人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇一

我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,，學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化,，身為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子，我們又怎么能不為此自豪和歡呼?

同學(xué)們,，你們想過(guò)嗎?學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他，大家的共同努力,。一直以來(lái),，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了很大的提高。有人說(shuō)：一個(gè)文明的孩子才有一顆潔凈的童心;一個(gè)禮貌的孩子,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。那么,，文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止&&

然而,，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,，爭(zhēng)吵,、打架,，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),。

以上種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符,。為此，我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀：

一,、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾,、戴校徽,，不亂花錢，不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū),。

二、自覺(jué)維護(hù)包干區(qū),、教室的衛(wèi)生,。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，真誠(chéng)待人,，特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，拒絕說(shuō)臟話,。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生,、儀表整潔，排隊(duì)就餐,，排隊(duì)出入校園。

五,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅,，拒絕課桌文化,，消滅廁所文化。

六,、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭,，杜絕長(zhǎng)流水。

七,、節(jié)約用電，杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈,。

八,、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為,，爭(zhēng)做文明使者，安全衛(wèi)士,。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們立即攜起手來(lái),，讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)隊(duì)員的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

我相信，有我們?nèi)w師生的攜手努力,，每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì),。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花,、結(jié)果。

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來(lái)，那許許多多大有成就的中華兒女,，哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,，不就因?yàn)樗麖男∮?“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,，中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,，我回來(lái)了!”

“自古英雄出少年”,，穿越歷史的長(zhǎng)河,，在我們中華民族的歷史上,，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死,，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬,，引為學(xué)習(xí)的楷模呢?

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫,，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)人民 ”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想,。也許在和平繁榮的今天，我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個(gè)胸懷大志,，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，努力使自己成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人,。

祖國(guó)啊，我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,，認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原，認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,，認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。

同學(xué)們,，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),，你的心中是否感慨難平,，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂,。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止同學(xué)們，為國(guó)而聲,、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,，才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花,，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí),、學(xué)得能力,，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè),。如果我們每一個(gè)人都能如此,，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融,，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員,。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,，我們的心屬于祖國(guó)，我們是祖國(guó)的驕子,，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?朋友們，祖國(guó)在我們心中,，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好, 讓一個(gè)富強(qiáng)、民主,、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇三

親愛(ài)的同學(xué),，敬愛(ài)的老師們：大家早上好!

日月如梭，明天我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,。期末考試是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度等綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn)。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力，為期末考試做好充分準(zhǔn)備,。

首先，拿出我們的信心和熱忱,。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“有史以來(lái)，沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ?。”信心,，使我們的意志更為?jiān)定;熱忱，使我們的行為更加從容!也許,，你過(guò)去是一個(gè)失敗者,，但這已不重要，因?yàn)槟侵荒艽磉^(guò)去,，無(wú)法衡量你的現(xiàn)在，更無(wú)法預(yù)知你的未來(lái),。沒(méi)有河流的沖刷，就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),，就沒(méi)有人格的健全。也許,，你一直是一個(gè)成功者，但也應(yīng)該有滿腔熱情,，不斷進(jìn)取,，永不滿足,，把自己最好的成績(jī)定在下一次,。成功，固然可喜,，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還須努力;失敗,，并不可怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，只要我們永不放棄。

其次,，我們要用一種平和的心態(tài)對(duì)待考試。同學(xué)們,，臨近考試,，我們應(yīng)該放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔,。期末考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán),。通過(guò)考試,，可以鞏固知識(shí)技能，提升能力素質(zhì);通過(guò)考試,，可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，完善學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,，每位同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度,、飽滿的精神,、高度的熱情來(lái)迎接考試,。在考試時(shí)我們只要沉著冷靜，充滿自信,，認(rèn)真審題，仔細(xì)分析,，遇易題不馬虎，遇難題不慌張,，真正做到專心做題，靜心思考,，規(guī)范表達(dá),，這樣在考試中一定會(huì)發(fā)揮出自己最佳的水平。

再次,，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，做到誠(chéng)信考試,。這不僅是對(duì)我們知識(shí)能力的考察，更是對(duì)行為習(xí)慣的考驗(yàn)和做人品行的檢測(cè),。希望同學(xué)們繼續(xù)做到以誠(chéng)實(shí)考試為榮，用自己的實(shí)際行動(dòng)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片,，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng),，誠(chéng)信考試，杜絕作弊,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上圓滿的句號(hào),。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇四

