演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇一

大家好!

教堂的鐘聲響起,，當(dāng)朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進(jìn)殿堂時(shí),，她仿佛聽(tīng)到了來(lái)自天使的祝福,。

朱麗葉環(huán)顧四周，教堂還是那個(gè)教堂,，一點(diǎn)兒沒(méi)變,。此刻陽(yáng)光正好，甚合她的心意,。抬頭看向眼前人,，面對(duì)那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢出,，浸潤(rùn)了她的整張臉頰,，溫潤(rùn)了她的整個(gè)心靈。她想為此高歌,，她可以為此曼舞,，縱是天使的到來(lái)也不能讓她更歡樂(lè)一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點(diǎn),。

她知道,，今日的自己，是獨(dú)一無(wú)二的,，是精彩的,，是突破了千萬(wàn)屏障收獲了幸福果實(shí)的人。想到這兒,，她的心中不由得竊喜,，就像一個(gè)明知規(guī)則卻故意去違反，在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣,。

是的,，她背叛了家族，她拋棄了家族,，她無(wú)視來(lái)自家族的威壓和來(lái)自外界的譏諷,。此刻的她是多么地昂首挺胸，此刻的她,，拳頭是多么的硬朗有力,，不論什么流言蜚語(yǔ)，管他什么世家仇恨,，她就是她,，羅密歐就是羅密歐。此刻,，整個(gè)世界只有他們二人,，其他一切與她何干?

其他一切就用拳頭打破!

她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無(wú)形的大網(wǎng)牢牢禁錮著自己的思想與行動(dòng);那仇恨就如同天上碩大的一片烏云，遮住了屬于自己的太陽(yáng),，使自己處在那陰影之下,，逃脫不得。

她要突破,，她要突破,，即使結(jié)果可能是頭破血流，但她絕不在乎,，因?yàn)樵贈(zèng)]有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破,，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng),，吹散那遮住自己太陽(yáng)的烏云,，再?zèng)]有什么可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了,。

教堂鐘聲在回蕩,，朱麗葉簡(jiǎn)直等不及去吻羅密歐，她握著他的手,，她說(shuō)她愿意,。那一刻，她聽(tīng)到天使的祝福,，看到了羅密歐的微笑,。她實(shí)現(xiàn)了人生的突破，突破自我,。

她活得很精彩,，活得很甜蜜，活得很幸福,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

井底之蛙習(xí)慣于對(duì)著井壁幽鳴，終究見(jiàn)不了天空的廣闊;河澤之神陶醉于自身的川流盈溢,，以為天下之美盡在于己,，永遠(yuǎn)領(lǐng)會(huì)不了海神若的浩淼難測(cè)、虛懷大道,。

習(xí)慣滿足于自己的“小天地”，便見(jiàn)不了大世界,，如一潭死水不思外流,，全賴自生自滅爾。人如果將自己關(guān)在四角天空下,，不思突破,，不思進(jìn)取，只能渾渾噩噩終其一生。南宋王朝不思進(jìn)取,，委曲求全,，偏安江南一隅，最終落得個(gè)國(guó)破江山逝的悲慘結(jié)局,。所謂居安思危,，謀之于未亂，北狩的徽宗恐怕追悔也莫及了吧!明成祖朱棣卻不滿足現(xiàn)狀,，揮軍北上,，一舉殲滅殘?jiān)獎(jiǎng)萘Γ俣w都北京,，拱衛(wèi)塞北,，鑄就了大明王朝的輝煌。

牛頓曾經(jīng)謙虛地說(shuō)他的成就是站在巨人的肩膀上所得,。的確,，經(jīng)典力學(xué)體系的確立離不開(kāi)前人的知識(shí)鋪墊，但如果牛頓一味堅(jiān)信前人,，不思進(jìn)取和創(chuàng)新,，怕也是難成就他“自然科學(xué)之父”的美名?？茖W(xué)家們正是懂得突破習(xí)慣,，敢于反對(duì)權(quán)威，才能夠有所發(fā)明和創(chuàng)造,。比如哥白尼,，面對(duì)神學(xué)的權(quán)威和上帝的光環(huán)，他敢于突破習(xí)慣的禁錮,，反對(duì)神學(xué)權(quán)威,，堅(jiān)持真理，提出“日心說(shuō)”,。盡管不為世人理解,，更不為教會(huì)所容，他自己也落得身首異地的悲慘下場(chǎng),，但歷史證明了他的勇氣和睿智,。

習(xí)慣的思維、習(xí)慣的處境往往將我們麻痹,，如同在不知不覺(jué)中走向“安樂(lè)死”,。踏不過(guò)自我習(xí)慣的約束，就會(huì)阻礙自我前行的腳步,。這些習(xí)慣就如遮住我們眼睛的綠葉,，阻擋了我們遠(yuǎn)視天空的視線,，將使我們成為一只井底之蛙，就像那個(gè)洋洋得意的河神,，難免貽笑大方之家,。

當(dāng)我們習(xí)慣于自己的處境時(shí)，該時(shí)刻警醒：也許危險(xiǎn)就潛藏在不遠(yuǎn)處,。讓我們鼓起勇氣,，突破習(xí)慣的禁錮，走出自我的圈子,，享受大世界給我們帶來(lái)的喜悅,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晨,，陽(yáng)光正好,。

打開(kāi)那塵封已久的門，推開(kāi)那被封鎖了幾年的窗,，一陣風(fēng)吹過(guò),，帶來(lái)一片嫩葉，飄落在那布滿灰塵的棋盤上,，才想起自己那天真又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。

那年，我還是個(gè)懵懂的小孩,，周末喜歡牽著父母的手在公園溜達(dá),。一個(gè)周末，天空透徹清明,，藍(lán)得沒(méi)有一絲累贅,。我走到一棵老榕樹(shù)下，那兒雜亂地?cái)[著幾張小臺(tái),，上面有著各色各樣的棋盤,，老人們圍在一起默默看著，“觀棋不語(yǔ)真君子”大概就是這幅場(chǎng)景吧,。我也會(huì)湊上一腳,，伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。

