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師德教育活動(dòng)周方案 師德教育活動(dòng)方案幼兒園篇一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，以教育法規(guī)和《規(guī)范》為依據(jù),，以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平,，造就一支忠誠于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

三、活動(dòng)目標(biāo)及重點(diǎn)

(一)目標(biāo)要求

1,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識(shí),，使廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)真履行好教書育人的職責(zé),。

2,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng)。以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，弘揚(yáng)熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛,、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng);倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、耐心說教,、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng);掀起積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí),、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，自覺抵制有償家教，鍛造良好的師德風(fēng)尚,。

3,、進(jìn)一步優(yōu)化教育形象。以辦人民滿意教育,、做人民滿意教師為總要求,，提升廣大教師思想境界和職業(yè)道德水平，使教師嚴(yán)格按照《規(guī)范》的要求進(jìn)行教學(xué)行為,，構(gòu)建文明和諧,、教學(xué)親和的師生關(guān)系,，創(chuàng)新愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教、因材施教,、舉止文明的良好形象。

(二)重點(diǎn)查找并糾正存在的問題

1,、在愛國守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念弱化，依法履職意識(shí)淡薄,，不遵守教育法規(guī),，違背國家教育方針政策。傳播,、散布損害國家主權(quán),、安全和社會(huì)公共利益的言論等問題。

2,、在愛崗敬業(yè)方面,。重點(diǎn)查找并糾正敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作松懈,，教學(xué)敷衍塞責(zé),，隨意調(diào)課、缺課,，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不認(rèn)真批改作業(yè);加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，只教書,、不育人;私自在外兼課,、兼職，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教等問題,。

3,、在關(guān)愛學(xué)生方面。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛學(xué)生健康,，不保護(hù)學(xué)生安全,，不尊重學(xué)生人格，諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等問題,。

4,、在教書育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教，不注重學(xué)生的素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展;不注重發(fā)揮課堂教學(xué)效果,，不耐心解答學(xué)生的疑問,，不愿課后輔導(dǎo)學(xué)生，引誘學(xué)生進(jìn)行家教,，或組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課,、統(tǒng)一征訂教輔材料等問題。

5,、在為人師表方面,。重點(diǎn)查找并糾正舉止不文明，衣著不得體,，語言不規(guī)范;將個(gè)人情緒帶進(jìn)課堂,，上課前飲酒，課堂上抽煙和使用通訊工具,，工作時(shí)間及工作場所打牌,、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利等問題,。

6,、在終身學(xué)習(xí)方面。重點(diǎn)查找并糾正不刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，不注重知識(shí)的更新,，不善于研究新課改，探索新教法,，因循守舊,，用落后的教學(xué)方法應(yīng)付新課改教學(xué)等問題。

四,、活動(dòng)方法及步驟

開展“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德，樹形象“師德主題活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)學(xué)習(xí)討論階段(20xx年9月上旬—20xx年12月下旬)

1,、抓好宣傳動(dòng)員

學(xué)校將于9月上旬召開“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”專題動(dòng)員大會(huì),，在校宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳開展“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”為主題師德教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校將在培德樓懸掛“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語,，把“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容,。學(xué)校將面向社會(huì)公開設(shè)立師德舉報(bào)電話和電子郵箱。學(xué)校師德舉報(bào)電話0553—3x32;0553—38x9,。

2,、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx修訂)》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等,。

(2)學(xué)習(xí)形式：一是集中解讀。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,，組織安排集中學(xué)習(xí),，解讀《規(guī)范》基本內(nèi)涵，輔導(dǎo)重點(diǎn),、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。廣大教職工要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫出心得體會(huì);三是討論交流，舉辦論壇演講,，學(xué)校將本著聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)改結(jié)合的原則，運(yùn)用多種方式,，組織交流學(xué)習(xí)體會(huì);四是抓黨員形象建設(shè),，在黨員中開展“講黨性、重品行,、做表率”活動(dòng)以及創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,。

3、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收,。

在開展整個(gè)活動(dòng)的過程中,，學(xué)校將檢查教師參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，及時(shí)考評(píng)參學(xué)人員精神狀態(tài)和思想情況;師德主題教育活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將組織全員師德水平的測試(40歲以下教師閉卷),，學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測評(píng)試卷及結(jié)果要存入教師個(gè)人師德檔案。