老師,，同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的主題是“禁毒”。

毒品,，萬(wàn)惡之首的源頭，曾給中華民族帶來(lái)極其沉重的災(zāi)難,，使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛于毒蛇惡虎,，仍時(shí)時(shí)刻刻危害著我們?nèi)褡宓纳硇摹Ｈ欢?，還是有很多人抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”.可就因?yàn)檫@一句“試一試”,，毀了多少個(gè)家庭。靈魂在吶喊,，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回叫;意志在掙扎，可身心卻早就被惡靈所催殘,，多么可悲的現(xiàn)實(shí)!毒品會(huì)讓人失去理智，人格扭曲,，變得貪婪墮落，給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素;讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎,。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所迷惑,，不小心落入它的魔掌,，為了毒品不惜一切代價(jià),，從此踏上了一條不歸路。毒品不僅會(huì)讓人意志消沉,，還會(huì)使一個(gè)民族走向滅亡。

毒品,，不僅毀壞人的身體，消磨人的意志,，還會(huì)吞食人的靈魂,，逼人走上犯罪的道路。記得云南省前幾年發(fā)生的一起兇殺案,，兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢,。一天,，他剛走出家門準(zhǔn)備去買東西,，被四個(gè)從門后躥出來(lái)的少年推回屋中，全身被捅十幾刀,，還搶走了幾萬(wàn)元的現(xiàn)金,。原來(lái)這四位十六歲的少年,，被“朋友”引誘,，沾染上毒品。他們?yōu)榱宋?，先是偷拿家里的錢，變賣家里的東西,，而后就發(fā)展到去社會(huì)上偷和騙，最后竟合伙實(shí)施了這起殺人搶錢案,正是毒品吞食了這四位花季少年原本善良的心靈,，讓他們失去理智，變成無(wú)人性的家伙!

十六歲的少年,，應(yīng)該充滿青春活力。青春是什么?青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，是長(zhǎng)出翅膀翱翔藍(lán)天的雄鷹,，是志在天下的抱負(fù),，是絢麗多彩的理想,。但是，青春一旦和毒品結(jié)緣,，立刻就會(huì)枯萎，就會(huì)淪喪,。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠(yuǎn)離青春了!

明天就是國(guó)際禁毒日,。同學(xué)們，“毒品猛于虎”,，我們一定要克制盲目的好奇心理,，克服享樂(lè)主義、尋求刺激等不良習(xí)慣,，要有自控能力,。拒絕毒品，珍愛(ài)生命!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇五

老師們,，同學(xué)們

大家早上好

相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，除了生我養(yǎng)我的父母以外，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,，從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)以及研究生,，一路走來(lái)，有了他們陪伴著,，我的生活，我的成長(zhǎng)就有了方向,。至今我始終難以忘懷我生命中遇到的每一位老師。

在講臺(tái)上,、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，我們的老師慷慨無(wú)私地傳授知識(shí),，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,。老師是成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人處事,。老師嚴(yán)慈相濟(jì)地關(guān)懷我們，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師更是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益……

回想作為學(xué)生時(shí)，我也抱怨過(guò)老師規(guī)矩多,、留的作業(yè)多，多次受批評(píng)時(shí),，甚至還以為老師專門跟我過(guò)不去等等。如今我從學(xué)生變成一名教師,，我才真正感同深受地體會(huì)到了作為老師們的不易與偉大。工作中,，即使是課下閑聊中,，老師們也總是在談?wù)撝鯓咏毯脤W(xué)生,，怎樣才能使學(xué)生更快更有效地掌握知識(shí)，老師們嘔心瀝血,，把自己的青春，甚至一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教育事業(yè)上,，正如詩(shī)句中所說(shuō)"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",，老師們?nèi)紵俗约海粸樗膶W(xué)生能更好。作為年輕老師,，同學(xué)們就像弟弟妹妹，對(duì)于年長(zhǎng)的老師,，同學(xué)們就像老師的孩子,。每一位老師都發(fā)自內(nèi)心地希望你們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，希望每一位的同學(xué)，都能把握青春,，規(guī)劃未來(lái)。老師們希望能看到你們事業(yè)有成,，幸福的生活。當(dāng)回憶青春,，回首往事時(shí)，你不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)努力而后悔,，不會(huì)因?yàn)槟晟贂r(shí)不懂珍惜而懊惱。