大概是常常去看,，我漸漸地也懂了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),，什么“三三”、“小飛”,、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導(dǎo),。

一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋院,，好奇心促使我邁出腳步,，推開(kāi)門，迎面入耳的只有落子聲,，連腳步都不由得放輕,。館內(nèi)并沒(méi)有多少人，卻都安靜地在對(duì)弈,。我走向一桌,，見(jiàn)是一位青年與一位少年在下棋，當(dāng)時(shí)我想：一個(gè)青壯年找一個(gè)少年對(duì)弈,，這不是在欺負(fù)人嗎?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，少年年紀(jì)雖小，卻棋藝不俗,，青年的棋藝則更顯得深藏不露,。兩人并沒(méi)有因?yàn)槲业挠^看停止對(duì)局。青年的提子落子無(wú)一不顯得優(yōu)雅沉著,，可能是一下點(diǎn)到“要害”,，少年的手顯得有些驚慌，皺著眉頭開(kāi)始長(zhǎng)考……我沉浸于那盤對(duì)弈中,。直至對(duì)局結(jié)束,，我才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊圍了一圈人,，都是剛剛在下棋的人,。最終青年勝了，少年也不見(jiàn)惱怒,，托著下巴開(kāi)始思考,，青年則靜靜地看著少年，和顏悅色,、平心靜氣之下開(kāi)始對(duì)少年加以指導(dǎo)……

從此我對(duì)圍棋的興趣暴增,，父母在我的央求下也欣然同意我學(xué)習(xí)圍棋。之后我便一腳步入棋局,?？梢荒赀^(guò)去卻鮮見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，看著當(dāng)時(shí)還旗鼓相當(dāng)?shù)耐?，現(xiàn)在卻能贏我好幾目,，我心有不甘!于是發(fā)狠地鉆研，可還是難以超越,，老師告訴心浮氣躁的我,，這是因?yàn)槲矣龅搅似款i。

我獨(dú)自琢磨,，可總琢磨不出個(gè)所以然,，把棋子扔得滿地都是,。后來(lái)一個(gè)朋友看不下去了，來(lái)找我下棋,。不過(guò)一盤便看出了我的問(wèn)題,，對(duì)我下錯(cuò)的每一步都細(xì)心指點(diǎn)并道明緣由?；丶业穆飞衔夷X海里一直盤旋著他指點(diǎn)迷津的語(yǔ)句,。回到家我再次面對(duì)棋盤悉心鉆研,，頓時(shí)如醍醐灌頂,，像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林,。外面,，是個(gè)陽(yáng)光灑滿大地的世界，回身看,，陽(yáng)光透過(guò)葉縫,，點(diǎn)點(diǎn)撒在我剛剛掙扎前行的路上。

朋友最后告訴我：“靜心凝神,，把棋盤當(dāng)做舞臺(tái),，你就是這舞臺(tái)上最耀眼的舞者?！?/p>

夜色已深,，我將棋盤收好，關(guān)上那扇小窗,，再關(guān)好那扇木門,，將記憶中被陽(yáng)光包裹的時(shí)光帶入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,，我在人生的棋局中,，迂回，盤旋,，突破困局,，不斷向上，日臻清朗,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

觀望蒼穹，北雁南飛,，定成一字人字,，有規(guī)有矩，因此能抵南而御寒;察看后土,，行蟻繁雜,，定各蟻嚴(yán)格分工,，有規(guī)有矩，因而化渺為強(qiáng)力,。因此,，有規(guī)有矩可成大方圓也。

規(guī)矩能使團(tuán)體更加團(tuán)結(jié),。

三國(guó)時(shí)期，曹操有次帶兵打仗,，駐扎在一個(gè)鄉(xiāng)村中,。他命令士兵們不準(zhǔn)去踐踏莊稼，否則按軍法處置,。不料他的馬受驚,，跑到了田地里，踩壞了一大片莊稼,。曹操二話不說(shuō),，當(dāng)場(chǎng)削掉了自己的頭發(fā)，士兵們大為震驚,，從此軍隊(duì)里更加團(tuán)結(jié),。試想若沒(méi)有這條規(guī)矩，大家都能踐踏田地,。不但百姓會(huì)有所不服,，曹操的威嚴(yán)也無(wú)從體現(xiàn)。最后這個(gè)團(tuán)結(jié)就像沒(méi)有凝聚力的一盤散沙,，很容易被顛覆,。我們班級(jí)也是一樣，若沒(méi)有班規(guī),，校規(guī)束縛我們的言行舉止,，我們就會(huì)像脫疆的野馬般橫沖直撞，任意妄為,，這樣的一個(gè)混亂的團(tuán)體,，后果不堪設(shè)想。

規(guī)矩能使世界更加有序,。

紅燈停,，綠燈行。這是自小便知道的道理,，就是因?yàn)槿藗冇蟹N潛移默化的這種思想,，按照這樣形式過(guò)馬路，交通才會(huì)如此通暢,。殊不知,，這就是規(guī)矩,，若沒(méi)有它，人們按照自己的意愿行事,，交通系統(tǒng)早已癱瘓了,。還有生活中的一些小事，上下樓梯靠右行,，垃圾要分類放,，公共汽車前門先下后上,，遇事要排隊(duì)……這些平時(shí)我們潛意識(shí)里就會(huì)做的事，其實(shí)就是規(guī)矩啊，規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活,。我們也習(xí)慣在規(guī)矩中,，因此我們的生活并沒(méi)有混亂,，反而更有序,。

我們?cè)谝?guī)矩中生活，也要從規(guī)矩中突破,。盡管規(guī)矩約束我們的行為,，維持社會(huì)的穩(wěn)定，但有些時(shí)候如果墨守成規(guī),，我們的社會(huì)就有可能停滯不前,。

過(guò)時(shí)的規(guī)矩需要突破，從而創(chuàng)造更美好的生活,。

百日維新運(yùn)動(dòng)的首領(lǐng)之一梁?jiǎn)⒊?，關(guān)注西學(xué)，對(duì)國(guó)外民俗有一定的了解,。他發(fā)現(xiàn)中國(guó)的女人還在裹小腳,，我們的社會(huì)還宣揚(yáng)三眾四德，男尊女卑,。于是他便大力引進(jìn)西方文化,，并首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規(guī)陋俗，經(jīng)過(guò)他的努力,，中國(guó)人的思想有所解放,，女性的地位也有所提高。讓想若沒(méi)有人敢打破這些束縛人發(fā)展和自由生活的陋規(guī),，中國(guó)會(huì)有進(jìn)步嗎?

