演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

四有好老師師德師風(fēng)演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

《修優(yōu)美師德做陽光教師》一書,，具體介紹了：智慧——尋求智慧達(dá)成優(yōu)美、觀念——師德與教師的教育觀念,、育心——教師修養(yǎng)的新思考,、實(shí)踐——師德與教師的職業(yè)實(shí)踐、求索——復(fù)雜教育情境中的理性思考等內(nèi)容,。

有人說過：“愛自己的孩子是一種本能,，而愛別人的孩子才是教育的神圣?！苯逃旧砭鸵馕吨且粋€(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,。如果教育未能觸及人的靈魂，不能喚起人的靈魂深處的變革,，它就不成其為教育,。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量,?？芍淖骷腋郀柣终f：“愛孩子這是母雞也會(huì)做的事，可是,，要善于教育他們,，這就是國(guó)家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識(shí),?！彼嬖V我們，教師不僅僅要成為一名有愛心的教師,，還要成為一名智慧型的教師,。

要使學(xué)生對(duì)教師尊敬，的源泉便是教師的德和才!道德問題是每個(gè)人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德,，做教師更要有崇高的道德水準(zhǔn),，要以德服人，以德育人,。師者,，不光要傳道、授業(yè),、解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸，用心體會(huì),，從中感悟,。師德是教育的根，它來自于教師自身的心靈感悟,。

一個(gè)成功的教師,，首先是一個(gè)善于不斷自我更新觀念的學(xué)習(xí)者。這既是教育事業(yè)對(duì)教師的要求,，也是教師自身成長(zhǎng)的需要,，同時(shí)也是教師道德的范疇。教育觀念發(fā)生了巨大的變化,。在新的歷史時(shí)期,，我更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，在學(xué)習(xí)中不斷更新教育觀念,，用先進(jìn)的教育觀念不斷武裝自己的頭腦，以身促教,，完善自我,、實(shí)現(xiàn)自我、提升自我,。

總之,，為人師表，身教育人是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的重要保證,。正如葉圣陶先生所說：“身教最為美,，知行不可分”。只有以身立教,，才無愧于社會(huì),、家長(zhǎng)和學(xué)生;無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。我要努力提高自己的師德修養(yǎng),，我要做一個(gè)陽光教師,，我要以我的快樂去快樂我的學(xué)生，我要以我的陽光去陽光我的學(xué)生,，我要以我的品德去影響學(xué)生的品德,。

四有好老師師德師風(fēng)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)-各位評(píng)委，各位老師：

大家好,。

我叫陳潤(rùn)君,，是一名普通的小學(xué)教師，20__年8月來到一牧場(chǎng)小學(xué)工作,。在今天這個(gè)隆重而又美好的大會(huì)上,，我要向大家匯報(bào)我從教七年來一些普普通通的經(jīng)歷和體會(huì)。我感覺到,，我從20__年師范畢業(yè)到今天,，是經(jīng)歷了一個(gè)探索、超越,、奮斗的過程,。

中間有一段，說的是個(gè)人的生活,，如今讀起來,，還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng)：

為了教育工作，我覺得我自己是實(shí)實(shí)在在地奮斗了七年。山西老家私立學(xué)校任教了四年多，感覺起早貪黑,，任勞任怨,，一切為了孩子，為了孩子一切,，工作中我們是一線的服務(wù)者，這種精神我一直繼續(xù)傳承下去。我的信念是在日常工作和生活中,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人,，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。我一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各位教師成員及同事的幫助下,，通過自己的努力,、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的人民教師,。超越中我做到以下承諾：

一,、擁有良好的師德師風(fēng)，要有豐富的知識(shí)來武裝自己,。

常言說：“要想給學(xué)生一滴水,，你必須要有一桶水。教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn),，只有教師自己本身不斷充電,，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí)，才能培育好下一代人的成長(zhǎng),。

二,、要帶好一個(gè)班集體，首先要發(fā)揮教師的表率作用,。

教師往往是小學(xué)生心中的偶像,，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此,，在工作中我率先示范,，交給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力