同學(xué)們,，讓我們感謝老師們的辛勤付出和無(wú)怨無(wú)悔的奮獻(xiàn),，而最好的方式就是讓我們行動(dòng)起來(lái),，首先尊敬老師,，心懷敬畏之心，其次老師我們要努力學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，每天認(rèn)真完成作業(yè),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試,，盡最大努力取得好成績(jī),。這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。同學(xué)們,，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，讓我們揚(yáng)帆起航,，心懷感恩之心，行動(dòng)起來(lái)吧!相信大家一定可以用自己的行動(dòng)做到盡善盡美,。謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇六

大家好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《懷揣夢(mèng)想,，手握信念,，再度出發(fā)》。

走過(guò)了成人門,，戴上了成人帽，我們踏上了一條嶄新的道路,，它多彩而坎坷，壯闊而布滿荊棘,，站在它前方的每一個(gè)人，都躍躍欲試,，想要闖出一片屬于自己的天空,。在這打開(kāi)的大門前,，需要我們懷揣夢(mèng)想，手握信念,，再度出發(fā),。

我們仰望蒼穹,，蒼鷹何其雄壯威武，那是它無(wú)數(shù)滴嘴角流下的鮮血與不朽夢(mèng)想的調(diào)和;我們俯視深淵,，水流激湍，洋洋大觀,，壯美動(dòng)人，那是它無(wú)數(shù)次奮不顧身的撞擊與它執(zhí)著信念的聚集,。人要有夢(mèng)想，要想像蒼鷹一樣翱翔天際,，要想像瀑布一樣直下九霄，可我們也不能夠只有美好的夢(mèng)想而沒(méi)有堅(jiān)定的信念,。

如果說(shuō)夢(mèng)想是山巔的明燈，那么信念便是握在我們手中的登山杖,。懷揣夢(mèng)想，我們堅(jiān)定方向,，手握信念,，我們風(fēng)雨無(wú)阻,。

沒(méi)有了夢(mèng)想的人是可悲的，沒(méi)有了信念的人是可笑的,。試看千百年來(lái)，有哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,，沒(méi)有信念還能聞名于世?那些我們耳熟能詳?shù)拿?牛頓，撒切爾,，莫言，梵高,，周恩來(lái),，奧巴馬，貝多芬……哪一個(gè)不代表著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,，對(duì)信念的執(zhí)著?甚至連為天下人背棄的希特勒，也有著常人無(wú)法想象的夢(mèng)想,，有著常人無(wú)法企及的信念。再看一看那些喪失了夢(mèng)想與信念的人,，他們流落街頭,，面目頹敗，衣衫不整,。我在他們眼中看不到生命的朝氣，看不到夢(mèng)想的火焰,，更不必說(shuō)信念的光芒了,，你愿意在不久的將來(lái)變得像他們一樣,，成為生活的累贅,，社會(huì)的疤痕,，為天下人恥笑嗎?

苔花如米小，也效牡丹開(kāi),。是什么讓如米小花也綻放得絢麗多彩,，扣人心弦?是夢(mèng)想,，是信念，是深藏在它心底的堅(jiān)守與執(zhí)著,。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！睂?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值需要堅(jiān)守,，而成功只是絕美夢(mèng)想與執(zhí)著信念的副產(chǎn)品。當(dāng)兩者相遇,，就如同巖石遇上了流水，日積月累下,，便成就了震撼人心的鐘乳石。

堅(jiān)持是很難的,。當(dāng)你懈怠時(shí)，當(dāng)你說(shuō)服不了自己重新堅(jiān)守時(shí),，想一想昨天在你身旁白了青絲的爸爸,，極力掩飾皺紋的媽媽,，想一想你心中久未被喚醒的夢(mèng)想，你有沒(méi)有看到在你堅(jiān)守信念捧回桂冠后父母眼中的欣慰?有沒(méi)有看到自己對(duì)自己的喝彩?堅(jiān)守雖難,，但很值得。