無(wú)規(guī)矩不成方圓,。有規(guī)有矩，可成大方圓也!我們?cè)谝?guī)矩中生活,，但也不能一味堅(jiān)持陳舊的規(guī)矩,，要學(xué)會(huì)突破自我規(guī)矩，這才是我們對(duì)它應(yīng)有的態(tài)度。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中的阻礙誰(shuí)不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順,，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時(shí)常遇到的,。如果我們不能學(xué)會(huì)突破,，就無(wú)法很好地在人生的路上走下去。

學(xué)會(huì)突破,，必須要了解突破,。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我,，使自己提升,。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的,，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的,，突破了自我有助于更好的突破阻礙,，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我,。

突破阻礙的方法有很多,，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法,，又直接又有效,，但有時(shí)候從旁繞過(guò)的方法也許效果會(huì)更好，舉個(gè)例子,，假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí),，根本學(xué)不下來(lái)，有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí),，導(dǎo)致效率極低,。固然人群中可能會(huì)有一，兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人,，但畢竟太少,。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過(guò)了正面應(yīng)對(duì),，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制,。

談完了突破外界的阻礙，再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何突破自身的限制,，即超越自我,。人都是又無(wú)限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生,，這是為什么呢?又很多人說(shuō),，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒(méi)有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去,，好像潛能是一種可望而不可及的事,，突破自身遙遙無(wú)期，其實(shí)不然,。但要突破必須滿足兩個(gè)條件：一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求,。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛(ài)寫作,，尤其詩(shī)詞,，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間,，他陷入了一個(gè)苦惱中,，但也正是這次苦惱，為他帶來(lái)了一次寫作技藝上的突破,。在一個(gè)夜晚,，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破,，就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫作的追求,，反而突破了自身的潛力，給予了他一個(gè)絕妙的靈感,。

所以說(shuō)學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制,，也可以讓我們提升自我，同時(shí),，困難中更需要突破,。只有突破了困難險(xiǎn)阻，我們才能成長(zhǎng),，才能向前,。若是在困難面前無(wú)法突破，止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好而無(wú)法自拔,，若是這樣就無(wú)法進(jìn)步,。只有突破了困難，才能成功,。

這樣來(lái)看,，我們首先要在某些阻礙前采取靈巧的辦法突破，正面不一定永遠(yuǎn)有效：其次,，突破自身要注意自身的積累與追求：最后,，只有突破困難，才能成功。所以誰(shuí)又有理由不去突破呢?

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇六

老師,、同學(xué)們：大家好!

我是xx班 ,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 1998年1月28日,，全球75位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呦嗑墼诜▏?guó)巴黎,，進(jìn)行科技研討。會(huì)議期間,，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)您是在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園,?！碧釂?wèn)者一下子愣住了，“幼兒園?您??在幼兒園會(huì)學(xué)到哪些重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要向?qū)Ψ奖硎咀约旱那敢?仔細(xì)觀察周圍的大自然,，愛(ài)護(hù)一草一木??”老人緩緩說(shuō)著。誰(shuí)也沒(méi)有想到,，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)!

確實(shí)，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,。同學(xué)們,，你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí)，你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?

早上起來(lái),，你能不能將校服穿戴整齊,，按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑,、包裝袋,，而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱里?校園里，你能不能做到講話文明,，不起哄,，不說(shuō)臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候，你能不能自覺(jué)地完成作業(yè),，不說(shuō)小話,，不與周圍的同學(xué)打鬧?

同學(xué)們，也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō)：“我能，這有什么難的”,，但是,，你能不能堅(jiān)持，一個(gè)星期,、一個(gè)學(xué)期,、一年……，在老師和同學(xué)都看不見(jiàn)的角落,，你都能堅(jiān)持做到呢?

習(xí)慣并不是一天兩天的行為,，但沒(méi)有一天天的積累，卻成不了習(xí)慣,。其實(shí)在我們身邊,，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,，教室里,， 有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺(jué)地讀書;走廊里，有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,。課間,，同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后,，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒(méi)關(guān)系,。離開(kāi)教室之前,，有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開(kāi)教室,。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí),，關(guān)上門了，還不忘按一下窗的玻璃,，看看窗戶是否關(guān)實(shí),。

我相信，咱們 學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)會(huì)用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì),，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律,、講文明、講衛(wèi)生,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。“好習(xí)慣益終生”昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,，做一個(gè)合格的中職生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們,，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,，幾天后,，我校將進(jìn)行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得理想成績(jī),，針對(duì)期末考試,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：

首先要重視考前的復(fù)習(xí)。

孔子說(shuō)：“溫故而知新”,，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),。在此我提出以下建議：

1.重視課堂課本，不要囫圇吞棗,。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,，布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,，再指望回頭復(fù)習(xí),，這種方法是行不通的，既降低了學(xué)習(xí)效率,，又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.重視基礎(chǔ)知識(shí),，不要只做難題,。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多大提高,，有些同學(xué)就著急起來(lái),，拼命撲在難題上，這是很不明智的,。在考試中,，難題是用來(lái)拉開(kāi)差距的，而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題,。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,，再?zèng)_刺能力題,，要分清楚輕重緩急。

3.重視復(fù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地合理安排時(shí)間和分配精力,。每一分鐘都是很珍貴的，要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),，充分利用課本,，把知識(shí)整理歸納，融會(huì)貫通,。

其次,，要正確對(duì)待考試。

考試既是知識(shí)的檢測(cè),，也是意志的磨煉,。考試時(shí)不要緊張,，要認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。要細(xì)心謹(jǐn)慎,，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路,，最后動(dòng)筆寫答案,。遇到容易的考題，更要細(xì)心謹(jǐn)慎,，遇到難題不要心慌,，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分,，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝,，并注意把握考試時(shí)間。

