，是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神,、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。

上周我校德育研究室對(duì)高三的班級(jí)文化進(jìn)行了檢查,，總體評(píng)價(jià)是：他們的班級(jí)精神是昂揚(yáng)向上的,，班級(jí)管理是合作共贏的，班級(jí)環(huán)境是整潔溫馨的,，班級(jí)個(gè)性是精彩紛呈的,。我們?yōu)樗麄冐S富的精神、踏實(shí)地作風(fēng),、和諧的環(huán)境喝彩!

從班訓(xùn)和個(gè)體奮斗目標(biāo)上看：積極向上,，理想堅(jiān)定，實(shí)事求是,、奮發(fā)圖強(qiáng)是三年級(jí)同學(xué)的集體追求,。高三(12)班的“學(xué)習(xí)要加，驕傲要減,，機(jī)會(huì)要乘,，懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,，努力的終點(diǎn)是輝煌”,。高三(14)班的“高考就像呼吸，呼是出一口氣,，吸是爭(zhēng)一口氣”,。是他們班訓(xùn)中智慧的代表。三年級(jí)1200多名同學(xué)都有著符合自己實(shí)際的夢(mèng)想：有的立志攀登名校高峰,、有的立志個(gè)性發(fā)展,，最可貴的是他們都有一個(gè)符合自身實(shí)際的追求，有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的勇氣。

從班級(jí)文化內(nèi)容上看：體現(xiàn)了全面,、個(gè)性,、和諧的特點(diǎn)。尤其是高三(15)班,。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上講,，他們用理想信念引領(lǐng)同學(xué)們努力奮斗，用父母的期望鼓勵(lì)同學(xué)們不斷成長(zhǎng),。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,，家長(zhǎng)期待的眼神，攝人心魄,，十分震撼,。使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)備考中，始終都能感受到爸爸媽媽強(qiáng)大的支持,。他們的學(xué)法的指導(dǎo)也是很突出的,，不僅告訴大家為了理想而奮斗道理，而且還指明了奮斗的途徑和方法,，十分具體,。

從班級(jí)文化特色上看：最有特色的是高三(18)班，他們以小組為單位,，互相下《挑戰(zhàn)書》和《應(yīng)戰(zhàn)書》,。例如“十一組”對(duì)“唐朝小組”的戰(zhàn)書為“希望貴組不要因?yàn)槭俏覀兙涂s手縮腳毫無(wú)斗志，我組也會(huì)團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真對(duì)待,，盡力備考,，絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組,，我組贏了也沒(méi)什么樂(lè)趣”,。“超越極限”組對(duì)“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書》是“暴風(fēng)雨是一把篩子,，膽小,、不肯堅(jiān)持的人肯定會(huì)被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例,，愿意接受挑戰(zhàn),。我組將團(tuán)結(jié)一致，全力以赴,，與貴組決戰(zhàn)到底,。”這一句句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),，是一中學(xué)子風(fēng)貌最佳的體現(xiàn),。還有高三5班、15班、18班建立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,，由各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生組成,，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶,，是小組學(xué)習(xí)的一個(gè)有力補(bǔ)充,。

從班級(jí)生態(tài)文化上看：高三(10)、(11),、(15)班做的很好,。尤其是高三(15)，在教室外,，熱水瓶分顏色擺放一致,，顯得非常規(guī)范。走進(jìn)教室,，桌子上沒(méi)有一本書籍,，桌下的書箱大小一致，擺放的整整齊齊,，每位同學(xué)書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染,，墻面上每一份張貼,，都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。另外在(11)(15)等班級(jí)窗臺(tái)上還擺放了漂亮的盆栽,，使整個(gè)教室更加清新,，舒適。仔細(xì)看,，(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣,。除此之外，還有高三(10)班的感恩父母的圖片,，15班班委會(huì)給小組頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,，19班的教師留言板，1班,、5班的書架等等,。

我們?cè)谒械陌嗉?jí)都感受到家的溫暖、感受到了學(xué)習(xí)的比學(xué)趕幫,、感受到了團(tuán)結(jié)和友誼,、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!

