人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中自我評價(jià)800字以上篇一

,，我嚴(yán)格要求自己,，目的明確,，思維積極，分析,、解決問題能力強(qiáng)，注重知識的理解和掌握,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。學(xué)習(xí)中我敢于知難而進(jìn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)并及時(shí)糾正,，并與其他同學(xué)溝通交流,，共同探討,，共同學(xué)習(xí),，共同成長。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,，在同學(xué)中樹立了良好的榜樣,。在課余時(shí)間里,，我喜歡博覽其他書籍,，開拓視野,，增長知識，不斷充實(shí)自己,。

，我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)。三年來,，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，經(jīng)受住了生活的考驗(yàn),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。擁有崇高的理想,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。

在思想上,，思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，關(guān)心國家大事。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德,，積極投身實(shí)踐,，在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,，為以后入黨做了充分的準(zhǔn)備,。

,，我積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，社會實(shí)踐能力有了很大提高,。寒暑假我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，到社區(qū)為孤寡老人排憂解難,，并得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。同時(shí)積極參加捐書、捐款,，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)綿薄之力。

在課余時(shí)間,，我積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)自己的體育愛好,，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會等體育活動,，并且取得一定成績,。良好的身體素質(zhì)為學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)四有青年,，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

高中自我評價(jià)800字以上篇二

高中三年轉(zhuǎn)瞬從指間滑過,，猶如一場夏日暴雨，說來就來,，說走就要走了,。但是這場雨洗滌了我身上的塵埃,，洗滌了我的心靈,，如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,，我汲取著它的營養(yǎng)之水茁壯成長。

的確,，高中生活教會了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長中,。不論是自己的能力，還是精神,，都有了一個(gè)巨大飛躍,。

首先,，能力的提高上，我學(xué)會了如何獨(dú)立,，有效的解決問題。學(xué)習(xí)方面,，有了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會自己管理自己，給自己訂計(jì)劃,。安排時(shí)間等。緊張的學(xué)習(xí)生活中,，我學(xué)會如何尋找快樂,。與他人溝通交往中,，學(xué)會理解,，學(xué)會寬容,。

再者，精神的提升,。三年的成長歷程賦予了我堅(jiān)強(qiáng),、自尊,、自信,、愛集體,、愛祖國的精神品質(zhì)?！昂胍銊钪荆詮?qiáng)不息”的校訓(xùn)深深烙入我的內(nèi)心,。

對待學(xué)習(xí),，我勤奮;對待他人,，我理解;對待成功，我理智;對待失敗,，我坦然面對;對待苦難,，我有信心去戰(zhàn)勝!現(xiàn)在的我,，斗志昂揚(yáng)，精神飽滿,。我堅(jiān)信,，成功一定屬于我!

經(jīng)過三年的高中生活,，我懂得了許多,，學(xué)到了許多,。在這里,，我學(xué)到了很多知識，豐富了我的精神生活,，讓我更有信心去贏得我的未來,，為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我在這里,，出學(xué)會了做人的道理,，讓我懂得了如何處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，出知道了做人的標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則,，我成熟了許多,。

現(xiàn)在我已習(xí)慣了高中這種緊張的生活,，我知道時(shí)間與青春對于我來說是緊重要的,，把握住每一分每一秒,，好好的利用它,，成功就會屬于你,。在高中的三年里,，我都是在進(jìn)步的,，不僅成績提高了,，而且道德品質(zhì)和身體素質(zhì)出在逐步提高,。我的每一步進(jìn)步不，都灌注著老師對我的關(guān)心與幫助,。我感謝老師,，感謝高級中學(xué)，是它把我培養(yǎng)成有用的人,，讓我對未來充滿信心。我不會辜負(fù)他們對我的希望,，我會更加努力,，成為國家有用之才!。

高中自我評價(jià)800字以上篇三

花開花落,，冬去春來,，十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已逝,。一路走來,，我終于走過了高中!