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),。我們應(yīng)做到：嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，只帶考試有用的物品，如筆,、尺,、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)?？荚嚂r(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,，有不清楚的地方舉手問(wèn)監(jiān)考老師,，不得交頭接耳。拿到試卷后,，應(yīng)在規(guī)定的地方答題,，不亂寫亂畫，字跡認(rèn)真,、工整,。考試期間要愛(ài)護(hù)公物,、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生,。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦,，善于思考,，才能取得進(jìn)步。同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，能在老師的指導(dǎo)下，把這一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧,、融會(huì)貫通,。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī),，向家長(zhǎng),、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇八

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

跨過(guò)了寒冷的冬天，度過(guò)了愉快的寒假,，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來(lái)了新的一學(xué)期,，在新學(xué)期的第一天早晨,，我衷心祝愿各位老師們身體健康，工作順利,，事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!

過(guò)去的一學(xué)期,，在全校師生員工共同努力下，學(xué)校有了新發(fā)展：學(xué)校設(shè)施不斷完善,，校園風(fēng)貌煥然一新,，管理也不斷加強(qiáng)，老師們比以前更加敬業(yè),，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn),，學(xué)風(fēng)漸濃。

今天,，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：

第一,，希望全體師生熱愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)做人,。老師要有師德,，學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會(huì)做人,，做有用的人,，做成功的人。全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直,，友善虛心,，尊師愛(ài)校，做一個(gè)有理想,，有道德,，誠(chéng)實(shí)守信的人。開(kāi)學(xué)第一周乃至一個(gè)月,，我們的班主任都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校一日常規(guī)教育,，讓我們的學(xué)生懂常規(guī)，守常規(guī),，這樣班才成為班,，校才成為校。

第二,，希望全體師生注意安全,。生命很寶貴，安全牽動(dòng)你我他,，當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化,，社會(huì)諸多的不確定因素，都讓我們必須樹(shù)立安全第一的防范意識(shí),，食品,、交通,、交往、網(wǎng)絡(luò),、運(yùn)動(dòng),、日常生活等等。只有牢牢記住了安全,，懂得了安全,，才會(huì)事事安全，人人安全,。

第三,，希望全體師生正確面對(duì)困難，始終充滿自信,。困難是人生中不可缺少的一部分,，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍,，有的人則膽戰(zhàn)心驚,，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣,。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,。自信是人生潛能最有力的控制者，一個(gè)人失敗了并不可怕,，可怕的是對(duì)自己失去了信心;一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有自信,，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),，成功和失敗都是收獲。

第四,，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對(duì)大家來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)自然很重要,，但要想有優(yōu)異的成績(jī)或是進(jìn)步的成績(jī)，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),，勤思考，多動(dòng)手,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間，牢記家長(zhǎng)親友重托,，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)工作,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)生活,，做一個(gè)積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生,，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇九

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,，下周將要進(jìn)行本學(xué)期期末考試,。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此,，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,，希望對(duì)大家有所幫助：

一、要確立好目標(biāo),。在走向目標(biāo)的途中,，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影,。建議參考中段考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)相結(jié)合,，確立好一個(gè)切實(shí)可行、符合實(shí)際的期末目標(biāo),。

二,、要充分利用好邊角時(shí)間。所謂邊角時(shí)間就是除了課堂學(xué)習(xí)時(shí)間外的可利用時(shí)間,，如,，早讀前15分鐘，午飯后的空余時(shí)間,，還可以利用晚修前的時(shí)間等等,。這些時(shí)間如果能充分利用起來(lái)，哪怕只是記記單詞，背背古詩(shī)或者是做一道數(shù)學(xué)題也是不錯(cuò)的,。

三,、要緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,。在復(fù)習(xí)課中,，老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象,。

“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出?！蔽蚁嘈胖灰蠹液侠戆才藕脧?fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。

我今天國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了我校科普教育的盛會(huì)——第十三屆校園科技周,。這是我們高琦學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,，更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重大校園科技活動(dòng)。

學(xué)生是人生的起始階段,，也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦,、居里夫人,、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn),。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家，但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度,、追求真理的人,。科技周是我校一年一度的重要活動(dòng),。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無(wú)限巧手圓夢(mèng),。希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)，在體驗(yàn)中發(fā)揮想象,，在想象中創(chuàng)新思考,。

為了組織好今年的科技周,，老師們及早策劃，精心準(zhǔn)備,，提前布置,，為全校同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目,。一,、二年級(jí)以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出未來(lái)宏偉的藍(lán)圖;在三至五年級(jí)征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計(jì),、科技小論文，同學(xué)們動(dòng)手,、動(dòng)腦,，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級(jí)創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上，將在六年級(jí)推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過(guò)進(jìn)一步完善,，參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,，五年級(jí)科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”20--全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。今年科技周的活動(dòng)項(xiàng)目,，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新,。我相信,，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次校園科技周活動(dòng)，并能在活動(dòng)中,，看得開(kāi)心,，做得順心，玩得盡心,。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與,，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,。

同學(xué)們，科技周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,，帷幕即將拉開(kāi),，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力,，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐,，大膽地想象,，勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無(wú)限，巧手圓夢(mèng),，愿科技周活動(dòng)成為你夢(mèng)想的搖籃,，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

我是高一五班的~~,，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢(mèng)飛翔”,。

我們每個(gè)人心中都會(huì)勾畫出一幅自己美好未來(lái)的藍(lán)圖,，這幅畫面中充滿著我們對(duì)未來(lái)的想象，也充滿著對(duì)未來(lái)的渴望,。而我的未來(lái)是怎樣的呢?是充滿坎坷,，還是燦爛輝煌。未來(lái)是撲朔迷離的,。