同學(xué)們：著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)問(wèn)題》中寫道：“學(xué)校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地，缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,，個(gè)性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的,。”

因此，我們倡議全校所有班級(jí)和全體同學(xué)：要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫謦的家,，要努力營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，建立一個(gè)友愛(ài)合作的生生關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,，這樣,，才能把我們錘煉成“體魄健，品行優(yōu),，思維活,，能力強(qiáng)，知識(shí)豐富的一代新人”,。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長(zhǎng) 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,。

大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學(xué)校有技能競(jìng)賽,。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校成績(jī)顯著,，這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,，我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),，苦練技能，確實(shí)學(xué)得一技之長(zhǎng),，以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“知識(shí)是生存的基礎(chǔ),，技能是生存的保障”,，由此看出，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性,。它面向社會(huì)職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo),。而技能競(jìng)賽是提高學(xué)生技能,，檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,，我們要努力提高自己的專業(yè)技能,，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。

作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,，我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),，能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才,。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,，那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),，在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能,，共同進(jìn)步,，體現(xiàn)我們的價(jià)值。

每年,，一批批高考生千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,，然而四年下來(lái)，換得的一紙文憑,，卻再也不是到哪都好使的香餑餑,，取而代之的卻是失業(yè)的無(wú)奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國(guó)大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,，一是,，薪金待遇不足以維持生計(jì);二是，根本找不到工作,。究其原因不外乎學(xué)歷低,、無(wú)技能。而嚴(yán)峻的市場(chǎng)趨勢(shì)證實(shí),，僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會(huì)的需要,，而只有擁有過(guò)硬的、尖端的技能和本領(lǐng),，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ),。那么怎樣才能學(xué)得一技之長(zhǎng),，取得好成績(jī)呢?首先、要有必勝的信心,，相信“天生我材必有用”,，我一定比別人強(qiáng)。二,、要抓住一切時(shí)間和精力,，出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三,、要不怕苦,、不怕累，下苦功夫,。俗話說(shuō)“吃的苦中苦,，方為人上人”,。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),，認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,，確實(shí)通過(guò)技能競(jìng)賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

同學(xué)們,、老師們：對(duì)于我們職校的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們的文化水平也許相對(duì)不高，但這并不妨礙我們?cè)诼殬I(yè)道路上取得成功,。技能競(jìng)賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,，是我們就業(yè)道路上的指路明燈。

我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體老師的精心指導(dǎo)下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,，我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,，通過(guò)這次技能大賽,，提高我們的技能，創(chuàng)造輝煌的人生,。

謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇八

教育各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓，老師同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們相聚在~~特教學(xué)校,，共同參加深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司愛(ài)心捐贈(zèng)儀式，在此,，我謹(jǐn)代表~~縣委,、縣政府對(duì)深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心致以崇高的敬意!對(duì)關(guān)心、支持~~特殊教育事業(yè)發(fā)展的各位來(lái)賓表示衷心的感謝!對(duì)特教學(xué)校的老師和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

~~特教學(xué)校是我縣唯一一所特殊教育學(xué)校,，建校20年來(lái),，在縣委、縣政府和教育主管部門的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的愛(ài)心支持下,，學(xué)校以培智育藝為宗旨，注重才藝雙修,，已經(jīng)發(fā)展成為~~地區(qū)特殊教育的一面旗幟,，接收生源涵蓋全縣~~個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，輻射~~南部等縣區(qū),。

今天,，深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司奉獻(xiàn)愛(ài)心,，向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)豐厚的學(xué)習(xí)和生活用品，必將大大改善孩子們的學(xué)習(xí),、生活條件,。獅子會(huì)是一個(gè)全球性的慈善服務(wù)組織，在播撒愛(ài)種,，繁衍愛(ài)心,，讓愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落的義舉德行中，精神可嘉,，讓人敬佩,。希望特教學(xué)校全體師生把他們的愛(ài)心化作動(dòng)力，充分利用好每一件愛(ài)心禮物,，建設(shè)好學(xué)校,，用優(yōu)異的育人成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。