經(jīng)過高中生活的洗禮,，我已脫去孩提的稚氣，走向成熟,。我懂得了在社會這個(gè)大家庭中該如何正確看待自己,。我是家庭的主人，我是自己的導(dǎo)演,，盡善盡美的表現(xiàn)自己怕實(shí)力?？繉?shí)力嶄露頭角,，靠實(shí)力一路領(lǐng)先。把自己完全融入這個(gè)大家庭中,，友好真誠的對待身邊的每一個(gè)人，以一顆寬容的心對待別人;學(xué)會了感恩,，體會那存在世間的無處不在的親情,。

高中三年的求學(xué)生涯讓我知道了人生的意義何在,，我真正需要的是什么,，設(shè)定了人生的目標(biāo),，執(zhí)著于自己的追求,，縱使前面布滿荊棘,，困難重重，縱使筋疲力盡,，心力憔悴，也從不放棄,，永不言敗,。高中的生活我真正體會到拼搏無悔，因不鐵只有經(jīng)過熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍,。石只有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,，才能被雕刻的棱角分明,。高中的經(jīng)歷告訴我,，我要做海燕,，以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風(fēng)雨,，我要做石竹，永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中,。高中三年給我太多美好的回憶，她見證了我青春的足跡,。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來,。

高中三年對于每一個(gè)讀過高中的學(xué)子來說都是永遠(yuǎn)無法忘卻的經(jīng)歷,。高中三年我收獲了許多知識,，也學(xué)到了很多做人的道理,。

貫穿起三年的每一個(gè)片斷,，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想,，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去,。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,，成績漸漸有所起色,。盡管還不盡如人意,，但我仍要竭盡全力,。有時(shí)會覺得很累,，有時(shí)也因某次成績的下滑而沮喪,，但我從不沒有氣餒過,，因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€(gè)人要想有所成就,，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉,。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多,。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重,。遇事我不再盲目沖動,，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,，在高中，我們學(xué)會了如何走向社會,。高中，是我們用青春繪成的宏圖,，是我人生最美的一頁,，我要將其永遠(yuǎn)銘記在心,。

高中三年如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,。高中三年,，有過成功的喜悅,，有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實(shí)了高中每一天!

從知識方面來講,，無論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),，提升了成績,。

從思想行為方面,，我逐漸變得成熟,，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,，勤勤懇懇教育我的老師,，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,，我努力成為一名有思想有道德的人,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物,?！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,，我更加充滿信心,，我將繼續(xù)努力,，為成為社會棟梁而努力奮斗!

高中自我評價(jià)800字以上篇四

貫穿起高二的每一個(gè)片斷,，學(xué)習(xí)是主旋律,。我懷揣夢想，步入高中,，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去,。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬，成績漸漸有所起色,。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力,。有時(shí)會覺得很累,，有時(shí)也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過,，因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€(gè)人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉,。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,，還讓我的心智更加健全,。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多,。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,，在高中，我們學(xué)會了如何走向社會,。高中，是我們用青春繪成的宏圖,，是我人生最美的一頁,，我要將其永遠(yuǎn)銘記在心,。

高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,，有過成功的喜悅,，有過失敗的痛苦,。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實(shí)了高中每一天!

從知識方面來講,，無論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,，最昂揚(yáng)的斗志,，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),，提升了成績。

從思想行為方面,，我逐漸變得成熟，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,，勤勤懇懇教育我的老師,，真真切切對待我的同學(xué),。我用智慧豐富內(nèi)涵,，我努力成為一名有思想有道德的人。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物,?！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中，我更加充滿信心,，我將繼續(xù)努力,，為成為社會棟梁而努力奮斗!