三,、努力工作,，樹立無私奉獻(xiàn)的師德形象

在教育教學(xué)工作奮斗歷程中，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1,、教師要愛崗敬業(yè),。

2、教師要尊重學(xué)生,。

3,、教師要愛護(hù)學(xué)生。

4,、教師要理解寬容學(xué)生,。

作為新時(shí)期山區(qū)的人民教師，應(yīng)該拋開功利觀念,，要加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)修養(yǎng),，始終保持一顆甘愿平凡的心，奮斗中我將找到清澈如山泉的真,、善,、美,。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩,，不回顧，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧,。敬業(yè),、愛崗、愛生,，甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作,，去感動(dòng)更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天!

四有好老師師德師風(fēng)演講稿篇3

尊敬的各位評(píng)委,，老師們：

大家好!

我演講的題目是《師德在傳承,，師愛在繼續(xù)》。

有人說：教師是園丁,，而你比園丁更辛勤;有人說你是蠟燭,，你比蠟燭燃燒的更徹底;有人說你是春蠶，你比春蠶更孜孜不倦;有人說你是白楊,，你默默無聞的樹立在祖國(guó)的最東方!

我們學(xué)校就有這樣一位優(yōu)秀的教師,，從94年工作至今已整整18年，他幾乎每天都是第一個(gè)到校,，最后一個(gè)離開,。他的眼中心中全是學(xué)生，他愛生如子而學(xué)生也是敬他如父,。記得他又一次從理發(fā)店里蹣跚走出,，滿頭斑白的頭發(fā)已染成了黑色。他微笑著說：“我要用更年輕的心態(tài)去面對(duì)我的學(xué)生們”,。然而看著他那臉上的皺紋也許你會(huì)想：他已過五十了吧,。但你可知他真實(shí)的年齡僅僅四十啊!是什么讓正值壯年的他頭發(fā)斑白?是什么讓歲月的刻刀早早的再他臉上刻上皺花?是師德!是師愛!然而在我們?nèi)＃襁@樣默默無聞全心奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師何止他一人?

也許他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，然而他們卻有腳踏實(shí)地的精神;也許他們沒有地動(dòng)山搖的豪言,，然而他們卻有滴水穿石的信念!師德在傳承，師愛在繼續(xù)!看吧!陳老師放棄自己周末休息時(shí)間義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課;陶老師在寒冬里頂著風(fēng)雪送學(xué)生回家;鄭老師當(dāng)?shù)弥⌒Ｉ驗(yàn)楸蛔颖《鰰r(shí),，趕忙從家里抱來被子,，把溫暖送給了學(xué)生...想起這一樁樁事跡，又怎能不讓我肅然起敬呢?

這些都是在貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,，清寒中思而奮進(jìn)的農(nóng)村教師們!正是這些默默無聞的無名英雄們推動(dòng)著教育事業(yè)的不斷前進(jìn)!在龐大的教師隊(duì)伍中,，先進(jìn)典型不過鳳毛麟角,，可以說，這些優(yōu)秀教師不是教師中的典型,，而是我們所有教師們的真實(shí)寫照!

陶行知先生說的好：捧著一顆心來,，不帶半根草去。這正是我們的教師啊!我慶幸自己選擇了教師這個(gè)職業(yè),，這個(gè)平凡而神圣的稱號(hào)!我滿懷激情,，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著教育人的神圣工作;我信心十足，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髡诒粴v史所認(rèn)可;我幸福欣慰,，因?yàn)槲业睦硐朐谔依罘曳贾械玫缴A!

如果再給我一次重新選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)選擇我心中最神圣，最崇高的職業(yè)——教師!

我堅(jiān)信師德在傳承,，師愛在繼續(xù)!

謝謝!