最后,，再次感謝深圳獅子會(huì)蓮花山分會(huì)和深圳康城國(guó)際會(huì)展旅游公司的真誠(chéng)愛(ài)心,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓身體健康、心想事成,，祝老師們工作順利,，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),，學(xué)有所成!謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇九

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪,。

詩(shī)人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無(wú)非就是為了金錢,，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去,，可以由時(shí)間換回,，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力,，拼搏,、思索、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形,，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,，莫待無(wú)花空折枝,。”只有善于用時(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，

有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無(wú)為而終,。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海,，百花年年開(kāi)不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,，在無(wú)形中捕促時(shí)間,，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng),、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái).再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上.”

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?！?同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十

尊敬的各位評(píng)委,、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好!

我叫華珍,，今年17歲,，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸,，也感到十分自豪,，也很激動(dòng),。

我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》,。

初中畢業(yè),，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校，當(dāng)時(shí),，也說(shuō)不上是什么原因,，只是有一點(diǎn)，她的環(huán)境很美,，很吸引人,。但現(xiàn)在我想，選擇這所學(xué)校,，我選對(duì)了,，我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,，她不光是有美的外表,，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,，上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城，她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,，獨(dú)具風(fēng)韻,，而我的學(xué)校，就夾在這兩個(gè)名勝之間,，相隔不過(guò)幾里,。我的學(xué)校本身，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美,，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,，重重疊疊,。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園,。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺(tái)電腦，幾萬(wàn)卷藏書,，等等,，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數(shù)的同學(xué),，大幾十名老師,，學(xué)校管理得當(dāng)，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)勤奮,，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)，和藹可親,，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園,。我想，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō),，我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,，溫厚儒雅的學(xué)者，我作為一個(gè)學(xué)子,，你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì),。

我愛(ài)我的學(xué)校，也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,，和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng),。

上普通話課的時(shí)候。開(kāi)始時(shí),，我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧,。可老師她對(duì)我沒(méi)感到失望,，依然洋溢著笑臉,，耐心的讓我看她的嘴型，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正,。

上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊,，笑著說(shuō)：”沒(méi)什么，熟能生巧罷了,?！?/p>

上禮儀課的時(shí)候,，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在,，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!

我們還開(kāi)了許許多多的課,，有電子電工、電焊,、英語(yǔ)口語(yǔ),、書法、口才知識(shí),、應(yīng)用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。

學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),，有：”藝體節(jié)“,、演講比賽、書畫展,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái),。

我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,，我可以自豪的說(shuō)：當(dāng)我與人交往的時(shí)候,，我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話，彬彬有禮,，落落大方,，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候，我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,，想用它的時(shí)候,，我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我不要去請(qǐng)教別人,。元件斷了的時(shí)候,，我會(huì)焊上。特別是,，當(dāng)我步入社會(huì),，參加工作的時(shí)候，我不會(huì)害怕,，不會(huì)猶豫,，我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),，有的當(dāng)普通工人,，有的當(dāng)了文員，有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),，都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng)，也享受到了較高的待遇,，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們,，

藍(lán)天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編制夢(mèng)想。

同學(xué)們,，

我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,，我們的翅膀豐滿了，鼓動(dòng)著風(fēng),，我們就要飛了,。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》

同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦!看,，四周的墻壁上,，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),，還有二十四孝連環(huán)畫，我知道,，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>

課間,，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,，給他們背其中的片段,，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多,，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助,。為了感謝你們,，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,，不要弄臟了它,，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋煟徊贿^(guò)不會(huì)說(shuō)話而已,。