高中自我評價(jià)800字以上篇五

高一學(xué)期：在高中生活的第一個(gè)學(xué)期里,，我交了很多的朋友,，在研究性學(xué)習(xí)中，我深刻地了解到了合作的必要性,。社會中,，沒有人能夠遠(yuǎn)離他人,，所以我在這個(gè)學(xué)期中，努力開放自己,，把自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)和他人交流,、分享,。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù),。

高一第二學(xué)期：本人在此學(xué)期,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

在學(xué)習(xí)上,，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注重獨(dú)立思考,，勇于探究,。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神,，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

在課余時(shí)間,，本人積極參加體育鍛煉,，盡心為班級建設(shè)服務(wù),，并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé),，為學(xué)校生活豐富多彩出力,，注重個(gè)人全面發(fā)展,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，能使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。高二第一學(xué)期：本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題。

高中自我評價(jià)800字以上篇六

三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,，在這三年里我學(xué)到了許多,。

在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管,，然而進(jìn)入高中后,，我不得不自己掌管自己的生活，經(jīng)過三年高中生活,，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,，我很少接觸籃球,、足球,，但是進(jìn)入高中以后,，我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí),。在高中生活中，我認(rèn)識了許多朋友,，結(jié)下了深厚友情,，我們共同生活,，共同學(xué)習(xí),，組成了一個(gè)美好的大家庭,。

在三年的高中生活中,，讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí),。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,，它對我們要求更加嚴(yán)格,，所以為了適應(yīng)它,，我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法,。在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn),，我們要敢于挑戰(zhàn),，要努力拼搏,。

在高中生活中,，我體會到了壓力,，有了動力,，提高了能力,。難忘高中生活,，難忘高中的酸甜苦辣,。

高中----我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

光陰似箭,，歲月如梭,，高中三年如流水般悄悄流逝，又是一個(gè)春綠江南的日子,，在這個(gè)草長鶯飛的日子里回首往事,，不禁讓人有些失落，傷感,。其中又蓬勃著些許生機(jī),。

短短三年中,，我從一個(gè)無知的少年成長為一個(gè)立志報(bào)國的青年,，雖然在美好的年少時(shí)光里,，我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,，但我對祖國的一草一木,，一山一河愛得那么深,。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,，我無數(shù)次失敗,，但我從不放棄,。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功,。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦,，但我不會放棄對生命的探索,。沒上過高中的人，他的生命里注定少一道風(fēng)景,。而沒有上完高中的人，他的人生必定充滿遺憾,，有人說：“上高 ，后悔三年,，沒上高中,，后悔一過輩子."是的,，正是高中的生活磨練了我們，堅(jiān)強(qiáng)了我們,，使我們對未來無所畏懼,。

未來是屬于我們的，我們不會滿足現(xiàn)狀,，以上就要開啟人生又一段歷程,，我對自己說：“為夢想而戰(zhàn)，永不放棄,，永不止步”。

高中自我評價(jià)800字以上篇七

高一的學(xué)習(xí),，最重要的就是效率,。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕,。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè),。首先得抓緊白天的時(shí)間,，因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么,，課堂效率尤為重要,。課上你必須集中所有的精神,，將老師教的內(nèi)容充分理解,，并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來,。

一,、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中獲得動力.制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書,，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來,，辛苦定會有回報(bào).有些人的計(jì)劃會制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等,。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃，這也沒有關(guān)系,，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的,。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人,。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三,、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證,。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高.也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,，但為了你的理想,，你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,，但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),，你的學(xué)習(xí)效率會降低,，出錯(cuò)率會上升。這樣,，你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào).假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些,。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來,。

高中自我評價(jià)800字以上篇八

我是高一(8)班陳,，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常激動,。請?jiān)试S我代表“進(jìn)步生”,，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師，以及幫助過我們的同學(xué),，表示衷心的感謝! 我要說的是其實(shí)每個(gè)人都有能力學(xué)好,，這跟一個(gè)人的智商高低是沒有太大關(guān)聯(lián)的，學(xué)習(xí)最重要的還是自覺,、用心和毅力。

自覺,，就是自動主動,，不需要管束強(qiáng)迫,，不需要人提醒督促;自覺，就是心甘情愿,，認(rèn)為學(xué)習(xí)是最必需的事情,，是最快樂的事情。這樣,，就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),，在沒有老師和家長的監(jiān)督下克制住自己;就能夠不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而感到憋屈，不會因?yàn)闆]有太多的時(shí)間上網(wǎng),、閑聊,、打球而糾結(jié)。自覺,，是最持久,、強(qiáng)大的心理動力，是一個(gè)學(xué)生最難能可貴的,。