(二)學(xué)習(xí)反思評(píng)議階段(20xx年1月上旬—3月中旬)

學(xué)校在學(xué)習(xí)反思評(píng)議階段將認(rèn)真組織開展問卷調(diào)查,、反思自查,、民主評(píng)議,、教職工師德承諾。

1,、問卷調(diào)查,。結(jié)合學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查，學(xué)校組織發(fā)放問卷,，向廣大學(xué)生,、家長征求對(duì)教師師德情況的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題,。

2,、反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),，對(duì)照《規(guī)范》和市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見》的要求，組織教師進(jìn)行反思自查,，查找問題,，撰寫分析檢查報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績,、存在問題,、原因分析、整改方向,。

3,、民主評(píng)議。以“五比五看”為主要內(nèi)容,，開展民主評(píng)議,。即，比愛崗敬業(yè),，看工作責(zé)任感和管理,、教學(xué)的實(shí)績;比關(guān)愛學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng);比教書育人,，看教書育人的思想觀念,、實(shí)際水平和教學(xué)科研成果;比為人師表，看文明守紀(jì),，無私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí),，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過程,。教師的分析檢查報(bào)告采取以教研組為單位開展民主評(píng)議,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的分析檢查報(bào)告將在教代會(huì)上開展民主評(píng)議。

4,、師德承諾,。學(xué)校將在反思評(píng)議基礎(chǔ)上,，實(shí)行師德承諾制度。教師向?qū)W校簽訂承諾書,，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。

(三)總結(jié)提高階段(20xx年3月下旬—4月底)

學(xué)校在總結(jié)提高階段將認(rèn)真制定整改方案，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,。

1、制定整改方案,。學(xué)校將召開整改提高專題會(huì)議,，針對(duì)查找出來的問題，特別是教職工,、學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題,，制定切實(shí)可行的整改方案。方案將向校內(nèi)外公示,，并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃,。

2、健全規(guī)章制度,。通過師德主題教育活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,，完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等,。

3、總結(jié)評(píng)優(yōu)表彰,。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動(dòng)開展情況,，并以書面形式上報(bào)市教育局師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室;在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上，評(píng)選表彰師德標(biāo)兵,、先進(jìn)處室,、先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)教研組;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范作用。

師德教育活動(dòng)周方案 師德教育活動(dòng)方案幼兒園篇二

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧教育,，建設(shè)良好師德師風(fēng),，做人民滿意教師為目的,，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德素養(yǎng),，努力建設(shè)一支忠誠于黨的教育事業(yè),、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

二,、活動(dòng)主題

踐行新師德規(guī)范，做人民滿意教師,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日—30 日。

四,、方法步驟

整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,，突出抓好“學(xué)、查,，評(píng),、樹，改,、講”六個(gè)環(huán)節(jié),，做到環(huán)環(huán)緊扣，環(huán)環(huán)落實(shí),。

(一)第一階段：開展“學(xué)”,、“ 查”活動(dòng)(4月1日-10月)。

1,、“學(xué)”,，就是學(xué)習(xí)提高。一是組織教師學(xué)習(xí)教育部,、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(百度搜索：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)和教育法律法規(guī),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識(shí)，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,，牢固樹立崇高的職業(yè)理想,，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。二是學(xué)習(xí)“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄集體”和“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄”的事跡,，學(xué)習(xí)他們臨危不懼,、舍生忘死、保護(hù)學(xué)生的獻(xiàn)身精神,，愛崗敬業(yè),、堅(jiān)守崗位,、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。以抗震救災(zāi)英雄為榜樣,，把教書育人作為教師的神圣職責(zé),。三是學(xué)習(xí)師德模范先進(jìn)事跡，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省勞?dòng)模范,、市“十佳師德標(biāo)兵”、襄樊五中數(shù)學(xué)高級(jí)教師李澤貴先進(jìn)事跡和“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“全國抗擊雨雪冰凍?zāi)害先進(jìn)個(gè)人”,、“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、市“十大教育人物”谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書記,、校長朱傳平先進(jìn)事跡(事跡見襄樊市教育局網(wǎng)),。學(xué)習(xí)動(dòng)員以學(xué)校為單位，也可以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校為單位組織,。各中小學(xué)要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過舉辦輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)心得交流,、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告等形式,，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)效果，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)員全覆蓋,。