曾經(jīng)有那么無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)我可以決心堅(jiān)守,，但我錯(cuò)過(guò)了。如果時(shí)間能夠重來(lái),，如果上帝再給我一次選擇，我一定會(huì)毫不猶豫地用自己的肩膀擔(dān)起我的夢(mèng)想,，支起我的信念,。

有人這樣說(shuō)：人沒(méi)有夢(mèng)想,，和咸魚(yú)有什么兩樣?人沒(méi)有信念,，和蟪蛄有什么區(qū)別?懷揣夢(mèng)想，手握信念,，再度出發(fā),，我們，正青春!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇七

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,，今天我講話的主題是：溝通、理解,、信任，做陽(yáng)光學(xué)生,。

同學(xué)們，你們是否有時(shí)候覺(jué)得自己有滿腹的委屈沒(méi)地方說(shuō),，是否覺(jué)得沒(méi)人能夠理解自己內(nèi)心,，是否覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得信任的人?如果是,，那我想問(wèn)：難道這個(gè)世上真的沒(méi)有一個(gè)人可以傾訴,，沒(méi)有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒(méi)有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?

首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的,，一位是其他班不認(rèn)識(shí)的，你會(huì)選擇誰(shuí)呢?相信大部分人都會(huì)選擇第一位,。事實(shí)上，那位陌生的同學(xué)不見(jiàn)得就不會(huì)幫你,。那我們?yōu)槭裁催€會(huì)做出這樣的選擇呢?原因也很簡(jiǎn)單,，因?yàn)橥粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,，有更多交流溝通的機(jī)會(huì)，所以我們才更加信任他,。由此可知,，溝通可以拉近彼此的心理距離,，促進(jìn)彼此的理解與信任,。

那么，我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)有效的溝通呢?一句“對(duì)不起”,，足以見(jiàn)真誠(chéng);一句“請(qǐng)?jiān)彙保粫?huì)掉身份;一封“謝罪信”,，婉轉(zhuǎn)表真意;一個(gè)“第三者”，鋪就溝通橋;一場(chǎng)“歡樂(lè)會(huì)”,，沖淡不愉快;一顆“赤誠(chéng)心”,，頑石變成金,。有了坦誠(chéng)相待的交流，又怎會(huì)溝通不了?

有溝通才會(huì)有理解!很多時(shí)候我們也覺(jué)得父母不理解我們,、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們,。真的是他們不理解我們,，還是我們沒(méi)能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì)換位思考,，從他人的角度,，站在他人的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題。在日常生活學(xué)習(xí)中,，當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格,，尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,，這樣我們就會(huì)更加地體諒對(duì)方的心情,，理解對(duì)方的行為，明白對(duì)方的需要,，而對(duì)方也會(huì)因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們,，從心開(kāi)始溝通,，傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音，多一份真誠(chéng),、多一份理解、多一份寬容,、多一份尊重，多一份信任,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通，懂得理解與信任,，就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽(yáng)光與幸福!原諒別人的錯(cuò)，常記別人的好,，與人和平相處,，做個(gè)幸福的陽(yáng)光學(xué)生!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好! 我今天國(guó)旗下的講話的主題是《閱讀濱江,、唱響童年》

六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月,，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng);六月，我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想,。再過(guò)四天,，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),，將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至,。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力,、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié),。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛(ài)兒童,、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存,、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻,，就在這一天,，一張張笑臉,，一陣陣歌聲，一支支舞蹈,，都能流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。

同學(xué)們,，沉浸在節(jié)日的喜悅中，你們是快樂(lè)的,。而面對(duì)明天,，你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,，承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們天真,、活潑、可愛(ài),，在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界,。你們是家庭的希望，你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,，你們能夠全面地發(fā)展,，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望，你們能夠和諧地發(fā)展,，社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望，你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。

希望同學(xué)們：堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng)。預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!我是初一(12)班的柯雨藍(lán),，今天我國(guó)旗下講話的題目是《凡我在處，就是中國(guó)》,。