用心,，就是一心一意、沉靜專注,，就是遠(yuǎn)離熱鬧,，不左顧右盼，學(xué)習(xí)起來旁若無人,、呆若木雞,，眼前沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的情景，耳中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,，心中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭;用心,，就是在學(xué)習(xí)過程中抓住每一分鐘，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),，不空過,，不放過;用心，就是用腦思考,，用嘴表達(dá),，用手書寫，多種動作協(xié)調(diào)聯(lián)動,。也許我們會覺得,，有些同學(xué)沒有花太多時(shí)間學(xué)習(xí)就可以取得很好的成績，而自己總在做題成績卻提不上去。這是因?yàn)閯e人在用心學(xué)習(xí),。用心,，學(xué)習(xí)便成為最有智慧的活動，就能用較短的時(shí)間取得較高的效率,。

毅力,，就是堅(jiān)持，就是不放棄,，就是始終如一地去惦記著,、思考著、行動著,。遇到難題能咬住,，產(chǎn)生疑惑能盯住，發(fā)現(xiàn)漏洞能堵住,，失誤了能挺住,，進(jìn)步了能管住，疲倦了能忍住,。讓自己總是保持在振奮,、愉快、上進(jìn),、有序的狀態(tài),，讓心理和行為處于高水平的穩(wěn)定、均衡,、和諧狀態(tài),，而不是做做罷罷、走走停停,、時(shí)高時(shí)低,、忽起忽落。堅(jiān)持就是勝利,，毅力保證成功,。

我覺得學(xué)習(xí)還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一，學(xué)有計(jì)劃不盲目,。往大里說，我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué),，要從事一份什么樣的工作;往小里說,，下一次單元測驗(yàn)要取得怎樣的成績，期末考試要有多大的進(jìn)步;往細(xì)里說,，早讀,、課堂、自習(xí)，該做什么,，怎么做,，零星的空余時(shí)間怎么安排，每學(xué)一點(diǎn)知識怎么消化掌握,，這些都可以成為我們的目標(biāo),。學(xué)習(xí)是絕對不能盲目的，有計(jì)劃才會有方向,，有方向就能落實(shí),。

二，全面發(fā)展不偏科,。你學(xué)習(xí)成績的高低就像一個(gè)木桶盛水的多少,，你只有把組成木桶的木板中的短板提高，整個(gè)木桶的容納量才能變大,，也就是說重視你的弱勢學(xué)科,，才能提升你的整體水平。

三,，獨(dú)立思考善交流,。學(xué)習(xí)是自己的事情，獨(dú)立思考是很重要的,，但與此同時(shí),，也要學(xué)會和同學(xué)和老師交流討論，學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,，來不斷完善自己,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

高中自我評價(jià)800字以上篇九

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了期中考試,，考試前,，我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?？荚囯m然過去了,，但是也不能放松。就像媽媽說的,，學(xué)習(xí)就像行車,，而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,，做好加油,、加水,、維修等一系列的工作。這樣,，才能更安全迅速地行駛,。經(jīng)過檢修，我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,，否則它將影響到今后的正常行駛,。

一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,，數(shù)學(xué)有概念,，英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海”,?；A(chǔ)知識就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基,，是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ),。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字，到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯(cuò),，總是稀里糊涂,，應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,，改一遍,，又忘了?？偸沁@樣,，寫了忘，忘了寫,，天長日久,，什么時(shí)候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是,。今后,，不能再稀里糊涂了，對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致,。

二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考,。以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,，讓我們開拓思路,，舉一反三。而我總是怕麻煩,，不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了,。媽媽說：人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活?？墒俏揖褪峭祽?，遇到難題，囫圇吞棗,，不求甚解,，只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,，我要勤于思考,，善于思考，使我的大腦越來越靈活,。

三是讀書不善于思考,，作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,，但是總是看個(gè)熱鬧,，從不認(rèn)真思考，沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義,、道理,。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感,。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯,，同樣能感染人，影響人,。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,，媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺階。

最后,我還有一個(gè)粗心的毛病,。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,，挨了不少的打?？墒俏也幻靼?，它怎么這么頑強(qiáng)，趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,，只要細(xì)心,，這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,，細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,，不莽撞,。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,，我要成為“智多星”,。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣,。

再過兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績,。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧，到時(shí)再一起分享成功的喜悅!