像無(wú)數(shù)的同學(xué)一樣,，小時(shí)候我就在遐想，我的未來(lái)是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來(lái)的工作是什么?我未來(lái)的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,，我漸漸長(zhǎng)大了,。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢(mèng)想，都在現(xiàn)實(shí)的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺,，當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會(huì)那么容易綻放的,，理想是與現(xiàn)實(shí)是緊密相連的，是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的,。理想就好比一朵嬌艷的花,，而現(xiàn)實(shí)就好比一堆土壤，如果沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中給花兒施肥,，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個(gè)人的理想都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,。

曾經(jīng)我想過(guò)當(dāng)一名律師，用自己豐厚的法律知識(shí)來(lái)懲惡揚(yáng)善,，聲張正義,，還世界一個(gè)公正。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我努力過(guò),，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的種.種原因,，最終還是放棄了，并且選擇了一個(gè)自己不是很熟悉的專業(yè)：計(jì)算機(jī)與應(yīng)用,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,，陌生的名詞，陌生的未來(lái),。人們常說(shuō)青春是令人羨慕的,，因?yàn)榍啻菏悄菢映錆M熱情和希望,，但是我也深深的知道未來(lái)、夢(mèng)想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的,。沒(méi)有把握現(xiàn)在的機(jī)遇,，何來(lái)未來(lái)的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè),，我要為自己的理想而奮斗,。如果說(shuō)理想是未來(lái)的方向盤，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來(lái)?，F(xiàn)在就是我放飛理想的時(shí)刻,。

我記得以前上初中的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)《民族風(fēng)采》的畫畫比賽,，首先是參加學(xué)校的初選,，再學(xué)校評(píng)出前三，評(píng)了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽,。聽(tīng)到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定,。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話給了我答案,，他說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想奮斗,，只有你去嘗試了,，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,，我知道該是我直向九天的時(shí)候了。

于是我決定報(bào)名參加,，也許這樣的一個(gè)抉擇在別人眼里只是一個(gè)微不足道的插曲,，但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財(cái)富，雖然過(guò)程很艱辛還很長(zhǎng),，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢(shì)是在一步一個(gè)腳印攀登而來(lái)的,。誠(chéng)然，攀登的`過(guò)程是艱辛的,，但只有親歷者方能體會(huì),。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點(diǎn),，我要練習(xí)每筆每畫,。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸,，同時(shí)我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人,。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進(jìn)步快,，似乎應(yīng)了那句古訓(xùn)：笨鳥(niǎo)先飛早入林。

通過(guò)幾經(jīng)篩選和競(jìng)爭(zhēng),，我成為了學(xué)校的一等獎(jiǎng),。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習(xí),，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎(jiǎng),。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下的觀眾時(shí),，耳邊回響著鼓勵(lì)的掌聲,，心頭越過(guò)那一幕幕的畫面，我認(rèn)為我超越了自己,。

超越自己,，讓夢(mèng)飛翔，讓我們都加油去超越自己,。是的,，我體會(huì)得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是——永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)

迎著朝陽(yáng)，披著霞光,，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空,，飄在所有的中國(guó)人心中,，我們?yōu)樗院馈?/p>

自今年初，我國(guó)與日本因?yàn)獒烎~(yú)島問(wèn)題發(fā)生了一系列的外交爭(zhēng)端,，先是中國(guó)臺(tái)灣省的漁船在釣魚(yú)島附近被日本保安廳船只撞沉,，造成人員的傷亡;后有中國(guó)漁船與日本船只發(fā)生碰撞，中國(guó)船員被逮捕;再到本周中國(guó)派遣最先進(jìn)的漁政船310號(hào)前往釣魚(yú)島護(hù)漁,，并與日本保安廳船只對(duì)峙(zhi),。日本其目的是想控制釣魚(yú)島。

首先,，請(qǐng)同學(xué)們牢記,，釣魚(yú)島自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)島,，日本人是在中國(guó)人之后500年才首次登上釣魚(yú)島,，早在明朝初年釣魚(yú)島就被正式劃入中國(guó)的版圖。

為了粉碎日本的野心,，打破日本控制釣魚(yú)島企圖,，我國(guó)政府決定派遣漁政執(zhí)法船前往釣魚(yú)島進(jìn)行巡查,，中國(guó)漁政船對(duì)著幾倍于自己日本船只大聲的喊出了：釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土，我們想什么時(shí)候來(lái),，就什么時(shí)候來(lái)!

愛(ài)國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼，同學(xué)們,，雖然由于我們的年齡和能力,，無(wú)法親自前往釣魚(yú)島維護(hù)國(guó)土與主權(quán)，但是做為一名光榮的少先隊(duì)員,，我們應(yīng)牢記釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土,，以前是、現(xiàn)在是,、將來(lái)依然是,，絕不允許任何外人染指!

讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國(guó)——母親而奮發(fā)圖強(qiáng),。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》,。

首先,，我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天,，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒,，每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)了,，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

“人貴有志,，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向,，最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者,，但你知道他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽硕嗌俸顾畣?不要把精力都用來(lái)羨慕別人,，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!

同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng);是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問(wèn);是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶,。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,，學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。

考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn),、大檢閱。我們要坦然處之,、積極面對(duì),，這就是要求我們面對(duì)困難不能輕言放棄，這就是堅(jiān)持,。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,，從而使自己找到支點(diǎn)，撬起了自

己新的靈感,，原來(lái)這道題還有新的解法,，原來(lái)我也能可以解答，那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若狂,。

上帝是公平的,，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門的鑰匙，無(wú)論你是誰(shuí),，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你?？赡阋坏┓艞壛怂?，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。

因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持，所以你收獲了自信和坦然,，更有對(duì)自己的肯定,。最后我用毛主席的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起;最無(wú)益,，就怕一日曝十日寒,。同學(xué)們，讓那一份難得的堅(jiān)持,，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!