12月14日，中國(guó)臺(tái)灣著名詩(shī)人、《鄉(xiāng)愁》作者余光中爺爺,，走了，留給世人無(wú)限的惋惜,。

余光中爺爺最廣為人知的頭銜是“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”,，無(wú)論他的詩(shī)文創(chuàng)作有怎樣的創(chuàng)新,，其不變的主題是對(duì)土地的書(shū)寫(xiě)，對(duì)鄉(xiāng)情的吟誦;他的詩(shī)文一個(gè)永恒的情結(jié),，就是“鄉(xiāng)愁”。

余爺爺一生有著特殊的經(jīng)歷與遭遇,，他生于南京，1949年去了中國(guó)臺(tái)灣,，1958年以后在國(guó)外求學(xué)和旅居海外多年。然而對(duì)中國(guó)臺(tái)灣本土的依戀,，對(duì)中國(guó)母體的縈懷乃至對(duì)五千年的文明的崇拜，始終籠罩著他的文學(xué)和人生之途,。他雖身居臺(tái)島,，但是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著大陸,。

在余光中爺爺?shù)闹T多詩(shī)歌中,，當(dāng)數(shù)《鄉(xiāng)愁》最為出名。

小時(shí)候,，

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，

我在這頭,，

母親在那頭……

在詩(shī)中，詩(shī)人抒寫(xiě)了海峽兩岸中國(guó)人的四大悲情,，也是人生最重要的四大情感歷程,。第一節(jié)為母子別，第二是新婚別,，第三是生死別,，第四是故鄉(xiāng)別;深沉的“鄉(xiāng)愁”突破了個(gè)人的懷鄉(xiāng)情結(jié)，被詩(shī)人賦予了深廣的時(shí)代內(nèi)容,，成為臺(tái)灣同胞、更是全體中國(guó)人共有的思鄉(xiāng)曲,。

據(jù)聞《鄉(xiāng)愁》只寫(xiě)了20分鐘,，但是余爺爺說(shuō)這首詩(shī)用了自己20xx年的積淀,。他寫(xiě)得很快,，但是寫(xiě)完之后重讀，眼淚就流下來(lái)了,，因?yàn)閷?duì)親人、對(duì)祖國(guó)切膚之痛的思念,。

寫(xiě)于70年代的《白玉苦瓜》,，也是一首含義深邃,、思想深刻、藝術(shù)圓熟的詠物詩(shī)。詩(shī)人詠誦的是藏于故宮博物院的珍貴文物——白玉雕琢的苦瓜，然而這決不僅僅是簡(jiǎn)單的詠物，而是利用意象，以物寄情,，表現(xiàn)了詩(shī)人珍惜文化傳統(tǒng),、愿中華崛起的思想感情。

鐘整個(gè)大陸的愛(ài)在一只苦瓜

皮靴踩過(guò),，馬蹄踩過(guò)

重噸戰(zhàn)車的履帶踩過(guò)

一絲傷痕也不曾留下……

縱觀余光中爺爺詠史懷古、詠古文物以及以故國(guó)風(fēng)物為題材的詩(shī)作,，我們不難看出貫穿其始終的一個(gè)巨大的戀土、戀故,、戀家情結(jié)，看到了他的拳拳赤子之心和殷殷家國(guó)之情,。

他從不掩飾對(duì)大陸、對(duì)鄉(xiāng)愁的眷念,，他將大陸這塊生他育他的土地,，比作母親,，比作后土，比作根,。正如他在作品《黃河一掬》中說(shuō)：“華夏子孫對(duì)黃河的感情，正如胎記一般不可磨滅,。”

《凡我在處,，就是中國(guó)》是關(guān)于余光中爺爺?shù)囊槐驹L談錄,。在訪談中他說(shuō)了這樣一段話：“多年來(lái)我努力用中文寫(xiě)作，不但把文言的長(zhǎng)處融入白話,，更把唐魂漢魄召來(lái)字里行間，常與李杜韓柳歐蘇對(duì)話,，常在西化的滔滔浪潮之中撐住中國(guó)文學(xué)的砥柱。凡我在處,，就是中國(guó)：讀書(shū)人應(yīng)該有這樣的自信。我常說(shuō),，中國(guó)文化乃一大圓,，圓心無(wú)所不在,，圓周無(wú)處可尋，而以中文為其半徑,，半徑有多長(zhǎng)，圓周就有多大……中文是真正的中國(guó)文化之長(zhǎng)城,。”