2,、“查”，就是查擺問題,。各中小學(xué)校要通過召開學(xué)生、家長及教師座談會(huì)等形式,，查找本地本校教師師德中存在的突出問題;每名教師要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題,，深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為。查擺問題要從以下八個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,，分析問題產(chǎn)生的原因,。

(1)在教育思想方面，查有沒有違背教育方針,、政策的言行;

(2)在對(duì)待學(xué)生方面,，查是否能夠做到理解、尊重,、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;

(3)在教育教學(xué)活動(dòng)中,，查有沒有不備課上課、無教案上課,、批改作業(yè)不認(rèn)真,、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象;

(4)在工作方法上,，查有沒有體罰、侮辱,、諷刺,、挖苦學(xué)生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象;

(5)在教學(xué)評(píng)價(jià)中,，查有沒有公開排列過學(xué)生考試成績,、名次或按學(xué)習(xí)成績排列座位或歧視學(xué)生的行為;

(6)在思想道德方面，查有沒有從教不廉,、接受學(xué)生家長的宴請(qǐng)或財(cái)物,、向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)用,、違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教等不良行為;

(7)在日常生活中，查有沒有做到文明禮貌,、衣著整潔得體,、語言規(guī)范健康、作風(fēng)正派;

(8)在社會(huì)活動(dòng)中,，查有沒有賭博,、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為,。

(二)第二階段：開展“評(píng)”,、“樹”活動(dòng)(4月11-20月)。

1,、“評(píng)”,，就是民主評(píng)議。各中小學(xué)要以年級(jí)或處室為單位,，組織學(xué)生開展評(píng)議任課教師的活動(dòng),。評(píng)議工作由學(xué)校工會(huì)牽頭，學(xué)校政教處,、教導(dǎo)處等處室配合,，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《學(xué)生評(píng)議任課教師師德情況表》(附后)。評(píng)議情況分滿意,、基本滿意,、不滿意三個(gè)等次，評(píng)出學(xué)生最滿意教師,，評(píng)議結(jié)果載入師德檔案,，并作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、實(shí)施績效工資等的重要依據(jù),。學(xué)校要設(shè)立師德問題舉報(bào)箱和投訴電話(市教育局投訴電話：)，重點(diǎn)投訴教師體罰或變相體罰學(xué)生,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、濫發(fā)資料等違反師德規(guī)范的行為,。

2,、“樹”，就是樹立典型,。在師德教育月活動(dòng)中,，各地各校要注意培育典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，層層評(píng)選推薦“學(xué)生最滿意教師”。市教育局,、教育工會(huì)將評(píng)選表彰200名“學(xué)生最滿意教師”,。通過開展評(píng)、樹活動(dòng),，廣泛宣傳師德建設(shè)中的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮師德模范力量的示范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣,，趕有方向,。

(三)第三階段：開展“改”、“講”活動(dòng)(4月21-30月),。

1,、“改”，就是整改問題,。各地各校要根據(jù)師德建設(shè)工作實(shí)際,，針對(duì)師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的學(xué)校及教師個(gè)人師德整改方案,。方案要突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限,，明確整改責(zé)任,，強(qiáng)化整改措施，及時(shí)開展師德專項(xiàng)整治活動(dòng),，不斷提高教師師德水平,。

2、“講”，就是演講競賽,。各中小學(xué)要以“愛與責(zé)任”為主題,，開展師德演講比賽活動(dòng)在層層演講的基礎(chǔ)上，月底,，市教育局,、市教育工會(huì)將舉行全市中小學(xué)教師“愛與責(zé)任”師德演講比賽，把師德教育月活動(dòng)推向高潮,，達(dá)到人人參與演講,，個(gè)個(gè)受到教育的目的。各縣(市,、區(qū))推薦2名,、市直學(xué)校推薦1名優(yōu)秀教師參加全市演講比賽。