櫥窗文化,，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里,，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品,、書法作品、小制作,、小發(fā)明、手抄報(bào),，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,。我的小作品也展示在那里,，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它,，我非常的自豪,，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。

這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音,、動(dòng)畫,，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣,。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,，老師們付出了很多很多,。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,，贏在新起點(diǎn)》,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們踏入濟(jì)外的校門已經(jīng)有三個(gè)星期了,。人們常說(shuō)“21天，一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)基本形成,?！蹦敲矗驼?qǐng)同學(xué)們跟我們一起回憶這三個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一起自查,，自己是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?當(dāng)然，我們期望的答案是肯定的,。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

我們升入初中,，站在人生新的起點(diǎn)上，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，更要鍛煉培養(yǎng)能力,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。將來(lái)我們能否在社會(huì)立足，真正比拼的不是才藝,，而是習(xí)慣,。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格;播下一種性格,，你將收獲一種命運(yùn)?！边@充分體現(xiàn)了養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,。古語(yǔ)“冰凍三尺，非一日之寒”,，告訴我們行為習(xí)慣的養(yǎng)成并非一蹴而就,，而要經(jīng)過(guò)日積月累,。

那么，怎樣養(yǎng)成自己的好習(xí)慣呢?我們認(rèn)為：良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，就是從身邊的小事做起,，就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,，反省一下自身的一些不好的習(xí)慣,。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身”，我們雖然達(dá)不到圣人的境界,，但我們可以追求這種境界,。

掌握好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。古人云“工欲善其事,，必先利其器”。我們要盡快找到適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，通過(guò)每日的努力堅(jiān)持下來(lái),，成為穩(wěn)定的行為。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的起始環(huán)節(jié),，有利于提高我們課堂學(xué)習(xí)的效率;課堂是師生共同參與與創(chuàng)造的舞臺(tái)，老師的引領(lǐng),，學(xué)生的投入,，活躍的氣氛，深入的探究,，扎實(shí)的落實(shí),，是我們獲得知識(shí)、鍛煉能力,、提高素養(yǎng)的重要途徑;課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的中繼環(huán)節(jié),，是上課的延續(xù)和鞏固，有利于我們更好地掌握知識(shí),、完成作業(yè);課后作業(yè)是通過(guò)獨(dú)立思考,，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力的保障,。把這幾個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到你的日常學(xué)習(xí)中,，你就是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。

良好的行為習(xí)慣不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，還體現(xiàn)在很多小事上,。在教室里、樓梯間,、走廊上,、校園中,，你輕聲慢語(yǔ)、輕步緩行;見(jiàn)到老師,，你禮貌地問(wèn)候;遇到打掃校園整理教室的同學(xué),，你前去幫忙;看到地上的一片廢紙，你彎腰把它撿起;需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),，你說(shuō)聲“請(qǐng)”;打擾了別人,，你道聲“對(duì)不起”;得到別人的幫助，你說(shuō)句“謝謝”這些尋常小事處處體現(xiàn)著你的良好素養(yǎng),。21天,，一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)基本形成，你會(huì)感覺(jué)越發(fā)輕松,、進(jìn)步;90天,，這個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)定格為你的好品格，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀

親愛(ài)的同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，從今天做起，堅(jiān)持培養(yǎng)好習(xí)慣,，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,，影響周圍的人。讓我們一起努力,，揚(yáng)帆起航,，在新起點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣，成就生命的精彩!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)學(xué)?！?。我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。博學(xué)求實(shí),、崇德尚真,，成為我們聶洲小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 我們每一位學(xué)生,，目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),，哪怕是為學(xué)校,、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了,，那就是愛(ài) 學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)，那就是一種奉獻(xiàn),。愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語(yǔ)上,。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,，你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶,，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔??你的一舉一 動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)! “同學(xué)們,，誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”

是呀，當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,，我們就成為了這里的主人,，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十四

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向,。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,，普通人燒出的是開(kāi)水,，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,，就一定能無(wú)往而不勝,。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,，在整個(gè)科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對(duì)論,。

每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異，不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力,，堅(jiān)持不懈,。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志;無(wú)志者,，常立志”,。

我們的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十五

各位老師,同學(xué)們,大家早晨好!