我的演講完畢,，謝謝大家。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十四

老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天是12月6日,，12.4全國(guó)法制宣傳日剛剛過(guò)去，再過(guò)幾天,，我們又將迎來(lái)一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念?，F(xiàn)在，有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生,，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日,。因此，今天在國(guó)旗下,，我們?cè)僖淮蝸?lái)回眸75年前的中國(guó),，回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變后,，日本侵略者侵占了我東三省,。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北,，并于1935年制造了華北事變,，妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東,、山西,、察哈爾,、綏遠(yuǎn)五省和北平,、天津兩市)從中國(guó)分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼,，國(guó)民黨政府軟弱退讓,，這更加助長(zhǎng)了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而占領(lǐng)中國(guó)的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī),。

在民族危亡的緊急關(guān)頭,，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛(ài)國(guó)學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓?guó)民黨政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí),，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定,，在12月9日這一天，發(fā)動(dòng)抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小?/p>

1935年12月9日,，寒風(fēng)凜冽,，滴水成冰，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭,，舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小５?，?guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見(jiàn),。請(qǐng)?jiān)覆怀桑瘧嵉膶W(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),，一致抗日”,、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)一路游行示威?？墒?，手無(wú)寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國(guó)民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭,、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓,，30多人被捕，幾百人受傷,。然而,，血可流，志不可奪!12月16日,，在國(guó)民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天,，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬(wàn)多人參加的示威游行。雖然,，再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓,，但北平學(xué)生的抗日救國(guó)示威游行，沉重地打擊了國(guó)民黨政府的賣國(guó)行徑,，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立,。此后，“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó),，得到全國(guó)民眾的有力支持和響應(yīng),，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,。

為了民族的利益,，為了祖國(guó)的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng)，喊出了時(shí)代的呼聲,，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,，這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”,，“將成為中國(guó)歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”,。

同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年,，紀(jì)念這一段歷史,，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛(ài)國(guó)青年的那種“天下興亡,，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，而無(wú)論如何措辭,，濃縮起來(lái)就是兩個(gè)字——“愛(ài)國(guó)”!

杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò)：“如果你失去了祖國(guó),，你便失去了自己?！庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家,，家是最小國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家,，國(guó)與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡,。”我相信：現(xiàn)在,，如果祖國(guó)需要我們拋頭顱,、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),，甚至為國(guó)捐軀,，但現(xiàn)在，我們生活在和平年代,，祖國(guó)此時(shí)并不需要我們?nèi)ピ⊙硤?chǎng),。那么,，作為一名成長(zhǎng)在和平年代的中學(xué)生,，我們?cè)鯓幼霾攀菒?ài)國(guó)呢?

其實(shí)，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，愛(ài)國(guó),，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起,，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng),。愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)周圍的人，愛(ài)國(guó),，就是要愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)宿舍,。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,，不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以,，愛(ài)國(guó)并不神秘、并不苛責(zé),、并不是遙不可及的!

學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革,，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水,。我們所處的校園,，故樟疊翠、綠樹(shù)成蔭,、環(huán)境優(yōu)美,，真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們，面對(duì)著這樣的學(xué)校,，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?我想：尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過(guò)我們的人,，熱愛(ài)集體,、愛(ài)護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，誠(chéng)信對(duì)待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課,。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,，主動(dòng)關(guān)滅一次燈,，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證,。所以,，愛(ài)國(guó)愛(ài)校我能做到!愛(ài)國(guó)愛(ài)校從我做起!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十五

被霧霾籠罩著的江南，本應(yīng)有著細(xì)雨蒙蒙,、楊柳依依的外貌,，卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下,，周圍一切似乎都是無(wú)生機(jī)的,，哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個(gè)不起眼的角落,，一盞小燈,，仍舊亮著，散發(fā)出微弱卻又耀眼的光芒,。

它亮著,，就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼：它亮著，就像賣火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖：它亮著：就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的,，它亮著,。

或許我該感嘆，一盞又一盞的燈滅了,，可是你,，即使毫不起眼，即使那么弱小不引人注目,，可你卻依舊固執(zhí)的亮著,，哪怕風(fēng)吹雨淋，你那弱小的光芒一晃一晃,，生怕一不細(xì)心就被弄滅了,，那瘦小的身軀如此弱不禁風(fēng)，使人心生憐憫,，不由自主的想為你擋住風(fēng)雨,。

天下沒(méi)有不散的筵席，有一天我們終將分別,，獨(dú)自流浪在天涯海角不一樣地點(diǎn),，默默的為自我的夢(mèng)想打拼?？墒俏覀円积R學(xué)習(xí),，一齊瘋鬧，一齊分享小秘密,，留下無(wú)限完美的回憶,，也許是為了在無(wú)聲的分別時(shí)不那么悲傷吧?

初次見(jiàn)你,，對(duì)你的印象不太深，只記得你一個(gè)人坐在那,，一句話也不說(shuō),，對(duì)于這種情景也是司空見(jiàn)慣,，所以我也沒(méi)有搭理你,，但這卻驗(yàn)證了這句：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)明白之后關(guān)系那么密切,?！被蛟S是我們性格相符吧，不知不覺(jué)關(guān)系變得越來(lái)越好,，就像兩顆運(yùn)行軌跡不一的行星因某種原因,，碰撞到了一齊。

煙雨江南,，還是霧霾江南?都不重要,，重要的是，在這煙雨霧霾融混的時(shí)節(jié)里,，斜風(fēng)細(xì)雨中,，楊柳依依下，一盞小燈正亮著,。

它亮著呢,，永遠(yuǎn)都是亮的，是我心中永不滅的燈,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十六

各位老師,、各位同學(xué)：早上好!