四有好老師師德師風(fēng)演講稿篇4

尊貴的客人：

大家好!我演講的題目是—— 《師德傾注教育,，愛心追逐夢(mèng)想》。

當(dāng)老師是我童年的夢(mèng)想,。所以,，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),。師范學(xué)校的生活瞬間就過去了,，我滿懷熱情，踏上了三尺講臺(tái),。一路上讓我明白,，教育是太陽底下最光榮的事業(yè)，師德是教育的光榮;教師是人類靈魂的工程師,，師德是教師的靈魂,。

如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)就是它的根本,。在《修德講師》中養(yǎng)”的氛圍中,，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、同事們敬業(yè)的精神,，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益,，但求今生無悔,。

如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干,。工作中的我總是充滿活力,，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,，我特別關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。在我班,，有許多出色的留守生,，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫,，陳培藝,、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國(guó)”文藝匯演中,，我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng),。我和孩子們一同享受成功，收獲快樂!我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子：我班有一名學(xué)生,，他的媽媽在__年春天離家出走,，至今未歸,。由于缺少母愛,，這個(gè)孩子行為古怪，不守紀(jì)律,。面對(duì)他的缺點(diǎn),，我沒有嚴(yán)厲批評(píng)，而是耐心勸導(dǎo),。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他,，要幫助他。經(jīng)過大家的努力,，這個(gè)孩子逐漸變好,，在今年的繪畫比賽中，他還獲了獎(jiǎng),。對(duì)于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變,，我由衷地高興。

如果把師德比作一棵大樹,，那么對(duì)業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí),。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加國(guó)培,。十五天的培訓(xùn),，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的同行,，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月,，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還有可貴的教育精神,。

居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂章!最后，我把居里夫人的名言送給各位,，讓我們把師德傾注在教育上,，用愛心去追逐教育的夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝大家!

四有好老師師德師風(fēng)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

或許蔚藍(lán)的天空是你心中的一道風(fēng)景,，或許清脆的鳥鳴聲是你心中的一道風(fēng)景，又或許父母對(duì)你無言的愛是你心中的一道風(fēng)景,?？墒牵瑢?duì)我而言最美的一道風(fēng)景是每一位教師無私奉獻(xiàn)的身影,。

有這么一位教師被這么評(píng)價(jià)——“為了孩子四處奔走,，眼角有了皺紋，雙手不再細(xì)膩,，但是她把愛與溫暖帶進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校,，她是讓全國(guó)人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”—李靈。

20__年李靈大學(xué)畢業(yè),。她回家后看到有大量留守兒童輟學(xué)在家,，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,，她拿出家里20多萬元的積蓄辦起了希望小學(xué),。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思品老師,。在她的辛勤操勞下,，7年來學(xué)校不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)達(dá)到300多人,。由于學(xué)校學(xué)生的學(xué)費(fèi)全免,，李靈已經(jīng)欠了8萬元的外債，已無力購(gòu)買教輔資料和課外讀物,。她為了能夠讓孩子們能坐在寬敞的圖書室里看書閱讀,，李靈趁著暑假，向父親要了200元只身來到鄭州,。她買了一輛破舊三輪車,，頂?shù)牧胰眨亟帜弥右唤锝锏鼗厥张f書本，用一滴滴汗水載回了孩子們的“精神食糧”,。其實(shí),，在我們的教師隊(duì)伍中，又何止一個(gè)“李靈”呢?在祖國(guó)的教育事業(yè)最前線,，多少教師正在孜孜不倦地奉獻(xiàn)著,，他們?yōu)榱藢W(xué)生們的未來不辭勞苦。不分晝夜的批改堆積如山的作業(yè),，不耐其煩的培優(yōu)補(bǔ)差,，他們是這樣的關(guān)心愛護(hù)著學(xué)生們，甚至為了和學(xué)生在一起而疏忽了自己的年邁的父母和幼小的孩子,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”……老師就是學(xué)生人生道路上的指明燈，點(diǎn)亮自己成就學(xué)生的未來,。這是多么讓人為之動(dòng)容的場(chǎng)景,。

當(dāng)20__年我懷著無限的憧憬踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻,。我堅(jiān)信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,，都會(huì)在教師愛的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹。正因如此,，雖累,，卻樂在其中,。我們應(yīng)當(dāng)以身邊“最美教師”為榜樣,，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生盡心,、對(duì)工作盡職,、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，在平凡的崗位上,，貢獻(xiàn)出自我的光和熱,，為自我的教師生涯書寫美麗的華章!