今天由我為大家做國(guó)旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，做合格的中職生。

同學(xué)們,，你們都屬于未成年人,，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),。未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)淫穢的音像制品,、讀物等;(八)進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。該法還規(guī)定,，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教,，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,。在這部法律中也明確規(guī)定了，當(dāng)未成年人有以上不法行為,，構(gòu)成違反治安管理行為的,，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,，可以予以訓(xùn)誡,。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,，也可以由政府依法收容教養(yǎng),。

我們知道,，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣,。所以,，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律,、法規(guī)以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié),、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,，也是無(wú)濟(jì)于事的,。所以我們還要自尊、自律,、自強(qiáng),，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患,。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,，避免被拉下水和被害。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,，抵制不良誘惑,，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng),，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我的講話完了，謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

我是來(lái)自20__級(jí)(1)班的參賽選手尹正林,，非常高興來(lái)到這兒為大家演講,，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我?！?。

光陰似箭，日月如梭,。六年的小學(xué)生活匆匆而去,，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了毛壩中學(xué),，開(kāi)始了我的初中生涯,。雖然我到毛壩中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們,。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入毛壩中學(xué)的校門,，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,，樓前鑲嵌著”毛壩中學(xué)“四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,，既是老師辦公的場(chǎng)所,，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),，操場(chǎng)上總是人生鼎沸,，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍,，洋溢著歡快活躍的氣氛,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,，降臨校園時(shí),，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符,，奏出我們跨世紀(jì)的心聲,，唱響我們勤奮博學(xué),，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),，而且也懂得了該怎樣生活,，怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情,。

我們的學(xué)校真是人杰地靈,，人才輩出。自從1992年建校以來(lái),，我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國(guó)的”四化“建設(shè)增添了多少磚瓦……

在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書,，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園,。老師們,，同學(xué)們，朋友們,，讓我們攜起手來(lái),，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)毛壩中學(xué)美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《拒絕吸煙，倡導(dǎo)文明生活》,。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第33個(gè)世界無(wú)煙日,。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道，煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,，是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,。盡管如此,，但目前全球仍然有約13億的吸煙者，每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬(wàn)人,。

大量的科學(xué)研究證明,，吸煙對(duì)人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問(wèn)題的毒素;吸煙者患癌癥,，尤其是肺癌,、心臟病,、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加,。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,，香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,，有80%的腫瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān),。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō),，危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,，青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,，其對(duì)外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,，易于吸收毒物，損害身體的正常生長(zhǎng),。而且,，吸煙還會(huì)損害大腦，使智力發(fā)育受到影響等,。

同學(xué)們,，聽(tīng)到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí)，難道你們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的`沖進(jìn)廁所,，偷偷摸摸,，膽戰(zhàn)心驚地過(guò)過(guò)煙癮，沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,，囂張地吞云吐霧,，談笑風(fēng)生，如入無(wú)人之境嗎?

人的生命只有一次,，是父母的給予和上蒼的恩賜,，它承載著你的親人，朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,。因此,，請(qǐng)珍愛(ài)你生命中的每一天,，從今天開(kāi)始，放棄香煙,，熱愛(ài)生命,，創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生，你才會(huì)真正懂得生命的美麗,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園,，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾，看似好像是在玩,，特別是樓下有人在打掃時(shí),，不時(shí)地有一些紙屑飛下來(lái)，這種情況多出現(xiàn)在一,、二年級(jí),，我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技，目前來(lái)看這種情況還是存在的,，請(qǐng)各班級(jí)班主任老師,，特別是一、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育,，如果以后還有這種情況出現(xiàn),，那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈，也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,，起好監(jiān)督的作用,，發(fā)現(xiàn)情況，具體到人,，盡快向總組長(zhǎng)或者是我報(bào)告,。