高中自我評價(jià)800字以上篇十

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，高考已經(jīng)結(jié)束，眼見著高中就要畢業(yè),，當(dāng)我回首這三年來的生活時(shí),，才發(fā)現(xiàn)這三年來的生活竟是歷歷在目：

從入學(xué)開始，我就知道我的.目標(biāo)是__大學(xué),，也因此,，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思考，三年下來,，養(yǎng)成了一番自己的思索和解決問題的方法方式,，因此分析、解決問題能力較強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

在紀(jì)律上，我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，從不遲到早退，更不會違反學(xué)校的規(guī)章制度,。交際生活上,，我熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

我性格活潑開朗,，積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲"最佳辯手"稱號,。我愛好運(yùn)動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

這三年來的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中自我評價(jià)800字以上篇十一

期中考試和期末考試一樣重要,，有時(shí)還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,，老師會失望，父母會生氣,，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語,。以我微薄之見，考好則已,，考不好也別灰心,，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,，則必?cái)o疑,。考好不驕,，考不好不氣餒,，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好,。但是,，說到容易，做到卻難,。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,，這正是我們最大的收獲,。 期中考試取得了高分，固然可喜,，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,，不能代表將來,。成功自有成功的喜悅，以此為動力,，一路向前,，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功,。但是,，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,，我們便有了期待,，在努力中期待，在期待中努力,，終究會迎來希望的太陽,。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由,。某某人,，為了發(fā)明某某物，失敗多少次,，才終于取得最后的成功,，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著，就是美麗的。

期中考試,，不管取得怎樣的成績,，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課是否認(rèn)真聽講,，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,，書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度,、專注度,。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問：面對作業(yè),，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),，是心無旁騖,，窮根究底，還是心猿意馬,，淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規(guī)的情況,。一言一行，一舉一動,，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,，就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定,、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

同學(xué)們,，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的!

高中自我評價(jià)800字以上篇十二

升入高一后,，對于英語的學(xué)習(xí)更加不能放松,，高一英語在整個(gè)高中英語學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的地位。它具有承上啟下的作用,，既鞏固復(fù)習(xí)了初中英語所學(xué)內(nèi)容,，也為接下來得高二高三英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 中學(xué)英語課的教學(xué)目的之一就是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。外語課具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,，學(xué)習(xí)外語不能僅靠聽懂老師講解的語言規(guī)則和難點(diǎn)，必須要靠大量的,、反復(fù)的聽,、說、讀、寫練習(xí),，要通過親身實(shí)踐,，逐步學(xué)會使用語言。要想學(xué)好高一英語,，過好“三關(guān)”很重要,，聽力關(guān)，單詞關(guān),，背誦關(guān),。

第一關(guān)：聽力關(guān)

高一同學(xué)來自不同的初中，由于各方面的條件限制,，很多同學(xué)語音,、語調(diào)很差，音標(biāo)也不過關(guān),。鑒于這種情況,，高一學(xué)生剛開學(xué)必須先正音。正音的最好辦法就是堅(jiān)持聽錄音,，過好聽力關(guān),，每天早晨的朗讀時(shí)間有目的地定時(shí)定量聽，下午活動時(shí)間學(xué)生自戴耳機(jī)隨意聽,，這樣日復(fù)一日，學(xué)生的語音,、語調(diào)慢慢地就會有所改善,，同時(shí)也訓(xùn)練了聽力,，增強(qiáng)了語感，對于其他方面的學(xué)習(xí)也有百利而無一害。 第二關(guān)：單詞關(guān)