身居中國(guó)臺(tái)灣,，余光中爺爺將自己標(biāo)記成一個(gè)圓心，時(shí)時(shí)刻刻提醒著所有人,，中國(guó)臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分?！胺参以谔?，就是中國(guó)”，中國(guó)大陸一直是他的故鄉(xiāng),，中華文化一直是他安身立命的精神原鄉(xiāng)，這就是一位作家的民族使命和社會(huì)責(zé)任,。而一個(gè)民族如果沒(méi)有對(duì)故土的這種依戀和自信,，它的文化就難以持久,。

身為中學(xué)生的我們也要時(shí)刻牢記，我們是中華民族的子孫,，我們肩負(fù)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命，同時(shí)我們也要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，掌握本領(lǐng),，為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)!不管我們身處何方，都要始終記得自己是一個(gè)中國(guó)人,。凡我在處,，就是中國(guó)!

我的講話完畢,，謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇十

各位老師,，各位同學(xué)，我是初三八班的張陳曦,，我今天國(guó)旗下講話的題目是“新時(shí)代的青年節(jié)”。

和著春潮,，伴著夏韻。在美麗的五月中,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者.今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任,，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

1920xx年的5月4日，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種偉大的精神。在這種精神里,，有倡言“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武,，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅,，有“寧可餓死，不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清,。這些青年關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

身為一名青年，盡自己的一份力去奉獻(xiàn)社會(huì),。牙科醫(yī)生方堃說(shuō)他始終堅(jiān)信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學(xué)崛起 ,、共享繁榮，為了使那里的人民能夠得到治療，在健齒口腔全體員工的共同努力下,，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn),。

毛澤東在第一師范學(xué)院,，曾取名“子任”，救國(guó)救民成為他的責(zé)任,。今天，我們要像秦玥飛一樣,，學(xué)習(xí)刻苦，沖刺名校,。他創(chuàng)立的“黑土麥田”，最后幫助他身邊的人們更好地生活,。

而作為一名團(tuán)員,，就是團(tuán)結(jié)整個(gè)集體,，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，幫助反映同學(xué)們的建議和要求,，主動(dòng)參加志愿者的活動(dòng)等等，使我們的奉獻(xiàn)精神之氣在班級(jí),，在校園，在社會(huì)蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻(xiàn)出自己的力量,。

“五四運(yùn)動(dòng)”昭示我們：在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,，;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,，為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)與我們息息相關(guān),，我們有責(zé)任在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)中要求自己，心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),，肩負(fù)祖國(guó)希望腳踏實(shí)地,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國(guó)旗下講話的題目是：樹(shù)立自律意識(shí),，加強(qiáng)自我管理

什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”,，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己,，其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),，但在20xx年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名,。在芬蘭的各個(gè)城市,，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,，也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,，真實(shí)令人佩服!

由此可見(jiàn),，自律達(dá)到某種程度，也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力,，自律是走向成功的基石。

對(duì)于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤,，最高明的方法則是避免,，而自律便是預(yù)防針,。一個(gè)懂得自愛(ài),、勇于自省,，善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國(guó)旗下講話，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物,。我們的手要及時(shí)關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫(huà),，不破壞公物,，更不能與同學(xué)大打出手,。

第二要管好自己的腳。

腳是用來(lái)走路的,，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕,。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑,，弄得整棟大樓咚咚作響，實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻,、不能踢門,，踐踏草坪,，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴,。

嘴是用來(lái)吃飯和講話的，但要吃得文明,，說(shuō)的禮貌。我們不能隨地吐痰,，不吃零食,，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,，更不利于身體健康,。我們講話應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語(yǔ)是極沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn),，講話尖酸刻薄是沒(méi)肚量的表現(xiàn),，大聲喧嘩則是沒(méi)修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識(shí),，管好自己的思想,。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校,、老師管這管那，一點(diǎn)自由也沒(méi)有,。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說(shuō)：“老兄,，請(qǐng)放開(kāi)我,，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸道說(shuō)：“老弟,，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久,，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。風(fēng)箏的不幸,，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些,。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔,、樸素大方,，不燙發(fā)，不染發(fā),，不化妝，不佩戴首飾,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不穿高跟鞋,?！笨墒且恍┩瑢W(xué),，花大量時(shí)間、精力,、錢財(cái)，刻意追求時(shí)尚,，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí),，而不是整日想著玩手機(jī),、聽(tīng)mp3,、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問(wèn),、尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?，而是學(xué)生。

