為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小班組冬至活動方案設(shè)計 小班組冬至活動方案及反思篇一

熱乎的餃子，熱乎的心,。

二、活動目的

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試,。

三,、活動時間及地點

時間：12月15日(周六)晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業(yè)同學自愿參加,。

五,、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù),，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動,。征集活動費用，預(yù)定一人五塊,，不足的用班費補齊。提前備好香皂,，方便同學們包餃子前、后洗手,。

活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣,。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面,，搟面皮,，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲,。

(4)評比包餃子比賽,，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘,、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,，以活躍氣氛。

六,、經(jīng)費預(yù)算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費,。不足的用班費齊,。

七,、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書,，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察,。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支,。

(4)活動中，各班委做好負責的工作,，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作,。

學院：化學化工學院

單位：化學工程與工藝專業(yè)

小班組冬至活動方案設(shè)計 小班組冬至活動方案及反思篇二

一,、活動主題：

促進和諧社區(qū),，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體,。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活,，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,。

三、活動時間地點：

1,、時間：12月22日

2、地點：__社區(qū)__小區(qū)

四,、送溫暖活動重點對象：

1、孤寡老人：為老人送去冬至團子,。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具,。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金,。

五、活動方式：

分片區(qū)進行摸底,，上報孤寡老人、流動困難兒童,、殘疾困難家庭各一名，匯總后,，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪,。

1、為孤寡老人送去冬至餃子,。

2、為流動困難兒童送去學習文具,。

3、為殘疾困難家庭送去大米,、食用油。

小班組冬至活動方案設(shè)計 小班組冬至活動方案及反思篇三

冬至是冬天真正來臨的日子,，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，我們特舉行了本次集體活動,。

一、目的：

1,、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情

二,、時間：

冬至日，12月22日

小 班9：40開始

中 班9：50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

三,、準備階段：

1、請家長準備：搟面杖 ,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2,、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡,、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

3、班級準備:洗手,、帶好圍裙

四、包餃子階段： (30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工：

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子

2,、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團,、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3,、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導,、維持秩序、

五,、煮餃子階段：(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序

六、吃餃子階段：(30分鐘)

1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

七,、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園

2,、班級整理,、餐后散步、午休---活動結(jié)束

八,、活動總結(jié)、找補不足