五,、工作措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，市教育局,、市教育工會(huì)成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，李菲同志任組長,，徐曉旭,、張占獻(xiàn)同志任副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市教育工會(huì)，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,、檢查和督辦,。各地各校要成立相應(yīng)的工作專班，明確職責(zé),，周密安排,，指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動(dòng)，把活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校,、落實(shí)到每一個(gè)教職工,。

2、精心組織,。各地各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，制定師德教育月活動(dòng)方案,，堅(jiān)持把開展師德教育月活動(dòng)與正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,，與辦人民滿意教育相結(jié)合,，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，精心設(shè)計(jì)好載體,，做到目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，措施具體,，教育引導(dǎo)教職工踐行新師德規(guī)范,，做人民滿意教師。

3,、嚴(yán)格考核,。各地各校要進(jìn)一步建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,，將體罰或變相體罰學(xué)生,、亂辦班、亂補(bǔ)課,、濫售資料,、抹牌賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。對(duì)違反師德規(guī)范的教師,，一經(jīng)查實(shí),，視情節(jié)輕重對(duì)有關(guān)人員實(shí)行勸誡批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰,、行政處分,，并全市通報(bào)。當(dāng)年年度考核不能評(píng)為合格以上等次,，兩年內(nèi)不能晉升高一級(jí)職稱;對(duì)有嚴(yán)重師德失范行為,、影響惡劣者給予解聘和除名。

4,、常抓不懈,。各地各校師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班要加強(qiáng)督促檢查，把師德教育月活動(dòng)與師德日常建設(shè)結(jié)合起來,，融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中,，修訂管理規(guī)范，加強(qiáng)制度建設(shè),，強(qiáng)化師德獎(jiǎng)懲,，建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。各地各校要及時(shí)研究新時(shí)期師德教育的新形勢,、新特點(diǎn),、新要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德教育的新途徑、新舉措,，把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,。

5、認(rèn)真總結(jié),。師德教育月結(jié)束后,，各縣(市)區(qū)和市直學(xué)校要對(duì)活動(dòng)情況、實(shí)施效果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，于5月15日前報(bào)市教育工會(huì),。活動(dòng)《總結(jié)》將作為今年評(píng)選推薦省“樹,、創(chuàng),、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)集體的依據(jù)。

師德教育活動(dòng)周方案 師德教育活動(dòng)方案幼兒園篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì),，教育和激勵(lì)廣大教職工立足本職、建功立業(yè),，根據(jù)中國教育工會(huì)山東省委《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》文件精神,，經(jīng)研究，決定今年繼續(xù)在全體教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施如下方案,。

一、活動(dòng)主題今年師德建設(shè)教育月活動(dòng)的主題是：大力弘揚(yáng)人民教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚師德,，立足本職,，爭當(dāng)先鋒，為加快教育事業(yè)發(fā)展,、全面實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè),。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家,、省,、市、縣教育工作會(huì)議,、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及xx屆三中全會(huì)精神,，把廣大教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委,、縣委及以上教育主管部門部署要求上來,，增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《教育教學(xué)認(rèn)定與處理辦法》等法規(guī)文件,，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為,。

(三)大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立90年來領(lǐng)導(dǎo)各族人民建設(shè)改革的輝煌歷程，宣傳新中國成立60年來,、特別是改革開放30多年來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就以及教育事業(yè)發(fā)生的巨大變化,，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開放好,、偉大祖國好的時(shí)代旋律，堅(jiān)定廣大教師走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,。