高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多,，所學(xué)的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個(gè)“背”字,，要背得滾瓜爛熟,，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語,，也就是過好單詞關(guān),。如何過好這一關(guān)呢?在每一學(xué)期開始，花上一周左右的時(shí)間,，以半學(xué)期的單詞量為單位學(xué)單詞,，每天記一單元，一周后進(jìn)行專門的單詞測試,，這樣就給同學(xué)們預(yù)習(xí)課文掃清了單詞障礙,。在接下來上課文的過程中，重點(diǎn)就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時(shí)也起到了對單詞的復(fù)習(xí)作用,。為了確保單詞記得牢,，每次月考、期中,、期末考試前,，要把所學(xué)的單詞再抽出來進(jìn)行復(fù)習(xí)測試，這樣就確保過好了單詞關(guān),。只要記住了單詞,，無疑對學(xué)生的課文理解、閱讀,、寫作都有了極大的促進(jìn)作用,，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是必要的,。

第三關(guān)：背誦關(guān)

關(guān)許多同學(xué)對“勤朗讀多背誦”不以為然,，只是翻翻課文、動手寫寫,、眼睛看看,，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”,。這是一種十分錯(cuò)誤的做法,，從學(xué)生到我自己的親身體會，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶,，所以高一學(xué)生必須過好“背誦”關(guān),。首先，對于教科書的每一篇文章都要求背誦,，俗話說“書讀百遍,，其義自見”，更不用說是背誦了,。但這種背誦并不僅僅以背誦為目的,，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣,、語境,，增強(qiáng)語感，同時(shí)在這個(gè)自己所營造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力,、練習(xí)著口語,，每天所需的時(shí)間并不是很多，半個(gè)小時(shí)左右足夠了,，只要天天堅(jiān)持,，把零星的時(shí)間充分利用在英語的朗讀背誦上,，效果就會明顯地體現(xiàn)出來，也只有這樣,，才有可能做到出口成章,，給寫作積累下更多的素材。

高中自我評價(jià)800字以上篇十三

轉(zhuǎn)眼的三年高中生涯已結(jié)束,，高中的時(shí)光真的過的飛快?，F(xiàn)在回想起高中生活，感觸頗多,。

還記得高一時(shí)吃力的學(xué)習(xí)的樣子：數(shù)理化門門掛紅燈,，語文外語也提不上手。原因有很多最主要的有兩個(gè)：一是老師教學(xué)的質(zhì)量,，二是自己適應(yīng)能力有點(diǎn)慢,。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力，于是在班主任的督促下,，我緊抓數(shù)學(xué)和英語,。每天做兩個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)課外練習(xí)，堅(jiān)持每天做一篇完形,。

我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學(xué)考試中我考了109,，雖然也不是很高，但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報(bào)的喜悅,。高一下半學(xué)期,，5月5號下午，我們分班了,。我義無反顧的選擇文科,，一是我對物理不感興趣和學(xué)的吃力，二是從初中我就沒想過要學(xué)理科,。

進(jìn)入文科班以后，我很難融入班級里,，學(xué)習(xí)也常有起伏,。也許是高一的磨練，挫折對于我來說也沒有什么了,。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)著,。轉(zhuǎn)眼，小高考到了,。我與大家一同進(jìn)入沖刺4a的階段,。當(dāng)我一門心思學(xué)習(xí)物理、化學(xué),、生物,、地理時(shí),，我發(fā)現(xiàn)之前補(bǔ)考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪,，在學(xué)校的所有模擬測試中,，我物理拿的全是a，結(jié)果真正的小高考卻拿了個(gè)b,。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點(diǎn)：

一是什么事情只要花工夫,，用心，就一定能做好;

二是平時(shí)考得好不算什么,，只有在高考中取得好成績才行,。

高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個(gè),，這是高三年級絕無僅有的,。我們在高老師的帶領(lǐng)下開始了痛并快樂著的旅程。升入高三的人很少有人怕吃苦,，只是沒有多少能夠幫自己減壓,。我們希望能被人理解，得到鼓勵,。班主任的一句話讓我很感動：我知道每一位同學(xué)名次的上升是要靠多少努力換來的,。