今天是12月10日，昨天就是12月9日了,，很榮幸能與大家一起來(lái)緬懷一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。今天我國(guó)旗下講話的主題是：“珍惜美好生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情”,。

當(dāng)我們?cè)谶@溫馨的校園,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，大家可否想到了x年前的12月9日,，全中國(guó)人,，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!,。

1935年12月9日,，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,。在這一天,，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),，把“九.一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)

國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái),，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng),。

“一二.九運(yùn)動(dòng)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上,。

今天，站在國(guó)旗下,，讓我們懷著景仰的心情,，共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史...(那就是)青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭,，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史,。 正義,、熱愛(ài)祖國(guó)是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),，但我們還是要繼承“一二、九運(yùn)動(dòng)的精神”,，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中,，我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用“拼搏,、勤奮,、創(chuàng)新”武裝自己，將“尊重,、誠(chéng)信,、合作”作為我們處世的原則。

同學(xué)們,，從對(duì)1935年12月9日的回顧,，再回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,，我們可以無(wú)限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,，發(fā)展自己的興趣，可以安心的汲取知識(shí),，大可不必為戰(zhàn)爭(zhēng)而苦惱;不要總說(shuō)你苦,，不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;生活在和平年代的我們，生活原來(lái)是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書呢,。同學(xué)們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,。

作為上塘中學(xué)的師生,，我們應(yīng)努力做到：“今天，我以上塘中學(xué)為榮;明天,，上塘中學(xué)以我為榮”!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十七

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),。歷朝歷代,，很多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任,，前仆后繼,，臨難不屈,，保衛(wèi)祖國(guó),，關(guān)懷民生，這種可貴的精神,，使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難而不衰,。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河,，熱愛(ài)民族的歷史,，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,，為祖國(guó)捐軀,，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神,。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如回,，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),，勤勞聰明的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,，不能被分——裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，進(jìn)步民族自尊心和自信心,，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。今天，我國(guó)已步進(jìn)新的歷史時(shí)期,，加進(jìn)世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新題目,。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),。只有這樣,，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，正確熟悉祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,，銳意進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng),，艱苦奮斗,，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的氣力!

金秋十月，我榮幸的參加了學(xué)校組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我的的確確獲益非淺，以下就是我個(gè)人通過(guò)這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會(huì),，請(qǐng)團(tuán)組織校閱閱兵,。文秘資訊網(wǎng)

在這次培訓(xùn)中，談了很多題目,，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)題目,，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo),，人生價(jià)值,，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺(jué)得最讓我有所感慨的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)題目,，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我對(duì)這個(gè)題目有了更深進(jìn)的了解。我以為，在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代,，對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō),，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才確當(dāng)代大學(xué)生,，要想不落伍,，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力,，能察于未萌,，見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,，能不斷自我否定,，自我更新，自我發(fā)展,。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),，有基本的學(xué)習(xí)能力,，能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析題目和解決題目,，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化,、多變性,、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng),，也就是不僅要能科學(xué)地熟悉世界,，更重要的是適應(yīng)外部世界。熟悉世界很重要,，適應(yīng)世界更重要,。不能適應(yīng)世界，就不能達(dá)到改造世界,、創(chuàng)造世界的目的,。

具體來(lái)講，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

第一,、具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念,。

中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人,。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)觀念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。

必須熟悉到,，經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，要求人的思想觀念、思維方式,、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變,。但轉(zhuǎn)變不是拋棄，更不是全盤否定,?？茖W(xué)、公道的東西永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持,。如愛(ài)國(guó)家、講奉獻(xiàn),、守紀(jì)律等永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期;又紅又專的要求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,。目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個(gè)人主義,、享樂(lè)主義,、自由主義等行為，正是由于在轉(zhuǎn)變過(guò)程中的盲從造成的,。

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十八

“媽媽啊媽媽,，親愛(ài)的媽媽，您用那甘甜的乳汁把我撫養(yǎng)大……”每當(dāng)聽(tīng)到這甜美的歌聲,，我就不禁心潮澎湃,。我們每個(gè)人都是在祖國(guó)媽媽的懷抱里長(zhǎng)大的。還記得國(guó)慶典禮時(shí)天安門廣場(chǎng)上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽(tīng)著那雄壯的國(guó)歌,，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和威武的三軍儀仗,，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分,。我也在電視機(jī)前興奮得手舞足蹈：“祖國(guó),，我愛(ài)你!”

我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的,。雖然我們偉大的祖國(guó)以前飽受凌辱,，但是，你看,，那沉睡多年的東方雄師已經(jīng)蘇醒!

“我是中國(guó)人,，我愛(ài)自己的祖國(guó)!”從我呱呱落地的那一刻起，這句話就不時(shí)在我耳邊響起,。愛(ài)祖國(guó),，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。不亂扔果皮紙屑、不打架,、不罵人,、上課遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,、好好學(xué)習(xí),，我想這都是愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)吧!

愛(ài)祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要好好學(xué)習(xí),。那些上課喜歡竊竊私語(yǔ),、左顧右盼的行為是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不，這不是!努力學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，這才是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)!

愛(ài)祖國(guó),，我們這些做小學(xué)生的就要搞好團(tuán)結(jié),。那些在班里錙銖必較、滿嘴臟話的行為是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!團(tuán)結(jié)一心,，共同進(jìn)步，這才是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)!

愛(ài)祖國(guó),，我們這些做小學(xué)生的就要自尊自強(qiáng),。那些在生活中自甘墮落、崇洋媚外的行為是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!自尊自愛(ài),，積極上進(jìn)，有民族自豪感,，這才是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)!

愛(ài)祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的就要尊老愛(ài)幼,。那些在生活中恃強(qiáng)凌弱,、目無(wú)尊長(zhǎng)的行為是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?不，這不是!幼吾幼以及他人之幼,，老吾老以及他人之老,，這才是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)!

愛(ài)祖國(guó)，我們這些做小學(xué)生的還要……

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富,。”作為新中國(guó)的接班人,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。努力吧，朋友們，點(diǎn)滴之事從我做起,，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇十九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：什么是通向心靈的路?

答案是：耳朵是通向心靈的路。上帝給人們兩只耳朵,，一張嘴,，其實(shí)就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)。傾聽(tīng)是你了解認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的重要途徑;嬰幼兒就是在傾聽(tīng)中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),。傾聽(tīng)的耳朵是虔誠(chéng)的;傾聽(tīng)的心靈是敏感的,。有了傾聽(tīng)的耳朵和愿意傾聽(tīng)的心，你才會(huì)擁有忠實(shí)的朋友,。

同學(xué)們,，當(dāng)老師把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給你的時(shí)候，你認(rèn)真傾聽(tīng)了嗎?當(dāng)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí),，你認(rèn)真聆聽(tīng)并發(fā)表你的看法了嗎?當(dāng)老師評(píng)講作業(yè)和試卷時(shí),，你用心聽(tīng)、及時(shí)訂正了嗎?