三,、步驟、措施本次活動(dòng)共分三個(gè)階段,，歷時(shí)一個(gè)月,。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(9月1日-9月5日)1. 組織發(fā)動(dòng)。各完小召開動(dòng)員會(huì),，進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面調(diào)動(dòng)教職員工參與活動(dòng)的積極性,。2. 制定工作計(jì)劃,、方案。各完小按照中心校統(tǒng)一部署,，結(jié)合實(shí)際,，制定切實(shí)可行的師德建設(shè)教育月活動(dòng)方案。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(9月5日-9月28日)1.集中學(xué)習(xí)活動(dòng)要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及省市縣各級(jí)師德建設(shè)文件,，學(xué)習(xí)《教育教學(xué)認(rèn)定與處理辦法》，學(xué)習(xí)反映黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民建設(shè)改革輝煌歷程,、新中國成立60年來取得的偉大成就以及教育事業(yè)巨大變化的圖書,、資料,，切實(shí)解決教職工在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范教職工的思想行為,，不斷提高教職工的師德素養(yǎng),。2. 認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)今年教育部將會(huì)同中央媒體推出 20xx年度“全國教書育人楷模”,。各校要利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等媒體,，通過講座學(xué)習(xí)交流等形式,。持久深入地開展向“全國教書育人楷模”等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的光榮感,、責(zé)任感和使命感。要堅(jiān)持把師德建設(shè)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,，注重培育,、樹立、宣傳,、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用,。3. 繼續(xù)組織開展師德征文活動(dòng)在去年成功組織師德征文活動(dòng)基礎(chǔ)上,，今年繼續(xù)在全校開展以“以身立教，為人師表”為主題的師德征文活動(dòng),。各完小要廣泛發(fā)動(dòng)和認(rèn)真組織廣大教師參加征文活動(dòng),，并組織好對(duì)本校優(yōu)秀征文的評(píng)選推薦工作(具體活動(dòng)方案見附件)。4.師德演講活動(dòng)以中心校組織的,，旨在增強(qiáng)廣大教師教書育人為人師表的責(zé)任感使命感,、推進(jìn)教師“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的“愛心育人，塑造未來”演講比賽為基礎(chǔ),，從中選出部分優(yōu)秀教師,，組成師德演講團(tuán)，在全校宣講教師職業(yè)道德,，激勵(lì)廣大教師向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),，努力踐行師德規(guī)范，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn),，做人民滿意的教師,。5,、師德知識(shí)測試中心校統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行師德知識(shí)測試，測試成績記入教師個(gè)人師德檔案中,，并與期末量化積分掛鉤,。

第三階段：總結(jié)上報(bào)階段(9月29日-9月30日)各學(xué)校要做好師德建設(shè)教育月活動(dòng)開展情況的總結(jié)工作，總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),，查找問題不足,，明確下一步目標(biāo)、重點(diǎn),，同時(shí)對(duì)在本次活動(dòng)中,，工作積極、做事認(rèn)真,、貢獻(xiàn)巨大,、事跡特別突出的集體和個(gè)人以及通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的師德模范、標(biāo)兵,，要形成書面材料一并報(bào)中心校,。

四、具體要求

1.提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。師德建設(shè)教育月活動(dòng)是各校推進(jìn)依法治教進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措,，是學(xué)校工會(huì)“圍繞中心,，服務(wù)大局”全面履行職能的重要工作，各完小要高度重視,，真正把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化分工,，周密安排，狠抓落實(shí),，確保良好效果,。

2.明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任,。各完小要認(rèn)真研究制定教育月活動(dòng)具體的工作計(jì)劃和方案,，明確具體職責(zé)，把教育月活動(dòng)的任務(wù)分解落實(shí)到每一位教師,，使個(gè)個(gè)崗位有責(zé)任,、人人肩上有擔(dān)子。

3.聯(lián)系實(shí)際，豐富內(nèi)容,。師德建設(shè)教育月活動(dòng)要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢和教育實(shí)際,，要把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核,、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來,，與弘揚(yáng)人民教師美德和褒揚(yáng)師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來，與反思和整改師德失范現(xiàn)象結(jié)合起來,，與調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性,、為教育發(fā)展建功立業(yè)結(jié)合起來，切實(shí)從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā)確定教育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式,，做到內(nèi)容豐富,、形式靈活、結(jié)合緊密,，使教育活動(dòng)更加具有針對(duì)性和時(shí)效性。

4.狠抓典型,，力促長效,。各完小要注意在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型;要搞好典型的分析利用,，對(duì)正面的經(jīng)驗(yàn),、做法要總結(jié)出來、推廣出去,，對(duì)反面的典型案例要深人剖析,、舉一反三、懲前毖后,，從而以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)整個(gè)工作的開展;要與時(shí)俱進(jìn)積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,，努力落實(shí)師德建設(shè)的常規(guī)化,，推動(dòng)師德建設(shè)的深入、持久開展,。