這句話讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進(jìn)的同學(xué)倍感鼓勵。很多老師往往只注意到同學(xué)成績下降的時(shí)候,，殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學(xué)繼續(xù)前進(jìn)的動力,。高三除了老師與同學(xué)的陪伴，還有我們至親的父母和親人,。我爸為了給我一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，特地在東方花園租了兩年房子，這也是很多同學(xué)的實(shí)際情況,。在高三一年,，父母幾乎每晚都從楚州坐車到淮陰。用爸爸的話來說,，每天來其實(shí)就是了解我的心態(tài),，幫我減減壓。

我呢,，也十分享受與爸爸交流的時(shí)候,。有時(shí)十點(diǎn)半下晚自習(xí)，到家洗完澡要十一點(diǎn)了,，我和爸爸能聊半個(gè)小時(shí),，聊完有時(shí)就睡了。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,，我在高三時(shí)的心態(tài)特別好,。在高三的學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)為最主要的是掌握好基礎(chǔ)知識和多與老師交流與溝通。后者尤為重要,。我的歷史成績很不穩(wěn),，有時(shí)是a+，有時(shí)候就是c,。

我理所當(dāng)然的成為老師重點(diǎn)關(guān)注的對象,，我也主動配合老師，經(jīng)常問老師問題,。如果你不曾問老師問題或很少問,，你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X，也很能感受到老師的和藹可親,。我經(jīng)常問歷史周志老師問題,，每當(dāng)我一舉手，只要他看見就會迅速來到我身邊,，俯下身子,，耐心的給我解答。其他老師也一樣,。

高中自我評價(jià)800字以上篇十四

我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中自我評價(jià)800字以上篇十五

急有序的高中生存即將與我辭行?；貞浫昀镉羞^幾多酸甜苦辣,，曾經(jīng)支付了幾多辛勞的汗水，但也得到了相應(yīng)的報(bào)告,。在老師的勸導(dǎo)教誨下,，我在德智體方面全面成長，逐漸從沖弱走向老練,。

,，我有堅(jiān)毅正確的態(tài)度，酷愛祖國,，酷愛黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并稱贊黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策，主動要求前進(jìn),，思維覺悟高,，愛憎明確，踴躍加入各項(xiàng)社會公益運(yùn)動,，主動投入捐錢救災(zāi)行列,，用菲薄的氣力，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文雅市民,。

，我有吃苦鉆研的學(xué)習(xí)靈魂,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，方針精確，一心上課并做好條記,，注重明白和掌握,，深化操練，學(xué)會分類概括,，不?？偨Y(jié)，探索出得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng),，養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)民風(fēng),。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弊端并準(zhǔn)時(shí)改正,，同時(shí)我也主動加入社會實(shí)踐,，將書籍知識與實(shí)踐知知趣連合，使自己有合適社會的才能,，應(yīng)變才能有進(jìn)一步升高,。在課余時(shí)間里，我喜好博覽群書,，開墾視野,，增長知識，不停充足自己,。還使用假期加入電腦培訓(xùn),，并取得畢業(yè)證書，高三年被評為校級三好生,。

,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸素真誠,，檢樸節(jié)儉,，生存獨(dú)立性較強(qiáng)?？釔廴w,，尊敬師長，聯(lián)合同硯,，對班級交給的職分都能認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成,。

我的興趣普遍，喜歡體育、繪畫等,，主動加入各式體育逐鹿,，到達(dá)國度規(guī)矩的體育錘煉準(zhǔn)繩。

高中三年生存有使我蘇醒地理解到自己的不敷之處,，若有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時(shí)間布置不盡公道。因此,，我將越發(fā)全力,，不停矯正缺點(diǎn)，發(fā)掘潛力,，以開墾進(jìn)步,、熱情務(wù)實(shí)的靈魂容貌去款待將來的挑釁。