管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”,，我們是否能常常站在他人的立場(chǎng),、發(fā)展的立場(chǎng)上,、全局角度去考慮問(wèn)題,，或許你的思想會(huì)健康一些,，心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn),。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上，你就不會(huì)在自習(xí)課上,、午休課上講話、走動(dòng),，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上,，你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話,，開(kāi)小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上,，甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,，你就不會(huì)因?yàn)榇蚣堋⑸暇W(wǎng)吧,、破壞公物,、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分，讓你父母?jìng)?，給自己留下終身遺憾,。

同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，我今天演講的題目是：

我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè),。

美麗的青春，散發(fā)著誘人的芬芳,，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔,。

健康是人類文明的象征，是學(xué)生,、事業(yè)成功的基石，是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上,，在陽(yáng)光下,，在大自然的懷抱中,，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。

無(wú)論是過(guò)去,，現(xiàn)在和將來(lái)，健康一直是人類追求的永恒主題,。

體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極有效的手段。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,，提高學(xué)習(xí)效律;感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能，不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果,，領(lǐng)略到它對(duì)提高心里素質(zhì)和適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與同伴相處,，學(xué)會(huì)生存的策略和方法,，體育鍛煉是走向健康,，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。

體育運(yùn)動(dòng)充滿魅力,。愛(ài)因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步,，比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于運(yùn)動(dòng)中，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒,，才使愛(ài)因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾·蓋茨年輕充滿活力,，讓更多的人被他們所折服。

體育運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)活力,。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望;有希望的人,，便有了一切,?！北娝苤珴蓶|從青少年時(shí)期起,，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。無(wú)論做操,、跑步,、游泳、爬山,，毛澤東都積極參加。毛澤東曾先后13次橫渡長(zhǎng)江,，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒,。不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句,。運(yùn)動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者,，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情,。

運(yùn)動(dòng)如此重要，益處多多,?？捎行┩瑢W(xué)卻輕視早鍛煉,，課間操，懈怠體育課,。跳繩偷懶，跑步掉隊(duì),，課間操不到位，有的同學(xué)喜歡以各種理由不參加鍛煉,，或者找機(jī)會(huì)中途退出，將寶貴的運(yùn)動(dòng)時(shí)間浪費(fèi),。

“我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂(lè)”,，我們不能馬虎地對(duì)待我們的身體,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己,，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

七七國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話七一篇十三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!我是初一(10)班的許釗睿。今天我國(guó)旗下講話的題目是《一切從‘新’開(kāi)始》,。

寒風(fēng)料峭,，冬意濃濃,。冬至的寒意還沒(méi)逝去，元旦的鐘聲就悄然而至,，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。華夏神州又增添了一道年輪,，我們又迎來(lái)了充滿希望的一年,。在此我代表校少先隊(duì)大隊(duì)委給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦,，“元旦”便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),，表明一種美好的開(kāi)始。在漢字中,，凡數(shù)之始稱為“元”,，指開(kāi)始,，是第一的意思;“旦”，是個(gè)象形字,，你看它上面是個(gè)“日”代表太陽(yáng),，下面的“一”代表地平線，即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,，象征一日的開(kāi)始。元旦代表著新的開(kāi)始,、新的起點(diǎn)，一切從新開(kāi)始,。

每到歲末，我們都會(huì)感嘆“光陰似箭,、日月如梭”,，東晉詩(shī)人陶淵明也曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,，更不要忘了規(guī)劃新的一年的目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo),，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和,。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地,、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了，20xx年正向我們走來(lái),。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年,，我們心潮激蕩,。在這一年里,，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò),、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰,、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。也許會(huì)有一些遺憾,，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!

我們青少年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們要把最美好的年華用在讀書(shū)學(xué)習(xí)上。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,，才無(wú)愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門,。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà),。

新一年,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

我的講話完畢。謝謝大家!