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最新初中生個人綜合素質(zhì)自我評價 初中生綜合素養(yǎng)自我評價(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 11:47:33
最新初中生個人綜合素質(zhì)自我評價 初中生綜合素養(yǎng)自我評價(三篇)
時間:2024-08-07 11:47:33     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

初中生個人綜合素質(zhì)自我評價 初中生綜合素養(yǎng)自我評價篇一

一,、心態(tài)

1,、在考試前我并沒有深入復習,每次復習總是敷衍了事,。

2,、上課時,,我總以為自己學會了,從而忽略了老師講的重點,。

3,、考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,,在檢查完第一遍后,,之后的檢查就草草了事。

總的來說,,我在期中考試之后的心態(tài)不端正,。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,,總是抱著浮躁的心去面對期末,,而不會冷靜下來仔細思考問題。

二,、積累

1,、平時雖然讀的書很多,但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少,。

2,、每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科,。

三,、自主學習

1、對待學習,,沒有產(chǎn)生自主學習的意識,。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事,。

2,、沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強,。

3,、沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴老師,、家長的監(jiān)督管理,,沒有自主的去學習。

四,、方法

1,、并沒有在學習過程中總結(jié)學習的經(jīng)驗方法,從而并沒有善學,。

2,、學習方法不恰當,。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識,所以比較浪費時間,,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高,。

3、不會邊學邊復習,,所以期末復習量就很大,,導致期末復習的質(zhì)量不高。

對于這次期末考試來說,,我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真,,一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務,、寫完作業(yè),,沒有真正理解透,沒有真正掌握所學知識,。其次是基礎知識不牢固,。存在似是而非掌握不準的情況,對一些基本的語法,、語句,、語意不能準確掌握運用,平時好象懂了,,但一到考試時就犯暈,,出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮,,偷懶,。平時不注意勤學多練,每次做試題總是不認真對待,,沒有做到“把作業(yè)當成考試,把考試當成是作業(yè),?!?/p>

通過這次考試,我看到了自己的不足之處,,同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎,、認真細致的作風,切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動,,力爭做到學以致用,,運用自如。學會自主學習,。只有如此,,才能做到只進不退,。

初中生個人綜合素質(zhì)自我評價 初中生綜合素養(yǎng)自我評價篇二

我是一名活潑開朗積極上進的初中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,,得到了老師和同學們的認可,。

在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,,樂于助人,關(guān)心同學,,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,,思維活躍。希望今后努力學習的同時,,能更加好問,。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

在家里,,我孝敬父母,,幫助他們做力所能及的家務事,關(guān)心體諒父母,,使得家庭關(guān)系更加融洽,,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎,。

在社會上,,我講文明,懂禮貌,,在車上主動為老人和小朋友讓座,,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力,。

面對未來,,我充滿希望,相信只要有真心付出,,就一定能有所回報,,我會在下個學期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備,。

我在學校的學習生活中,,思想上積極要求上進,靠近黨組織組織,,嚴格要求自己,,積極努力。 對待學習,,態(tài)度端正,,目標明確,、虛心好學,成績優(yōu)良,。勞動方面,,不怕吃苦,任勞任怨,,努力鍛煉自己的品格,。體育方面,積極參加學校的體育活動,,鍛煉身體,,強壯體魄。平時關(guān)心集體,、幫助別人,,有團隊精神和集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚,。

今后我要繼續(xù)努力,,要高標準、嚴要求,,再接再厲,。

初中生個人綜合素質(zhì)自我評價 初中生綜合素養(yǎng)自我評價篇三

初三的第一個學期停止了。在這個學期里,,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,,我也為自己的學習付出了努力。

過往的半年,,學習中我留意總結(jié),、思考,認認真真看書,,及時的預習,,及時的總結(jié)自己不明確的題目,日常生涯中,,我留神團結(jié)同學,,尊重老師,愛惜公物,,積極掃除衛(wèi)生,積極參加各種學校舉行的運動,。

從前的半年,,我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習,,踴躍錘煉身體,,為我行將開真?zhèn)€新學年打好常識基礎,,身材基本??晌翼氁玫谋薏弑救?,加進了光彩的中國共青團當前,使我的思想基礎更加堅固!

總結(jié)這個學期的學習,,重要有以下多少個方面,。

一.學習態(tài)度相比端正??梢宰龅缴险n認真聽講,,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀律,,不跟同學竊竊私語,,不做小動作;對老師安排的作業(yè),可能認真實現(xiàn);對不懂的題目,,能自動向同窗和老師求教,。

二.認真做好課前預習和課后溫習。上課時有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問;在家做作業(yè)中碰到做錯跟不會做的,,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來溫習,,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放松,。天天做完作業(yè),,只有有時光,便會主動看會兒課外書,,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題,。

在這些進程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,,這一點是不問可知的,。為了進步自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了很多名人傳記,,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),,更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,,以進步自己的道德修養(yǎng),。所有這些,使我越來越深進地感到到人生尋求的意思,。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,,學會一分為二對待題目,學會定義自己的人生目的。

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