這一陣子，有些同學(xué)喜歡隨意開(kāi)啟樓道燈，這也是很不好的,，如果沒(méi)有人注意到,，將會(huì)造成浪費(fèi)，請(qǐng)同學(xué)們注意,，不要隨意開(kāi)啟樓道燈,。

下面公布一下十月份班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比總分，一(1)班2389.7分,、一(2)班2382.1分,、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分,、二(1)班2387.3分,、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分,、二(4)班2393.7分,、三(1)班2395.6分,、三(2)班2395.6分,、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分,、四(2)班2394.6分,、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分,、六(1)班2381.6分,、六(2)班2394.5分，所以十月份班級(jí)流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班,、二(4)班,、三(1)班、三(2)班,、五(2)班,，請(qǐng)以上班級(jí)班長(zhǎng)到主席臺(tái)來(lái)拿流動(dòng)紅旗。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇十九

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

明萬(wàn)歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說(shuō)過(guò)“德隨量進(jìn),，量由識(shí)長(zhǎng)”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長(zhǎng),，而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)而寬宏,，說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)品德的提高有幫助，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性,。

因此說(shuō),，學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界。學(xué)中明理,，學(xué)中增智,?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明,。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理,，充實(shí)內(nèi)心，做人做事眼界高,，心胸寬,，處理問(wèn)題站得高，望得遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí),，開(kāi)放包容的心態(tài)，虛懷若谷的氣度,，使我們能夠正確對(duì)待名與利,，得與失，做到想得開(kāi),，放得下,，丟得掉，看得慣,。

王國(guó)維曾經(jīng)在《人間詞話》中說(shuō)過(guò)人生奮斗必然要經(jīng)過(guò)的三種境界,，后人又把它引申為讀書的三種境界：

第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓,，望斷天涯路”,，這是一個(gè)人在孤獨(dú)之中尋找理想、尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時(shí)刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”,，這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo)，全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過(guò)程; 第三種境界是“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，這是一個(gè)人通過(guò)自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來(lái)就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里,。這時(shí)候,，世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬,。

和古人擠時(shí)間讀書學(xué)習(xí)相比,，看看我們現(xiàn)在又是怎么對(duì)待學(xué)習(xí)的呢?課上睡覺(jué)，說(shuō)話,、注意力不集中,，思想開(kāi)小差不愿學(xué)習(xí);課外時(shí)間海闊天空的閑聊沒(méi)想到學(xué)習(xí);上網(wǎng)聊天、玩游戲不是學(xué)習(xí);看玄幻、武俠,、沉迷小說(shuō)是消遣不能算是真正有意義的學(xué)習(xí);

一天天,，一年年，就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天,，每天認(rèn)真學(xué)習(xí),，每日用功，你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格,。

我真誠(chéng)地希望我們所有同學(xué)都能過(guò)上喜讀書,，愛(ài)學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇二十

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,，成就好人生》。 愛(ài)因斯擔(dān)有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成我們性格的,，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為中學(xué)生,，我們的人生還是剛剛開(kāi)始，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣尤其重要,。東晉大書法家王獻(xiàn)之冬練三發(fā)夏練三伏,，把家門口一缸水練完，養(yǎng)成練字的好習(xí)慣;西漢時(shí)期匡衡黹壁偷光,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣;偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,，這正是他勤于思考的好習(xí)慣的結(jié)果?？梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用,，因此，好習(xí)慣成就好人生無(wú)庸置疑，良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富,。在生活中,，我們也要養(yǎng)成如下好習(xí)慣：主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,，養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉,、不磨蹭，養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),，要多理解,、多寬容，平時(shí)多說(shuō)聲“你好”,、“對(duì)不起”,、“謝謝”、“再見(jiàn)”,，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;上課勤思考,，養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣;放學(xué)排首整齊隊(duì)伍回家，養(yǎng)成走好路的習(xí)慣;還有寫字好習(xí)慣,，讀書好習(xí)慣,，吃飯好習(xí)慣，睡覺(jué)好習(xí)慣,，放物好習(xí)慣等,。

同學(xué)們，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的生活就會(huì)變得豐富多彩,，他的人格魅力便會(huì)得以綻放，他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!