傾聽(tīng),，就是細(xì)心聽(tīng)取,，要求聽(tīng)者在聽(tīng)的過(guò)程中持謙虛的態(tài)度，明確說(shuō)話人的的意思,，并積極思考,，作出回應(yīng)。傾聽(tīng),，是一種平等而開(kāi)放的交流,。只愿說(shuō)而不愿聽(tīng)，是貪婪的一種形式,。課堂上有了傾聽(tīng),，才有師生間和生生間的精彩互動(dòng)。

首先,，老師講課時(shí),，你一定得仔細(xì)聽(tīng)，并且思考和做筆記,，提高成績(jī),，90%在課堂。其次,，小組合作同學(xué)發(fā)言時(shí),，認(rèn)真地聽(tīng)，不能七嘴八舌隨意打斷,，更不能冷嘲熱諷,。你可以站起來(lái)點(diǎn)評(píng),，或者進(jìn)行補(bǔ)充。同學(xué)回答得精彩的時(shí)候,，可以報(bào)以熱烈的掌聲,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)著,，就是快樂(lè)著,，我相信，你們?cè)趦A聽(tīng)中有了收獲,，獲得了快樂(lè),，你就會(huì)主動(dòng)參與。愿你們?cè)诼?tīng)中生疑,，聽(tīng)中解惑,，聽(tīng)中積累，聽(tīng)中成長(zhǎng),，聽(tīng)出聰明的頭腦,，聽(tīng)出健全的人格,，聽(tīng)出燦爛的未來(lái),，聽(tīng)出精彩的人生,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇二十

老師們,、同學(xué)們：早上好,。我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，自信就是相信自己,。

在我們周圍的同學(xué)中，有的同學(xué)不夠自信,，甚至還有點(diǎn)自卑,，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);而有的同學(xué)卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,，愛(ài)幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,，適應(yīng)新的生活,。

既然具有自信心對(duì)于一個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有如此重要的作用，那么怎樣能樹(shù)立起自信呢?

一,、 目標(biāo)要適度

自信的人,，會(huì)給自己定出適度的目標(biāo),。他們所定的目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低,。期望過(guò)高,，總是達(dá)不到，就會(huì)有損自信;期望過(guò)低,，不費(fèi)吹灰之力就能達(dá)到,，自然談不上樹(shù)立自信心。所以,，既要有長(zhǎng)期目標(biāo),，又要有短期打算。

二,、 學(xué)會(huì)比較,，嘗試成功

在平常的學(xué)習(xí)和生活中，有一些同學(xué)屢遭失敗后,，會(huì)感覺(jué)倍受打擊,，甚至?xí)J(rèn)為自己不如別人，從而會(huì)對(duì)自己失去自信心,。其實(shí),，這些同學(xué)并不差，只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了橫向比較——總是和比自己優(yōu)秀的同學(xué)比較,。很明顯,，比較的結(jié)果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,，用縱向比較——就是和自己的過(guò)去比較,，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,，有一次上完勞作課,，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,，直到第二天,，他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想,，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的,。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的,。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的,。雖然不能使人滿意,，但總比這兩只強(qiáng)一些,。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的,。

三,、 要有樂(lè)觀的情緒

其實(shí)，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,，不管成績(jī)?nèi)绾?，相貌如何，家境如何,，我們都各自擁有著一個(gè)屬于自己的小宇宙,，擁有與眾不同的閃光點(diǎn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那也是值得高興的,。就算暫時(shí)退步也不要緊，因?yàn)榍胺接泄庵档梦覀兝^續(xù)追逐,。

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“相信自己,，相信生活，努力學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)”,。謝謝大家，我的發(fā)言完畢!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇二十一

各位老師,、各位同學(xué),，早上好，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí),，貴在堅(jiān)持,。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)的積累,。對(duì)此我先和大家分享一個(gè)故事：1982年,，18歲的馬云迎來(lái)了人生中的第一次高考。他沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng),，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗,。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后,，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分,。

心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了,。沒(méi)辦法,，他通過(guò)找關(guān)系，才找到一份給出版社送書的活,。也許一輩子也就這樣了,。但是這時(shí)候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開(kāi)始了艱苦的復(fù)讀,，并在19歲的那一年,，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長(zhǎng)——19分!

所以,，馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子,。就這樣，到他20歲那年,，他依然決定參加第三次高考,。這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高，不過(guò)他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分,。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來(lái)的故事大家應(yīng)該都有所了解,，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),，也就是淘寶。

所以他曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,，就有機(jī)會(huì),。今天很殘酷，明天更殘酷,，后天卻很美好,，但絕對(duì)大部分人都死在了明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天,?！比绻麤](méi)有堅(jiān)持讀書，沒(méi)有選擇通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的一生,，可能至今還在出版社里送書,。

人生需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)也一樣,，貴在堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢,，而最終一無(wú)所獲或收益很少,。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了,，就失去學(xué)習(xí)的興趣,，變得懶惰。根本原因,，就是缺乏持之以恒的精神,。不說(shuō)大的，遠(yuǎn)的,，平常學(xué)習(xí),，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅(jiān)持,，認(rèn)真地聽(tīng)完?一個(gè)晚自修,，三節(jié)課你能不能堅(jiān)持，認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,，是枯燥,。但正是因?yàn)樗y，才有意義,。如果你堅(jiān)持下來(lái),，那么你就成功了。如果你知難而退,，止步不前,，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。相信自己,，只要你有恒心,、決心，這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石,。

最后,，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,，殊不知,，她當(dāng)初的芽?jī)海噶搜蜏I花,。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

國(guó)旗下的講話演講稿正視挫折,走向成功篇二十二

大家好，我是來(lái)自二年十六班的劉曉明,，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，與老師交流,，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助,，共同進(jìn)步,。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中,，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量,。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽(tīng)不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不存一己之心,，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),，按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,，這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是,，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念,。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們，付出一份友愛(ài),，你將收獲兩份快樂(lè),。讓我們從身邊做起，從小事做起,，不遲到,，不吵鬧，不說(shuō)臟話,，不取笑他人,，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,，心連心,，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。