同學(xué)們,，好習(xí)慣是有意識(shí)地養(yǎng)出來(lái)的,，著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：唯有用行動(dòng),，才能讓“習(xí)慣成自然”,。就讓我們播酒好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌,，用毅力去培育,，用意志去成就我們精彩的人生吧。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇二十一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移,，花開(kāi)花落,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)了。此刻的我,，百感交集,。就在十天前，我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗(yàn)――小升初考試,，獲得了豐碩的成果,。闖過(guò)那緊張的小升初，品味著成功的喜悅,，我的心中充滿感激,。

小學(xué)六年，我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年,，這一切都要感謝老師,。親愛(ài)的老師們，也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,，但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：復(fù)習(xí)時(shí),，為了激勵(lì)我們，您想盡了辦法：充滿期待的眼神,，激動(dòng)人心的評(píng)語(yǔ),，飽含鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這一字一句，一言一行都包含了你們對(duì)我們的期望;多少次,，您硬撐著,，用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間，您放下手中的工作,，和同學(xué)們一起討論,，直到問(wèn)題解決，您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,，為了幫我們補(bǔ)課,，您忘了下班，忘了回家,，忘了在家中焦急等待的孩子。每當(dāng),，我們犯了錯(cuò),，您總是推心置腹地與我們談心，教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),，您總是提醒我們――滿招損,，謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總會(huì)告訴我們,，人生中的挫折是難免的,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光,。更難忘的是,，期末時(shí)，學(xué)校為我們開(kāi)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的情景,，沈校長(zhǎng)親自為我們加油,、鼓勁，那一句句飽含激情的話語(yǔ),，給了我們無(wú)窮的動(dòng)力,，更讓我們明確了努力的方向。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的重視,、老師的付出,、我們的努力，我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。同學(xué)們,，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)老師的謝意，此刻,，就讓我代表我們六年級(jí)同學(xué),，真誠(chéng)地道一句：“謝謝您，老師,，你們辛苦了!”

有人說(shuō),，小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,，六年的時(shí)光――二千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),，但留在記憶中的相片卻依然難忘：難忘跳長(zhǎng)繩時(shí)，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，揮汗如雨;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們奮力拼搏，英姿颯爽;難忘辯論會(huì)時(shí),，我們針?shù)h相對(duì),，寸步不讓;難忘舞臺(tái)上，我們輕歌曼舞,，激情演繹……漫步在校園,，這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情，那粉色的'教學(xué)樓,，那蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),，那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場(chǎng)……六年了，每天早上,，我們?nèi)缤凰宜倚》?yáng)駛進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,，又伴著夕陽(yáng)滿載而歸,。今天，我們就要畢業(yè)了,，明天我們將踏上新的征程,，但不管我們走到哪里，我們都有一個(gè)共同的心聲：“母校,，我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”

告別母校,，迎來(lái)的是嶄新的一頁(yè)，不久我們就將成為一名中學(xué)生,。但一次的成功不代表一生的成功,，只有更加努力才會(huì)有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),，戒驕戒躁,，全力以赴，在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,，為母校爭(zhēng)光,。讓我們帶著對(duì)母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂，帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,，帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn),。

謝謝

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇二十二

各位親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽,，冬意濃濃,。圣誕老師似乎剛走不久，馬上又將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日,，明天是一年的第一天,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?----是一年一度的元旦又將到來(lái)啦!

那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來(lái)告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始, “旦”是早晨?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天,。在此期間，小朋友們又可以放假啦,，可以呆在家里玩一玩,，也可以出去玩一玩，相信,，大家都很期待,、很開(kāi)心吧!

那在即將到來(lái)的新年中，小朋友們有什么愿望嗎?-----

老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當(dāng)中,，實(shí)現(xiàn)自己的小愿望。同時(shí),，小朋友們馬上又要大一歲了,，也希望大家能夠做一個(gè)既懂事又能干的好孩子,，做一個(gè)讓老師開(kāi)心，媽媽放心的好孩子,。

美麗的校園演講稿三分鐘 美麗的學(xué)校校園篇二十三

老師們,，同學(xué)們：

大家好

當(dāng)學(xué)英語(yǔ)的熱潮在神州大地蔚然成風(fēng)時(shí)，人們驀然回首,，對(duì)國(guó)人熱衷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)象進(jìn)行一番反思并由此而引發(fā)出一場(chǎng)熱烈的討論,。我們 為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?是為了趕時(shí)髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性源自現(xiàn)實(shí)的需要,。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中,，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化,，在這一背景下,，作為某種文化的符號(hào)的語(yǔ)言就顯得尤其重要，只有了解一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,，才有可能了解一個(gè)國(guó)家的文化,，才能為相互之間的交流提供對(duì)話的平臺(tái)。

在現(xiàn)階段,，我們要從小就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),，掌握了一門語(yǔ)言(英語(yǔ))就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說(shuō)一塊敲門磚。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō),，他可以直接閱讀外文資料,，從中獲取養(yǎng)分;對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō)，他可以在第一時(shí)間了解外界信息,，從中捕捉商機(jī);對(duì)于一個(gè)求職者來(lái)說(shuō),，掌握了一門外語(yǔ)無(wú)疑增加了勝算的籌碼;對(duì)于一個(gè)小商販來(lái)說(shuō)，能用外語(yǔ)同外賓進(jìn)行交流能為他帶來(lái)額外的利潤(rùn),，等等,。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，掌握了英語(yǔ)這門語(yǔ)言就等于擁有了一筆可觀的資源,，這一資源能為你帶來(lái)機(jī)遇,、增加財(cái)富，因?yàn)檫@一資源有著巨大的市場(chǎng)需求,。 我們要想融入世界,，語(yǔ)言是第一步，是通行證,。 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的應(yīng)該是為了更好地向世界推廣漢語(yǔ),，讓漢語(yǔ)取代英語(yǔ)成為主流。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一是要努力,，二要加上正確的方法,，才會(huì)成為出色的人才,。我們要做到以下三點(diǎn)。

1,、積極參與

我們講的參與是指課上,，課上一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該充分的利用這40分鐘的課堂,，只要有機(jī)會(huì)說(shuō)就舉手積極的參與,。要想?yún)⑴c的話，最初就要克服怕羞的心理,，要敢于張嘴,，不要怕錯(cuò)，出錯(cuò)是正常的,，只有通過(guò)不斷地練習(xí),，才能形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)興趣

興趣是英語(yǔ)入門的向?qū)?，是情感的體現(xiàn)。興趣是最好的老師,，是持久的動(dòng)力,。另外一方面，興趣就在我們?nèi)粘Ｉ钪?。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身,，應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化的內(nèi)涵。我們平時(shí)要多聽(tīng),、多看,，不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國(guó)外的文化，還有它的風(fēng)土人情,，包括旅游上的知識(shí),，地理知識(shí)，人文都可以,。

3,、戰(zhàn)勝自己

很多人感到英語(yǔ)很難學(xué)，最終放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí),，這是很可惜的,，做任何事，都需要有恒心,。我們可以把學(xué)英語(yǔ)看成是毅力的比拼,，只有在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己的不良習(xí)慣,，一定可以說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ),。

學(xué)英語(yǔ)是一種生活態(tài)度,，拒絕英語(yǔ),，實(shí)際上就是拒絕機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也算是一種面對(duì)人生的態(tài)度,。我覺(jué)得,，選擇一種積極的生活態(tài)度，我們需要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),。